(經典)猜猜她是誰作文15篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的猜猜她是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜她是誰作文1
她是一個女孩，皮膚有點黑，個子矮矮的，頭發長長的。
眉毛長長的，眼睛大大的`，有點像黑葡萄，真的特別好看。鼻子小小的，嘴巴大大的，耳朵小小的，今天她穿著白色上衣，藍色的褲子，還穿著一雙白色的涼鞋，涼鞋帶著一點棕色，還有一朵棕色的小花，真漂亮！
那天，天氣特別炎熱，我和她在操場上做游戲，突然有一個大哥哥向我沖過來，我就摔倒了，于是她看見了，就把我扶了起來，她又帶著我去了辦公室，告訴了老師說：“老師，黃欣怡被一個穿了紅色衣服，藍色褲子的大哥哥給撞到了�！崩蠋熣f：“好的，我知道了。”她又把我帶到了教室，跟我說別哭了，安慰了我一會兒，過了一會兒，我就沒哭了。又過了一會兒，我就開開心心地做游戲了。我們玩著玩著就上課了，我們回到教室等著老師過來上課了。
她是一個樂于助人的好朋友，她就是李XX。
猜猜她是誰作文2
今天，我要向你們介紹我的同學，你們想知道她是誰嗎?答案就在后頭哦!
她個子高高的，頭發不長不短。一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑寶石。一張圓臉蛋，紅紅的，笑起來就像剛剛開放的桃花。
她上課認真聽講，成績非常好。記得有一次下課，我叫她出去玩，她雙手捧著語文書，理直氣壯地說：“學習重要一點，我得好好復習�！�
她是一個很熱心的人。有一次我忘記帶橡皮了，我急得像熱鍋上的螞蟻，嘴里時不時地嘀咕著：“怎么辦呢?怎么辦呢?”前面的她回過頭問：“怎么啦!”我難為情地說：“今天我忘記帶橡皮了�！薄敖o你用吧!”她笑瞇瞇地說。這時我心里暖暖的，真是雪中送炭。
她的`愛好是唱歌。每一次在音樂課上，她都唱得特別好，都被老師表揚了好多次呢!我真佩服她。你瞧，隨著老師的音樂節拍，她那個蘑菇小腦袋又開始左搖右晃了，緊接著張開大嘴巴，“咿呀、咿呀”地唱了起來，時而瞇起了眼睛，時而伸長脖子，整個人沉浸在音樂中。
我就不多說了，你想知道她叫什么名字嗎?一個愛學習、熱心又會唱歌的小女孩，快來猜猜吧!
猜猜她是誰作文3
她總是梳著一個馬尾辮，瘦瘦的，長著一雙明亮的大眼睛，有著嬌小玲瓏的手。
每次上學，她都有可能遲到，我也不知道她為什么總是遲到，我沒有問過。但我希望她再也不要遲到了！
她還特別喜歡笑，我也喜歡看見她的笑，聽她的笑聲。我昨天給她講了一個笑話，說小美去參加呼啦圈比賽，在比賽過程中，小美的呼啦圈沒掉下來，可是為什么還是算她失敗了呢？答案是，因為小美太胖了，呼啦圈在小美身上下不來了。哈哈……。！每次上課，她都有可能在底下笑，她這一笑，我也跟著她一起笑了起來，我想“她是不是又想起我給她講的笑話了”？但是很快我倆就不笑了，因為怕被老師點名。
她的'愛好是音樂，雖然她感覺自己現在唱的不好，但是我感覺她唱的歌既優美又動聽！
下課時，我和她就玩烤串，筆當串，書書桌膛當烤爐，我們把“烤串”放到“烤爐”里，還沒有烤熟，上課鈴聲就響了。
我說了這么多，大家應該都能猜出來她是誰了吧？
猜猜她是誰作文4
我有一個好朋友，她有一雙圓圓的眼睛，眼睛旁邊有一個黑灰色的`胎記，像花朵一樣，綻放在圓圓的臉蛋上。當她笑起來時，嘴角旁邊會出現小小的酒窩，若隱若現。她還有長長的頭發，非�？蓯�！
她很喜歡笑，每次跟她說話的時候，她總會笑一笑；她還喜歡咬手指，每次思考問題的時候都咬手指。但是，她學習還挺好的，比如上課積極回答問題，成績優秀，經常被老師表揚。
她很善良，每次我遇到困難，都是她幫助我。有一次，我的東西不見了，是她一直陪我尋找，在旁邊鼓勵我，陪伴我，最終東西失而復得。
一直以來她就只有一個夢想，就是好好學習，長大了當一名老師，我覺得她一定會夢想成真！
好啦，我介紹完了。那么，你們知道我的好朋友是誰了嗎？你們快去猜一猜吧！
猜猜她是誰作文5
我有一位好朋友，她每天喜歡扎著馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可漂亮了。
她是一位認真、文靜又愛笑的女生，當別人在講有趣的事的時候，她聽到了都會咯咯大笑，露出潔白的大門牙。上課的.時候，她很認真，總是積極回答老師提出的問題，有時候說不對了也不會灰心。
她有很多興趣愛好，她喜歡唱歌、跳舞，還喜歡畫畫。其中最喜歡的是唱歌，當課間休息的時候，我們經常能聽到她那悅耳的歌聲。
她不僅興趣廣泛，還是一位很樂于助人的女生，有一次我的筆不小心被同桌弄到地上了，我的話還沒說出來，她就已經幫我撿起來了。我特別感動的說：“謝謝你！”她笑著說“不客氣，我們是好朋友�！甭犃怂@句話，我也笑了。
這就是我的好朋友，你能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰作文6
她的個子很高，長得胖胖的。眉毛上面有一排整齊的劉海，眼睛又大又圓，像兩顆黑葡萄，笑起來還有兩個小酒窩。
她非常愛笑。同學一開始講故事，她就笑，講到最有趣的地方，她也笑；講到最神奇的地方，她還是笑；講到搞笑的'地方，她更是哈哈大笑。
別看她這么愛笑，她還很愛護環境。有一次，有一個同學用紙擦手，然后將用過的紙巾捏成團，隨手一扔。有同學看到了，卻又假裝沒有看到，有些同學只站在那里說：“這是誰丟的紙呀？好臟呀！”只有她不顧臟，撿起地上的那團紙。又從教室后面拿來了掃帚，把周圍的垃圾也掃干凈了。老師發現了，把這件事情講給了同學們聽，大家情不自禁地鼓起了掌。
你猜到這位愛笑、愛護環境的同學是誰了嗎？
猜猜她是誰作文7
每一個人的個性都不一樣，我今日介紹一位同班同學，讓大家猜猜。
他是一個男孩子，可是，卻很喜歡和女孩子玩。
他有一雙明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同學干什么，他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的`習慣動作，別人做一個動作，他就跟著做一個動作，當模仿動作讓我們笑時，他就別提有多么神氣了。他的頭發黑亮黑亮地，還是一個刺猬頭呢！他的皮膚十分白，白的比云還要白。他活潑開朗，每一天都笑口常開，可精神了！他就像一只剛出生的小喜鵲，嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說又笑。
他很聰明，雖然他上課時發言聲音有點小，可是，教師提出的問題一般都能答對，他不僅僅跟女生玩，他也跟我玩：我下課以后，我就找到他，我們常常在一齊，形影不離地，我們在走廊上，談著游戲，碰到女生，就和他一齊跟女生玩，一般我不跟女同學玩，可是，托他的人緣關系好，我就經常跟他們玩游戲了。
各位，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜她是誰作文8
我有一個好朋友，她是我們班的同學，她身高大約1米35，膚色白皙，體型偏瘦，兩只眼睛又大又圓，像兩顆閃亮的水晶葡萄，平時喜歡扎著一個長長的馬尾辮，走起路來辮子還一甩一甩的。
她性格開朗、活潑，有時喜歡講笑話，經常講一個笑話就能讓我們同學笑的肚子疼。咦？這家伙怎么知道這么多的知識�。亢髞砦也胖溃瓉硭矚g看課外書籍，這些有趣的小知識都是從課外書里學到的，有一次，班里舉行演講，她流利的演講博得全班同學的陣陣掌聲，愛看課外書籍這個優點，不僅能學到很多課本上學不到的知識，也能懂得很多的.道理，我一定要向她學習，多讀書，讀好書，才能增長智慧，去做更好的自己。
在學校，我們倆形影不離，下課我們一起在操場上追逐打鬧、跳繩、踢毽子玩的好開心！中午放學的時候，我們就商量好下午幾點到校，一起排隊，一起進教室。我們還有一個“秘密基地”，我們在基地里說悄悄話，分享小秘密，互相交換自己最喜歡的東西，和她在一起玩很舒服，也能學到不少知識。
她究竟是誰呢？她就坐在我們班第四組，快來猜猜她是誰吧！
猜猜她是誰作文9
她瘦瘦的，個子不高，圓圓的臉蛋，白里透紅，就像一個紅蘋果。一頭烏黑發亮的頭發，經常扎個馬尾辮，走起路來辮子甩來甩去，好像一條黑絲帶隨風飄揚，她還有一雙水汪汪的大眼睛，真像兩顆閃閃發光的'黑寶石。
她喜歡樂于助人，經常幫助同學。每當同學遇到苦惱或困難的事，她就像“仙女”一樣主動去幫助。記得有一次，我忘記帶橡皮，我向別人借時，別人都不借給我，于是我悶悶不樂地回到座位上。她看到了我失落的表情，于是就悄悄地來到我身邊，溫柔地對我說：“我的橡皮借給你用�！蔽姨ь^望著她，頓時熱淚盈眶，感動地說：“謝謝你！”這情景給我留下深刻的印象。
她是一個非常愛學習的小女孩,大家公認的“小學霸”。她每天早上都是第一個到學校，當我來到學校時總能遠遠地聽到她瑯瑯地讀書聲。課間休息的時候，同學們像喜鵲一樣飛出教室，而她呢，正在爭分奪秒寫作業呢。
你們知道她是誰嗎？可能你們都不認識，她就是我二年級的好朋友——田銀。
猜猜她是誰作文10
她的個子高高的，頭發像海草一樣長，而且還又黑又密。而她的`臉就像剛剝開的雞蛋一樣，白白嫩嫩的。眉毛像彎彎的月亮一樣，嘴巴粉嘟嘟的，非常漂亮。
她特別喜愛唱歌，每次在合唱團里唱歌的時候，就數她的聲音最優美動聽了。她每一科的成績都很好，由其是語文！在語文課她的聲音非常洪亮，是她帶動了我們，讓我們都很積極！
她特別細心溫柔，每當她發現老師水杯沒水時，她都會幫忙給老師接水，每當她發現講桌亂時，她都會主動去幫助老師整理，每當她發現教室地面上有垃圾時，她都會主動去撿。今天晚上，她發現老師的黑板推不開了，她就叫上其他同學去幫老師一起推，在大家的努力下，最終還是推開了！
我講了這么多，你們能猜出她是誰了嘛？
猜猜她是誰作文11
她是我最好的朋友，她的頭發短短的，個子高高的，鼻子大大的，眼睛小小的，嘴巴大大的，耳朵大大的，臉也是圓圓的。我經常和她一起玩。
有一天，上課了，我們走回教室準備上課，她的座位和我的`座位很近。上課的時候，她有一個數學題目不會寫，那一題是數學老師給我們出的題目，是求加數。她不知道要用加法還是減法，后來我和她了她方法，后來，她就在下課之前學會了這道題目。
下課了，她去找我說，她還有一道題不會做，但是因為用了我教給她的方法，她現在會做一點了。于是她非常開心，我和她也玩得很是開心。她說要帶我去她家玩，我答應了。
于是，我讓阿姨給我打包了一碗飯，就去她家吃飯。她告訴了我，她有時候她媽媽回來會給她做面條吃。之后我們吃完飯就在她家玩了一會，就回到了學校。
猜猜她是誰作文12
從以前到現在，我有無數個朋友，但是能為我出生入死的好朋友還真有一個。
她長的很瘦，長的也很高，臉瘦瘦的，水汪汪的大眼睛鑲嵌在臉上。
她的鋼琴彈得十分好，享有鋼琴三級的名譽。有一次我聽她上鋼琴課，耳邊傳來一陣美麗的`音樂，我聽的入迷了，陶醉在了音樂中，一曲結束，我才想起是來聽課的。
她非常的“固執”，有一次，老師布置了一道難的題，大家絞盡腦汁，冪思苦想，好不容易得出了答案，但她的答案，跟我們的都不一樣，大家都嘲笑她說：“你真笨呀！你這是什么意思？一點邏輯都沒有�！蔽乙矂袼f：“別人都是那樣寫的，你就也這樣寫吧”她笑了笑說：“別人怎么寫的跟我一點關系關系都沒有。”可能是受到了她的影響，我又仔仔細細的看了，發現她寫的才是對的就把作業改了過來。
你們猜到了嗎？她就是熊峙慧。
猜猜她是誰作文13
在我們班有這樣一位同學，她有一頭烏黑亮麗的長頭發，常常扎一條馬尾辮。她有一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，眉毛彎彎的.像一對彎弓。鼻梁高高地挺立著，還長了一張櫻桃小嘴，笑起來的時候露出兩個可愛的小酒窩。她不久前剛換了兩顆大大的門牙，一咧嘴，像兔子一樣可愛。
她是一個樂于助人的女孩子，每當同學們忘記帶東西，她都會主動伸出援手。有一次，她發現我的作業寫錯了，不但沒有嘲笑我，反而細心地提醒我。我對她說：“謝謝提醒我！”她說：“不用謝！同學之間要互相幫助�！蔽腋械绞譁嘏�。
她還很喜歡跳舞、畫畫、唱歌和表演。在去年班里《夏洛的網》朗讀表演比賽中，她還模仿各個人物來做各種惟妙惟肖的動作。因此，她們小組還得了組第一名。她的興趣很多，還參加過舞蹈比賽，在舞蹈比賽中獲得了優秀獎。
這就是我的同學，一個漂亮又大方的女孩子，你能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰作文14
她，是我上小學后交的第三位好朋友。
她的個子中等，和我差不多高。她的頭發烏黑亮麗，愛扎兩個小辮子。她的鼻子高高的，眼睛細長細長的，水靈靈的丹鳳眼里鑲嵌著兩顆紫水晶。白白凈凈的臉上漂著兩片玫瑰花瓣，那就是她的嘴巴！她是個可愛的小姑娘！
我們的友誼深厚，大家一定想知道我們的故事：我、她、李知原和劉軒昊總愛一起玩耍，我扮演飛馬，她和李知原扮演貓咪，劉軒昊扮演飛魚。這些角色不曾輪換，游戲使我們每節課間都很開心，仿佛化身為小動物在嬉戲！她是活潑的貓咪，會咧開嘴巴笑，腳步既輕盈又敏捷。
朋友應該互相學習，一起進步。她和我舉手次數差不多，我猜她不是因為慢了半拍，就是她有些害羞。當她高高舉手被老師點中時，我會仔細聆聽；當她答對時，我會給她一個默默的微笑。她的聲音很洪亮，坐在角落里的'同學都可以聽得清清楚楚。她是一個自信的小姑娘！
對了，我和她有個秘密：我的生日是三月三十日，她的生日是三月二十九日。她是大我一天的小姐姐！
現在你知道她是誰了吧？
猜猜她是誰作文15
她中等身材，扎著馬尾辮，走起路來一甩一甩的很精神。水汪汪的眼睛像兩顆黑葡萄，櫻桃小嘴，非常美麗。
她平時總是丟三落四的。每天不是家庭作業沒有帶，就是文具忘家里了。
昨天下午美術課，上課鈴聲剛響，老師走進教室，笑瞇瞇地說：“請同學們拿出水彩筆，今天這節課我們畫秋天的景物。”她聽急急忙忙打開書包，翻了起來。一遍二遍三遍……她急得額頭上汗珠滾滾。后來索性站了起來，一把提起書包，把書包里的書“嘩啦”一下全部倒在地上。然后蹲下來一本一本快速地翻著，只剩下最后一本了，哎呀！還是沒有找到�！斑@下臉可丟大了，如果被老師罰站墻角，同學們肯定會嘲笑我的�！彼匝宰哉Z道�！澳阃藥使P了嗎？”我一邊從書包里拿出水彩筆盒子一邊問。她看見了，兩只眼睛發光，央求道：“姜璐，你就借我用一下好嗎？”我聽見了，笑了笑說：“好吧，你丟三落四的`毛病什么時候才能改掉��！”
朋友，聽了我的介紹，你們知道她是誰了嗎？
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