(必備)跳蚤市場作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的跳蚤市場作文，希望對大家有所幫助。
跳蚤市場作文1
今天，我興高采烈的來到海博教育金筆作文學校，因為龐老師說：今天要舉行跳蚤市場的活動。我帶來了好多東西，我就要當老板了，想想就開心！
活動開始了，我很擔心是否能賣得出去。我緊張得把商品一樣一樣的擺在攤前，我的物品有畫畫本、書、手鏈等等。我看到他們有的一副胸有成竹的樣子，有的面帶羞澀的`微笑，還有的在大聲吆喝招攬顧客。不一會兒，也許是同學們的叫賣聲起到作用，他們的攤前吸引來很多路人圍觀。可是我的攤前，連一個人也沒有，心想：為什么他們的買賣這么火爆，而我的商品卻沒有人來買呢？于是我偷偷的去他們的攤前轉了轉，想看看他們是怎么賣出去的？原來他們一邊吆喝一邊給顧客介紹物品的價值。于是我也學著他們的樣子來賣。不一會兒，果然來了很多人，當時我有點緊張。可是后來慢慢的習慣了，我可以面帶微笑的迎接客人了。
有一位阿姨，面帶笑容的問我：小朋友，你這本書多少元？我連忙微笑著答道：這本書五元。阿姨眉頭一皺，嘟囔著說：太貴了，便宜點吧！你這只是本舊書呢。我聽到這話，一本正經的說：阿姨，這本書，我在書店里買的是二十元。我這才賣五元，真的不能再少了。我又給阿姨講了里面的故事情結。阿姨似乎被我說動了，于是就買走了那一本。又過了一會兒，一位小姑娘來到我的攤前。她長著一雙漂亮的大眼睛，穿著一條連衣裙。她甜甜的對我說：姐姐，這是什么？多少元？小朋友，這個是可以用手指畫畫的畫板，用手指在上邊一劃就能劃出來，這個三元。我邊解釋邊給小妹妹示范著。小妹妹點了點頭，把錢遞給我，我小心翼翼的接過那用自己的努力賺來的錢，心里樂開花。
同學們的買賣也很好，一會兒這個賣出去一本書，一會兒那個又賣出去一個玩具時間過得飛快，跳蚤市場很快就結束了。我們戀戀不舍的離開了那個給我們帶來快樂的地方。
雖然今天沒賺的錢不多，但是我從中明白了一個道理：賺錢真的不容易，所以我們要養成不要亂花父母錢的好習慣。
跳蚤市場作文2
盼望已久的“跳蚤市場”活動終于來了。老師提前給我們分好了組，組里有：會計、店長、推銷員、守店員、守攤員各一人，共5人，我是一個守店員。
我準備好自己不用的臺燈、書本、鋼筆等，迫不及待地來到湖西公園，今天我要當一回“小小推銷員”了。老師給我們安排了攤位。我們還還給店起了一個霸氣的名字“野狼店”，口號是：野狼、野狼，唯我獨尊。怎么樣，好聽吧！
我們擺好了商品，坐在那里 “守株待兔”， 等著客人上門，可左等右等也不見人。我想：干等著也不行，我鼓足勇氣吆喝兩聲。于是，我站在那里，大喊了一聲：“走過路過千萬不要錯過，跳樓價啦！”功夫不負有心人，果然有一位大哥哥走了過來，笑著問：“小弟弟，你的《查理九世》怎么賣呀？”我興奮地說：“只要5元錢你就能買到現在最流行的《查理九世》。”“便宜點，3元吧！”大哥哥用商量的口吻說。“下手真狠呀！”我小聲的嘀咕著。“大哥哥，我這可是大甩賣，跳樓價呀！”“好，5元就5元，給你。”我接過了錢，心里樂滋滋的，這可是我此生第一筆收入。大哥哥前腳剛走，后腳又來了一位小姐姐，她說：“這支筆多少錢呀？”我說：“15元。”這小姐姐出手可真大方，二話不說就把我的鋼筆買走了。她把錢給我了，我把筆給了她，一手交錢一手交貨。“又賺到了一筆錢！”我自己在那里自言自語，哈哈，今天真是太有成就感了。
這時，有一位阿姨帶著一個小男孩走了過來，阿姨看中了我的削筆器，問：“這個削筆器多少錢呀？”我看那阿姨穿得挺時髦，就說：“5元。”“太貴了點吧，便宜點。”“阿姨，這已經是最低價了。”“便宜點，我孩子正好缺這個，你這里有沒有筆呀，我想試試有沒有壞，如果壞了，我找誰退呀！”“可我這里沒有筆，我保證這削筆器是好的。”“2元行不行？你看也不能試，如果是壞的`，我2塊錢也是白花了。”我極不情愿的蹦出一個字：“好。”阿姨美滋滋地走了。
時間像飛箭，轉眼間，“跳蚤市場”就結束了，我們每個人都滿載而歸，戀戀不舍的離開了。
“跳蚤市場”活動真好，不僅讓我閑置不用的文具找到了新主人，讓它們重新有展示自己的機會，而且讓我們也收獲到了許多快樂。
跳蚤市場作文3
老天爺好像知道我們今天要過六一兒童節似的，讓原本下著大雨的天空變成了陰天，于是我們又可以在操場上舉行“跳蚤市場”的活動啦！
時間一到，我們都像潮水似地涌到了操場上，雖然地上濕漉漉的，但一點兒也抵擋不住我們的熱情，每個人的臉上都洋溢著興奮、喜悅的笑容，手里拿著各式各樣的物品，顯得信心滿滿。
我們按照老師分配的地方擺好了店鋪，一瞬間，操場好像變成了一座大花園，五顏六色的物品變成了一片片的花瓣，各種各樣的墊子變成了一塊塊草坪。雖然我鋪的是地攤，可生意照樣紅火，誰叫我有一流的口才和一流的買賣技巧呢？看！一位小弟弟拿著一個爆裂飛車朝我跑來，我連忙拉住他，微笑著說：“我這里有好東西，你快來看一看吧。”他看上了一個卷筆刀，交易成功！這時，又來了一位大哥哥，把我剛剛換到手的爆裂飛車用一根超長的百變魔尺換走了。哇！我的生意真是太火爆了。
終于輪到我去換物了，我的眼睛掃來掃去，突然在一個攤位上發現了一本書，我的'目光直勾勾地盯著書，腳像是被磁鐵吸引了一樣，朝他攤位飛奔過去。我把所有東西攤在他面前，說：“我要換你的這本書，你在我的東西里挑一樣吧。”他直接拿了一個筆袋，打量了一下，滿意地點點頭：“就要這個了。”我興沖沖地抱著心愛的書，回到自己攤位上，心里暗自高興：嘻嘻，這個可是路邊發的廣告鉛筆袋呀，我真是賺大了！
在換物的過程中，總會有一些大哥哥、大姐姐會問我是幾年級的。這不，我又聽到他們問了：“你上幾年級了呀？”我抬起頭，調皮地說：“你們猜？”“看你這個子，應該是四年級的吧？”“NO！”“難道是五年級……小號的？”“NO！NO！NO！”我否定到，然后又學著他們的口氣回答，“其實我是三年級……大號的！”話剛出口，他們都笑了，我也笑了，我都忘了自己是來交換東西的了。哈哈，原來以物換物，還可以換來快樂。
活動結束了，我們戀戀不舍地離開了操場。跳蚤市場不僅讓我換到了稱心的禮物，還讓我收獲了那么多的快樂，真是太好玩了！
跳蚤市場作文4
今天早晨，陽光明媚。同學們一個個手中提著鼓鼓的大袋子，笑容滿面。你們是不是想問為什么同學們拿著鼓鼓的袋子呢？那我就告訴你吧！因為今天四年級的同學要舉行圖書跳蚤市場。
剛上第一節課，班主任陳老師給同學們認真細致的講了跳蚤市場的規則和要求，講完后。就讓男生把桌子搬到操場并把圖書擺放整齊。男生先賣，女生買。不一會，廣播宣布，圖書跳蚤市場正式開業。同學們把廣告牌豎起來。瞧！一個同學拿著廣告牌左搖搖、右晃晃。看同學們并沒有被他的廣告牌吸引，又用上了第二招，喊。虧本大甩賣了，不買會后悔的，圖書數量有限喲。只見同學們還是沒有來。又用到第三招，戴著一個黃色的假發。繼續吆喝：“便宜大甩賣，買一贈一”。同學們一下被他這樣的'打扮和吆喝聲驚呆了，立刻把他圍的水泄不通，這個“小財迷”不一會就買了許多圖書，賺到了很多的錢。還有一個“小財迷”舉著廣告牌拿著幾本故事作文喊：“便宜大甩賣了、不買會后悔的原價5元，現價只賣1.5元哦，不買就沒有了”。有幾個同學站在他的攤位前，討價還價。可以，賣給你吧！只聽見他快活的回答到，就立刻去應章了。瞧！他那快活的眼睛直瞪手上的錢，好像說道：“不錯吧”你們知道他是誰嗎？我告訴你吧：“就是本大爺”，楊京瑋。
咦，那個同學在喊什么呢？過去看看吧！只見他一手拿著一本格列佛游記，一手拿著一個多啦A夢的電風扇。喊到：賣圖書了，還有奇特贈品。一個女同學過來把他的書買了，帶著微笑離去了。這真是一個會做生意的同學。
還有幾個同學把一個名叫“哲哲”書店的同學的書一搶而空，帶著喜悅回到了自己的攤位讓我們瞧瞧他的“骨子”里藏什么藥。不問不知道，一問讓你驚得呆。原來，這位聰明的同學采用了抽獎方法，抽一次2元錢，抽到什么書就給什么書。這一次吸取長進，下一次也要多學習一下她。
跳蚤市場，讓同學們體會到了自己掙錢的辛苦，也讓同學鍛練了自己的自主能力和會做生意的能力，我喜歡跳蚤市場。
跳蚤市場作文5
“想買想賣，抓緊剛快，大甩賣啦，快來看看”一陣陣震耳欲聾吆喝聲在學校中響起。面對人山人海的學生，沒錯，學校正在舉行跳蚤市場。
跳蚤市場一開始，音樂響起，同學們把自己賣的東西搬到了固定場所，每個地方都被圍的水泄不通，真怕到時候好東西都搶光了。但買的東西也真不少，你看那里各種的圖書，各種稀奇的小玩意兒墜入眼簾，笑聲，吆喝聲，砍價聲此起彼伏。“歸鳥淘樂”開業啦！人們向我們這涌來，我們一共分兩批，一批留在場地營業，另一批先出去逛，到時交換著來逛，我與夢潔先出去逛，逛下來，看中了一個陶瓷幽靈娃娃，可就是因為沒有零錢，就只好去買瓶飲料之后，再去買。可是，當我回去的時候，發現陶瓷娃娃已經被買走了，心中難免空落落的。一路逛下來，好玩的都好像賣完一樣，無奈之下，只好回去了。回去后發現，有一小部分已經買了出去。
我們開始推銷泡泡水，來一人問一下，但好像這個方法并不管用，又開始新方法—現場表演。微風輕輕吹過，迎著風跑，泡泡“誕生”了，泡泡隨著微風搖晃慢慢升空，有的小泡泡撞到一起，像一朵花兒，在太陽的照耀下，顯得五彩繽紛。這樣的方法吸引了許多人，不過一會兒泡泡水基本都賣出去了。貨賣的差不多了，我們有從一些小朋友那里進了些“玫瑰”這是玫瑰可又不是玫瑰，怎么說呢，因為這外形是玫瑰的造型，但確實一種燈，在黑夜里，它會憑著那微弱的光芒，照亮你我。但是這種好像不太有人買，我們怕“虧本”便上門推銷。“小朋友你看看這漂亮的`玫瑰，買一朵吧，只要5元”一個一個問過去，但都被委婉拒絕了，只好求助好心的朋友，讓他們買一朵，還好人緣好，賣出去了，逛啊逛，賣啊賣，就這樣一下午就這樣在快樂中溜走了。
這次跳蚤市場讓我當了次小老板，體驗了賺錢的艱苦與收獲的快樂。賣一樣的貨，嘴一定要甜，嘴甜似蜜賣的快，面對他們的問題，要耐心回答。
跳蚤市場作文6
星期二下午，學校食堂邊人聲鼎沸、人山人海，熱鬧非凡，叫賣聲、笑聲、討價還價聲，聲聲入耳。啊！原來學校在舉行“跳蚤市場”義賣活動。
我們班的布置井然有序，兩張桌子組成一個長方形，兩張椅子放在桌子靠里一邊，桌子外側貼了一張繪有熱鬧場面的巨大海報，各種各樣的商品整整齊齊地擺放在桌子上。一開始，我和季曉陽的生意非常冷清，幾乎沒有同學來光臨，偶而來一個，也是轉一圈就走了。我靈機一動對季曉陽說：“要不咱們來喊吧，不喊就會沒人來買的”。季曉陽想了一下，說：“好吧”。于是，我們扯著嗓子喊了起來：“走過路過千萬不要錯過，過了這個村兒就沒這個店了啊，不來你會后悔的！”，“走過路過千萬不要錯過……”，我一遍又一遍地喊著，終于，顧客來了，一個，兩個，小攤慢慢地被人群包圍了……我班的'吳齊琴看中了我的玩具烏龜。“這個玩具多少錢啊？”“四元。”“太貴了，三元吧。”“不行，賣三元我就賠本了。”吳齊琴看我沒有要降價的意思，又十分喜歡這個玩具，就說：“四元就四元吧。”吳齊琴付完錢，美滋滋地拿著玩具離開了。過了一會兒，我對吳齊琴說：“你幫我看會兒攤，我也去逛逛。”我走到其它攤上一看，嘿，別的攤被圍的水泄不通，商品琳瑯滿目，我跟她們磨了半天嘴皮，好不容易用5角錢買了一只我喜愛的小倉鼠。
跳蚤市場上叫喊聲不斷,排山倒海的喊聲響徹云霄.有的班級不惜血本推出買一送一的促銷方案;有的班級推出了抽獎方式;更夸張的是,有的班級甚至裝了擴音喇叭.每個班級都有自己的花樣,促銷方式一個比一個計高一籌,精美的貨物紛紛找到了自己的主人.潮水一般的叫喊聲此起彼伏連綿不斷.
二個小時后，“跳蚤市場”義賣活動在討價還價聲和笑聲結束了。我在這次活動中賣了兩只小烏龜，買回了一只小倉鼠，還賺了7.5元。同學們都滿意地離開了。“跳蚤市場”這個義賣活動讓我們當了一次小小的售貨員，讓我知道了錢來之不易，又學會了經營生意的小技巧，希望學校以后多開展這樣的活動。
跳蚤市場作文7
“賣書了，賣書了！科普、冒險、漫畫等等，應有盡有啊！”
許多人都在扯著嗓門喊。你也許會想：賣書的話應該是賣書的市場或一些書店、小書販之類的。那你就大錯特錯了。也許你想也沒想到，這竟然是圖書跳蚤市場。
這次的圖書跳蚤市場，可是第一屆。活動地點是我們學校的內操場。活動對象是全校師生。我們班排隊下去，找到了我們班的位置。我們把書整理好放在書桌上。剛過幾分鐘就有第一位顧客上門。他拿起一本《神秘洞穴大冒險》翻了翻說：“這本書多少錢？”我們齊聲說：“十元。”他又拿起看了看，就說：“五元賣不賣？”我們班的推銷員連忙說：“這本書好極了，里面講了許多的科學知識，洞穴中的動、植物。既幽默又巧用漫畫形式來表達科學知識，非常好，絕對物有所值，絕對值十元。”他眼睛盯著書說：“七元。”我們看到他非常想買，我們也想趕快成交這第一筆生意，經過一番討價還價，最終以八元成交。他拿著書興高采烈地走了，我們也無比喜悅。我想：我應該到別處去逛逛。向中間走去，還真是熱鬧非凡，討價還價聲不停得向我耳邊涌來。我散步似的漫不經心地走著東瞧瞧西看看。突然，我兩眼放光，發現了一本我早已期盼得到的一本書《查理九世》。我立刻跑了過去。這個地方真好，還可以看一會書再買。我急忙打開書。一頁，兩頁我像一匹餓狼，貪婪的`讀著。正當我讀得津津有味時，不知是誰輕輕拍了一下我的肩，又問道：“這位同學，請問你買不買？”這時，我才從書中醒悟，我頓時感到尷尬。我付了錢，連忙跑到樹陰底下，讀了起來。過了許久，我已融入書中，無法自拔。
我得到了心愛的書。我期待下一屆圖書跳蚤市場。這種活動不僅讓我們學會了理財，又讓我們學會了估價。
當我讀得津津有味時，不知是誰輕輕拍了一下我的肩，又問道：“這位同學，請問你買不買？”這時，我才從書中醒悟，我頓時感到尷尬。我付了錢，連忙跑到樹陰底下，讀了起來。過了許久，我已融入書中，無法自拔。
我得到了心愛的書。我期待下一屆圖書跳蚤市場。這種活動不僅讓我們學會了理財，又讓我們學會了估價。
跳蚤市場作文8
我期盼已久的小記者團活動開始啦，今天的主題是“跳蚤市場”，小朋友們，你們知道“跳蚤市場”是什么嗎？告訴你們吧，就是一個可以出售閑置物品，也可以以物換物的地方，那么讓我們一起出發，去跳蚤市場吧！
終于來到銀泰的“跳蚤市場”了，這里的人可真多呀！不一會兒桌子就被大家推來了，它們肩并肩的靠在一起，我們給它們穿上了紅衣服，擺上了我們要售賣的東西，桌子們一下子就“變”成了紅色的小火車，“嗚嗚嗚……”，跳蚤市場小火車啟動啦！
我的跳蚤車廂叫做“看書樂趣多”，我帶來了很多有趣的書，我想這些書一定很搶手吧。可是開始的時候，恰恰相反，我的攤位沒有一個人光顧，我心里想“難道是他們沒看到我嗎？我還是走出去請大家過來看看吧！”于是，我走到了人群中，我見到人就說“您好！請問您需要買書嗎？”很多人都擺擺手說“不用了，謝謝！”“咦？怎么大家都不買呢？難道是我的書不夠好看嗎？”我感到很奇怪，這時候媽媽走過來對我說：“不要盲目推銷，你要看看你的書適合哪一類人，然后你再向他們推薦你的書”。我回到我的攤位仔細看了看，這些都是低年級的課外讀物，于是我就去找那些低年級的小朋友們。
哇！我的小車廂終于迎來了第一位客人，那是一位一年級的'小妹妹。小妹妹點點頭，開始翻看我賣的書，看了一會兒后，她還是沒有說話，這時我心里很著急，心想：她會不會跟前面的客人一樣，就這么放棄走掉了呀！于是我開始主動給她推薦起了我的書：“小妹妹，這些都是二年級寒假的必讀書目，今天買回去的話，寒假就不用再買了，這些書都可有趣了。”小妹妹想了想，很開心的選中了《午夜動物園》和《今天我想慢吞吞》，因為她是我的第一位顧客，所以我還送了一本《365夜睡前故事》給她。送走第一位顧客以后，我超級開心，對自己更加有了信心，我相信今天我一定可以把所有書都賣光。于是我信心滿滿的開始尋找我的下一位客人。
很快，我賣光了我所有的書，我還用我的書跟其他小朋友交換了小玩具。我覺得在跳蚤市場賣書既好玩，又環保。
跳蚤市場作文9
“各位同學，紅領巾義賣開始了。請大家到操場上來，選購自己喜愛的東西，為希望工程獻一份愛心吧！”校園頓時沸騰起來了了！同學們頓時神采奕奕地從位子上站起來。迫不及待地跑到樓下了。
我也隨著眾人的腳步跑到了操場。只見操場上人山人海，我好不容易擠進了我們班的店鋪。店鋪里的物品可真是應有盡有啊！有裝載著知識的圖書，玩具，精致小飾品·····這些東西雖然不怎么昂貴，但都凝聚了同學們的片片愛心，因為義賣獲得的錢都將捐給希望工程。
布置好了店鋪，我們都開始努力推銷自己的產品了。“走過路過，不要錯過，大家快來看一看呀！”張宇軒扯著嗓子大聲叫喊，這下可引來了許多的老師，同學。我們趁著這次機會推銷自己的物品。李禧元逮住了承老師，向她介紹自己的綠色原生態植物，說：“承老師，買一個吧，我的這一棵植物可以吸收輻射，放在書房可大有好處呢！買一個吧！”承老師最終還是禁不止“誘惑”，買下了植物。我們高興極了，陳路遙忙這收錢，不亦樂乎。有了李禧元打頭陣，我們班的'人個個生龍活虎，開始滔滔不絕的介紹物品，有的甚至跑到別的班的店鋪推銷。
我也拿著“世界歷史百科全書”開始推銷“嘿！瞧一瞧，看一看！原價15元促銷價5元，這本書講述了幾千年來所有的歷史資料，內容豐富，可以隨身攜帶，便捷。歷史迷們可一定要來看一看呀！機會就這一次，機不可失時不再來哦！”我心想：哈哈！聽了我的這番話，許鎏琪這為歷史迷一定是第一個過來的。果然，許鎏琪連忙跑了過來，買下來我的這本書。
“過了這個村就沒這個店了——”“五（2）班精品百貨小店，有你最喜歡的東西——”叫賣聲、討價還價聲融入了火熱的操場，把我們的熱情帶向了高潮。我們賣走了許多“貨物”，相信我們這些并不多的盈利，一定能帶著我們美好的祝福，使明天更加美好……
跳蚤市場作文10
在我的學生時代，有很多值得記住的事情，它們就像樹葉一樣，飄進我的心里，我最想撿的一片葉子是我逛跳蚤市場的時候。
那天，同學們都很興奮，期待著時間，爺爺會快點走，因為學校會組織我們參加一個特別的活動班——“兒童跳蚤市場”，全校都參與到業務中去，我們好幸福！激動人心的時刻終于到來了。學生們迫不及待地想把想要賣的東西搬到課桌，有的搬到走廊上。你看，有這么多的'攤位。那些小桌子是他們放置商品的“柜臺”。有的甚至將貨品放在地上，名副其實的“地攤”。有的賣漂亮的布娃娃，有的賣各種玩具，有的賣童話書……真是讓人眼花繚亂，眼花繚亂。為了吸引顧客，有人甚至給“店鋪”起了個名字。我把自己帶來的玩偶游戲機放到了桌子上，發出一聲尖叫：“哇！玩偶機！”老師命令跳蚤市場開放。剛聽到“轟”的一聲，人流就進來了。很多同學來到我的爪機前，買了幾個游戲幣，開始興奮地玩了起來。看著他們開心的表情，我也很開心！看！跳蚤市場人頭攢動，教室四周擺滿了各種攤位。小店員的叫喊聲越來越大，顧客也不少。人來人往，不時有爭吵和笑聲，整個教學樓仿佛沸騰了一般。看！“小老板”起初很膽小，低聲喊道，隨即有人喊道：“賣便宜貨！”。各位，看看我，我看看你們，相視一笑，放開我的聲音，喊道。頓時，買賣，討價還價，混雜在一起，真是熱鬧！聽著，各家店的營業員為了吸引顧客，吹口哨，有的站在椅子上大喊：“快來買！高價低價！不買太可惜了！”，還有站起來的牌子：“后悔沒買”，拿著撥浪鼓，擺擺手，兜售：“路過別錯過，機會別錯過！”有的甚至跳舞。我看著他們，順著他們的樣子喊道：“來，來，來！快來看看！新娃娃機上市了！只要一元一游戲幣！沒有人可以得到免費禮物！快點！來吧！來吧！數量有限，送完即止！凡在本店買東西的人都可以獲得游戲幣！路過不要錯過！不要錯過機會，不要錯過機會！“ 。這招還真管用，一會就引來不少小顧客，爭先恐后的沖進來，突然排起了長隊。哈哈！跳蚤市場終于結束了。
從這次事件中，我明白了一個道理：沒有勇氣，什么事都做不成。
跳蚤市場作文11
明天就是跳蚤市場的舉行之日了，今晚我徹夜未眠，興奮的等待著明天的事情……
今天下午，老師叫我下去操場布置商店。呀！操場上彩旗飄揚、秋風送爽，使我精神大振。布置中我跑上跑下，不知時間的過去，忽然，一個同學提醒老師：“何老師，怎么那邊的商鋪已經開始賣東西了呢？”我也朝同學指的方向看去，呀，真的開始賣東西了！這時老師也說：“那我們也開始賣吧。”
開始活動后，我們四處奔走，挑選我們喜歡的商品。忽然，我看到李浩一邊正目不轉睛地看著一樣東西，一邊正與人激烈地討價還價：“這樣東西再便宜一點吧！”“不行，已經最低價了！”“不再低點我就不買了！”那位同學終于松了一點，說：“好吧好吧，最后價格：3元。”可李浩還不松口，“不行，兩元吧。”“行——行——行吧。”同學望著李浩說，“誒，這樣的話，利索點，直接1元吧！”“你這同學怎么這樣呢？這分明坐地起價呀！”“我可是討價還價的高手！”李浩回答說，“算了，遇到你算我倒霉，成交！”李浩笑著說：“哈哈，7元變1元，賺了！”那位同學又想了一想說：“厲害呀！你真是個討價還價的高手！”類似這樣的情形還有很多，可我去買東西就非常厲害了。比如這件事：
我看到了一本8元錢的書，很想買，可手里的錢不夠，就說：“同學，這本書能便宜點嗎？”“可以，7元吧，行嗎？”“還是太貴，1元吧！”“1元？怎么可能這么便宜呢？4元給你！”“還是太貴了，三元吧！”“好——好——好吧，給你。”“那這樣吧，我們都這樣了就2元賣了吧，好嗎？”“好——好的。”“你說話別這樣了，干脆呀，5毛，我買了！”“5毛！你砍價砍過頭了吧。”“別這樣啦，賣了吧，增加一下你們班的業績！”“額——額，好……好……吧……吧。”“你這個人也太能砍價了！”此時，我就只能拿著這商品，樂呵呵地離開這個倒霉的同學了。
呵呵，這次活動中我學到了很多社會上的`道理和技能，希望這種活動繼續發展，讓我們從這種有益并且有趣的活動中，玩耍中，繼續快樂地吸取、學會、明白更多的知識、技能、道理！啊，讓我們在樂而不疲的學習中，得到快樂的童年吧！
跳蚤市場作文12
在一聲聲喧嘩聲中迎來了久別重逢的跳蚤市場，整個畫面可與鑼鼓喧天的春節不相上下，盡管熱火朝天，也無法磨滅那操場上一片歡聲笑語，一句句叫聲賣聲此起彼伏？
正中午，太陽正直氣候可操場上的人已經滿了 教室的人也滿了。大家在教室里之中，不約而同的商討起來。議論聲覆蓋了整個話題。當我們站在講臺上，望著這些義賣品，心中不由綻起一陣微微的激動。
講臺上似乎是應有盡有，琳瑯滿目的物品令人數不勝數。上邊的價格依次有序的排列著。但我這堆義賣品之中，一眼便望見我捐了東西，心中不由咯噔一下，“只要人人奉獻一點愛，世界就會變得更加美好。”
隨著午休的鈴聲響起，這一次的跳蚤市場的活動便已開始擺布，參加活動的大人一起幫忙，省了我們不少心思啊！這次跳蚤市場主要分為兩種，美食街與淘寶街。
我帶著同學一齊毫不猶豫的踏入美食街。我的心思根本不在另一端的淘寶街。是啊！吃貨的眼中怎么會管那么多，在逛美食街時，手中便已握著那被啃的殘缺的食物，此時我覺得我像一條貪婪的.餓狼正在預示著食物，盡管是擁擠的人流，還是狹窄的道路，也無法阻止我的一舉一動。
走著走著，遠方隱約能望見穿著打扮成西游記的四個大人正在招攬客人。正當我與同學向他們走去時，便向他吶喊的打了一聲招呼“嘿，圣僧！”不知當時他哪來的勇氣。只見穿著打扮，且披著一身架裟的唐僧像我們語重心長的說了一句:“我看兩位施主前世與我佛有仇，在此買個東西了了這一遭孽可否？”我心里又不由得咯噔一下“厲害了，這說地可真好”我正想買時又給一位同學拖走，這樣來回三次，那幫人又說著:“施主，你為何還不買東西?”我不由分說地向他買了個東西，剛轉身之際，于是只見一聲滴滴響。哦！我爸叫我感趕緊回家，我便慌慌張張離去，連攔路的校警也沒能望見。
在車上，回家的路上我清清楚楚的記住了這次短暫，但卻有著深厚意義的義賣，也讓我明白了，有時候付出不在于你奉獻了多少，而在于誠意所在。
跳蚤市場作文13
六月是陽光明媚的生長季，同時也是不愿面對的畢業季。我們同陽光一起迎來了“六一”，轉眼間這也將是我們小學的最后一個“六一兒童節”了。雖說傷感，但我們也應該用我們真摯的笑臉去記錄著人生的每一頁篇章。
當然，在學校慶祝兒童節最好的方法就是舉行那些幼稚而又有意義的活動，其中最熱鬧的就是“跳蚤市場”。每個班都在熱火朝天的準備著各自要出售的商品，當然我們班也不例外。早上一來，就聽見了有許多同學已經開始推銷了，“可憐”的我也沒能躲過他們的“攻擊”，經過一番唇槍舌戰之后，我決定誰的也不買，因為我都有了。突然一段優美的音樂響起，原來是上課了，經過上午漫長的等待，我們終于迎來了我們期待已久同時翹首企盼的“跳蚤市場”。伴隨著優美的音樂，我們開始了“銷售之路”，剛開始不久，我就看見了王俊凱的明信片，我便迫不及待的買了下來。買完自己的心儀東西，就回到班級的攤位上去幫忙，我的第一個任務就是把類似彈簧的小玩具賣出去，嘻嘻，很快我就把玩具賣了出去。從這里我的出一個結論：我以后非常適合當推銷員。緊接著我又把一個可愛的`小牛角賣了出去，我如魚得水的把一件又一件的小東西賣了出去，這時我非常的得意，瞧著我的好朋友，她用非常可憐的眼神向我求助。好吧，我承認我又愛心泛濫幫她買了出去。很快，“跳蚤市場”結束了，我雖然在幫別人賣，但我自己也學會了怎么樣才能更討“顧客”歡心。
希望小學的最后一個“六一兒童節”，能成為我們人生記錄冊中的封面，讓我們時刻記住這只是一個開始，不要因為畢業而感到悲傷，而應該用微笑去面對人生的每一天。在以后成長的路上，還有比畢業更讓人難過的事，所以我們就當畢業只是一個小小的石頭，被絆倒了，就從原地站起來繼續往前走。
跳蚤市場作文14
“快來啊，本場商品賣一送一。”“驚爆價啊！”“能不能少點兒，1塊5？”“水果沙拉啊！獨家奉獻，全場沒有第二家”……小老板們親自上陣，又叫又喊，顧客們好奇地湊上去，討價還價。原來是我們學校組織的“綠色跳蚤，愛心童年”活動，吸引了校內外“游客”。這項活動由各班負責組織策劃，完全由學生自主進行買賣。
我擔任了市場糾紛中心的主任，佩戴著紅袖章十分神氣地走在熙熙攘攘的人群中，一邊仔細巡查交易情況，一邊用靈活的'眼睛“掃瞄”著中意之物。突然看見了一個我盼望已久的瓷娃娃，終于我禁不住購物的誘惑，連忙問價，“5角錢。”一個愿買，一個愿賣，雙方同意，成交。一手交錢一手交貨我成功地買到了一個瓷娃娃。我愛不釋手地把它捧在手心，真想把購物的快樂傳遞給每一個人。可再看看周圍，大家都忙得不亦樂乎，誰也沒有工夫來分享我的快樂。
巡著巡著，我來到了六（4）班的交易臺，看見了一只胸前佩戴骨頭的happy小狗。她全身鵝黃，一副憨厚可愛的樣子，和我很有緣分，我對它“一見鐘情”，趕忙問價，原來7塊錢，這不是太貴了嗎？我雖然很喜歡，但是可不能讓自己吃虧。我試探地說：”這么個小狗，還是二手貨，便宜一點，行不？”售貨員為難地說：“那就5元錢。”看來試探成功，我繼續還價：“你看現在人越來越少了，待會兒就沒人要了，三元錢賣給我啰。”他盯著小狗想了想說：“那好吧！”我一陣暗喜，連忙付錢，生怕他反悔。我拿著小狗樂滋滋地往外走。嘻嘻，7元錢的東西還成了3元，心里很有成就感。
最讓我自豪的是，我和丁縉還處理了一起糾紛！我們和林海潮剛剛接完班就有人“光臨”了。原來一名小朋友到交易場購買物品時手里拿著一輛摩托車，竟被六年級的同學看成是偷的了。我和丁縉按照小朋友的敘述過程，找到了攤位問有沒有這一輛摩托車，攤主說沒有。小朋友說它是找人買的。我和丁縉只好請三（6）班班主任林老師幫忙，經過大家的悉心調查，案件終于水落石出，雙方都有了滿意的答復。
這一次跳蚤活動我買了好幾樣便宜貨，還當了一次判案長，真是精彩多多，收獲多多啊！
跳蚤市場作文15
“大家安靜一下，下面由我來宣布一件事情。周五中午，我們要開一個跳蚤市場！”劉舒影大聲說。“請參加的同學在五②班群聊里舉個爪！”我想了起來，是前幾天晚上劉舒影發的接龍我是第二個接龍的。原來是要舉行跳蚤市場啊！我對邱芊使了個眼色，她明白了趕緊舉手問到：“能不能三人一起組一個小店？”劉舒影說可以。于是我們趕緊分配好了誰負責準備的物品。
這天晚上我開始忙著準備東西：史萊姆兩盒、孔雀羽毛一根、花里胡哨的鉛筆四支、書兩本、魔方一個，嬰兒車造型蠟燭一支。可別小看我這些東西，準備的時候我精心挑選并且十分興奮，期待著明天的買進賣出。準備完畢還再三提醒奶奶，明天一定要提醒我帶這些東西。第二天一早，我興高采烈的帶好自己的“貨”出發了。我感覺上午的課好漫長，過了許久終于到了賣貨時間。我們連蹦帶跳的跑上了天臺，開始我的第一次“擺攤。”
我很快找到了一個不錯的攤位，和一起開店的邱芊、李謙睿擺放好貨品。我先看店坐等大家來買，她倆分頭去逛。很快第一位顧客李昊來來了。他相中了我那根十分漂亮的孔雀羽毛，在陽光下閃閃發光。在他強烈地請求下我以一元錢的價格賣給了他。（其實這跟羽毛是我從孔雀籠子外面拾到的。）接著邱芊看店，我去“逛街”了。我在丁梓茵店里買了一個小寶石鏈子，又去王梓玉店里買了個筆袋，最后在王一涵店里買了一個盲盒。這之后我的其它貨物也都順利售出。時間過得可真快，還沒過癮就打鈴了。我們回到了班里我數了數這次賺的.錢比我預計的要多出了四十元。我還買了很多東西，真是雙豐收啊。我滿足的把它們收好，等著回家介紹給爸爸媽媽看。
晚上回到家，我迫不及待地拿出了我的戰利品，非常開心的給爸爸媽媽講了今天跳蚤市場的經歷，還介紹了我拍到的寶貝。我很開心，度過了難忘的午休時間，希望今后還能有這樣的活動。
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