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《尼爾斯騎鵝旅行記》梗概作文（精選18篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》梗概作文，希望對(duì)大家有所幫助。
《尼爾斯騎鵝旅行記》梗概作文 1
從前，在瑞典南部的一個(gè)小村莊里，有一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩。他調(diào)皮搗蛋，因捉弄小精靈變成了小人兒，被雄鵝鵝帶上高空，隨著大雁去旅行。
在剛開(kāi)始，大雁們對(duì)尼爾斯并不友好，但隨著時(shí)間的流逝，與尼爾斯逐漸熟悉與磨合的過(guò)程中，在他勇斗狐貍、智救阿卡后，他得到了大雁的信任。
尼爾斯和大雁們參加鶴之舞表演大會(huì)，卻被狐貍斯密爾所襲擾；他在卡爾斯克魯納躲過(guò)了木頭人和青銅大漢的紛擾；尼爾斯在厄爾蘭島為灰雁鄧芬接骨；在小卡爾斯島為山羊排除狐患；被烏鴉截持后盡力脫險(xiǎn)；為老留級(jí)生而放棄便成人的`機(jī)會(huì)；救老鷹高爾果出籠；不計(jì)前嫌為斯密爾想辦法重新獲得自由……
到了威曼豪格的家后，尼爾斯不顧困難，拼命救下了雄鵝莫頓的命。剎那間，他又變回了一個(gè)人。在從大雁分別后，尼爾斯結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)8個(gè)月的旅行，終于成為了一個(gè)勤勞善良、樂(lè)于助人的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》梗概作文 2
尼爾斯是一個(gè)住在瑞典一個(gè)農(nóng)村的14歲男孩，他的父母都是勤勞、善良的農(nóng)民，他卻是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的'“搗蛋鬼”，愛(ài)捉弄小動(dòng)物。
一天，尼爾斯的父母去教堂了，他在家捉弄了一些小精靈，本想把他們變成拇指般大的小人兒，這時(shí)，他看見(jiàn)家里一只雄鵝，莫非要和雁群一起飛行。他爬上鵝背，緊緊地抱住了鵝的脖子，雄鵝在那一瞬間學(xué)會(huì)了飛行，它便帶著尼爾斯開(kāi)始周游世界。
從此，尼爾斯騎鵝背上，跟隨著大雁們周游各地。在旅行途中，尼爾斯認(rèn)識(shí)了許多朋友，增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)；他碰到過(guò)陰險(xiǎn)狡詐的狐貍斯密爾。尼爾斯還從狐貍斯密爾的口中救下了一只大雁，大雁阿卡被感動(dòng)了，決定帶他們飛往他們想去的地方。
在大雁阿卡的幫助下，尼爾斯來(lái)到了庫(kù)拉山，見(jiàn)識(shí)了許多動(dòng)物參加的表演大會(huì)，其間，他挫敗了狐貍斯密爾的陰謀鬼計(jì)：用小口哨打敗了灰老鼠等；尼爾斯從動(dòng)物們身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)，并改正了自己的缺點(diǎn)。
旅行完畢，尼爾斯告別了大雁，重返家鄉(xiāng)后，尼爾斯變成了一個(gè)高大漂亮、濕柔善良的好孩子，經(jīng)常幫助別人，受到了人們的贊揚(yáng)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》梗概作文 3
我看過(guò)一本由瑞典塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙拿赌釥査跪T鵝旅行記》，這本書(shū)的故事梗概是這樣的：
這本書(shū)的一開(kāi)始說(shuō)，故事中的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，還特別頑皮，經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣，對(duì)家里的小動(dòng)物也很兇的'壞孩子。有一天，一個(gè)精靈來(lái)到了他的家，尼爾斯對(duì)他一點(diǎn)兒好感都沒(méi)有，甚至還妄想把他抓住，小精靈發(fā)怒之下，把尼爾斯瞬間變成了一個(gè)拇指一樣大的小人兒，而小精靈則一溜煙兒的飛走了。
后來(lái)，尼爾斯想去找小精靈，把它給變回原樣，但是無(wú)意之間，竟然錯(cuò)跑上了馬上要起飛的白鵝莫頓身上。就這樣，白鵝莫頓跟著大雁阿卡一路飛行，而尼爾斯也踏上了新一段旅程。
它們飛著飛著，居然被陸地上的狐貍斯密爾盯上了，還有好幾次狐貍斯密爾差一點(diǎn)就把尼爾斯給吃了，而且還差一點(diǎn)兒，就把大雁阿卡和白鵝莫頓陷入極其危險(xiǎn)的境界，這就讓他們以后很小心斯密爾。然而，狡猾的斯密爾并沒(méi)有放棄對(duì)他們的追蹤，導(dǎo)致它們一次次的虎口逃生，又再次陷入危險(xiǎn)。
最后，經(jīng)過(guò)不斷的努力，尼爾斯終于回到了原來(lái)的家，但是他再也看不見(jiàn)阿卡和白鵝莫頓了。不過(guò)還有一件事又讓他破泣而笑，那就是他變大了，見(jiàn)到了自己的爸爸媽媽，他不再是那個(gè)壞孩子了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》梗概作文 4
有一個(gè)瑞典男孩叫尼爾斯，他生性調(diào)皮，喜歡惡作劇。有一次，尼爾斯戲弄小精靈，結(jié)果卻被小精靈變成了小人兒。在院子里，他看見(jiàn)雄鵝要飛走了，便趕忙拉住雄鵝莫頓的脖子，坐到了鵝背上。因?yàn)榱α繎沂猓缓酶S雄鵝一起飛向雁群。
尼爾斯想隨大雁一起去旅行，卻遭到了領(lǐng)頭雁阿卡的拒絕。一天夜晚，狐貍斯密爾奪走了一只大雁，尼爾斯與他斗智斗勇救下了這只大雁，贏得了阿卡的信任。此后，斯密爾便盯上了尼爾斯，一心想干掉尼爾斯。
后來(lái)，尼爾斯憑一己之力幫助松鼠的故事在動(dòng)物界傳開(kāi)，尼爾斯在動(dòng)物眼中成了神一般的存在。一天，大雁們降落在厄蘭島上，在這里尼爾斯解救了灰雁鄧芬，從此，雁群里多了一只灰雁。一路上，尼爾斯還幫助黑老鼠守護(hù)家園；解救綠頭鴨雅洛，阻止了排水計(jì)劃；幫助老馬和他的朋友尋找避雨場(chǎng)所……他的名聲越來(lái)越大。
一次，尼爾斯獨(dú)自外出覓食，碰到了斯密爾。尼爾斯把斯密爾引到了人類的農(nóng)舍，又與農(nóng)舍的看門狗一起把斯密爾鎖了起來(lái)。從此，斯密爾再也沒(méi)機(jī)會(huì)騷擾尼爾斯和雁群了。在斯康森動(dòng)物園，尼爾斯救下了阿卡的養(yǎng)子高爾果，還解開(kāi)了阿卡與高爾果之間的誤會(huì)，讓她們重歸于好。
在拉普蘭大峽谷生活一段時(shí)間后，大雁們又開(kāi)啟了南飛的'旅程。回到斯康耐，阿卡為了答謝尼爾斯，送給他多年前在一個(gè)島上發(fā)現(xiàn)的金幣，可尼爾斯卻沒(méi)有收下。
尼爾斯得知家中遇到了困境，想回家看看。這時(shí)，莫頓也帶著妻兒回家了，可是他們卻被尼爾斯的父母捉住了。在父母要?dú)⑺滥D的危急關(guān)頭，尼爾斯及時(shí)出現(xiàn)阻止了悲劇的發(fā)生，他也變回了原來(lái)的樣子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》梗概作文 5
小男孩尼爾斯經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。有一天，他居然戲弄小精靈，于是小精靈把它變成了一個(gè)拇指大的小人兒。尼爾斯為了阻止雄鵝莫頓飛走，便騎在鵝背上，不料卻和雄鵝一起開(kāi)啟了一段神奇的旅行。
在斯康耐平原，一只母松鼠被人類捉住了，尼爾斯把母松鼠的寶寶送到松鼠媽媽身邊。人們看到嗷嗷待哺的松鼠寶寶后，決定把松鼠們放回榛樹(shù)叢。從此，尼爾斯救松鼠的故事便傳開(kāi)了。
雄鵝莫頓被人類抓住了，尼爾斯藏在學(xué)生的箱子里潛入城堡，把莫頓救了出來(lái)。此后，尼爾斯和莫頓的友情變得更深了。
一天夜里，雁群被狐貍斯密爾襲擊，一只大雁被斯密爾叼走了，尼爾斯奮不顧身地救下那只大雁。從此，尼爾斯得到了雁群的信任，成了大雁真正的旅伴。狡猾的斯密爾哪里肯善罷甘休？他一直跟蹤雁群，尋找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)大雁和尼爾斯。在羅納比河，大雁們?cè)俅闻c斯密爾狹路相逢。詭計(jì)多端的斯密爾先后慫恿紫貂和水獺偷襲雁群，都被勇敢的'尼爾斯擊退了，斯密爾再次以失敗告終。
在北去的途中，尼爾斯幫助了很多小動(dòng)物。在小卡爾斯島，尼爾斯幫助山羊擊退了貪婪的狐貍，設(shè)計(jì)將三只狐貍引入“地獄洞”，解除了山羊的煩惱。在陶庚湖畔，尼爾斯解救綠頭鴨，阻止了人類對(duì)陶庚湖的排水計(jì)劃。后來(lái)，他還幫助老馬和老馬的朋友找到了避雨的地方，讓老馬和主人得以相認(rèn)。即使遇到了要傷害的他的公熊，尼爾斯也是以德報(bào)怨，幫助公熊從獵人的槍口下逃脫。
斯密爾追蹤雁群失去了線索，于是他決定主動(dòng)出擊，讓信鴿把天鵝尋求幫助的假消息傳給阿卡。當(dāng)阿卡帶著雁群趕到葉爾斯塔灣時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都是斯密爾的詭計(jì)。夜里，斯密爾準(zhǔn)備偷襲天鵝，卻被尼爾斯攪黃了。尼爾斯把狐貍引到附近的農(nóng)舍。在看門狗的幫助下，尼爾斯用狗鏈拴住了斯密爾。從此，斯密爾再也不能傷害雁群了。
在動(dòng)物園里，尼爾斯把阿卡的養(yǎng)子高爾果救了出來(lái)，并幫助阿卡和高爾果和好如初。
在拉普蘭生活了一個(gè)夏季，雁群又飛回了斯康耐。為了答謝尼爾斯，阿卡決定將自己發(fā)現(xiàn)的金幣送給尼爾斯，尼爾斯卻拒絕收下。
尼爾斯回到家中打探父母的消息，卻看見(jiàn)爸爸媽媽要?dú)⑺滥D。千鈞一發(fā)之際，尼爾斯勇地站在父母面前，救下雄鵝莫頓。不知什么時(shí)候，尼爾斯已經(jīng)變回了原來(lái)的樣子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》梗概作文 6
我對(duì)本書(shū)的主人公尼爾斯·霍爾哥松說(shuō)的話：“尼爾斯·霍爾哥松，你好！我希望可以像你那樣，有一次既驚險(xiǎn)又緊張，即快樂(lè)又有趣的一次遠(yuǎn)程旅行呀！可是，我的條件不像你那樣有一個(gè)即嬌小又輕盈的身體。要是我也有這樣的條件的話，我一定也像你一樣去體驗(yàn)一把到拉普蘭特的歷險(xiǎn)生活的快樂(lè)，不過(guò)我覺(jué)得我一個(gè)人去好像不太好，所以我決定了，當(dāng)我去的時(shí)候，我一定會(huì)叫上我的朋友，噢！對(duì)不起！我還忘了你，去的時(shí)候，我也要叫上你，讓你和我們一起去，不過(guò)要是你不想去了的話，我也不會(huì)生氣，但是，我會(huì)覺(jué)得少了非常多的東西。
我覺(jué)得你在這本書(shū)里面的表現(xiàn)，還是非常不錯(cuò)的，不過(guò)，到了后面，你的變化非常大，并且，大的讓我非常的吃驚。唉！不說(shuō)那么多了，我們?cè)僬f(shuō)點(diǎn)別的吧！我們就再來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧！我也是像你一樣，是一個(gè)非常愛(ài)玩的孩子，但是我卻不是像你那樣每時(shí)每刻都在玩，而是該玩的`時(shí)候玩，當(dāng)不玩的時(shí)候，就不該玩了。不過(guò)，我們這一個(gè)時(shí)代，因?yàn)榭萍及l(fā)展的非常快，所以，就有了非常多的，對(duì)你們來(lái)說(shuō)的高科技，比如：電腦、電視、游戲機(jī)等等……但是，這些東西里面特別是電腦，原來(lái)人們想制造出來(lái)以后，用它來(lái)了解自己不明白的問(wèn)題，豐富自己的知識(shí)，可是，有的同學(xué)不用它來(lái)當(dāng)自己的‘老師’，而是當(dāng)自己的玩具，唉！真是有眼不識(shí)好貨呀！”
《尼爾斯騎鵝旅行記》梗概作文 7
在一個(gè)小村莊里，有一個(gè)調(diào)皮搗蛋、喜歡捉弄小動(dòng)物的壞孩子尼爾斯，他因?yàn)槠圬?fù)了小精靈而被變成一個(gè)母指般大小的人兒，為了不想家鵝飛走，他坐在家鵝莫頓的身上，隨著遷徙的大雁飛上藍(lán)天遠(yuǎn)行，開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)刺激的旅途。
在這個(gè)奇異的旅行中，尼爾斯認(rèn)識(shí)了很多朋友，也增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，當(dāng)然也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人，其中就有兇狠狡詐的狐貍斯密爾。在這期間，尼爾斯從狐理斯密爾口中救出了一只大雁，領(lǐng)頭雁阿卡被他感動(dòng)了，決定帶他飛往他們要去的地方。
在大雁阿卡的幫助下，尼爾斯來(lái)到了庫(kù)拉山，這是每年游藝表演會(huì)的場(chǎng)地。他見(jiàn)識(shí)了烏鴉的飛行舞，山兔的表演，大松雞的啼鳴，馬鹿的角斗，大雁的表演等等。狐貍斯密爾也受到了嚴(yán)懲，但是他為了報(bào)仇，威脅大雁交出尼爾斯，但大雁告訴他，他們老老幼幼都愿意為尼爾斯獻(xiàn)出生命，尼爾斯聽(tīng)后極為感動(dòng)。
在狐貍斯密爾的`挑唆下，烏鴉們開(kāi)始追殺尼爾斯。尼爾斯在逃亡的路上，暗中向大雁透露行程，最后和大雁一起殺死了狐貍尼爾斯。
尼爾斯在旅途中領(lǐng)略了大自然的秀麗風(fēng)光和神奇，也改正了自己的缺點(diǎn)，變得友愛(ài)、懂事、勇敢、樂(lè)于助人。最后，在小伙伴的幫助下，回到家里并變回原形。從此，尼爾斯不再淘氣，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，過(guò)上了平靜的生活。
《尼爾斯騎鵝旅行記》梗概作文 8
窗外的樹(shù)木生長(zhǎng)的格外蒼翠茂盛，夏日的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)影像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈跳躍在方格紙上。書(shū)桌上放著一本翻開(kāi)的《尼爾斯騎鵝旅行記》，微風(fēng)輕拂，我的思緒和這群小精靈一起飛向了遙遠(yuǎn)的拉普蘭……
那不是尼爾斯嗎？他在干什么？他在作弄一群小動(dòng)物，我不經(jīng)摩拳擦掌想要阻止他；一只被他作弄的小狐仙出現(xiàn)了把他變成小精靈，我又不經(jīng)俯首稱快。他家的鵝帶著他竟然飛上天空和大雁一起旅行，他們飛過(guò)美麗的大森林，飛躍大雪山，飛向了夢(mèng)想的`拉普蘭。在這段旅途中，有歡樂(lè)，有驚險(xiǎn)，有平靜，有悲傷。慢慢的，我眼中的那個(gè)粗野、頑皮、喜歡惡作劇的小男孩不見(jiàn)了，他開(kāi)始讓我心生敬佩之情。他和狡猾的狐貍做斗爭(zhēng)，不畏艱險(xiǎn)和困難智取烏鴉山的盜賊，和野鵝群一起主持正義，扶危濟(jì)困。正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個(gè)頑皮搗蛋的孩子變成一名具有正義感、真誠(chéng)、智慧、勇敢、善良的小英雄。在這次探險(xiǎn)里尼爾斯逐漸褪下了自己稚嫩的外衣，成為了一位成熟的少年。也許，我們是不是也應(yīng)該向尼爾斯學(xué)習(xí)，在逆流里磨礪自己，以一個(gè)全新的姿態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)呢？我不經(jīng)想起了上周林老師給我們布置了一項(xiàng)描寫場(chǎng)面的寫作任務(wù)。有些同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單，大聲說(shuō)道：“看，我有免作業(yè)單，我可以免做這項(xiàng)作業(yè)！”而那些沒(méi)有免作業(yè)單的同學(xué)，心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單，好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。
此時(shí)，我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單，而心房中卻有兩種聲音在“爭(zhēng)斗”：一個(gè)是想要免作業(yè)；而另一個(gè)卻在告訴我，作文不好，就要多練習(xí)寫作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影，我內(nèi)心的第二個(gè)聲音也終于占了上風(fēng)。于是，我平靜地走到了自己的座位旁，坐了下來(lái)，把免作業(yè)單放回筆袋，拿起了筆，稍加思考后，便認(rèn)真地寫起了作業(yè)。
雖然我最后比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時(shí)間，但卻比他們多了一次練習(xí)寫作的機(jī)會(huì)。在以后的讀書(shū)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我可能還會(huì)遇到不少的困難，我很慶幸有《尼爾斯騎鵝旅行記》陪伴著我，鼓勵(lì)著我，一直前行。
書(shū)桌上的那本《尼爾斯騎鵝旅行記》依舊攤開(kāi)著，我好像長(zhǎng)大了許多，朦朧中，我又好像懂得了許多……
《尼爾斯騎鵝旅行記》梗概作文 9
在瑞典有一個(gè)男孩，他很調(diào)皮，經(jīng)常欺負(fù)農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物們。他就是尼爾斯·霍爾哥松。
一個(gè)星期天，他的.父母去了教堂，留他在農(nóng)場(chǎng)。父母走后，尼爾斯開(kāi)始搗蛋，他在欺負(fù)一個(gè)小精靈時(shí)，被變成了小狐仙。當(dāng)動(dòng)物們看到他變得只有拇指大小，就紛紛來(lái)欺負(fù)他。但有一只白鵝答應(yīng)幫助他，和他一起去旅行。白鵝叫做馬丁，馬丁向往天空，和尼爾斯跟著大雁飛行。在旅行中，他們也遇到了許多麻煩，同時(shí)也讓他們的友誼更加深固。旅行中，一只叫斯密爾的狐貍攻擊雁群，尼爾斯用智慧打敗了斯密爾，這使得尼爾斯終于被雁群接納。之后尼爾斯又冒險(xiǎn)去獵人家，救出了松鼠妻子，讓獵人意識(shí)到了錯(cuò)誤，這更使得尼爾斯成為了森林中鼎鼎有名的小英雄。
尼爾斯很開(kāi)心，寧愿永遠(yuǎn)也變不回人，這時(shí)，他卻被斯密爾威脅，又找不到馬丁。在他傷心時(shí)，尼爾斯發(fā)現(xiàn)馬丁原來(lái)和一只叫絨毛的野鵝在一起，馬丁幫野鵝治好了翅膀上的傷。一路上，尼爾斯和馬丁跟著大雁飛向南方，認(rèn)識(shí)許多好朋友，有頭鵝阿卡，有熊媽媽、有“老鷹”果果、有小鵝……在一次次危機(jī)中，尼爾斯逐漸改掉了壞脾氣，和動(dòng)物們成為了好朋友。
拉普蘭特的夏天結(jié)束了，尼爾斯可以變回人形了，但精靈卻不肯。于是動(dòng)物們?nèi)フf(shuō)情打動(dòng)了精靈，最終讓尼爾斯變回了人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》梗概作文 10
有一個(gè)調(diào)皮的小男孩叫尼爾斯。因?yàn)樵诩依镒脚艘恢恍【`，他被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。這時(shí)，天空中飛過(guò)一群大雁，家里的一只雄鵝也想和大雁一起飛行。尼爾斯為了阻止雄鵝飛走，就抱住了雄鵝莫頓的脖子，卻被莫頓帶上了天空，越飛越高。從此，尼爾斯就開(kāi)始了神奇的騎鵝之旅。
領(lǐng)頭雁名叫阿卡，她對(duì)尼爾斯十分警惕。不過(guò)，尼爾斯從狐貍斯密爾手中救下了一只大雁后，便得到了阿卡的信任。大雁阿卡答應(yīng)帶尼爾斯一起去旅行。此后，斯密爾卻對(duì)尼爾斯懷恨在心，一直跟蹤大雁，找機(jī)會(huì)偷襲。
大雁們飛到了農(nóng)莊，在這里尼爾斯幫助一只被關(guān)在籠子里的母松鼠，他把松鼠的孩子們送過(guò)來(lái)喂奶。農(nóng)莊的主人覺(jué)得囚禁這只母松鼠是件很不光彩的事，他吩咐老奶奶把母松鼠和她的孩子們都送回了榛樹(shù)叢。從此，尼爾斯在動(dòng)物界留下了好名聲，動(dòng)物們都愿意找他幫忙。
雁群飛到了厄蘭島，尼爾斯在這里救了灰雁鄧芬。在葉爾斯塔灣，尼爾斯又遇到了斯密爾。為了逃脫斯密爾的追捕，尼爾斯來(lái)到附近的農(nóng)舍，解開(kāi)了看門狗的鎖鏈。當(dāng)看門狗撲倒斯密爾時(shí)，尼爾斯趕緊用狗鏈拴住了斯密爾。斯密爾成了一條“看門狗”。
在法隆市，尼爾斯解救了被困在小房子里的渡鴉巴塔基。巴塔基告訴尼爾斯只要有人愿意和他交換身份，他就能重新變回人。但是，尼爾斯不想背棄莫頓，也不想傷害無(wú)辜的人，他選擇了繼續(xù)做個(gè)小人兒。
尼爾斯在斯康森動(dòng)物園里救出了一只名叫高爾果的小雕，在尼爾斯的`撮合下，高爾果和他的養(yǎng)母阿卡和好如初。達(dá)拉普蘭后，尼爾斯遇到了放鵝姑娘奧薩和她的弟弟小馬茨，在尼爾斯的幫助下奧薩終于找到了自己的父親。
在拉普蘭快樂(lè)地生活了幾個(gè)月后，大雁們準(zhǔn)備啟程南飛了。回到斯康耐后，阿卡想把自己多年前發(fā)現(xiàn)的金幣送給尼爾斯作為酬謝，可尼爾斯卻拒絕了。
得知家里的日子過(guò)得很艱難，尼爾斯悄悄回到家中一看究竟，卻發(fā)現(xiàn)莫頓和鄧芬被父母抓住了。為了刀下救“人”，他鼓起勇氣捶打屋門，這時(shí)他變回了原來(lái)的樣子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》梗概作文 11
從前，有個(gè)孩子叫尼爾斯，他十分淘氣，經(jīng)常捉弄小動(dòng)物。一天，尼爾斯得罪了小精靈，小精靈將他變成了一個(gè)小人兒。他來(lái)到院子里，發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓要和大雁一起飛走。尼爾斯拼命地抱住鵝的脖子，想把莫頓拉回家，可是莫頓去意已決，尼爾斯只好跟著莫頓開(kāi)始了他的騎鵝之旅。
雁群在維姆布湖面的浮冰上熟睡后，狐貍斯密爾偷襲雁群并叼走了一只大雁。尼爾斯奮不顧身地救回了大雁，贏得領(lǐng)頭雁阿卡的信任。在維姆布湖附近的農(nóng)莊里，尼爾斯把松鼠寶寶送到了被抓的母松鼠身邊，感動(dòng)了農(nóng)莊的主人。農(nóng)莊主人將松鼠母子放歸了大自然。從此，尼爾斯在動(dòng)物界出名了，并被動(dòng)物們尊稱為“大姆指”。
尼爾斯一路上幫助了很多小動(dòng)物。在格里敏大樓里，他幫助黑老鼠對(duì)抗入侵的灰老鼠；在厄蘭島上，尼爾斯和莫頓一起救治了受傷的小灰雁鄧芬，此后鄧芬便和莫頓一樣成了雁群中的一員；在小卡爾斯島上，尼爾斯幫助山羊懲罰貪婪的`狐貍，設(shè)計(jì)讓狐貍掉入“地獄之洞”；在陶庚湖的農(nóng)莊里，尼爾斯解救綠頭鴨雅洛，讓他重獲自由；在斯康森公園，尼爾斯鋸掉鋼絲救出了被關(guān)在籠子里的小雕高爾果，在得知阿卡是高爾果的養(yǎng)母后，尼爾斯又幫助高爾果和阿卡和好如初。
雁群在拉普蘭大峽谷度過(guò)了美好的夏季，又要飛回南方了。尼爾斯回到家鄉(xiāng)后，阿卡用一袋金幣答謝尼爾斯的真誠(chéng)相待，可尼爾斯卻拒絕了！
尼爾斯悄悄回家看望父母，發(fā)現(xiàn)父母正要?dú)⒌裟D和鄧芬。他克服心理障礙，出面阻止父母殺自己的朋友。就在尼爾斯決心救下朋友的那一刻，他變回了原來(lái)的樣子，一家人得以團(tuán)聚。
《尼爾斯騎鵝旅行記》梗概作文 12
在瑞典有一個(gè)叫尼爾斯的男孩，他非常調(diào)皮，喜歡欺負(fù)小動(dòng)物。有一次因捉弄小狐仙被變成了拇指大的小人，后來(lái)又被動(dòng)物們嘲笑，他決定與家鵝莫頓一同遷徙，開(kāi)啟了一段神奇的旅行。
尼爾斯用自己的力量從狐貍斯密爾的口中救下了一只大雁，并取得了雁群的信任。后來(lái)，尼爾斯和大雁們?cè)獾搅怂姑軤柕?報(bào)復(fù)。他用自己的聰明才智一次次化解了危機(jī)，斯密爾也得到了他應(yīng)有的結(jié)果——被鐵鏈鎖住。
有一次，尼爾斯幫助善良的黑老鼠抵抗灰老鼠的進(jìn)攻，他巧妙運(yùn)用了小口哨誘惑灰老鼠離開(kāi)城堡，并在緊要關(guān)頭沉默、冷靜化身為捕鼠者，拯救了黑老鼠家族，為自己贏得了去庫(kù)拉山觀看鶴之舞大會(huì)的機(jī)會(huì)，也領(lǐng)略了庫(kù)拉山的美景。
在這一段時(shí)間里，尼爾斯和加爾默頓一起幫助了許多動(dòng)物，如小灰雁鄧芬、烏鴉卡爾木……尼爾斯在這期間領(lǐng)略了祖國(guó)瑞典的山河美景，慢慢懂得了許多道理，也與莫頓成了最好的朋友。
最后小精靈幫尼爾斯變回了正常大小，尼爾斯也變成了一個(gè)懂事善良的兒子，他在農(nóng)場(chǎng)里幸福的生活了下去。
《尼爾斯騎鵝旅行記》梗概作文 13
尼爾斯是個(gè)調(diào)皮的小男孩，他無(wú)意間得罪了小精靈，被小精靈變成了一個(gè)小人兒。家里的雄鵝莫頓想跟著大雁一起去旅行。尼爾斯情急之下騎在雄鵝的背上，卻被雄鵝帶上天，開(kāi)啟了他奇幻的飛行之旅。
雄鵝莫頓的.體力跟不上雁群，雁群首領(lǐng)阿卡不愿因?yàn)橐恢患淫Z耽誤大家北飛的行程。到了深夜，一只狡猾的狐貍斯密爾偷襲了雁群，叼走了一只大雁，尼爾斯窮追不舍救下了那只大雁。此后，尼爾斯便得到了阿卡的信任，阿卡答應(yīng)帶著尼爾斯和莫頓一起去拉普蘭。
斯康耐平原上發(fā)生了一樁怪事。一位老奶奶目睹了小人兒尼爾斯將松鼠寶寶送給母松鼠喂奶的過(guò)程。農(nóng)莊主人被這一不可思議的事情觸動(dòng)了，他決定讓母松鼠一家重新回到榛樹(shù)叢。從此，尼爾斯在動(dòng)物界出名了，只要?jiǎng)游飩冇龅嚼щy都會(huì)尋求尼爾斯的幫助。
不知不覺(jué)，尼爾斯已經(jīng)跟隨雁群飛行了一個(gè)多星期。在這一個(gè)多星期里，他感受到了自由和快樂(lè)，對(duì)旅行充滿了期待。
格里敏大樓里正在上演一場(chǎng)黑老鼠和灰老鼠之間的斗爭(zhēng)。阿卡和尼爾斯受邀到格里敏大樓幫助黑老鼠對(duì)抗灰老鼠。在尼爾斯的幫助下，黑老鼠打敗了入侵的灰老鼠，守住了家園。在羅納比河，狐貍斯密爾慫恿紫貂和水獺偷襲雁群，卻被尼爾斯識(shí)破，他再一次救了大雁。在小卡爾斯島上，尼爾斯為了解除山羊的生存危機(jī)，他讓莫頓假裝受傷引誘貪心的狐貍，三只狐貍中計(jì)掉進(jìn)了深不見(jiàn)底的“地獄洞”。在陶庚湖，尼爾斯救下了綠頭鴨，讓綠頭鴨重獲自由。后來(lái)，尼爾斯在公園里遇到了被關(guān)的小雕高爾果，他幫助高爾果逃出了籠子。這些經(jīng)歷讓尼爾斯變得越來(lái)越善良，越來(lái)越勇敢。
在拉普蘭大峽谷生活了一段時(shí)間后，大雁終于開(kāi)始了南飛的旅程。到達(dá)斯康耐后，阿卡用一袋金幣答謝尼爾斯，但尼爾斯卻拒絕了。
尼爾斯回家打聽(tīng)情況，卻發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓就要被父母殺掉了。危急時(shí)刻，他勇敢地敲門阻止了父母。這時(shí)，尼爾斯變回了原來(lái)的樣子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》梗概作文 14
尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子，可是，他經(jīng)歷了一些事后，開(kāi)始逐漸改正缺點(diǎn)，懂得學(xué)習(xí)和進(jìn)步，養(yǎng)成了優(yōu)秀的品德，他在這期間究竟發(fā)生了什么事呢？
有一天，尼爾斯因?yàn)閼蚺『啥棺约鹤冃。⑶夷苈?tīng)懂動(dòng)物說(shuō)的話，他到了院子里面，企圖通過(guò)動(dòng)物們來(lái)找到小狐仙，可是沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物愿意幫助他，因?yàn)槟切﹦?dòng)物曾經(jīng)被尼爾斯欺負(fù)，忽然，天空上飛過(guò)一群大雁，他家院子里有只鵝也想加入到他們的隊(duì)伍中，尼爾斯為了留住它，并騎著大鵝飛上了天空，開(kāi)啟了騎鵝旅行記。
尼爾斯在大雁阿卡的幫助下，來(lái)到了每年都要舉行游藝大會(huì)的庫(kù)拉山，他們看到了許多有趣的`表演。并且還懲罰了企圖高破壞的狐貍斯密爾，但是斯密爾為了報(bào)仇，威脅大雁交出尼爾斯，但是它說(shuō)：“我們中間從小的到老的都愿意為他而獻(xiàn)出自己的生命”
尼爾斯聽(tīng)后十分感動(dòng)，在斯密爾的挑唆下，壞烏鴉挾持了尼爾斯幫他們打開(kāi)小銀幣罐子，尼爾斯用了各種方法成功的將烏鴉殺死，并擺脫了狐貍的追殺，跟阿卡他們會(huì)合。
到了故事的最后，尼爾斯變成了真人，他再也聽(tīng)不懂獸語(yǔ)，他向大雁們告別，祝賀。大雁們逐漸飛遠(yuǎn)，尼爾斯的心里無(wú)限惆悵，他還想變成小狐仙，再一次跟著大雁們旅行。
《尼爾斯騎鵝旅行記》梗概作文 15
在瑞典南部的小村莊里，有個(gè)頑皮搗蛋的小男孩兒——尼爾斯。一天，小精靈把戲弄他的尼爾斯變成了一個(gè)小人兒。尼爾斯本想到園子里找小精靈把自己變回來(lái)，卻無(wú)意間看到雄鵝莫頓想要跟隨雁群一起飛走。他死死地抱住莫頓的脖子，卻被莫頓帶上了天空，開(kāi)啟了他的騎鵝之旅。
一開(kāi)始，大雁們都排斥尼爾斯與莫頓，不想帶他們?nèi)ダ仗m。一天夜里，雁群在維姆布湖上休息時(shí)，一只名叫斯密爾的狐貍偷襲了雁群。尼爾斯與斯密爾斗智斗勇，救下了被叼走的大雁。斯密爾卻一無(wú)所獲，狼狽慘敗。領(lǐng)頭雁阿卡終于接納了尼爾斯和莫頓。
在一個(gè)農(nóng)莊里，一位老奶奶親眼目睹了尼爾斯將松鼠寶寶送給母松鼠喂奶的全過(guò)程。農(nóng)莊的主人得知此事后，將母松鼠和她的'孩子們一起放回了樹(shù)林。尼爾斯救松鼠的故事在動(dòng)物界里傳揚(yáng)開(kāi)來(lái)。兩三天后，尼爾斯又解救了因?yàn)橐粫r(shí)疏忽被人類抓走的莫頓。此后，莫頓和尼爾斯成了親密無(wú)間的伙伴。
在格里敏大樓里，尼爾斯和阿卡幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了貪婪的灰老鼠。在鶴之舞表演大會(huì)上，狐貍斯密爾咬死一只大雁，觸犯了和平相處的規(guī)矩。一只年長(zhǎng)的狐貍咬下了斯密爾的耳朵，斯密爾只好逃離了庫(kù)拉山。此后，斯密爾便對(duì)雁群懷恨在心，他一路跟蹤雁群，尋找機(jī)會(huì)復(fù)仇。
尼爾斯一邊旅行一邊幫助需要幫助的小動(dòng)物。他救治了受傷的灰雁鄧芬；設(shè)計(jì)摔死了三只貪婪的狐貍，解除了山羊的煩惱；為可憐的老奶奶料理后事；解救綠頭鴨；幫助老馬和主人相認(rèn)。尼爾斯的善良和勇敢得到了動(dòng)物們的認(rèn)可。
斯密爾在葉爾斯塔灣偷襲天鵝，正好被外出覓食的尼爾斯發(fā)現(xiàn)了，他大聲呼喊并提醒天鵝，斯密爾氣急敗壞地?fù)湎蚰釥査埂Ｄ釥査垢r(nóng)夫回到農(nóng)舍，斯密爾也跟了過(guò)來(lái)。在看門狗的幫助下，尼爾斯用鎖鏈鎖住了斯密爾。斯密爾失去了自由，得到了應(yīng)有的下場(chǎng)。
在法隆市，尼爾斯?fàn)I救了被困在小屋里的渡鴉。在斯康森公園，尼爾斯救下了小雕高爾果，并讓他和他的養(yǎng)母阿卡和好。到達(dá)拉普蘭后，尼爾斯又幫助放鵝姑娘奧薩與父親團(tuán)聚。
在拉普蘭度過(guò)了一段美好的時(shí)光，尼爾斯和大雁們又要開(kāi)始往南飛了。回到斯康耐，阿卡用金幣表示對(duì)尼爾斯的感謝，但尼爾斯并沒(méi)有收下這些金幣。
尼爾斯擔(dān)心家人，悄悄回到家中，發(fā)現(xiàn)莫頓遇到了生命危險(xiǎn)。尼爾斯敲門阻止父母殺掉莫頓的那一刻變回了原來(lái)的樣子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》梗概作文 16
有一個(gè)小男孩叫尼爾斯，因?yàn)樗麘蚺【`，所以被小精靈變成小人兒。變成小人兒的尼爾斯發(fā)現(xiàn)家鵝莫頓想跟隨雁群一起飛走，尼爾斯為了不讓母親傷心，便抱住了莫頓的脖子，爬上了鵝背。從此，尼爾斯便開(kāi)始了他的騎鵝旅行。
在維姆布湖面的'浮冰上，狐貍斯密爾叼走了一只大雁，尼爾斯拼死救下了那只大雁，自己卻被斯密爾困住。第二天，領(lǐng)頭雁阿卡用調(diào)虎離山之計(jì)解救了尼爾斯。從此，尼爾斯贏得了雁群的信任，成了雁群中的一員。不過(guò)，斯密爾卻對(duì)尼爾斯便懷恨在心。
在一個(gè)農(nóng)莊里，一只母松鼠被關(guān)在籠子里，它顯得煩躁不安，因?yàn)樗秃⒆觽兎珠_(kāi)了。尼爾斯找到了母松鼠的孩子，并把它們送到了母松鼠身旁。農(nóng)莊里的人知道這件事后，決定把松鼠一家放回樹(shù)林。從此以后，尼爾斯成了小動(dòng)物們崇拜的對(duì)象，只要小動(dòng)物遇到困難都會(huì)找尼爾斯幫忙。
大雁們來(lái)到了庫(kù)拉山參加一年一度的鶴之舞表演大會(huì)。狐貍斯密爾違反鶴之舞的規(guī)定偷襲了一只大雁。年長(zhǎng)的狐貍懲罰了斯密爾，當(dāng)眾咬掉了斯密爾的耳朵。此后，斯密爾更加仇恨大雁，他一路跟蹤雁群，伺機(jī)報(bào)復(fù)。
在旅途中，尼爾斯還幫助了灰雁、山羊，烏鴉卡爾木，老奶奶，綠頭鴨、老馬、公熊、天鵝、渡鴉、小雕高爾果和奧薩姐弟倆。一路上，尼爾斯做盡好事，他的故事被越傳越遠(yuǎn)，越傳越神奇。
雁群們?cè)诿利惖拇髰{谷度過(guò)了夏季，又開(kāi)啟了南飛的旅程。尼爾斯回到了家鄉(xiāng)，阿卡用金幣表達(dá)對(duì)尼爾斯的謝意，可尼爾斯并沒(méi)有收下金幣。
雄鵝莫頓帶著鄧芬和孩子們回家時(shí)被尼爾斯的父母抓住了。尼爾斯鼓起勇氣救下朋友的那一刻變回了原來(lái)的樣子，他們一家終于團(tuán)聚了！
《尼爾斯騎鵝旅行記》梗概作文 17
尼爾斯是一個(gè)淘氣的男孩，他不關(guān)心環(huán)境，經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物的壞孩子。一次偶然的機(jī)會(huì)，他抓到了一個(gè)魔法小精靈，被小精靈變成了反派。后來(lái)，尼爾斯騎上大白鵝，和一群鵝一起開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅程。通過(guò)這次奇特的旅行，尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景，增長(zhǎng)了許多知識(shí)，結(jié)交了許多朋友，聽(tīng)到了許多故事。通過(guò)反復(fù)的經(jīng)歷，尼爾斯長(zhǎng)大了，終于成為一個(gè)善良、大膽、樂(lè)于助人的男孩。
這本書(shū)想告訴我們這樣一個(gè)道理；我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物和環(huán)境。
再想想以前，我捉了蜻蜓，把它們打個(gè)半死。我還抓了一只青蛙踩在上面。一只小青蛙能承受我這么大的力嗎？我甚至在蚊香上燒了一只鳥(niǎo)的腳。現(xiàn)在想想，真的`是犯罪啊！
再想想動(dòng)物的利益；警犬可以為警察叔叔找到嫌疑人，也可以在地震后找到難民。如果沒(méi)有警犬，可能會(huì)有很多案件無(wú)法解決。
啄木鳥(niǎo)是大自然的醫(yī)生。當(dāng)樹(shù)上有蟲(chóng)子時(shí)，它會(huì)飛過(guò)來(lái)給樹(shù)治病。如果沒(méi)有啄木鳥(niǎo)，可能會(huì)導(dǎo)致樹(shù)木減少，導(dǎo)致沙塵暴，并造成城市破壞。沒(méi)有啄木鳥(niǎo)就有這么大的災(zāi)難，而小啄木鳥(niǎo)又如此主要。
我們應(yīng)該一起行動(dòng)，保護(hù)動(dòng)物。這是每個(gè)人的責(zé)任！
《尼爾斯騎鵝旅行記》梗概作文 18
這個(gè)暑假，我有幸拜讀了瑞典著名女作家塞爾瑪。拉格洛芙寫的佳作——《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。這是一部唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，讀了后，它給我留下了刻骨銘心的感受。
這本書(shū)講述了一個(gè)14歲的瑞典小男孩尼爾斯的傳奇故事。尼爾斯從前是一位不愛(ài)學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋、喜歡捉弄小動(dòng)物的壞孩子，后來(lái)因?yàn)樽脚【`而被小精靈用魔法變成拇指小人，然后因緣際會(huì)之下開(kāi)啟了騎鵝之旅的故事。而在騎鵝之旅中，尼爾斯見(jiàn)識(shí)了祖國(guó)秀麗的風(fēng)光、學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史知識(shí)、經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)……因此，在漫游中，尼爾斯從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品質(zhì)，改掉了壞習(xí)慣，變成了一個(gè)機(jī)智勇敢、樂(lè)于助人、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好孩子……
讀了這本書(shū)后，我深刻地認(rèn)識(shí)到：要從小培養(yǎng)良好的品德、要克服和改正自己的缺點(diǎn)，做到知錯(cuò)就改；要敢于面對(duì)困難，勇敢地去戰(zhàn)勝它……這本書(shū)對(duì)我很有教育意義：它使我的心靈變得更加純潔、善良，也讓我對(duì)瑞典的地理歷史知識(shí)和文化傳統(tǒng)有了進(jìn)一步的了解，更重要的'是，增強(qiáng)了我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情……
我喜歡這本書(shū)，它使我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足：從前的我，也和尼爾斯一樣，調(diào)皮搗蛋，喜歡搞惡作劇，總是把自己的快樂(lè)建立在了小動(dòng)物的痛苦之上，經(jīng)常欺負(fù)、虐待小動(dòng)物。但讀了這本書(shū)之后，我醒悟了——原來(lái)小動(dòng)物也是有感情的，它們也和人一樣會(huì)愛(ài)會(huì)恨。“同在藍(lán)天下，動(dòng)物該有家。”想到這里，我深深地為自己從前的所作所為感到羞愧……所以，我決心要彌補(bǔ)自己從前所犯的過(guò)錯(cuò)——保護(hù)小動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處，做一名名副其實(shí)的愛(ài)護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士。首先，我會(huì)從身邊做起，比如，愛(ài)護(hù)家里的雞鴨狗羊，讓它們無(wú)憂無(wú)慮地生活，因?yàn)椋绻B“家事”都處理不好，又怎么處理好“外務(wù)”呢？其次，在參觀動(dòng)物園時(shí)，我會(huì)給予那些動(dòng)物百分之二百的關(guān)愛(ài)與照顧，因?yàn)樗麄円呀?jīng)失去了最寶貴的自由，如果再?zèng)]有人愛(ài)護(hù)它們的話，那豈不是更可憐了？最后，我會(huì)建立一個(gè)“動(dòng)物之家”，專門收留那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物，然后廣發(fā)“英雄帖”，讓有“志”之志前來(lái)領(lǐng)養(yǎng)它們，讓它們都有一個(gè)溫馨的家！
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