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學習的樂趣作文(集錦15篇)
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的學習的樂趣作文,希望對大家有所幫助。
學習的樂趣作文1
最近幾天,爸爸媽媽給我在手機上下載了一個學習端,叫一起作業。這個學習端做起作業來,不但不煩躁,而且讓我變得更加喜歡學習了。因為那里面就像游戲一樣,有夢想秀、商城、同學、語文島、數學島、英語島……各種各樣的學習天地。
有一天中午,我還是和往常一樣,搬了一把椅子坐在陽臺上準備學習新知識。我剛拿來手機,突然就聽見啊的一聲,回頭一看,原來是我的手機把太陽光反射到了媽媽臉上。當時我還不知道折射的道理,于是我就好奇的問媽媽:“媽媽是誰拿著手電筒搞惡作劇?”
媽媽說:“罪魁禍首就是你!”“什么?”我似乎聽錯了似的。
媽媽見我不懂這個道理,就給我耐心地講了起來:“我們經常用的.鏡子,手機放大鏡等都可以反射太陽光。”
我一聽就明白了,平常也能學到課余知識。
學習的樂趣作文2
開學已經有一段時間了,我積累了一些背誦記憶的經驗與收獲,我就跟大家介紹一下吧!
收獲一:過度學習法
對于需要記憶的一段文字,首先把它背會,在完全背會的基礎下在進行的超額記憶法。一般來說,只要10遍就能夠背會的文章一定要用心在讀十遍,堅持幾天,不經記住了該背的內容,而且還能記住很長時間。
收獲而:聯想記憶法
運用聯想記憶法去記憶很多比較枯燥的材料。利用諧音法,過電影法等進行聯想,把很枯燥的詞匯利用諧音把它與一些比較有趣的東西聯系起來,在發揮自己的想象力,把這樣有趣的`東西串聯起來像過電影一樣過一遍即可。如可以聯想成“舅舅可以聯想成“棍子”。
收獲三:一氣呵成法
不管即以什么樣的文字,都要一氣呵成,中間不能有所停頓。對于一次記憶來說,如果一直讀下去、背下去,則很容易就記住;如果中間有停頓,背了一會兒就停下來,在接起來背的時候,就會花更多的時間。
這便是我的三個收獲,我親身經歷過,都很靈,并且比一般記憶法背得快,背的熟。
學習的樂趣作文3
無知者是最不自由的,因為他要面臨的是一個完全黑暗的世界。
我們從懷在母胎到呱呱落地,幼兒園,小學,中學,大學,我們無時無刻都在接受教育學習知識,是我們現階段最重要的任務。
學習是從愚昧走向智慧的橋當我們一無所知時,老師站在是。講臺上耐心的教導我們,教我們認清對錯。漸漸地。我們會獨立思考,權衡利弊。當我們獲得進步時,怎么會不快樂?
當我們因為功課整潔而被同學作為榜樣時,當我們因為認真聽課備受老師關注,當我們因為優秀成績被老師們贊揚時,我們的心情又何嘗不是歡愉雀躍的呢?
學習的樂趣,體現在我們生活的方方面面,其實我認為學習最大的樂趣莫過于學習過后帶來的成就感,如果你真的感受過你也一定會喜歡上這種感覺。
學無止境,也是學習的一大樂趣,我們可以學到無限的`知識,即使到了晚年,也不會休止。學習是一生的旅途,縱然學習是辛苦的,但我相信只要善于摸索,善于發現我們也會體會到越來越多的樂趣,從而把學習當成人生最大的樂趣。
最后,希望我們都能追逐學習的腳步做學習的主人。
學習的樂趣作文4
古人說:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”學習,是人一生中重要的組成部分。
學習是一件有趣的事情,在學習中我能體會到許多快樂,尤其是在突然迸發的思維的火花帶領我解開一道道冥思苦想也想不出來的題時,使我恍然大悟、豁然開朗。那時,油然而升的激動和興奮的心情特別強烈。
下午,我和爸爸一起學習初一數學,此時我們學到了有理數的加減法混合運算。“家有步步高和老爸,一切難題都不在話下。”這是我個人的口頭禪,這句話可句句屬實,因為步步高老師給我們講的是技巧,而爸爸卻會舉一反三給我講解,我學會后非常高興。因為我又增長了知識和學問,這是一件值得高興的事情。
我很享受學習的過程,因為你可以從中感受到李煜:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”的悲傷;理解蘇軾曾在一首詞中對弟弟說的:“但愿人長久,千里共嬋娟。”;體會李白在《行路難》中鼓勵自己:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”了解李賀所說的.:“何當金絡腦,快走踏清秋。”這是他想報效國家,而懷才不遇的憤慨。
學習是快樂的,可以讀懂別人,認識自己。
學習的樂趣作文5
古人說:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”學習,是人一生中重要的組成部分。
學習是一件有趣的事。在學習中,我能體會到許多快樂——尤其是在突然迸發的思維的`火花帶領我解開一道冥思苦想也想不出來的難題,使我豁然開朗時,油然而生的激動和喜悅之情特別特別強烈。
生活中,書里的知識會使人受益匪淺。讀《相對論》,便贊嘆于一代偉人愛因斯坦深奧玄妙的思想;讀《地理世界》,沉迷在世界各地攝人心魄的自然景觀;讀《二戰歷史》,將神游于那段風云變幻、戰火連天的崢嶸歲月;讀《玄奘西游記》,我仰慕著玄奘堅毅不拔的精神;讀《匆匆》,我感慨于時光易逝,歲月匆匆。
我喜歡學習。人的一生,就是學習的一生:學知識,學思想;學做事,學做人。只有不斷學習,我們才會收獲一個豐富多彩的幸福人生。
學習的樂趣作文6
讀書對有些人來說是乏味的,但對我來說卻是美妙的。我是一只小鳥,在書的天空快樂地飛翔,我是一條小魚,在書的海洋里自由地游動。
我從小就喜歡看書。當時我不會讀書,只能看一些故事書。媽媽經常給我讀一些故事書和作文書,幫我種下了愛讀書的種子,對我以后的學習幫助很大。從那以后,我開始喜歡閱讀,作文水平提高了很多。之后每天都要看一些書。
從這些事情中,我明白了書對每個人都是必不可少的',但那段時間,我真的體會到了讀書的樂趣。那時候我在看一本國外的名著,越看越精彩。突然,我在一個地方看不懂了。我生氣地把書扔在地上,卻想起媽媽說過的一句話。只有讀了一百遍才能明白它的真正含義。毛主席讀《紅樓夢》十幾遍的時候,他沒看懂,我只看了這么多次。于是,我繼續看書,看著看著,好像剛才沒發生什么不愉快的事。
總之,高爾基說:書籍是人類進步的階梯。書豐富了我的生活,豐富了我的世界。我相信每個人都會因為書而精彩。書有自己的金屋,讓我們在書的天空中快樂飛翔,在知識的海洋中自由遨游。
學習的樂趣作文7
學習,是一件多么重要的事情,每個人都應該好好學習。學習伴隨你的一生。學了的知識就是你的了,懂得怎樣去用知識裝扮自己的人,就知道學習的樂趣。
幼兒時,在幼稚園里學習。每天學的就是那幾個圖案、文字、字母。老師經常帶著小朋友們四處玩耍、學習,學到的就是怎么與別人溝通,怎么和別人相處在。幼稚園里,孩子們天天都融樂友誼,師情與快樂當中。在每個幼兒每天都會過得Very Happy。這就是幼兒時的學習樂趣。
小學時,在校園里和老師、伙伴們交流,學習。每天學的就是26個字母、作文、讀書、寫字等。在小學不把基本功扎實,上中學就更艱難。小學是開頭,如不念好小學期間的書,中學你也別想好到哪里去了。有時當市區有什么作文、投稿比賽活動時,還可以用自己學習的東西寫出一篇文章交上去。其實在學校里每個人都是用知識交流的,可以用知識交流,這就是小學時的樂趣。
雖然我還沒上到中學,還沒知道在中學的.學習樂趣是什么"滋味"的,但只要記住,無論在哪里學習,也要記得學習有無限的樂趣,并且去體會這種樂趣。這樣想,有些不愛學習的同學就會愛上學習!
學習的樂趣作文8
以前我不怎么愛學習,可是最近我卻嘗到了學習的樂趣。
前兩天,我在一本雜志上看到了這樣一段文字:“由于本書店要出版一本《作文集》請有興趣的人到此網站投稿”。當然嘍,還會有獎品呢!聽了以后我被打動了。“但是我的作文可能被錄選嗎?”我小聲地在心里嘀咕著。星期天我決定寫一篇作文。寫好后我去找爸爸說:“爸爸,請幫我”。“ok”爸爸爽快地答應了。過了幾天后,我耐不住了就跑去問爸爸:“爸爸,我的`作文?”說出這話時我心都快提到嗓子眼了,爸爸皺著眉語重心長地看著我,我便知道了那結果。
過兩天,爸爸抱著一只玩具熊說:“雖然作文沒被錄選,但他們說送個玩具表揚你的勇氣。”頓時,我對作文產生了興趣。以后每天我都寫一篇作文,每星期也選一篇好的投到網站上去。
一天,我在書店里無意中看到了《作文集》,我用顫抖的雙手打開那本書。怎么,輕薄的紙變得如此沉重?翻開書,我看到目錄上竟有我的名字,激動的淚水奪眶而出。
學無止境,學習讓我找到了樂趣,那種樂趣只有愛學習的人才能體會得到。
學習的樂趣作文9
看到題目,你們一定很奇怪吧?有人會認為:學習?還樂趣?這人腦袋一定秀逗了!我不這樣認為,因為你學習了必定會有樂趣。
在一個春風吹拂、鳥語花香的早晨,我正在做作業,突然,半路殺出了個程咬金--一道數學難題。我立馬捧著草稿本在上面涂涂畫畫,用比例解吧,算出的答案乘3。5并不等于11。06,那怎么辦呢?我拍了拍腦袋希望可以有個靈感,可不頂用,我只好翻著白眼使勁兒地想呀想,絞盡腦汁地想呀想,還是沒想出來,正在我“山重水復疑無路時”,媽媽走了過來,我像在洪水里找到一根救命稻草一樣,把矛頭轉向了媽媽,媽媽皺了皺眉頭為難地說:“寶貝,你問我怎么行呀?你沒聽過“自己做的事才會終身難忘”這一句話嗎?你呀,必須自己開動你的小腦筋,要知道若腦子不動的話會生銹的!知道了嗎?好了,趕緊去寫吧!”我聽得張大了嘴巴,見老媽不說了,我便腳底抹油——開溜了。回到書桌前,我冥思苦想了好久,又從比例中找錯誤,才發現我這個馬大哈真不是蓋的:我把3。16寫成3。76了!于是我馬上做好了這道“數學難題”。
是呀,生活很美妙,學習有樂趣,通過這件事我知道只有自己做的`事才會有趣味!
學習的樂趣作文10
又到開學,我聽見有些同學議論:學習真是一點意思也沒有!開學就不能玩了,不能看電視了,不能想干什么就干什么了……其實說真的,有時看到一大堆學習任務需要完成,我也很煩惱,真想回到幼兒園。但理智總提醒我:這樣想是不對的,也永遠不可能了,我們怎么可能永遠不長大呢?
明白這個道理,我們就要為自己的將來考慮,不學習就沒有前途,將來很難找到好的工作。想一想,如果我們連工作都找不到,可怎么養活爸爸媽媽還有自己啊?難道要讓爸爸媽媽照顧自己一輩子嗎?我們要讀書,并且要通過讀書掌握自己的命運。愛讀書、愛學習的人會有豐富的知識和高尚的情操,這是一個人最寶貴的財富。通過知識創造財富而改變自己和家人的生活,為社會作出貢獻,成為一個有用的人。這是我長大后必須做的`一件事,因為我是一個男子漢啊!
有了目標,原本很辛苦的學習,似乎也可以找到許多樂趣。當我利用別人玩耍的時間提前背了一段書,就會得到媽媽的表揚;當我把作業寫得工整美觀,老師的紅筆就會在我的本子上畫出一朵朵小花……這種快樂真是沒有辦法形容的,很滿足,很自豪!
既然我們是學生,每天都要到學校讀書學習,為什么不快樂學習呢?為了美好的未來,加油!
學習的樂趣作文11
學習,可以帶來快樂,也可以帶來煩惱。
書,有人把他當作干糧,一口一口的嚼食著。有人,寒窗苦讀只為考取功名利碌。當代學生讀書只為應付了事混個畢業證書。
為何讀書?何為讀書?……
宋濂讀書只為尋求精神食糧,五柳先生讀書超拖俗世的雜念,忘懷得失,多少名人為讀書,有了千古佳傳。
是否該沉思,我們現在的設備比古時好多了,而又為什么沒有用心去學習呢?
燈蠟,筆墨紙硯何為之少?而又為什么沒有古人之用心。
從古到今,變化著,不變的是中國的弘揚文化,變的是中國的科技。
日新月異,變了,科技社會有電腦,有臺燈,有智能筆,變了,變了,不變的頌揚精神已變了。變了,變了……
過去,多少名人都經坎坷才成名。他背后付出的.辛勞有多少?!
書可以改變一個人的一生,從無知到淵博,貧窮到富有,從……
學習的樂趣作文12
學習,是人不可缺少的東西,不管你在哪,都會學習到一些東西,從書本上,可以拓展眼線,學習到自己不懂的很多知識。從人與人交往過程中學校怎么為人處事。從家人那學到關愛,從朋友那學到互幫互助。還有好多好多是我們學到的。
今天我要講的是學習的樂趣,對于學習這件事,你如果沒學進去,就會覺得很難很枯燥,但你一旦只要學進去了,你會感覺渾身被打通了,學完之后都會覺得自己很開心,那種把自己不會的弄懂,就感覺自己又多學了一點知識在腦海中的感覺真的很棒。
臨近期末了,我是在前天才有有了真正學進東西,那種讀書的感覺,前天的背書和昨天的默默寫寫還教同座,那種感覺真的很棒。
不管對于正在讀書的學生,還是在工作的'人學習是不可缺少的,你現在或許會覺得煩躁枯萎,但我相信,只要你用自己的辦法真正的學進去了,你會發現其中的奧秘,其中他帶給你的快樂。
學習的樂趣,前提在于你去探究它。讓我們好好學習,努力向上吧!
學習的樂趣作文13
讀書對于某些人來說是煩瑣的的,可對于我來說書是精彩的,我是小鳥,在書的天空中快樂的飛翔,我是小魚,在書的海洋中自由的遨游。
我從小就喜歡看書,那時我不識字,只能看一些故事書,媽媽時常也給我讀一些故事書和作文書,幫我種下了一顆愛讀書的種子,給我以后的學習起到了很大的`幫助。之后,我變得喜歡讀書,作文水平也提高了很多。之后,我每天都要讀一會書。
從這些事情中我明白了書是每個人必不可少的,但那一次,卻讓我真正的體驗到了讀書的樂趣。那一次我正在讀一本外國的名著,我越看越精彩,可突然讀到了一個地方怎么也無法讀懂,我生氣的把書扔到了地上,可我又想起了媽媽說的一句話,書讀百遍,你才能讀懂它真正的含義,當年毛主席看紅樓夢看了十幾遍都沒讀懂而我卻才讀了這么幾遍。于是,我便繼續讀了起來,看著,讀著,仿佛剛才沒有發生過這不愉快的事情。
總之,高爾基說過:書是人類進步的臺階,書豐富了我的生活,豐富了我的世界,我相信,每個人都會因有書而精彩。書中自有黃金屋,讓我們在書的天空中快樂的飛翔,讓我們在知識的海洋里自由的遨游。
學習的樂趣作文14
邁進校園,我似乎像一條快活的小魚在那知識的海洋里遨游,在茫茫的大海里尋找著方向,尋找著快樂,尋找著本領。
古人云:“學海無涯苦作舟”,這是很有道理的,因為它告訴我們只有在書海中勤奮的人,才是正真找到成功之路。學海沒有邊,只有用勤勞作舟才能到彼岸。雖然學習是一件繁重的勞動,它需要足夠的耐心和吃苦精神。但關鍵是看我們是如何面對學習,是以什么心態來學習。面對一本書,有一些同學就很厭倦,心不在焉;面對一張考卷,有一些同學就感覺很痛苦,煩惱。在他們的'心里,學習就象監獄里的煎熬;但對于我來講,學習是快樂的,學習是幸福的。以學而樂,樂在其中,學習使我們充滿智慧,充滿快樂與希望。我們學習總會有許多小困難,只要我們抱著一種自信,堅持不懈,追求上進的心態去戰勝它。就像海浪前赴后繼,鍥而不舍地翻滾著。你將感受到成功的滋味,無比快樂與自豪!讓大家和我一起享受在學習中的快樂!
同學們,來吧!讓我們在學習中快樂起來,感受成功的滋味,自豪吧!讓學習能快樂的陪伴我們度過美好的歲月。相信自己!我學習,我快樂,我自豪!
學習的樂趣作文15
學習就像你平時的玩耍一樣快樂,也許你還沒發現吧。小草為什么喜歡陽光,因為陽光能給它呵護;小鳥為什么喜歡白云,因為白云能給和它捉迷藏;我為什么喜歡學習,因為學習是一種美好的享受。
“人的生命只有一次,人的一生應當這樣度過……他不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為[注: 平平庸庸,無所作為。]而羞恥。這樣,我就能將整個的生命和全部的精力獻給最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭!”這曾經成為多少青年的座右銘的勵志名句,煽動了多少人的熱情與斗志。而《鋼鐵是怎樣煉成的》作為一本人生的教科書,又告訴了我們何種鋼鐵般的意志?其作者奧斯特洛夫斯基竟是一名殘疾人。他毅力和頑強值得我們要學習。
你可以發現當你通過你自己的.努力去完成了每一件事,你會有一種快樂,就像我原來的數學是班里倒數有名的哦,每次我數學成績都往海里跳。但我努力了之后,我的數學成績使勁地往上飛。我的數學現在是班里有名的啊,不是第2就是第3,我當時非常的高興,我就覺得原來只要努力了,學習就像朋友一樣,感覺好像自己在享受學習的樂趣一樣,覺得學習好簡單好輕松好快樂。
其實我們就是要學會享受學習。