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走在路上作文(錦集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的走在路上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走在路上作文1
初一的我們，仿佛一粒種子剛剛破土而出，萌芽嫩而小。初二的我們似乎長(zhǎng)出了花骨朵，花瓣柔而軟。初三的我們，如同綻放的花朵，鮮艷而飽滿。這一路走來(lái)，怎能少得了陽(yáng)光，少得了雨露？
把我的經(jīng)歷倒帶，有很多事會(huì)一直銘記。那天真的是下著大雨，學(xué)校的燈甚至已亮，天灰蒙蒙的，讓人壓抑的心情更多了一份低落。她真的是一個(gè)要強(qiáng)的孩子，不顧一切的沖進(jìn)雨幕之中，我跟了上去。也許雨水能更好的。掩蓋淚水吧，我認(rèn)真地聽她訴說(shuō)，看著她的眼睛，不知用什么言語(yǔ)來(lái)安慰她。但握著她的手，就想將自己的'一切想法傳的給她，人生有很多挫折還需要我們微笑面對(duì)啊。
愛(ài)如同一個(gè)個(gè)軟軟綿綿的氣球，讓生活多一些潤(rùn)和，少一些摩擦；多一份溫暖，少一分孤單。每天家、學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活不免顯得有幾分單調(diào)乏味，但因?yàn)橛腥珀?yáng)光般的愛(ài)在我們這個(gè)集體久久不散，我們對(duì)于明天就會(huì)更加期待和向往。
考前，我們相互加油打氣，一個(gè)簡(jiǎn)單的擊掌都那么激動(dòng)人心。考后，即使失敗，都會(huì)給對(duì)方一個(gè)擁抱，沒(méi)關(guān)系，我們下次加油。上課，我們目光一致，而且時(shí)而轉(zhuǎn)筆，時(shí)而皺緊眉頭冥思苦想。課間，有人談笑風(fēng)生，有人嬉笑打鬧，打了上課鈴拉住朋友的手奔向教室。
情緒悲傷低落時(shí)，再也不是我們自己一個(gè)人，他們傳來(lái)的紙條寫著最誠(chéng)摯的問(wèn)候與安慰，那是具有奇特能力的字句，不管多迷茫都能找到來(lái)時(shí)的路，來(lái)，這條路我們一起走。
有時(shí)會(huì)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休，但最終公布答案后，沒(méi)有嘲諷，而是相視一笑。總有這樣那樣的疑惑，需要我們?nèi)ソ鉀Q，畢竟我們是朋友，同生死，共患難。
感謝這一切關(guān)愛(ài)與友愛(ài)，走在有愛(ài)的路上，青春不孤單。
走在路上作文2
風(fēng)呼嘯，夜寧?kù)o，走在路上；
人無(wú)語(yǔ)，心顫動(dòng)，我在成長(zhǎng)。——題記
柵欄圍成的四合院，切咸菜的刀聲，一下接著一下，有氣而無(wú)力。
在我剛步入初中的時(shí)候，你們就帶著弟弟遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，尋找一切能掙錢的工作。我知道，你們是為了我好，你們也沒(méi)有辦法，為了能交上學(xué)費(fèi)，為了能讓我吃得好一點(diǎn)，你們只能忍痛割愛(ài)去打工。
臨近中考時(shí)，你們打電話說(shuō)是回來(lái)陪我度過(guò)中考，我當(dāng)時(shí)的心情無(wú)法形容，這幾天我愿意不吃飯等待你們回來(lái)。但在中考的前一天，我等來(lái)的卻是你們回不來(lái)的消息和打在卡上的幾百塊錢，難道錢對(duì)于你們來(lái)說(shuō)那么重要？為什么我就不能躺在你們懷里撒嬌？不能讓你們陪我度過(guò)中考？
每當(dāng)看到同學(xué)們出門就撲向爸爸媽媽的懷抱，而我卻獨(dú)自一人走在路上時(shí)，我的心在顫抖；每當(dāng)看到同學(xué)們與爸爸媽媽圍在一起吃豐盛的晚餐，而我卻喝著稍有酸味的稀飯，吃著稍有咸味的咸菜時(shí)，我的眼淚止不住往下流；每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)诎职謰寢寫牙锶鰦桑覅s倚著老楊樹仰天長(zhǎng)嘆時(shí)，我的眼淚使勁往心靈最深處吞下。
每個(gè)周日的下午，換上二斤煎餅，買上一斤咸菜就是這一星期的.伙食了，雖然是中考了，也還是和往常一樣，別人的飯箱子沉甸甸的，我的飯箱子輕飄飄的，眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠最后還是不爭(zhēng)氣地滑落，濺起一朵美麗的淚花。
在步入考場(chǎng)的路上，我看到一張張熟悉而又陌生的臉龐，內(nèi)心是多么害怕，此時(shí)我是多么需要你們的一聲問(wèn)候啊，此時(shí)我明白你們是為了我能有好的生活才拋下我去打工，我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己照顧自己，我明白：窮人家的孩子就得早當(dāng)家，就得自立。
夜無(wú)聲，風(fēng)有聲，我在鍛煉；
葉無(wú)痕，淚滑過(guò)，我在長(zhǎng)大。——后記
走在路上作文3
看著同學(xué)們的歡顏，聽著同學(xué)們的笑語(yǔ)，空氣中洋溢著一份輕松愉悅的氣息，我的心中，也是十分舒坦——初中生活，或許就是如此簡(jiǎn)單。
我本以為正式學(xué)習(xí)也會(huì)像夏令營(yíng)那般輕松，可是我錯(cuò)了。分好班正式開始上課的`生活與我想象中的完全不同：那天吃完晚飯，我與同學(xué)回寢室洗澡。我本以為時(shí)間十分充裕，便優(yōu)哉游哉的，在寢室趁茶余飯后無(wú)事可做，便先聊了一會(huì)兒天——反正六點(diǎn)十分進(jìn)教室嘛，急什么?我小學(xué)也不是六點(diǎn)十分進(jìn)教室的嘛!待片刻之后，我才開始洗澡。洗完澡之后，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不多了，衣服一搓，還沒(méi)有來(lái)得及晾，便放在那里匆匆走人了。
我一路小跑，心中尋思：這時(shí)間怎么這么快呢?我還有很多作業(yè)沒(méi)有完成呢!還有那衣服該如何是好啊!剛到教室我就發(fā)現(xiàn)有一半的同學(xué)已經(jīng)先在那里坐好了，同學(xué)們注視著我“姍姍來(lái)遲”真是顏面丟盡呀!二話不說(shuō)，我便投入到了學(xué)習(xí)之中。不一會(huì)兒，老師也進(jìn)來(lái)了，我就感到心頭一緊：假如我再遲一點(diǎn)，就要挨批啦!明天一定要快一些，再快一些，如此下去，我相信我肯定可以有充分的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
我本以為晚自修室自主安排的，時(shí)間就像是海水一般取之不盡，可是當(dāng)數(shù)學(xué)老師抱著厚厚的一疊作業(yè)本進(jìn)教室是，我才知道：時(shí)間雖多，不過(guò)就像是海綿里的水。假如你不去擠，那水，你是不會(huì)擁有的;假如你愿意去擠，那水，真是取之不盡的。晚自修結(jié)束后，我還在教室里面鉆研了一會(huì)兒奧數(shù)題才走，回到寢室里面后衣服晾了一半，鈴聲卻又響了，我本想把衣服晾好，卻又被一個(gè)巡邏的老師看見，無(wú)奈之下擱置了衣服，睡回床上——簡(jiǎn)直是徹夜難眠，我想著是不是應(yīng)該抓緊時(shí)間?初中的生活看來(lái)真是與我想象之中的不一樣啊……
當(dāng)我第二天來(lái)到教室的時(shí)候，我又看著了同學(xué)們的歡顏，聽著同學(xué)們的笑語(yǔ)，不過(guò)我沒(méi)有融入進(jìn)去，因?yàn)槲抑馈诖税銐毫χ拢冶啬艹孙L(fēng)破浪，在成功的路上揚(yáng)帆起航……
走在路上作文4
伴隨著周而復(fù)始的春夏秋冬，伴隨著太陽(yáng)每天的東升西落，我們都在希望著。幼兒園教室里坐著一個(gè)“博學(xué)多識(shí)”的我，老師問(wèn)我我們太陽(yáng)是什么形狀，“彎彎的”我馬上舉起自己的小手回答，老師讓我坐下，看著小朋友們一個(gè)個(gè)投來(lái)羨慕的目光，我的心里甭提有多高興了，那時(shí)的我不知道自己不知道。二年級(jí)的教室里坐著一個(gè)文靜的我，不愛(ài)說(shuō)話，更不愿在全班同學(xué)面前回答問(wèn)題，即使是自己知道問(wèn)題的答案，也不愿去說(shuō)，總喜歡一個(gè)人安靜地坐在教室。那時(shí)的我，知道自己知道。四年級(jí)的`教室里坐著一個(gè)膽小的我，老師提出的問(wèn)題，看別人都回答地很積極，我也把手顫抖地舉了起來(lái)，但轉(zhuǎn)念又一想，萬(wàn)一錯(cuò)了怎么辦？于是，原本就舉得很低的手又被我放下。老師講答案時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的想法是正確的。那時(shí)的我，不知道自己知道。六年級(jí)的教室里，坐著一個(gè)普通的我。當(dāng)同學(xué)們興高采烈地談?wù)撃臣虑槭牵液茏R(shí)趣地不去插嘴。而是在一旁靜靜地聆聽，那時(shí)的我，知道自己不知道。
初二的教室里，坐著一個(gè)發(fā)言積極的我，上課緊跟老師思路，認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提出問(wèn)題后，思考片刻，我便踴躍發(fā)言。這時(shí)的我，知道自己知道。希望的路上，我遇到過(guò)暴風(fēng)雨，但我堅(jiān)持了下來(lái)，堅(jiān)持到看到彩虹的那一刻。希望的路上，我遇到過(guò)鮮花和掌聲，但我明白，他們只不過(guò)是過(guò)眼煙云，而我的理想的殿堂，還在前方。希望的路上，我遇到過(guò)挫折，但我知道它們并不可怕，它們是成功的墊基石。希望的路上，我遇到過(guò)成功，但我清楚，那只不過(guò)是邁向理想殿堂之前的小小驛站。花，繼續(xù)開開落落，鳥，繼續(xù)來(lái)來(lái)往往，小小少年，繼續(xù)在希望。
走在路上作文5
雪花，一片、一片、一片……
一排腳印在艱難地延伸著，重厚而又急促的喘息聲向天際彌散，我恍恍惚惚，只感覺(jué)到了兩個(gè)字——溫暖。
似水流年。
曾記否，那粗壯的手臂、寬大的肩膀，多年后的不期而遇，就像一對(duì)宿命的平行線在某年某月的某一點(diǎn)相逢，神奇而又美麗。兩雙渴望的眼神交錯(cuò)后，猶如侏羅紀(jì)湮滅后的孤寂，浩浩渺渺，蒼穹黯然。
突然，爆發(fā)了——
那心亮麗了，是花的海洋，七的彌漫，色的閃爍。
那心輕盈了，是夢(mèng)的舞動(dòng)，美的蒸騰，大地的笑容——花月正春風(fēng)！
發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)并不是簡(jiǎn)單的`講臺(tái)、粉筆、黑板擦，它將一切物質(zhì)的誘逼拋開，在泥濘的生活之路上為你用心打開一扇通往清風(fēng)明日的窗。
特殊的原因讓我感受老師家里的氛圍；偶然的機(jī)會(huì)讓我體驗(yàn)到老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。優(yōu)美的音符串聯(lián)成人生的華章，我們大步走向前方，懷著好奇、迷茫和無(wú)限渴望，而老師則帶著安琪兒的心靈來(lái)引導(dǎo)我們度過(guò)身心的創(chuàng)傷。
原有的壯志豪情經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)生活的蹂躪，只剩下了宋詞般的嘆息，理想像蝸牛，在晨露暮雨中蜿蜿蜒蜒。
飲一盞茶，淡淡茶香飄過(guò)，凝神靜氣，少年時(shí)埋藏在心底的信仰讓我豁然開朗。安琪兒說(shuō)——誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊；誰(shuí)終將聲震人間，必長(zhǎng)久深自緘默。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)像煙花盛開般燦爛，喜悅像是魔咒控制著我全身的神經(jīng)，手舞足蹈。
深夜處，獨(dú)坐窗前遙望星空。哦！安琪兒說(shuō)——業(yè)精于勤荒于嬉。
我們徒步前行著，六位福音天使在前方，她們?cè)谄矶\，祈詞是“一路走好！”
走在路上作文6
成長(zhǎng)如畫，淡泊與濃烈交相輝映；成長(zhǎng)如歌，高低迷離，清脆與噪雜皆成曲目；成長(zhǎng)如酒，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，醇厚和平淡均沉醉……成長(zhǎng)的道路蜿蜒曲折，因?yàn)橛欣蠋煛⒏改浮⑴笥训膼?ài)，我才沒(méi)有荒蕪了的青春。——題記
走在成長(zhǎng)之路，回首彼岸，驀然發(fā)現(xiàn)光景綿長(zhǎng)了十六個(gè)年頭，走在路上，我收獲成長(zhǎng)；走在路上，我收獲感動(dòng)。
母親·成長(zhǎng)的后盾
臺(tái)燈下，我握著那張考砸的考試卷，局促不安地交給了你，我不敢抬頭看你，我知道這是中考前最后一次模擬考試，我知道你對(duì)我充滿了期望，我知道你此刻的眼神一定很是失望。突然，你那溫厚的大手撫上我的頭，輕輕地說(shuō)：“別難過(guò)，咱們下回一定能行！“一句話驅(qū)散了我所有的不安，我抬起頭，面對(duì)著你重重地點(diǎn)了下頭。從此我更加努力，勇往直前地走向成長(zhǎng)之路，我知道母親是我永遠(yuǎn)的后盾，支持著我向前進(jìn)。
老師·路上的明燈
我癱坐在操場(chǎng)的跑道上，剛才的八百米體育測(cè)試又是不及格，我無(wú)助地看著健步如飛的.同學(xué)一個(gè)個(gè)地從我面前跑過(guò)去，我的腿卻酸軟得無(wú)法站立。“我真沒(méi)用！“心中狠狠地罵著自己。突然，迎面走來(lái)了體育老師，他伸出手將我扶起來(lái)，說(shuō)：“遇到這么點(diǎn)小挫折怎么能放棄呢？來(lái)，我和你一起跑！”面對(duì)老師眼神中的誠(chéng)懇，一股堅(jiān)定的信念重新振作，我又邁開大步跑向前……老師是成長(zhǎng)路上的明燈，給我鼓勵(lì)與幫助，為我指明光明道路。
朋友·路上的風(fēng)景
就在剛才，將要邁入中考考場(chǎng)的我突然一陣莫名的緊張，同行的幾個(gè)朋友看出了我的心思，他們對(duì)我笑一笑，隨即紛紛伸出手，搭在我面前，我也伸出手搭上，只見朋友說(shuō)：“三年付出，今朝收獲，加油！”一時(shí)間我信心倍增，面對(duì)中考，我從容自信。謝謝你們，你們是我成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景。
走在路上，我遺留下關(guān)于痛苦的瑣碎，撿拾起關(guān)于未來(lái)的思考，任流年飛逝，任角落變幻，我都將帶上媽媽、老師、朋友的愛(ài)，向前再向前！
走在路上作文7
庭前的樹不知換了第幾次冬裝，耀眼的太陽(yáng)不知從頭頂轉(zhuǎn)過(guò)幾次。遙遙回首，自己所經(jīng)歷過(guò)的以及正經(jīng)歷的道路，滿滿的，都是他們帶給我的美好，時(shí)光來(lái)過(guò)，卻如何也帶不那些記憶。人生剛起步時(shí)，總是他們陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)絢麗多姿的日子。沒(méi)有悲哀，因?yàn)樗麄兛傊朗裁茨芏何议_心。
我永遠(yuǎn)都聽不厭的媽媽的故事，爸爸引人食欲的美味食物，姥爺總會(huì)記得為我喂養(yǎng)一些可愛(ài)的小動(dòng)物。那些平常的小把戲卻也總能笑得開懷。那些日子中，我總是摟著小兔子，跟在媽媽后面聽她講故事，不停地提出拙稚的小問(wèn)題，或在廚房中偷些各種各樣的綠色蔬菜隨時(shí)隨地喂給我的小寵物。行走中到了另一個(gè)時(shí)期，那個(gè)讓我的童年不寂寞的她出現(xiàn)了，帶著不盡的溫暖陪我行走在路上。那時(shí)，我是個(gè)極不擅言辭的人，她就經(jīng)常為我講些可愛(ài)的'小事情，盡力打開我的話匣子。
每天提醒丟三落四的我的各種煩雜的小事。最重要的，每次她都會(huì)陪我在我最喜歡的雨天放下手中的傘去淋雨，帶著一身的清涼去看雨中的桃花，去摘嫩綠的葉子，守候雨過(guò)天晴，看雨后湛藍(lán)的天空。她總是伴我左右，不讓孤獨(dú)侵占我美麗的童年時(shí)光。成長(zhǎng)路上花的微香提醒我我又走過(guò)了一段時(shí)光。那些發(fā)展了三年的同學(xué)情誼在中考前的歲月里光芒萬(wàn)丈。沉浸在試卷中的那個(gè)星期同學(xué)們互相嘲弄著應(yīng)試教育，大聲地討論一道題的幾種解法，互相鼓勵(lì)，互相幫助。
一起在疲倦時(shí)開玩笑緩解，在困倦時(shí)互相提醒。中考的壓力漫延時(shí)，總有人為自己釋放壓力，重新記起我們還在一起。中考后不顧一切地拋開壓力，一起相約去玩耍，不肯舍棄三年的同學(xué)情。如今，我依舊在路上行走，不知路的盡頭，我還仍然在成長(zhǎng)，伴著一批又一批的帶給我美好的人們，向著燦爛的遠(yuǎn)方行進(jìn)。身旁的人不同以前，攜手以往的歲月，相約一起向前，溫暖還會(huì)在，道路依舊漫長(zhǎng)，但我舊行走在路上，體會(huì)人生的美好。作文
走在路上作文8
我們無(wú)時(shí)不刻都在前行，忙碌，焦慮以及無(wú)趣常與我們?yōu)榘椤Ｓ腥烁嬖V我，一生就要踏踏實(shí)實(shí)，平平淡淡地過(guò)。也有人說(shuō)，活著就是圖個(gè)痛快，隨心所欲便無(wú)怨無(wú)悔。許許多多的世界觀從人們的口中灌輸進(jìn)我的腦海，但真正觀過(guò)世界的人，有多少？
人在單一的環(huán)境里過(guò)一輩子，就如同一只只能望見藍(lán)天的井底之蛙。越是習(xí)慣，就越想張望。在平凡生活中的心血來(lái)潮，便是旅途的一個(gè)萌芽。而邁開步子遠(yuǎn)離喧囂的'人，才是生活中的贏家。
我們要到遠(yuǎn)方看看，那城市中不曾見過(guò)的青山綠水，那比人心要寬得多的天；我們要觸摸草原，感受露珠在指尖滑過(guò)的冰涼；我們要腳踩沙灘，貪婪地品嘗海風(fēng)的氣息；我們還要騎著駱駝，仰望沙漠的璀璨星河……世界真正的美，需要我們卸下壓力一步步地去發(fā)現(xiàn)。而日復(fù)一日，一成不變的枯燥生活，并不是我想追求的。
我們需要旅行來(lái)為生活增添色彩，我們需要這些色彩使這一生有價(jià)值、有意義。捫心自問(wèn)，我們是否在成長(zhǎng)中迷失了最初的自己？我們?cè)谀暧讜r(shí)，常常對(duì)一片陌生的地方都充滿著好奇心，但此時(shí)我們卻沒(méi)有了那時(shí)的沖動(dòng)與童真，沒(méi)有了那雙無(wú)時(shí)不刻都能發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。當(dāng)我們背上了旅行包，穿上了登山鞋時(shí)，或許便會(huì)尋回那份探險(xiǎn)的快樂(lè)，那份對(duì)繽紛世界的向往吧。
旅行，是為了開闊自己的視野，了解我們所不知道的世界；旅行，也是為了給一直在路上的我們一個(gè)放松的機(jī)會(huì)，盡情舒展身心，盡情大聲吶喊；旅行，便是為了感知生活的真諦，感知自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每一個(gè)熱愛(ài)生活的旅行者，每一個(gè)用心觀世界的人，才會(huì)明白什么才是快樂(lè)。
行走在路上，我們要堅(jiān)實(shí)的邁出每一步，也要目睹世界真正的美。活得平凡，但活得自然。
走在路上作文9
昨日，我風(fēng)塵仆仆行走在故鄉(xiāng)（滎經(jīng)縣煙竹溝），兒時(shí)行走的小路已經(jīng)荒撫，放牛、放羊的山坡已成了雅攀高速路，山坡下的老屋已滿目滄桑。
在我的成長(zhǎng)履歷中，故鄉(xiāng)留給我的既是苦難的，又是美好的記憶，更多值得抒寫的還是“寄人籬下”的輾轉(zhuǎn)。故鄉(xiāng)在我的記憶中只有18年的光陰，我跟隨奶奶在那里，故鄉(xiāng)的山路蜿蜒盤旋，我在那里起早貪黑，種地、放牛、割草，掙工分，每年到了7月家中已無(wú)糧，便隨生產(chǎn)隊(duì)的人到外鄉(xiāng)借糧過(guò)日…
故鄉(xiāng)的情誼回蕩九曲，10月喝血湯、冬至吃羊肉、嫁娶宴席，歷歷在目。故鄉(xiāng)留給我太多的磨難，但，離別故鄉(xiāng)，我依然想念那里，想念埋在那里的親人，想念兒時(shí)的伙伴和初中的同學(xué)，想念淳樸的鄉(xiāng)親，想念開門就見的馬耳朝霞，想念滎經(jīng)的藍(lán)天白云。
我的身軀行走在異鄉(xiāng)，我的魂靈游走在故鄉(xiāng)。不管我流浪到哪里，故鄉(xiāng)這根無(wú)形的線，時(shí)刻牽扯著我因思鄉(xiāng)而脆弱的心。想起故鄉(xiāng)，我想起老屋后的竹林、萊園傍親手栽的桃樹、柑子樹，已長(zhǎng)大，那是承載我童年無(wú)暇時(shí)光的樹；想起故鄉(xiāng)，我就想起老屋門前的`小河，河里的冷水魚（雅魚）、麻魚子、黃拉丁，河畔的麻柳樹，夏天與小伙伴在水坑里的戲游。
今回故鄉(xiāng)，見兒時(shí)的玩伴，喝血湯、曾經(jīng)嬉戲的伙伴，滿目滄桑;曾經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn)的春夜，相攜玩伴打著火把，在稻田里捉黃鱔，波光盈盈的層層稻田，承載了多少兒時(shí)的天真與爛漫。如今，稻田依在，歡愉不再，天真與爛漫，漸行漸遠(yuǎn)…
每次回來(lái)，總會(huì)感傷的發(fā)現(xiàn)，又少去了幾位熟悉的長(zhǎng)輩。再次回歸，又失去依稀憶里的面孔。“夢(mèng)里不知身是客”，還是期盼留住許多，留住故鄉(xiāng)，留住親人，留住鄉(xiāng)親，留住兒時(shí)的玩伴，留住我，留住我的故鄉(xiāng)情結(jié)。
走在路上作文10
想要到達(dá)終點(diǎn)，就要走上通往終點(diǎn)的路。
人一生注定都是在路上，一生下來(lái)，脫離了襁褓，我們就趴在地上尋找我們的路，長(zhǎng)大我們會(huì)站起來(lái)，用更快的速度探究我們的路，路是多樣的，它是現(xiàn)實(shí)中的道路，它也是抽象的方法，每個(gè)人上路都只有一個(gè)目標(biāo)，那就是找到了自己想要的那個(gè)終點(diǎn)。
想要上路，首先要知道自己要選的目標(biāo)是什么，俗話說(shuō)“條條大路通羅馬”，如果你站在通向終點(diǎn)的十字路口無(wú)法抉擇，那你選一個(gè)就行，明確目標(biāo)幫你上路。
走在路上，就要走得又快又穩(wěn)，人有時(shí)很容易迷茫，一顆堅(jiān)定不下來(lái)的心，就算沿著筆直的公路，也只會(huì)留下一串弧形的軌跡。這樣，既耽誤了前行的時(shí)間，也使最后的目的地與你的愿望有所出入。走在路上，最重要的是要穩(wěn)住自己的心。記住路是自己走的，我們走的.是自己的路，縱使他人的路再平坦，再筆直，我想，那也是與我們無(wú)關(guān)的，穩(wěn)住自己的心，讓自己走穩(wěn)！
走在路上要時(shí)時(shí)矯正你的坐標(biāo)，世上沒(méi)有絕對(duì)的均衡，也沒(méi)有絕對(duì)的順利與公平。與目標(biāo)有了偏差，你要對(duì)航向做一下微調(diào)，目標(biāo)已不適合你的發(fā)展方向，不虛此行，不斷校正，讓你的目標(biāo)與航線相互靠近。
世人都走在名為人生的路上，有快有慢，方向也各不相同，有的人渴望成功，有的人更渴望恬淡的生活，但每個(gè)人都想將人生的路走好，無(wú)論平坦還是充滿荊棘。
人走在路上的時(shí)間有限，而這條路的長(zhǎng)度卻是無(wú)限的，中華民族五千年文明走到今天，火炬已經(jīng)傳到了我們這一代中國(guó)人手里，我們回頭看去，有喜有悲，迷霧中的路透出點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)，也許有一天你會(huì)永遠(yuǎn)的離開，成為回憶，但它不是終點(diǎn)，它是另一個(gè)起點(diǎn)。我站在人生的起點(diǎn)，邁著堅(jiān)定的步伐走在路上，雖然眼前一片迷茫，但我并不擔(dān)心，我會(huì)走好，因?yàn)檫@是我的路。
走在路上作文11
走在成長(zhǎng)的曲徑上，青春恰到好處，勇氣恰到好處。
傾聽陽(yáng)光帶來(lái)的成長(zhǎng)溫度。陽(yáng)光恰到好處，景色濃濃。
溫暖的氣息彌漫了整個(gè)冬天，一年的味道和意義仿佛彌漫開來(lái)，覆蓋了整個(gè)世界。我回老家準(zhǔn)備過(guò)年。一路上，我感受到了來(lái)自農(nóng)村的新鮮，傾聽著成長(zhǎng)的腳步。
回到家，滿是灰塵的門吱呀一聲開了，我遇到了奶奶，看到她在陽(yáng)光下笑著，暖暖的。笑容溢出了我的全身，我的心溫暖了一會(huì)兒。奶奶的銀發(fā)在風(fēng)中飛舞，溝壑似乎也隨著她的微笑蔓延開來(lái)。奶奶的電話讓我回想起“讓我采泡桐花吧。”。
我家鄉(xiāng)蜿蜒的小路一直延伸到日落的盡頭。金色的光芒照耀在紫色的世界里，幽幽的花朵點(diǎn)綴著，升華著，交織著，美如夢(mèng)幻。這一切仿佛都被灌輸了糖果色，心里暖暖的，甜甜的。我和奶奶一起走在這花海里，輕輕地把嬌嫩的泡桐花放進(jìn)奶奶美麗的.花籃里，摘下一朵在微風(fēng)中搖擺的泡桐花，在那個(gè)冬天醉人的空氣里抬頭微笑。這種紫色的光彩，紫色的韻，紫色的美，永遠(yuǎn)圍繞著我的成長(zhǎng)道路。在這條狹窄的小徑上，有很多淡淡的香氣襲來(lái)，奶奶慈愛(ài)的笑聲縈繞著我，讓我看著這個(gè)充滿溫暖的冬天，就像在紫色的灌木花海中一樣，美不勝收。揚(yáng)起嘴角，抬頭微笑，這個(gè)冬天不再寒冷，這個(gè)冬天不再孤獨(dú)。
夕陽(yáng)醉了，這個(gè)冬天柔和的陽(yáng)光會(huì)溫暖明媚。記憶會(huì)褪色，照片會(huì)變黃，但固定在我腦海中的畫面，我和奶奶在花海中攜手采摘泡桐的畫面，將是我在路上最美好、最深刻的記憶，將成為我一生的依靠，一生中最甜蜜的緣分。過(guò)去的都過(guò)去了，留戀還在，我在成長(zhǎng)的路上沉醉，陶醉，融化，融化。
微笑，鮮花，陽(yáng)光，我愛(ài)你。
成長(zhǎng)，溫暖，在路上，溫暖相伴。
走在路上作文12
成長(zhǎng)的道路崎嶇不平，我會(huì)以平常的心態(tài)去欣賞著沿途的美景。
春天，沉睡的花都睜開了雙眼，漸漸蘇醒了，而我在那一年也來(lái)到了這個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界，開始了我的成長(zhǎng)之路第二個(gè)春天來(lái)了，我在愛(ài)的呵護(hù)下學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了走路。
我向著充滿未知的道路走去，我開始走在路上了。
夏天，高空中的太陽(yáng)炙熱的烤著大地，知了在樹枝上發(fā)出抗議的聲音，我則在家里與父母抗議“我不要去學(xué)畫畫，天氣這么熱，我才不去呢，畫畫一點(diǎn)兒也不好玩老師也很嚴(yán)厲，離家也很遠(yuǎn)，父母并沒(méi)有因?yàn)槲业目棺h就放棄讓我去學(xué)畫畫，而是在耐心的開導(dǎo)我“你怎么能不去呢你想，你學(xué)會(huì)畫畫后，可以把自己喜歡的景物畫出來(lái)，并不是用相機(jī)死板的照相，多有趣呀！
我覺(jué)得父母說(shuō)的有道理，便又去學(xué)畫畫了，繼續(xù)走在了路上。
秋天，樹葉都披上了紅、黃、橙……不同顏色的衣裳，許多樹木也結(jié)出不同的.果實(shí)而我經(jīng)歷了幾年的磨礪，也獲得了成功的果實(shí)：我經(jīng)過(guò)自己刻苦的努力和堅(jiān)持，在畫畫上獲得一枚銅牌，雖然那么銅牌沒(méi)有像金牌那樣耀眼，但我覺(jué)得那是我的驕傲，因?yàn)槟鞘俏遗笞詈玫淖C明。
我會(huì)向前繼續(xù)行走著。
冬天，萬(wàn)物沉睡，大自然把許多景物都凍著了她又下了一場(chǎng)很美，同時(shí)也很冷的雪，我走出了房屋，走向那個(gè)美麗卻很寒冷的地方。
我不知道大自然還會(huì)怎樣，我不知道前方的路是否平坦，但我仍會(huì)繼續(xù)的走在前行的路上。
以后的每一個(gè)春夏秋冬我都會(huì)用心的去欣賞，都會(huì)走在路上。
很多時(shí)候，只要熬過(guò)了冬天，就會(huì)迎來(lái)璀璨的人生。
走在路上作文13
別怕看到自己身前的影子，那只因你的身后有陽(yáng)光。——題記
在那個(gè)秋日的夜晚，飄灑下了輕輕的雨絲。秋雨如絲，如絹，如煙，如霧，使人如醺，如夢(mèng)，如醉，如癡。一個(gè)人慢慢走在其實(shí)并不長(zhǎng)的回家路上，抬頭看這秋雨灑在墻角的破磚殘瓦上，落進(jìn)樹下的枯枝敗葉中。這雨淋濕了樹，淋濕了房，淋濕了人，也淋濕了心。
腳步依舊繼續(xù)，只是因些許泥濘而愈來(lái)愈慢，于是索性止步不前。在心里抱怨著這場(chǎng)雨，本來(lái)就疲憊的身體因?yàn)樗卟豢欤瑹⿶灥男那橐惨驗(yàn)樗鵁o(wú)所遁形，于是就把一切都推到這場(chǎng)不該來(lái)的雨上。
在這個(gè)涼秋，雨水讓自己全身都被浸透，那股涼意從身上襲進(jìn)心里，在心里想著這辛苦的一天，那一張張的試卷，那一摞摞的書本，那一個(gè)個(gè)不稱人意的成績(jī)，越想越煩，就索性跑了起來(lái)，腳下激起了大大小小的水花，褲角被泥水浸濕，劉海被雨水浸透，直到再也跑不下去了為止才停了下來(lái)。
低下頭，突然發(fā)現(xiàn)了自己的影子，這才注意到路旁的那盞燈向自己投下的絲絲溫暖，在這黑暗的路上，在這冰涼的夜里，顯得尤為珍貴。微弱但有力量的光芒就照耀著全身，身前的影子像是它的見證。
回頭，看這條被自己原先抱怨的路似乎已無(wú)之前的那么可怕，心中的煩悶似乎也隨著這次奔跑被拋在了腦后，我笑了，為這條路，也是為自己，這身后的`路燈不就像是心中的目標(biāo)嗎？只是不畏那些心里的恐懼和周邊環(huán)境的惡劣就足夠了。用踏實(shí)的步伐來(lái)代替止步不前的腳步，用堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心來(lái)應(yīng)付這多變的環(huán)境，用真實(shí)的行動(dòng)來(lái)克服這內(nèi)心的抱怨，勇敢地去面對(duì)這前進(jìn)道路上的困頓跌宕，而不是一味的抱怨和止步。
一波巨瀾，潮起潮落更能迭出驚心動(dòng)魄的鳴聲；一個(gè)故事，遺憾悲婉才會(huì)有肝腸寸斷的凄涼；一種人生，跌宕困頓中才顯驚世駭俗的豪壯！在這人生路上，我不會(huì)止步不前，而是要勇敢地走在路上，一直走在路上。
走在路上作文14
我沒(méi)有俊秀的面容，也沒(méi)有驕人的成績(jī)。不僅沒(méi)有什么特殊的天賦，而且也沒(méi)有高于常人的智商。平庸的可以，屬于那種放在人堆里，就找不到的那種。本來(lái)平庸就可以了，但是連一個(gè)拾金不昧、見義勇為的事都沒(méi)干過(guò)。我常常想，為什么那些路上撿錢交給警察叔叔那事都讓那些本就優(yōu)秀的人攤上了呢？
不得不說(shuō)，即使平庸的我，也有夢(mèng)想。
不知道曾有過(guò)幾個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)一個(gè)都被否決了。從上小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，聽到最多的一句話好像就是“就你那樣的'，算了吧。”聽?zhēng)状芜�可以，后來(lái)聽得多了，就給我留下陰影了。 后來(lái)的夢(mèng)想就在也不肯告訴別人了，表面上附和“我這樣的怎么能有什么大夢(mèng)想啊。”“說(shuō)的也是。”但是還是每天作著成堆的練習(xí)題，每周六周日去上補(bǔ)習(xí)班。每當(dāng)其他人早已好夢(mèng)沉酣時(shí)，我依舊捧著厚厚的書本，為不久的考試備戰(zhàn)。
不知怎的，學(xué)習(xí)依舊沒(méi)有什么效果，中游的成績(jī)，也要讓我灰心喪氣了。“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我堅(jiān)信我能找到自己的出路。
也曾迷茫過(guò)，也曾想過(guò)，我是不是就要平庸一輩子，我怎么努力都改變不了。也曾失望過(guò)，也曾哭泣過(guò)，我是不是就只能聽他人的嘲諷，我怎么也不能反駁？我好想溜去網(wǎng)吧，好像上qq約幾個(gè)同齡人，去放聲高歌。但是我知道，這些事情我可以以后在做。現(xiàn)在的我在追逐夢(mèng)想的路上，我得壓抑自己的情緒，我得努力。我要打翻他們的嘲笑，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
桌上放著一盞臺(tái)燈，臺(tái)燈旁是一堆書，我堅(jiān)信，只要我努力，夢(mèng)想就在路途終點(diǎn)等著我，我知道，我不平庸。
與其活在他人世界找虛榮，不如活在自己的世界找出路。
不知道這種日子重復(fù)了多少次，不知道這種日子還要重復(fù)多少次，但我知道，這樣的日子過(guò)后，我的天空將會(huì)更見蔚藍(lán)。
成功就像旅途，不在于終點(diǎn)，而在于沿途風(fēng)景。
我在追逐夢(mèng)想的路上，我將不再平庸。
走在路上作文15
早聽說(shuō)泰山的雄奇俊美，早聽說(shuō)日出的宏偉壯觀，早聽說(shuō)山頂云霧的虛無(wú)飄渺、浩海如煙，也早聽說(shuō)緊十八盤的陡不可攀。但為了山頂那迷人的風(fēng)景，為了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的.夙愿，我下定決心，不怕艱辛，背起行囊，開始了我的登山之旅。
一開始還算順利，我一邊奮力攀登，一邊欣賞著沿途的風(fēng)光，倒也愜意。可是山路越來(lái)越陡峭，特別是中天門之后，攀登更困難了。我氣喘吁吁，大汗淋漓，每走一步都要咬緊牙關(guān)。就這樣，我堅(jiān)持著挨到了十八盤。但當(dāng)看到那令人望而生畏的緊十八盤時(shí)，我實(shí)在邁不開腳步，甚至后悔自己的選擇。這時(shí)，同行的爸爸仿佛看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，十八盤是最關(guān)鍵的一段，走過(guò)這一段，就等于登上了頂峰……”
“……最關(guān)鍵的一段，走過(guò)這一段，就等于登上了頂峰……”這句話怎么這么耳熟，原來(lái)這是我們老師最近常給我們說(shuō)的話。我今年上初三，時(shí)值中考前的沖刺階段，學(xué)習(xí)非常緊張。記得一天晚上，夜深了，我仍靜靜地坐在桌前飛速地寫著試題。突然，最后一道題擋住了我的去路。這是一道壓軸題，綜合性極強(qiáng)，它結(jié)合了一次函數(shù)、二次函數(shù)、平行線等很多相關(guān)知識(shí)。我使出了渾身解數(shù)也只解出了前兩問(wèn)，最后一問(wèn)怎么也解不出來(lái)了。此時(shí)我筋疲力盡，又冷又困。算了吧，別做了，明天等老師講吧。正當(dāng)我要放棄時(shí)，老師那鼓勵(lì)的話語(yǔ)又響在耳邊。不行！我不能放棄，也許再堅(jiān)持一會(huì)我就會(huì)成功。我打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，提了提精神，又陷入深深的題海中。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，打草紙用了兩三張……。耶！功夫不負(fù)有心人，我終于解出了這道難題！此時(shí)已是深夜12點(diǎn)10分。
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