冬日即景作文

時(shí)間：2023-08-25 07:34:44 推薦作文我要投稿

(優(yōu)選)冬日即景作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的冬日即景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)選)冬日即景作文4篇

冬日即景作文1

　　聽(tīng)聞，夕陽(yáng)西下，天際泛成秋葉般的黃，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。——題記

　　晚風(fēng)拂面，仰望霧般白的天空，不似午后暖陽(yáng)般刺眼，似溪水般溫和……

　　低頭望望不遠(yuǎn)處的微微結(jié)了冰的溪流，似一面鏡子，倒映著天際的夕陽(yáng)，一閃一閃的。晚霞逐漸布滿(mǎn)藍(lán)天，金黃色，橘黃色，橘紅色，似五光十色的五彩布，似五彩繽紛顏料，也似五顏六色的'彩虹……

　　仰望如星光般璨燦的天際，如煙花綻放，如火燒云，如星空一般，美極了。天際隨著時(shí)間的變化，也在一點(diǎn)一滴地改變。

　　夕陽(yáng)遠(yuǎn)了，黃昏近了。天際不再千變?nèi)f化，而是在橘黃色定格了。黃昏下，微黃的光撒滿(mǎn)大地，小樹(shù)林，溪流，山川，田野，這一處那一處地閃著微光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如畫(huà)一般。

　　冬日里的夕陽(yáng)，注定是與眾不同的。蒼蒼白霧起，最初，天際似霧般朦朧，水是冰般涼；隨著時(shí)間的變化，天際似秋葉般黃，在橘黃色的光下，冰似乎要一點(diǎn)一滴地融了……

　　冬日里的黃昏，就像夏日里午后的暖陽(yáng)，雖也溫暖但比夏日的更溫和，暖得恰到好處……

　　夕陽(yáng)無(wú)限，黃昏無(wú)限，含著草味的微風(fēng)剛好，仰望天際中瞬息萬(wàn)變的夕陽(yáng)，見(jiàn)證夕陽(yáng)西下，消逝，逐漸變成黃昏，將微黃的光撒滿(mǎn)大地，這不是很美好？

　　果然，時(shí)光不會(huì)停下的腳步，再次仰望天際，黃昏似乎也要消失了呢，已經(jīng)逐漸變黑了，不再是橘黃色的了。

　　夕陽(yáng)，黃昏，沒(méi)有機(jī)會(huì)永存，但有機(jī)會(huì)綻放得很美，就像我們?nèi)祟?lèi)，一生說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，但卻可以努力去把我們?nèi)松兊煤苡幸饬x，很值得。

　　夕陽(yáng)很美，卻只不能永存，只有一瞬間能夠綻放，如煙花再美不過(guò)一瞬間……

冬日即景作文2

　　“呼——呼——”，冬爺爺?shù)男攀贡憋L(fēng)大張旗鼓地來(lái)到了人間，它用粗大的嗓門(mén)喊：“冬爺爺要來(lái)了！冬爺爺要來(lái)了！”沒(méi)過(guò)多久，冬爺爺果然踏著輕盈的步伐，跳躍著、旋轉(zhuǎn)著，來(lái)到了人間。

　　冬天來(lái)了，一場(chǎng)大雪覆蓋了整個(gè)世界。草，不再像以前那樣綠茵遍地，頹喪的垂下了頭；花，也不像以前那樣競(jìng)相開(kāi)放，即便有，也不像以前那樣美麗鮮艷了；樹(shù)，也不再像以前那樣婀娜多姿，而是變成了光禿禿的枝干，風(fēng)一吹，便發(fā)出“吱吱”的響聲。

　　冬天的早晨不像春天那樣喧鬧、夏天那樣的炎熱、秋天那樣的華麗，它是寧?kù)o又樸素的，寒冷中交雜著一絲溫暖、和諧，猶如身臨其境一般。雪花在空中翩翩飛舞，青松在雪中表演著精彩的節(jié)目，大地穿上了雪白的衣裳，一切都顯得更加壯麗，使人心情舒暢，閑逸的心情和這寒冷的冬晨構(gòu)成了一副和諧的畫(huà)卷。

　　中午時(shí)分，似乎沒(méi)有了早晨那一絲寒意，太陽(yáng)從云朵中羞澀的探出了腦袋，照耀著大地，一切都顯得更加光明了。雪在太陽(yáng)的照耀下融化成了無(wú)數(shù)的`小水滴，屋檐上的冰條開(kāi)始融化，是不是會(huì)有“滴答滴答”的聲音，那聲音真好聽(tīng)，猶如一支優(yōu)美的樂(lè)曲。街道上的人也逐漸變多了，積雪融化后的雪水在腳下發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，小朋友們?cè)谒永锾⑿χ瑲g聲笑語(yǔ)傳遍了世界的每一個(gè)角落……

　　黃昏的冬天是和諧的，日落時(shí)分，那紅霞猶如漂亮的彩錦掛在天邊，使人感到心曠神怡。路邊的松樹(shù)在晚霞的照耀下顯得更加翠綠，更加挺拔。天邊的白云凹凸不平，在晚霞的點(diǎn)綴下，猶如一群群綿羊在廣闊的田野里奔跑，這情景不得不讓人著迷。

　　啊！冬天，你不像人們想象中的那樣無(wú)情、可怕；你沒(méi)有春天和秋天的喧鬧，也沒(méi)有夏天的熱情。我愛(ài)你，愛(ài)你哪與眾不同的恬靜之美。

冬日即景作文3

　　今天一到作文班，我就被黑板上的題目吸引住了，我疑惑的想《冬日即景》？這題目怎么寫(xiě)？老師怎么出了一個(gè)這么一個(gè)不好寫(xiě)又怪怪的題目？算了，聽(tīng)老師上課講吧！

　　我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了上課，老師一見(jiàn)上課，就神神秘秘地上臺(tái)說(shuō)：“今天我們來(lái)寫(xiě)《冬日即景》，我們馬上下樓去活動(dòng)……”還沒(méi)等到老師說(shuō)完，我們就歡呼雀躍，每個(gè)人都躍躍欲試，都想第一個(gè)沖下樓去，開(kāi)始活動(dòng)。這時(shí)老師又大聲喊道：“等等，我還沒(méi)說(shuō)完呢！我們下去要玩成三個(gè)任務(wù)，第一，要觀察雪下的方向；第二，要觀察花的樣子，接下來(lái)，老師又說(shuō)了最讓我們疑惑不解的第三個(gè)任務(wù)：第三，我們要冒雪圍操場(chǎng)跑一圈。”“咦？”全班同學(xué)都不由自主的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字，雖然同學(xué)們很是疑惑，但為了下去都接受了任務(wù)。

　　終于來(lái)到樓下了，同學(xué)們迫不及待的跑到了操場(chǎng)上，我們先觀察了雪的方向，然后觀察了雪的樣子，這個(gè)最好玩，因?yàn)榻裉焓怯昙友院茈y接到，所以同學(xué)們都紛紛向別人的頭上看，這些雪花有的像一個(gè)晶瑩剔透的珍珠，有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的一支筆，徐燁頭上的雪最好玩了，頭上有一把雪做成的.刀，好像要把他的頭砍下來(lái)似的。最后我們做了老師的第三個(gè)任務(wù)，我們都在操場(chǎng)上奔跑著，我老感覺(jué)有一面墻在陰止我奔跑似的，寒風(fēng)吹在臉上也像刀割似的疼，最可氣的還是那些雪花，它們像淘氣的小精靈似的往我眼鏡上奔，搞的我看不清方向了。

　　回到教室，我們七嘴八舌的議論起來(lái)，大家都說(shuō)還要再下去玩一趟來(lái)爽一下，我也想下去玩，可是要寫(xiě)作文了，也只有寫(xiě)完作文再下去了。

冬日即景作文4

　　你款款而來(lái)，沒(méi)有春的溫暖，沒(méi)有夏的熾熱，沒(méi)有秋的豐碩，你是誰(shuí)？你就是冬天。

　　“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”這是高適筆下的冬天的風(fēng)。冬天的風(fēng)夾雜著雪，雪攪動(dòng)著風(fēng)，席卷大地，你看樹(shù)下的落葉，枯枝被吹的無(wú)處躲藏。走在路上的人們緊緊地裹著棉衣，戴上圍巾，耳套和手套逆風(fēng)前行，呼呼的風(fēng)聲從耳邊吹過(guò)，吹亂了頭發(fā)，劃過(guò)了臉頰像是刀割一樣。再也不見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫，它們都被這冬天的風(fēng)趕回了窩里。

　　“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔”這是毛澤東筆下冬天的雪。下雪的早晨是多么的和諧，一片片潔白晶瑩的雪花歡快的在空中舞動(dòng)，在大地上連成了白茫茫的世界，給大地蓋上了厚厚的白毛毯，銀裝素裹，好不妖嬈。學(xué)校的小朋友們，來(lái)到操場(chǎng)上，有的打雪仗，有的堆雪人，有的'和老師一起拍照，歡聲笑語(yǔ)的雪地，留下童話般的回憶。

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這是盧梅坡筆下冬天的花。是什么給冬天帶來(lái)了色彩？是梅花。是什么給冬天帶來(lái)了芳香？是梅花。是什么給冬天帶來(lái)了頑強(qiáng)？是梅花。你或小臉紅紅，或小臉臘黃，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有玫瑰的嫵媚動(dòng)人，也沒(méi)有茉莉花的清香淡雅，但是你迎雪怒放，綻放枝頭精神值得我們敬佩。周恩來(lái)總理小時(shí)候的家中院子里就有一棵梅花樹(shù)，他從小在樹(shù)下立志要像梅花一樣勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，做一名頂天立地的男子漢。

　　冬天，天寒地凍，萬(wàn)物蕭條，但是冬天的風(fēng)里也有前行的人，冬天的雪里有歡聲笑語(yǔ)，冬天的梅花香氣襲人，我愛(ài)冬天，因?yàn)槎煸杏磥?lái)，充滿(mǎn)希望。冬若走過(guò)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

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