心中的彩虹作文

心中的彩虹作文15篇[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的心中的彩虹作文，希望對大家有所幫助。

心中的彩虹作文1

　　時代在快速發(fā)展著，多少種彩虹也隨之而起。人們都在追趕著自我的彩虹明燈，卻留下了孤單、寂寞的我。

　　不明白從什么時候開始，耳旁總傳來人們的工作計劃，他們不停地在思忖著，仿佛要忘卻世事，只追求心中的彩虹高標(biāo)，于是，我看到了過往的人不再像以前相遇時互相打招呼，而是埋頭走過。多少天了，耳邊一片寂靜。

　　城市變得越來越冷漠，鄉(xiāng)村也踏上了向城市奔走的征途，人們之間的友好，和諧全被拋到了九霄云外。

　　寂靜的環(huán)境壓的我喘可是氣，朋友臉上的陰沉，也讓我不再能找到人們的和諧，友好。于是我踏上了尋找心中彩虹的`旅程。我渴望找到以前的歡樂世界。

　　我馬不停蹄的日夜兼程。我看到大路上流浪兒在哭泣，看到人們眼神中的孤寂，看到被人們無情污染的小河到處濃黑，黑跡斑斑。真的很難想象人們的思維更新?lián)Q代的速度。我茫然了，再也沒有找到和諧的世界�？释�回到友好世界的心飽受摧殘。

　　我明白了！此刻能做的僅有自我。我努力的和朋友交談，和路人搭話。每逢遇到熟人，我總會先說話，先找話題，每逢遇到一個陌生的環(huán)境中，我總能夠在10分鐘之內(nèi)和所有人成為朋友。我努力的改正自我的缺點，努力的和朋友們友好的相處，只為了心中那道不隕的長虹。

　　心中的長虹讓我對成長有了更深的理解；對每一個朋友都十分珍惜；對每一點我能夠讓的，全讓了；對每一個人都是真誠守信。有了心中的彩虹，童年，中學(xué)的我頭頂著美麗的太陽。

心中的彩虹作文2

　　天空沒有羽毛的痕跡，鳥已經(jīng)飛走了。墻報上沒有殘留的影子，但魚已經(jīng)游過去了。燦爛的獎杯沒有我的笑臉，但最美好的回憶依然從流淚和流汗的那條路上裊裊升起。

　　考試成績出來了，我只考了85分，我很難過。在回家的路上，我連頭都抬不起來，心里一直在想那個大的錯誤卷子。這時，草低下頭，小花彎腰，樹的葉子變黃，天空陰沉，似乎都讓我傷心。我慢慢地走回家，希望我能考100分。

　　當(dāng)我愁眉苦臉地回到家時，我打開房子，媽媽高興地跑來問。“你考了多少分？”“我什么話也沒說，只是顫抖著，把手上的卷子遞給了媽媽。這時，媽媽因晴朗、陰沉、滿臉的憤怒，我想現(xiàn)在結(jié)束了，我肯定會被媽媽打一頓。。

　　媽媽打我的時候，我生氣地跑回房間復(fù)習(xí)。我坐在桌子旁邊嗚嗚地哭了。當(dāng)我抬頭的時候，發(fā)現(xiàn)外面正在下雨。窗外的'大樹上有一只蜘蛛我的目光停留在那只蜘蛛上，它很強壯，不會因小小的挫折而受苦。我被堅持不懈的精神所鼓舞，想“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹”。我必須堅強才能克服挫折和困難。所以把書拿出來繼續(xù)復(fù)習(xí)。

　　經(jīng)過我的努力，我最終得了100分。事實上，考試很簡單。只要你堅持下去，困難就會給你。

　　在以后的生活中，我都很堅強。一想到風(fēng)雨中織網(wǎng)的蜘蛛，我一下子就變得自信起來。只要你堅持不懈，你的人生就會出現(xiàn)美麗的彩虹。

心中的彩虹作文3

　　一場大雨過后，天漸漸晴了。抬頭仰望，一道五彩繽紛的“天橋”被架在空中，他被我們稱作“彩虹”�？墒�，不一會兒，這座夢幻般美麗的“天橋”就消失了，我們望著蔚藍的天空不禁一陣失落與悵惘。

　　空中那艷麗、嬌美的彩虹轉(zhuǎn)瞬即逝，必會引起喜愛彩虹的人心中的傷感。可是如果你細心去閱讀自己的內(nèi)心世界，你必會在心靈深處發(fā)現(xiàn)一道同樣閃著萬道光芒的彩虹，那便是“心中的彩虹”。

　　我曾仔細游覽過我的內(nèi)心世界，發(fā)現(xiàn)原來我心中的彩虹是對未來的向往與追求。

　　剛步入中學(xué)時，我還是一只整天在窩中與自己的兄弟姐妹一起玩的小鳥，不曾見過外面的世界。于是，我夢想快快長大，飛出這棵樹，到森林中去找朋友，與朋友一同談天說地，快樂成長。

　　漸漸長大后，我有了自己的朋友圈，中學(xué)時的'夢想已經(jīng)實現(xiàn)，又在憧憬自己的大學(xué)生活。同一寢室的幾名好友每天一起吃飯，一起上課，一起學(xué)習(xí)，甚至是一起打掃衛(wèi)生……那種幸福、和睦的感覺是我所向往、追求的，是我心中的彩虹。

　　學(xué)習(xí)的時間總是有限的，人總會有一份工作。在工作時，我心中的追求又變了，那時它是對自己能做出一些成績的渴望。那時，我已成熟，校園生活的樂趣已成為過去，成為我美好的回憶。心中的彩虹也已變成我對自己工作的追求。

　　雨后彩虹縱然美麗，可它總是短暫的，唯有心中的彩虹才是永久的，它的美麗遠遠勝于那只空有好看的外表而無實質(zhì)的雨后彩虹。

心中的彩虹作文4

　　每當(dāng)雨過天晴，天空中就會出現(xiàn)一道五言六色的彩虹橋，彩虹象征著美好、信心、希望，所以人們不斷努力追求著心中的彩虹。

　　現(xiàn)實的彩虹十分美麗，五顏六色的，為了留住它，人們可費了不少心思：拍照留念，畫畫記錄，我想不光現(xiàn)實中有彩虹，在人們的心中也有一道彩虹吧!

　　是啊，每個人的心中都有一道屬于自己的彩虹，只有不斷的去追求，不斷的去提高，才能構(gòu)建屬于自己的彩虹橋。有一個女孩，她的夢想是成為一位著名的舞蹈家，因此她不斷地練舞，舞技不斷提高，她為了實現(xiàn)自己的愿望，費寢忘食，她那破爛的舞鞋是她熱愛舞蹈、重視舞蹈的最好證明吧!我想：她這么熱愛舞蹈，總有一天屬于她的彩虹終會放亮光輝。每個人的彩虹都不會是暗淡的，只有靠自己堅決的.信念、必勝的信心不斷去追求，才能得到七色彩虹。也許你被埋在作業(yè)堆里，也許你被生活所困，但為了夢想去追求總會見到七色彩虹。

　　心中的彩虹，只要你去找尋，她會和現(xiàn)實中的彩虹一樣，永遠活在你的心里，放亮光輝。

心中的彩虹作文5

　　倘若是雨后的斜陽，彩虹將盡情展示陽光的才華，美麗。七彩色從遠處的山跟，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，是你整個身心立刻飛回天空。

　　----題記

　　有一首老歌曾唱到：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。風(fēng)雨背后是彩虹，那么，我在風(fēng)雨中又是如何？

　　是懦弱，膽怯還是逃離？

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來----愛迪生不怕挫折，1000次的實驗，1000次的失敗。但它，卻從未放棄，一次又一次的失敗，在盡力失敗后，愛迪生這個名字永載史冊。留聲機，電燈......這些偉大的發(fā)明見證著他的輝煌。

　　回到眼前，期中考完試后，那被畫滿叉的卷子發(fā)下，又是一個低分數(shù)，卷子前的我，早已哭泣，問自己究竟懂了什么？回了什么？

　　有淚，才有彩虹嗎？

　　在挫折面前，為什么，我只學(xué)會了哭泣。鮮花，需要栽培；大樹，需要風(fēng)雨；我，需要動力。

　　淚水不是召喚的迷茫的過去，或許是春天的召喚，冬天來了，春天又會有多遠。

　　不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香？若是樹木畏懼風(fēng)雨,哪的郁郁森林？若是蝴蝶畏懼挫折，哪來的翩翩蝶影？

　　淚，是彩虹的'結(jié)晶，或許我還會哭泣，但在我心中，早有一座彩虹。因為那是風(fēng)雨后，最美的色彩。

　　從現(xiàn)在起，昂起頭，挺起胸，在風(fēng)雨中堅強，拼搏，等待下一分的彩虹。

心中的彩虹作文6

　　班里，我是個平民，平平凡凡，總羨慕班上那些出類拔萃的同學(xué)。在那些人面前我自卑，我抬不起頭。我曾經(jīng)想象過，我可以像他們一樣，可是無法實現(xiàn)，那時我的格言是：少了一個我，世界照樣運轉(zhuǎn)。直到那一場暴雨，我不再自卑。

　　發(fā)完語文考卷后，放學(xué)了，我?guī)е�試卷，低著頭滿面愁容地走出校門。我惴惴不安走在大路上，仿佛走在一條無邊無際的路。突然下起了雨，我心里本就變黑暗，又下起了雨，我的心情更是糟糕。沒帶傘的.我自認倒霉，到了一個檐下避雨，我注視著灰暗的天空和狂風(fēng)暴雨。無意中，我看見了一株小樹，在暴風(fēng)雨下似乎是一個弱小，但心靈強大的勇士，只見他左搖右擺，像一條亂抽一氣的鞭子，我同情地看著他，它鐵定會經(jīng)受不住狂風(fēng)的拍打和暴雨的摧殘。被連根拔起，可我錯了，他雖然被暴雨打得又搖又擺，可根卻紋絲不動我目瞪口呆，狂風(fēng)獰笑和暴雨的嘯叫都無法把他嚇倒，比起他，我太懦弱了……

　　風(fēng)雨過后，小樹泛滿露珠，彩虹出來了，照著小樹，它身上的露珠泛著七彩光芒，我心里不禁感嘆道：“你真勇敢，你和彩虹都是搏擊風(fēng)雨的勇士�！�

　　我不再自卑，心里那道彩虹給了我鼓勵，給予我讓搏擊暴風(fēng)雨的勇氣，那道彩虹就是那棵小樹，現(xiàn)在我的格言是：少了每一個人世界不再美麗。

心中的彩虹作文7

　　孩童時，最期盼的事情莫過于看那雨過天晴時，出來的彩虹。人們都說：雨過天晴的彩虹，更漂亮。而我卻說經(jīng)歷過風(fēng)雨的彩虹才最漂亮。

　　老師您那陽光下的笑，猶如彩虹帶給我的溫暖。階梯教室很冷，無知的我又不懂得穿大衣，我靜靜地看著遠處僅有的一絲陽光發(fā)呆，正是您那溫暖的手，把我從混亂的思緒中拉了回來，為我披上一件棉衣。那僅有的一絲陽光找在您烏黑的發(fā)絲上，讓我明顯的.看到，您臉上的憔悴在陽光的照耀下完全顯露了出來。瞬間，我的心中涌出一股暖流，一下子我的心里暖暖的，感覺不到寒冷了。

　　演講比賽開始，我像一只被關(guān)在籠子里的膽怯的小鳥，想要飛卻又飛不高。站在臺上，雙腿發(fā)軟。我偷偷地看了一眼老師，忽然我被攝住了，那飽含深情的目光就像燃燒的火把，這個眼神給了我鼓勵，給了我力量，讓我在臺上正常發(fā)揮，激情演講。當(dāng)我走到臺下時，坐到您身邊，聽到報分數(shù)時您那響亮的掌聲，融化了我心中的膽怯，凈化了我心靈的每一寸土地。老師您知道嗎？您的鼓勵給了我勇氣，給了我信念，讓我不再畏懼，是我心中永遠難忘的那道彩虹。

　　天突然下起了雨，我們只好在臨時搭建的棚子里避雨。

　　雨停了，天空上出現(xiàn)了太陽，在太陽的映襯下彩虹悄悄地出現(xiàn)了。我們也正往教室趕，我和您并排走，從余光中可以看出，老師笑得更加燦爛。老師，我會記住您諄諄的教導(dǎo)。

　　彩虹消失了，但在我心中，您就是我的彩虹，在我困難或難過時，您就會出現(xiàn)。

心中的彩虹作文8

　　雨過天晴，遙遠天邊出現(xiàn)一道七彩繽紛的絢麗彩虹，每一個顏色就像一位小精靈，在湛藍的天空輕快的跳舞；小精靈手舞足蹈，從天空的這端沿著拱橋跳到那端，吸引觀眾的雙眼緊緊盯著，一刻也不愿離開。

　　彩虹像一座七彩的溜滑梯，小朋友們在溜滑梯上，玩得不亦樂乎，從互不認識變成了好朋友。

　　每個人的心中也都該有一道彩虹，它就像一座橋梁，連系人與人之間的感情，拉近彼此的距離，建立良好的關(guān)係，它是使我們心靈相通、永遠存在的橋梁。

　　絢麗奪目的彩虹，出現(xiàn)的時間總是短暫、帶著夢幻氣息，雖然霎那間就煙消云散、無影無蹤，但這樣的短暫之美，就算付出再多的代價只為驚鴻一瞥，也不虛此行。繽紛的彩虹對我們來說，是可遇而不可求，這告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜各樣的短暫之美。所以我們要把握周圍完美的`人、事、物，以免所有完美的事物在彈指之間消逝，讓“剎那間成為永恆”。應(yīng)對如詩如畫的彩虹就感覺如置身畫中；蔚藍的天空、絢麗的彩紅、翠綠的草原，已浮此刻我的腦海，彩虹美麗的倩影，深深刻印在我的心中。

　　每當(dāng)我看到耀眼的彩虹，就會想著綺麗彩虹的另一端有什么或許是一位忽隱忽現(xiàn)的浪漫仙子；或許是活蹦亂跳的小精靈；或許是一個充滿歡笑的小國家�？墒�，每次我看見彩虹就覺得它在對我微笑，我也微笑著，以天使鉆石般璀璨的笑容期待，期待一次又一次美麗的邂逅。

心中的彩虹作文9

　　雨，“滴滴嗒嗒”地打在窗戶上。天，昏暗無比，心，也隨之沉入低谷。心中的彩虹呵，你從什么時候離我而去了呢？

　　為什么？到底為什么？我那么努力地付出，難道就沒有回報嗎？看著那份分數(shù)少得可憐的試卷，不由得想起自己挑燈夜讀的情景，不由得想起老師對我滿懷著的希望，也不由得想起父母對我期盼的目光。但一切的一切都被這刺眼的分數(shù)所付之一炬。

　　算了，不去想它了，反正心已經(jīng)涼了，就讓它涼吧�，F(xiàn)在，我所能做的就是向著窗外發(fā)呆。風(fēng)中夾雜著雨，雨中夾雜著風(fēng)，這么壞的天氣，連一些大樹的枝干都刮斷了。我依舊那么發(fā)著呆，向窗外靜靜地望著，望著……突然，一陣狂風(fēng)，把院中的草兒都吹得低下了頭，但是他們卻不肯認輸，風(fēng)一停，他們就又筆直地立在那里，似乎比以前更加堅定了，有一種自信的感覺，這是一種多么堅強的意志啊！我想，連這么弱小的草都能經(jīng)受起狂風(fēng)暴雨的洗禮，我有什么放棄的理由呢？

　　從此以后，我便更加努力地學(xué)習(xí)，更加嚴格地要求自己，每當(dāng)遇到困難的'時候，我都會想到小草那堅強的意志，我還會經(jīng)常問自己：難道不經(jīng)歷風(fēng)雨，就能見到彩虹嗎？這樣，我就又有了前進的動力。終于，在第二次考試中，我取得了自己理想的好成績。

　　又是在一個雨天，雨過天晴之后，太陽出來了。我看見在天的那邊跨著一條美麗的彩虹。我心中的那道彩虹呵，是你又回來了嗎？我知道，其實一直未曾離我而去，只不過是我沒有察覺罷了。

心中的彩虹作文10

　　彩虹，美麗，神奇，又讓人向往。

　　——題記

　　每一個人的心底里都有一道屬于自己的彩虹。洗盡如塵的虛榮、溯著心泉，我真實地審視著往事。

　　那記憶河流中的每一朵浪花，一個個晶瑩剔透如碎玉般泛著幸福甜蜜的色彩。小時候，夏天到了，我看到朋友們在家長的陪同下到小河里游泳。太陽公公熱情地把大地烤得炎辣辣。能在水里自由自在，像小魚般游來游去，是一件多美妙的事啊。于是，我向媽媽提出，我要學(xué)游泳�？墒�，一下水，就喝了很多河水，嗆得我咿呀鬼叫。由于我耐性不好，怕困難，貪生怕死，導(dǎo)致我最終都是不會游泳�，F(xiàn)在，我有點后悔了。唉！早知如此，何必當(dāng)初呢！學(xué)游泳是我埋在心底里的一直彩虹。

　　現(xiàn)在，我校開展了第二課堂。為了克服我沒有耐性，做事急進，這個壞習(xí)慣。我毅然決定地參加了書法，看著別的同學(xué)心平氣靜地練書法，我本來也想靜下心來，慢慢練�？墒�，室外吵吵鬧鬧，本來不安靜的`我變得更浮燥。寫書法時，毛毛躁躁，一點兒也沒有女孩子應(yīng)有的鎮(zhèn)靜，沉住氣，矜持，像只小猴子，整天動來動去。我知道：這樣是學(xué)不好書法，也改不掉壞習(xí)慣的。所以，我正在改，慢慢改，慢慢學(xué)，堅持不懈，我堅信，有朝一日，我會改好的。這也是我心中向往的一道彩虹。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

　　我會努力坦然面對以后人生的彩虹，邁向我自己的彩虹。

　　我們每一個人都是一只蝴蝶，夢榻就是我們的翅膀。讓我們帶著翅膀，飛向自己心中的彩虹。

心中的彩虹作文11

　　每一所學(xué)校都是學(xué)生心中的一座豐碑；每一位老師，都是學(xué)生心里的一道陽光，一片彩虹。在我的心里，你是最美的老師，有著彩虹般的絢爛。

　　我常常思考一個問題：一個20出頭的女孩兒是如何管好50多個孩子的班級的？是有魔法，讓人安靜的魔法嗎？怎么你一出現(xiàn)，喧鬧的我們就安靜下來？

　　春天來臨，萬物復(fù)蘇，小草以它頑強的意志力“鉆”出來，就想亮個相，我們就是這些裝扮春天的小草啊。你呢，就是吹向這片草地的一絲微風(fēng)，灑向這片草地的一場春雨。

　　校園里，那一片盛開的桃花，是你微笑的模樣。你如同彩筆給周圍的景物渲染著色彩。哪怕你再累，笑容依然那么甜。無論我們給你捅了多大的婁子，你都不會情緒激動。太陽永遠是笑著的！

　　都說孩子是容易滿足的，你不也是一個大孩子嘛，不然，為什么我們一句關(guān)心的話語，一個節(jié)日的小禮物，你就甜甜地笑著？你怕我們調(diào)皮搗蛋，就默默守候著我們，每一個溫馨的午后，明明想休息了，卻依舊堅強地挺著，盡管身體不舒服，也還是堅忍著。你希望我們在你離開時，獨立聽話，班級團結(jié)。我會告訴你，我們一定做得到！

　　致我們最敬愛的159班的'班主任方麗娟老師，我真摯地說一句：“老師，您辛苦了！”

　　可愛又團結(jié)的大家庭——平江十二中，因為有優(yōu)秀的學(xué)生，盡職盡責(zé)的老師，而顯得完美�？傆幸惶�，平江十二中會不負眾望，發(fā)展成家長學(xué)生心中最好的學(xué)校，讓我們共同見證十二中的美麗繁榮。

心中的彩虹作文12

　　放棄是不可能的，頂多流著淚向前。

　　記得那個學(xué)期，驚艷了我整個夏天的成績成為我心中的彩虹。

　　網(wǎng)課期間，由于成績下滑，所有人都對我冷嘲熱諷。看著卷子上一個又一個的叉號，我的心沉到了谷底：我考得這么差，已經(jīng)無藥可救了。窗外，雨聲似鼓點，噼里啪啦正當(dāng)我打算破罐子破摔時，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。

　　又是一個雨夜，孫老師找到了我。他嚴厲地對我說：“不要因為幾次失敗就否定自己。失敗并不可怕。失敗了就憋口氣，下次沖上來！加油！”聽到這，雨聲漸弱。我終于釋然了，重新相信自己，重新?lián)碛卸分荆�迫切地想要證明自己。

　　從那以后，我不再心灰意冷，不再沉默寡言，再次以飽滿的熱情迎接學(xué)習(xí)。別人吃零食時，我在學(xué)；別人看小說時，我在學(xué)；別人睡懶覺時，我在學(xué)；別人看電視時，我還在學(xué)。不會做的題拼了命也要學(xué)會，背不過的書要努力背過，讀不懂的文章盡全力讀懂。因為我知道：現(xiàn)在的.我，除了勝利，別無選擇。當(dāng)清晨的第一縷陽光進入房間，我已經(jīng)在背語文了；當(dāng)別人進入夢鄉(xiāng)，我還在題海之中遨游，只有星星、月亮與我為伴。我付出的努力，星星記住了，筆芯記住了，發(fā)酸的手腕記住了，中指上的繭也記住了�！靶枪獠粏栚s路人，時間不負有心人�！被厥字�間，雨聲停止，我已進入前10，那一抹絢爛終于升起。

　　雨過天晴，天空不一定會出現(xiàn)彩虹。但我心中的彩虹會給予我莫大勇氣，力量和希望，使我不懼風(fēng)雨，使我傲然挺立在陽光之下。

心中的彩虹作文13

　　天色昏昏沉沉的，往日熱鬧非凡的街道此時空無一人，就連道路兩旁的樹都耷拉著腦袋。如此蕭索又有點凄涼的景象，亦如我心中的光景。

　　拿在手里的是張語文答題卡。我一遍又一遍的讀著我的作文，卻不得不承認——這是個失敗品，簡直糟糕透了！也不得不承認閱卷老師給的.分數(shù)還是高了些�？晌疫�是不甘心啊！為什么，為什么我的作文會被踢出二類卷的范圍呢？

　　“轟隆隆——”窗外一道雷電閃過，突然之間就下起了傾盆大雨。我面無表情地看著——道路兩旁的樹被夾著雨水的狂風(fēng)吹的東倒西歪，聽著雨水打在街道上發(fā)出的“啪嗒”聲，我冷冷一笑。突然，我看見一只鳥在暴風(fēng)雨中跌跌撞撞飛行。它干嘛不回家呢？這樣的暴風(fēng)雨，它不怕么？此情此景，讓我想起了高爾基的那首《海燕》。我仿佛聽到了鳥兒痛快的叫道：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”

　　毫無疑問，我被震撼到了。我又想起保爾即使全身癱瘓，喪失了戰(zhàn)斗力，也沒有放任自己自暴自棄，而是投身于文學(xué)創(chuàng)作中了。正如他所說的：“縱然到了生活難以忍受的時候，也要設(shè)法活下去。要竭盡全力，以使生命有益于人民。”而我不過是作文沒寫好罷了。有什么理由是的自己唉聲嘆氣呢？為了這點小事不甘、傷心，簡直就是在浪費生命��！

　　雨停了，一條彩虹橫跨整個天空，從地的這一端跨到地的另一端，把世界上所有柔和的色彩凝固在高空中，各種顏色交織在一起相映生輝，明亮卻不刺眼，亦如我心中的彩虹。

心中的彩虹作文14

　　只有啟程才會達到理想的目的。只有拼搏才會獲得輝煌的成功。只有播種才會收獲。只有追求才會味堂堂正正的人。

　　春蠶死去了，但留下了華貴的絲綢。蝴蝶死去了但留下了漂亮的衣裳。畫眉飛去了但留下了美妙的'歌聲。

　　花朵凋謝了但留下了縷縷幽香。蠟燭燃盡了但留下了一片光明。雷雨過去了但留下了七色彩虹。

　　人生是多元化的，是多姿多彩的，每個人都有不同的人生，每個人都為自己的人生目標(biāo)而努力，

　　奮斗，拼搏。當(dāng)一個人經(jīng)受過夠多的苦難之后，就會出現(xiàn)雷雨過后一樣的美麗，你的人生就會綻放出七色彩虹，成功屬于你。

　　彩虹，是一個多麼美麗的東西，他所折射出的不僅僅是美麗，而是有著更深層次的意義等待著我們來挖掘去創(chuàng)造，

　　那麼就是奮斗。只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能造就天堂的力量，只有流過血的手指才會彈出世間最美的絕唱。

　　其實天很藍，陰云終會散，其實還不寬此岸連彼岸。其實夢很淺萬物皆自然。其實淚很甜何必總心酸。此時抬頭看，天空依舊很藍。當(dāng)我們奮斗過后，會的會出現(xiàn)七色的彩虹。

　　彩虹多麼美麗，絢爛多麼惹人喜愛，其實人的一生就是一架七色彩虹，有著各種各樣不同的顏色，

　　反映出一個人多才的人生，其實每個人心中都有一架彩虹，那是他們的夢想，那是他們所奔的目標(biāo)。

　　他們現(xiàn)在經(jīng)受著雷雨的考驗，當(dāng)雷雨過后，他們心中的彩虹就會呈現(xiàn)出來，到了那個時候，這個人就擁有了成功的人生，擁有了七彩的夢。

心中的彩虹作文15

　　還記得小時候看的一篇“心情童話”。名字很美，叫《彩虹露珠》。故事也很美，雖然很簡短。插圖更美，比文字還多。

　　講的是夜仙們送給小星星們一封信，作為作出太多幫助的禮物。打開信封，一顆顆露珠撒了出來，晶亮晶亮，每顆里面還有一個小小的彩虹。夜仙與星星們在漫天的'彩虹露珠伴隨下快樂地游戲。雖然露珠明天就會消失，但星星們會永遠記住這美麗的夜晚。

　　我最喜歡的，也許也是因為感觸深，是最后，準(zhǔn)確的是最后前半句話，“雖然露珠明天就會消失”。也許小時候看時沒什么感覺，只讀懂了美好，可能還有點憧憬，希望也能得到一顆小小的彩虹露珠來把玩與珍藏�，F(xiàn)在，再回味，卻看到了奉獻，也是美麗，奉獻的美麗。

　　彩虹露珠為星星們獻上了一點點贊美的美麗情景，星星們的記憶也添上了一道風(fēng)景線。彩虹露珠盡了“義務(wù)”，明天，就帶著笑消失。

　　那么當(dāng)今生活中，有多少人“犧牲”自己而為了別人的“利益”呢？“彩虹露珠”精神又有幾個人擁有它呢？只有這些小小的、年幼的“彩虹露珠”在“貢獻”著，可又能將多少個“夜晚”變得“美麗”呢？……

　　星星們又在眨眼了。它們在商議給夜仙們寫一封長長的信。信中一定要說：夜仙，能再給我們一些彩虹露珠嗎？這個世界太需要彩虹露珠了……

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