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美在我身邊作文【合集15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的美在我身邊作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美在我身邊作文1
生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果你細(xì)心,認(rèn)真的去觀察社會(huì),那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)中的美。俗話說(shuō):“心美則人美,心丑則人丑。”有的人,他的外貌雖然不美,但他的心美;有的人,外貌雖美,但他的心不美。
一次,我在去學(xué)校的路上,看見一位清潔工阿姨,在刺骨的寒風(fēng)中,掃大街。她邊掃邊哆嗦著。路人則用奇怪的眼光看著她,有幾位漂亮的女孩竟向她嘲諷道:“這么冷的天氣,你要是實(shí)在不行,就趕緊回去吧!”說(shuō)完,便笑嘻嘻地站在旁邊。這時(shí),一位外貌普通的阿姨從房子里中走出,看見這位清潔工阿姨手腳哆嗦,卻還在不停地掃大街,就叫她去房間里去取取暖,清潔工阿姨死活不從,于是那位阿姨就回去了。過(guò)了一會(huì),她拿了一件大棉襖出來(lái),走到清潔工阿姨跟前說(shuō):“大姐,我這有一件棉襖,您先穿著,別凍著了。”清潔工阿姨聽后激動(dòng)的淚水都快流了出來(lái),而那幾個(gè)漂亮的`女孩則灰溜溜地走了。
一次,我和同學(xué)在放學(xué)回家的路上,碰見一個(gè)沒了雙腿的老爺爺。和我一起的同學(xué)問(wèn)我:“我們要不要去捐錢呀,我看見他好可憐呀!”我心想:“是挺可憐,可是,把錢給他,我拿啥花呀?”正在我躊躇的時(shí)候,一個(gè)大約三四年級(jí)的女孩,拿著一元錢,遞給老爺爺,老爺爺含糊不清地說(shuō):“小朋友,謝謝你。”那個(gè)小女孩笑著說(shuō):“不用客氣。”她笑得是那么的燦爛,那微笑使我感到愧疚。于是,我拉著同學(xué),把我的零花錢,全部都捐給他。是那個(gè)小女孩讓我知道,愛心不分多少,只要盡了自己最大的努力就行。
生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你用心去對(duì)待每一件事,認(rèn)真去看每一件事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美,無(wú)處不在。每天,我們身邊的美都會(huì)出現(xiàn)。美就像一朵含苞待放的花,隨時(shí)都綻放在我們每個(gè)人身邊。讓我們每個(gè)人都生活在美的世界里,讓我們用心靈去感受美的存在,感受在我們身邊的美。
美在我身邊作文2
忙碌的一陣子匆匆地去了,今天,我重返故鄉(xiāng)。
翠綠的密竹林里,夏天涼風(fēng)習(xí)習(xí)地送來(lái)一陣陣山雞的快鳴。就算這驕陽(yáng)再打一次噴嚏也不能打破這片樂土的和諧,似乎與世隔絕,外邊是夏天而里邊則是清爽宜人——這就是大自然的美。
久違的故鄉(xiāng),今天又見著了你的魅影。雖然春天的味道已經(jīng)淡了,但夏天卻依然賦予那些欣欣向上的動(dòng)植物無(wú)限的生機(jī)。家門前的草坪,有一種吸引人的魔力,瞥見它們時(shí)總有一種躺上去的念頭在心中油然而生,勝過(guò)家柔軟的毛毯。這里不僅可以享受徐徐而來(lái)的.清香——不知哪兒又百花齊放,為大自然添上馨香,招引蜜蜂,獻(xiàn)出自己絢爛的青春。眼睛是心靈的攝影機(jī),拍攝了那一片片潔凈無(wú)瑕,藍(lán)寶石似的天空,萬(wàn)里無(wú)云,更新了人們的視覺,原來(lái)這才是真正的天。
突然天空穿梭出幾只說(shuō)不出名的鳥兒,看樣子似乎是過(guò)來(lái)嬉戲的。它們合攏雙翅,依靠慣性在空中完成了如此出色的翻飛,又好像今天保家衛(wèi)國(guó)的飛行員駕駛的戰(zhàn)鷹翱翔。
我竟忘了,我躺在下面的是草,那是一束束正在茁壯成長(zhǎng)的草。我立刻起身,心里卻還在為它們惋惜,可是大自然從沒有怯懦過(guò),總是堅(jiān)強(qiáng)的。雖然那些草沒有力量阻擋你的強(qiáng)侵,但是它們還在努力戰(zhàn)勝你,它們會(huì)爆發(fā)出讓你意想不到的力量來(lái)創(chuàng)造奇跡。它們被我壓彎了腰,當(dāng)我起來(lái)時(shí),它們又會(huì)重新樹立自己,獲得新生的力量。它們就是中華民族的化身,從不會(huì)屈服于任何敵人,也不生怕于任何困難。總而言之,他們能創(chuàng)造奇跡給世界看。
這就是美,大自然賦予我們的。
美在我身邊作文3
人們常說(shuō):“世界上不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”世界上一切事物都是美麗的,我們要學(xué)會(huì)去觀察。
豐富多彩的生活是美麗的;五彩繽紛的生命是美麗的;青樹翠綠的樹林是美麗的;爭(zhēng)奇斗艷的花兒是美麗的;師生之間的關(guān)懷和朋友之間的友誼是美麗的。美無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。
勞動(dòng)的人是最美的。那些盡職盡責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn)的人正是為國(guó)家奉獻(xiàn),為人民服務(wù)的人。有很多人在自己的`崗位上扎扎實(shí)實(shí)的工作。無(wú)論春夏秋冬,他們都任勞任怨埋頭苦干,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)這種美好的品質(zhì)。
在我的腦海中印象最深刻的是一位阿姨,她的工作偉大而又平凡,并且很辛苦——清潔工。一開始,我并瞧不起這份職業(yè),因?yàn)橛掷塾峙K,但自從經(jīng)歷了那件事以后,我對(duì)這份職業(yè)有了很大的變化。那是一個(gè)冬天的早晨,我準(zhǔn)備去丟垃圾,看見那位正在打掃街道的阿姨,她一直在發(fā)抖,但她并沒有停下打掃衛(wèi)生,當(dāng)她把街道打掃得干干凈凈時(shí),突然有一個(gè)衣著華麗的太太出來(lái)丟垃圾,只見她隨手將手中的垃圾一扔,地上又亂七八糟、臟兮兮了。而清潔工阿姨并沒有生氣,而是趕緊把垃圾處理了。那位太太高傲看著清潔工阿姨收拾垃圾,她自己還很高傲的離開了。從這件事中,我看到了清潔工這份職業(yè)雖然卑微,但她們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。并且在她們工作過(guò)程中,需要忍受很多。我發(fā)現(xiàn)了最平凡、最偉大、最樸素、最真摯的美。感謝她們用辛勤的雙手來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)和人民。
美隨時(shí)隨地都在我們身邊,我們也隨時(shí)隨地和美接觸著。我們不能因?yàn)槁殬I(yè)高低,而忽視了奉獻(xiàn)的美;我們不能因?yàn)橥獗聿幻溃鲆暳藘?nèi)在的美;我們不能因?yàn)樯硎赖呢毢鲆暳诵撵`的美。
當(dāng)人生之旅即將起航的時(shí)候,別忘了你不是孤單的一人,而是與美一起同行的。
美在我身邊作文4
美,一個(gè)人人都渴望得到的字。然而在生活中,有些人追求外在的華麗,卻丟棄了內(nèi)在的真諦。而有些人,雖然外在并不那么華麗,而在內(nèi)心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)先者,正因?yàn)樗麄儯溃谖疑磉叀?/p>
一個(gè)炎熱的夏天,我舔著從小賣部買來(lái)的冰棍,突然,一陣惡臭襲來(lái),我捏緊鼻子,想著:“誰(shuí)又亂扔垃圾了,真沒公德心!”我向著惡臭散發(fā)的地方一望,愣住了。只見一位四十來(lái)歲的阿姨,穿著一個(gè)黃色的背心,用手掏著下水道的污泥,那一團(tuán)污泥令周圍的人都避而遠(yuǎn)之。而她卻習(xí)以為常。
這時(shí)一位年輕漂亮的姐姐,手里拿著一包垃圾向垃圾池走去。可是,剛走幾步,她看見那位掏下水道的阿姨,腦袋“靈機(jī)一動(dòng)”,用勁一扔,扔到了那位阿姨身邊,嘴里嚷著:“那個(gè)掃大街的,瞅什么瞅,把那包垃圾給我扔到垃圾堆里去。”說(shuō)罷,便揚(yáng)長(zhǎng)而去,而那位卻“乖乖的”把垃圾放進(jìn)垃圾堆里去。回想剛才的`那位姐姐,感覺她比那位阿姨手上的那攤污泥還惡心上千、上萬(wàn)倍。
就在這時(shí),我突然感覺手上涼絲絲的,我才發(fā)現(xiàn)冰棍早已化完,匆忙將棍兒扔進(jìn)垃圾堆中。
而這時(shí),那位阿姨早已掏完下水道,開始掃街道,而臉上依舊毫無(wú)抱怨。再想想我,面對(duì)媽媽的叮嚀卻動(dòng)不動(dòng)就翻臉,姐姐對(duì)我學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤卻在背地里說(shuō)他:“咸吃蘿卜淡操心。”這時(shí),那位阿姨的美深深定格在我腦海。
在生活中,還有許多不“美”的現(xiàn)象:污染環(huán)境、不尊重老人、滿嘴臟話、隨意吐痰、公共場(chǎng)所大聲喧嘩……現(xiàn)在我們只有弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,摒棄不良行為,因?yàn)橹挥羞@樣,美才能真真正正在我們大家身邊。
美在我身邊作文5
美存在于我們的生活中,它也許在一朵還沾著水的小花上;也許在一只活潑小鳥的歌聲里;也許在早晨一聲輕輕的問(wèn)候中……只有善于發(fā)現(xiàn)美,我們才能感悟美,領(lǐng)悟到生活的美好。
一天,我正在做閱讀題,有一題是問(wèn)修辭手法的,可把我難住了,急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是我就問(wèn)問(wèn)周圍的同學(xué),可他們也都絞盡腦汁想了半天,卻還是杯水車薪,于是我準(zhǔn)備去問(wèn)老師,走到辦公室門前,我卻遲疑著不敢開門,因?yàn)樾W(xué)被老師訓(xùn)怕了的我甚至已經(jīng)有了見老師恐懼癥,而且我向來(lái)膽子不大。
但最后我還是畏畏縮縮地開了門,膽怯地喊了聲報(bào)告,聲音小的可憐,還帶點(diǎn)抖。一個(gè)看起來(lái)很兇的.老教師看了我一眼,冷冷地說(shuō):進(jìn)來(lái)!我手拿閱讀題,向語(yǔ)文老師的位子上看去,卻只看到一把椅子老師不在!我瞬間出了一身冷汗,有些心慌。若大的辦公室靜悄悄的,老師們?cè)诼耦^批改作業(yè),只有一個(gè)老師抬頭注視著我。我被那位老師盯得心里發(fā)毛,好不容易來(lái)了也不能白來(lái)!我一咬牙,擺出一副大無(wú)畏的樣子,提心吊膽地走到那位老師面前,小心翼翼地把題遞給他,支支吾吾地問(wèn)道:那個(gè)……老師,我不會(huì)做這道題,可以幫我看一下嗎?我清楚地看到那頁(yè)紙已經(jīng)被我握得有點(diǎn)潮濕了,微微發(fā)皺。我更加緊張了,生怕老師說(shuō)我:你怎么這么笨啊?連修辭手法都不會(huì)找!
沒想到老師對(duì)我微微一笑,她胖胖的臉立刻變得美麗可愛:你看,這個(gè)句子前面說(shuō)……經(jīng)過(guò)老師的一番指點(diǎn),所有的不明白都化成箭頭指向一個(gè)點(diǎn)設(shè)問(wèn)。我立刻感到老師這個(gè)詞語(yǔ)的解釋不再那么嚴(yán)厲可怕,它在我心中的冰冷外殼慢慢融化,露出里面的點(diǎn)點(diǎn)春花。我高興地感謝了老師,跑出辦公室,這時(shí),我心中的各種不安化作一縷風(fēng),忽地飛走了。我回到教室,把老師的思路和答案照搬給不會(huì)的同學(xué)們,我感到十分開心,十分愉悅。
美存在于生活的每個(gè)地方,也許在花兒的馥郁香氣中,也許在鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱中,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,感受美,讓美融入生活,讓生活融入美。美,就在你我身邊。
美在我身邊作文6
生活中,美,無(wú)處不在。外表的美終會(huì)隨著時(shí)光的車輪漸漸暗淡,而心靈的美恰如茉莉一般散發(fā)出淡淡的清香,經(jīng)久不衰。無(wú)數(shù)的工作者日日耕耘在自己的崗位上,默默奉獻(xiàn),毫無(wú)怨言。將自己的光和熱匯聚成持久的美留在你的身邊,我的身邊……
教師,人人尊敬的職業(yè),千千萬(wàn)萬(wàn)的教師堅(jiān)守在三尺講臺(tái),辛勤培育了一代代學(xué)生,他們向來(lái)“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。他們將自己的知識(shí)耐心細(xì)致地灌輸給他的學(xué)生們。瞧,夜深人靜的校園,誰(shuí)在燈下忙碌,那是敬愛的老師在忙著批改試卷。誰(shuí)在電腦前不辭勞苦地做著課件,家里的衣服堆在一角卻無(wú)人問(wèn)津。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”教師就像不知疲倦的春蠶,不停地工作著,一直到生命的.最后一刻,教師就像照亮別人的蠟燭,燃燒了自己卻毫無(wú)知覺,因?yàn)樗吹阶约狐c(diǎn)亮的光明和希望。他們衣著樸素,看起來(lái)是那么不起眼,但正是這樣不起眼的普通平凡的工作者,卻教育出了千千萬(wàn)萬(wàn)的成功人士,真是“桃李滿天下”呀!難忘20xx年四川那一場(chǎng)災(zāi)難性的地震,難忘勇敢無(wú)私的譚千秋老師,在生死攸關(guān)、千鈞一發(fā)之際,他張開雙臂,護(hù)住了他心愛的學(xué)生,而他,卻永遠(yuǎn)地離開了他眷戀的家人和學(xué)生。他的美將會(huì)永遠(yuǎn)地留在人們心中,不會(huì)褪色。
農(nóng)民伯伯,最樸實(shí)的人們。終生過(guò)著面朝黃土背朝天的生活,烈日炎炎之下,是農(nóng)民伯伯在辛勤地勞作,“汗滴禾下土”的艱辛,誰(shuí)能真正地體會(huì)到,雞還沒有叫響黎明的時(shí)候,人們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,是農(nóng)民伯伯的身影在農(nóng)田里忙碌著,每天起早貪黑的生活,曬黑了他們樸實(shí)的臉龐,累彎了他們?cè)窘?shí)的腰身,他們不會(huì)要求什么,只知道默默地奉獻(xiàn)著,他們樸實(shí)的笑臉看起來(lái)那么溫馨,那么慈祥,這不是一種最真實(shí)的美嗎?
如果你細(xì)心地觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多許多的美,美就在我們身邊,美在舉手投足之間,美在善意的微笑之間,美在最美的心靈之間!
美在我身邊作文7
春有萬(wàn)物復(fù)蘇之美,夏有勃勃生機(jī)之美,秋有大雁南飛之美,冬有雪花紛飛之美,宋代有辛棄疾、李清照的詞苑美,還有李密的忠孝美,孔子的仁政美……
茶煮沸后,自身飽滿舒展,也使水變的清香,這是無(wú)私美,蜜蜂東奔西走的采蜜存食這是勤勞美,在巖石中挺起的小草是堅(jiān)韌美,在雨中飛醒覓食的成鳥是親情美……這些沒雖不華麗、嫵媚卻美的安逸、舒適、堅(jiān)定。
雕塑家羅丹曾說(shuō):并不是沒有美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在航天員劉洋的眼里美是堅(jiān)持和不懈,只有經(jīng)受住了太空給你的不適,才能發(fā)現(xiàn)太空的廣闊美和神秘美。在體操團(tuán)體比賽冠軍的眼里,美是團(tuán)結(jié),沒有一個(gè)人的完美而有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì),這便是團(tuán)結(jié)美,在90后最美女孩眼里,美便是孝,在司機(jī)吳斌眼里美便是保證車內(nèi)人的安全,在山區(qū)教學(xué)老師眼里,最美的'便是那些孩子們天真的笑顏,美無(wú)處不在,它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去感受……
在田園中辛勤勞作轉(zhuǎn)身看拔下的種子,陶淵明微笑著說(shuō),這是田園美,在繁華的街道上喝著小酒寫著詩(shī)詞,帶著酒意的李白說(shuō),這是灑脫美,袁隆平在園地里勞作和觀察,他說(shuō)這是實(shí)踐美,這些美都美在自由和天性。
美在召喚著你,就像陶淵明筆下的桃花園一樣,它時(shí)隱時(shí)現(xiàn)讓你有一種離它很近卻覺得很不真實(shí)的感覺,只有等你靜下來(lái)慢慢的感受它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天美、人美、山美。
美不一定要風(fēng)花雪月,并不一定要嫵媚動(dòng)人,它只需讓人看了賞心悅目的灑脫,帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,萬(wàn)物皆可與彩虹匹美。
美就是一首歌,你細(xì)細(xì)聆聽才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的旋律美,美就像一首詩(shī),你細(xì)細(xì)品讀才能了解它真正的主題,美就像一幅畫,你仔細(xì)觀賞就會(huì)有身臨其境的感覺。
帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,四季因你而美麗,萬(wàn)物皆可與彩虹匹美。
美在我身邊作文8
近些年來(lái),我看到電視上時(shí)常報(bào)道一些“最美”,如“最美老師”“最美司機(jī)”“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”等等。其實(shí),美不一定是指一個(gè)人外貌如何的美麗,我認(rèn)為,美在于擁有一種內(nèi)在涵養(yǎng)、心靈之善,這才是一種美的體現(xiàn)。
生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí),只要我們平時(shí)留心觀察,我們身邊也有許多“美”的存在。
一大清早,走在馬路上,我們呼吸著新鮮的空氣,而這空氣的保持,離不開我們美麗的清潔工人。他們每天起早貪黑,四五點(diǎn)鐘就起來(lái)打掃街道,塵埃把他們弄得像一個(gè)土人兒,垃圾又使他們臭得苦不堪言,但他們?nèi)耘f任勞任怨,沒有一絲怨言。而人們卻依舊不尊重他們的勞動(dòng)成果,往街道上扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,但他們依然在堅(jiān)守著自己的崗位,不吭不響;他們會(huì)跟在你的身后掃起你扔下的垃圾,告訴你一聲:“扔進(jìn)垃圾箱里。”隨后又走開,所以,我覺得,他們是最應(yīng)該受人尊重的人,他們是最美的`人!
司機(jī)同樣是一個(gè)“高尚”的職業(yè),他們也存在在我們生活的周圍。我覺得,他們也是最美的。他們每天都在給我們提供方便,還必須起早貪黑,保證讓學(xué)生不遲到,處處提供著方便,還有一些司機(jī)看到老人們打車或帶的東西太多,他們便不收這些老人的錢,并且還會(huì)幫助他們把東西搬到家中。這些人完全不顧自己的利益,而只在于幫助他人,提供便利。所以,我認(rèn)為司機(jī)們也是最美的。
生活中,我們只要細(xì)心觀察,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn):花壇的花兒開了,它們?cè)煨推嫣兀w形成圓形,這是園丁的功勞;街道上干干凈凈,公園里空氣清新,這是清潔工人的功勞。為了我們的生活環(huán)境,一些人在默默地付出,為了我們的生活便利。為了我們生活的快樂開心,他們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的付出,不求回報(bào)!
記住這一句話:生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!只要細(xì)心,美就在我們身邊!
美在我身邊作文9
有一次,爸爸帶我去理發(fā)。
爸爸拉著我的手,穿過(guò)一條又一條街道,走過(guò)一條又一條小巷,來(lái)到了一個(gè)冷清的巷子里,來(lái)到一個(gè)房子前。這座理發(fā)店與其它店不一樣:沒有耀眼的招牌,也沒有豪華的裝飾,只有一面擦得光亮的鏡子和擺得整齊的剪發(fā)工具。這是一個(gè)怎樣的理發(fā)店啊!爸爸推了推我,示意我進(jìn)去。什么?不要!我見那面鏡子和理發(fā)工具正向我招手呢,我才不要在這個(gè)簡(jiǎn)陋的地方“解決”我的頭發(fā)。我拼命拉著爸爸的手,想帶他逃離這個(gè)“鬼屋”。但我的力氣始終沒有爸爸大,結(jié)果我沒帶他逃離“鬼屋”,反到被他強(qiáng)行拽進(jìn)了“鬼屋”死死地按在椅子上了。我委屈得哭了起來(lái)。
一個(gè)大哥哥走了出來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“叔叔,她不愿意就算了,別強(qiáng)迫她呀!還有,感謝你一直以來(lái)對(duì)我們的幫助……”“是啊,小王,她這樣沒關(guān)系的。”一個(gè)阿姨吃力地?fù)u著輪椅過(guò)來(lái)了,大哥哥急忙去幫忙推車。爸爸一臉平厲的表情,對(duì)我說(shuō):“琪琪,你知道這里為什么這么簡(jiǎn)陋嗎?你知道我為什么要帶你來(lái)這兒?jiǎn)幔俊?/p>
原來(lái)大哥哥六歲時(shí),他的父母離婚了,誰(shuí)都不要他了,他只好住在姨媽家里。好不容易,大哥哥上了大學(xué),他姨媽卻殘疾了。于是他想開個(gè)理發(fā)店養(yǎng)家糊口,但沒想到生意這么差……
我忍住了要掉下來(lái)的'眼淚,回頭誠(chéng)懇地對(duì)大哥哥說(shuō):“大哥哥,我們開始吧!”“咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓”頭發(fā)不一會(huì)就被剪好了,我離開理發(fā)店時(shí),笑著對(duì)他們說(shuō):“以后,我的頭就包在你們身上了!”“哈哈哈!”一個(gè)冷清的小小巷里,飛出我們的歡笑。
羅丹有句著名的名言:“生活中不是沒有美,而且缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我還想在后面補(bǔ)上一句:“我們不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn)美,更要用心靈去體驗(yàn)美。”
美在我身邊作文10
我們都應(yīng)該擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)人間的真、善、美,她就在我們身邊。
知識(shí)的欲望追求真
有些好逸惡勞的人,為了擁有優(yōu)異的成績(jī),不惜用盡一切手段,有的人會(huì)作弊,有的人甚至偷改分?jǐn)?shù),這些行為無(wú)不都顯露那些人的“假”。
在一次考試中,我遇到了前所未有的難題,經(jīng)過(guò)一番思考,我選擇了“偷”別人的答案,最終沒能逃過(guò)老師的法眼。她說(shuō):“知識(shí)的欲望追求真,你有知識(shí)的欲望可以去追求,但前提是要“真”,不能放縱自己的欲望,放縱自己的欲望是最大的過(guò)錯(cuò),不知道自己的`過(guò)錯(cuò)是最大的痛苦,你是個(gè)懂事的孩子,做錯(cuò)了不怕,只要勇于改正就是個(gè)好孩子了。”老師的一番話,使我懂得了“真”的意義。
道德的欲望追求善
道德是有道理、有公德,而善是指善良,結(jié)合起來(lái)就是無(wú)論什么事,都要有道理,懷著公德心和善心去對(duì)待。
漫步街頭,有的人彎下腰拾起一張廢紙,投向垃圾桶,有的人扶著一位素不相識(shí)的老人過(guò)馬路,也有的人哪怕冒著被冤枉的風(fēng)險(xiǎn)也要頂著風(fēng)雨救人,這一切的一切不正是向我們解說(shuō)“善”字的含義嗎?
美的欲望追求美
我認(rèn)為“美”指的是心靈美,而心靈美的人,即使是你的對(duì)手,也不忘給你鼓勵(lì)。
在初級(jí)音樂的考場(chǎng)外,緊張不安的我正在復(fù)習(xí),但此時(shí)的我腦子一片空白,稿紙又沒帶,這可怎么辦才好?好容易,我捉住了那么一點(diǎn)兒記憶,努力的想啊、想啊,卻在高潮部分戛然而止,任我自己搜索那干涸的記憶,也是徒勞的。排在我前面的一位姐姐此時(shí)已經(jīng)站起了身,走向考場(chǎng),在她打開門的那一刻,她轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)我眨了眨眼,為我豎起了大拇指。頓時(shí),我的記憶像河水一般涌來(lái),那次考試,我取得了好成績(jī),這要謝謝那位姐姐,她把她的“美”傳遞了給我。
只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)在我們身邊的真、善、美。
美在我身邊作文11
生活中處處充滿了美,引導(dǎo)著我們用眼睛去欣賞美,發(fā)現(xiàn)美,用心靈去感受美,用熱切的心和手去創(chuàng)造美。我身邊的美是那件事,讓我體會(huì)到了人心靈的美。
那天,我?guī)е惶鞂W(xué)習(xí)的疲勞,踏上了公交車。我從口袋中掏出公交卡,照常地在刷卡處一刷,可聽到的卻是“余額不足”,我有些慌張,再次把公交卡貼在刷卡處,聽到的仍是那句不帶一絲情感的話。司機(jī)卻不以為然地說(shuō):“小朋友,卡里沒錢了,你還是投幣吧。”我摸了摸口袋,我知道今天出門時(shí),我忘帶錢包了。
我?guī)е戎哪吭聪蚬卉嚴(yán)锏娜恕4蠹矣职杨^轉(zhuǎn)向窗外,仿佛絲毫不知情。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,我仍站在那里,羞慚地低下頭。我身后的人發(fā)出一聲聲不滿的抱怨,車內(nèi)的人也在抱怨。
司機(jī)叔叔也不耐煩了,說(shuō):“小朋友,有硬幣就投進(jìn)去,好讓后面的人上來(lái)。”我小聲地說(shuō):“我忘帶錢了。”司機(jī)叔叔聽了,也不開心地說(shuō):“沒錢就早說(shuō),別在這浪費(fèi)時(shí)間。快點(diǎn)下車!”我哪里愿意啊,天色快黑了,好不容易等到一輛公交車,我才不愿下去。我小聲說(shuō):“叔叔,能不能通容一下,我忘帶錢了。”司機(jī)叔叔聽了更不高興,大聲說(shuō):“如果每個(gè)人都像你這樣,我還賺不賺錢呀!”我聽后很無(wú)奈,準(zhǔn)備下車。
我身后突然伸出了一只小手,拿著一枚硬幣,投了下去,說(shuō):“我替這個(gè)姐姐付錢好了。”我感動(dòng)地向身后一看,那是一個(gè)八九歲的小女孩,扎著兩個(gè)小辮,身穿鵝黃色的裙子,可愛極了。小朋友拉著我的手,把我?guī)У剿淖簧献拢臀矣淇斓亓奶臁?/p>
頓時(shí),我認(rèn)為這個(gè)小女孩就是黑暗中的明燈,帶著我走出了剛剛的`困窘,她就像一個(gè)小天使一般。
這個(gè)小女孩的心靈是美的,純潔的,一絲不染的。我想我發(fā)現(xiàn)了最美的人,雖然她長(zhǎng)得并不出眾,但她純潔,美好的心靈是最美。
美在我身邊作文12
生活中并不缺少美,生活中的美等你去發(fā)現(xiàn);生活中的美需要用心靈去感悟;生活中的美需要用智慧去發(fā)現(xiàn);生活中的美需要用畫筆來(lái)描繪。
我身邊的美數(shù)不勝數(shù)——老師對(duì)我的栽培;父母對(duì)我的關(guān)愛;朋友對(duì)我的真誠(chéng);陌生人對(duì)我的幫助等,都是我身邊值得珍惜的.美!
老師如一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師如一位母親,把自己的愛毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給學(xué)生;老師如祖國(guó)的園丁,培育了祖國(guó)的花朵。在我的記憶中,老師的慈愛,關(guān)心愛護(hù)我們的程度與母親相比,也是有過(guò)之而無(wú)不及的。那次我早晨起來(lái)時(shí)感覺頭昏昏沉沉的,量了體溫,呀,發(fā)燒了,但我不想誤課,只是吃了退燒藥后,便去上學(xué)了,但這次發(fā)燒來(lái)勢(shì)洶洶,上課時(shí)我昏倒了。老師知道后,把我送到醫(yī)院,然后一直悉心地照顧我,我過(guò)了幾小時(shí)后燒才退了。老師對(duì)我的關(guān)心何嘗不是一種美呢?
父母的愛是黑暗中的一把火,照亮我前進(jìn)的道路;父母的愛是一股奔流不息的甘泉,滋潤(rùn)我干涸的心靈;父母的愛是冬日的一輪暖陽(yáng),溫暖我冰冷的心房。我的父母視我如掌上明珠,那天早晨天氣晴朗,因?yàn)榭斓较奶欤鞖廨^熱。我準(zhǔn)備穿一件襯衫去上學(xué),爸爸媽媽叫住我,“女兒,今天說(shuō)不定會(huì)下雨,還是穿厚一點(diǎn)吧。”“我才不呢,天氣這么好,你們想熱死我呀!”說(shuō)著,我便把門關(guān)上,揚(yáng)長(zhǎng)而去了。真是“不聽老人言,吃虧在眼前啊”,真如爸媽所言,天空中下起了傾盆大雨。我被淋成了個(gè)“落湯雞”,我后悔莫及。父母的關(guān)心又何嘗不是一種美,只是我們沒有過(guò)早地發(fā)現(xiàn)而已。
我的朋友很真誠(chéng),我們互相幫助,互相關(guān)心,彼此沒有任何秘密。我難過(guò)時(shí),她來(lái)陪我,我困難時(shí),她鼎力相助。這難道不是一種美嗎?我們生活在社會(huì)這個(gè)大家族中,人人都需要幫助與關(guān)心,人人都樂于助人,這更是一種美。
美就在我們身邊!
美在我身邊作文13
有一位名人曾說(shuō)過(guò)“美無(wú)處不在,只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)”。我們沒一個(gè)人都要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的美景,美往往就在我們的身邊!
有一次突然下起了一場(chǎng)傾盆大雨雨過(guò)后天晴了,我漫步在校園里,呼吸著新鮮空氣。我抬頭看見一棵大樹,青翠欲滴,我平常怎么都看不到那些美景或許自己平常都沒有時(shí)間去認(rèn)真觀察吧!雨后清新的空氣讓人變得愉悅,也會(huì)讓自己變得細(xì)心。其實(shí)身邊處處都是美景只是平常我們都不怎么去觀察。我們只要學(xué)會(huì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處是美景,但是我們必須有一雙發(fā)現(xiàn)沒得眼睛和一顆善于觀察的心。
走著走著我自己不小心摔了一跤,滑到了,我的身邊走過(guò)一個(gè)人,原來(lái)她是一位女老師。我們素不相識(shí),她把我扶了起來(lái)。她把我?guī)チ宿k公室她先用紙巾幫我手上的污漬擦去了。然后自己拿出一個(gè)自己的干毛巾把我身上擦了擦污漬。毛巾臟了她一句話也沒有說(shuō)我很感動(dòng)一股暖流涌上我心頭。我看著她她也看著我。
老師走之前和我說(shuō)下回要注意點(diǎn)了咯。雨天雖然空氣清新,但是地上很滑走路要注意了咯,下回摔跤就不一定能看見我,摔跤了自己也心疼自己,所以以后自己多注意。我微笑著說(shuō):“恩恩,這回摔跤之后我一定下次注意好了不讓自己弄得臟兮兮的,這回的教訓(xùn)下回銘記在心!”老師微笑著說(shuō):“知道就好了!”我慢慢吞吞的.說(shuō):“就是,就是,就是這次要謝謝你,如果不是你我現(xiàn)在肯定很狼狽,謝謝!”老師和藹可親的說(shuō):“沒事,幫助他人是每個(gè)人該做的事,幫助他人是一種美德,走前還給我了一包紙巾!我很感動(dòng)的!
美在我身邊我發(fā)現(xiàn)了處處都是美,美不僅是身邊景物的美更是每個(gè)人的美德,所以從現(xiàn)在開始讓我們發(fā)現(xiàn)身邊的美,再去創(chuàng)造身邊的美!
美在我身邊作文14
美是什么?它可以是賞心悅目的風(fēng)景,它可以是長(zhǎng)著天使面孔的人,它也可以是一顆樂于助人善待他人的心……這次春游,我就看到了一顆美的心。
這次春游,我們?nèi)レ`山大佛。一路上嘰嘰喳喳的議論聲在大巴車?yán)锘厥帲旭?0分鐘,我們終于來(lái)到了靈山大佛。下車后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那座靈山大佛座落在群山環(huán)繞之間,渾身閃耀著金光,只見他眼睛微閉,神態(tài)安詳,好像在保護(hù)著世界萬(wàn)物,又好像在向我們招手歡迎。一進(jìn)大門,首先印入眼簾的就是一道清澈的小瀑布,發(fā)出“嘩啦啦”的流水聲,仿佛在演奏一首優(yōu)美的樂曲。接著,我們參觀了梵宮,梵宮內(nèi)的墻上掛著各種各樣的壁畫,它們千姿百態(tài),讓人仿佛身臨其境。仰頭望去,穹頂上的夜空閃閃發(fā)亮,讓人感到一種寧?kù)o安詳?shù)母杏X。再往前走去,墻上的顏色會(huì)變來(lái)變?nèi)ィ烧媸堑窳寒嫍澃。∽钜俗⒛康木褪悄蔷琵埞嘣×恕>琵埞嘣∵未開始,同學(xué)們都聚集在這里,等待神圣時(shí)刻的到來(lái)。隨著《佛之誕》的樂曲聲漸漸響起,周圍的巨龍都從口中噴出泉水,那泉水在空中劃出一道道美麗的弧線。漸漸地,中央的荷花徐徐綻放,一位金身太子佛也映入眼簾,當(dāng)荷花完全綻放時(shí),金身太子佛順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周,這時(shí),噴泉也越來(lái)越大,泉水如雨霧一般,隨風(fēng)飄蕩,飄在金身太子身上,飄在同學(xué)們的頭上、衣服上,滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田……我心想:太子佛肯定要每天洗澡,我們也是同樣,那把外表的臟物洗掉了,那我們的心靈又該怎么洗呢?我沉默了很久。
參觀完靈山大佛,我們又要上車往下一個(gè)景點(diǎn)。在車上,有些同學(xué)出現(xiàn)了頭暈、嘔吐的現(xiàn)象,同學(xué)們立即送去了干凈的`紙巾,送去了垃圾袋,送去了最真誠(chéng)和最溫暖的問(wèn)候……看到這一幕,我忽然有了答案:我們的心靈不正是要用同學(xué)們的溫暖和幫助來(lái)洗滌嗎?我的問(wèn)號(hào)終于沒了。
這次的春游,讓我看見了美的景,美的人和美的事,其實(shí)美就在我們的身邊。
美在我身邊作文15
大年三十,我們一家聚在一起看春晚,等待著零點(diǎn)零刻的來(lái)臨。家中準(zhǔn)備的大紅鞭炮和禮花,更是給節(jié)日增添了氣氛。
終于,期望著的時(shí)間來(lái)到了!全家人帶著禮花、鞭炮,在爸爸的一聲吆喝中下樓。
來(lái)到樓下,天空上已滿是禮花了。我家也不甘落后,急忙點(diǎn)燃了禮花,我站在一旁用相機(jī)拍攝那美麗的'煙花。鏡頭中,一朵朵煙花騰空而起,肆意綻放:紅的像火,粉的像霞,白的像雪,形態(tài)各異??用它們自己的光芒和花樣打扮著天空。
看看天空中燦爛的煙花,我拍攝的興致越來(lái)越高,知道家人都離去了,我還在一邊欣賞別人家的禮花,一邊拿著相機(jī)“咔咔”地拍個(gè)不停。
突然,鏡頭中的一個(gè)身影引起了我的注意。走近一看,是位老爺爺。
他引起了我的好奇心。我離他越來(lái)越近,這才發(fā)現(xiàn),老爺爺手里拿著一把掃把,正在清掃垃圾呢!他應(yīng)該是名清潔工吧!
“小朋友,請(qǐng)讓一下。”正在猜想中的我被驚擾,移到了一旁。“對(duì)了,爺爺,這么晚了,您怎么在掃地呢?”“哦,大家剛剛在這兒放了煙花,我尋思來(lái)掃干凈吧。”老爺爺回答我,平凡的話語(yǔ)中透露這樸實(shí)。
我正想問(wèn)他是不是清潔工,卻遲遲不能開口,怕說(shuō)錯(cuò)話,傷了老爺爺?shù)淖宰鹦摹!靶」媚铮饷胬洌旎丶胰パ剑 钡故抢蠣敔斚乳_了口。
我說(shuō):“您也要早點(diǎn)回家。”“我知道啦,謝謝你!”我轉(zhuǎn)過(guò)身,朝樓上走去??
“爸,您別掃了,您又不是清潔工。再說(shuō)明天會(huì)有清潔工掃的!”
“這兒是我們弄臟的就要主動(dòng)清掃啊!”
我回頭,看見老爺爺和他的兒女在爭(zhēng)論,此時(shí),我心一動(dòng),一股暖流涌上心頭??
驀然回首,天空中已沒有了絢麗的禮花;但樓下,卻有一朵禮花,照亮著我的心房!
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