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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-08-21 18:13:00 推薦作文 我要投稿

放風(fēng)箏作文[精華]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的放風(fēng)箏作文,希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文[精華]

放風(fēng)箏作文1

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天剛到,我就忍不住去公園里放風(fēng)箏。我對(duì)媽媽說(shuō):“我想去公園放風(fēng)箏。”媽媽說(shuō):“好呀。”我們就拿著風(fēng)箏一起去公園。

  一路上,我和媽媽都看到了許多景物,比如:小草、花朵、大樹……看到最多的就是花朵,有杏花、桃花、梨花……這些花中,我看到最多是桃花。看到桃花,我就想到最愛(ài)吃的桃子。

  到了,到了,我和媽媽來(lái)到公園。啊!公園里真是人山人海,我和媽媽好不容易才找到一個(gè)沒(méi)有人站的空位置。我把風(fēng)箏打了開(kāi)來(lái),只見(jiàn)它是蝴蝶形的.,上面有許多顏色,有黃色、粉色、藍(lán)色、綠色。我左手拿著線,右手拿著放線的軸,使勁地跑呀跑呀……我的蝴蝶風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,我把線放得再長(zhǎng)一點(diǎn),風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)了。誰(shuí)知好景不長(zhǎng),風(fēng)停了,風(fēng)箏掉下來(lái)了。我很傷心,心想:才過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)就停了。就在我難過(guò)的時(shí)候,媽媽大聲喊道:“快抖線。”我趕緊抖了抖手中拇,只見(jiàn)風(fēng)箏又飛起來(lái)了。我心里特別高興,大聲歡呼:耶,風(fēng)又起了!

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“5點(diǎn)了,我們回家吧。”我收拾好風(fēng)箏,依依不舍地回家了。我心想:要是能再多玩一會(huì)兒該有多好呀!

放風(fēng)箏作文2

  星期天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好天氣,我和哥哥弟弟一起到郊外的草地上放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的人真多!天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),活潑可愛(ài)的小金魚,勇猛高飛的老鷹還有那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣,他們恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍,拖著五顏六色得尾巴,就像仙女舞動(dòng)的.彩色綢帶,美麗極了。

  看著這些美麗的風(fēng)箏,弟弟不禁說(shuō):“快把我們的風(fēng)箏放起來(lái)吧!”說(shuō)著,他把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,哥哥右手拿著線軸。左手拉著風(fēng)箏線。飛快的向前跑去,這時(shí),弟弟把風(fēng)箏向空中一拋哥哥急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái)風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái)哥哥隨著風(fēng)的大小放線收線風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向天空。

  我們開(kāi)開(kāi)心心的玩了一下午,直到夜幕降臨才依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文3

  今日中午媽媽說(shuō)帶我去放風(fēng)箏。我和媽媽在家里挑了一個(gè)最大的風(fēng)箏,那是個(gè)老鷹風(fēng)箏。老鷹風(fēng)箏太大了,我手都快拿不住了,中間那兩個(gè)小小的`眼睛,好像在瞪我呢!

  我們來(lái)到了空曠的甌江路。剛一來(lái),西風(fēng)正呼呼地刮著,我忍不住把風(fēng)箏放開(kāi)了,那個(gè)阻力感覺(jué)都要把我拽到天上去。媽媽教我一手拿著線輪,一手拉著風(fēng)箏線一拉一拽、一松一放地順著風(fēng)的方向放風(fēng)箏。媽媽果然說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),失敗了好幾次后,我的風(fēng)箏就呼哧呼哧地飛到天上去了。風(fēng)箏可真聽(tīng)話呀,就像一個(gè)聰明的小孩子一樣,我跑哪兒,它就飛哪兒。展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,我拽一下,它的羽毛就抖一下,老鷹風(fēng)箏一向展開(kāi)它的羽毛大翅,抖一下,抖一下,停都停不下來(lái),越飛越高。

  放風(fēng)箏真是好玩,轉(zhuǎn)眼午時(shí)上課時(shí)間到了,我才戀戀不舍地離開(kāi)。

放風(fēng)箏作文4

  一天早上,陽(yáng)光明媚,天上有好幾朵云彩,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。于是,婷婷,小方和小東一起來(lái)到了公園里放風(fēng)箏,看到公園里有很多人,天空中有很多五彩繽紛的風(fēng)箏,比如:可愛(ài)的小鯉魚;威武的雄鷹;多腳的蜈蚣……看得他們眼花繚亂。

  遠(yuǎn)處,有一家三口拿了一個(gè)三角形的風(fēng)箏給小男孩玩,小男孩的水平似乎很好,一放就放到了很高的地方。他一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏,臉上洋溢著笑容。爸爸抱著媽媽,看他玩的這么開(kāi)心,幸福地笑了。

  接著,小方連忙說(shuō):“小弟弟都那么厲害,我們也趕緊開(kāi)始放吧!小東,你拿著線往前跑點(diǎn)兒路行吧?”小東答應(yīng)了一聲,便往前跑去。“停,可以了!”小方叫道,小東便不跑了,這時(shí),抱著蝴蝶風(fēng)箏,臉紅撲撲的婷婷說(shuō):“小東小方,我有個(gè)主意,你們倆把線拉直,然后小方把風(fēng)箏往前拋的同時(shí)小東再快速的`往前跑,這樣風(fēng)箏就能飛了!”“好主意。”小東和小方齊聲說(shuō)道,于是他們開(kāi)始了奔跑。風(fēng)箏終于飛上了天空“Yes,你們成功了!”婷婷一邊拍手一邊說(shuō)。

  黃昏來(lái)了,金黃色的陽(yáng)光照在這三個(gè)孩子們的臉上,顯的更加美麗了。

放風(fēng)箏作文5

  這天,我想起了語(yǔ)文老師教的一句古詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”于是,我和小明、小紅約好星期天在公園草地上放風(fēng)箏。時(shí)間過(guò)得非常快,一轉(zhuǎn)眼就到了星期天。

  這天,公園草地上可熱鬧了。地上一個(gè)小孩拿著風(fēng)箏線開(kāi)心的跑來(lái)跑去,旁邊有一對(duì)夫婦微笑地看著那個(gè)小孩,好像是看到小孩的開(kāi)心而感到欣慰……天上那小孩放的風(fēng)箏像飛機(jī)正在天上飛來(lái)飛去傲游世界一樣;還有一只雄赳赳氣昂昂的老鷹在天空中威武的盤旋著;還有一只巨型化的大蜈蚣自由自在的在天空走來(lái)走去;還有一只艷麗的`金魚在天空中驕傲地游來(lái)游去,好像在告訴我們:“看我厲害不,天空中都能游。”

  看到其他人都放了風(fēng)箏,我也要趕緊放風(fēng)箏才行。于是,我拿出來(lái)自己的風(fēng)箏——燕子。小紅見(jiàn)我拿出了風(fēng)箏,她也拿出來(lái)了一只美麗的風(fēng)箏,小明他沒(méi)有風(fēng)箏,于是他拿著風(fēng)箏,我和小紅分別拿著風(fēng)箏線,小明一松手,我們就跑。我們嘗試了很久,最后終于成功了。我們開(kāi)心地跑來(lái)跑去,直到天黑,才戀戀不舍地回家。

  我在回家的路上,想著小明和小紅今晚會(huì)不會(huì)在睡夢(mèng)中也在放風(fēng)箏呢?哈哈哈……

放風(fēng)箏作文6

  一個(gè)春天的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,天空中飄著朵朵白云。幾個(gè)小朋友在草地上放風(fēng)箏。

  小明和明明在放風(fēng)箏。小明拽著線,明明把風(fēng)箏舉得高高的。小明高興地說(shuō):“明明,我數(shù)一二三放,你就把風(fēng)箏放了,一二三放!”

  遠(yuǎn)處有個(gè)小男孩在放風(fēng)箏,小男孩一手拽著線,一手拿著線軸。小男孩開(kāi)心地說(shuō):“爸爸媽媽,你們看我把風(fēng)箏放得多高啊!”爸爸把手搭在媽媽的肩上,看見(jiàn)空中的風(fēng)箏,回想起自己小時(shí)候放風(fēng)箏的時(shí)候是多么開(kāi)心啊!

  天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),舞臺(tái)上有鯉魚在跳龍門,有老鷹在空中翱翔,還有長(zhǎng)著千萬(wàn)條腳的蜈蚣在天空中爬來(lái)爬去,有的`風(fēng)箏玩累了,就躺在柔軟的“白云床”上,就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。

  這場(chǎng)面讓我想起了一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

放風(fēng)箏作文7

  今天一大早,我約了好朋友明珠和煊煊一起去放風(fēng)箏。

  到了海濱公園,我們迫不及待地拿出風(fēng)箏。我左手拿著線盤,右手引著風(fēng)箏線。這時(shí),煊煊已經(jīng)舉起風(fēng)箏頭,后面明珠提起了風(fēng)箏尾。我叫了一聲“準(zhǔn)備!”他們半蹲下來(lái)。“放!”她們馬上把風(fēng)箏向上拋,同時(shí)我也扯著風(fēng)箏線努力地向前跑。風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了。我們的風(fēng)箏是三角形的,飛起來(lái)像一個(gè)箭頭,指左指右的,威風(fēng)極了。我們可開(kāi)心了。

  可是好景不長(zhǎng)。我沒(méi)留意前面有一棵樹,剛跑過(guò)那里,就被拽了回來(lái)。原來(lái)風(fēng)箏掛在了樹上。唉,掃興!我自言自語(yǔ):“快把風(fēng)箏吹下來(lái)吧,老天爺。”明珠和煊煊也在嘆著氣呢。不一會(huì)兒,起風(fēng)了。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)他們大叫:“我們的.風(fēng)箏掉下來(lái)了!”我聽(tīng)了便飛也似的向他們那邊跑去。天空萬(wàn)里無(wú)云,我們的風(fēng)箏又飛起來(lái)了。

  天上有很多美麗的風(fēng)箏飛著。我忽然覺(jué)得我也是一只風(fēng)箏,小朋友拉著我的小線繩奔跑。我飛得很高,還聽(tīng)到有人在說(shuō):“這風(fēng)箏飛得可真高!”……過(guò)了一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏。

  這是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié),快約上你的好朋友,和我們一起放飛你們的風(fēng)箏吧!

放風(fēng)箏作文8

  春天到了,微風(fēng)習(xí)習(xí),我和朋友們一起放風(fēng)箏。

  來(lái)到公園,里面也有許多人在放風(fēng)箏。可愛(ài)的“金魚”一會(huì)兒飛這,一會(huì)兒飛那,像個(gè)淘氣的孩子。多腳的“大蜈蚣”身體彎彎扭扭的,看起來(lái)很有趣。“老鷹”在高空盤旋,看起來(lái)很威武。老鷹下面有一個(gè)三角風(fēng)箏,慕地看著在高空飛翔的老鷹。天空真是風(fēng)箏的海洋。

  我和路路放起了風(fēng)箏。他用手抓住燕子的翅膀,我拉好風(fēng)箏線。等他把風(fēng)箏用力往上一送,我便飛快地向前跑。可是風(fēng)箏剛飛到天空中,就像喝醉了一樣,搖晃了幾下,便落了下來(lái)。我們又重新試了一次,這次,我一點(diǎn)一點(diǎn)地放風(fēng)箏線。啊,風(fēng)箏真的風(fēng)起來(lái)了!它開(kāi)始在樹枝上面繞來(lái)繞去;接著飛到“金魚”旁邊說(shuō)悄悄話;然后屏住氣,直沖云霄,仿佛想和白云玩耍呢!西西在一旁又喊又叫,臉上笑嘻嘻的,拿著的`蝴蝶風(fēng)箏都忘記放了。

  看著天空中的風(fēng)箏,我們心中有說(shuō)不盡的快樂(lè)。

放風(fēng)箏作文9

  星期天,春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚,一切都是那么生機(jī)勃勃。我們一家人來(lái)到張公山公園,買了一個(gè)很大的、像飛機(jī)似的風(fēng)箏,它的全身是紅色的,頭部是黃色的,尾部有很多條彩色的飄帶。

  公園里已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的.人了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,天空好像變成了一個(gè)動(dòng)物游樂(lè)場(chǎng):有游來(lái)游去的大魚,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,還有展翅高飛的老鷹,簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不完。

  我們來(lái)到一塊大草地上,媽媽問(wèn)我:“想不想試一下?”我第一次放風(fēng)箏,心里還有些害怕放不起來(lái),就讓媽媽先做了一下示范。

  于是媽媽拿起風(fēng)箏,迎著風(fēng)的方向跑去,邊跑邊慢慢放線,這樣風(fēng)箏就能越飛越高。“哇!飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”我和妹妹歡呼著。突然,風(fēng)箏被一棵樹掛住了,我心想:“這下完了,新買的風(fēng)箏就這么沒(méi)了。”好在爸爸比較有辦法,他把線慢慢收起,用手輕輕一挑,風(fēng)箏就又回到了我的手里。這次我才敢嘗試試飛,我像媽媽那樣迎風(fēng)跑去。本以為它能越飛越高,可它一到半空就會(huì)掉下來(lái)。我反復(fù)嘗試都沒(méi)有成功。原來(lái)看上去簡(jiǎn)單的放風(fēng)箏操作起來(lái)卻有很大難度。

  雖然這次沒(méi)有放飛成功,但是我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的動(dòng)作要領(lǐng)。我相信只要通過(guò)不斷練習(xí),我一定會(huì)把風(fēng)箏放得又高又穩(wěn)。

放風(fēng)箏作文10

  星期六,爸爸帶我去世紀(jì)廣場(chǎng),教我放風(fēng)箏,我非常興奮。就這樣我們開(kāi)開(kāi)心心地出發(fā)了。

  來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng),爸爸先教我怎樣搭風(fēng)箏,我就照著爸爸的樣子,先把黑色的`桿子卡在白色圓圈里,再把線系在風(fēng)箏上,就大功告成了。爸爸讓我拿著風(fēng)箏,他數(shù)著一二三,使勁一拉,我的手一放,爸爸跑了幾步,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。他看風(fēng)那么大,就把線一收一放,風(fēng)箏就越飛越高,接著,就把線給了我,爸爸指揮著我,我按照爸爸說(shuō)的,把風(fēng)箏放得高高的。

  就在這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),把我的頭發(fā)都吹到了眼睛前面,擋住了我的視線,風(fēng)箏一下子就被風(fēng)給吹到樹上去了,我大聲地喊:“爸爸,風(fēng)箏被風(fēng)吹到樹上去了。”幸好爸爸來(lái)得及時(shí),風(fēng)箏還買有完全繞到樹上,他用力地拽呀拽,終于拉了下來(lái)。

  隨后,我又拿起風(fēng)箏的線,繼續(xù)放了起來(lái),這次我目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)箏,不讓它再被風(fēng)吹到樹上了。風(fēng)箏在天空中自由地飄蕩著,爸爸也夸我放得越來(lái)越好了,我還真的學(xué)會(huì)了怎樣放風(fēng)箏呢。

  要是下個(gè)星期六,還是晴天,我還要到世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文11

  春天到了,暖風(fēng)徐徐地吹拂著大地。走到大街上,到處是賣風(fēng)箏的攤位,沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏,再抬頭看天空:有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚兒”在游、“燕子”和“飛機(jī)”還在打招呼……好多的風(fēng)箏、好熱鬧啊!看得我心里癢癢的,于是,我和姐姐約好午時(shí)一齊去放風(fēng)箏。

  到了約定的地點(diǎn),我很快拿出風(fēng)箏,讓媽媽幫著解開(kāi)繩子。我的風(fēng)箏很長(zhǎng),有30多個(gè)福娃娃組成,共有五個(gè)造型的福娃,畫在一張張菱形紙上,紙后面還有綠色的`飄帶。“哇,真漂亮!”姐姐羨慕的說(shuō)。媽媽費(fèi)了好大勁兒,才解開(kāi)了繩子,我把畫著福娃的薄紙一張張慢慢放出去,放完后,立刻抓住一根黃線,看見(jiàn)風(fēng)箏飛在天上,我心里美滋滋的。哎呀!風(fēng)箏要掉下來(lái)了,我趕緊把風(fēng)箏線往高處提了提,拉緊了,還好,它又慢慢飛上去了,還越飛越高了!走過(guò)的行人看見(jiàn)這么漂亮、獨(dú)特的風(fēng)箏,都紛紛停下腳步來(lái)看,還不時(shí)地發(fā)出贊嘆聲:真漂亮!放得真好!

  放風(fēng)箏真有意思,真好玩,下星期我還要去放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文12

  如果你此刻問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)季節(jié),我必須會(huì)毫不猶豫地回答你:“春季!”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。

  在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣,在媽媽身邊飛來(lái)飛去。我們來(lái)到公園的時(shí)候,已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了,蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只歡樂(lè)的風(fēng)箏,有憨厚可愛(ài)的'大熊貓,有鼓著兩只眼睛的小丑魚,還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風(fēng)箏飛得那么高,我真是羨慕極了。

  我拿出自我的風(fēng)箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的,然后按照媽媽在家里教過(guò)我的方法快速地跑了起來(lái),一邊跑一邊放線。看著自我的風(fēng)箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽,我會(huì)放風(fēng)箏了,我會(huì)放風(fēng)箏了!”

  那一天,和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí),我還悄悄地對(duì)它說(shuō):“明年再見(jiàn)!”

放風(fēng)箏作文13

  陽(yáng)春三月,桃花涂上口紅,小燕子也從南方飛回來(lái)了。一陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)吹過(guò)小草,小草跳起了舞;吹過(guò)小花,它們露出金黃的臉,吹過(guò)葉子,葉子發(fā)出了“沙沙”的聲音,讓人陶醉。如果把眼前的景象比作一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。就在這樣的春天里,小麗、小明、小華跑到公園長(zhǎng)椅上去放風(fēng)箏。

  小明和小華都想當(dāng)放的那個(gè)人,兩人爭(zhēng)吵了起來(lái),小麗想到了一個(gè)好辦法。——拋硬幣,猜正反。游戲過(guò)后小華舉風(fēng)箏,小明放。小華興高采烈的跑到后面去舉風(fēng)箏不一會(huì)兒就笑了起來(lái),因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)拿著風(fēng)箏也挺好玩的。小明一手握著小小的`線軸,一手扯著線。邁著輕快的步伐往前跑。邊跑邊回頭對(duì)小華說(shuō):“小華,再舉高一點(diǎn),不然放不上去。”小華剛把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂聽(tīng)到了小明說(shuō)的話,大聲回應(yīng)道:“好的。”于是把胳膊伸的更直了。一旁的小麗催促快點(diǎn),你們看別人的風(fēng)箏都飛上天了。正好風(fēng)來(lái)了,小華、小明倆配合默契風(fēng)箏飛上了天。

  遠(yuǎn)處,一對(duì)夫婦帶著他們的兒子放風(fēng)箏的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天,他對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看我的風(fēng)箏飛得多高。”媽媽笑著摸著孩子的頭說(shuō):“寶貝,你真棒!”

放風(fēng)箏作文14

  春天假期里,我們常常可以在公園的草地上看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小朋友,有的拿著美麗的風(fēng)箏跑來(lái)跑去,有的在看別人放風(fēng)箏,有的'把風(fēng)箏放上蔚藍(lán)的天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空上飄著栩栩如生的金魚風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏等等,美麗極了!

  你們看!那位穿著紫色衣服的明明正用雙手舉著一只雨燕風(fēng)箏,大喊著:“風(fēng)箏,風(fēng)箏!快快起飛吧!”說(shuō)著他就借助風(fēng)的助力把風(fēng)箏向前一推,前面的亮亮牽著風(fēng)箏線往前一跑,風(fēng)箏就慢慢升起來(lái)了。在他們兩個(gè)旁邊,還有一位身穿粉色裙子的小女孩,手里捧著一個(gè)精美、別致的蝴蝶風(fēng)箏,正笑瞇瞇地看著他們放風(fēng)箏——她,就是萌萌。

  瞧!遠(yuǎn)處還有一家三口呢!爸爸和媽媽依偎在一起,看著他們可愛(ài)的兒子放風(fēng)箏:“我們的兒子小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放得這么高,真棒!”

  這場(chǎng)景正如古文所說(shuō)的:青春地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行。

放風(fēng)箏作文15

  春天來(lái)了,樹木發(fā)芽啦大地復(fù)蘇啦!一切都是生機(jī)勃勃的景象是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末天氣晴朗陽(yáng)光明媚天空上飄著朵朵白云。小明和他的弟弟小方約小紅一起去湘湖的`草地上放風(fēng)箏,那里人山人海熱鬧非凡。

  天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚、有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、還有老鷹等,形狀美麗極了!小明拉著風(fēng)箏的線小方把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,風(fēng)一來(lái)小方把風(fēng)箏拋到了蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空。小明一邊跑一邊回頭看,小方大聲喊:“飛起來(lái)啦!”他們開(kāi)心地笑了。小紅在旁邊靜靜地等待著小方和她一起放風(fēng)箏,她心想他們的風(fēng)箏都能飛起來(lái)我的蝴蝶風(fēng)箏也一定能飛起來(lái)。

  不遠(yuǎn)處有一家三口,爸爸和媽媽看著孩子的風(fēng)箏越飛越高開(kāi)心地笑了。

  看著越來(lái)越多的風(fēng)箏在天空中有高有低,遠(yuǎn)看像一只只小鳥在天空中快樂(lè)的飛翔。他們玩得可開(kāi)心了,度過(guò)了快樂(lè)的周末。

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