跳蚤市場作文(推薦)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的跳蚤市場作文，歡迎閱讀與收藏。
跳蚤市場作文1
“同學們，明天是我們學校一年一度的學生‘跳蚤市場’活動，請做好準備�！甭牭竭@個消息，我們興奮地歡呼起來。下課后，我們三五一群地討論著，無比激動。
回家后，我翻箱倒柜，找出了很多“寶貝”，有毛絨玩具，有漂亮的手鏈，有好玩的氣球……我懷著興奮的心情進入了夢鄉。奶奶說，那晚我是笑著睡覺的。
激動的時刻終于到了!我們排著整齊的隊伍來到指定的地點。開始擺攤了，我攤開報紙，把帶來的`東西一一擺好。起先，沒有人來買，我很著急，但我還是耐心地等待著。老師給我們提建議，讓我們邊喊邊賣。于是，一聲聲吆喝聲從我們的攤位傳出。這一招果然奏效!人越來越多了，我們的東西也就被買走了不少。五六年級的大哥哥大姐姐都在向我們討價還價，企圖占我們的便宜，我們可不會上當。
時間在不知不覺間匆匆溜走了，我們的“跳蚤市場”活動也接近了尾聲。我們又排著整齊的隊伍走回教室，一路上傳出一片歡聲笑語。
跳蚤市場作文2
每當站在教室的窗戶邊，看到窗外長長的走廊，就想起去年數學節時發生在窗外的新鮮事——難忘的“跳蚤市場”。
就在這長長的走廊上，擺滿了各式各樣的東西。從左邊走過去，首先賣的是玩具。有游戲上的卡牌，五顏六色；有指尖陀螺，稍微一用力，就能在指尖上飛快地轉動；還有我的最愛——樂高。這些都是高年級的哥哥姐姐們用心為我們準備的，真想全部買下來啊！
再從走廊右邊走回來，一定會讓你口水直流。有鮮美香脆的咪咪蝦條，有甜而不膩的草莓蛋糕，還有各式各樣的牛奶飲品…。想到這里，我忍不住吞了一下口水，好像現在嘴里還留著酸奶的香甜。
為了鍛煉我們數學知識在生活中的.運用能力。舉辦“跳蚤市場”活動真是一個好辦法。我喜歡這樣的學校，更喜歡這樣的活動！
回過神來，我非常期待著今年的“跳蚤市場”，因為我要成為更好的“買家”！
跳蚤市場作文3
今天我們學校舉行了個跳蚤市場的活動。老師開始選人當售貨員和收銀員，還有安全員……選完售貨員了，我的心有點緊張，選完收銀員我緊張了點，選完安全員我又緊張了點，選完清潔員我更緊張了 ，最后選保安我有點不敢想，但我還是舉手了，因為我想挑戰自己的膽量，我想：我是一名男生，連這個都不敢？所以我才這樣做。做保安其實很簡單，只要讓來買東西的人不要擁擠就行了。跳蚤市場 開始了，我首先在我們的檔看看有沒有我喜歡的，然后我叫買東西的'人別擠，接著我再去逛，我還時不時回來看看。我一共帶了五元錢，買了十二樣東西，我用這么少的錢買了這么多東西，是因為我把 五元的東西講價成了五角錢，把貴的東西講價成便宜的東西。我把自己的錢花完之后就來幫班級賣東西。
今天我非常開心。
跳蚤市場作文4
今天，我早早起了床——因為老師讓我們開一個跳蚤市場。
我帶上了舊文具盒、舊鉛筆、舊尺子。我沾沾自喜：“哈哈，這樣一來，我可以賣出五塊錢�！焙昧�，萬事俱備，只欠東風。我出發嘍嘍！
我們滿心疑惑：“開跳蚤市場的地方在那里？那里是什么樣了？”真是不看不知道，一見下一跳！那里的墻五彩繽紛，桌椅和老師格外多，同學們都做好了充分的準備。
跳蚤市場正式開始了。同學們有的東奔西跑，為了讓別人買自己的東西；有的原地不動，等“魚兒”上鉤；有的'則去買別人的玩具。
跳蚤市場真是熱鬧呀！
回家后，我們很開心，因為我們還收獲了快樂。
跳蚤市場作文5
我拿好東西等待著跳蚤市場，只聽一聲令下，我們等待許久的跳蚤市場，它來了。
我拿起包中的一塊閃閃發光的布迅速地放下了攤子，把一張報紙放在底下坐了下來，我的商店正式開業。
我坐在那里一動不動，像一個被刻出來的金佛。來人了，他要一包紙，他仿佛看上了這包紙似的'扔在那邊，我喊了好久他才從剛才那個狀態清醒過來。唉，現在真是什么人都有啊，買東西都能愣住，我也真是服了他了呀。接著我又買了許多東西.
下課鈴聲響了，一個人在我們收攤的時候看上了一把刀，我一口價五元。哇，太有錢了，我一元買的刀，這個人五元就買走了呀，世界上有錢人可真多。
最后我收著東西開開心心地回去了。
跳蚤市場作文6
今天，我們到跳蚤市場去賣東西。
我們笑容滿面地拎著大包小包的玩具和書本準備去“檸檬夜市”的`跳蚤市場。老師帶領我們排著整整齊齊的隊伍浩浩蕩蕩地到達了跳蚤市場。老師一聲令下，我們就把東西放在毯子上。
我把我的物品一一擺好，并用我的三寸不爛之舌吸引了很多小顧客。很快，我的東西賣的一干二凈。我高興地一蹦三尺高。我左顧右盼，東張西望，發現有一個小朋友漲紅了臉，雙手緊緊握著。他太害羞了，而且他的書本玩具都亂七八糟，也難怪一點東西都賣不出去。
我在歡聲笑語中回到了小桔燈。
跳蚤市場作文7
今天是一年一度的跳蚤市場，我們非常激動，一個個興奮無比。
下午我早早來到學校，看見同學們竟然都已經在操場了，我連忙走了過去，開始買東西了。
我在自己班上買了一本《米小圈上學記》，坐在地上迫不及待就看了起來。突然，我聽見有人說那里有買燒烤的，我也跟著跑了過去。原來，是一位老奶奶用飲料瓶，下面點著蠟燭做的，我買了一個，真好吃!
吃完燒烤，我來到我們班擺攤的地方，哇!我才沒走一會兒，書就快要賣完了。忽然，我發現一本叫《平民公主》的書，我想里面肯定是講公主的事，我最喜歡看公主書了。于是就把這本書買了過來，坐在地上又開始看了起來。
時間過的真快，一晃兩節課就過去了，也就是說我們的.跳蚤活動要結束了，愉快的時光總是短暫的，好期待下次的跳蚤活動早些到來。
跳蚤市場作文8
今天，草莓老師讓我們模擬跳蚤市場。
5個人一隊，我們隊只有4個人，老師讓我們其中一個當店長，給自己的商店起個名字，還讓寫到小黑板上，我們起的.名是“全新書店”，我是店長，我最好的朋友也在我們隊里，他就是文澤玉。文澤玉在琳瑯滿目的商品中看見了自己喜歡的手環，他就拿起一本書去換了，文澤玉到了就說：“你好，我想換這個手環可以嗎？”那個人說：“你用什么換？”“用這本書換行嗎？”文澤玉說。他說：“行�！彼麄z就換了，文澤玉就開開心心地回來了，他回來了，發現我不在。
而我也看見我喜歡的手指陀螺了，我就趕緊拿起我的玩具去換，到了店鋪，我就說：“我拿我的玩具和你換這個手指陀螺行嗎？”他說：“為什么要換這個？”我說：“因為這個可以兩個指頭轉或一個指頭轉，所以我就想換這個手指陀螺�！彼f：“可以，我也想要你手里的玩具�！叭缓笪覀兙蛽Q了。
我覺得說實話就能拉近關系，這樣也能變廢為寶。
跳蚤市場作文9
今天真是個好日子，天空萬里無云，春風拂面， 陽光明媚。老師宣布我們今天有一個很好的活動圖書跳蚤市場活動。你知道什么是圖書跳蚤市場嗎？告訴你：圖書跳蚤市場就是把家里已經看過了的舊書便宜賣給別人。下課的鈴聲響了，我們排著整齊的隊伍走進操場。哇！操場上人山人海，好熱鬧�。∧憧�，有的同學搬來了桌子，把書整整齊齊地擺放在桌子上；有的同學直接把書攤在地上賣，有的同學東看看西看看，尋找自己喜歡的書。
媽媽也來湊熱鬧了，提著一整袋舊書也來到了操場，我們找了一個位置，把書擺在地上開始叫賣了。剛開始我不好意思高聲叫喊，媽媽對我說：要想把書賣完，就要學會叫賣。于是，我和丁茁挺兩個一起拿著書叫：賣書嘍，好看的書便宜賣嘍！沒想到，效果真好，吸引了好多人買我的書，因為我的'書又便宜又好看，一下子就賣完了。
然后，媽媽帶著我買書，我們一家一家的逛過去，還真是淘到了不少寶貝，今天真是個快樂的日子！
跳蚤市場作文10
今天是五一勞動節。早上爸爸帶著我和哥哥來到海洋城參加小記者的活動——跳蚤市場。我自己要去賣東西，做了一回小老板。
我們到那里的時候已經是人山人海。我們好不容易找了一個攤位，我和哥哥把帶來的東西擺在地上，我們開始吆喝”賣東西了，賣東西了“。這時候第一個客人走了過來他買了一本書5塊錢，他給了我一張10元的，我應該要找他5塊的，誰知道我不小心拿錯了一張一毛的，客人哈哈大笑，我趕緊重新找了一張5元的，就這樣我賣出了我的`第一本書做成了第一筆生意。我好開心啊！隨著時間的流逝，一位，兩位。來了好多客人。我賣出去了好多東西，足足賺了好幾十塊錢。后來我去了別的小朋友的攤位我買了一枚戒指。一把藍色的小雨傘。我還買了一盆綠色植物。到了中午活動結束了，雖然我累的滿頭大汗但是我很開心，我覺得這次的活動對我來說很有意義。以后我一定要多參加這樣的活動！
跳蚤市場作文11
11月19日的下午，我們舉辦了跳蚤市場。我去了二一班、二三班、二四班，二五班、二六班，我還去了一年級，四年級，碰巧去了二七班。
我把書放在桌子上，寫了一封留言條。上面寫著：主人不在，把九元放在桌上，書自取。我就出去了。我在別的班級也買了很多書本，買的'都是書，沒有玩具。你知道嗎，我可愛閱讀了。文章里的人物浮現在我的腦中，好像在我的眼前。
回來的時候一本書都沒賣出去，我驚呆了。我就想了一個辦法。拿著書到處溜達叫賣。我終于把書全部賣完了。路途上我又買了書，好開心。
跳蚤市場作文12
今天是星期五，我們學校組織了一個有趣的活動——跳蚤市場。跳蚤市場就是賣你讀過的書和你不想要的玩具。我對這件事興奮了很長時間。終于到了舉行活動的.時間了。現在我們來到了操場——跳蚤市場。
當我到那里的時候，我在學生們的攤位上看到了一些東西。肖恩？Slumpy污穢？霓虹燈？喂飽腫脹，然后開槍？騙子嗎？凱？什么？什么？什么？希望生意難有出頭之日？夢想嗎？難嗎？0元錢左右，卻沒有我喜歡的東西，正當我想要失望的時候，一個聰明的，六年級三班有一個既漂亮又可愛的娃娃。我走到售貨員跟前，問道：“這個娃娃多少錢？”我討價還價說：“4美元，賣不賣，我就去。”她猶豫了一會兒：“嗯，四塊錢就是四塊錢。我帶著我的娃娃高高興興地走了。這是一個小時的結束。
跳蚤市場在學生們的笑聲中結束了。
跳蚤市場作文13
跳蚤市場一開始，同學們就像開了水龍頭一樣一擁而出。
到了賣東西的時候，我們就把大包小包的東西帶到了操場上，大聲地吆喝著。由于我的攤子里沒有那么多的東西，沒有人來看，所以就冷冷清清的。我突然想到了一個辦法，把要賣的`東西搬到前面吆喝著，應該有人喜歡吧！果然還是這個方法好，有一大堆同學圍過來看我的東西，一邊跟我討價還價，一邊拿東西。不一會兒，時間到了，我把剩下的東西帶回教室里，并且數了數我攢了多少錢，嘻嘻！今天攢得還真不少，一共攢了十一元五毛。
在這一次跳蚤市場中，我悟出一個道理：沒有
勇氣，什么事都干不成。
跳蚤市場作文14
“快來買呀！快來買呀！前四位顧客送一顆糖果，快來買呀………”一陣陣吆喝聲在教室里不斷響著。外面的人聽了都很好奇：這是菜市場嗎？這么吵，不過這好像很好玩兒呀……告訴你們吧，這是我們班在舉行跳蚤市場的'活動。
“跳蚤市場開市啦！”，只聽老師一聲喊，全班人便開始賣各自的東西，我的《大話降龍》和“大富翁游戲”一下子就被買走了，只剩一張海報，看到我只剩一樣東西，我便去“逛街”啦，我左看看右看看，不一會兒就收獲滿滿：有尾巴會動的小丑魚，有會說話的智能機器人，有漂亮的手環，還有兩本書，
我繼續逛著，這時小欣跑過來說，我的海報被小宸買了，說完，還遞給我了兩元錢。我打算再繞一圈，然后回來幫我的組員賣，沒想到等我繞完一圈后，全部人都賣完了……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了…”。一節跳蚤市場活動就結束了，真是一節有趣的游戲課��！
跳蚤市場作文15
今天下午的英語課，是英語老師開的跳蚤市場。同學們可以拿著自己掙來的“英語幣”去買同學的閑置但還能用的物品，或是賣自己的物品。
我有四十“英語幣”，自己帶了三本書準備賣出去，要知道，它們都是我精心挑選出的`，都舍不得賣。等老師說完，教師里立刻熱鬧起來。同學們四處逛著，看有沒有自己心儀的東西。
我看同桌有一個小丸子電視機，紅色的外殼，兩根粗粗的電線，賣五“英語幣”，我一看，挺好，便給他討價還價，他看在我們是同桌的份上，四“英語幣”賣給了我。我愛不釋手。轉了一圈，我又買了一本漫畫書，花了十“英語幣”。我很心疼錢，可沒辦法，該花還是要花的。我的書一本也沒賣出去，我焦急萬分，終于，我的第一位顧客以六“英語幣”買走了一本漫畫書。我算了算，一共還剩下三十七“英語幣”。我很心疼。
這次的跳蚤市場讓我體會到了花錢容易掙錢難，我們要珍惜那些來之不易的錢��！
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