[優選]我的班主任作文
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的班主任作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的班主任作文1
我的班主任是一個很有才華的老師,說話出口成章,形象生動,我們也很努力。老師總是讓我們在課堂上生動地閱讀。
我的班主任是一個幽默的老師,上課經常講幽默的話穿插在講義中,我們的教室里經常傳出爽朗的笑聲。
我的班主任有一雙會說話的眼睛。一旦你不認真聽,這些眼睛就會一直盯著你,直到你認真聽。老師的眼神可以讓你愧疚,也可以讓你的心踏實。
我的班主任有一雙細長的魔手,拿著粉筆,敏捷地在黑板上跳躍。寫下優美生動的句子。
我班主任知識豐富,我們就像草一樣。老師用知識的源泉澆灌我們,使我們學習到豐富的'文化知識。
親愛的老師,你像一顆珍珠,像一支蠟燭照亮了我前進的道路!
我的班主任作文2
春雨,染綠了世界,陽光照亮了世界。但是我們是在老師的保護下默默長大的。如果我們是花師或園丁,勤勞的花師像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。
我的`班主任長著櫻桃一樣的嘴和飄逸的頭發。陳老師有一雙會說話的眼睛。只要有學生在課堂上耍花招,老師就會講課,用認真的眼神掃視學生,學生馬上就知道自己錯了。我們老師的其他老師的教育方法不一樣。我們老師的教育方法是,有錯就改。如果一些學生寫錯了問題,老師會請其他學生幫助他。這種老師讓我們和同學的關系非常好。你喜歡這種老師嗎?
這是我的班主任。
我的班主任作文3
連老師是我們的班主任,也是我們的語文老師,長著烏黑烏黑的頭發和大大的眼睛,老師的個子不太高,也很瘦,長得非常漂亮。
在我的印象中,每當上課鈴一響,他會準時拿著教材,站在教室門口疏導我們進教室,讓我們一一就位上課,在上課中細心的給我們講解課文的`內容,同學們認認真真的聽講,聽的津津有味,每當下課鈴一響,老師會對我們說下課注意安全,我們都會謹記老師的教導,大家都爭做文明人。
我的班主任作文4
不知不覺到了我上五年級的時候,顧老師已經教了我們四年了。在這四年里,顧老師認真的教導我們,讓我們明白了很多道理。
她有黑色的長發和大眼睛。她經常戴著粉色的眼鏡出現在同學面前,她是我的班主任顧老師——。
顧老師在課堂上的簡單講解,讓人覺得仿佛成了文本中的主人公,同時也讓我們體會到了人物的思想、感情和性格特點。
顧老師在學習上對我們要求很嚴格,在生活上很放松。為了讓我們放松,組織我們參加各種課外活動,帶我們去《孩子的故鄉》玩,給我們留下了很多珍貴的回憶,讓我們感受到了顧老師像媽媽一樣的愛。
我愛我的'班主任——顧,我愛我的媽媽顧。
我的班主任作文5
張老師是我的班主任,她的頭發烏黑發亮,眉毛彎彎的.,下面那雙大眼睛炯炯有神,在我們班擔任著重大的責任——負責每位學生的學習和成長。
她每天孜孜不倦的教導我們,是位耐心又體貼的老師。
有一次,我有一道題不會,我去問張老師。張老師耐心的為我講解了幾遍,我才慢慢聽懂,我對老師說:“謝謝老師不耐其煩的幫我講解這道題。”老師說:“沒事,以后有不會或者不懂的題一定要來問我,我隨時歡迎你來問問題。”我說:“我知道了,謝謝老師,我以后會常來問您問題的。”
張老師這種耐心和體貼,令我深深感動,值得我們好好學習!
我的班主任作文6
我最佩服的老師是——尹老師。
她20多歲,中等個,短短的齊耳發,烏黑烏黑的,挺直的`鼻梁,彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛閃著智慧的光芒。她的眼睛與眾不同,仿佛會說話。當我取得成績時,她那雙眼睛好像在說,你真棒;如果是上課時分了神,她的眼睛提醒我,快快專心聽講,不然就落后了。
尹老師一堂課下來,所有的人都精神抖擻,意氣風發。期末考試前,由于學習緊張老師們都在忙著講各種試題,沒有一個人臉上有笑意,但尹老師卻總是帶著笑容走進課堂。讓我們感覺特別放松。
每天放學,尹老師總是走在最后,督促我們打掃完衛生,為我們批改完最后一本作業才離開。
看!這就是我最佩服的老師——尹老師!
我的班主任作文7
我的班主任閆老師,非常有責任心,今天,我就對大家說一說!
初次見閆老師,是在一年級開學的時候,老師看上去很美,而且溫柔,對大家非常有耐心。因為大家在一個新的環境中,老師每次都會跟大家說一些注意事項,叮囑我們下課期間不亂跑,不打鬧,怕我們受傷。上課的'時候,閆老師認認真真的教我們拼音,漢字,組詞,教我們一點點積累知識。
老師除了上課,每天還要備課,批改作業,我想對老師說,閆老師,您辛苦了!
我的班主任作文8
我們的學校有很多位老師,其中使我最敬愛的是陳一凡老師。
我的班主任,外表看來溫柔美麗、聰明大方,從她眼睛發射出的光輝就像月光般的.明亮;笑起來有如陽光般的燦爛,班上同學都很喜歡她、敬愛她。老師的學問很好,常識也很豐富,她講課非常詳盡,同學們提出的問題,她也回答得很明白。老師上課時常講些有關課文的小故事,有時也會說些小笑話,所以大家上語文課時總是興趣盎然。老師在臺上講得眉飛色舞,同學們在臺下聽得津津有味,總覺得時間過得飛快。
老師從來不會亂發脾氣,笑容可掬,和藹可親,我很希望她能永遠教導我們,陳一凡老師在我們心目中是一位令人尊敬的好老師。
我的班主任作文9
不知不覺,我已經該上五年級了,谷老師也已經教我們四年了。在這四年里,谷老師對我們認真教誨,并讓我們懂得了許多道理。
她長著一頭黑黑的長發,大大的眼睛,常常戴著一個粉紅色的眼鏡出現在同學們的眼前,而她就是我的班主任——谷老師。
谷老師上課時深入淺出,讓人仿佛已經變成了課文中的主人公,身臨其境,同時也讓我們從中體會到了人物的.思想感情以及性格特征。
谷老師學習上對我們嚴厲,生活上對我們放松。為了讓我們放松,組織我們參加各種課外活動,帶我們去“童鄉親子樂園”玩,給我們留下了很多珍貴的美好回憶,也讓我們感受到了谷老師像媽媽一樣的愛。
我愛我的班主任——谷老師,我愛我的谷媽媽。
我的班主任作文10
我叫張博雯,在一年級八班,我的班主任老師姓臧,她長的大大的.眼睛,黑黑的頭發,很漂亮。我覺得她象美羊羊一樣美麗。還有我的老師教我們學拼音、學生字。拼音教的是a。o。e。i。u。v。等,有許多的拼音;生字教的是日、月、水、火、山、石、田、土等等。
我們班有53個小朋友,臧老師管我們大家,很辛苦,我很愛臧老師。我要好好學習,天天向上,讓臧老師也喜歡我。
我的班主任作文11
我的班主任袁老師!有一頭烏黑的長發,彎彎的'眉毛下面有一雙智慧的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴兒。總之看上去漂亮極了。就是責任心非常強,教學嚴謹,對我們要求非常嚴格。同學們都非常喜歡袁老師,我好希望三年級還是袁老師當我們的班主任。
我的班主任作文12
我的班主任是一位女老師,她名字叫馬冉——馬老師,她每天一幅文文靜靜的'樣子,很漂亮!
馬老師上課的時候很認真,不過,她見不得一個小朋友做小動作,馬老師上課的時候很嚴肅,下課時總是笑嘻嘻的。有一次,我上課時不好好聽課在玩筆,被老師發現了,就這樣我的文具袋被馬老師沒收了,還對我說了一句話就是:“上課不準玩筆,表現好了還給你”馬老師雖然嚴肅,但我也知道是為我們好。
這就是我心愛的馬老師。
我的班主任作文13
我的班主任是徐老師徐靜馨,她是一個經驗豐富的人,知識多的老師,徐老師不僅能把課本上的知識講的很清楚,清晰,還能講透,還給我們講了許多跟課本上無關的東西,比如說穿衣打扮,身上不能超過5種顏色,還給我們講了許多關于畫畫的事情,徐老師以前是學國畫的,她跟我們講了國畫分工筆.........等。
徐老師說她小時候文武雙全,她小的時候愛看小說,所以她啥都會。徐老師教了30多年的書,她從十幾歲的`時候就已經開始教書了,這讓我羨慕不已。
我們如果有什么不會的,徐老師總能教給我們方式方法,這些方式都很好用并且很好玩,我喜歡我的班主任徐老師。
我的班主任作文14
我有很多老師,不過我最喜歡的就是我們的班主任賀老師在這世界上能讓我受益終身的只有兩個人,第一個是我媽媽,第二個就是和老師,下面我要重點介紹的是和老師。
有一次我參加了學校的朗讀比賽。別人的老師還沒有到,我的老師早早的.就到了比賽現場。當我踏進比賽現場的那一瞬間,我我的心緊張的砰砰直跳。激動而又緊張的比賽就這樣開始了。當評委公布我的分數后,我的心情沉重了,老師說這只是一次小小的朗誦比賽,以后的舞臺大著呢,多著呢。聽到這句話,我的心情好了很多。
老師的話時常在我耳邊響起,謝謝你,賀老師,是你給我信心和勇氣,讓了我戰勝了心里的恐懼!
我的班主任作文15
我的`班主任是一個女的,他姓常,我們的班主任跟特殊。她一直陪了我們六年,我們很了解她,她也很了解我們,就像心靈相通。還有一個特殊是,常老師講課很幽默,繪聲繪色、妙語連珠。吸引了我們的注意力,所以,我們上課都很認真額。這就是我們的班主任,我們都很喜歡她!
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