(精華)踢足球作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的踢足球作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
踢足球作文1
一天下午,體育老師讓我們練踢足球的基本功,叫傳球。體育老師說要橫著用腳踢,還給我們分成四個小組,我們圍成圈,一組一個足球。
體育老師先給我們做了一個示范。老師把腳向后橫著踢到了組長腳下。組長也學著老師踢。可是踢了好半天,就總是踢歪。我以為很難。
我自己也嘗試了一下,也不成功。我也練了好半天,可是我不像組長,我練會啦!于是我高高興興地回到了隊伍。
突然,我們隊的足球踢到了體育老師那里,體育老師一腳就把球踢到了天空上,就像360度旋轉跳,把我們看的.都目瞪口呆,張著大嘴,這也太夸張了吧?
老師把球還給我們后,我們繼續踢起來。踢的時間越長,我們的技術就越來越高。此時,我們也氣喘吁吁了。隊長說:“堅持住就是勝利!”
有一個隊員一腳踢球竟然把球踢到了“外太空”,那么高,我們又都驚呆了!足球像隕石墜落一樣掉在地上,看樣子,差一點就把操場破壞了。球落到地上,我們又愉快地玩了起來。
啊,踢足球真好玩。
踢足球作文2
上體育課時,體育老師教我們踢足球,體育本來就不是我的專長,何況是踢足球呢?最不擅長體育的我,哪懂得踢足球的竅門呢?所以我只能戰戰兢兢的去面對它了。
一開始,體育老師教我們怎樣踢足球:眼睛凝視著球、將重心放在腿上、利用腳內側踢球的中央……。接著輪到我們練習了,剛開始我還不會運用球技,經過體育老師細心的指導,我漸漸的進入佳境了。
輪到我練習時,我的心里混合了各種情緒,既期待又怕受傷害!身體里緊張的`血液,更是隨意流竄著,緊接著我的腳則不聽使喚的踢了下去。“哇!”一連串如雷的掌聲一個接一個傳進我的耳里,沒想到我竟然踢進了,這簡直是超乎我的意料之外,真是奇跡啊!
慢慢的我已經可以控制球速了,又到了練習時間,球再度飛出我的視線外,這次是“高飛球”,我雀躍不已的在場上蹦蹦跳跳,后來,我就愛上踢足球了。
到了倦鳥歸巢的時候,我依依不舍的向這堂美好的體育課告別,希望下次還能夠上足球課。心動了嗎?歡迎你一起領略足球世界的美妙!
踢足球作文3
“哈哈哈!”咦?這么快樂的笑聲是從哪里傳來的呢?原來是同學們正在快樂地踢足球!想看看這群可愛的小朋友嗎?想知道的話就隨我一起來看看吧!
今天上午陽光明媚,體育老師讓我們練習踢足球,于是我們就分成兩隊:紅隊、藍隊。我是紅隊隊員,我們隊有:我、杜澤圓……藍隊有:田煒嘉、羅可欣……各隊都準備好了,要開戰了!紅隊先是由我發球,只見我摩拳擦掌,躍躍欲試,心里通通直跳,心想:“加油,你一定可以的!”我鼓足勇氣向后走了幾步,閉上雙眼,大口大口的吸氣,跑了上去,猛地一踢,“進球了!”我高興地手舞足蹈,紅隊隊員們也都跑過來慶祝進球的'好消息,而藍隊灰心喪氣,都紛紛唉聲嘆氣。
第二局開始了!我們隊掉以輕心,得意洋洋起來,可正當我們得意的時候,對方可生氣了!只見他們集中精力,一個飛球踢了過來,球就越過了我們的頭頂,不偏不倚的向球門踢了過來,藍隊高興極了!又唱又跳,向我們投來得意的目光。而我們只好呆呆地站在原地,不知所措。
第三局開始了,我們個個都不敢掉以輕心,看見前方,這時藍方發球,王莉婭一個旋風腳把球給踢了回去,可藍隊的成員可不管,不留情的踢了回來。踢的我們措手不及。
正當我們玩的起興的時候,上課鈴聲響了,我們都只好留戀地向足球場告別,依依不舍的離去。
踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩!我愛踢足球。
踢足球作文4
一天下午,我和幾個要好的同學一起去操場上踢足球。
我們分成兩隊, 我們隊有嚴明瑜、鐘錦偉、張文浩和我,另一隊有李樂聰等四位同學,我說:“今天的比賽,哪一隊輸了要罰跑五圈,好不好?”大家都異口同聲地說:“好!”我們的比賽正式開始了,大家都踢得很起勁,爭先恐后地跑上前去搶球。一個上半場結束了,結果是1比0。
接著,下半場又開始了,我們正在緊張地踢著。突然李樂聰一個大腳長傳,球卻射偏了,只聽得“嘭”的一聲,我們班課室窗的玻璃被球撞破了。嚇得李樂聰兩眼發呆,臉色蒼白,不知所措。我趕忙跑過去向李樂聰:“你有沒有受傷?”李樂聰回過神來,兩眼流著眼淚說:“現在怎么辦?被老師知道了,可要挨批評了,挨罰了。”旁邊有幾個同學提議:“大家都勾手指,發誓。不要把這事告訴老師,那老師不就無法知道了嗎?”我想起老師教導我們要做一個誠實的好孩子這句話,我就對大家說:“老師不是教導我們要做一個誠實的好孩子嗎?我們只要承認錯誤, 改了就好。老師是會原諒我們的`。”話剛說完,李樂聰就像火箭一樣跑到辦公室向老師承認錯誤。
到了晚上,老師在班上說:“這件事本不應該發生的卻發生了。但是,我要表揚李樂聰同學,因為他是一個誠實的好孩子,能夠大膽承認錯誤,大家要向他學習。”
通過這事,我明白了:做人一定要做一個誠實守信的人。
踢足球作文5
體育課上,南非小學五年(1)班所有同學正在操場上,開展一場激烈的足球比賽。雙方分了紅藍之后,比賽正式開始。
首先由藍隊的徐俊義發球,只見他的腳邊有一陣風,他剛要射門的時候卻被徐子軒斷了下來。他一腳踢給了自己的黃金搭檔小虎,小虎來了一個倒掛金鉤,直接射門。門將還站在原地一動不動,紅隊先得一分。接著紅隊小虎發球,只見小虎一個人被包圍了,他只能傳給徐子軒。徐子軒直接來到球門前,一個大腳飛球的射門,一下子又得了一分。現在紅隊得到兩分,藍隊零分。藍隊很著急,怎么才能取勝?紅隊卻在喜悅中。
此時中場休息的'時間到了,雙方休息。徐子軒說:“我們現在是2:0,下半場他們就很難跟上了。”小虎說:“那我們就用防御戰術。”
下半場開始了,由紅隊開球。小虎踢給了嚴景,嚴景帶著球出現了,緊張的帶球來到門前,一腳踢給了徐子軒,徐子軒又傳給了小虎,小胡猛的一腳踢了一個弧線球,球好似一道閃電飛入球門,正中靶心。還沒有踢完的時候,叮鈴鈴叮鈴鈴,下課鈴響了,小虎說:“下課了!我們紅隊勝利了!耶!耶!耶!”大家一起歡呼著,雀躍著。
可是兩隊之間的戰斗還沒有結束,他們說:“明日再戰。”
踢足球作文6
去年夏天的一個下午,我和幾個小伙伴進行了一場空前絕后的足球比賽。
比賽開始了,力大無窮的王魏上前奪過球飛快地向我奔來。我還沒弄明白怎么回事,已經兵臨城下了。我方后衛李辰昊費盡周折地去擋王魏。王魏也不甘示弱直接將球猛的一踢,我心驚膽戰,時間不等人,球瞬間到達了球門。我沒守住,讓他們得了一分。
下一個球被著急上火的徐浩淼搶去了,他可是威震八方,一路橫沖直撞。我方人員勇往直前,肥頭大哥的.李世龍寡不敵眾,只好落荒而逃,我們乘勝追擊拉回了比分。
還剩下一個決勝球,我們人人提心吊膽,都打起十二分的精神。徐浩淼踢了一個高飛球。哇,有六層樓那么高,我接力,一個回傳球傳給了李辰昊。王魏也不想輸,奮不顧身地搶球,張牙舞爪地像一個要打仗的大猩猩。王魏腹背受敵,讓出了那一個珍貴的球。李世龍急忙往回趕,但已經遲了,球已經進了球門。“我們勝利了!”我高興地大聲呼喊!
“不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”這句話說得太對了,難道不是嗎?
踢足球作文7
今天風和日麗,萬里無云,一看就是個踢足球的好日子。正好下午有一節足球課,看來老天爺是看懂了我的意思。
上足球課之前,我和幾位同學早早地來到操場。過了一會兒,教練來了,可是還有很多同學還沒有到場。等了一會兒,他們終于來了,耽誤了大家好幾分鐘。教練帶著同學們繞標志盤熱身,但每一趟都會碰到盤子。練了一會兒,就開始踢比賽了。
教練一吹哨,“小黑”毫不猶豫把球傳給我,對方跑過來好幾個人搶我的'球,而“小黑”在向左前方跑位,我將球傳給了他。邊上的對方球員還沒有站穩就忙著又往“小黑”那里跑,眼看“小黑”招架不住了,我立馬上前,他順勢把球傳向我。我拿球后,對方的吳浩宇像風一樣的沖上來。這時我內腳背向左一扣,他還沒剎住車就被我甩掉了。對方又來四人圍搶我的球,我一個“踩單車”,甩掉了他們。可他們窮追不舍,又將我圍住。我還沒有站穩,只好把球踢出包圍圈。接著又以最快的速度沖上去,一腳射門,球迅速飛向球門,守門員騰空而起撲向足球,但球還是進了!我們暫時領先一球,隊員們開始有點驕傲了。中場一道防守漏洞被柯俊偉那雙比鷹眼還尖的眼睛給發現了,他一人帶球到底,一腳抽射,可是射歪了。打到“小黑”腳上,“小黑”感覺幸福來的太突然,還沒反應過來。可球等不急“小黑”幸福了,球彈向門內。我們都沉浸在歡聲笑語中……這時,下課鈴響了。
最后,我們以5:1的成績勝過了他們,啊!真有趣啊!
踢足球作文8
大家一定有喜歡的運動吧!那我就說一說我喜歡的運動,我喜歡踢足球,不過喜歡踢足球可不止我一個人,王思源、萬銘揚、韓非含、王嘉誠他們都喜歡踢足球。我們每個星期都會一起踢足球,踢得非常開心。
記得有一次我和王思源、萬銘揚一起踢足球比賽,王思源傳給了萬銘揚,萬銘揚一下就用了過人技巧把我給繞過去了,一腳大力遠射球進了。還有一次,王思源要參加足球比賽,比賽那一天王思源早早的去了體育中心練球,比賽開始了王思源踢得非常好連續踢進對方三次球門,最好比賽以五比三王思源隊獲勝,作為好朋友我替他自豪,同時王思源足球踢得這么好一定是平時訓練很刻苦。我一定要他教會我怎么運球和過人的球技,刻苦訓練,將來代表學校參加足球比賽。
有一天我和王思源、萬銘揚、王嘉誠、韓非含一起參加世界杯,我們的對手是葡萄牙隊,他們的`球隊有很多足球明星,比如C羅等等。我們能踢贏嗎?我們憑借高超的球技踢贏了葡萄牙隊,我高興的跳了起來,這時我的腳踢到了床頭痛的我坐了起來,原來我是做了一個夢啊!
踢足球作文9
今天上午第三節課是體育課,本來老師想不讓我們發燒和咳嗽的去上體育課,可是經過老師的諒解后,發高燒的不讓去,低燒和咳嗽的不能瘋跑,然后我就和同學們一起去了。
到了操場,就是做完“弟子規”和“七彩陽光”這兩個操就開始活動了,女生大多數都玩羽毛球,我們男生大多數都踢足球,我呢,也不例外。我已選好要和誰玩了,王子軒、賈錦源和孟恒陽,給他們踢了踢,結果我感覺孟恒陽不會踢足球,他根本不聽我的,因為和孟恒陽一組,王子軒和賈錦源一組,孟恒陽經過我和賈錦源、王子軒的同步,不和他玩了,他還真的不玩了,我只是開了個玩笑,他就走了,他還說:“切!不玩就不玩!”然后就跑向劉宇凡玩去了,就剩我和王子軒、賈錦源了。
我們自己守自己的門,賈錦源踢向我的時候我就知道他第一次踢的時候都用很多力氣,想到這些,他的.球已經滾到我后面好幾米了,我跑了過去,就剩一米的時候我猛撲了過去,撲到了,可是我感覺我的腿有些疼。我躺在了草坪上,看見賈錦源想我跑過來,我就不讓他搶球,可是他已經爬到我的身上,我寧死不給球,等王子軒過來以后我遞給了他。因為他手腳太賤,自己都承認自己手腳都賤,然后他一直往南邊踢,我就在北面跟著他,他踢過來以后我又接住,然后繼續往北邊踢,最后聽見老師吹哨的聲音,我們就集合去了。
最后我們走了,我全身是汗,熱得不行,但是心里卻美滋滋的,我從來沒有踢過這樣“瘋”的球。
踢足球作文10
最近,我們班成立了一支足球隊,由我、黃達、嘉誠、徐玉東、劉、羅亦菲、胡、黃先、鄭海鑫十二人組成。
有一天,陽光明媚。六班聽說我們成立了一個足球隊,向我們挑戰。我們知道六班很優秀,但是我們不得不接受。
我們先定規則,然后開始游戲。一開始不出我所料,6班有王成運球,我趕緊去攔截。他做了個假動作,身體慢慢向左移動。我到了那里,他很快就從右邊跑了過來,所以十一個人沒有護著他。或者我們的守門員個子高。王成剛想在離開他的腳時開槍。守門員把腳放在球上,球高高躍起。守門員——徐玉東跳起接球。第二盤開始。在第二盤,我們進行了猛烈的.進攻,守門員把球傳給了丁力,讓他領先。我跟隨著張楊嘉誠、羅亦菲和鄭海鑫。丁力帶頭開除了6班的幾名罷工者。我不知道他的主攻手停了球,但張楊嘉誠踢完球后把球搶了回來。守門員沒注意的時候,他就介入了。他們說我們偷雞摸狗,不算。我說:“踢球就是這樣,不然能進球!”我的話讓每個人都笑了。
最后我們5-3贏了,高高興興回家了。
踢足球作文11
今天,我和我的小伙伴一去踢足球。我和張旭東,張華文一組,張華文是守門員,和們的隊名是“魔法隊”。另一組是徐海玉,公孫華和黃雨淋,公孫華是守門員,他們的隊名是“飛馬隊”。王慶成是裁判。
比賽開始了,由“飛馬隊”的徐海玉發球,黃雨淋跑到我前面,想接住徐海玉的傳球,徐海玉的球剛到一半,沒想到張旭東把球接住了,徐海玉和黃黃雨淋想來夾擊,但張旭東靈機一動,?了一球給我,我想:我在傳給張旭東,張旭東趁他們不注意就能進一球。于是,我踢了個倒掛金鉤,但黃雨淋接住了球,正在向我們進攻呢!張旭東?到了黃雨淋,“哇!好漂亮的.鏟球!”我驚嘆不已,球就要進了我們守門員張華文踢了一“大腳”,徐海玉接到了球,但他自已不知道為什么球又飛到了我那里,原來是他不小心踢重了點,我正想進攻黃雨淋抓了我一下,我差一點摔倒了,裁判王慶成眼明手快,看到了,說“拉人放規任意球。”我放好球的位置,張旭東做了個假動作,我才踢了球呢!球剛好打在對方守門員公孫華的額頭上,球又彈到了門框上飛了出來,徐海玉正想搶球,但比賽結束了。
足球真好玩!
踢足球作文12
現在是假期和暑假。聽到這個消息,我不禁歡呼起來!我煙臺的表哥王利忠也在這個時候回來了。我,和我姑姑的哥哥潘終于在一起了。這時候我的開心心情無法用語言表達。我們打算在潘呆上十天,躲貓捉貓,釣魚,開綠燈,開紅燈,開白光,扔沙袋。我們能想到的游戲都玩過了,但還是覺得不夠。于是潘提出了一個建議:“我們一起踢足球吧。”真的是“一句話驚醒夢中人”,我們不假思索的說“好吧。”“但是我們三個人的球員太少了,”我說。話音未落,潘趕緊給三個小區的'朋友打電話。它真的在肆虐,在燃燒,在徐如林。
比賽正式開始。我們已經分了隊。我、是第一隊,我是“紅一方面軍軍長”,潘、陳是第一隊,潘是“藍一方面軍軍長”。
一聲哨響,我開球了,我說:“我要拿出新的招數來打敗你。”我打了“火龍關”球,潘命令守在東南,但我的“火龍關”球超過了他們的頭,以1: 0得分。我和隊友們歡呼雀躍,可就在這個關鍵時刻,潘突然飛起一腳“飛沙走石”球撲來,卻被拿下,但球反彈回來,一旁的表演了一個“楊式慢球”的絕招。過了一會兒,“龍從水里出來了”,過了一會兒,“虎下山了”,打敗了他們。我們隊贏了!
我們非常喜歡這場足球賽。
踢足球作文13
暑假的一個下午,我和爸爸去學校踢足球。
我們先點球。我把球放到點球的位置上,往后退幾步,跑過去射門,爸爸猝不及防,本來想守住,結果不知怎么,球更快的進了門。
還有一次,我進攻,爸爸守住了,借助反彈的力,我踢了一個“大腳”,“大腳”其實就是飛球,這個飛球踢得可真漂亮,爸爸還沒反應過來,球就飛進了球門。
踢了幾次后,我守門,爸爸點球。爸爸有一次點球姿勢很古怪,他先把球放在點球位置上,然后背對著球,用后腳跟狠勁往后一踹。這個“腳跟球”沒多大威力,我輕輕一碰,球就停住了。
這時,爸爸把我的水瓶放在了一個位置,說:“看你能不能踢倒這個瓶子?”我的.回答當然是肯定能。結果踢了半天還沒踢中,我火了,往前走了一步,瞄得準準的,一射,我就不信瓶子不倒,結果還真的沒倒。我又往前了一大步,現在離水瓶只有一米了,一踢,果然水瓶倒了。這種近踢方法很有效,百發百中。
從這次踢球,我得出了結論,要發“大腳”,必須把球拋起來,再對準正在空中的球踢,才能發“大腳”。
踢足球作文14
我是一個愛玩愛鬧的男孩,我特別喜歡運動。記得我第一次接觸到足球,是在一次體育課上。老師帶來了許多的球,其中有足球,籃球,排球,羽毛球,乒乓球等。我第一眼見看見了足球,對足球充滿了興趣。這是一項用腳的運動,奔跑起來感覺非常的爽,我喜歡奔跑的感覺。當我拿到足球時,什么也不懂,就知道踢下球,然后追著他跑。直到有一天,我們班一個會足球的同學找到了我。
有一天,他對我說,我看你對足球挺感興趣的,想學踢足球嗎?我可以教你,我滿心歡喜的答應了他。我們一起來到了足球場,首先,他給我講了一些足球的基本知識,告訴我足球不僅僅是一個人的運動,足球是一個團隊運動,需要的是11個人的配合,這樣才會在比賽中取得勝利。聽他講了很久的理論知識后,我對足球似乎更加了解了。然后,他開始從最基本的足球技巧教我,教我怎么傳球,怎么踢球等等。一開始,我按照他的方式去做,可是總是做不好,因為腳太笨了,或者是自己不夠靈活。他見了之后,安慰我說到,沒關系的,慢慢來,這個不是一朝一夕的事情。于是,以后每天放學或者體育課,我都會按照他教給我的方法去練習。慢慢的,一個學期下來,我的.足球技術取得了很大的進步。我們學校舉行了一個足球比賽。在比賽中,憑借我的發揮,我們班取得了第三的好成績。
從那以后,我對足球更加感興趣了。謝謝他,讓我學會了足球,一個讓我受益終生的運動。
踢足球作文15
叮叮當,下課了!同學們都開始自由活動。有的在跳繩,有的在看書,有的在寫作業。
我想找個玩伴,可是沒找到可以和我玩的人。這時我聽到五樓有叮叮當當的聲音,好奇心驅使我去看個究竟。我剛上到五樓樓梯,就聽見叮叮當上課鈴又響了,這時我看到幾個身影從我身邊跑過,我只看清楚了有孫愷,其他人沒看得清楚!
我想下節課后我一定要去看個究竟。過了40分鐘,聽到叮叮當的下課鈴聲,我跟著孫愷到了五樓。只見金萬祥,孟婧涵,雷梓陽,盧華庭還有姜洲都在那。我靜靜地在邊上看了一分鐘,原來他們是在把鐵罐當足球踢,鐵罐發出的聲音像一首音樂!
我不是踢足球高手嗎?于是我提出:“可以加我嗎?”他們很爽快地回答:“好啊!正好我們還少了一個人。”
我們分成兩對,金萬祥、我和雷梓陽一對。我一開始就一個點球射中了球門!第二局我又防下了對方的'球,金萬祥射門沒有射中,我跑過去補了一腳,球彈到墻上,我想這次沒戲了。不過意外的事情出現了,這一反彈過來,球不偏不倚的剛好到了對方的球門,我們又贏了!
這個課間真開心!我以后要多多練習,做一個足球高手!
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