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心兒怦怦跳作文（熱）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的心兒怦怦跳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心兒怦怦跳作文1
我們都有過(guò)一個(gè)人回家的經(jīng)歷，那天晚上一個(gè)人走的場(chǎng)景我記得很清楚。
夜深了。已經(jīng)12點(diǎn)了。我和奶奶還沒(méi)睡。奶奶說(shuō):“張奶奶后來(lái)請(qǐng)我們吃飯燒烤。
于是，我和奶奶下樓了。剛到樓下的慢站臺(tái)。奶奶想起手機(jī)在家里，對(duì)我說(shuō):“家里沒(méi)人，鑰匙給你，去把手機(jī)給我。”
剛走到慢臺(tái)頂，想起了周一奶奶講的鬼故事。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，晚上12點(diǎn)會(huì)有女鬼。
這時(shí)，我的眼睛因女鬼的影子而顫抖。女鬼臉色蒼白，渾身是血紗布。她的眼睛像兩個(gè)紅色的洞，她冒著血。她的`頭上覆蓋著撕破的灰色紗布。看，她舉起手臂像揮舞著薄紗長(zhǎng)袍，地窖里一團(tuán)帶著霉味的煙霧向我撲來(lái)。當(dāng)氣味來(lái)臨時(shí)，人們會(huì)感到非常驚慌。
想到這里，我的心就像被一只看不見(jiàn)卻冰冷的手拉得緊緊的。我嚇得兩腿發(fā)軟，渾身發(fā)抖，不敢往前走。我蹲在地上哭了起來(lái)。
突然，一個(gè)黑影向我走來(lái)。天啊，鬼來(lái)了！我突然倒在地上，等待死亡的來(lái)臨。
那個(gè)鬼的影子離我越來(lái)越近了。“鬼”說(shuō):“大兒子，我是你爸爸！”
我抱住爸爸哭著說(shuō):“我看見(jiàn)一個(gè)女鬼。”爸爸說(shuō):“天下有鬼，何況女鬼。”
聽(tīng)了父親的話，我的心平靜了許多。雖然我現(xiàn)在很少一個(gè)人走夜路，即使一個(gè)人走夜路也不害怕，但那件事發(fā)生后，我被深深地記在心里，因?yàn)槲业男拟疋裰碧慕?jīng)歷見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
心兒怦怦跳作文2
每個(gè)人都有“心兒怦怦跳”的體驗(yàn)。也許是運(yùn)動(dòng)比賽前的緊張，也許是說(shuō)了謊之后的害怕，也許是上臺(tái)表演前的不放松……而我，是考試前的緊張和快收卷時(shí)的慌張。
那是期末大考的'一天，考試之前，全班同學(xué)都在復(fù)習(xí)，班里彌漫著緊張的氣氛。從到校開(kāi)始，我的心就一直怦怦直跳，因?yàn)槲抑溃R上就要期末考試了！
很快，考試就要到來(lái)了。老師讓我們?nèi)ド弦幌聨疫呑咧吢?tīng)到同學(xué)們的祈求聲：“一定要考過(guò)，不然回去要被男女混合雙打了。”“天靈靈，地靈靈，考神考神快顯靈……”一種急迫的氣息撲面撲來(lái)，我的心被揪起來(lái)了，跳得更快了。
回到教室后不久，老師把那張證明我們一學(xué)期以來(lái)奮斗成果的試卷發(fā)了下來(lái)。我快速地掃視了試卷的真反面，心想：這下可完蛋了。
雖然閱讀很難，但是基礎(chǔ)知識(shí)很簡(jiǎn)單，我三下五除二就做完了。到了閱讀題，這下可把我難住了，看了很久短文，才開(kāi)始落筆。不一會(huì)兒，響起了老師的提醒聲：“還沒(méi)有開(kāi)始的同學(xué)要抓緊時(shí)間了啊，還有30分鐘！”，我剛剛放松的心情又緊張了，我該怎么辦？我還是糾結(jié)者啊！我已沒(méi)有時(shí)間多想，拿起筆，不管三七二十一，找個(gè)題材就寫(xiě)。此時(shí)我已經(jīng)心煩意亂……
這次心兒怦怦跳的感受，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
心兒怦怦跳作文3
慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)。
秋風(fēng)吹落一片片金葉，凄涼的感覺(jué)卻涌進(jìn)心中，我踏著那枯枝落葉，吱吱嘎嘎的響聲回落在空氣中，鼻尖漫著一股股濃濃的`散香。
我無(wú)意識(shí)地漫步在這條熟悉的小路上，手里的成績(jī)單，已經(jīng)被我搓得不成形了。哪有臉回家？哪有勇氣見(jiàn)媽媽？我慢悠悠地挪著，沉重的步伐，似在警示我再走慢一點(diǎn)。
哪里來(lái)一陣秋風(fēng)，把這張成績(jī)單，吹去遠(yuǎn)方呢？我盼望著，卻什么也沒(méi)有。
別走，千萬(wàn)別走。
我不敢靠近家。
眼前一片落葉脫離了大樹(shù)，開(kāi)始一人游浪。我看著它在空中飛舞，看它輕快而灑脫地在空中盤(pán)旋。看，它不再被束縛，那么快樂(lè)，那么自由，我與它就這么對(duì)視著，它似乎對(duì)我心生同情，晃晃悠悠中，落在了我的成績(jī)單上。
我拿到它，悄悄地放下，我們終究，命運(yùn)還是不同。
不流，能否不流。
一道溪水從我身邊流過(guò)，叮叮咚咚，那歡快的小調(diào)，悠然回落在小林里，歡歡喜喜地在林里奔跑。我想把成績(jī)單放進(jìn)去，讓它跑吧，讓它跟著溪水奔跑吧。不經(jīng)意間，好想獲得快樂(lè)，淚水卻早已在成績(jī)單上奔跑，落進(jìn)了溪里。
晚些，最好晚些。
月亮淺淺地印在了東方，若隱若現(xiàn)。西邊，帶著層層夢(mèng)幻般的紫藍(lán)色，涂抹在高山半腰。太陽(yáng)要落下了，讓時(shí)間停止吧，這么美好的夕陽(yáng)，怎么能落下呢？若只得這樣，就讓時(shí)間走得快些，讓月亮來(lái)掩蓋這份成績(jī)單吧！
心兒怦怦跳。
我怎么就沒(méi)有勇氣再走一步呢？前面，就是家了。
心兒怦怦跳。
夕陽(yáng)的美麗在悄然中逝去，留下了無(wú)盡的恐懼與惋惜。
心兒怦怦跳。
就在這兒望著吧，讓成績(jī)單消失吧，別去想等會(huì)兒媽媽的責(zé)罵了吧。
心兒怦怦跳。
沿著這條小路，我不敢再邁開(kāi)下一步。
心兒怦怦跳作文4
又是一個(gè)陰云密布的“鬼天氣”，又是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的考試……
考試結(jié)束后，我心中忐忑不安：還有好多難題沒(méi)把握呢！這回又沒(méi)復(fù)習(xí)好，第一名肯定花落別人家了……
過(guò)了好幾天，一節(jié)語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師如同變戲法一樣，猛地從身后抽出一沓試卷，我頓時(shí)死死盯住那沓試卷，恨不得將它看透，還屏住呼吸，只聽(tīng)老師緩緩開(kāi)口：“這些是上回考試的試卷，整體來(lái)說(shuō)考得……”張老師故意頓了頓，“一般般。”
開(kāi)始報(bào)成績(jī)了，先報(bào)成績(jī)好的，竟然只有一個(gè)90幾分！張老師還雪上加霜，似乎在自言自語(yǔ)：“唉，考得不好……”說(shuō)著，卻悄悄瞥了我一眼，隨即又報(bào)差的`同學(xué)。
漸漸地，我的手心滲出了冷汗，后背也被汗水浸濕。
最后報(bào)道的是我！“石昊……”我焦急得像熱鍋上的螞蟻，心兒好像要從我的嗓子眼里跳出來(lái)；窗外，雨水與我一樣著急，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”張老師后面半句終于慢悠悠地吐出：“100分！”張老師提高了音量。我先前懸著的心終于從咽喉口落了下去，隨即才發(fā)覺(jué)：自己……竟然……竟然得了滿分！我不由自主地渾身顫抖，全班同學(xué)也萬(wàn)分驚奇，差的同學(xué)干瞪眼，好的同學(xué)吸冷氣，甚至窗外的雨水也下得更歡……我頓時(shí)感覺(jué)自己比得了諾貝爾獎(jiǎng)還要榮幸！
這場(chǎng)考試的經(jīng)歷真叫人心兒怦怦跳！
心兒怦怦跳作文5
“怦，怦，怦。”我的心里像十五個(gè)吊桶打水--七上八下的，緊張極了。
——題記
秋風(fēng)送爽，童語(yǔ)教室里，同學(xué)們都在安靜地聽(tīng)著童老師講課。
突然老師毫無(wú)預(yù)兆地嚴(yán)肅地看著我們：“現(xiàn)在，請(qǐng)大家把桌面清理干凈，只留一支筆，我們馬上開(kāi)始考試！”說(shuō)著便從講臺(tái)上拿出了一疊試卷。
啊？老師，你之前可沒(méi)有說(shuō)要考試，我可沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備呢，如果考砸了怎么辦。我心想。我的心頓時(shí)提到了嗓子眼。
老師板著臉：“拿到試卷后先寫(xiě)好姓名，不準(zhǔn)東張西望。”然后拿著試卷，走到桌前，開(kāi)始發(fā)試卷。
當(dāng)我拿到試卷一看，發(fā)現(xiàn)試卷一共只有一道題，四個(gè)空，心中頓時(shí)一陣狂喜。可當(dāng)我定睛一看，錯(cuò)一道題就要扣25分，心里頓時(shí)就涼了。因?yàn)檫@意味著只要錯(cuò)兩道題就不會(huì)格。
我一拿起愛(ài)就快速地寫(xiě)了起來(lái)，可才寫(xiě)兩道題，就遇到了難題！眼看時(shí)間就這么一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，我心急如焚，手心緊張地出汗了。心想：哎呀，我平時(shí)那么聰明的大腦怎么現(xiàn)在不管用了。可真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”啊！
“三，二，一，考試結(jié)束！”童老師大聲宣布，“每個(gè)組最后一個(gè)同學(xué)收試卷，然后出去休息一會(huì)兒。”我在教室外面提心吊膽的.，早已是“身在曹營(yíng)心在漢”，雖然身在門(mén)外，可心卻已經(jīng)飛到了教室里。
老師又板著臉，怒氣沖沖地走進(jìn)教室：“這次考試是你們有史以來(lái)考得最差的一次了。”說(shuō)著便開(kāi)始發(fā)試卷。
聽(tīng)著老師念著名字，“怦，怦，怦。”我的心里像十五個(gè)吊桶打水--七上八下的，心里緊張極了。“鄒宇后--”終于念到我的名字了，我用顫抖的手拿著試卷，用眼一看，竟然是0分，我腦子里頓時(shí)一片空白。
沒(méi)想到一場(chǎng)小小的考試都有這么多秘密呀。
心兒怦怦跳作文6
“轟—轟—”電閃雷鳴，門(mén)的那一邊仿佛有一個(gè)人在注視著我
今天，爸媽不在家，我一個(gè)人在家看鬼片，吃飯，吃個(gè)西紅柿上床睡覺(jué)，一切都很正常。
可到了夜黑風(fēng)高時(shí)，被雷聲驚醒的我似乎聽(tīng)見(jiàn)了一些奇怪的`聲音。我想著那電影里的場(chǎng)景，會(huì)不會(huì)是一個(gè)鬼和我前世有仇來(lái)復(fù)仇？會(huì)不會(huì)我們家是個(gè)不祥之地，有鬼魂，還是有了殺人鬼？我越想越害怕，聲音越來(lái)越近，越來(lái)越近，到門(mén)外了不行，這樣一定會(huì)和電影主角一樣白白送死的。我要反抗，打敗它我就贏了！加油，你是最棒的！我一邊這樣想，一邊悄悄起床向門(mén)那邊移動(dòng)。手中緊握玩具劍，來(lái)保證有能力攻擊鬼的武器。
我用手慢慢打開(kāi)門(mén)，豆大的汗珠從臉上滾落下來(lái)。門(mén)開(kāi)了，我向前走，咦，腳底下是什么東西？低頭一看是一團(tuán)紅色液體。難道是血？我嚇得倒在了地上。窗外忽然傳來(lái)雷聲，閃電將房間映得慘白。這時(shí)，房間中閃過(guò)一團(tuán)黑影，我追了上去。原來(lái)是窗外的樹(shù)影被閃電映了進(jìn)來(lái)。
來(lái)到客廳，我打開(kāi)燈，心中的恐懼也被這束光消弱了，心中那塊大石頭也輕了一些。可好景不長(zhǎng)，樓上又發(fā)出了那奇怪的聲音。我又上樓，走在樓梯上，我有一點(diǎn)后悔開(kāi)門(mén)了。可一探究竟的好奇心促使我壯著膽子一步一步走了上去，黑暗中，一雙綠幽幽的眼睛直直地看了過(guò)來(lái)，定睛一看，原來(lái)是一只小貓，虛驚一場(chǎng)，而那“血”則是西紅柿汁。
這一次“暗夜驚魂”，讓我明白世界上沒(méi)有鬼，只有心中才有鬼。
心兒怦怦跳作文7
每個(gè)人的心都會(huì)像彈簧一樣，都有忐忑跳動(dòng)的時(shí)候，我也不例外。
那是一個(gè)禮拜五的中午，語(yǔ)文老師正講著試卷，開(kāi)始老師只是在將臺(tái)前頭頭是道的分析著短文，我毫無(wú)事處，可是好景不長(zhǎng)，老師慢慢向我這走來(lái)，我立馬座的端端正正，顯得精神抖擻，“不會(huì)吧！難道我開(kāi)小差被發(fā)現(xiàn)了？”我鎮(zhèn)定的臉部神情掩蓋住了心中的焦急，可是內(nèi)心還在掙扎，老師走了過(guò)來(lái)，看著蔣紅佳的試卷又講得入了神“呼~(yú)”我長(zhǎng)舒一口氣，突然！老師的手往我桌上一撐，我?guī)缀鯂樀袅税雮�(gè)魂，直冒冷汗，不敢抬頭，老師一把拿過(guò)我的卷子，又講了起來(lái)，“什么呀！原來(lái)講卷子啊！沒(méi)什么大不了的。”“神馬？講卷子？還拿我的？哦！倒霉了，我的`字寫(xiě)得如此潦草，歪歪扭扭的，還不如狂風(fēng)吹過(guò)的小草！難道會(huì)沒(méi)事嗎？”我閉上了雙眼，不敢看啊，雙手攥緊，足足閉了三秒，我竟然毫發(fā)無(wú)損！一般老師都看的是好學(xué)生的卷子啊！怎么今天突然就看我的了呢？難道我的形象在老師眼里發(fā)生了翻天覆地的變化？我萬(wàn)分激動(dòng)，仿佛世界都靜了，只聽(tīng)得見(jiàn)我的心臟“撲通！撲通！”我雙手摸著臉，“好熱啊！”我立馬回了神，認(rèn)真的配合老師。
心臟地快速跳動(dòng)，不會(huì)只偏向于不好的事，反之，在你遇到讓自己亢奮的事，你的心臟也許會(huì)跳的更“狂暴”
心兒怦怦跳作文8
“怦怦怦……”我感覺(jué)心在不停地跳動(dòng)，站在那里，不知如何是好。
今天中午，我和平常一樣來(lái)到了音樂(lè)教室排練。一到門(mén)口，見(jiàn)沒(méi)有人，教室里和往常一樣鬧哄哄，我推了推門(mén)，“嗯，怎么推不開(kāi)？”正當(dāng)我奇怪時(shí)，突然一個(gè)人影從左邊窗子里“飛”了出來(lái)。“進(jìn)去嗎？”他見(jiàn)我隨口道。我點(diǎn)點(diǎn)頭“自己來(lái)”說(shuō)吧，他自己走了。
看著她遠(yuǎn)去的身影，我微微一笑，從一年級(jí)開(kāi)始，我已不只是第一次翻窗了，簡(jiǎn)單。想完，旁邊也來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，也不知是誰(shuí)說(shuō)了聲“跳。”大家不約而同地點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始拎起自己的.學(xué)具袋，一個(gè)個(gè)如魚(yú)兒般躍入窗內(nèi)。
我正想問(wèn)“怎么回事？”合唱團(tuán)的朋友叫我趕緊走。我聽(tīng)話地正準(zhǔn)備跨腳，一個(gè)老師來(lái)了。我知趣地只好裝作如無(wú)其事的樣子，躲在一邊。心怦怦地直跳……哎，莫不是老師發(fā)現(xiàn)了，完了……我東張西望，確定沒(méi)人后，立刻把腳伸到了窗外。當(dāng)我一腳跨出，臀部坐到窗欄上，正想往下跳時(shí)，三樓突然傳來(lái)一聲：“不要翻窗！”那聲音如雷貫耳，一聲擊中了我的小小的心臟。怦怦怦，心臟如同裝了自動(dòng)彈簧，猛地加快了許多，一時(shí)間我全身冒汗。立刻，跳下，立刻站住，立刻，抬頭一看，老師那高大的身子正站在我旁邊。我整個(gè)身子抽搐起來(lái)。我開(kāi)始后悔，開(kāi)始自責(zé)，為啥剛剛有如何大的膽量。
此時(shí)，老師只是看看我，什么也沒(méi)說(shuō)，也許老師不想說(shuō)什么，也許，老師給我一個(gè)臺(tái)階吧。而此時(shí)，我呆若木雞，任由心而怦怦怦地直跳。如果再一次回首，我只想說(shuō)，再多的僥幸也逃不出法眼，沖動(dòng)與魯莽只會(huì)帶給心靈帶來(lái)無(wú)盡的傷痕。
心兒怦怦跳作文9
今天下午，我們班級(jí)參加了學(xué)校舉辦的“歌唱比賽”，我剛走進(jìn)報(bào)告廳，就被嚇的心都要跳出來(lái)了，不是里面有“鬼”，而是里面人山人海，水泄不通，我害怕我唱錯(cuò)，更加害怕我的扇子開(kāi)錯(cuò)了，難看！
我們排好隊(duì)慢慢地走上舞臺(tái)，開(kāi)始唱“生僻字”，我們每人手上都有一把扇子，每個(gè)扇子有一面印的是歌曲中出現(xiàn)的生僻字，另一面是空白的，唱的過(guò)程中，會(huì)根據(jù)具體的歌詞把扇子打開(kāi)露出上面的字，這是我們組織上的創(chuàng)意，會(huì)讓我們的隊(duì)伍更好看，可是每件事都有兩面性，我害怕萬(wàn)一我把扇子開(kāi)反了、或者沒(méi)打開(kāi)、甚至自己發(fā)呆了……，我預(yù)想了種種意外，心里提心吊膽的，雖然不停的在心中鼓勵(lì)自己，可害怕還是占了上風(fēng)啊！
剛唱了一點(diǎn)，我更加緊張了，頭上的汗都流了下來(lái)，突然，我左邊的同學(xué)沈潤(rùn)生用他的肩膀推了我一下，我才從“夢(mèng)”中驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)，我的扇子拿反了，我趕快換了過(guò)來(lái)，已經(jīng)唱了一半了，我緊張的松了一口氣，“可別高興的太早啊”我的大腦不斷的'提醒著我，的確，現(xiàn)在還有很多評(píng)委看著我們呢！
又唱了一會(huì)兒，我就像懷里揣著一只兔子，我自己發(fā)現(xiàn)扇子真沒(méi)開(kāi)，估計(jì)我剛才又發(fā)呆了，頭上滴下來(lái)了一滴汗，我急忙把扇子打開(kāi)，這下，觀眾全笑了，不知道笑的是不是我，還是跳舞的馬梓妍她們，反正，我不緊張了，心里的大石頭總算是落地了。最后我們班級(jí)取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，看來(lái)我怦怦跳的心兒總算沒(méi)有白跳！
心兒怦怦跳作文10
“阿嚏！阿嚏！”唉，怎么又感冒了。“走，帶你去打針！”爸爸威嚴(yán)的聲音響起。聽(tīng)到這，我立馬化身為一只膽小怕事的老鼠，滿地打滾，嘴里還嚷嚷著：“我不去，我不去！”爸爸既然下定決心，就不會(huì)輕易放棄，哪怕拽也要把我拽到醫(yī)院。唉，我為什么一定要去醫(yī)院呢？好無(wú)奈啊！
走到醫(yī)院門(mén)口，我忽然腿腳發(fā)軟，走不動(dòng)路了。就在這時(shí)，我聽(tīng)到醫(yī)院里發(fā)出一聲撕心裂肺的喊聲，這讓原本就害怕的我，倒吸一口冷氣，心不由自主地加快了跳動(dòng)。
只見(jiàn)一位小弟弟淚流滿面地走出來(lái)，我不由得產(chǎn)生了一個(gè)十分強(qiáng)烈的'想法：逃跑。我趁著爸爸不注意，用百米沖刺的速度往回跑。可爸爸眼疾手快，一把拉住了我。Oh，no，逃跑計(jì)劃“夭折”了。我太可憐了。
爸爸緊緊地抓住我的胳膊，把我?guī)У酱蜥樀牡胤健Ｒ晃蛔o(hù)士阿姨迎了過(guò)來(lái)，讓我坐到一把椅子上，她笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要害怕，打針就像蚊子叮一下，一點(diǎn)也不疼的。”我內(nèi)心在咆哮：“阿姨啊，你這個(gè)笑面“惡魔”，竟然欺騙一個(gè)如此可愛(ài)的孩子。你當(dāng)我是三歲小寶寶嗎？打針根本就不是蚊子叮一下那么簡(jiǎn)單。”護(hù)士阿姨熟練地做好準(zhǔn)備，當(dāng)我看到那個(gè)“大大”的針筒，可把我嚇出了一身冷汗，心里像揣了一面大鼓“怦…怦…怦…”地直跳。“啊，救命啊！打針真的太疼了！”我邊哭邊使出自己最大的勁喊出那句話。
醫(yī)院真的太可怕了，我發(fā)誓以后再也不來(lái)這恐怖的地方了。
心兒怦怦跳作文11
“‘31’號(hào)掌聲有請(qǐng)賴頻頻同學(xué)演講！”一個(gè)女孩手微抖、腳微顫，緊張的走上演講臺(tái)。大家以為她會(huì)忘詞，可她說(shuō)得很流利，不時(shí)帶些動(dòng)作，和豐富的表情，模擬著一家人的對(duì)話。聽(tīng)眾都沉醉于她的演講，演講完畢，她完美一鞠躬，贏得了所有人的'掌聲！這是誰(shuí)？是我。想不到吧？再來(lái)看看這一幕——
“啊？這么長(zhǎng)的文章啊？”我驚訝。“辛苦你一些，她的短一些。”老師摸摸我的頭。只見(jiàn)與我一起比賽的同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍：“嘿嘿，我比你短！”“好了，我們到空教室練練吧，沒(méi)多少天了。”空教室內(nèi)——
“你的表情不夠豐富，手不敢張開(kāi)，做動(dòng)作時(shí)，要放開(kāi)來(lái)，讓人看得舒服一些。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師轉(zhuǎn)過(guò)身：“你練得不錯(cuò)，文章背得了嗎？”“背得了！”同學(xué)露出燦爛的笑容。老師又再次轉(zhuǎn)過(guò)身：“我?guī)湍銊h掉一點(diǎn)段落吧，太長(zhǎng)了。”半小時(shí)后……
“我時(shí)間不多了，你們自己練吧！注意表情、動(dòng)作，忘詞了就及時(shí)看看，一定要背得！”
一次一次又一次，一遍一遍又遍，我們?yōu)⑾铝硕嗌俸顾郏』氐郊遥乙渤槌鰰r(shí)間，背呀背呀，嘴皮子都快磨破了，笑得嘴也酸了，為啥？我分別模仿姥姥、爸爸、媽媽、“我”、爺爺?shù)慕巧曇粲凶兓瑒?dòng)作也要，多難啊！經(jīng)過(guò)我的不懈努力，就得到了第一幕。
當(dāng)時(shí)，我好像就只能聽(tīng)到我的“怦怦”心跳聲，我生怕所有人都能聽(tīng)得到，看到老師贊賞、鼓勵(lì)的眼神，我別提多懷念了。
那一段時(shí)間，雖然很累，但是，很充實(shí)。回想起來(lái)，任歷歷在目。
心兒怦怦跳作文12
每當(dāng)別人說(shuō)起生病時(shí)，我就看看自己的手指，想起我的一段不愉快的回憶：在醫(yī)院扎手指！
“去支付一些錢(qián)然后去二樓扎手指，結(jié)果出來(lái)后再找我。”這時(shí)，媽媽總是聽(tīng)醫(yī)生的話，硬拉著我去扎手指。我站在幾個(gè)小朋友后面，排隊(duì)等著扎手指驗(yàn)血。我看了一眼前面扎手指的情景：一個(gè)一邊哭叫一邊喧嘩的三歲小孩被摁在扎手指的“死刑椅”上，突然，傳來(lái)一聲撕心裂肺的慘叫聲，啊！死刑結(jié)束。接著又一個(gè)小朋友上去準(zhǔn)備執(zhí)行死刑。我越想越害怕，四肢不停地抖動(dòng)，媽媽摸摸我的頭，說(shuō)：“一點(diǎn)都不痛，就是蚊子咬而已。”我的'心平靜了些。輪到我了，這時(shí)，我的手抖得更厲害了，我竭力讓自己平靜下來(lái)，不停地對(duì)自己說(shuō)：“就是個(gè)小針頭，一點(diǎn)也不尖，扎起來(lái)一點(diǎn)也不痛。”可我越想越害怕，越讓自己平靜越抖。我最后還是把我那顫動(dòng)的手交給了醫(yī)生并吩咐：“那……那個(gè)……找個(gè)最……最不痛的手……手指扎……”我實(shí)在無(wú)法說(shuō)下去了，緊張已經(jīng)吞食了我說(shuō)話的能力。醫(yī)生笑瞇瞇地說(shuō)：“知道了。”然后，她拿起一個(gè)小針管，用力一拔，那層保護(hù)模掉了，針頭露了出來(lái)。燈光射過(guò)針頭反射到我的眼睛里，使我不寒而栗。她接好試管，猛的一下向我扎來(lái)，我忍不住叫了一聲：“嗷嗚！”等醫(yī)生吸完血了，我那害怕的神情，還在臉上表現(xiàn)出來(lái)。
此時(shí)，我的心兒緊張得怦怦跳。
心兒怦怦跳作文13
朋友們，你們體會(huì)過(guò)心兒怦怦跳的感覺(jué)嗎？
我想你們肯定也會(huì)有怦怦的感覺(jué)。下面我給你講一講我的經(jīng)歷。真是終身難忘啊！
記得一年級(jí)的時(shí)候，我被幼兒園拉去參加了畢業(yè)文藝表演。我坐上校車，來(lái)到了更衣間，此刻，我的內(nèi)心還充滿了信心呢，心里想著：不就是一場(chǎng)小小的表演嗎，我一點(diǎn)也不緊張，也不害怕。表演開(kāi)始了，我自信的走上了臺(tái)，坐在椅子上，我自以為是把表演的.動(dòng)作記得十分清楚，一定能表演得很好。隨著強(qiáng)有力的音樂(lè)節(jié)奏聲響起，我和著節(jié)奏雙腳起，右手甩，左手上……跳著跳著，我卻忘記后面的動(dòng)作了。
我不禁后背發(fā)涼，倒吸了一回涼氣，我的心里怦怦直跳，像揣了只兔子在亂撞，再看一看身邊其它同學(xué)，只見(jiàn)他們動(dòng)作早已練得滾瓜爛熟，再看看我自己，動(dòng)作做的稀稀拉拉。沒(méi)有辦法，我只好濫竽充數(shù)，像南郭先生一樣，別人上，我也上，別人下，我也下，別人在向右擺手，我也跟著向右擺手，沒(méi)有辦法啊，我也是迫不得已呀，都怪我平時(shí)練得不扎實(shí)。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了觀眾的嘲笑聲，父母的批評(píng)和同學(xué)的指責(zé)聲。想到這里，我的后背已經(jīng)冒出了一身冷汗，雙腳不禁打抖，我的心像十五個(gè)吊桶打水———七上八下，恨不得地上裂開(kāi)一條縫鉆進(jìn)去。時(shí)間像流沙一樣流下來(lái)，表演終于結(jié)束了，聽(tīng)著觀眾的掌聲，我終于呼了一口氣，這一次可算是有驚無(wú)險(xiǎn)，我跟著大家走下舞臺(tái)，我呼了一口氣，心里壓著的大石頭終于落地了，我終于成功地蒙混過(guò)關(guān)了。
這就是我心兒怦怦跳的經(jīng)歷，希望這些事情能少一點(diǎn)發(fā)生，從中也讓我明白了做什么事都要有充分的準(zhǔn)備，扎實(shí)地練習(xí)，才能沉著面對(duì)，最后獲取成功！
心兒怦怦跳作文14
那一次，我的心兒怦怦直跳。
事情是這樣的……
那天，我在童心圓上課開(kāi)小差，剛開(kāi)到一半，"施靜翊，站起來(lái)！"頓時(shí)，就像有一塊大石頭壓在了我的心口；就像被一支箭射中了我的心臟；更像一個(gè)瘋狂的小球，一直在我的心里來(lái)回跳動(dòng)。突然，鐘老師開(kāi)口了："今天，施靜翊是我們班上紀(jì)律最最不好的……"，我的心繼續(xù)劇烈地跳動(dòng)著，感覺(jué)下一秒就要碎了，"坐下！"直到這時(shí)，我的心才略微放松了些。
剛坐下沒(méi)多久，我又開(kāi)啟了開(kāi)小車模式。慢慢的，慢慢的'……我放松了心情，"施靜翊！在干什么！是不是想加一面？還是想放學(xué)留下？"我的心一下子又被提到了嗓子眼，還可以聽(tīng)到"咚咚咚"的心跳聲。我慢吞吞地站起來(lái)，手不知道放哪里才好，我的身體在發(fā)抖，臉紅通通的，感覺(jué)有人在我臉上踢了一腳似的，火辣辣的。我低著頭站在位置上，一會(huì)兒盯著腳，一會(huì)兒掰著手指頭，一會(huì)兒晃著身子，一會(huì)兒腿不聽(tīng)話地哆嗦。足足站了15分鐘，這時(shí)鐘老師開(kāi)口了："站那兒干什么？還不快寫(xiě)！"
我倒吸一口涼氣，趕緊坐下來(lái)，良久，我的心兒還在砰砰直跳。
心兒怦怦跳作文15
“丁零零，英語(yǔ)考試時(shí)間到。”頓時(shí)，我們班像炸開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái)。原來(lái)，我們終于打完了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的“戰(zhàn)役”。然而，我的心弦又一次被撥得緊緊的。
“現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)，許嘉格，語(yǔ)文85，數(shù)學(xué)90，科學(xué)80……考得很不好！”這時(shí)，我的心就像在蹦床上瘋狂地跳著，越跳越快，越跳越高，越跳越急……我被那緊張的心情和傷心的淚水給驚醒了。哎，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊！
媽媽為緩解我緊張的情緒，安排舅舅帶我出去放松。但是每當(dāng)舅舅的電話響起，我的心就一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，忐忑不安。第二晚，第三晚，我的“囧”夢(mèng)依舊，難道我的期末成績(jī)真的像夢(mèng)中那般？這次出行真的讓我體會(huì)到了“人在曹營(yíng)心在漢”的感覺(jué)。
漸漸地，到了12號(hào)，我一直在盯著舅舅的手機(jī)。盯著盯著，我的腦海中就浮現(xiàn)出老師嚴(yán)肅的表情、媽媽皺著眉頭的樣子……心就像一只不安分的小鳥(niǎo)，在“緊張”的籠子里撞來(lái)撞去，還嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。“丁零零”，電話終于響起，我的.心仿佛下一秒就要跳出來(lái)了，我靜靜地用手捂住嘴巴。“新新，考得不錯(cuò)，語(yǔ)文90，數(shù)學(xué)97，科學(xué)86，英語(yǔ)95……”電話里傳來(lái)了媽媽的聲音。我昂起臉，心中原有的那份緊張漸漸消失，取而代之的是一陣興奮，可興奮中又夾雜著一絲失落，因?yàn)榭茖W(xué)成績(jī)落后了。
直到現(xiàn)在，我還忘不了那種心兒怦怦跳的感覺(jué)。我要感謝它，是它讓我努力向上，使我看到身上的不足，激勵(lì)我樹(shù)立新的奮斗目標(biāo)。
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