放風箏作文

[精華]放風箏作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的放風箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放風箏作文1

　　上一個星期天的午時，做完作業，我和爸爸興高采烈地去放風箏。

　　到了廣場上，爸爸把風箏正著放在地上。抓住有風的機會我拿起風箏不停地奔跑。風箏剛飛起來，我們沒來得急高興，一個意想不到困難又擺在了我們的面前，我抬頭一看，風箏不知怎樣開始搖搖擺擺地晃動，最終竟像斷了翅膀的大雁，一頭栽倒地面上，真掃興！爸爸又接連試了好幾次，都沒有成功。

　　我立刻仔細地搜尋原因，原先，風箏一側的翅膀的骨架，一根細木頭捅破了布，露出了頭，風箏失去了平衡，所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法，都無濟于事。看著爸爸著急的樣貌，我也無能為力，束手無策。最終，只好無可奈何、悶悶不樂的'回家了。

　　盡管我很失望，可是，可是我從此懂得了一個道理。

　　一個人就是一個大風箏，如果你沒有淵博而豐富的科學知識，你就永遠飛不到天空上。風就像我們的教師，有了風的幫忙，再加上自我的努力，你就能飛到知識的天空。

　　讓風箏為科學的夢想插上有力的翅膀吧！

放風箏作文2

　　陽春三月，天上白云朵朵，小草從地上探出頭來，小花，朵朵含苞欲放。我和小雪還有小軍一起來到了公園的草坪上放風箏。

　　哇！天上有數不清的風箏，有蜈蚣的、老鷹的、金魚的……那些動物風箏好像真的.動物在賽跑，不過是往天空上誰越高誰就獲勝，比來比去，哦！老鷹獲勝了。

　　我們兩個先讓心靈手巧的小雪把風箏和風箏線弄開，燕子風箏弄完了，我們就叫小雪把蝴蝶風箏也弄開，沒想到，小雪已早就把蝴蝶風箏弄好了。

　　我拉著引線，小軍托著燕子風箏，我感到有風力的時候就讓小軍把風箏放開，我跑，風箏飛起了一下又落下來了。我不甘心，又放了一次，但是這次和第一次的遭遇一模一樣。我還是不灰心，小雪在一旁鼓勵著我們，為我們喊著加油，這次的風箏總算是放了起來。然后我們又幫小雪把風箏放了起來。

　　遠處，一家三口在放風箏，小男孩在放風箏，爸爸則摟著媽媽感嘆道：“孩子又長大了，風箏都不需要我們幫忙了！”

　　這次放風箏真好玩，還讓我懂得了一個道理，只要有恒心，做什么事都做的好。

放風箏作文3

　　春天來了，陽光明媚，天空中飄著朵朵白云。小紅、小明和小方正在草地上放風箏，還有一個小男孩帶著他的爸爸媽媽來放風箏。

　　小紅手上捧著一個蝴蝶風箏，臉上露出了甜蜜的笑容。心里可能在想：他們放得可真高，希望我的風箏也能放得很高。小明手拽著風箏線跑了起來，小方的手上舉著風箏，一臉緊張。小明大聲喊道：“你再舉高點兒，一會兒風就要來了，我數三二一，你就放。三、二、一，放！”風帶著他們的風箏飛了一會兒，眼看就要掉下來了。小明和小方大聲說：“加油！風箏你能行的！”他們的話果然靈驗，風箏飛起來了。

　　遠處的小男孩樂呵呵地說：“爸爸媽媽，你們看！你們快看！我終于成功了！”爸爸的手搭在媽媽的肩上，對媽媽說：“你看呀，我們的孩子放得多好啊！”

　　天空成了風箏的舞臺，風箏有的像一只長著無數只腳的蜈蚣，可怕極了；有的像美人魚一樣美麗的小金魚，可愛極了；還有的.像一只兇猛的老鷹，好像要去趕超前面的小金魚和蜈蚣。

　　我忽然覺得，這里仿佛變成了快樂的天地，而這些風箏則變成了一個個快樂的使者。

放風箏作文4

　　小紅，小軍和小明約好一起去公園放風箏，一來到公園門口就聽見一陣陣笑聲，小軍急忙跑到草坪上，大家也跑了上來。放眼望去一個個風箏在空中舞動。

　　小軍等不及了說：“我要放風箏了啊，小明你來幫我一下！”只見小軍一手拿著線軸，一手扯著線，一邊邁開腳向前跑來跑去，一邊回頭看。而小明則把風箏高舉過頭頂。小紅在一旁說著：“加油、加油！”小軍大喊：“再高一點、再高一點。”小明一邊調整高度一邊說：“可以了嗎？”小軍回答道：“可以了，等會我會數1、2、3你就放手�！毙∶髯隽艘粋�Ok的手勢，小軍大喊：“1、2、3風箏起飛！”只見小軍的風箏越飛越高，越飛越遠。

　　突然，遠處傳來一陣孩子的尖叫聲。原來是一個孩子把一個三角形的五顏六色的`風箏送上了天空。那個孩子一邊扯著線一邊說：“媽媽我是不是很棒！”“是的，是的！”媽媽說道。爸爸、媽媽依偎在一起看著孩子成長，想到自己的童年。

　　不一會兒，整個天空變成了風箏的世界，每個孩子都把自己的心送上了天。

放風箏作文5

　　星期天，天氣晴朗，風和日麗，正是放風箏的好天氣，我和哥哥弟弟一起到郊外的草地上放風箏。

　　放風箏的人真多！天空成了風箏的.舞臺，活潑可愛的小金魚，勇猛高飛的老鷹還有那長著無數只腳的大蜈蚣，他們恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，拖著五顏六色得尾巴，就像仙女舞動的彩色綢帶，美麗極了。

　　看著這些美麗的風箏，弟弟不禁說：“快把我們的風箏放起來吧！”說著，他把風箏高高地舉過頭頂，哥哥右手拿著線軸。左手拉著風箏線。飛快的向前跑去，這時，弟弟把風箏向空中一拋哥哥急忙迎風加速跑了起來風箏就搖搖晃晃地飛了起來哥哥隨著風的大小放線收線風箏一點兒一點兒地飛向天空。

　　我們開開心心的玩了一下午，直到夜幕降臨才依依不舍地回家了。

放風箏作文6

　　春天到了，微風習習，我和朋友們一起放風箏。

　　來到公園，里面也有許多人在放風箏。可愛的“金魚”一會兒飛這，一會兒飛那，像個淘氣的孩子。多腳的“大蜈蚣”身體彎彎扭扭的，看起來很有趣�！袄销棥痹诟呖毡P旋，看起來很威武。老鷹下面有一個三角風箏，慕地看著在高空飛翔的`老鷹。天空真是風箏的海洋。

　　我和路路放起了風箏。他用手抓住燕子的翅膀，我拉好風箏線。等他把風箏用力往上一送，我便飛快地向前跑�？墒秋L箏剛飛到天空中，就像喝醉了一樣，搖晃了幾下，便落了下來。我們又重新試了一次，這次，我一點一點地放風箏線。啊，風箏真的風起來了！它開始在樹枝上面繞來繞去；接著飛到“金魚”旁邊說悄悄話；然后屏住氣，直沖云霄，仿佛想和白云玩耍呢！西西在一旁又喊又叫，臉上笑嘻嘻的，拿著的蝴蝶風箏都忘記放了。

　　看著天空中的風箏，我們心中有說不盡的快樂。

放風箏作文7

　　春天到了，春姑娘來到了人間，百花齊放，百鳥爭鳴。小朋友們帶著自己的爸爸媽媽來到草坪上放風箏。

　　忽然，草坪上刮起了風，大家的風箏都飛起來了。只有小麗、小明和小帥的風箏還沒有起飛。小明和小帥一次又一次得失敗，終于有一次，小帥自信地說：“可以起飛了�！毙∶髀犃�，就用盡全身的力氣把風箏往空中扔去，風箏慢慢地飛起來了。而小麗卻默默地捧著自己的風箏，心想：我的風箏一定是最漂亮的。

　　天空中的風箏各式各樣，有的像自由自在的小魚在空中游來游去；有的像長了無數只腳的蜈蚣在空中爬來爬去；還有的像兇猛的'老鷹在空中飛來飛去，真是讓人眼花繚亂。

　　遠處還有一個小男孩，他也在放風箏。他第一次就飛起來了，他的風箏在空中飛來飛去，像一架彩色的飛機。小男孩的爸爸媽媽看見了，想起了自己小時候放風箏的情景。

　　春天真是放風箏的好季節！

放風箏作文8

　　在一個晴朗的日子里，許多小朋友在公園里的一個長滿綠色小草的空地上放起他們那細長的.蜈蚣風箏、鼓著圓溜溜大眼睛的金魚風箏、還有展翅飛翔的老鷹風箏……

　　一個穿著綠色衣服的小男孩說：“三，二，一，我要準備跑啦！”一個穿著紫色衣服的小男孩露出溢滿春光的笑容，說：“起風了，快跑呀，要不然風箏就飛不起來啦！”一個穿著粉色裙子的小女孩正想放飛風箏，可是調皮的風卻把她的風箏給吹下來了，所以她只能看著旁邊的兩個小男孩了，遺憾寫在了她的臉上，不過心里卻散發出滿滿地興奮。

　　遠處還有一家三口，孩子的爸爸媽媽說：“我們的孩子那么小就能把風箏放得那么高，真是厲害哦！”孩子說：“我還能把風箏飛得更高呢”

　　就這樣，更多的風箏被春風吹送上了藍藍的天空。

放風箏作文9

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。小草抬出來綠油油的小腦袋和太陽公公打著招呼。小鳥在枝頭歡唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小河泛起層層波紋，花兒們綻開燦爛的笑臉，柳樹抽出枝條，梳理著自己美麗的長發。春天的大地，到處生機勃勃。

　　你瞧！云云和他的'朋友飛飛正在放風箏呢！只見飛飛舉著那漂亮的燕子風箏，只等云云一聲令下。云云拿著線軸等待了一會兒，然后接著大聲喊：“放！”飛飛立馬放手，云云像一支箭一樣沖了出去。飛飛大叫：“加油！加油！風箏馬上就要在空中站穩啦！”花花在一旁，臉漲的通紅，不停地拍著小手。過了一小會兒，云云收住了腳步。這時，“小燕子”已經在天空中飛翔。

　　遠處，還有一家三口正放著三角形的風箏，小男孩似乎在對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們看，我的風箏飛得多高呀！”

　　五顏六色的風箏在瓦藍的天空上舞蹈。一會兒翩翩起舞，一會兒強健有力。小朋友們的笑聲如同一串串銀鈴般，在草地上久久回蕩。

放風箏作文10

　　陽春三月，鄭逸佳、王子軒和楊仇昊約在一個晴空萬里的星期天，一起去草坪放風箏。

　　這可是一個大晴天，碧藍碧藍的天空中，飄著一朵朵潔白的云朵，如同幾只在散步的綿羊。各種風箏在空中飛舞，有金魚的、蜈蚣的等等。藍天下，是一片綠茵茵的，無邊無際的'草坪，多么美麗的一副圖畫啊！

　　他們來到了草坪上。鄭逸佳帶了一個蝴蝶風箏，王子軒和楊仇昊帶了一個燕子風箏。“我不會放風箏呀！”楊仇昊說。“沒事，”鄭逸佳說，“我們會教你的�！蓖踝榆幷f：“來，你拿著它，拿高一點兒，對，就是這樣！等一會兒，我說放時，你就放開，這樣我們的風箏就能飛了�！闭f著，他就拿著線軸跑了起來。不一會兒“小燕子”就飛上天了。鄭逸佳瞇著眼睛，微笑地看著他們。

　　遠處還有一家三口在放風箏。媽媽對兒子說：“你看，寶貝，其它風箏都比你放得高，你得加油了！”小朋友一聽，急了，他努力地使自己地風箏飛得更高。

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！贝禾煺媸且粋�放風箏的好日子呀！

放風箏作文11

　　今天，微風習習，正是放風箏的好時節。我和小伙伴去大草地放風箏。

　　腳下綠油油的草地上開著數朵小野花，許多風箏把藍藍的天空點綴的五彩繽紛�！敖痿~妹妹”搖著裙子優雅地游過；“蝴蝶姑娘”在空中展示優美的舞姿；“蜈蚣大叔”擺著長尾巴得意地飄過這些可愛的小動物組成了“風箏的海洋”。

　　“我們也開始吧！”我迫不及待地跳來跳去�！昂弥饕猓　憋w飛舉著風箏，線的另一端是拿著線軸的.小李�！邦A備跑！”我在一邊指揮。小李像支箭似的“飛”了出去，一下子就跑出好遠。我和飛飛也在后面追著，我邊追邊喊：“小心！要撞樹了�！薄帮L大了，收線，快收線！”

　　過了一會兒，就聽見小李喊著：“快過來，飛飛、玲玲，風箏飛了！”我和飛飛跑過去，只見我們的燕子風箏在天空中自由的飛來飛去，一會兒跟“蝴蝶”嬉戲于“花叢”；一會兒跟“金魚”比美于“海灘”；一會兒跟老鷹賽飛于藍天我們高興地手舞足蹈：“燕子飛起來了，飛起來了！”

　　風箏們隨著夕陽落下了，天空好像被調皮的孩子用彩筆涂成了五顏六色的，把大地萬物都映成了金色。孩子們在金色的海洋中有說有笑地離開了。草地又恢復了以往的平靜。

放風箏作文12

　　你瞧，天上有許多的風箏，有活潑可愛的小金魚;有美麗無比的蝴蝶;有無數只腳的蜈蚣……這時我想到了高鼎寫的《村居》：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�

　　你在下面看，那里遠處有三個孩子，一個拿線，一個抓著風箏，然后風箏被扔出去了，拿線的人就跑，風箏越飛越高，飛過樹梢，沖向云天，他們高興得跳起來。

　　你在看遠方，有你瞧，那邊的一家三口也在放風箏，他們的風箏是老鷹，感覺要沖上高鋒。

　　我迫不及待地的拿著我的風箏，我一手拿著線，一手拿著風箏，我把風箏扔了出去，趕緊跑了起來，我的風箏也飛了起來。

　　你瞧，在橋那邊風箏們也在對話哦，你仔細聽，還有的`在那游的游，飛的飛。一條金魚扭動著看薄如蟬翼的尾巴，優雅地的在天空游來游去。老鷹對下面的金魚說:“你們如果飛的跟我一樣高，就可以看到美麗的風景啦!

放風箏作文13

　　周末的早晨，天高云淡，微風習習。小明和爸爸媽媽一起去體育場放風箏。

　　體育場放風箏的人好多呀！他們拿出了蜻蜓樣的風箏。爸爸右手拿著線軸，左手拉著風箏線。爸爸讓小明站遠一點，再遠一點，還告訴小明說：“你把風箏舉好，聽到我喊松手時，就把手松開。聽懂了沒？準備好了嗎？”“準備好了！”小明回答道。他把風箏舉得高高的，甚至把腳尖都踮起來了。聽到爸爸喊“松手”，小明趕緊松開手。爸爸在前面拉著風箏跑著，風箏飛起來了，越飛越高，像飛機一樣高高飛向蔚藍的天空。天空中滿是各種各樣的.風箏，有小燕子、有丹頂鶴、有小麻雀、有老鷹、還有蜈蚣，就像在比賽飛翔一樣。

　　風箏在天空越飛越高，越飛越遠�？粗�這滿天的風箏，小明覺得自己仿佛也變成了一個風箏，在天空中自由自在地翱翔。

放風箏作文14

　　一天陽光明媚萬里無云的早晨，小明小紅壯壯一起去公園放風箏。

　　公園里早就有風箏有老鷹，蜈蚣……許許多多的風箏。而小紅他們的風箏是一只小燕子，這個風箏心里想：“這么多的風箏中只差一個我這么美的小燕子風箏了�！�

　　這個時候，小明看到草兒像跳舞一樣擺動著，便知道起風了，立即擺好放飛動作，并叫壯壯拿好燕子風箏，小明大聲地說：“放！”壯壯立刻就放飛風箏，風箏越飛越高。明亮的.天空上立刻多了一只小燕子，小燕子白里加黑，翅膀上還有幾朵小紅花，特別美麗。這么多風箏就像風箏聚會，風箏們都在跳舞，玩得可開心了！

　　遠處，一對夫妻相互依偎，靜靜地看著在草地上歡快玩耍的兒子，兒子的風箏迎著夕陽搖搖晃晃，這可真是美好的一天��！

放風箏作文15

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天剛到，我就忍不住去公園里放風箏。我對媽媽說：“我想去公園放風箏�！眿寢屨f：“好呀。”我們就拿著風箏一起去公園。

　　一路上，我和媽媽都看到了許多景物，比如：小草、花朵、大樹……看到最多的就是花朵，有杏花、桃花、梨花……這些花中，我看到最多是桃花。看到桃花，我就想到最愛吃的桃子。

　　到了，到了，我和媽媽來到公園。��！公園里真是人山人海，我和媽媽好不容易才找到一個沒有人站的空位置。我把風箏打了開來，只見它是蝴蝶形的，上面有許多顏色，有黃色、粉色、藍色、綠色。我左手拿著線，右手拿著放線的軸，使勁地跑呀跑呀……我的'蝴蝶風箏終于飛起來了，我把線放得再長一點，風箏飛得更高更遠了。誰知好景不長，風停了，風箏掉下來了。我很傷心，心想：才過了一會兒，風就停了。就在我難過的時候，媽媽大聲喊道：“快抖線�！蔽亿s緊抖了抖手中拇，只見風箏又飛起來了。我心里特別高興，大聲歡呼：耶，風又起了！

　　過了一會兒，媽媽說：“5點了，我們回家吧�！蔽沂帐昂蔑L箏，依依不舍地回家了。我心想：要是能再多玩一會兒該有多好呀！

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