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下象棋作文

時間:2023-08-11 12:40:33 推薦作文 我要投稿

(精品)下象棋作文15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的下象棋作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精品)下象棋作文15篇

下象棋作文1

  今天,我在爺爺家玩,覺的沒意思,于是決定和爺爺下一盤象棋,爺爺欣然同意。

  我首先走“車”,爺爺下“炮”,我突然讓車沖進前線,爺爺也不甘示弱,心里早有防備,把他的炮移上來,吃了我的卒。局勢越來越緊張,我們一直相持著。爺爺棋下的比我好多了,我還是向他學的.呢。正在我絞盡腦汁地對付爺爺的時候,機會來了——爺爺不小心把車走到上面,我的車毫不客氣地吃掉了爺爺的車。爺爺慌了陣腳,忙加于防守。我趁爺爺防守之時又加大攻勢連吃了爺爺的炮。心里不由暗喜,這次我是贏定了。一放松警惕手就有點不聽使喚,棋的走勢就開始變形,我額頭直冒汗水,心里開始發慌。突然,爺爺的炮走了下來,“將軍!”爺爺大叫一聲,我仔細一看,唉!我的棋成死局了。剛才的一點傲氣現在是一點也沒有了,眼看就要到手的勝利全被我毀掉了,真后悔啊!

  棋是輸了,可我從中明白了一個道理:無論是做人還是做事,都要腳踏實地,一步一個腳印向著自己的理想前進。

下象棋作文2

  今天上午,我沒事干,就去找我的好朋友郭榮昌玩。

  到了他家,他說:“我們來下象棋吧?”我說:“行啊。”說著,他從屋里拿出一盒象棋,放到桌子上,說:“來吧!”說完,我們把象棋擺到棋盤上。擺好后,我們就開始下棋了。他持紅子,我持黑子。

  他首先發動攻擊,用一個炮殺了我兩個卒;但是我沉著應戰,用一個馬把他的一個炮了結了。他見損失了一員大將,便出車殺了我一馬一炮;我不甘落后,用兩個車把他的`一個車殺了。他惱羞成怒,向我發動了猛烈的進攻,把我方殺的只剩下一車一馬一將一士兩卒了。再看他那面,也只有一兵一炮一車兩士一象了。

  我先用馬殺了他一兵一象,他用車殺了我一士一卒。我用車假裝殺他的士,趁他不注意用馬殺了他的車。他沒有能過河的子了,只好認輸。

下象棋作文3

  星期天下午,我做完作業。看見爸爸在沙發上看報,就纏著爸爸讓他和我走象棋。在我的軟磨硬泡下,爸爸只好答應了。

  我們鋪開了棋盤,第一局沒走幾步,我方就接二連三地跳進了“陷阱”,我手忙腳亂,心急火燎,很快就輸了。

  于是我重整旗鼓再戰,經過上一次的教訓,這次我步步為營,下得非常小心。而爸爸靠在沙發上面帶微笑,露出了悠閑的神情。我乘爸爸不注意,把他的炮吃了占了點便宜。這下爸爸認真了起來,一連下了幾手妙招,我左支右絀,終于穩住了陣腳。我看著爸爸得意的表情,故意把馬跳到了他的“炮口”上,想讓他的炮移開,這樣我就能“雙炮疊疊將”了。看著爸爸猶豫不決的樣子,我故意裝出走錯棋的樣子,爸爸笑著說:“落子無悔哦!”眼看爸爸就要中計了,我的心都快蹦到嗓子眼了,手也捏出汗了。爸爸果然上當了,“將!”耶!我終于贏了。

  我愛下象棋,象棋的.魅力不僅是智力的較量,更是心理的比拼。

下象棋作文4

  “當頭炮,馬來跳……”這是什么聲音?這是下棋聲。

  一年級時,我是一個對象棋一竅不通的人。那時候我既不知道怎么擺棋,又不知道什么棋怎么走。那時我還不喜歡下棋,但是現在,我慢慢地喜歡上了下棋。我是怎么學會下棋的?當然,基本功是我爺爺教我的。爺爺說:“下象棋是一種很有意思,非常鍛煉人意志力的游戲,這里的馬走日字格,象走田字格……”我一聽到這種聲音就不耐煩了,因為這太簡單了,我便和爺爺下了“戰書”,令我沒想到的是我還和爺爺下了沒到五分鐘就敗下陣來。我心里想:我弱爆了。

  我上三年級時,在田老師那里學象棋,每當田老師說自己找對手來下的時候我都特別緊張,因為我很怕自己輸了,當我自己輸了的時候我都會覺得自己的`下棋技術很差。如果我贏了就會非常的得意。

  俗話說得好:“聰明的孩子學下棋,下棋的孩子更聰明。”現在我迷上了下棋,我覺得下棋是一件很有趣的事!

下象棋作文5

  今天晚上在吃晚飯的時候,我問爸爸:“老爸,今晚飯后,我們去外面玩,好嗎?”爸爸說:“不去了,昨晚不是剛去假日海灘游泳了嗎?”不出去,那晚上多無聊啊!于是我提意跟爸爸下象棋,爸爸說:“好啊,那我們就來一盤吧!”接著,我和爸爸就下起了象棋,開始,我有點緊張,一心想著怎樣才能贏過爸爸。下著下著,眼看我就要輸了,我趁爸爸不注意的時候,就偷了一個棋子。最后,我把爸爸打輸了,雖然是我贏了,但是我心里很不舒服,有點怪怪的,畢竟是我偷了爸爸的一個象棋,我是不是應該告訴爸爸這個實情呢?想了想,我還是跟爸爸說了,爸爸沒有責怪我,反而說:“如果你輸了就要認輸,以后再繼續努力,就會有一天贏我的`。”我想:是啊,我總有一天會光明正大的贏你!

下象棋作文6

  我經常纏著爸爸陪我下象棋,可是爸爸總說我水平太臭,不愿和我下,今天好不容易才答應的。

  一開局,我就開始四處亂逃,可狼狽了,什么時候被“吃”掉了都不知道。多虧爸爸手下留情,我才剩下一個孤零零的“帥”。真慘啊!

  第二局,爸爸更不把我放在眼里了,只顧著看《我的兄弟叫順溜》。“哼,驕兵必敗!”我開始主動攻擊,吃了爸爸好幾個棋子,爸爸節節敗退。這時,風把棋紙吹了起來,剛好蓋住我的“車”,爸爸還美滋滋地看著他的`“順溜”呢,絲毫沒有注意。他上“車”到我的“象”旁,想要吃我的“象”,結果卻自投羅網,被我的“車”吃掉了。哈哈,風幫我打了一個漂亮的伏擊!我不斷發起進攻,把爸爸的“帥”活活將死。

  “小不點兒”終于贏了爸爸這“老棋手”,看他還敢不敢小瞧我!哈哈!

下象棋作文7

  今天下午放學回家,我請求爸爸說:“爸爸,咱們來下盤象棋吧。”爸爸同意了,于是,我興致勃勃地擺好棋,可下了一會兒,我卻傻了眼,一匹“馬”喪生于“炮”口之下;兩門“大炮”被爸爸的“車”送上了西天;一輛“車”被爸爸的“馬”踩扁了。丟“車”之后,風云突變,對方士氣大振,那棋子就像決了堤的洪水傾瀉直下,讓我防不勝防。

  我領著“馬”殺入對方城內,沒想到,對方的.“炮”把我的“馬”吃了。爸爸向我發動攻擊,我被吃得只剩下一個“帥”和一個“車”殺入對方城內,爸爸發動出全部兵力來吃我的“車”,我的“車”左躲右閃,不但躲過了一劫,還吃掉了爸爸很多的棋子。爸爸的五個“兵”和兩門“炮”還有一匹“馬”全都為國捐軀了。

  我高興極了,又向爸爸發動了攻擊。可是結果并不如我所愿,我的“車”喪命了,經過最后的生死決戰,我輸得一敗涂地。

  真可謂“姜”還是老的辣,以后我一定多多練習。

下象棋作文8

  我有許多愛好,比如:溜冰、打羽毛球,不過我最喜歡下象棋。

  寒假里,爸爸說教我下象棋,我高興的跳了起來,首先爸爸教我口訣“馬走日、象飛田、炮打隔山子、車走一溜煙”然后爸爸讓我背會這些口訣。剛開始下棋時,我每次都輸給了爸爸,我垂頭喪氣都想放棄了。爸爸鼓勵我不要放棄,堅持到底就會勝利,我又有了自信,我和爸爸又廝殺了好幾回合,終于,小贏了爸爸一局,我高興地跳了起來,爸爸對我說:“看吧!只要努力就能成功。”我認真的.說:“爸爸你說的對,我以后會更加努力。”最后我告訴了那些不愛學習的朋友和同學,“只要努力你就會成功啊!”同時我也確立了下一個目標,是能贏爺爺一次,因為爺爺是下象棋高手。

  世上無難事,只要肯登攀,這是老師告訴我們的,也通過和爸爸下象棋感悟到了這個道理,學習也是如此,我一定下決心不怕辛苦,努力學習,使自己學習成績更上一層樓。

下象棋作文9

  俗話說:有其父必有其子,老爸喜歡下象棋,我更是一個十足的象棋迷,只要有時間,我們倆可以從早下到晚,每看見我們倆全神貫注地下著棋,老媽就會在一旁無奈地說:“真拿你們爺倆沒辦法。”

  瞧,我們倆又在對決了。忙活了一個上午,我們父子倆難分勝負,真是棋逢對手啊,快要吃午飯了,最后一局是決戰,這一局決定著誰輸誰贏。剛開始老爸就舉棋不定,只見此情景我有點沾沾自喜,出其不意的,我用“車”把老爸的“馬”吃的'一干二凈,老爸頓時哭喪著臉。老爸絞盡腦汁地想扭轉局勢,于是,我派出了我的“馬”,我乘勝追擊,接二連三地吃了他的“炮”和“車”。哈哈哈,我贏了,可憐地老爸成了我的手下敗將。

  “洗手吃飯了啦!”媽媽在廚房喊。“不行不行,再下一盤,我就不信連你這小鬼都贏不了……”

下象棋作文10

  我有很多愛好,比如:下象棋、跑步、閱讀、練跆拳道等等,其中我最喜歡的還是下象棋。

  暑假的一天,我和爸爸下的那次象棋至今令我印象特別深刻。

  對戰開始了,我一開始十分得意,我選的.是紅棋,爸爸選的黑棋。我先當頭炮,爸爸跳馬,我跳馬,爸爸上士,我出車,爸爸飛象來回打了十多個回合,爸爸突然用了一個“雙炮將軍”打的我措手不及,就這樣一不小心我輸了。這一局我很不甘心。于是,我跟爸爸又下了一局,第二局一開始時,我不敢再輕敵了,認認真真的下,一連干掉了爸爸的幾個棋子,我心里想著:“這局我要贏了,我要贏了,爸爸的雙炮將軍將不住我了”,可沒想到爸爸又用了一個“馬后炮”結束了這場戰斗,姜還是老的辣,爸爸的本領太高超了。

  通過這次下棋,雖然我連輸兩局,但我也非常開心,因為輸乃兵家常事,同時我又增長了一些知識。我相信只要我勤加練習,總有一天會成為象棋高手。

下象棋作文11

  吃過中飯,媽媽帶我到葛正挺——我幼兒園時的同學家去玩。

  剛到他家樓下,就碰到了他的爸爸,他爸爸把我們帶到家。我媽媽跟阿姨聊起了天,我就和葛正挺在一旁下起了象棋。

  我倆先排好象棋,接著他說讓我先下,我就翻了一顆棋,是他的“將”。輪到他下了,他翻了一顆“將”旁邊的棋,是我的'“兵”,我就用自己的“兵”把他的“將”吃了,這一局就算我贏了。

  第二局開始了。這一局由葛正挺先下,他先翻了一顆自己的“士”,我在“士”的旁邊翻了一顆他的“將”。接著他又在“士”的旁邊翻了一顆自己的“相”,我也在“士”的旁邊翻了一顆他的“相”。然后葛正挺翻了一顆自己的“卒”,我翻了一顆自己的“兵”,正挺在我的“兵”旁邊翻了一顆“卒”,我就用“兵”吃了他的“卒”,他在我的“兵”旁邊翻了一顆“象”,我就用“兵”吃了他的“將”。這一局又是我贏了。

  下象棋真好玩,下次我還想跟葛正挺下幾局呢

下象棋作文12

  星期六,我看見爸爸有空在家里,于是我就叫爸爸和我下象棋,爸爸爽快地答應了。

  比賽開始了,我掛了一個中間炮,爸爸也不甘示弱,連忙上了一個馬,我也上了一個馬,他沖了一個兵,我趕緊把車開出來,他的馬直往上沖,于是我用車擋住他的去路,他的炮又上來保護……我們就這樣你來我往,兵來將擋,,大戰了二十多個回合,不分勝負。到了緊要關頭,我一拍腦門,想到了一個好辦法,于是我用一只馬把爸爸的車打下了十八層地獄。

  爸爸氣得直跺腳:“該死的'!我怎么沒有想到這一步。”看著爸爸生氣的樣子,我幸災樂禍地笑了。因為爸爸少了一只車,很快就被我殺得落花流水,最后他只剩下一只老將,爸爸只好丟子認輸。

  下象棋不僅能讓變得“安靜”了,還能開發我的思考能力,下象棋真好。

  點評:小作者能夠把與爸爸下象棋的過程描寫的較生動具體,寫出了下棋的樂趣。

下象棋作文13

  炮士象馬一盤棋,老將當中笑嘻嘻,五個小卒當陣臥,還有雙車在兩旁。象棋是以楚王項羽、漢王劉邦鴻溝之戰所編出的,其中紅棋代表穿紅衣的漢兵,黑棋代表穿墨衣的楚兵,中間的河就是鴻溝。雙方你來我往、刀光劍影,誰的'老將(帥)死了便代表誰輸了。

  最近,我十分喜愛下象棋,因為下象棋可以鍛煉人的耐力和毅力。象棋中一步走錯就步步皆錯,它能使人變得更加仔細,不再做一個馬大哈。象棋中每一個角色都有各自鮮明的特點,比如“士”永遠忠心耿耿地保護著老將(帥),“車”總是直來直往沖鋒殺敵,“卒”從不退縮勇往直前……每一個角色都團結互助才能斬殺敵將,取得勝利。

  生活中也是如此,班級中需要團結友愛,共同進步,創建一個優秀集體;社會中需要團結友愛,互相幫助,營造一個和諧家園;國家間需要團結友愛,一起發展,創造一個和平盛世!

下象棋作文14

  我的爺爺很喜歡下象棋,所以在我很小的時候就跟著爺爺學習下象棋。

  象棋里的“帥”、“馬”、“相”、“兵”就是我最早認識的漢字。爺爺一邊給我講解象棋的.規則,一邊手把手地教我下象棋,我很快就學會了這些棋子的走法,什么“馬行日,象行田,車走直線”等等,它們都按照要求來走,就像我們走在大街上,汽車走馬路,行人走人行道,大家都不能亂走。看著這么多棋子都乖乖聽我的指揮,我覺得真有趣。但是我又發現如果我指揮得不好,它們就會一個一個被吃掉了,所以我要開動腦筋,讓它們留在棋盤里。

  雖然現在我還不能戰勝爺爺,但是有時候我也能把爺爺的“老將”趕得上竄下跳,這是我最高興的事情。爺爺還告訴我,只要我能堅持學習和動腦筋,我以后一定能戰勝爺爺的。

下象棋作文15

  暑假這幾天,我學會了下象棋,我覺得特別的驕傲。

  今天,我和同學在下象棋,我選了紅棋,于是,我先翻棋,我翻起一個“馬”,就按走日字瞪了一個“車”,我同學急了,看著他急的樣子,我很得意,接著就不知天高地厚施莫報兮了。不料我卻“大意失荊州”——被他的馬給踩死了將。結果,第一局下來,我輸了。

  第二局開始,我可不敢輕敵了,我一邊下,一邊不停地說:“我要吃你的.馬,再吃掉你的兵……”,一場激烈的戰棋下來,我終于贏了,并且還明白了一個道理,不管做什么事情,都要腳踏實地,一步一個腳印地走下去。

  老師點評:本篇習作文字數雖然不多,但能讓人感覺到這是一個很完整的充滿了血腥的戰斗場面。小作者通過簡煉的語言把下象棋的過程有重點地寫下來了,使讀者不僅了解到小作者活潑的個性,還能體驗到象棋的無窮樂趣。

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