我的小制作作文

我的小制作作文精華[15篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的小制作作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小制作作文1

　　我以前用蛋殼做過不倒翁，用卡紙折過飛機，還用藥瓶做過筆筒……可最讓我難忘的，還是用普通的一次性紙杯做一只可愛的卡通烏鴉。用紙杯做烏鴉！你可能頭一回聽說吧？那就讓我來告訴你這個奇妙又搞笑的制作吧！

　　需要的材料很少：一個普通的一次性紙杯、一把剪刀、一張卡紙和一卷膠帶。

　　第一步，在卡紙上剪兩個大小一樣的'三角形，把兩個三角形對折，用膠帶把兩個對折后的三角形貼在紙杯壁的中間處，這就構成了烏鴉的嘴（注意：杯底朝上，杯口朝下）。

　　第二步，先在卡紙上剪出烏鴉的兩只眼睛，分別貼在嘴的上部；然后剪出兩個翅膀貼在杯身的兩側；最后剪些羽毛貼在杯底和杯身上。

　　第三步，也是最難、最復雜的一步了，需要用卡紙剪6個大小一樣的小正方形，再把每個小正方形都卷成棍狀，之后把每3支用膠帶粘在一齊，這就構成了烏鴉的兩只爪子，最后，將這兩只爪子分別粘在杯口邊緣相應的位置。一切做完了，一只可愛的卡通烏鴉就神氣十足地站在你的面前了。

　　僅憑一個普普通通的紙杯、一張卡紙，竟能夠做出栩栩如生的小烏鴉，多搞笑�。⌒∨笥褌�，如果你感興趣，就按我的方法做一做吧！

我的小制作作文2

　　我的小制作，做起來很簡單，但實際上可好玩了，我現在就給你們講講我是如何做的吧。

　　那天，我正苦想著，眼睛看到了一幅情景，鄰近的一小孩用一個水杯裝上水向另一位小朋友拋，可他怎么也拋不遠。

　　我眼前一亮，對了，“真是山重水復疑無路，柳暗花明花明又一村，。”我可以做一個投擲器，給我玩玩呢，想法有了，說干就干，我從家里拿了一個飲料瓶，并找了一根半米來長的電線，我先用一把大剪刀，把飲料瓶一分為兩半，又用大剪刀在上面各插了一個洞，但我發現我的電線太粗了，而洞太小了，根本插不進去。媽媽助了我一臂之力，只見媽媽把電線使勁一拔，把電線外面的塑料拔掉了，留下一根亮晶晶的銅絲，我把銅絲插進洞里，在兩端各結了兩個死結，以免銅絲跑出來，大功告成了，我迫不及待地試了一下它的實用性，結果以失敗告終，因為我的`銅絲很容易彎曲，我又用繃帶在銅絲上繞了幾圈，才解決了這個問題，我第一次體會到了不用錢獲得一個玩具的快樂，讓我很開心。

　　從這件事情上，我懂得了，廢物利用，可以使我們的生活少一份污染，讓世界變得更加美好!

我的小制作作文3

　　這天一早，我家的凈水器噪音特大，媽媽說：“是不是壞了？”爸爸說：“給維修工打個電話問問吧！把維修卡給我�！眿寢尠颜麄�家都翻了一遍，也沒有找到，之后，在一個柜子的角落里找到了。我看見他們那么著急，就想就應發明一個能裝卡片的東西。于是就做了下面的`這個卡片收納盒。

　　要做這個盒子先要修剪香皂盒。拿一張常用的卡比較著，剪的盒要比卡低一點，畫上記號，剪下三個面，留下一個窄的面，把其余的都剪去。做這樣幾個相同的盒子，然后粘在一齊。外面再包上一層好看的紙。在每個格子下面都貼上標簽，能夠寫生活卡、會員卡、明信片、購物卡，這樣找起來更方便了。這下這個卡片收納盒就做好了。

　　它還有許多優點：擺在哪都好看，而且站的很穩，因為底下是個長方形，也很容易清理，不易損壞。做這個收納盒還能夠用：牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……。收納盒還能夠裝化裝用品、遙控器、筆、文具等。

　　我做的收納盒好嗎好的話你們也做一個吧！讓我們的大家的家變的更漂亮更整潔吧！

我的小制作作文4

　　星期五，賀老師給我們布置了一項周末特殊作業——利用身邊廢棄的材料，自己動手做一個小制作，然后把制作過程寫成周記。

　　星期六我就動起手來。我先從電腦上搜索了一個參考作品——小帆船，然后就開始準備材料，有：硬彩紙、白紙，三個空的塑料藥瓶子，三支一次性竹筷，紅色毛線，還有透明膠帶紙、膠水、剪刀等制作工。

　　材料準備好了就動手制作吧。我先把三個空瓶子用透明膠帶捆綁住，作為船身。哈哈，這三個空瓶子就變成了“桃園三兄弟”，生死不離。然后，我把兩支竹筷粘在瓶子的兩端做成船沿；接著在中間的`空瓶子上扎了一個小孔，把剩下的一支竹筷子插入孔里做成桅桿；再拿出一個硬紙板剪成梯形，把裁成一條一條的彩紙貼上去，再用白紙貼在硬紙板的另一面就成了船帆。在船帆的上方打個洞，穿進桅桿，用毛線把船沿和桅桿連起來，船帆就扯起來了。最后，我又在船身上貼了幾朵小花，在桅桿上掛了一面小紅旗，還在船上安排了一個小姑娘作船長，呵呵，那就是我。

　　“小帆船”制作好了，看著自己的“大作”，就仿佛覺得自己開著這條船，在大海中乘風破浪，駛向遠方，真的成就感十足。

我的小制作作文5

　　我做過許多小制作，其中我最得意的作品就是—不倒翁。

　　制作不倒翁需要的材料有：一個雞蛋、一個小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的卡紙、雙面膠、細沙子和蠟。

　　首先，用一個小錐子在雞蛋的.一端扎一個小洞，把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來，再用清水沖洗干凈。接下來往蛋殼里放一些細沙子，滴上幾滴蠟使細沙凝固在一齊。再用紅色的卡紙折一個錐形的小帽子，用雙面膠粘在雞蛋殼上。最后在雞蛋殼的臉上畫畫。在蛋殼上畫畫可難哩！我先用水彩筆在臉上畫一雙水汪汪的大眼睛，再畫上鼻子和櫻桃小口。畫好了，仔細一看還真是“一表人才”。我開始檢查不倒翁的性能，搖了一下又站了起來。我興奮的喊了起來“成功了！”

　　每次看到這個不倒翁，我都有一種成就感。也讓我有了學習不倒翁不怕困難不怕挫折，永遠不倒下的精神。

我的小制作作文6

　　今天一大早，我一手拿著橡皮泥，一手拿著工具，跑進大屋。媽媽還以為是秘密，就沒看。我拿出白色泥，做了一個圓，又弄了好多次，費了九牛二虎之力把黑色貼上，又貼上翅膀，眼睛。又用牙簽把腳固定住。我又給頭部，腳部做了“整形手術”。我一看，呀！那么漂亮��！我擺在媽媽面前，媽媽顯出吃驚的表情。我自己一看，乍一看，跟美術老師做的似的，又可愛又溫柔，非常美麗。

　　我喜歡我的小制作，更好的是我知道了辛苦沒有白干費，只要付出努力，總會有收獲。

　　二年級第四單元作文我的小制作200字：我的'小制作

　　我有一個企鵝它叫“蛋蛋”，它是這樣做的，我先在雞蛋的一端打一個洞，把蛋清，蛋黃給倒出來，再用開水洗干凈，晾干再用黑色水彩筆把雞蛋的一面涂上黑色，做成企鵝胖胖的樣子，剩下的不涂顏色，作為企鵝的肚子。接著，我在蛋殼上畫出企鵝的眼睛，再用卡紙剪成翅膀，貼在企鵝的背部。然后我用橡皮泥做成一個尖尖的嘴巴，粘在眼睛的下方，最后我用橡皮泥做成兩個圓球粘在雞蛋的底部，當企鵝的小腳。

　　這樣，我的企鵝“蛋蛋”就做成了。

我的小制作作文7

　　今天，媽媽教我做輕泥和軟陶。我覺得這個比橡皮泥好玩多了。

　　先教我做軟陶，我學做小雞和發夾，先做頭，接著做身體和尾巴，在做翅膀和腳，媽媽說做軟陶要小心翼翼的，細心耐性才能做漂亮。我努力去做也學得很開心了，做完后，媽媽把作品放烤爐里烤，神奇的是烤好后，作品變硬了，特別是發夾還可以直接夾到頭上。媽媽叫我保護好他們，別摔壞了。

　　之后，媽媽還教我做輕泥，“啊，輕泥真輕呀!”我的聲音像輕泥一樣輕飄飄的.，只有我自己知道。我做得是“小熊”先搓一個圓球做頭，“哎呀!”我尖叫起來，“我做得的小熊的頭掉了”我本以為它一定變形了可沒想到它不但沒事，而且還可以在地上像彈力球一樣彈上彈下，完好無損。接著搓圓做身體，再捏四肢和白肚皮，好可愛的小熊呀，好多人還叫我把作品送給他。我都不舍得。

　　做好了小熊我望著媽媽問：“還烤嗎?”媽媽微笑著回答：“不烤了，烤起來太臭了。”

我的小制作作文8

　　前幾天看書的時候，我偶遇了一位“雞蛋風鈴先生”，看著他憨態可掬的樣子，我喜歡極了，也想做一個。來吧，說干就干！

　　按照書上的`制作說明，我先挑選了一個雞蛋，看著被我選中的雞蛋，我美滋滋的想：小雞蛋你馬上就要變成小鳥了，高不高興？但是雞蛋好像沒有那么興奮，仿佛在小聲嘀咕：“我要變也是變成小雞啊，怎么會變成小鳥呢，即使變成鳥，估計也是一只胖鳥吧！”先不管雞蛋怎么想了，我要開始我的大作了。首先，爸爸在雞蛋的底部敲了一個小孔，幫我把蛋液弄了出來，留下蛋殼備用。下面就看我的了，我先用彩泥做出了小鳥的眼睛和嘴巴，再用彩紙剪出了小鳥的翅膀和雞冠，并在上面畫上了漂亮的花紋，把這些都粘在蛋殼后，一只胖嘟嘟的小鳥就呈現在我面前了。

　　然后，我又找來一個礦泉水瓶子和一個小木棍，把瓶子從中間剪開，變成一個小鳥籠，放上小鳥，用彩泥把小鳥固定在木棍上，又找來幾根彩線，彩線的一頭系在木棍上，一頭綁上了幾顆鋼釘。哈哈哈大功告成！

　　“叮鈴，叮鈴”聽著風鈴清脆的聲音，好好聽��！

我的小制作作文9

　　我們想做一個小制作，做什么呢？忽然，我靈機一動想出來了——做一個“立體公園”，我回到家里找材料：一塊比較厚的紙板、一把剪刀、一卷雙面膠、一塊跟紙板一樣大的人工草皮（就是人造的塑料草皮）、一桶水彩筆、一打白紙。材料準備就緒后，我開始把一張白紙對折，用鉛筆在一面畫出人來，不只是把輪廓畫出來就好了，還要把人的衣服、褲子、鞋子以及上面的花紋都畫起來，用水彩筆涂上各種顏色。注意，人的頭一定得靠近對折后的白紙打不開的那一邊，要不然剪出來的人就分開了。畫好以后，用剪刀把人物剪下來，這樣就有一個兩面人了。

　　所有需要的'小人都剪好以后，把人工草皮粘到紙板上，可以用剪刀在草皮上剪一條河出來，用藍色卡紙粘在已經剪出來的小河上，一條藍藍的小河就做好了，仿佛還能聽見水流動的聲音呢。最后，用雙面膠讓漂亮的小人站在草坪上吧。這樣一個立體公園就做好啦！

　　我仿佛看到了活生生的公園，公園里，有的人在跳長繩、有的人在野餐，有的人在吃冰激凌、還有的人在樹陰下乘涼……多么美麗快樂的公園�。�

我的小制作作文10

　　今天，我要完成一項特殊的作業——制作一個小制作。于是，我在倉庫里左找右找，把一些不要的東西找出來，最終找到了一個可樂瓶和一個紅色的紙杯。

　　到了家里，我拿了兩個紙杯，又找來一對“兄弟”，它們分別是雙面膠和透明膠。我又找到了一位“貴客”，那就是剪刀“夫人”。剪刀“夫人”穿著紅色的名牌衣服。

　　我開始做了。我首先把可樂瓶的底給剪掉。我剛開始一剪，就剪飛了。后來，我費了九牛二虎之力才把底剪掉。然后，我把紙杯剪成兩半，把后面的底死勁一戳，把它戳了一個洞，洞越搞越大，最后通了。我把它裝在可樂瓶上，面當裝飾用的。我再把第二個紙杯的底也給剪了下來了。這回我剪得比較短，當瓶蓋。我把剛才長的當裝飾用的紙杯戳了兩個洞，我把禮盒的`一根繩子給拔了出來，安在錢罐上，用來當拎的把手。最后把可樂瓶的蓋子放在最上方，用作錢罐的蓋子。做好了，可是我左看右看，總感覺少了什么？我靈機一動，在上面貼了一朵美麗的白花，好看極了！

　　這就是我親手做的小錢罐。

我的小制作作文11

　　大家好，我今天來當一下小老師，教你們做一個又圓又胖的不倒翁。

　　首先你要準備一些橡皮泥，可以選擇你喜歡的顏色，我選擇的是黃色。把黃色的橡皮泥捏成兩瓣，一瓣大一瓣小。接著把兩個合起來，上面放小的當作它的頭，下面放大的做它的身體。然后再用其它顏色的橡皮泥把鼻子、眼睛、捏好，要捏的小小的'，再揉一揉。最后把兩條小橡皮泥搓細，當作它的手臂，這個可愛的不倒翁就做好了。

　　小朋友們，在制作過程當中一定要記�。呵�萬千萬不能把手做得大大的，那樣不倒翁就不能保持平衡了。如果你碰它，它一倒，那不就失敗了嗎？如果你做成功的話，你一碰它，它就會跟你搖手，好像在說：“小主人，你好嗎？”

　　你們也想玩嗎？如果你想玩的話就自己動手做一個吧。

我的小制作作文12

　　一年級第一學期放寒假的時候，其中一個假期作業是要動手完成一項科學小制作！回到家，我向爸爸請求幫助，爸爸和我一起開始科學小制作的第一步，確定要制作什么！

　　爸爸告訴我有一檔電視節目《是真的嗎》講述了通過科學實踐求證真理的節目！于是我們上網查找了相關的`視頻！

　　在觀看節目的時候，我對其中關于“用紙能折出可變換圖案的花朵嗎”這個問題非常感興趣。但心里一直在想，不可能吧？紙那么容易破，怎么能折好之后變換圖案呢？

　　于是我就跟爸爸說：“不可能的爸爸，咱們還是換一個吧”。爸爸面帶微笑的說：“你不想，就不可能去做，不去做你怎么可能知道行不行？我們來動手試驗一下�！�

　　我和爸爸按照視頻的步驟一點點的折，爸爸要求我自己折，他可以指導我，就這樣經過了好幾次的失敗，我終于折好了，而且真的可以變換圖案，很神奇！我對剛剛說的話感到后悔！

　　制作完成后，爸爸還給我講了關于愛迪生的故事，如果不是他通過長期反復試驗，人類不知道要什么時候才能用上電燈！爸爸還告訴我做什么事之前，不要輕易的說不行。我把這些都默默的記在心里！

　　心里想著，將來有一天用我學到的知識，創造對人類有幫助的科學發明！

我的小制作作文13

　　我的小制作是不倒翁。你們想知道怎樣制作“不倒翁”嗎？讓我來告訴你吧！

　　首先把制作“不倒翁”的材料和工具準備齊全。找一個比較圓的雞蛋殼，或者乒乓球也可以。再準備好剪刀、白紙、畫筆、蠟燭和一把小刀。這些材料和工具準備就緒后，就可以制作不倒翁了。

　　先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖一個洞，然后把蛋清和蛋黃一點點地倒出來，再把沙子慢慢地放入蛋殼里，接著點燃蠟燭，把蠟滴在沙子上面，這樣做的目的的是固定沙子，使雞蛋下重上輕，不會倒。最后再找來白紙，把它折成帽子的形狀，用膠水固定在雞蛋洞上，用畫筆在帽子上畫兩只圓溜溜的大眼睛，接著畫一個大鼻子，再畫展上一張小巧玲瓏的嘴，一個“不倒翁”就誕生了，用手按幾下它的腦門，它就會左右擺動，那調皮的樣子好像在說：“我不會倒的，我不會倒的`……”

　　一個普普通通的雞蛋殼，意可以變成有趣的“不倒翁”。這樣的制作，既培養了我們的動手能力，又豐富了我們的課余生活。真是太好了！

我的小制作作文14

　昨天，我想起了偉人說過的一句話：“節約光榮，浪費可恥�！庇谑俏蚁耄喝绻�用廢品做一樣有用的手工作品不是很好嗎？我打開了無所不知的電腦，看了好幾張小學生手工作品的圖片，只見一個個栩栩如生的作品清晰地展現在眼前�？吹阶詈笠粡埖臅r候，我決心要做這個作品——天平。

　　我先找了一個象棋盒做天平的底座，再用小刀在象棋盒上刻一個圓圓的洞，但盒子太硬了，怎么也刻不出來，我就坐在地上一動都不動。媽媽好像看穿了我的心思，就走了過來，溫和地說：“別灰心，我來幫你吧！”媽媽幫我刻洞的時候，我也不能在旁邊觀看，我就找來了線、針還有果凍盒來做秤盤。當我用針在果凍盒上穿洞的時候，發現針太細了，穿不過果凍盒，就想不做了，但又想起媽媽說做事不能半途而廢的話，我就找來了鐵釘在果凍上成功戳穿了六個小洞，把六條線量好后綁在果凍盒的六個洞上打了個結。媽媽在象棋盒上刻完一個圓圓的'洞后，我找來了一個玩具螺母當柱子，再找來一根木棒當秤桿。最后，把打了結的線掛在秤桿上。我放了幾塊軍棋在秤盤上，天平的秤桿就斜了下來，一個天平就在我手中誕生了！我高興得一蹦三尺高：“我成功了！”我心里比吃了蜜還要甜呢！

我的小制作作文15

　　有一天，我在一本小制作書上，看到了怎樣制作石子畫，我覺得很有意思，所以決定試一試。

　　在放學的路上，我撿了許多好看的小石子，它們有的大大的，有的長長的，還有的小巧玲瓏.我把它們拿回家，洗干凈晾干.然后，我去找畫石子畫的“紙”.它可不能用圖畫紙，而是要用硬的.紙板。

　　準備工作大功告成，我開始畫了。我先用鉛筆畫了一幅美麗的山水畫。接著，我用大點兒的石子做小山，長點兒的石子做小溪，小點兒的石子做小花，用膠水把它們一一粘牢。石子畫完成了，可好像還缺點什么，我使勁地看了半天，啊!原來是缺了色彩。我又找來水彩顏料，仔細地給每個小石子穿上了漂亮的外衣.啊!一幅色彩艷麗、形象逼真的山水畫在我的眼前出現了。它好像在說:“你的手真巧，謝謝你�！�

　　石子畫完成了，我左看右看，得意極了!