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放風(fēng)箏作文必備（15篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
春天到了，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我和朋友們一起放風(fēng)箏。
來到公園，里面也有許多人在放風(fēng)箏。可愛的“金魚”一會兒飛這，一會兒飛那，像個淘氣的孩子。多腳的'“大蜈蚣”身體彎彎扭扭的，看起來很有趣。“老鷹”在高空盤旋，看起來很威武。老鷹下面有一個三角風(fēng)箏，慕地看著在高空飛翔的老鷹。天空真是風(fēng)箏的海洋。
我和路路放起了風(fēng)箏。他用手抓住燕子的翅膀，我拉好風(fēng)箏線。等他把風(fēng)箏用力往上一送，我便飛快地向前跑。可是風(fēng)箏剛飛到天空中，就像喝醉了一樣，搖晃了幾下，便落了下來。我們又重新試了一次，這次，我一點一點地放風(fēng)箏線。啊，風(fēng)箏真的風(fēng)起來了！它開始在樹枝上面繞來繞去；接著飛到“金魚”旁邊說悄悄話；然后屏住氣，直沖云霄，仿佛想和白云玩耍呢！西西在一旁又喊又叫，臉上笑嘻嘻的，拿著的蝴蝶風(fēng)箏都忘記放了。
看著天空中的風(fēng)箏，我們心中有說不盡的快樂。
放風(fēng)箏作文2
你想知道為什么這幾天我樂呵呵的嗎？因為我在仙女山上第一次成功放飛了風(fēng)箏。
這天，媽媽帶著我和她的朋友去了仙女山最好玩兒的大草原。當(dāng)我來到無邊無際的大草原時，我仿佛像一只小鳥，在空中自由自在地飛翔。看到很多小朋友在放風(fēng)箏，我也想放。于是我買來了一只三角形的`彩色風(fēng)箏，和哥哥一起放風(fēng)箏。
剛開始，我們把風(fēng)箏放在草地上，手里拿著線團跑了起來。可是風(fēng)箏依舊動也不動，還在草地上待著。后來，我和哥哥一起合作，哥哥用雙手高高地把風(fēng)箏舉起來，我拿著線團，“一、二、三，放！”我拼命地向前跑了起來。哈哈！風(fēng)箏放起來了！我們正高興時，風(fēng)箏掉了下來。怎么回事兒呢？原來風(fēng)箏的支架斷了。張阿姨幫我們找了一根木棍，我們把木棍當(dāng)成支架把風(fēng)箏撐了起來。“三、二、一，起飛！”哇！風(fēng)箏又飛起來了……
我們不僅放了風(fēng)箏，還修了風(fēng)箏，真是太有趣了！
放風(fēng)箏作文3
星期天，郊外的田野里陽光明媚，春風(fēng)徐徐地吹著，一派生機勃勃的景象讓人心曠神怡，這不禁讓我想到了朱熹的“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”放眼望去，有好多人都在放風(fēng)箏，這正如高鼎在詩中所說的“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
不一會兒，藍(lán)藍(lán)的天空中升起了各式各樣的風(fēng)箏，五顏六色，漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風(fēng)箏、從遠(yuǎn)處看就像一條“蛟龍”，旁邊的老鷹風(fēng)箏展翅高飛，像是在跟“蛟龍”比賽，旁邊的金魚風(fēng)箏也不甘示弱，仿佛在大海里無拘無束地遨游。
不遠(yuǎn)處，有一家三口也在放風(fēng)箏，只見小男孩撒開腳丫兒逆著風(fēng)向跑，那三角形的風(fēng)箏也高高地飛起來了，小男孩興奮地對爸爸媽媽說“爸爸，媽媽，你們快看，我的'風(fēng)箏飛得多高呀！”爸爸?jǐn)堉鴭寢屬潎@：“你真是長大了，都會自己放風(fēng)箏了！”這是多么和諧美麗的畫面呀！
天空中的風(fēng)箏越來越多，一只只相互交織在一起，人與人之間的情意也連接在一起了，在天空中織成一張友愛的網(wǎng)。
放風(fēng)箏作文4
春天到了，風(fēng)和日麗，星期天的午時，小明和小剛?cè)ス珗@放風(fēng)箏，郊外的景色美極了！藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，小燕子在藍(lán)天上自由自在地飛翔，春風(fēng)輕輕地吹著，今日是放風(fēng)箏的好日子。小明拉著風(fēng)箏線在前面跑，邊跑邊回頭看，說：“小剛快跟上。”小剛則舉著風(fēng)箏跟在后面大聲喊：“放心吧，我跟得很緊。”旁邊走來了一位小朋友，手里還拿著蝴蝶風(fēng)箏，藍(lán)藍(lán)的'天上有各種各樣的風(fēng)箏，有披著紅色鱗片的金魚風(fēng)箏，有長著42條腿的蜈蚣風(fēng)箏，還有展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏，組成了一幅美麗的畫面，他們玩的異常開心！
放風(fēng)箏作文5
今天，老師說：“去放風(fēng)箏了。”然后，同學(xué)們從講臺上拿起風(fēng)箏就跑，有的人連棍子都跑到一年級去了，我卻發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏不見了，我很難過。這時張亞欣跟我說：“我們一起玩吧。”我又開心地跑出去了。到了操場，我和張亞欣一起放風(fēng)箏，張亞欣拿著線，我拿著風(fēng)箏一起跑，過了一會，風(fēng)箏自由自在地在天上飛了起來，校長走過來說：“不能放風(fēng)箏。”回到教室，老師說：“不能放風(fēng)箏是因為會勒到脖子。”我們很失望，但我們也學(xué)到了知識。
放風(fēng)箏作文6
星期天，陽光明媚，暖風(fēng)徐徐，我和幾個朋友一起去公園的草地上放風(fēng)箏。
草已經(jīng)長出來了，嫩嫩的，綠綠的，非常可愛。公園的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏，活潑可愛的金魚風(fēng)箏，兇猛的老鷹風(fēng)箏，長長的蜈蚣風(fēng)箏……它們在藍(lán)天白云的映襯下，自由自在的飛翔。它們五顏六色，把瓦藍(lán)的天空點綴得更加美麗。
等到有風(fēng)了，我把風(fēng)箏向空中一拋，小明一邊奔跑，一邊放線，燕子風(fēng)箏便擺動著漂亮的翅膀飛向藍(lán)天。我用同樣的.方法幫小紅放飛了她的蝴蝶風(fēng)箏。遠(yuǎn)處一家三口也在放風(fēng)箏，爸爸媽媽看著被小朋友放飛的風(fēng)箏，仿佛看到一家人未來的生活。
又一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏飛得更高了。我望著它，漸漸浮想聯(lián)翩，好像自己就是一個風(fēng)箏，在空中自由飛翔的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文7
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”陽光明媚，我和弟弟到公園里放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏，千姿百態(tài)。有斑斕美麗的“大蝴蝶”，有在天空展翅飛翔的“老鷹”，還有無數(shù)只腳的'“蜈蚣”……幾只風(fēng)箏在天空上飛來飛去，遮住了太陽，把天空點綴得五顏六色。
我和弟弟拿出風(fēng)箏——燕子。弟弟托著風(fēng)箏，我扣好風(fēng)箏線，弟弟輕輕一松手，就把風(fēng)箏送上了藍(lán)天。一陣風(fēng)吹過，風(fēng)箏越飛越高，我的風(fēng)箏線越放越長。“燕子”帶著她剪刀似的尾巴，在天空中飛來飛去，好像在叫。可是，好景不長。突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏一下子掉到地上。正當(dāng)我灰心喪氣不想再放的時候，奇跡產(chǎn)生了——-春風(fēng)又開始溫柔地吹起來，我們的風(fēng)箏又開始飛上了蔚藍(lán)的天空。旁邊小妹妹看到了，為我們喝彩，也想把自己的蝴蝶風(fēng)箏也放上天空。
“一年之計在于春”，在這美好的時節(jié)，讓我們一起放飛風(fēng)箏，讓每個人的夢想隨風(fēng)起舞。
放風(fēng)箏作文8
上個星期老師在班里宣布：“下個星期我們班要去操場舉行風(fēng)箏節(jié)，有風(fēng)箏的人下個星期一就可以把風(fēng)箏帶到學(xué)校來！”我們一聽到這個消息就開心的.不得了！可是老師接著說：“如果是陰天或雨天就不去。”
我們終于盼到了下個星期，但是星期一是個陰天，星期二雖然是個晴天，老師也不讓我們?nèi)ァ５搅诵瞧谌莻�大晴天，老師讓我們上午最后一節(jié)課去放風(fēng)箏。到了上午最后一節(jié)課，我們就迫不及待的拿著自己的風(fēng)箏去外面排隊。
到了操場以后，我們就去沒人的地方放風(fēng)箏。雖然我沒有帶風(fēng)箏，但我的同學(xué)把風(fēng)箏借我玩了。我拿著風(fēng)箏的線團，借著一陣大風(fēng)，我快速的放線，加速地奔跑，風(fēng)箏就這樣飛起來了。我望著天空中五顏六色的風(fēng)箏，開心極了
今天真是美好的一天。
放風(fēng)箏作文9
如果你此刻問我最喜歡哪一個季節(jié)，我必須會毫不猶豫地回答你：“春季！”因為這個季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。
在我七歲那年，有一次，媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣，在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候，已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了，蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只歡樂的`風(fēng)箏，有憨厚可愛的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風(fēng)箏飛得那么高，我真是羨慕極了。
我拿出自我的風(fēng)箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的，然后按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑了起來，一邊跑一邊放線。看著自我的風(fēng)箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“媽媽，我會放風(fēng)箏了，我會放風(fēng)箏了！”
那一天，和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時，我還悄悄地對它說：“明年再見！”
放風(fēng)箏作文10
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。小草抬出來綠油油的小腦袋和太陽公公打著招呼。小鳥在枝頭歡唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小河泛起層層波紋，花兒們綻開燦爛的笑臉，柳樹抽出枝條，梳理著自己美麗的長發(fā)。春天的大地，到處生機勃勃。
你瞧！云云和他的朋友飛飛正在放風(fēng)箏呢！只見飛飛舉著那漂亮的燕子風(fēng)箏，只等云云一聲令下。云云拿著線軸等待了一會兒，然后接著大聲喊：“放！”飛飛立馬放手，云云像一支箭一樣沖了出去。飛飛大叫：“加油！加油！風(fēng)箏馬上就要在空中站穩(wěn)啦！”花花在一旁，臉漲的'通紅，不停地拍著小手。過了一小會兒，云云收住了腳步。這時，“小燕子”已經(jīng)在天空中飛翔。
遠(yuǎn)處，還有一家三口正放著三角形的風(fēng)箏，小男孩似乎在對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們看，我的風(fēng)箏飛得多高呀！”
五顏六色的風(fēng)箏在瓦藍(lán)的天空上舞蹈。一會兒翩翩起舞，一會兒強健有力。小朋友們的笑聲如同一串串銀鈴般，在草地上久久回蕩。
放風(fēng)箏作文11
星期天，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云，微風(fēng)輕輕的吹著，今日真是一個放風(fēng)箏的好日子。
小明和小強一齊去放風(fēng)箏，小明拉著線跑在前面，小強在后面高高舉起風(fēng)箏跑。小明在前面大聲喊：“你跟緊我呦！”小強在后面說：“放心吧，你跑快點我要放手了！”風(fēng)箏緩緩的升起來飛向天空。旁邊的小妹妹看見他們的'風(fēng)箏飛起來羨慕極了說：“放風(fēng)箏高手，你們能夠幫我一下嗎？”小明和小強一齊回答說：“當(dāng)然能夠。”不一會小妹妹的風(fēng)箏就飛起來了。在不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏，幸福極了。
草坪上放風(fēng)箏的人越來越多，天上飛著各種各樣的風(fēng)箏。有喜洋洋圖案的，有老鷹圖案的還有蝴蝶圖案的………
放風(fēng)箏作文12
春天悄悄地到來了，萬物復(fù)蘇，風(fēng)和日麗，小草披上了嫩綠的衣裳。小星、小張和小王，三個人準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。他們跑到綠油油的草坪上，草坪的上空已經(jīng)有許多風(fēng)箏，形狀各式各樣，有三角形風(fēng)箏、老鷹形風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、小魚風(fēng)箏……而他們的是雨燕風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏。
風(fēng)箏要開始放了，穿著粉色衣服的小星拿著她的'蝴蝶風(fēng)箏，小張?zhí)嶂�，邊跑邊拉著線，小王把風(fēng)箏舉得高高的，正準(zhǔn)備放飛呢！“三二一！”風(fēng)箏飛起來了，風(fēng)箏乘著風(fēng)，在空中翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去，就像一只快活的小燕子，在云層間穿梭。他們高興極了，連忙把五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天，它扇動翅膀，飛向花朵般的云彩。
春天，真是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)。
放風(fēng)箏作文13
放風(fēng)箏
星期天，天氣晴朗，小紅、小明和小亮一齊約好去公園放風(fēng)箏。公園的草地上長滿了綠油油的小草，藍(lán)天上白云朵朵，放風(fēng)箏的人真多啊！天空成了風(fēng)箏的舞臺。
有活潑可愛的金魚風(fēng)箏、有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏、有無數(shù)只腳的大娛蚣風(fēng)箏、有漂亮的蝴蝶風(fēng)箏、還有伶俐可愛的.小燕子風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在空中飄蕩著，把蔚藍(lán)的天空裝點得像美麗的萬花筒。
遠(yuǎn)處是一家三口，小朋友開心地放著風(fēng)箏，爸爸媽媽在一旁觀看，多么幸福的一家人啊！
近處，小紅拿著一個漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，轉(zhuǎn)著頭笑瞇瞇地看著旁邊的小明和小亮。小明拉著風(fēng)箏向前跑，小亮將一個燕子風(fēng)箏舉在頭頂，嘴里好像在說些什么。
在微風(fēng)的吹動下，天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏，一會高，一會低，像是在翩翩起舞。
放風(fēng)箏作文14
春天到了，蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，微風(fēng)輕輕拂過，像媽媽的手觸摸著我們的臉蛋，碧綠碧綠的小草從地里鉆了出來，這是放風(fēng)箏的最好時節(jié)。
許多人都來到草坪上放風(fēng)箏。遠(yuǎn)處有一位小朋友，手拉著風(fēng)箏線，身體向后傾斜，抬頭看著風(fēng)箏，興奮地說：“爸爸媽媽快看，我的風(fēng)箏飛得有多高！”父母感慨地說：“兒子，你真棒！”在不遠(yuǎn)處，有三位好伙伴也來放風(fēng)箏，穿著綠色T恤的小男孩，手拉著風(fēng)箏線，邊跑邊說：“我已經(jīng)迫不及待地想把風(fēng)箏送上藍(lán)天了。”穿著紫色衣服、高高舉起燕子風(fēng)箏的小男生興奮地說：“一、二、三，放手嘍！”這時旁邊穿著粉色襯裙、扎著妹妹頭的小女生，拿著蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地說：“哥哥，你們放完后，也要幫我把風(fēng)箏飛上天空哦。”
天上的風(fēng)箏各式各樣，有在飄動的'蜈蚣，飛翔的老鷹，還有游動的金魚和三角風(fēng)箏。
放風(fēng)箏真是一件快樂的事情！
放風(fēng)箏作文15
陽春三月，我和哥哥、妹妹去草地放風(fēng)箏。
哇！這里真是風(fēng)箏的海洋！瞧，美麗鮮艷的“金魚”在空中游來游去；矯健的“雄鷹”在天上自在地飛翔。看那邊，一條百足“大蜈蚣”正朝這兒爬來呢！
我們也迫不及待地拿出“燕子”風(fēng)箏，哥哥舉著風(fēng)箏，我拿著線軸跑出幾十米，哥哥使勁把風(fēng)箏往上一拋，我把風(fēng)箏線用力一拉，風(fēng)箏漸漸飛起來了。我趕緊趁這個機會，松開手，線軸飛轉(zhuǎn)起來，風(fēng)箏像爬樓梯一樣向上飛。伶俐可愛的'“小燕子”終于飛過了雄鷹，它在雄鷹上方飛來飛去，像是在跟雄鷹說：“你能飛得比我高嗎？”
妹妹此時正在一旁羨慕地看著我們，幾乎忘了自己也是來放風(fēng)箏的。不一會兒，她的“小蝴蝶”也在空中翩翩起舞了。
小小的風(fēng)箏，載著我們的祝福，帶著我們的歡聲笑語，飛向藍(lán)天，飛向白云……
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