（熱門）我的拿手好戲作文14篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的拿手好戲作文，希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲作文 篇1
說起拿手好戲，那一定是彈古箏莫屬了。
都說古琴，古箏是國內古時候的歷史樂器。今天我倒要看看它有哪一點表達出了古時候的風味。我今天先是去試了課。我首次去上課老師就身穿古裝。坐在古箏邊，典雅地彈古箏，別有一番風情，我坐在邊上聽得如癡如醉。
為了練好我的拿手好戲，我過去吃了不少苦頭。比方說，首次帶假指甲時，我開始對膠帶過敏，我的手，出現了裂縫。過了一段時間我開始習慣了。有一次母親聽說了一個消息，說：“學校有一個花香藝術節，說讓我用古箏彈一首《高山流水》。”
說到這個消息，我開心地跳了起來，心想：這是個機會，讓我展示我們的拿手好戲了，我在這幾天，用了不少心在古箏上面。每次寫完作業就立刻跑到琴房彈古箏。到表演那天了，我迫不及待地跑上舞臺，表演結束后，全場頓時響起熱烈的掌聲，家長們紛紛投來贊揚的目光，我頓時收獲感十足，心里像吃了糖一樣甜。
這就是我的`拿手好戲——彈古箏。
我的拿手好戲作文 篇2
如今的社會上，沒有一門特長的人根本沒有立足之地——所以我們都要有一門特長，我的特長就是——繪畫。
我學過三年繪畫，第一年，是在二年級，在離學校很近的菜市場里學的。那里教的.不好，所以，我真正去學畫畫的地方是鳳園小區后門的那個大坡下——的鐵藝畫社的簡筆畫班里面學習畫畫的。
我學得比同班的同學快一點兒，那里的同學都羨慕我學得快，問我：“你怎末能學的這樣快，告訴我吧，咱兩關系這樣好!”我回答說：“那你要和我一樣勤學苦練。”
到第三年，我還在那里學畫畫，可是——班里來了一個女同學，她畫的物體都很好看，真可以稱得上惟妙惟肖!她一來可把我的風頭搶了，我勤學苦練了好多天也沒有她畫得好，真是氣死我了，又過了好多天，我終于超過了她。
這就是我的特長——畫畫!
我的拿手好戲作文 篇3
番茄雞蛋面我的拿手好戲，每當香噴噴的面放上桌，香飄萬里。
記得那一次，我去冰箱里那牛奶喝，咕咚咕咚的聲響沒打擾到專心做早飯的爸爸，我瞟了一眼，熱氣撲面而來，番茄雞蛋面好香啊。從此，我走上了學面之路。
讓我來給你展示一下把！拿出一個雞蛋，在桌上敲了幾下，蛋液流到了我的'手上，我趕緊用碗接住，看著誘人的蛋黃滑了下來。我開始打蛋，噠噠噠噠的聲響一直在我耳邊回蕩，我心里美滋滋的，蛋打的好，一會炸出來的雞蛋就會金黃金黃的，香噴噴的，麗人口水飛流直下三千尺。一旁的弟弟扯了扯我，看來他餓了，該快一點了。
鍋熱了，我倒入雞蛋，看著蛋液上的小泡泡，真像一個個小露珠在那兒打轉，好想吃一口啊！最后倒入番茄加入水，咕咚咕咚的聲音一響，香噴噴的番茄雞蛋面出鍋啦！
爸爸看到了，朝我豎起一個大拇指，只見弟弟坐了過來，指了一指，看他那迫不及待的樣子，好搞笑啊！
這是我的拿手好戲，你想嘗一嘗嗎？
我的拿手好戲作文 篇4
世界上有許多種的樂器，每個都能發出各種不同的旋律低音號能吹出低沉濃厚的音調,小號能吹奏出高昂清涼的聲音，而長笛則是能演奏高雅又清新的曲調，而這些樂器中我最喜歡的不是這些實體樂器，而是人體發聲的吹口哨。
平常我無聊時我就吹起了口哨，吹出各式各樣的曲調，動畫主題曲電影的配樂,吹著吹又吹起了古典樂，我覺得自己好厲害，常問媽媽幾歲會這樣這項技能的。媽媽說你三歲的時候就常常吹口哨了，所以我常想能不能靠著吹口哨賺錢呢？
有一次去了火車站看到許多街頭藝人，有一個最顯的突出的是一個吹口哨的年輕人，我發現他的技術很高明不管高高音低音各式各樣的歌曲經過他的`口中變得如仙月般非常好聽動人，我覺得自己真的是太笨了，連一點技術含量都沒有就想出人頭地，在這個大大干世界可是人外有人，天外有天呢？
雖然我長大了，學會了其他類的樂器，但仍不改變我的熱愛——吹口哨。
這個就是我的拿手好戲你們的拿手好戲是什么呢。
我的拿手好戲作文 篇5
我會的東西很多，唱歌、畫畫、剪紙……但是我最拿手的卻是跆拳道。
跆拳道一共十一級，等級越高代表你的實力越強。我現在已經是第七級了，這還不夠！我的目標是小學畢業前捆上紅黑帶（第十級）——年滿十八周歲才能考十一級。
我的空翻非常厲害。側空翻、前空翻、后空翻以及組合空翻等，對我來說，都是小菜一碟。每次過空翻，我們的教練都讓我先給大家示范。
有一次，教練讓我展示側空翻。我右腿向前一跨，膝蓋一屈，準備助跑，三步助跑后，到了彈跳球前面，我抬起左腳一踩，身子一側，用力將右腿擺動落地，一個高難度的`側空翻——完美。
打比賽，我也是種子選手。培訓班以及達州市的很多跆拳道比賽，我都精彩亮相，屢獲大獎。
一些小伙伴無不羨慕地說：“耀天，你真是練武奇才！”
其實，我哪是什么練武奇才？這一切，不過是四年勤學苦練的結果！
我的拿手好戲作文 篇6
每個人都有自己的拿手好戲，有的是跳舞，有的捏泥人，有的是詩朗誦……要問我的拿手好戲，那一定是吹陶笛了。
記得我們是三年級開始學陶笛的，它上面有大大小小十二個孔，我一下子就愛上它可愛的樣子，像個小精靈一樣，沒想到它呆萌的外表還能發出這么美妙的聲音，我一下被它吸引了！
每次老師給我們上陶笛課的時候，我都是最認真的那一個，回家以后只要有時間，我都會練習，慢慢的我能吹一個小曲子了，我興奮極了！后來我吹的`越來越有感情，老師都夸我呢，還讓我給同學們當小老師！五年級的時候我還參加了學校的陶笛比賽，取得了第二名的好成績！我越來越喜歡陶笛了，都說興趣是最好的老師，這句話真的沒錯呀！
十八般武藝，樣樣是好戲！我驕傲的說，我最拿手的是陶笛！
我的拿手好戲作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，尤其是踢足球。我的愛好很多，如下象棋、看書、打羽毛球、看書其中我最喜歡的是踢足球。
有一次，我和我的朋友一起去踢足球，我們來到了足球場上，我們先是一起踢，足球隊踢進了，我們都非常高興，因為我們都喜歡踢足球。我們都很喜歡踢足球，因為踢足球可以帶給我們快樂。踢足球可以增加我們的體育知識，可以讓我們的身心更加健康。
踢球可以增強我們的身體，可以讓我們身心得到休息。踢足球可以讓我們的身體更加健康。踢足球可以讓我們的身體更好的健康，踢足球可以讓我們的身體更加健康。
我們都喜歡踢足球，因為踢足可以培養我們的.身體健康和運動的精神。
我的拿手好戲作文 篇8
從四歲起我就羨慕那些會轉呼啦圈的.人!
一天，我閑著無聊，就想轉呼拉圈，可是我不會轉，那又該怎樣辦“心甜，那你能夠學啊!只要扭一扭腰，其它部位不動就能夠了!”奶奶親切地說。“好吧，讓我試試。”我立刻按照奶奶教我的方法轉了起來。“咦，太好了，我會轉呼啦圈了!奶奶，我已經能夠轉十個了!”我興高采烈地說。
上了一年級，我已經能夠轉兩百多個了，別人叫我停，我還停不下來呢!轉呼啦圈還成了拿手好戲!
轉呼啦圈雖然很簡單，這時也讓我明白了一個道理：凡事看起來很難，但只要你認真去學，投入地學，這樣，你覺得難的事情，你也容易掌握!
我的拿手好戲作文 篇9
每個人都有著其個人特色的拿手好戲，而我的拿手好戲卻尤為“美麗”……
從有記憶起，我就特別羨慕舞臺上漂亮的大姐姐們那絕美的舞姿，所到之處滿是陣陣掌聲。我也想像她們一樣在舞臺上盡情表演，然后在聚光燈的照耀下完美謝幕。
在舞蹈的求學之路上，我吃了不少的苦。為了實現夢想，每一節課我都聽得特別認真，也很努力地達到老師的標準。雖然有理想的支撐，稚嫩的我還是想盡辦法在拉伸前逃跑，跑不過我就只得哭著繼續拉伸，現在想來還有些可笑。
在老師的指導下一遍又一遍的.重復一樣的動作，直至體力不支。可這樣的付出卻是必須的。
經過風雨無阻的長達四年的努力，我終于拿下了舞蹈的最高級。
我還參加過各種比賽，分別在第八屆和第十屆的全國舞蹈大賽中拿了一個金獎和一個銀獎，還多次在省、區級比賽中獲一等獎。這些都是我汗水、淚水的回報和不斷成長的痕跡。
我非常感謝當時決定學習跳舞的自己！
我的拿手好戲作文 篇10
那是一個炎熱的午后，我對著曲譜擺手勢，對著葫蘆絲吹嘴吹氣。
過了一會兒，老師從后面探出頭來。他讓我吹音，我沒完全按住口子，吹的音搖搖晃晃，不穩定。他幫我按緊了，讓我朝里面吹氣，我這回吹的音穩定多了。他松開手，讓我自己按著吹。我這回找到點了，輕輕松松就吹好了。他讓我吹音階，他先演示一遍，那音樂柔和、溫暖而輕巧。我本以為只要一個一個抬上去就可以了，但沒想到吹“4”的.時候要松開一個指下面全按住。我立刻改正了回來，就這樣，我在一次次的練習、學習中，漸漸學會了葫蘆絲。
我非常快樂！
我的拿手好戲作文 篇11
說起拿手好戲，那肯定是彈古箏莫屬了。
都說古琴，古箏是我國古代的歷史樂器。今天我倒要看看它有哪一點表達出了古代的風味。
我今天先是去試了課。我第一次去上課老師就身穿古裝。坐在古箏邊，優雅地彈古箏，別有一番風情，我坐在邊上聽得如癡如醉。
為了練好我的拿手好戲，我曾經吃了不少苦頭。比如，第一次帶假指甲時，我開始對膠帶過敏，我的手，出現了裂縫。過了一段時間我開始習慣了。有一次媽媽聽說了一個消息，說：“學校有一個花香藝術節，說讓我用古箏彈一首《高山流水》。”
說到這個消息，我高興地跳了起來，心想：這是個機會，讓我展示自己的拿手好戲了，我在這幾天，用了不少心在古箏上面。每次寫完作業就馬上跑到琴房彈古箏。到表演那天了，我迫不及待地跑上舞臺，表演結束后，全場頓時響起熱烈的掌聲，家長們紛紛投來贊揚的目光，我頓時成就感十足，心里像吃了糖一樣甜。
這就是我的.拿手好戲——彈古箏。
我的拿手好戲作文 篇12
每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲非包餃子莫屬。
小時候我最喜歡吃餃子了，可惜我不會包餃子，只能趴在桌子上，歪著小腦袋，看媽媽包餃子，越看越喜歡。
終于，我忍不住對媽媽說：“媽媽，我想學包餃子。”媽媽笑了笑，說：“當然可以，你看，就像這樣，在面皮中間放上餡，再把它合上，然后再把兩個角彎起來粘在一起就可以啦。”
聽了媽媽的話后，我迫不及待地卷起袖口，躍躍欲試，可是，我包的餃子不是笑開了口，就是在整齊的餃子堆里成了一朵朵個性鮮明的奇葩。我看著自己包得東倒西歪的餃子，再看看媽媽包得挺著將軍肚的餃子，暗暗下定決心：我一定要把包餃子練成我的.拿手好戲!
漸漸地，我包餃子的手法越來越嫻熟。
我的拿手好戲作文 篇13
在我很小的時候，我就接觸過象棋，因為那時候的我對任何東西都很好奇。爺爺看我那么喜歡象棋，他就對我說，等我再大一點就教我。從五歲起，我和象棋就結下了不解之緣。
如今，我也有了一個稱號“百戰百勝”，我信心滿滿的去挑戰爸爸。
可能也是出于第一次和爸爸下象棋，我心里還有些緊張，但我在和爸爸下象棋的時候，一直在想，爸爸下一步會走哪?我發現了破綻，一下子用炮走到前面，說：“將軍，我贏了”!
下一戰我和爺爺對決，我和爺爺的下棋的.局面可就沒有那么好了，我的炮已經被吃完了，爺爺好像發現了破綻，一下子給我定下了死局，因為再有一步我就被將軍了，我只得投降我認輸了。但我要努力，才能取得成功。
這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 篇14
1. 我的拿手好戲就是航模。我可是無人不知，無人不曉。
2. 從那以后我就學會了炒土豆絲，炒土豆絲成了我的拿手好戲！
3. 這次對決，以我的慘敗結束。雖然我沒能贏爸爸，拿手好戲也搞砸了，但中國象棋的內涵值得我深入練習。我要努力練習棋藝，爭取下次打贏爸爸。
4. 她不是別人，就是我，一個活潑開朗，整天笑嘻嘻的.女孩子，經過無數次的努力，換來的是成功。
5. 玩電腦是我的拿手好戲，但是玩電腦一定要適可而止，不能沉溺于網絡，否則就會影響學習。
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