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快樂是成功作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的快樂是成功作文，希望能夠幫助到大家。
快樂是成功作文1
上個世紀初，有一位猶大少年，他做夢都想成為帕格尼尼那樣的小提琴演奏家，他一有空閑就練琴，練得心醉神癡，走火入魔，卻進步甚微，連父母都覺得這可憐的孩子拉得實在太蹩腳了，完全沒有音樂天賦，但又怕講出真話會傷害少年的自尊心。
有一天，少年去請教一位老琴師，老琴師說：“孩子，你先拉一支曲子給我聽聽。”
少年拉了帕格尼尼24首練習曲中的第三支，簡直破綻百出，令人不忍卒聽。一曲終了，老琴師問少年：“你為什么特別喜歡拉小提琴？”
少年說：“我想成功，我想成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家。”
老琴師又問道：“你快樂嗎？”
少年回答：“我非常快樂。”
老琴師把少年帶到自家的花園里，對他說：“孩子，你非常快樂，這說明你已經成功了，又何必非要成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家不可？你看，世界上有兩種花，一種花能結果，一種花不能結果，不能結果的花更加美麗，比如玫瑰，又比如郁金香，它們在陽光下開放，沒有任何明確的目的`，純粹只是為了快樂，這就夠了。在我看來，快樂本身就是成功。”
老琴師的話意味深長，耐人咀嚼。少年聽了琴師的話，深受觸動，他回家后又思索良久，完全明白過來，琴師教給他的是一種人生哲學，快樂勝過黃金，世間成本最低、風險也最低的成功，卻能給人真實的受用。倘若舍此而別求，就很可能會陷入失望、悵惘和郁悶的沼澤。少年心頭的那團狂熱之火從此冷靜下來，他仍然常拉小提琴，但不再受困于帕格尼尼夢想。這位少年是誰？他就是日后以狹義相對論和廣義相對論名震天下的物理學家阿爾伯特·愛因斯坦，他一生仍然喜歡小提琴，拉得十分蹩腳，卻能自得其樂。
快樂即成功，這是充滿陽光的人生哲學。
快樂是成功作文2
什么是快樂？什么時候快樂？快樂又來自哪？我自己認為：開心就是快樂，身邊就有快樂，快樂無處不在。而成功――也是一種快樂。
上一個學期我的數學考試，就是成功的快樂的體現。
那天早晨，天氣涼颼颼的，還刮著大風，我睜著朦朦朧朧的睡眼，疲倦地走向學校。昨天通知，今天早上要考試，進行檢測，我緊張的不得了，因為這次不是一般的單元檢測，而是模擬考，這次的分數和期中考一樣的重要。剛剛走進教室，就充滿了緊張的氣氛：燈光明亮的照耀著，許許多多的同學早已坐在椅子上“惡補”，剛來的`交了作業之后，也開始復習了，平日教室的嘻嘻哈哈聲已經灰飛煙滅，留下的是一片沉寂。上課鈴響了，試卷漸漸發到了同學們的手中，我的心仿佛皮球一般砰砰直跳。
題目在一點點減少，時間在一點點流走，心業在一點點繃緊。時間過得飛快，一個半小時似乎只是一個眨眼間的速度就過去了，試卷收了上去，心中懸著的石頭落下去了，只是在心里默默的祈禱有一個理想的好成績。
兩個星期在盼望中，在祈禱中，在談論中很快就過去了。一天下午，老師嚴肅地抱著一疊厚厚的試卷走上了講臺……“這次考試成績還可以，下面是分數情況。”名字、分數一個個報著。終于，我的分數出來了。“100加10分！”試卷那鮮紅的數字使我非常確定，我沒在做夢，這是真的。“太好了！”先是在講臺下發出一陣陣驚嘆聲，在老師微笑的帶領下，接著響起了排山倒海的掌聲，原來急的發青的臉馬上變得紅彤彤的。
我心中無比歡喜，無比興奮，我成功了！我成功了！一種從未有過的愉快和激動涌上了心頭，當時的心情比吃了蜜糖還甜。
此時，我知道了，快樂是用自己的辛苦和汗水換來的，而這種換來的快樂，這種換來的喜悅，就是成功！
快樂是成功作文3
我想每一個人都有過成功的經歷吧？成功可以給人帶來喜悅。我也不例外，也有過依次成功。那么，也讓我來與你分享成功的快樂吧！
不瞞你說，我都要上五年級了居然還不會騎自行車，說出來臉往那里擱啊？去年寒假里，我下定決心，一定要在寒假里學會騎自行車！
我把這個計劃說給媽媽聽，媽媽不僅支持我，還說要帶我學。著可把我給樂壞了！
我推著舅舅送我的新自行車，來到體育館的操場上。剛開始媽媽對我說：“我想扶著你的坐凳，你自己試著騎著走吧！”我小心翼翼地騎上車，用一只腳蹬踏板，自行車飛快地跑了起來。
因為是剛開始學習，龍頭平衡掌握不好，老是左拐右拐，每一次都感覺要摔下來一樣，真讓我提心吊膽。
沒辦法，我只好一次又一次地跳下車。媽媽責怪我說：“哎呀，怕什么？有我在你后面保護呢，你還不信我啊？”我剛想反駁，但是看著媽媽期待的眼神，我一時語塞，無奈地上了自行車。
第二次，我吸取前一次的經驗，全神貫注地注視著前方，集中經理，努力掌握龍頭的平衡。這回，我不知不覺順利地騎了一圈。咦？，不對勁，媽媽明明是扶著我的，我怎么看到她站在邊上，還沖著我笑？莫非是我出現幻覺了？我回頭看了看，沒想到精力一分散，我一不小心給翻車了！疼死我了，唉……我這次是摔個“人仰車翻”！我把自行車扶起來，拍拍身上的灰塵，埋怨媽媽：“您怎么放手了？害地我摔跤了。”媽媽摸了摸我的'頭說：“你看，你其實都會了，就是太膽小了。勝敗乃兵家常事。沒關系，再試一次，你這一次一定能行！”
我點了點頭，騎上自行車，我嘴里念著“從哪里跌倒從哪里站起”這句話在操場繞了三圈。到第三圈，我嘴里漸漸哼起了小曲！
當我在媽媽面前剎車后，媽媽拍著手說：“瞧，我就說你行的！”當時，我心里的高興勁無法來形容，比吃了兩罐蜜還甜！
我成功了！我用我的努力換來了成功！那時我一生中最高興的一瞬間；如果你想獲得成功，就讓“恒心”“毅力”做為你的良師益友吧！
快樂是成功作文4
有一件事雖然過去了多年，但是我依然記憶猶新，因為這個件事讓我嘗到了成功的快樂。
6歲那年，我在電視上看到了滑雪選手敏捷地在雪地里穿梭著，于是我就萌生了學滑雪的念頭。過了幾天，這種念頭越來越強烈，于量我就讓爸爸媽媽帶我去滑雪。
到了滑雪場，請完教練，換好裝備之后我就出發。剛開始先上初級道，我一看，心想：原來初級道就這么緩呀，看來滑雪還是挺簡單的。我抱著“輕敵”的想法滑了下去，沒想到剛滑出一米我就摔出了三四米，當我再滑的時候摔得更慘，就這樣我就摔了下去。這使我信心大減。
這時教練跟我說：“風開始都這樣，只要能堅持過去就行了，一會兒我再教你滑雪技巧。”聽了教練的話，我心想：對呀，失敗是成功之母，成功之前肯定要失敗。想到這，我的臉上露出了堅定的神情。果然，再滑的時候就好多了，可是正當我高興地時候，突然我滑到了凹凸不平的地方，結果又摔了下去。但是我并不灰心，因為我知道失敗一次不一定成功，失敗多和，自然就成功了。
摔了無數的跟頭之后，我終于滑好了，這時教練帶我上了中級道，我心想：中級道只是比初級道陡一點兒，應該沒什么事，這時我嘗到了成功的快樂。
但量事情并沒有那么順利，到了中級道后，我剛滑了幾下就滾了下去，幸好有教練，要不然我就直接滾到底下了。這讓我剛飛上云端的心一下子就又跌到了低谷。我心想：難道我真的滑不了雪了嗎？我垂頭喪氣地跟教練又到了山頂，這時，我又想到了“失敗是成功之母，”心想：我就不信我學不會滑雪。抱著永不動搖的.決心上，我再次練了起來，又摔了無數個跟著，我終于“征服”了中級道，此時，我傷痕累累，但量我的決心是不可動搖的。
又過了幾天，我又“征服”了高級道，此時此刻同，我終于嘗到了成功后快樂，這種快樂是用語言表達不了的……
快樂是成功作文5
上個世紀初，有一位猶大少年，他做夢都想成為帕格尼尼那樣的小提琴演奏家，他一有空閑就練琴，練得心醉神癡，走火入魔，卻進步甚微，連父母都覺得這可憐的孩子拉得實在太蹩腳了，完全沒有音樂天賦，但又怕講出真話會傷害少年的自尊心。
有一天，少年去請教一位老琴師，老琴師說：“孩子，你先拉一支曲子給我聽聽。”
少年拉了帕格尼尼24首練習曲中的第三支，簡直破綻百出，令人不忍卒聽。一曲終了，老琴師問少年：“你為什么特別喜歡拉小提琴？”
少年說：“我想成功，我想成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家。”
老琴師又問道：“你快樂嗎？”
少年回答：“我非常快樂。”
老琴師把少年帶到自家的'花園里，對他說：“孩子，你非常快樂，這說明你已經成功了，又何必非要成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家不可？你看，世界上有兩種花，一種花能結果，一種花不能結果，不能結果的花更加美麗，比如玫瑰，又比如郁金香，它們在陽光下開放，沒有任何明確的目的，純粹只是為了快樂，這就夠了。在我看來，快樂本身就是成功。”
老琴師的話意味深長，耐人咀嚼。少年聽了琴師的話，深受觸動，他回家后又思索良久，完全明白過來，琴師教給他的是一種人生哲學，快樂勝過黃金，世間成本最低、風險也最低的成功，卻能給人真實的受用。倘若舍此而別求，就很可能會陷入失望、悵惘和郁悶的沼澤。少年心頭的那團狂熱之火從此冷靜下來，他仍然常拉小提琴，但不再受困于帕格尼尼夢想。這位少年是誰？他就是日后以狹義相對論和廣義相對論名震天下的物理學家阿爾伯特·愛因斯坦，他一生仍然喜歡小提琴，拉得十分蹩腳，卻能自得其樂。
快樂即成功，這是充滿陽光的人生哲學。
快樂是成功作文6
每當我看到電視上播放奧運會頒獎儀式，耐心額運動員開心地捧著獎杯，一副自豪的樣子，我總能想起我在學校田徑運動會上，我拿了冠軍時，那開心的樣子。
記得在那一次運動會前一個星期，我自從報了400米女子長跑之后，我一直在努力地訓練著。每天早上5：30左右起床，到公園晨跑。一下課，就圍著操場跑。三天下來，我明顯結實了許多，可是腳卻酸痛不已。可我一直帶著大家
對我的希望，堅持著，又經過了三天的魔鬼式訓練，終于迎來了田徑運動會到來的這一天。
我有些緊張，坐在操場上，做深呼吸，放松放松，“房蕾、顏昱泓、梁天等運動員就位！”裁判員吹著口哨大喊，我跑向賽道。端正地站在印有“五（8）班的白漆上，心中一直在想比賽前大家對我的祝福……“預備！跑！”裁判員一聲令下，我像瘋了似得往前跑，耳邊不時響起大家對我的吶喊聲，開始，我暫時領先，后來，又有一個人超過了我，大家趕緊向我吶喊助威：“顏昱泓！加油！”我忽然又來了一股勁兒，沖向我前面一人，我超過她了！之后，我便一直領先著，還剩最后100米，時間也不多了。忽然，我的'腳扭著了，好疼！“顏昱泓！加油！”這些聲音一直交織在我的耳際。顏昱泓！你不能放棄，不能讓大家失望，我一鼓作氣，忍著疼痛，風一樣地向前奔去，“啊——”我沖過終點，紅色的勝利帶掛在我的腰間，“嘩——”大家都在鼓掌，向我擁來，開心地歡呼著，甚至把我抱了起來。此時，我早就將疼痛扔到了九霄云外，此刻，只剩下歡樂！
我休息片刻，頒獎儀式開始了，我走上頒獎臺，冀校長頒發獎牌，我是第一名，獎牌是金黃的，我好開心！那一次，我忘不掉，真的忘不掉！
我成功我快樂！
快樂是成功作文7
生活中有各種各樣的樂，有游戲的樂、有學習的樂、有讀書的樂……，今天，我要和大家分享一下成功的樂。
我學鋼琴已有兩年多了，暑假里準備考級。我每天吃好早飯就要練琴，那時正是酷暑，樹上的知了也叫個不停，彈了一會兒琴就渾身都是汗，真的很困很想休息，但是想想還是不行，萬一過不關不是白辛苦了嗎，必須得堅持練下去，等我練好琴時，衣服被汗水浸濕了，熱得恨不得鉆進冰箱里去。就這樣我練了有一個多月，終于熬到考級了。我和媽媽乘車去南通，路上，我心中好像揣了一只小兔子似的，“咚咚咚咚”跳個不停。到了侯考室，我看到考級的人好多，他們都胸有成竹，整裝待發。我有點緊張，心想：我今天會不小心失手嗎？考官會不會太嚴格呢？一直在琢磨著這樣的問題。忽然，我覺得這種感覺不對勁，自己嚇唬自己肯定考不好。接下來我給自己鼓勁加油，一定要發揮出最好的'水平。
終于輪到我了，我十分緊張，臉漲得通紅，向鋼琴走去。我坐在琴凳上，焦急地等待著，考官說：“可以開始了”，我一股腦兒將第一首曲子彈完，連眼睛都不敢眨一下。考官笑咪咪對我說：“小朋友，放松點，不要緊張”，過了一會兒，緊張的感覺全沒了，我沉浸在鋼琴聲中，自我陶醉，隱隱約約地看見考官向我點頭。我很自信地將三首曲子全彈完了。總算考完了，我松了一口氣。可心中一直惦記著到底能不能過關呢？正在這時候，鋼琴老師發來短消息，說我過了六級！我一下子從座位上跳起來，高興極了！這快樂但是是用我平時的辛苦換來的。
經過這次鋼琴考級，我更深刻地知道，只有付出了辛勤的勞動，才能收獲成功的快樂！
快樂是成功作文8
記憶的思緒又把我拉到5歲的那年。那時，我的朋友都有自己的手工作品，院子里我最小，不會做手工。我每天都坐在花壇邊上，用羨慕的'眼光看著他們在陽光下蹦啊、跳啊!他們玩著自己的作品，還不時地挖苦我幾句。剛開始，我還能忍受，可是，日子一長，他們的態度絲毫沒有改變。我的心涼了，我大聲叫道：“有什么得意的？我就不信我就做不出來”說著，我就氣呼呼的走開了。伙伴們先是一愣，然后就哈哈大笑起來。這時，我隱隱約約地聽到一個聲音：“不把房子炸踏才怪呢!”隨即而來的又是一片笑聲。我知道是誰引起這片笑聲，但我不敢說出來，生怕再引起一片嘲笑。我回到家里，一整天默默無語。外面的花香，我沒有心情去聞，外面的鳥語，我更沒有心情去聽。太陽失去了往日的笑臉，往日五彩繽紛的花兒也變成黑白二色。那幾句諷刺的話語，時不時在我的耳邊浮動。我不敢再想下去，只是決心自己做一個手工玩具。
我下了決心之后，便前去準備材料。于是，我準備了牙簽、橡皮泥、水彩筆、塑料紙等材料，準備做一副桌椅擺放在桌上做裝飾。我先把牙簽塞進橡皮泥里，做成了桌椅的骨架，接著，用水彩筆把牙簽涂成紫色，最后用膠帶紙把塑料紙蒙上去，再用膠帶粘在塑料紙上加固，一副桌椅就做成了。我的心里有說不出的開心。只是大喊一聲：“我成功啦！”
成功的快樂，就這么的簡單。
指導老師評語：
小作者的作文語言流暢，調理清晰，結構完整。完整地寫出了自己從被嘲笑到努力去做、終于成功的過程。
快樂是成功作文9
改變，是一種不可名狀的東西。它能讓你更得更好，也可以讓你變得更壞。好能讓你好得舉世無雙，壞能讓你壞得一敗涂地。至于你自己會變成怎樣，就需要你把握機會。努力去做好。
那是一段記憶猶新的記憶：以前，我是班上的差生，上課不聽，不做作業，違反紀律對于我來說只不過是張飛吃豆芽——小菜一碟。父母打也不行；罵也不行，老師的勸告我左耳進，右耳出，直到我換了一個老師。
新來的老師姓李，教了書十多年，經驗豐富，教過的子弟不下三千。剛剛來到，就把我們班的差生叫去了辦公室。我的心里像揣了只免子似的，一直怦怦地跳。心想：平日老師叫我們到辦公室，只有抄書，罰站的份兒。如今叫我們上來，莫非先下達一個抄書命令？我萬萬沒想到的是，老師竟溫和地拉了把椅子，讓我坐下，接下來的更令我大吃一驚，老師竟跟我進行了長達十分鐘的促膝交談，要知道，這可是優生才有的待遇啊！大多數的話我都忘記了，我深深地記得她的這兩句話：“你不比成績好的同學笨，甚至比他們還聰明，你缺乏的是努力。‘一潭死水全無浪，也有微波流動時’。我仔細地琢磨了老師的.一番話，悟出了其中的道理。從此，操場上，走廓里，大樹下，再也沒有我的身影；教室里，書桌上，老師前，總是我在埋頭學習，在老師身邊問這問那。
“功夫不負有心人。”經過一個學期的努力，我以平均分96分的成績結束了我的五年小學生活，也為我的人生開辟了一條新道路，當我把“一等獎”、“三好學生”的獎狀回家時，父母的臉上露出了久違的笑容。那種親切的笑容，只有我在童年時才看到過。以前，我都是捧著鴨蛋回去的，迎接我的總是父母陰沉的臉。
改變，能給人們帶來歡樂，能給人變得更完美，還能讓人明白一些人生道理。我還要繼續努力，讓我身邊的人都能感受到我改變的快樂。
快樂是成功作文10
快樂是什么？也許有人會說：“快樂是奉獻，快樂是給予，快樂是勞動，快樂是創造……”小時候，我總是覺得，快樂其實就是每天在外面瘋玩，玩得大汗淋漓時，便回家躺在沙發上看電視。可是，自從發生了那樣一件事情后，我便對快樂這個詞的認識改變了。我覺得，快樂就是和朋友一起合作，取得的成功。
記得那一次，老師讓我們自由結合辦一張手抄報。我們班同學的積極性十分高，一下課，便三五成群地聚在一起，討論著辦手抄報的事情。我也不例外，于是，我、小明、亮亮便組成了一支小隊，準備通力合作辦一張手抄報。
我們商量了半天，終于，我們決定辦一張關于科普知識的.手抄報。接著，我們又進行了分工，我負責寫字，小明是一個萬事通，當然，查資料這個任務便交給他，亮亮則在繪畫上比我和小明更技高一籌，所以，繪畫由他負責。
說干就干，中午回家，我先拿來一張四開紙，并在上面用鉛筆先描了幾個字的輪廓，之后，又用彩筆給寫了上去，就這樣，一個標題便完成了。到了學校我向小明要了他查找的資料，然后坐在位子上小心翼翼地寫了起來，生怕寫了錯字。很快，我的額頭上便隱隱約約冒出了一層薄薄的汗珠。我擦擦汗，繼續認真寫起來，終于在第二節大課間時，我終于完成了這個光榮而又艱巨的任務。亮亮接過紙，便爭分奪秒地畫了起來。只見他身體時而前傾，時而后仰，時而左右搖擺，時而靜立不動，就好似在跳舞一樣。過了一會，他停住了筆，細細地端詳著那張手抄報，就像在看一件稀世珍寶一樣，臉上露出滿意的笑容。他轉過身來，對我們說：“畫好了，過來看看，提點建議。”我們一邊看，一邊稱贊“畫得真好，你好棒啊！”亮亮不自然地笑了。
我們把這張手抄報交給老師，老師也不住得稱贊道：“你們辦得不錯，加油！”聽完老師的話，我們三個人的臉上不禁洋溢出喜悅的笑容……
快樂不僅是每天瘋玩，也不只是奉獻、給予……它更是與同學合作后的成功！
快樂是成功作文11
成功是我們每個人做事情時追求的最高目標，有誰不期盼成績優異，事業有成？那么究竟怎樣做才能成功？這里我只談自己的小小認識。
我認為，成功是責任、誠信、快樂的組合體。
首先，誠信是人格前提。
人世間沒有一蹴而就的業績，也沒有一成不變的山河。榮譽只是人生旅途上一小片美麗的風景，沒有人可以頂著榮譽的'光輝過一生。他再美，也只是一小段人生歷程，誠信則是培植人生靚麗風景的種子，只有你不停地耕耘播撒，它才會開花結果。你將誠信的種子撒滿大地，你的人生也會擁有美麗的永遠，擁有誠信，你會活的很真實。誠信是生活的挑戰。是成功的基礎和前提。
責任是成功的中心環節。
責任二字重千金。各行各業，每時每刻，社會都需要誠信，謳歌誠信，只有做到了誠信，個人才有信譽，企業才能發展，社會才能進步。責任是不分年齡的，我們是青少年，我們的責任就是肩負著祖國的未來，家庭將來的重擔將落在我們的身上，我們要從現在做起，鍛煉自己：求知、明理，鍛煉身體，只有這樣，才能有本事完成我們的責任。
要成功，必須有快樂的精神狀態，在誠信、責任、快樂這三個環節中，快樂是關鍵。
飲食男女，不是圣人。成功的路途也許遙遙無期，也許荊棘叢生，抑或明明垂手可得，卻倏忽間失之交臂，但是你要快樂，你要有昂揚的精神面貌，斗志不能丟，傲骨不能丟，輸了精氣神，就真的沒有力量再戰斗了，成也好，敗也罷，留得青山在，不愁沒柴燒，前進的路還只是開始，何必爭一時之氣，真正成功的人，都是不介意失敗和羞辱的，韓信是，司馬遷是，愛因斯坦是，他們在意什么？在意自己所鉆研的事情，我們都要學習他們的精神。
最后，我們要知道，不要一味追求成功，甚至把它當做人生的信條，只有放松心態，一步一個腳印兒，用誠信做基石，把責任擔起來，保持快樂的心地，才能成功。
快樂是成功作文12
因為不會騎自行車，而沒能參加上星期班里組織的騎行活動，真是好遺憾！所以，我今天下定決心要學會自行車。說干就干，Let’s go!
媽媽說：“想學會騎車就要先學會溜車，想學會溜車就要先學會推車。”于是，我便先練習推車。我想：不就是推車嘛，人人都會啊！可是，經過實踐，我才知道推車不是我想象得這么簡單的。一開始，我老是調整不好方向，還總摔跤，但我并不氣餒，繼續練習。終于，我可以很熟練地掌握車龍頭，把車推得穩穩當當的了。
下面可以學溜車嘍！看了媽媽示范的溜車動作，我感覺溜車的難度可大了，可是個考驗手腳協調力的活兒啊！我學著媽媽的樣子，兩只手握緊龍頭，左腳踩在左踏板上，試著將右腳向后蹬，但還是找不到身體的重心，腳是蹬起來了，可龍頭卻偏離了方向。突然，手一軟，腳一滑，摔了個“狗啃泥”。我有點沮喪，想放棄。但轉念又想：既然決心學就要學會。媽媽也安慰我：“沒關系，你摔跤是因為沒掌握身體重心，我們再試一試。”聽了媽媽的話，我更加充滿信心。在媽媽的指導下，我的身體微微向前傾，左腳踩著踏板向前滑行，右腳使勁向后蹬。經過堅持不懈的努力，我終于掌握了溜車的技巧。
終于到了測試“基本功”的時候了，我懷著激動的心情溜著車順勢坐上自行車。開始我還不太敢騎，所以速度較緩慢，但隨著我越來越熟練，我的.速度漸漸加快起來。呀，不好，要撞到樹了！我趕緊一個急剎車停下來，幸好沒撞到，不然就玩完了，現在想想還心有余悸呢！不一會兒，我就繞著小區騎了一圈，我歡呼起來：“我成功了！”
今天，通過學騎自行車，我懂得了要想成功，享受成功的喜悅，一定要付出努力！！
點評：在一次集體活動的“誘因”下，小作者下定要學會騎車的決心。細致的敘述，真實感受的記錄，按照“推車—溜車—騎車”這三大步有層次有條理的記錄了自己學會騎車的過程，進而享受到成功的喜悅！
快樂是成功作文13
成功是每一個人所期待的，對于成功背后的喜悅也是難以用詞形容。通過今年的手工比賽，我才體會到成功的喜悅，也嘗到成功背后的艱辛，知道了成功來得不容易。
在人生的道路上，誰都想獲得成功，力圖避免失敗。但是失敗總是難免的，正是這失敗才能使我們一步一步的走向成功。正是人們所說的 失敗乃成功之母 。
今年，我們學校為了慶祝 六一 兒童節，舉行了一次全校手工比賽。那天，我們參賽選手接到命令以后，我就開始想做什么手工。我苦思冥想終于想出了一個最引人注目的物體 不倒翁。這個不倒翁可不一般，它是用特殊材料做成的，就是雞彈殼。我先拿了一個雞蛋，然后用鑷子小心翼翼的在蛋殼上破一個小小的洞。可就是快弄成的時候 喀嚓，雞蛋破了。光這第一步就破費了兩三個雞蛋，但還是沒弄成。我有點灰心了，準備放棄了。可是我回頭看到墻上那幅世界發明大王 愛迪生的畫像。我想：愛迪生為了發明電燈不知用了多長時間，花了多少心血，經歷了多少失敗與挫折，才研制成功的。我這才算什么，我為什么不能像愛迪生那樣經歷失敗走向成功呢？我也一定能。想到這里，我又信心十足。我在蛋上弄好口后，往里面放了一些橡皮泥，在我精心的.制作下，一個漂亮的不倒翁呈現在我的眼前。我把我的作品交給老師，來學的時候，當我得知我的作品得了第一的時候我的心里是無比的喜悅，無比激動。
成功的滋味真是難以用話語來表達，真是很過癮。從這件事，使我也明白了：從小培養敗不餒的品質也非常重要。因為一個人的成長過程中必定會遇到挫折合適挫折和失敗，只有正確對待，才能適應社會發展的要求，才不至于在日益激烈的競爭中被淘汰。
快樂是成功作文14
是小樹，總有一天會長高的；是星星，總有一天會發光的；努力了，總有一天會成功的。在我的生活中，成功的事如天上的繁星一樣多，但那次，卻讓我久久不能讓我忘懷。
記得小時候，我特別喜歡音樂。因此，爸爸媽媽給我報了古箏班，看到別人的考級證，我也想擁有。于是，經過一年多的努力，我也和其他的學生們一起踏上了考級的征程。我們坐著中巴車去洛陽，在車上每個小伙伴都是異常的興奮，因為這是我第一次單獨離開爸爸媽媽。中巴車經過兩個小時的“奮斗”，終于到了考級的地方，我清楚地記得我抽的.是47號，在看別人彈奏的過程中我的心情異常的放松，當考官喊道46號時，我的心如彈跳球一樣咚咚跳個不停。天呀！我會忘譜嗎？怎么辦？這時我想到老師告訴我們，如果緊張，就做深呼吸。于是我按照老師說的方法，果然有效，我的心跳不在那么快。這時我聽到考官喊46號，我的腳像踩在棉花糖上一樣，眼前一片黑暗。這時我聽到考官說：請坐。我的心情才稍微平靜了一下。但我依然不敢看考官的眼睛，于是我開始彈奏我選的曲子《漁舟唱晚》。但這時我發現我的腿在不停的抖動，就像中了電一樣，手也不在那么靈活，整首曲子彈的斷斷續續，有幾個音節也差點彈錯。這時我聽到一個溫柔的聲音別緊張，慢慢彈。這個聲音就像魔力一樣，我的心情平靜下來，抖動的腿也停了下來。整首曲子就這樣彈完了。這時我的眼睛才偷偷的瞄了一眼考官。只聽見考官說：彈的不錯，就是有點緊張，如果你在大膽自信些會更棒。走出考場，我如釋重負，激動的大喊一聲耶！有史以來的第一次，我在緊張中收獲了喜悅，心情就像吃了棒棒糖一樣的甜蜜。當我拿到證書時我還不敢相信這是真的。雖然這次的成績是良，但我的心情依然是那么的喜悅。因為我有證書了。我相信只要我在自信一些，相信下次我一定會拿到優的，相信自己，加油！
經過這次考試，我也從膽小變得自信起來。是的，只要對任何事情都抱有一種求勝的決心，你一定不會輸。
快樂是成功作文15
都說失敗是成功之母，只有獲得了無數個失敗才能獲得一絲成功，但那一絲成功很甜很甜！
記得有一次，小小的我看見在春光照耀下的一個東西，兩個輪子，紅紅的身子，黑黑的頭，坐在它身子上面的人正騎著它飛快的奔馳，啊，他不就是一輛自行車嗎？爸爸好像知道我心里想什么，我目不轉睛的看著，又轉過來看爸爸眼睛里充滿了央求，爸爸笑了笑，點了點頭。
短短的幾天，好像幾年似的，我的自行車終于來了，那紅紅的身體黑黑的.手和腿真是讓人喜歡。
我迫不及待的大聲呼感爸爸，爸爸明白了，點了點頭，幫我推著自行車就下樓了，我也匆匆忙忙的下去了，一下去，我搶走爸爸幫我推的自行車，準備像那大哥哥一樣，像風一樣奔馳，但理想很豐滿，現實很骨感。我一不小心兩腳騰空，就與大地來了個親密接觸，我疼得死去活來，但想成為風一樣的男人，我忍了，咬咬牙，站起來，繼續！啪，啪，啪又是幾聲清脆的摔打大地的響聲。我忍無可忍，用腳踢了自行車，這可好，我的腳受苦了，那自行車好像變成了丑八怪，不要臉的抱住我的腿，我眼睛受不了，終是流出了小水珠哭著跑回了家。
睡了一覺，心情略好了！看了一眼自行車覺得很生氣，又看了一眼爸爸，想了想，又推起自行車，悄悄地走了出去。拍打大地的聲音還是時不時地響著，但是我沒有退縮，失敗，再來摔倒，再來就這樣終于我找到了技巧，自行車也變成了乖巧的小馬，在我的掌控下在小區里奔馳，我終于成了風一樣的孩子了。
我終于知道了，成功的里面有無數個失敗，而失敗就是我們堅強的意力，它會帶來甜甜的快樂！
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