我的心兒怦怦跳作文

我的心兒怦怦跳作文[優秀]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的心兒怦怦跳作文，希望能夠幫助到大家。

我的心兒怦怦跳作文1

　　在我們的生活中，讓我們心兒怦怦跳的事有很多。自己一個人走夜路時，心兒怦怦跳；考試沒考好時，心兒怦怦跳；犯了錯老師叫你去辦公室時，心兒怦怦跳；上臺演講時，心兒怦怦跳……

　　記得上一次在學校準備去做操時，我不小心絆倒了一位同學，他哭了。我不停地向他道歉：“對不起！對不起！我不是故意的，你還疼嗎？”但是他哭著說：“你就是故意的！你就是故意的！”我趕緊扶他起來，但他死活不起來，我只好先跑下樓做操。過了一會兒，一位剛剛才下來的同學對我說：“你涼了，那位同學他去告訴老師啦！”我的心里怦怦跳，生怕老師會把我叫去辦公室，現在我連做操都不能安心做了。

　　做操時，老師走過來巡視了一圈，我的心跳得更厲害了。可不一會兒，老師就走了，我懸著的心也落地了。我還以為老師要叫我去辦公室呢，可我做完操回班時，還沒有坐到位置上，就有一位同學幸災樂禍地說：“老師叫你去辦公室。”我頓時又緊張了起來，找了一個借口說：“我先去上個廁所。”之后我提心吊膽地走去廁所，我邊走邊想：我是認錯還是逃避呢？最后我決定去辦公室認錯。再說了自己做錯了，要勇于承認，敢于承擔。于是，我和那位被我絆倒的同學一同去了辦公室，一見到老師，我的心里就怦怦跳。我吞吞吐吐地跟老師說了事情的原委，也再次向那位同學道歉。老師見我的態度良好，主動承認錯誤也就沒再批評我了。此時的.我，如釋負重，終于松了一口氣。

　　那次心兒怦怦跳的感覺真不好受，但我卻因此懂得了做錯事就要敢于承認的道理。

我的心兒怦怦跳作文2

　　星期六的上午，我在少年宮輔導完后焦急地等候在門口，卻不見爸爸媽媽的蹤影。

　　時間像沙漏，艱澀地流著。我焦急地在樓梯口來回地踱著步，不好，只剩下15分鐘，書法課就要開始了。我心急如焚，伸長了脖子四處張望，可是連影子也沒有。我急得直跺腳，眼淚在眼眶中不停地打轉。“別等了，自己走過去。”我心一橫，牙一咬，快步向書法課堂走去。

　　一路上我的心兒怦怦直跳，像是懷里揣了一只不安分的小兔子，只往嗓子眼里躥。路上的車子來來往往，像流水一樣接連不斷地從我的身邊駛過，我感覺自己馬上要被這股洪流吞噬了。我惴惴不安，小心翼翼地走著。

　　擔心的事還是發生了。我走到了岱山最忙碌的五岔路口，不禁倒吸了一口涼氣，心都提到了嗓子眼兒。一幅幅可怕的畫面在眼前不斷浮現。我雙腿發軟，牙齒不停地顫抖，手心捏出了汗。每當一輛汽車在我面前駛過，我都膽戰心驚，魂飛魄散。

　　綠燈閃過了，紅燈亮了；紅燈閃過了，綠燈亮了。我傻傻地站在路口，一步也邁不動了。來來往往的司機好奇地打量著我，我也楞楞地望著他們，感覺一顆心馬上就要跳出來了。“芊妤，加油，你一定能過去的！”我暗暗地鼓勵自己。

　　“叮”，綠燈亮了。我跟著身邊的.阿姨叔叔快速地穿過斑馬線。走著走著，突然從右邊駛來一輛汽車。我嚇了一跳，根根汗毛瞬間豎了起來，后背直冒冷汗，手腳冰冷，僵在那里，一動也不能動了，感覺時間仿佛在這一秒停止了。汽車司機眼疾手快剎住了車，伸出頭來說：“小姑娘，小心點，看著點路。”我呆呆地點了點頭，好一會兒才反應過來繼續往前走。汽車也緩緩開走了。

　　快到了，我望見爸爸從小轎車里走了出來，我再也忍不住了，委屈的淚水奪眶而出。爸爸走上前，輕輕拍了拍我的肩膀，說：“寶貝，你真棒！”聽了爸爸的一席話，我心中的委屈頓時煙消云散，腿也不酸了，腰也不疼了，頓時什么都好了。

我的心兒怦怦跳作文3

　　今天是星期四，昨天有一件事，一想到這件事我就不由得心驚膽戰，這件事是關于我寫作業的。

　　作業是每個學生必須完成的任務，我寫作業有一個特別大的毛病，那就是發呆，只要一發呆就會像靈魂出竅一樣飛過五湖四海，來到來到東勝傲來國與祖先（孫悟空）和七十二洞妖魔和牛魔王、蛟魔王、鵬魔王、獅駝王、獼猴王和狨王一起飲酒取樂，或者和時王蓋茨一起打敗異類騎士。不只是做作業發呆，吃飯時、說話時（如果在說話時發呆，我就會記不起自己要說什么東西）……什么時候都有可能發生，昨天夜晚我正做數學作業，不知怎么一回事，我又來到了花果山和眾妖一起飲酒作樂，我們都吃得酩酊大醉，但這樣我們孩子繼續飲酒，突然媽媽從她的房間來看我，見我雙眼不眨，筆不動，就知道我100%在發呆了，她大聲喊：“孫浩軒，你別發呆了！”我立刻像如夢初醒一樣，問道：“怎么了？”媽媽叫道：“還怎么了，還怎么了，都快10：00了！”我立刻開始做作業了，還沒做9道題孫悟空等人又把我的魂給拉走了，他們別走邊重復的說著：“你這家伙，酒沒飲完就走了，該死！”拉到花果山又和我一起痛飲起來，正飲得痛快，媽媽有一次來到我的房間又見我眼神一樣不眨了，就又大叫起來：“孫浩軒都快11：00了啊，你到底想不想做作業啊？”我嚇得一下子清醒了很多，心兒怦怦直跳，汗毛都豎起來了，臉上火辣辣的.，特別心急如焚，正想繼續做完，結果媽媽生氣了不讓我做了，讓我去睡覺，不然就要打我了，我之后不情愿的躺到床上去了。

　　你看見我有多愛發呆了吧。唉，要是不發呆就好了！每個人都要今日事今日畢不然事情會越積越多的，我也要好好的學會珍惜時間！

我的心兒怦怦跳作文4

　　依稀記得我8歲那年鋼琴大賽中，我的心里有多么興奮緊張。

　　當時我聽說有鋼琴大賽的時候，老師已經給我報了名，我的心兒怦怦直跳，既緊張又高興，因為后天我就該表演了。那天晚上我在床上失眠了，心里不停的跳，懷里像揣了一只兔子一樣，翻來覆去睡不著，不知過了多久，才慢慢進入了夢鄉。

　　第二天，我果真獲得了一雙“酷炫”的黑眼圈。媽媽見了，笑我，說我快成一只熊貓了！我生氣了，說了一句：”那它也是國寶呀！”當然啦，玩笑歸玩笑，若想成功，必流汗水。我那天一直刻苦的練習，也許是太累的`緣故，晚上一躺在床上就睡著了，睡得十分安穩。

　　媽媽早上怎么都叫不醒我，最后我還是起來得有點晚了，“完了！“我大呼一聲，今天還有鋼琴比賽呢，我三兩下穿上，昨天準備好的衣服，洗了臉，梳了頭，慌慌忙忙的就沖出了家門，隨著媽媽一起來到了比賽現場。

　　我自認為，我已經彈的很好了，可我覺得，其他小朋友竟比我彈的更好聽，更潮流，更流利。這讓我對自己都沒了自信，心里不禁像十五個吊桶打水——七上八下，好害怕自己談的不夠好。

　　終于念到我的名字了，我心里打起鼓來，倒吸一口冷氣，硬著頭皮上臺了，沒想到，我竟開掛了，彈的異常的精彩，臺下掌聲不斷，老師也表揚了我，說我彈的很好，我高興極了，此時，怦怦直跳的心，終于平靜了下來。真是”臺上一分鐘，臺下十年功”啊！

　　通過這件事，讓我明白了兩個道理。1、只要付出，就會有收獲。2、只要用心，萬事皆有可能。以后無論做什么，我都會繼續努力。

　　當然啦，我還要感謝我的老師，為這次比賽做出的辛勤付出。感謝父母的培養，能讓我順利的參加了這次比賽。我真的很感謝他們，謝謝！

我的心兒怦怦跳作文5

　　生活就像萬花筒，充滿了喜怒哀樂；生活就像五味瓶，酸甜苦辣啥都有。大家在生活中肯定也有緊張的時候吧？令我最緊張的一次，就是去參加鋼琴比賽了。

　　那是我第一次參加“齊魯情”鋼琴比賽。坐在后臺，我的心臟揪成一團，一直“怦怦”跳個不停，怎么也無法平靜。我試著深呼吸，但無濟于事。我一直攢著拳頭，不知不覺手心都攢出了汗，在褲子上擦了擦，可手心里的汗好像越來越多，連頭上也冒出了汗，像個小火爐，我趕緊用袖子擦了擦。這時，我又覺得嘴唇特別干，就用舌尖輕輕舔了舔，但不知怎么了，嘴唇反而越來越干了。我的雙腿也不由自主地抖起來，我身體前傾，把胳膊支在雙腿上，也沒有感覺好一點。我知道我是太緊張了，但大賽在即，必須使自己平靜下來。我鼓勵自己說：“你在比賽之前付出了很多努力，彈得已經很好了，老師都對你給予了很高的`評價，不要緊張，把平時練習的水平發揮出來就行了。田雨林，你能行的，加油！”我再次深吸了一口氣，并努力轉移注意力，想想平時開心快樂的事情，心情終于慢慢平靜下來了。

　　輪到我上場了。我穩穩地站起來，輕撫了一下衣裙，面帶微笑走上了臺，坐到琴凳上，調整好情緒，一段流暢的音樂從我的指尖傾瀉而出。我的琴聲一會兒像萬馬奔騰，一會兒像湖面清波，一會兒像波濤洶涌，一會兒像小鳥輕啼……我完全沉醉于演奏之中了。

　　一曲終了，評委們連連拍手叫好。這時，我的心又開始“怦怦”跳了，不過這次可不是因為緊張喲，這是興奮、激動和開心。

我的心兒怦怦跳作文6

　　“怦怦，怦怦……”寂靜的夜晚，我清晰地聽到自我心臟劇烈的跳動聲。此時，我正躲在被子里看搞笑視頻，緊張得心都要跳出嗓子眼兒了。

　　周五晚上，我故作睡意濃濃，揉著眼睛對媽媽說：“媽媽，我好困，我要去睡覺了。”媽媽笑著對我說：“好，一個星期下來你也很累了，再點睡覺吧。”此時我的心里樂開了花。其實我早有打算，爸爸媽媽必須也會早早上床休息，再說這么冷的天誰會到我房間里來關心我呢我能夠偷偷玩一會手機了。我從書房拿了手機，匆匆往房間趕。這時，媽媽叫住了我：“你牙刷了嗎”我的心頓時緊張得“怦怦”直跳，“嗖”的把手機往兜里一塞，躲過媽媽的眼睛，“嗯”了一聲，一溜煙跑開了，“呼——”有驚無險。

　　躲進被窩，開始了我的搞笑視頻之旅。我一邊盯著屏幕，一邊傾聽著屋外的.動靜。“啪嗒，啪嗒”腳步聲隱隱約約傳入耳中，我忐忑不安起來，心跳猛然加速，那“怦怦怦怦”的心跳聲就像媽媽叩擊我房門的聲音。再凝神一聽，腳步聲似乎又離我很遠，我再次安心看起視頻。正當我看得津津有味時，媽媽的腳步聲漸近漸響。不好，媽媽查房了！我連忙把手機藏在衣服里，假裝睡覺，此時心被揪到了嗓子眼，神經緊繃，汗珠止不住地往外冒。可是媽媽并沒有走進我房間，而是去陽臺晾衣服，虛驚一場。我長舒一口氣，繼續看起視頻。

　　好景不長，媽媽走到書房，發現我的手機不見了，便來到我的房間開始搜尋。我趕緊閉上眼睛，假裝熟睡。“姜還是老的辣”，媽媽一下子就發現我的呼吸是那么急促，便打開手機上的電筒，我的眼睛不由自主緊閉了一下，露餡了。媽媽的手在被子里摸索著，最終找到了我藏在衣服里的手機。我害怕得大氣也不敢出，空氣仿佛就此凝固，血液也隨之在身體里凝固，我感覺到有一股殺氣向我襲來。

　　哎，一場暴風雨就要爆發了，我的心“怦怦怦怦”狂跳起來……

我的心兒怦怦跳作文7

　　說起最令我心兒怦怦跳的事情，那一定就是第一次參與組織詩歌朗誦會的事情了。

　　在一節語文課上，劉老師說要舉辦一次詩歌朗誦會，并且交由我負責，我心中激動萬分。一接到這個任務，我就立即籌劃并抓緊落實，從組織同學報名，到會場布置到材料準備，每一個環節和細節我都考慮得很周全，哪怕是打印一張普通的節目單，我都讓媽媽更改、打印了好幾遍。為了做好這件事情，我每天都向同學或家長請教，甚至有時候做夢都能夢到朗誦會的'事情，心想：我一定不辜負老師和同學們的信任。

　　我期待已久的詩歌朗誦會終于到來了。當天，我們編委組的小伙伴們忙得不亦樂乎。有的剪紙，有的貼花，有的忙著調PPT……這一切都按部就班、有條不紊地進行著，等這一切布置好以后，會場效果超出我的預期，我很是開心。

　　詩歌朗誦會正式開始了，我的心都快提到嗓子眼兒啦，一直握緊拳頭，心里默念：一定要成功！這時，主持人走上臺來，我仔細聽著他們說的每一句臺詞，都是我們預先設定好的。可是我心里還是非常緊張，唯恐哪一個環節出岔子。隨著一個個節目的開展，我的心也慢慢平靜了許多。輪到我上臺朗誦時，我聚精會神、全力以赴地把我的節目做到最好，等我朗誦結束時，同學們都紛紛鼓掌表示祝賀。待最后一個同學朗誦完畢，我長舒了一口氣，整個人都放松了下來。

　　詩歌朗誦會的最后一個節目是集體朗誦，全班同學那洪亮、清晰、堅定而富有感情的聲音響徹整個教室，把整個詩歌朗誦會推向高潮，我也跟著大家一起高聲朗誦，朗誦光明，朗誦希望……

　　我參加過北京市鋼琴比賽，一個人獨自乘車去上課，獨自單飛游學，但是都沒有像這次組織朗誦會那樣緊張、擔憂和激動，這是我長大后第一次自主組織一項重要活動，我驕傲，我自豪！

我的心兒怦怦跳作文8

　　打開記憶的閥門，我經歷了許多讓我心兒怦怦跳的事情，其中包含著我的緊張、擔憂、激動的心情。這使我的思想馬上穿越了時空，就像坐著火箭似的一下子回到了20xx年12月15日。

　　這天，我慢慢的將電腦打開，一直進入了“”網頁，認真的填寫了“申請20xx年賀年卡”的資料，等待著那張讓我期盼已久的賀卡，我的心情緊張的心兒不停的怦怦跳，同時我的心不由得響起了那張賀卡的封面，眼前浮現出了許多賀卡向我撲來。可是，等待了一天，賀卡都沒郵寄過來，我有些失望，擔憂我填的地址很不詳細，所以沒郵寄過來，我那時的心不由得怦怦跳了起來。有時腦子中想起了各種賀卡未到的`原因;有時還不停的自責，覺得我太笨了。

　　時間飛逝，轉眼間九天過去了，我的收到賀卡希望徹底打破了，心里很不安。一個下課期間，一個意外收獲向我投來。一個同學將一張精美的賀卡送到了我手中，一看見它，我那激動的心情向上涌。我一下子激動到了極點，瘋狂的跳了起來，邊跳邊喊：“耶！耶！”一張由“”寄來的既漂亮又大方的賀卡連連向我微笑，好像在說：“不會失信的，該辦到的事一定會完美的完成任務！”那時我的心再一次跳了起來。一些同學想我投來贊許的目光，爭著搶著看我的新年賀卡，我心里比吃了蜜還甜。一上課，我的目光一直向它看，好像覺得它的自身含義肯定是讓我在新的一年中好好學習、健康成長。這時我又情不自禁地想起了《小荷主題歌》：

　　用文字實現我們的夢想，用色彩裝扮我們的信仰。

　　每一張笑臉都遍布陽光，每一縷陽光都照亮心房。

　　············

　　，牽動你我怦怦跳的心，讓它隨著我們的參與?發出無與倫比的魅力。你要等著我，不，等著我們，我們一定寫出許多內容豐富的好文章，讓你成為孩子的作文世界。這是因為：有你有我有我們的力量，小荷就會更燦爛地綻放。小荷，我在這里誠摯地說一聲：“謝謝！謝謝你給了我許多我無法用語言表達的快樂！”

我的心兒怦怦跳作文9

　　盼了一天又一天，終于盼到了我們年級上的詩詞大會。

　　這一天，我們階梯教室的座位上坐滿了同學，大家揮動著小旗子，舉著標語都在為自己班的選手搖旗吶喊。在后臺，比賽的詩人們已經劍拔弩張，大家都在談論著比賽，唯有我和我們班的同學劉佳依坐在一個不起眼的角落里默默地背詩。看著其他選手都摩拳擦掌，我有些緊張，但我安慰自己道：哼！你們現在不背詩，等一會上場就完了！

　　比賽第一輪開始了，我們班兩人對戰四班兩人。我走上臺，心里有些緊張，心兒怦怦直跳。輪到我們背詩時，我們一人回答，一人思考，情況還不錯，很流暢。不過經過你一言我一語的唇搶舌戰，我們所學的詩已經變得所剩無幾，但我們兩人利用平時課外積累的'詩和他們對戰，最終他們被我們打得啞口無言，這一輪我們班：勝！哼！誰叫你們平時不多積累，這下被我們打得很慘吧！我心中十分得意。

　　第二輪，我單搶匹馬戰三人。這時，我又開始緊張了，心兒怦怦直跳。這一次我們抽到的詩的主題是“愛國”。我開頭背了一句詩，心里希望下一個選手能背上半句，我再背下半句，結果迎戰的選手完全出乎我的意料，直接背完了整首詩！這讓我十分苦惱、著急！心想：唉！這樣幾下就會背光所學的詩！果不其然，當大戰到九輪后，該我背了，我竟然想不出一首詩，我非常絕望，心急如焚，怦怦跳的小心臟似乎要竄出我的嗓子眼來。當失敗倒計時開始時，我聽到我們班同學在大喊：“快啊！”可我越想說，就越說不出來，當我心灰意冷時，突然聽到老師大喊道：“不要緊張！靜下心來！再想想還有什么詩是我們學過的，勝利的曙光已在前面，快抓住它！”這一句話像一陣風，吹散了絕望，吹散了我的害怕，讓我重拾信心，我的心里頓時明亮起來，我流利得背出一首又一首詩，臺下掌聲雷動，一陣高過一陣，最終我以36首對35首贏得了勝利！我激動得手舞足蹈！

　　那時的鼓勵，那時的掌聲，那時的心跳，我將永遠銘記。

我的心兒怦怦跳作文10

　　期末考試的成績，好的話，可以讓你興奮一段時間，但如果自我感覺都不太好，可能會讓你做考了低分的噩夢。

　　這次期末考試，語文試卷給我的感覺就是一個字——難！有好幾道我理解不了的題目，最重要的是為了破解那些難題，搞得最后只剩30分鐘給我寫作文。幸虧我手速快，趕完了。但卻只剩半分鐘了！我還沒檢查幾道題就要交卷了。因此，我的心很是不踏實。

　　其他科目感覺還好，就唯獨語文。我生怕只因為語文沒考好，而壞了一鍋粥。我的心臟都快跳到嗓子眼兒里了，非常忐忑不安。

　　晚上，當一輪明月照進我的房間時，一切都變了。只見我的房間慢慢變成了教室，我身上穿的也不是睡衣，而是校服。我正在教室外，我打開門，進去了。里面的胡老師正拿著我的試卷看。她的眉頭皺了起來，她的手顫抖了起來。我走上去了，她看到我走上來，就冷冰冰地問：“你知道你語文考了幾分嗎？”“不知道。”我膽戰心驚地回答道。“80分！”胡老師一邊說一邊把我的試卷狠狠地摔到地上，并用冷酷的目光看著我。我嚇得毛骨悚然，立刻坐了起來。呼，幸好是場夢。但是我為什么會做這種夢呢？難道我語文真的`很差？這些都只有取成績那天才能解決。

　　終于，到了取成績的那一天，我走進了教室。“哇！”我揉了揉眼睛，簡直不敢相信！我語文竟然考了91。5分！但我的數學、科學考得不夠好，都才94分，而且都是一些不該錯的題。唉！我基本功還是不太扎實啊！

　　這次心兒怦怦跳的經歷告訴我，以后還需更加努力，把基本功打扎實，才能自信滿滿地面對每一場考試。

我的心兒怦怦跳作文11

　　我經歷過許多心怦怦跳的事，在打開新書時驚喜得怦怦跳，在第一次走夜路時害怕得怦怦跳，也有在元旦前一天激動得怦怦跳……可是，每當我想起這件事，我的心還是會非常激動——就是給副市長介紹學校概況。

　　那天傍晚，大雪紛飛，這可是20xx年的第一場雪。雪是那么純白，在燈光下那么透亮，而我懷著激動的心情在門房一遍又一遍地背誦著我的稿子。那個時候，我身體就像懷揣了一只小兔子，上躥下跳的，那時我也在想：副市長到底是什么樣子的呢?就在這個時候郭老師對我說：“快站好，副市長要來了。”聽到這句話，我突然覺得自己的腿很僵硬，都不聽使喚了，可是我還是打開了“小蜜蜂”，站在了該站的位置準備迎接副市長的到來。

　　當副市長和各位領導來了的時候，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下，但是，當我看到副市長慈祥的面容并認真地聽我講解的時候，我內心的.“狂風暴雨”瞬間變得風平浪靜，我有條不紊地講解了鋼四小的情況。當我快要講完的時候，我的腦子突然一片空白，什么也想不想來了，不過，就在這個時候，副市長好像也發現了我的尷尬，為了幫助我，他問了我一個問題，而我也在回答的過程中，讓自己平靜下來，自然而然地又想起了下文，洋洋灑灑地講完了全部內容。

　　講解結束后，副市長熱情地握著我的手對我說：“你講得非常清楚，以你這個年紀已經很棒了，要繼續努力，好好學習，做好社會主義的接班人!”我聽到這些鼓勵的話后感覺好溫暖，一點也不害怕了。這時，領導們也為我鼓起掌來。

　　我想，等我長大了，回想起這件事的時候，我的心仍然會激動得怦怦跳呢!

我的心兒怦怦跳作文12

　　盼星星盼月亮，終于盼來了一年一度的運動會。操場上彩旗飄飄到處人山人海，主席臺上放的是獎牌，旁邊坐滿了同學和老師，大家都準備為自己班的同學加油。

　　終于比賽開始了，我參加的是跳大繩。這大繩可不好跳啊，考驗的是大家的配合能力和體力，如果有一個人失敗了，那全都跳不了了。我們大家都特別緊張，尤其是參加跳繩的'人員，生怕自己就會失誤導致全體同學跳不了，而沒有獲得名次。

　　我們雖然心里是擔心的，可是卻表現的超級鎮定，這樣才不會在氣勢上輸給其他的班級。準備好了以后，我們手拉手排好隊形，只等老師發號施令了。

　　只聽一聲哨子聲響起，我們像彈簧似得跳了起來。人也是有極限的，沒過一會兒我們就開始體力不支了，因為我有鼻炎才跳了幾個回合就呼吸困難了，忍不住大口大口得喘起氣來。一個失去重心就摔了一跤，這一跤可不好我的腳摔破皮了，痛的我站不起來。可一旁傳來一陣聲音，是陳老師她在大喊著：“加油呀！我相信你可以的！”我想：加油，我可以的，不能辜負老師和同學的希望。于是又強忍著劇痛站了起來，旁邊的同學見我吃力伸手把我拉了起來，我扶著他，頓時心中涌起一陣感動。

　　我們一個接一個地地跳著，心里不停地喊著：“加油！加油！……”好不容易我們堅持到了最后，大家又緊張又累，上氣不接下氣心里也怦怦跳個不停，緊張得等待比賽的結果，當我們聽到自己是全年級第一名時，開心得跳了起來，心里是說不出的自豪。

　　雖然這事已經過去了很久，但是我卻永遠不會忘記當時心兒怦怦跳的感覺。

我的心兒怦怦跳作文13

　　人生有很多第一次，第一次坐飛機，第一次煮飯，第一次上學等！但是讓我最印象深刻的就是我第一次舞蹈考級，因為那時的我非常緊張，心兒一直在怦怦跳！

　　記得那天，媽媽大清早就帶我來到青少年文化宮，我要在那里參加民族舞考級。我換好衣服來到等候區，沒想到里面已經擠滿了人。好不容易找到了我的老師和同學，她們也早已經到了。老師還不停地交待：“寶貝們，你們千萬不要緊張，你們平時已經練得很好了，現在離考試還有一段時間，大家不要亂跑，坐下了休息一下，回憶回憶動作！”當時，我卻很不在乎，沒有一點準備要考試的感覺。過了一會兒，里面的'監考老師開始出來念名字，分組排隊。

　　第一組進去了，第二組進去了，馬上就到我們第三組了，我站在隊伍了，慢慢地開始覺得臉有點發燙，手心也開始出汗了。這時候，站在我后面的潘星羽拍了拍我，問到：“劉瑾彤，你緊張嗎？我好緊張呀！”我回頭看了看她，只見她的額頭上也開始冒汗，我這才意識到，原來我也開始緊張了。我連忙點點頭：“緊張呀！你看我都開始出汗了！”

　　輪到我們進去了。我們走進考場，考場上空空的，只有前方坐著一排考官老師，每個人都拿著一個本子，很認真地看著我們。隨著音樂慢慢響起，我開始跳了起來，這時候我感覺我的小心臟跳得越來越厲害了，整個心臟已經跳到了嗓子眼上，馬上就要跳出來了，心里還一直默念：“別緊張，別緊張！”

　　音樂結束了，我深深地呼了一口氣。感覺稍微放松一些，我的心兒真是在怦怦跳呀！

我的心兒怦怦跳作文14

　　時間過得可真快啊，轉眼見我已經是四年級的小學生了，生活每天都會發生一些妙不可言的事情，最讓我記憶猶新的還是那一次走夜路的經歷。

　　那是一個深秋的傍晚，我和媽媽吃完飯后，一起去家附近的商城，悠閑的逛著，突然一個討厭的電話聲打擾了本該屬于我們的快樂時間，原來是媽媽單位有急事，催她趕快去加班，媽媽別無選擇，只好讓我自己回家，雖然我內心是百般不樂意，但是看到媽媽確實是緊急的事情，還是勉強的答應了。媽媽見我同意后，就火急火燎的離開了，看著媽媽離去的背影，我再也沒有閑逛的心情，不知不覺走到了商城的.出口。

　　天也漸漸的黑了下來，剛剛還覺得是熱鬧非凡的街上，瞬間變成了陰暗的“荒野”，路燈一閃一閃，路人也越來越稀少，一陣狂風吹過，樹上的葉子嘩嘩的落下，好像有一個陰暗的黑色怪物正準備從后面偷襲我，這不是恐怖片里面的情景嗎？我的心像十五個吊桶打水—七上八下的，本來已經瑟瑟發抖的我，兩條腿也不知怎么不聽使喚，完全邁不開腿了，就在我嚇得不知所措時，一個黑影從我面前閃過，這時的我徹底崩潰，原本離家不遠的距離，現在在我看來是遙不可及，兩眼的淚珠不由得直往外冒，心里早已一萬個后悔，后悔不該答應媽媽一個人回家，后悔沒有跟媽媽一起去加班，后悔媽媽丟下我……，“喵喵喵”我仔細一看，原來是鄰居家的小花貓——“小甜甜”，它搖晃著雙尾，喵喵沖我直叫，好像是對我說，不要怕，我來接你回家，就這樣我在“小甜甜”的陪伴下，一起往家方向走去，走著走著不遠處看見了一個熟悉的身影，是爸爸，他正打著燈東張西望，我飛快的向爸爸跑去，一頭扎進爸爸的懷里，這一刻所有的害怕和委屈都化成了淚珠，直往外涌。

　　從那以后，我再也不敢獨自走夜路了，你呢？是否也有我這樣的經歷呢？

我的心兒怦怦跳作文15

　　就在剛剛，我的心兒怦怦跳！老師站在我的課桌旁邊，手已經擱在了我的課桌上，我以為老師要叫我起來回答問題，我粘在地面上的腳已經時刻準備著站起來，沒想到只是虛驚一場。

　　從小，我就是一個膽小鬼，從來不會與老師多接觸，老師不叫我起來回答問題，那我一定不會自己舉起手來問問題或者回答問題，以致于都到了現在讀四年級了，我還是不怎么說話，既不跟同學探討，也不跟老師交流，最愛做的事情就是坐在自己的課桌上，聽完課了看小說，看完小說了又聽課，日復一日都快忘了自己是一個有同學的人。

　　老師也不是沒有叫我起來回答問題過，只是間隔時間通常都很久，所以老師每一次叫我起來回答問題，我都會像是第一次站起來回答問題一般，覺得自己的心兒怦怦跳。這不，就在剛剛，我的心兒又怦怦跳了。老師一邊講課，一邊往我這里走著，走著走著就走到了我的課桌旁邊，我的心兒怦怦跳，跳著跳著就跳到了嗓子眼兒了。她老人家的手已經擱在了我的課桌上，我則擔心被叫起來回答問題而時刻準備著，時刻緊張著，就連平日不曾被我挪動過的雙腳，那已經粘在了地面的雙腳，也已經做好了隨時站起來的準備。

　　老師的手在我課桌上動一下，我那怦怦跳的心也就跳得更加劇烈一些，老師的聲音從小變大或者從大變小，這些都會影響著我的'心兒怦怦跳，跳動的節奏讓我甚至都懷疑我小小年紀就有了心臟病。我不知道老師為什么今天的課要站在我的課桌邊講述，我只知道我的心兒怦怦跳得像是要慶祝新年，老師如果再不離開這里的話，或許我就要站起來向老師申請上廁所了……

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