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我的好朋友作文

時間:2023-08-01 17:08:16 推薦作文 我要投稿

我的好朋友作文(集錦15篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的好朋友作文(集錦15篇)

我的好朋友作文1

  在我眾多的朋友中,閆曉蕾是最可愛的,她的個子和我一般高,白白的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,留著一頭烏黑的`短發,像個娃娃一樣,可愛極了。她性格溫和,待人寬容她天真可愛,常給身邊的人帶來快樂她做事認真,任何事情總是追求完美她善解人意,樂于助人,誰有困難她都會幫助……總之,它是一個人見人愛的小女孩,她的故事呀,真是叫人百說不厭。

  閆曉蕾天生的一幅好脾氣,無論你說多么難聽的話,她都只報以微微一笑,無論多么尷尬的場面,她只要一句笑話就可以化解。她畫得一手好畫,所以一有空我們就圍著她教我們畫畫。每一堂美術課,她總能得到老師的表揚,有一次,有個同學故意想氣氣她,對她說:“閆曉蕾,你這幅畫,不是自己畫的,是印的吧?”沒想到她不但不生氣,還笑著說:“你以為所有人都像你那么笨啊,這種土方法早就過時了!”一句話把全班同學都逗得哄堂大笑。

  記得在一次美術課上,她正在聚精會神地畫一幅“青龍圖”,已經快完成了,我不小心碰了她一下,她把顏色涂到了別的地方,我一下子傻了,心想她一定會生我的氣,沒想到她卻反過來安慰我:“沒事,你看,這一筆添上不是更漂亮了嗎?”,盡管她如此安慰我,但她回家還是重畫了一幅,因為第二天要交,她晚上直到九點半才畫完。她做什么事都特別精益求精,她的作業總是那么整潔認真,有人問她為什么總寫那么好,她卻不以為然地說自己看了心里舒服。

  閆曉蕾還非常樂于助人,記得有一天下午,我突然肚子疼,大家都放學了,她卻留下來陪我,還讓我先到她家呆一會兒,我不去,她就一直陪著我,給我講笑話,幫我揉肚子,還說了好多安慰話,直到媽媽六點鐘來接我時她才回家。雖然,我早已轉學了,而且三年沒有再見到她,但每當我想起這件事,心里總是充滿感激之情。

  瞧,閆曉蕾就是這樣一個天真活潑、善解人意、做事認真、樂于助人、人見人愛的小姑娘,她也是最值得我學習和信賴的好朋友。

我的好朋友作文2

  我的好朋友和我一樣高,他長得胖嘟嘟的,圓圓的臉上有一個扁扁的鼻子,肚子也是圓鼓鼓的,就像一個皮球。但是,你不要被他的外表迷惑了,他可是一個靈活的胖子。

  記得上一次,我和小伙伴們一起玩游戲。我們玩得正歡的時候,他一蹦一跳地走過來說:“你們都在玩游戲,我也來!”大家聽了都大驚失色。我想:這個家伙跑得很快,用不了多久,我們就會被一網打盡。不過,我們也不好拒絕他。算了,硬著頭皮玩就是了。于是,我結結巴巴地說:“好……好吧!”“太好了!”他高興得一蹦三尺高。他當“鬼”來抓我們。游戲開始了,我們拼命地向前跑。突然,從我們身后傳來了“抓到你啦”的聲音,我回頭一看,發現他抓住了一個小伙伴。我大吃一驚,立馬回頭,奮力地向前跑。接著,小伙伴們一個個地被抓走了,只剩我一人了。我慌慌張張地躲在樓梯下面,希望自己不被發現。誰料到,他躡手躡腳地走到玻璃后面,一把抓住了我。“啊!”我尖叫一聲,真是不甘心啊!

  他還非常樂于助人。有一次考試,我考得很差,垂頭喪氣的。他看到了便走過來對我說:“昊宸,失敗乃成功之母,你千萬不要放棄,繼續加油吧!”這句話讓我的心情剎那間好了許多。我感激地說:“謝謝你,我的朋友,我會再接再厲的`。”“應該的,我來幫你分析錯題吧!”說著,他還拿出了筆,專心致志地幫我理清思路,修改錯題。我被他感動得熱淚盈眶。

  他還特別喜歡軍事。有一次,我興高采烈地找他去玩兒。“品元,出來玩啦!”可他恍若未聞,整個人一動不動。我有點生氣,又繼續大喊:“林品元,出來玩!”可他還是紋絲不動。他到底怎么了?我帶著一肚子的疑惑走了過去,原來他在畫坦克呀!只見紙上有虎式坦克、Kb44坦克、巨鼠坦克……讓人眼花繚亂。我不得不承認,他畫得可真好呀!我仿佛看到了戰場上的一座座堅不可摧的移動堡壘。這時,他注意到了我,就一邊畫一邊和我介紹各種坦克的必殺技。我聽得如癡如醉,他真不愧是個小“軍事家”!

  這就是我的好朋友林品元,是不是很厲害呢?

我的好朋友作文3

  我的朋友有很多,有幽默的,有調皮的,有善良的。但是和我關系最好的朋友是開朗勤奮的園園。

  她長得可愛,一雙水靈靈的大眼睛,像星星般一眨一眨,處處透著一股機靈勁兒。她的頭上扎著一個馬尾辮,走起路來一搖一擺的,更顯得有活力。我喜歡她不僅因為她的外表,更是因為她是我的“開心果”。

  在小學的一次軍訓中,我跟她住在一個宿舍。有一天,她起得很早,我們不知道她要干什么?突然,她興奮地唱起了“丑八怪能否別把燈打開……”她陶醉在自己的歌聲里,我們卻被她驚醒了,有個同學捂住耳朵,有的.同學沖他吼道:“你怎么這么討厭。”她立刻陪著笑臉說:“我第一次參加軍訓太興奮,大家不要介意。”我們被她的一句話逗笑了,我捂著肚子說:“你河東獅吼的功夫又有長進了。”大家更是笑得前仰后合。

  別看她這么愛玩,她也有勤奮好學的一面,她的成績一直以來在我們班名列前茅。她喜歡讀書,讀起書來如癡如醉。有一次寫自習課,老師要大家去操場集合,我在門口著急地喊“園園快點走,開始跳廣播體操了。”我喊了三遍,隔壁班的同學都聽見了。她卻無動于衷,我急了,跑過去,拉住她的手往操場跑去,她一臉迷茫,拿著《三國演義》的書說:“我看得正起勁呢,你干什么?”我哭笑不得地說:“你都快變成書蟲了,現在要跳廣播體操了。”她這才如夢初醒,點點頭。雖然她為此鬧出很多笑話,但我打心里佩服她。不論是學習還是其他方面她都認真對待。

  她在體育方面也是出類拔萃。每次體育課都能看到她矯健的身影,她猶如一只活潑的小鹿奔跑在賽場上。運動會上,她代表我們班參加女子一百米的短跑比賽。她雖然個頭最矮,但卻是最勇猛的一個選手。發令槍一響,她就像戰士沖鋒一樣沖了出去,她漲紅了臉,咬著牙,一副“拼命三郎”的樣子,我們也被她的精神感染了,熱烈地為她鼓掌。最終她獲得了第一名,我們都為她歡呼喝彩。

  這就是我的好姐妹園園,有關她的故事三天三夜也說不完。她是我學習上的榜樣,生活上的知己。活潑開朗的她不論走到哪里都受歡迎,我也一直以她為驕傲。

我的好朋友作文4

  你長著圓圓的臉,顯得你十分活潑;你有一雙丹鳳眼,眼眸是那么清澈而明亮;你的嘴巴總是微笑著,露出白白的牙齒。你,是我最好的朋友。

  有一次數學考試,當我從同學口中知道自己的成績時,我驚呆了——我考砸了。卷子發下來時,老師很嚴厲地批評我:“你是怎么搞的?難道你上課沒聽講嗎?你可是班上的優生啊!”我十分的難過,一個人坐在位子上靜靜地哭泣。細心的你發現我在哭,便跑過來安慰我:“游游,別哭了啦!臉上掉金豆豆的你可不好看呀!那個以前總是笑嘻嘻的游游跑哪兒去了?我來給你講一個笑話吧!……”我破涕為笑。你這個可愛的鬼精靈,鬼點子還真多!

  可是有一天,我們鬧矛盾了。那是暑假的一天。我本想叫你下去玩,你卻說沒時間。可后來,你打來電話說:“游,下去玩嗎?”我說:“等一會兒吧,我吃完飯就下來。”結果我吃完飯后,媽媽叫我去幫她做事兒。后來,你又打電話來,因為我那時正在做事情,便說:“對不起,我媽媽叫我做事,我沒時間。”第二天,你約我去游泳。半路上,你用質問的語氣對我說:“你昨天為什么不下來?你知不知道,我在下面等了你一個多鐘頭!”我說:“我昨天不是跟你說了嗎,我當時在做事,沒時間啊。”“你以為這是借口嗎?你這是不講信用!”你的眼眶中充滿了淚水。我生氣了,大聲說:“你以為你是我們學校老師的孩子就很了不起嗎?”說完,我再沒有心思游泳了,便跑回了家。只剩下你在那兒哭。我的.眼角也泛起了晶瑩的淚花,這是我們五年的友誼啊!但幾天后,你向我道了歉:“對不起,游。我當時被生氣沖昏了頭,對不起。”我也說:“當時我也是情急之下說出的氣話,我也對不起你。”我們一起笑了,笑得很甜很甜。畢竟,好朋友還是會有磕磕絆絆和斗嘴的嘛,但最后,我們還是會重歸于好。

  時有歡聲笑語,時有磕磕絆絆。因為有你,才使我的生活變得豐富多彩。謝謝你,你的話語使我每天開開心心;謝謝你,你與我的吵架讓我更加珍惜我們的友誼。謝謝你,我永遠的好朋友——唐硯秋。

我的好朋友作文5

  友誼,可以在你無助的時候,給你一句暖心的問候;友誼,可以在你最困難的時候,給你鼓勵和支持;友誼,可以在你最悲傷的時候,給予你關心與安慰。

  在鄉下,我有一個很要好的朋友,他的父母都叫他小云,而我叫他云哥。現在,想起和云哥的種種,既讓我開心,又讓我感動,也讓我痛苦……

  有一天,我的肚子感到很不舒服,好像有東西一直在翻滾著,隨時都會忍不住吐出來。那時,我正在鄉下的家里,爸媽去上班了,家里只剩下我一個人。這時,云哥從家門口走了進來,他一眼就看見了我痛苦的`樣子,沖到我面前,不管三七二十一,背上我便往村里的診所跑去。一路顛簸,我一反胃,忍不住就把今天早上吃的米飯、青菜等都吐到了云哥的身上。而云哥卻毫不介意,用手抹去身上的臟東西,背上我又繼續往診所跑去。

  從診所回來后,我好了些許,云哥交代我按時吃藥,好好休息后,便離開了。看著他離去的背影,一種感激之情油然而生。

  光陰似箭,轉眼間我又要離開家鄉,回到城市了。在離開之前,我跟云哥告別:“云哥,下次我回來的時候,你要給我準備一份禮物,我也送給你兩本漫畫,怎么樣?”云哥笑著答應了。

  一日不見,如隔三秋。在回到城市之后,我每天都恨不得立馬飛回去。終于八個多月后,我又再次回到了鄉下。我回到鄉下的第一件事,就是拿著兩本漫畫書,飛一般地跑向了云哥家中。

  來到云哥家后,我卻沒有看到他的身影,只看到了云爸坐在一張小木椅上,叼著一支香煙,皺著眉頭看著手中的報紙。看到這一幕,我心里有一種不詳的預感。我緩緩走向前,向云爸問道:“云伯伯,云哥哥呢?他去哪了?”聽到這句話,他抬起頭,眼里噙著淚水,低聲說道:“小云在一個月前不幸患上了重病,走了。他在臨死前,還念叨著你,還讓我把這個給你。”說罷,他便從旁邊的抽屜里拿出了一個小小的黑色盒子,盒子上沾著一層薄薄的灰塵。聽到這個消息,我宛若五雷轟頂,手中的兩本漫畫書不由自主的掉在了地上,淚水奪眶而出……

  我伸出手,接過那個盒子,用手輕輕抹去盒子上的灰塵,打開盒子,里面是一支鋼筆,派克的,它是那么的漂亮,那么的精致,那么的珍貴。捧著這支珍貴的派克筆,腦海中不斷浮現出云哥那熟悉的背影……

我的好朋友作文6

  藍藍的天空中掛著一輪火紅的太陽,下面是操場旁的草地,都長著青青的小草,其間有一個十二歲的少年,胸前佩戴著一條鮮艷的紅領巾,躡手躡腳地向一只螞蚱盡力的撲去,那螞蚱卻輕快地一蹦,反從他的眼皮底下逃走了。

  這少年便是陳憲臻,是我們班的“班寶”。他是三年級轉到我們班的。自從他來到我們班,就是楊老師的“寵兒”。每天,楊老師幾乎要花一半的精力在他身上,不是作業沒有完成,就是跟同學鬧矛盾,要么就是竭嘶底里地鬧情緒。在上體育課的時候,經常會被體育老師沒收他的一些小玩意兒。陳憲臻總是會在上課鈴聲響起的時候給我們“放哨”——他站在教室門口,探出頭,賊頭賊腦的,看到上課的老師走過來,他就會大聲喊道:“老師來啦!,老師來啦!”于是,在陳憲臻的“報告”之下,班里很快安靜了下來。

  自從陳憲臻來到我們班后,我就一直跟他玩,于是不到半個月,我們便熟悉了。

  我們那時候并不知道說一些什么,只記得陳憲臻很高興,他說在我們學校上學,見過很多沒見過的`東西。

  一天,我想和陳憲臻一起去捕螞蚱,陳憲臻對我說:“現在不能,到時候上體育課時再說”。

  我于是很盼望上體育課。

  體育課終于到了,當老師說“小組自由活動”的時候,陳憲臻便帶我去捕螞蚱,他從自己的口袋里掏出一支削好的鉛筆,在草地上半蹲著,仔細地尋找著草下面有沒有螞蚱……,下課了,他還是找不到,陳憲臻便對我說:“快樂園地后面有很多跳來跳去的螞蚱,我在那里捉到過很多只呢!”

  陳憲臻是我們班的“法布爾”。法布爾觀察過許多昆蟲,寫了一部《昆蟲記》。但是,我覺得,陳憲臻把玩耍的時間全部花在研究昆蟲上,如果他也寫一本關于昆蟲的書的話,也許能趕上《昆蟲記》了。

  這就是我的好朋友陳憲臻,你們喜歡他嗎?

我的好朋友作文7

  今天,我要向你們介紹一下我的好朋友——葉子淳。

  他的頭發又長又硬,像刺猬似的。記得有一次,我和他玩跑跑抓。我準備抓住他的時候,不小心摸到他的頭發。才摸了一下,我就覺得癢癢的'。而他卻趁機逃走了。不得不說,頭發就是他的保護傘啊!他的眼睛水汪汪的,顯得清澈透亮。鼻子高挺,笑起來時,嘴角會露出兩個小酒窩。他個子不高,但你別小看他,他可是學過太極拳的哦!記得一年級的時候,我們因為一件小事大打出手,結果我被打得鼻青臉腫。不過,不打不相識,現在我們成了最好的朋友。

  葉子淳非常喜愛書法。記得有一次去他家玩時,我剛走進他家,就被書桌上的擺設驚呆了。桌上有各種各樣的毛筆,有斗筆、大楷筆、中楷筆、小楷筆等等,還有各種墨水、硯臺和書法字帖。葉子淳手持毛筆,笑瞇瞇地說:“要不要我給你寫些毛筆字啊?”“行啊!”只見他把右手的食指與中指靠在筆桿的外側,又將無名指和小拇指貼在里頭,然后大筆一揮,寫下了一幅對聯。那筆勢遒美健秀,令我驚嘆不已。

  他還會扎馬步。有一次,葉子淳過生日,我們都來為他慶生。吃完蛋糕之后,阿姨讓我們比賽扎馬步,看誰堅持得最久。葉子淳胸有成竹地說:“我肯定得第一啦!”我在心中默默地想:“別說大話了,有本事你試一試!”只見他眉頭緊鎖,雙拳緊握,半蹲著身子,扎起了馬步。我也趕緊跟上。三十秒過去了,我有些體力不支了。可扭頭一看,葉子淳竟然一臉的輕松。又過了三十秒,我已經雙腿打顫,無力地癱坐在地上。其余的小伙伴們也一個個敗下陣來。而葉子淳呢,像泰山一樣,一動不動。兩分鐘后,葉子淳才直起身,挺著腰對我們說:“還是我厲害吧!”“甘拜下風!”我真是心服口服啊!

  這就是我的好朋友葉子淳,你想和他交朋友嗎?

我的好朋友作文8

  他長得很帥,沒有什么突出的特點。他有一個扁平的頭,眉毛在他的眼睛上方,書法的形狀,一個尖尖的鼻子,和一個又高又短的白色皮膚。他整天看書,真是個書呆子。

  他沒有什么特別的優點,也就是說,他心胸非常寬廣。

  一次運動會,我去了一個沒幾個人的地方和他一起玩。碰巧旁邊有一個沒有蓋子的垃圾箱。頂部是一個淡而無味的飲料瓶。當他看到空瓶子時,他隨意地把它拿出來。然后我想:他怎么能撿垃圾呢?出于好奇,我問他:我說你今天發燒了,是哪個空瓶?他只是平靜地對我笑了笑,沒有回答我。雖然他很好奇,但當別人沒有回答你時,最好不要問。就在這時,一個孩子在后面喊道:“撿垃圾!”誰教你發誓的!我突然勃然大怒。這孩子沒說話,所以他跑過去朝我吐舌頭。我正想追上去,但他攔住了我:一個孩子,你在乎什么?他的話像潑了一盆水,立刻澆滅了我心中的無名之火,但我還是有些憤怒不得不忍住。這是我的.好朋友孟祥宇。我的好朋友看,她來了,一個可愛的“蘑菇頭”,一雙炯炯有神的眼睛,一個小鼻子和一張像會說話的櫻桃一樣的小嘴,她是誰?她是我的好朋友——林一林!

  林一林有許多亮點:樂于助人,擅長工作,擅長學業,不嘲笑殘疾人......

  有一次,我和林一林去買書,在路上遇到了一個乞丐。許多人聚集在他周圍,指著他。我說,“看看那個乞丐。他太可怕了,摔斷了腳。”不以為然地說:“他太窮了,我會把買書的錢捐給他。”林一林急忙跑過去把錢給他。這時,我們周圍的人臉都紅了,像煮熟的蝦一樣,似乎急于想找個地方進去,因為他們甚至比不上一個小女孩。

  另一次,林一林和我一起做作業。我遇到了一個路障——一個我做不到的數學練習。當譯林看到我沒有做作業,并認定我有一個問題做不到時,他說:“雙爽,你不能做哪個問題?我會教你的。”我說,“認識我的人是林一林。”然后林一林認真仔細地教我。林一林沒有做作業,直到我知道這個話題將要結束。這是我的好朋友林一林。

我的好朋友作文9

  她,白皙的肌膚吹彈可破,圓圓的大眼睛一眨一眨的嘴唇像兩片玫瑰花瓣,經常揚起一個自信的弧度,一頭烏黑的長發自然披在肩上,氣質宛如童話故事中的公主,甜美可愛。她,就是我的好朋友,呂雯。

  別看呂雯這么可愛,實際上是個暴力女呢!記得一次,呂雯和一些女生在踢毽子,正玩的開心,淘氣鬼李想竟“不怕死”地踩了呂雯一腳呂雯叫李想道歉,李想不答應。呂雯氣得火冒三丈,眼睛瞪得如銅鈴一般,皺著眉,我仿佛看見了她頭上的一團火。李想看見呂雯這樣子,嚇了一跳,仿佛老鼠見了貓似的,低身下氣地說:“對,對不起。”呂雯“嫣然一笑”說:“晚了!”話音剛落,她手伸向李想胳膊上最嫩的肉,狠狠扭去。李想吃痛了,頓時求饒:“饒命啊,大俠,饒命!”“大俠?”呂雯笑的`更加“燦爛”了。“不不不,是女俠,女俠!”“這還差不多!”呂雯放過李想,繼續和女生踢毽子了。逃出來的李想得出結論:“寧惹小人,不惹女人,寧惹女人,不惹呂雯。”

  呂雯雖然是暴力女,但也很樂于助人。有一次,老師留我和呂雯去幫忙,好不容易干完了,卻已經很晚了。在回家的路上,我肚子餓的咕咕直叫,腰也酸酸的,恨不得馬上到家大吃一頓,再躺在床上呼呼大睡,不過呂雯好像更累,走路走的這么慢,連蝸牛都都比她快。我們走過一座橋,看見有個小孩在哭,哭聲很嘶啞,眼睛紅紅的,顯然已經哭過很久了。我裝作什么也沒看到,快步往前走去,正想轉頭催呂雯快點,誰知呂雯竟向那個小孩走去,溫柔的說:“小妹妹,不要哭,有什么困難告訴我,我幫你。”那小女孩哭哭啼啼的說:”我,我找不到媽媽了,嗚……“呂雯笑著說:”不要哭,姐姐陪你一起等,不要哭。“?”呂雯!”我走到她面前,輕輕的說“別人的事與你何干?別多管閑事了。”說著,我拉起呂雯的手,正準備走。“陳雯昕。”呂雯甩開我的手,”如果你是那個女孩,你一定希望有人幫你吧!“”你!“我有些生氣,’那我先走了。”說著便揚長而去。第二天,我聽說呂雯陪那個小女孩到7點多,那女孩的媽媽特別感謝她,硬要送給她一些禮物,都被呂雯拒絕了。

  呂雯就是這樣的人,一個既暴力又樂于助人的人。

我的好朋友作文10

  他高高瘦瘦的是一名男生,有一對濃郁的眉毛,笑起來的時候眉毛會往上揚。眉毛的下面是一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁和肉嘟嘟的鼻翼格外引人注目,并且他還有一張潤紅的小嘴。這就是我的好朋友曾冠雄。

  我的好朋友是一個懂得悔過的好孩子。

  有一次,語文試卷發了下來。我看見自己的成績得了100分,高興的一蹦三丈高。可是我的好朋友他看到成績后,那對眉毛成了兩個“一”字,嘴巴緊緊的抿著,眼睛里充滿了憂傷。他慢慢的把頭埋下,用手遮住自己的臉,然后將試卷放進抽屜里。我靜悄悄的走到他的旁邊,微微的躬下背,輕輕的把試卷給拾了起來。原來,他考了86分,難怪會哭啊。這時,我心里也感覺到一陣難受。于是,安慰他,說:“沒關系,這些題都是因為粗心大意而犯的,我們不是經常說“失敗乃是成功之母”嘛。再說了,不是有句話叫“人生就像一場馬拉松”,如果真是這樣的話,那你遇到的考試和挫折,在這場馬拉松上,就只不過是一個小小的'彎道而已。”他聽了,心里泛起層層波紋。直接他咬緊牙齒,心里好像在嘀咕:我一定要改掉這個壞毛病。

  我的好朋友還是一個樂于助人的好孩子。

  有一次我感冒了,來不了學校。因為那天是星期五,所以老師布置了試卷拿回家給我們做。但是老師他忘了,我沒有來學校,得不到試卷。曾冠雄想起這件事后,急匆匆地沖上講臺,一邊喘氣一邊對老師著急地說:“老……老師,阮政霖今天沒來,所……所以沒得到試卷。”老師聽了恍然大悟,笑著對他說:“你知道同學有困難,就伸出援手幫助就伸出援手幫助他,真是一個樂于助人的好孩子啊!”

  我的好朋友是一個懂得悔過的好孩子,從他身上,我學到了什么叫悔過,懂得了什么叫樂于助人。在學校里我們倆不僅互相進步,取長補短,而且還是一對形影不離的好朋友,我可真希望一直和他在一起啊!

我的好朋友作文11

  我以前有一個很要好的朋友,每天上學的時候都一起玩兒,整天都形影不離的,今天她找我出來玩玩兒,明天我找她出來玩玩兒。快要考試的時候,我都把她叫到家里一起背東西,復習功課。和她在一起的這些日子里,我都過得很開心,但是,有一次,我感覺我們的感情變淡了。

  那天,在操場上,我們一起玩兒,她正在生氣地和別的`朋友訴說,我尋思和她開一個小玩笑……不料,她竟對我大喊起來。我愣了一下,什么話也沒說就走開了,她也沒理我。從那天起,我就好幾天沒有跟她說話,后來我反思了一下,可能是我不對吧,因為她當時在氣頭上,我應該理解她。于是,第二天,我主動和她和好,我們又變成了無話不說的好朋友。

  可是,有一次,我們又吵架了,因為那天我們約好一起回家,但是在放學時,她并沒有等我,而是自己走了。之后,我們再見面時,我開玩笑地說了她一句,然后她什么都沒有跟我說,到了車站之后,我詢問她時,她說她要回家了,也沒有告訴我,就直接回家了,這使我很不高興。還有,我回來詢問時,并沒有人和我一起走,因為和我吵架了,所以她撒謊,和別人說,看見有人和我一起走,才導致我們的關系變得這么僵持,這樣說我非常生氣。所以,從那以后,我和她一直沒有說話。

  現在,回憶起來,我和她在一起玩兒的日子,我也是非常開心。我有幾天在家回憶我和她在一起玩兒的日子,我尋思寫寫她的優點和缺點吧,當我寫缺點時,半天也寫不出一個字來,可是寫優點時,滿腦子都是好詞兒。她的優點有很多,善于與人交往,有上進心,永遠心存善意……那時,我們最要好,考試時她是我唯一要競爭的好伙伴,她的一個個閃光點,每一個都值得我敬佩,在我傷心時,她總是第一個來安慰我,在我有好消息時,我也總是第一個告訴她。

  她是我永遠都不愿意失去的好朋友,如果她還愿意理我的話,我一定會跟她說:我們和好吧!

我的好朋友作文12

  一說起朋友,大家一定不陌生,不過我的朋友有很多,不光有班級里的朋友,還有興趣小組的朋友。今天我要給大家講一個我和我班景怡發生的故事。

  我們班的景怡,她有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,漂亮極了。她是一個樂觀向上,樂于助人的好同學。

  有一次,我在做數學作業時,遇到了難題,因為我膽子小,不敢問老師這道題的解題方法。于是,我就問了我的幾個小伙伴,可是很失望,他們都不會做。唉,我只能去問我形影不離的景怡了,一開始,我不好怎么開口,而且我也是第一次向她求助,我吞吞吐吐,景怡看我這樣子,笑著說:“看你扭捏的樣子,一定是有什么事要說吧,我們倆是好朋友,有什么不不好意思的。”我聽了點點頭,呵呵一笑:“是是是,我有什么不好意思的呢,我這道題不會做,來請教你。”說著,我指了指本子上的題目。景怡說:“哦,我也正在思考呢,要不,我們倆比賽比賽誰先想出來。”我馬上就答應了,我心里想:誰怕誰呀,我不一定比你笨,但是我既然答應了,就挑戰一下吧!可是我把題看了又看,想了又想,一會兒撓撓手,一會兒敲敲腦袋,絞盡腦汁也想不出來。我想認輸,又怕眾人看笑話,還是憋一會兒吧。我反復讀題,一句句理解,還是有點想不明白,就在我苦思冥想時,景怡高呼一聲:“我解開啦!”我過去看了看,還真解開了呢。我不好意思地說:“我怎么也想不出來。”“我教你吧。”于是,她耐心地告訴我解題的方法,我恍然大悟,原來是這樣啊,我就差那么一丁點,這次我輸了,我可是很好面子的,所以不好意思承認輸了。可是景怡并沒有得意洋洋,也沒有嘲笑我。而是拉著我的手說:“別不好意思了,有問題我們共同探討,一起解決。今天你沒解出,也許下次你比我先解開呢。”我倆相視一笑,拉著手一塊去玩了。

  在以后的.學習道路上,景怡遇到了難題,我也盡量的去幫助她。我們相互鼓勵,相互幫助,一起努力,使我們的成績共同提高,也使我們的友誼更進一步。

我的好朋友作文13

  朋友如同夜空中的繁星許許多多,但最好的朋友卻是其中最耀眼的那一顆。我最好的朋友很特別它既不是人物、也不是植物、更不是動物,而是“月落鳥啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”的秋天。我看著秋果,聽著秋風,品著秋葉,陶醉其中。

  當孩子們背著書包走進校園,當蟬不在樹林中鳴叫,當陣陣清風刺著兩頰,這時,秋天悄然而至!

  碩果——“空山新雨后,天氣晚來秋”。走在田間小道上,農民伯伯將那滿院子的果實放在籃子中,紫瑩瑩的'葡萄、紅透透的蘋果、黃燦燦的玉米讓他臉上露出了笑容。一年的努力沒有白費,讓他收獲了如此多的果實。他放眼望去好像在期盼著明年的耕種,希望明年也是一個豐收年!

  沉醉于陣陣果香之中,一股清風吹過兩頰,它是那樣的特別,擁有著獨特的韻味,是它、就是它我愛的秋風。

  秋風——“秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”。雖然秋風瑟瑟,給人帶來幾分寂寥,但是更多的是秋風帶走一切不快。當秋風拂過耳邊,好像在傾聽你的訴說,幫你排憂解難!讓你走出情感的陰霾,使我煥然一新。

  秋風吹落了樹葉,片片落葉旋轉于空中如精靈般灑脫與頑皮,是它、就是它我愛的落葉!

  落葉——“看萬山紅遍,層林盡染”。走在山間的木棧道上,映入眼簾的是金黃的世界,顯得有些單調,不時有一絲微酸涌上心頭。一片落葉悄悄落下,我不由得抓住它“難道落葉的生命就是如此的短暫嗎?”他卻好像在告訴我:“生命的意義不在于長短,而重要的是你是否輝煌過?”我輕輕地撒開手,讓它隨著秋風任意飄舞。是呀,在生命的歷程中是否輝煌過才是重要的!

  秋——最好的朋友。你讓我感悟到生命的意義、生活的美好。人生亦如此“只有耕耘才有收獲”。你不是過客而是伴侶,相信有你的陪伴我將會走得越遠、飛得越高。你才是我真正的朋友、最好的朋友啊!

我的好朋友作文14

  我在上二年級時認識了一個小伙伴,她叫姬夢羽。姬夢羽長著一張紅潤的小臉蛋,好像一個熟透了的紅蘋果。最有趣的既不是她那小巧的鼻子,也不是她那紅潤的小嘴,而是她的小小的眼睛,別人一笑眼睛才會瞇成一條線,而她呢,不用笑,眼睛就已經成了一條線。但人不可貌相,海水不可斗量,她可長著一雙神奇的手呢,不管是易拉罐還是舊報紙,只要一過她的手都會變成精美的小飾品。她不只手巧,學習也很棒,不過就是有時候有點“傻”。可別想錯了,她并不是真的智商低,而是做什么事都只為別人著想,不大考慮自己,所以大家給她起了個外號“傻”丫頭。

  那時我們剛上二年級,所以班里的.衛生大部分都不用我們做,我們的衛生區只有一個大花壇。我們的任務就是把花壇里的紙撿干凈。那時剛好該我們組做衛生。我們都看到荊棘中有一大團廢紙,如果不把它揀出來,我們辦的衛生一定會減分的,雖然大家都不想給班里減分,可誰也不去撿。這時“傻”丫頭小心翼翼地把手伸進荊棘中,把廢紙撿了出來。雖然他很小心,還是把手劃了幾條白道道。大家都圍過來,七嘴八舌地問“傻”丫頭:”你不疼嗎?”你真傻,為什么要去撿呢?” “傻”丫頭卻笑笑說:“劃幾條道道總比減分強吧!”聽了她的話,我們都羞愧地下了頭。

  還記得有一次學校開運動會,我們班“短跑健將”張思卓忘了帶運動鞋,急得團團轉,“傻”丫頭看見了,把自己那雙嶄新的白球鞋放在張思卓面前說:“張思卓,快穿上吧,比賽馬上就要開始了。” “傻”丫頭把新球鞋借給了張思卓,自己卻穿上了已經 “張了嘴”的“退休”灰球鞋。運動會結束了,張思卓取得了第一名,為我們班爭得了榮譽,而“傻”丫頭穿著那雙 “張了嘴”的“退休”灰球鞋得了個第六名。這時我們跑到“傻”丫頭跟前,對她說道:你可真是個“傻”丫頭如果你不把白球鞋借給張思卓,沒準你能得到第三呢!”,可是他卻搖搖頭笑著說:“張思卓如果沒有白球鞋穿,就得不到第一,也就不能為我們班增光,我得到第三名又有什么用呢?”我的臉馬上熱熱的,到底“傻”丫頭笨還是我笨呢?不,我們都不笨,而是因為她有一顆關愛集體的心有。

  如果大家都有一顆像“傻”丫頭一樣“金子般的心”,還有什么事情解決不了呢?

我的好朋友作文15

  要說起朋友,從一年級到現在,我的朋友還真不少。朋友對于每一個人都有不同的意義。我的好朋友——陳瑤佳,就是一個既可以帶給我快樂,又值得我學習的學霸級的“多面手”。

  陳瑤佳是一個活潑可愛的女孩,留著齊耳短發,一雙有神的大眼睛。她笑起來的時候,櫻桃小嘴會露出潔白的牙齒。

  她的'性格隨和。同學逗她,她總是一笑了之,有人惹她生氣了,她也從不放在心上,也正因為這樣她是出了名的“耳根子軟”。有個同學上美術課時,總是忘記帶圖畫紙和美術工具,瑤佳每次都借給他,已經數不清多少次了。媽媽知道后,告訴她:幫助別人是好的,但是那個同學因為你總是幫助他,“縱容”了他的錯誤。可是,等到下一次,瑤佳又“耳根子軟”,禁不住同學的哀求,就又借給他美術用具了。發生在瑤佳身上的這樣的事情還多著呢,誰也拿她沒辦法。

  她的成績在班上也是數一數二的,屬于“學霸級”的。可是她從不驕傲,當同學們有什么難題問她,她準會耐心地幫助同學思考問題。但是,她絕對不會把問題的答案直接告訴你,而是一步一步地引導同學解題。像她這樣幫助同學,同學們不僅題意理解了,還知道了這類題目的解題方法。她真像位小老師啊!

  她愛好廣泛,全面發展,是個不折不扣的“多面手”。她是個“小書蟲”,最喜歡閱讀生動的小說類書籍,所以她寫起文章來得心應手,不僅如行云流水般一氣呵成,更是文筆流暢,修辭得體。她也是個“小書法家”,寫得一手好字,她的字剛柔結合、清新娟秀,作業本總是干干凈凈,整整齊齊,老師忍不住看了一遍又一遍,連連夸獎她的字“像刻出來的一樣”。她還是個“小畫家”,妙筆生花,“神筆”一揮,圖畫維妙維肖,栩栩如生,一張張白紙變成一幅幅精美的圖畫。

  這就是我的好朋友,你們想和她做朋友嗎?

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