我的樂(lè)園作文[常用15篇]
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的樂(lè)園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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我的樂(lè)園作文1
我的爺爺家后面有一個(gè)很美麗的小花園，那可是我從四歲起玩耍的地方，因此就這樣成了我的小樂(lè)園。
花園里面鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有著非常多的植物和小動(dòng)物。就比如說(shuō)甘甜的橘子，鮮紅的草莓，也不必要說(shuō)五彩斑斕的蝴蝶，白色的鴿子。單是花園中的大池子就給我?guī)?lái)了無(wú)限的趣味，池子的水很清，很干凈，但卻不深，從上面就可以看到池底長(zhǎng)滿了藻。而給我更快樂(lè)的是水池中的四條可愛(ài)的'小魚(yú)，那幾條小魚(yú)是我讓爸爸從市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)的，就放到了這里，有兩條魚(yú)是金色的，另一條是紅色的，剩下的一條是黑色的。我最喜歡坐在池子邊看小魚(yú)吐泡泡，有時(shí)候那最調(diào)皮的小黑魚(yú)會(huì)在水中跳來(lái)跳去，每次我給它們喂食，它們會(huì)一擁而上，可愛(ài)極了！每次回爺爺家，我第一時(shí)間就去池邊看它們。
這就是我的樂(lè)園，你們喜歡嗎？記得來(lái)玩呀。
我的樂(lè)園作文2
如果有人問(wèn)我：“你在哪里最快樂(lè)呀？”我會(huì)毫不遲疑地答道：“那肯定是我們學(xué)校的閱覽室。”
進(jìn)入閱覽室，左邊有一排排木質(zhì)長(zhǎng)桌和長(zhǎng)椅整齊地?cái)[放著，右邊是一個(gè)隔間，走進(jìn)去，三面都是高大的書(shū)架，上面琳瑯滿目，擺滿了各種各樣的書(shū)，有繪本，有小說(shuō)，有漫畫(huà)，還有一些工具書(shū)……可是我最偏愛(ài)那些動(dòng)物小說(shuō)，龍其是沈石溪的，他的小說(shuō)里既有抒情又有想象，我好幾次都沉醉其中，以致下課了老師叫走都沒(méi)有聽(tīng)到。其中，我最愛(ài)看一些描寫(xiě)食肉動(dòng)物的文章，獅、虎、豹、熊，它們的勇猛善戰(zhàn)令我佩服，它們和獵物搏殺的那股勇猛勁兒讓我驚嘆，它們?cè)趨擦种袙暝笊囊懔Ω屛艺鸷常?/p>
俗話說(shuō)：“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。”因?yàn)橐恢懿派弦还?jié)閱讀課，我把一分一秒都抓緊了。有一次，我居然一節(jié)課讀了一本書(shū)！我覺(jué)得，在書(shū)海里遨游的感覺(jué)真是美妙！高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我看到書(shū)就像饑餓的人撲在面包上。”確確實(shí)實(shí)，我的確是這樣子。每到星期三，我就欣喜若狂，因?yàn)榭梢匀ラ営[室看書(shū)啦！每當(dāng)我踏進(jìn)閱覽室的'門(mén)檻，我就會(huì)立刻拿回自己上一次沒(méi)看完的書(shū)，再次津津有味地讀起來(lái)。
“小小世界，也是個(gè)江湖。”對(duì)我來(lái)說(shuō)，小小書(shū)房，也是個(gè)寶地！
我愛(ài)閱覽室，我愛(ài)這里的每一本書(shū)籍！
我的樂(lè)園作文3
每個(gè)孩子都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，我也不例外，我的樂(lè)園就是我的校園。
走進(jìn)我的校園，首先映入眼簾的就是前院門(mén)口兩側(cè)的大花壇。春天，花壇里的迎春花開(kāi)了，一朵朵黃色的`迎春花如同一個(gè)個(gè)小喇叭，奏響了春天的樂(lè)曲。當(dāng)熱鬧一陣的迎春花凋謝了之后，杜鵑花就閃亮登場(chǎng)了，五角形的杜鵑花如天上的一顆顆星星，在陽(yáng)光的照射下好像發(fā)出了亮光。
繼續(xù)向前走，穿過(guò)長(zhǎng)廊，就看到兩排高大的楊樹(shù)。夏天，烈日炎炎，大楊樹(shù)伸出了一張張大手掌，每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)去那里乘涼，好像一把把綠絨大傘。楊樹(shù)的右邊還長(zhǎng)著一棵桂花樹(shù)，秋天到了的時(shí)候，桂花樹(shù)上就冒出了一個(gè)個(gè)小米粒一樣的桂花，一陣風(fēng)吹過(guò)，大把大把的桂花吹落，猶如天女散花一般美麗，還帶著一陣陣清香，我和小伙伴們常常在這里玩耍之后，總是滿頭桂花的跑回教室。
冬天，大雪紛飛，把整個(gè)校園裝扮的銀裝素裹，花兒們都沉睡了，只有墻角那棵傲雪斗霜的梅花盛開(kāi)著，靠近一點(diǎn)，還能聞到一股淡淡的清香。梅花能在風(fēng)雪交加之中生長(zhǎng)，就好像在告訴我們：“遇到困難不要放棄，勇敢向前，微笑對(duì)待每一天”。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)讓我難以忘懷的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文4
我的樂(lè)園不是學(xué)校的籃球場(chǎng)，也不是爺爺家里的菜地，更不是熱鬧的廣場(chǎng)，而是我自己那小小的房間。
房間的布置很簡(jiǎn)單，一張粉紅色的公主床，一個(gè)大大的衣柜，窗邊靠著榻榻米和桌椅板凳，它們湊在一起，既漂亮又時(shí)尚。
我非常喜歡我的房間，不僅因?yàn)樗蓯?ài)，還因?yàn)樗謱捰执螅瑤缀踝鍪裁炊荚诶锩妫易鲎鳂I(yè)的時(shí)候在里面，我閱讀課外書(shū)的時(shí)候在里面，我聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候在里面，我玩耍時(shí)也在里面……好似我的朋友一樣，一刻也不想和它分開(kāi)。
我的樂(lè)園里有很多“好朋友”——各種各樣的布娃娃，有穿著綠衣裳的牛油果，挺著大肚皮的派大星，一蹦一跳的小白兔，編著麻花辮的小女孩……娃娃雖然很多，但我最喜歡的卻是一個(gè)高約八十厘米、眼睛大大的、紫銀色頭發(fā)的大芭比女孩，她美麗極了！有時(shí)還幻想我和她都是一位美麗、可愛(ài)、天真的`小公主呢！
有時(shí)候我作業(yè)寫(xiě)累了，還會(huì)把床當(dāng)做蹦蹦床跳一跳，就像一個(gè)小布丁果凍，非常有彈性，有時(shí)候我還帶著我的小表妹在上面跳來(lái)跳去，跳起時(shí)我甚至可以摸到“小飛馬”吊燈，玩得可開(kāi)心了！
在我沒(méi)事干的時(shí)候，我就會(huì)坐在房間里的窗口邊，看著外面美麗的風(fēng)景，想象著美好的未來(lái)。
我的樂(lè)園，它是與眾不同的，它是獨(dú)一無(wú)二的，它在我心中是最閃爍的，它帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣！
我的樂(lè)園作文5
每個(gè)人都有自己舒服、溫馨的樂(lè)園，我的樂(lè)園就是班級(jí)的圖書(shū)角。在這里我可以拋開(kāi)一切煩惱，忘掉一切憂傷，學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
我班的圖書(shū)角真是一片知識(shí)的海洋。每到下課，我都會(huì)迫不及待地遨游在其中，我游過(guò)四大名著、游過(guò)科學(xué)世界、也游過(guò)太空星球……這些故事總讓我沉迷于其中。
有一天，我正在圖書(shū)角專心致志地看書(shū)，我正看得入迷時(shí)，上課鈴響了，時(shí)間怎么過(guò)的這么快？我不情愿地把書(shū)合起來(lái)回到座位。當(dāng)老師走進(jìn)教室開(kāi)始講課時(shí)，我還在惦記著故事中的小布頭，想知道他到底有沒(méi)有回到幼兒園，所以老師講了什么我根本沒(méi)聽(tīng)到。只覺(jué)得有一只無(wú)形的手，把我的手拉進(jìn)桌洞，摸到了那本《小布頭奇遇記》。我悄悄掀開(kāi)書(shū)的一角，瞥了幾眼，又馬上合起來(lái)；再掀開(kāi)一點(diǎn)，又瞥幾眼。后來(lái)不知怎么的我就忘記把書(shū)合起來(lái)，忘記把眼睛從書(shū)上移開(kāi)了。正當(dāng)我津津有味地沉迷在故事中時(shí)，老師不知道什么時(shí)候站在了我旁邊，腦袋湊過(guò)來(lái)也盯著書(shū)看。我冷不丁抬頭，臉“刷”的'一下，紅了起來(lái)，火辣辣的。老師笑了笑，指了指桌子洞，我趕緊把書(shū)合起來(lái)推進(jìn)去。
隨著讀的書(shū)增多，我懂得的知識(shí)越來(lái)越豐富，我的生活也更加豐富有趣了。
這就是我的樂(lè)園，在這個(gè)樂(lè)園里，我開(kāi)心地成長(zhǎng)著。
我的樂(lè)園作文6
我的樂(lè)園是我的花園，在那里，我感受到了無(wú)限的快樂(lè)。
我家的花園里有一棵檸檬樹(shù)，它是小區(qū)里植樹(shù)節(jié)時(shí)送的。它穿著一件綠色的衣服，身上有雪白的花朵，散發(fā)著迷人的清香。夏天，它身上結(jié)滿綠色的檸檬，一陣風(fēng)吹過(guò)，綠葉颯颯地響。蜜蜂是這的常客，每天都來(lái)采粉，只見(jiàn)，一只小蜜蜂把腦探進(jìn)了一朵花中，把腳慢慢放了進(jìn)去，打了一個(gè)滾，一從花中出來(lái)，后腿上便沾滿了花粉，“嗡嗡”地在天空舞蹈，過(guò)了一會(huì)便又去采粉了。照顧檸檬樹(shù)變成了我茶余飯后最大的樂(lè)趣。
我家還種了一棵茶樹(shù)。一片片葉子像一顆顆綠寶石，上面的花朵粉紅粉紅的，香味撲鼻。一個(gè)早上，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)中竟然有一個(gè)鳥(niǎo)巢，用一根根樹(shù)枝做成，巢很干凈，空空蕩蕩的。我怕把它弄壞，就沒(méi)去看了，這時(shí)，天空飛出一對(duì)小鳥(niǎo)，這可能就是它們的巢吧！
我家花園還有一個(gè)池塘，有各種各樣的小魚(yú)，有些魚(yú)是紅的、有些魚(yú)是金的，陽(yáng)光下，魚(yú)鱗在水中熠熠生輝。還有一些魚(yú)是黑色的，它們喜歡躲在陰涼的地方。
池子里還放了一只很大的假鳥(niǎo)，它是粉紅色的'，站在水中，黑魚(yú)最喜歡它的腳下，每一次都可以在那里找到它。可有一些魚(yú)就愛(ài)玩躲貓貓，總是游到水管后面。
我家的花園給我?guī)?lái)了極大的快樂(lè)，它不僅是我的樂(lè)園，還讓我體會(huì)到了照顧生命的責(zé)任感，讓我認(rèn)識(shí)到生活處處充滿了美！
我的樂(lè)園作文7
說(shuō)到樂(lè)園，你們可能會(huì)想到讓你們開(kāi)心快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)，可以看到許多可愛(ài)動(dòng)物的動(dòng)物園，或是讓你看見(jiàn)不同朝代的文物古跡的博物館……但我的樂(lè)園不是這些，我有些不同，我的樂(lè)園是我的學(xué)校。
你們可能會(huì)問(wèn)，學(xué)校為什么會(huì)是樂(lè)園呢?因?yàn)閷W(xué)校里吸引我的東西可多了，有各科老師的精彩授課，還有我每時(shí)每刻都想見(jiàn)到的朋友們。
在學(xué)校上課時(shí)，每門(mén)課都非常有意思，而且我會(huì)投入十二萬(wàn)分的`激情認(rèn)真聽(tīng)講。上語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文老師會(huì)放一些與課堂有關(guān)的視頻，通過(guò)這些生動(dòng)有趣的視頻讓我們更加了解那些知識(shí)點(diǎn)。上數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師會(huì)帶我們探究思考，讓我們更快地找到解題思路。上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老師會(huì)利用一些道具讓我們上臺(tái)表演，讓我們?cè)谕鏄?lè)中快樂(lè)地記住單詞和課文。
我最喜歡的是科學(xué)課，科學(xué)老師常常會(huì)讓我們自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，我們?cè)谟腥さ目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中更快解答科學(xué)奧秘。總之每節(jié)都有我喜歡的環(huán)節(jié)，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)之外，和同學(xué)們互相玩樂(lè)是件非常開(kāi)心的事。在課間的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄穑牧陌嗌习l(fā)生的趣事，玩各種各樣的小游戲。在操場(chǎng)上，我們一起跑步、一起跳繩、一起踢足球，校里到處都是我們嘻鬧的場(chǎng)景。我們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起長(zhǎng)大。同學(xué)們之間都有很深的友情，希望這純真的友情能永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。
這就是我的樂(lè)園——我的學(xué)校。這里留下了我許多的歡聲笑語(yǔ)，也有了我許多美好的回憶。
我的樂(lè)園作文8
同學(xué)們，你們知道我的樂(lè)園在哪里嗎？它既不是快樂(lè)的兒童樂(lè)園，也不是龐大的游泳館，更不是萬(wàn)隆的體育館。而它卻是我們班的集體地方――班級(jí)圖書(shū)館。
我們班的班級(jí)圖書(shū)館它是白色的，他在一橫排上有兩三格，它的'里面有許多非常非常的好看的書(shū)，書(shū)放的整整齊齊的，一塵不染，因?yàn)橛械娜艘恢痹诓凉褡樱苑浅５母蓛簟⒄麧崱?/p>
因?yàn)槲曳浅５南矚g讀書(shū)，所以我每天下課的時(shí)候，都會(huì)從后面的書(shū)柜里拿出一本書(shū)來(lái)讀，每次，我讀的時(shí)候都是津津有味的，因?yàn)椋瑫?shū)，這個(gè)好伙伴，讓我的心靈在知識(shí)的海洋里邀游，把我引進(jìn)了一個(gè)個(gè)美妙的境界，給我那干涸的心田澆灌甘甜的泉水；書(shū)，這個(gè)好老師，使我受益匪淺，幫我走出失敗的陰影，與我一起分享成功的喜悅，和我一起解決了一個(gè)又一個(gè)難題，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，使我不再孤獨(dú)。
書(shū)，你這個(gè)好老師，使我終生難忘你，使我不再孤獨(dú)。
我的樂(lè)園作文9
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園不是色彩繽紛的花海，不是熱鬧非凡的游戲廳，而是老家門(mén)前的小溪。
走到小溪，只見(jiàn)綠油油的小草，五顏六色的小花正朝著我招手，蝴蝶和蜻蜓在空中翩翩起舞，仿佛在跟我說(shuō)，過(guò)來(lái)抓我呀。小魚(yú)小蝦們?cè)谒刑鴣?lái)跳去，好像要挑戰(zhàn)我。
我把腳伸進(jìn)水面，一股暖流撲面而來(lái)。我走向了石頭那邊，只見(jiàn)一只五顏六色、肥大無(wú)比的鯽魚(yú)在那里貪婪地吃著細(xì)小的蝦米，我心想：這么肥，應(yīng)該很好吃。我一個(gè)“虎王出山”跳向了鯽魚(yú)那兒，我焦急地說(shuō)：“小魚(yú)，還不快束手就擒！”可是鯽魚(yú)一個(gè)轉(zhuǎn)身逃了出去。哎，真是“竹籃打水一場(chǎng)空”啊！可誰(shuí)知，這條鯽魚(yú)還跳出水面，朝著我的腿打了一下。
我生氣極了，眉頭緊皺，拿出了我的秘密武器――魚(yú)網(wǎng)。那條鯽魚(yú)見(jiàn)了，連忙要跑，可是怎么逃得過(guò)我的`魚(yú)網(wǎng)，鯽魚(yú)只好低下了頭。我高興地手舞足蹈，迫不及待地抓起了它，心想：真是功夫不負(fù)有心人，我終于有了一條“俘虜”了！
老家門(mén)前的小溪，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)光。
我的樂(lè)園作文10
我去過(guò)北京的長(zhǎng)城，也去過(guò)陜西的冰雪大樂(lè)園，還去過(guò)大連的水上樂(lè)園。但是，我最喜歡村頭小河邊的草地。那是我童年的樂(lè)園。
每當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候，村頭小河邊的草地上長(zhǎng)出了嫩綠的`小草，像一大片綠色的地毯。草地上開(kāi)著各種各樣的野花，紅的、雪白的……童年的時(shí)候，我們?cè)诓莸厣险欢淦压ⅲp輕的吹口仙氣兒，蒲公英的種子便飛過(guò)村莊、飛過(guò)河流、飛過(guò)大山……草地里有玩耍的昆蟲(chóng)，還有小河邊尋食的覓食的鵝群。這真是一幅美麗迷人的圖畫(huà)。每當(dāng)周末的時(shí)候，我會(huì)和小朋友來(lái)到村頭小河邊的草地上玩耍。我們有的放風(fēng)箏、有的看風(fēng)景、有的踢足球，有說(shuō)有笑。到了傍晚，我們坐在地上，看天空變化的晚霞。我喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)轱L(fēng)箏的圖案各種各樣，而且過(guò)程很有趣。我們都比誰(shuí)飛得高，滿草地都是我們的歡笑。時(shí)間飛快地奔跑著，一轉(zhuǎn)眼，太陽(yáng)公公下班了。忽然，前面有幾束光照著我們“快回來(lái)呀，天黑了”！原來(lái)是家長(zhǎng)們帶電筒來(lái)接我們了。“啪啪啪”這是什么聲音？我們走了過(guò)去。原來(lái)是我們的好朋友在打水漂啊。最后在家長(zhǎng)的勸說(shuō)下，我們戀戀不舍地回了家。
這就是我的樂(lè)園，那里充滿了我的童年快樂(lè)！
我的樂(lè)園作文11
如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里？”那我一定會(huì)大聲告訴他：“我的樂(lè)園是我的房間。”
我的房間里有一張很大的桌子，桌子的前面是一張帶樓梯的大床。床的上面有一個(gè)書(shū)架，擺滿了我最喜歡看的書(shū)籍，床底抽屜里擺滿了我喜歡的玩具。床的旁邊還有一個(gè)迷你沙發(fā)，我經(jīng)常喜歡坐在這里看書(shū)、發(fā)呆。
每當(dāng)周末的時(shí)候，我會(huì)把小伙伴們請(qǐng)到我的家來(lái)做客。小伙伴們最喜歡在我的房間里玩耍，整個(gè)房間變得特別熱鬧。同學(xué)們看著好看的動(dòng)畫(huà)片，吃著各種各樣的零食特別放松。我把我所有玩具都拿出來(lái)，大家大聲跳著、鬧著。電視里的動(dòng)畫(huà)片的聲音、房間里我和小伙伴們的嬉笑聲，奏成了歡樂(lè)的樂(lè)章。伙伴們走后，房間里一片狼藉：亂丟的零食袋、橫七豎八的玩具、東倒西歪的飲料瓶……這需要花費(fèi)我大量的時(shí)間去整理，但我卻覺(jué)得一點(diǎn)也不煩。因?yàn)槲液托』锇閭兊?快樂(lè)是無(wú)價(jià)的。
我喜歡我的房間，喜歡屬于我的樂(lè)園，它陪伴了我的成長(zhǎng)，帶給了我無(wú)價(jià)的快樂(lè)。
我的樂(lè)園作文12
你們的樂(lè)園在哪里？我的樂(lè)園在小姨媽家的橙子園里。
小姨媽家的橙子園就在她們家附近，是正方形的，那里面種滿了橙子樹(shù)，還有個(gè)石頭做成的階梯。秋天的時(shí)候，又大又圓的'橙子就掛滿了枝頭。
有一次，我在小姨媽家玩。吃完飯后，表哥就帶我去了橙子園看橙子樹(shù)。姐姐、表姐和表哥她們也一同來(lái)到了橙子園。我們經(jīng)過(guò)商量決定一起玩捉迷藏的游戲。采取劃拳的方式確定由誰(shuí)來(lái)找人。經(jīng)過(guò)一番劃拳，表哥輸了。我、姐姐和表姐先藏起來(lái)，表哥就找我們。表哥現(xiàn)在開(kāi)始數(shù)數(shù)了，我躲在了一棵茂盛的橙子樹(shù)后面，心想：“表哥往這一邊走時(shí)，我就蹲著跑去另一邊。沒(méi)想到表哥突然大聲地?cái)?shù)數(shù)，把我嚇得全身抖了一下。只聽(tīng)到表哥大聲地說(shuō)：“姐妹們，快出來(lái)，我看見(jiàn)你們了。”姐姐和表姐以為表哥真的發(fā)現(xiàn)了她們，就乖乖地走了出來(lái)，一下子就被表哥捉住了。我卻沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。可是當(dāng)我要跑過(guò)去的時(shí)候被表哥看見(jiàn)了，表哥飛跑過(guò)來(lái)就把我抓住了。接著進(jìn)行第二輪由我來(lái)找人。我一邊數(shù)數(shù)，一邊瞇著眼偷看他們躲藏的地方。我看見(jiàn)一棵樹(shù)后面露出了一雙白色的鞋子，我便說(shuō)：“表姐，我看見(jiàn)你了。”她沒(méi)有反應(yīng)。我直接走過(guò)去抓住了她。我跟她說(shuō)：“我看見(jiàn)表哥在另一個(gè)地方藏著的。”等我走到表哥身邊的時(shí)候，他嘴里還一直在念：看不見(jiàn)我，看不見(jiàn)我。最后我全部被我抓到了。
橙子園可真好玩，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。等以后有空了我還要去那里玩?zhèn)�夠。
我的樂(lè)園作文13
樂(lè)園，顧名思義，是給人帶來(lái)快樂(lè)的地方，有的人認(rèn)為樂(lè)園是一條小溪，有的人認(rèn)為樂(lè)園是一座高高的山峰，而我的樂(lè)園卻是美麗的校園。
夏天到了，當(dāng)我們走進(jìn)大門(mén)時(shí)，小花，小草在雜草中叢生，樹(shù)枝漸漸的從枯枝里探出頭來(lái)，慢慢的生長(zhǎng)著，逐漸兩排的樹(shù)上開(kāi)了花，而兩排樹(shù)站在兩旁仿佛士兵一樣在那站崗，每天迎接老師和同學(xué)的到來(lái)，當(dāng)太陽(yáng)很曬的時(shí)候，它可以為我們遮涼，讓我們?cè)跇?shù)底下盡情的玩耍，你追我趕的，很是熱鬧，或者是在樹(shù)底下和朋友們聊天……大家都是非常的開(kāi)心。
當(dāng)我走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，讓我心身敬佩，也讓我想起了高爾基的一句話：“天才出于勤奮”，在教室里同學(xué)們一個(gè)個(gè)好比一顆顆小樹(shù)，正在茁壯成長(zhǎng)，他們是明天的`接班人，未明天而奮斗者，這個(gè)充滿生機(jī)與活力的校園，我很快樂(lè)，校園在我心中是獨(dú)一無(wú)二的。
我的樂(lè)園作文14
我家旁邊的公園是我的樂(lè)園，我一有空就去那兒玩。
公園里由春、夏、秋、冬四個(gè)部分組成，一條“旱溪”把這四部分連在了一齊。
春天，我喜歡在公園里的湖邊散步，看柳樹(shù)翩翩起舞的樣貌，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡快活潑的歌聲。我還喜歡沿著“旱溪”跑，那時(shí)旱溪里的雪融化了，跑動(dòng)時(shí)能夠聽(tīng)到“旱溪”里的水嘩嘩地流淌著，還能夠感受著風(fēng)兒拂過(guò)臉龐時(shí)的舒服。
初夏，走進(jìn)公園，能夠看到蜜蜂們正忙著采蜜。我跟著蜜蜂走過(guò)一叢叢的花兒。“五彩繽紛、姹紫嫣紅、千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷……”這些詞，一股腦兒地從我腦海中蹦了出來(lái)。我?guī)е安筒迹伒讲莸厣希芍蛩{(lán)藍(lán)的天空和白白的云，心里想著：沒(méi)有白云的襯托，天空必須不會(huì)這么美麗!當(dāng)飛機(jī)飛過(guò)時(shí)，我會(huì)悠閑地想：它帶著誰(shuí)，去向何方?那時(shí)的我，真是好不自在呀!偶爾夜里來(lái)湖邊散步，總會(huì)有幾條魚(yú)兒躍出水面，看到他們，我總是很興奮，我猜他們必須在比誰(shuí)跳得高。
秋天，我走在鋪滿落葉的小路上，腳邊發(fā)出嘎吱的聲響，我很喜歡。我總會(huì)走進(jìn)小樹(shù)林，在樹(shù)下收集各種果子，把它們擺成一幅畫(huà)，一幅秋天的畫(huà)。
冬天，下雪了。我在公園里堆雪人，滾雪球，玩得滿身是汗。累了，躺在雪地上，聞到空氣中彌漫的'淡淡花香，抬頭張望，原先是湖邊的梅花開(kāi)了。我走過(guò)去用手機(jī)給它們拍下美美的照片。
我最喜歡我的這個(gè)樂(lè)園，那里一年四季都充滿了美麗的自然風(fēng)光，我總能樂(lè)在其中。
我的樂(lè)園作文15
小小樂(lè)園，為我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。這是游樂(lè)場(chǎng)嗎？不，它是我的書(shū)房。
走進(jìn)書(shū)房，先看到我的小書(shū)桌，上面擺放著許多學(xué)習(xí)用具。一盞白色的臺(tái)燈，每天晚上它都陪伴著我學(xué)習(xí)。旁邊有一臺(tái)筆記本電腦，供我查找資料。書(shū)桌上方整齊地?cái)[放著各種書(shū)籍，那是我最好的伙伴。在書(shū)桌前，有一把黑色的椅子，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高低，方便使用。
房間的第二部分是—陽(yáng)臺(tái)，上面種了許多植物，比如：一枝獨(dú)秀的劍蘭、會(huì)遮臉的含羞草、搖搖晃晃的吊蘭、一枝多葉的綠蘿……朵朵花開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷，我每天都給它們這幾盆植物澆水，使它們長(zhǎng)得更漂亮、更健壯。
書(shū)房的最后一角，有一張小桌子，我的手工玩具區(qū)就在那兒。說(shuō)到玩具那是我的最愛(ài)，我有許多樂(lè)高，比如：搶險(xiǎn)救災(zāi)的火影忍者，堅(jiān)韌執(zhí)著的未來(lái)騎士團(tuán)，在海底開(kāi)艦艇的海底小縱隊(duì)，在游戲里的'香腸派對(duì)。除了玩具，還有手工，用卡紙做出了魔刀千刃、火刑劍，龍骨之刃……很多玩具都是我做的，非常好玩。
小小的書(shū)房，它既沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)熱鬧，也沒(méi)有書(shū)店的寬敞，但是它的親切溫馨，卻是我的快樂(lè)之源。
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