放風箏作文(精華15篇)
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的放風箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風箏作文1
今天是星期天,我們四個同學在一起放風箏,小明和我的風箏飛的最高,小米的風箏差一點就要趕上小明和我的風箏了,只有小剛的風箏沒有飛起來,坐在旁邊的一位老爺爺看見了說:“小朋友,你的.風箏是不是沒有安裝好呀!”小剛往后面一看,原來是風箏的翅膀散了,小剛停下來,他把風箏的翅膀不到一會兒就修好了,小剛拿起風箏一放,風箏一下子就飛上去了,在藍藍的天空中自由自在的飛著。小剛高興的說:“風箏飛起來了、風箏飛起來了。”小明笑了,小紅和小米也笑了,老爺爺也笑了,今天我們玩的多開心呀!
放風箏作文2
春姑娘踏著輕快的腳步來了。又是一個美好的早晨,晴空萬里。蔚藍的天空中飄著白云,柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉,小草從地下探出了綠腦袋、小花露出了美麗的笑臉,李曉明看見這樣的景色便約了張麗和陳強去公園放風箏。
張麗拿著一個大大的漂亮的.蝴蝶風箏。李曉明拿著細細的風箏線,逆風而行,后面的陳強舉著可愛的燕子風箏,跟在后面小跑著,這時,李曉明大吼一聲:“放!”陳強立馬松開了手。燕子風箏便飛起來了。一收一放,風箏一高一低,搖搖擺擺,好像在和云玩游戲。
張麗看著也好想放風箏啊,她大聲地說:“你們的風箏都放了,就我的還沒放,我也要放!”李曉明和陳強說:“好,我們幫你放!”李紅拿著細細的長長的風箏,李曉明他們舉著蝴蝶風箏,來風時,陳強他們立馬松開手,只見“蝴蝶”越飛越高,不一會兒就成為天空中的一個小黑點。
遠處還有一個小男孩在放一個飛機形狀的風箏。他的父母看著他欣慰地笑著,放風箏真有趣啊!
放風箏作文3
春回大地,萬物復蘇。小草從泥土里冒出頭來,桃花姐姐開心地笑了,大樹哥哥穿上了新的衣裳,風姐姐也來湊熱鬧,這正是放風箏的好時光。
周末,我和小綠還有小藍一起去公園放風箏,公園里放風箏的人可真多呀!遠處的一家三口已經把他們的風箏送上了藍天。藍藍的天空中有各種各樣的風箏,有可愛的小金魚,有勇猛的老鷹,有可怕的大蜈蚣,還有五顏六色的'三角風箏呢……就是沒有小燕子。小藍激動地對小綠說:“快讓我們的小燕子飛向藍天吧!”
小藍舉著小燕子,小綠拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。小綠喊一聲“放”,在春風的吹拂下,小燕子已經飛上了藍天,小燕子扇著翅膀,剪刀式的尾巴,一甩一甩的,在風中可神氣了呢!
這時我的腦海里不禁涌出清代詩人高鼎寫的詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天真好,放風箏真好!
放風箏作文4
春天到了,人們來到廣場上放風箏。天空中,飛行著各式各樣的風箏,有的像是在游泳的金魚,有的像在空中盤旋的老鷹,有的像在爬行的蜈蚣。
草地上,小明和小華正準備將一個風箏放上天空。小明拿著風箏線飛快地向前跑去,邊跑邊對后面高舉著風箏的.小華喊道:“小華,舉高點!”“沒問題,我馬上就要松手了!”小華一邊喊一邊松開了抓著風箏的雙手。風箏飛上了天空,在空中一會兒上,一會兒下;一會兒左,一會兒右。就像一只快活的小鳥在天上飛來飛去。
一旁拿著蝴蝶風箏的小紅羨慕極了,對他們說:“你好,請問你們能幫我放風箏嗎?”“好啊!”小明和小華答應了小紅。這時,忽然刮起了風,兩個風箏乘著風越飛越高,還在空中跳起了優美的舞蹈。
遠處,一個小孩早把一個三角形的五彩風箏放上了天空,兩個大人則依偎著,看著遠方美好的景色。
慢慢地,天上的風箏越來越多,地上的笑聲越來越濃。
放風箏作文5
今天,和煦的陽光溫暖得普照著大地,天空中吹來陣陣涼爽的秋風,這么好的天氣,我們一家當然要去放風箏了!
我們來到附近寬闊的一個大草坪上,除了中間一塊有一片荷花池,周圍非常平整,是一個天然的放風箏場地。我在爸爸媽媽的允許下,獲得特許權――第一個放風箏!
我飛快的跑起來,并不斷的放線。“呼”吹來一陣猛風,好時機!后面拿著風箏的媽媽趕緊把風箏拋向空中。呀,風箏一下子竄到了空中,它仿佛是一只飛翔的雄鷹在空中越飛越高,越飛越遠。看,它搖擺著尾巴,是不是的`還向我砸吧一下眼睛,在藍藍的天空下顯得真美。可是,好景不長,忽然,風一下子停了,飛翔的雄鷹像是翅膀被折斷了,直接向地下栽下來,仍我拼命地拉線、放線,還是沒有能讓風箏再飛高,最后直接落在了草地上。
放風箏作文6
這是個陽光明媚的日子,公園里有許多人都在放各式各樣的風第。你瞧!那個風箏好像一條可愛的小金魚,小金魚在藍藍的天空上飄,就像在大海里游過來游過去似的。另一個風箏好像一條長長的蜈蚣,蜈蚣扭曲的身體又長又細、還有數不清的小腿。還有老鷹風箏展開翅膀,在空中不斷的盤旋;燕子風箏似乎在跟它比賽;蝴蝶風箏好像在跟它們比美……
遠處,好像是一家人在放風箏。小男孩手中拿著風箏線,不斷的拉、放。他的父母則在一旁欣賞,他們好像在說:“寶貝,你真棒。”
近處,有三個小孩在一起放風箏。穿綠衣服是龍龍,他一只手拿著線軸,一只手拉著線,準備奔跑。他身后的.小剛拿著風箏,他在等待龍龍的口令。此時,龍龍喊道:“放。”小剛迅速放開手中的風箏,龍龍跑得很快,風箏也飛起來了。站在他們旁邊的團團也為他們感到高興,她想讓他們幫忙將她的蝴蝶風箏也放起來。
他們看著空中的風箏說:“今天,真是一個放風箏的好日子。”
放風箏作文7
春天到了,我們歡快地奔向碧藍的廣場放風箏,一路上,我們蹦蹦跳跳,說說笑笑,興奮極了。
廣場的春色真美啊!草坪又大又綠,像一片片碧綠的農田。它們或是一片片,或是一塊塊,栽種在大地媽媽的懷抱,小草沖著我們歡快地舞蹈。
廣場的噴泉可真美麗呀!小水珠無憂無慮地向天上飛翔,它邊飛翔、邊放著美妙的音樂。從噴泉里飛出的小水珠晶亮、潔白。
廣場的大海真藍、真壯闊呀!它們卷著波濤,在風中跳舞。雖然我們怎么也不知道它們跳的什么舞,可我們怎么也看不夠呀!
我們全都陶醉了,陶醉在這美好的`景色中。不知道誰提了一個建議,用我們的風箏把八廣場打扮得更加漂亮吧。
于是,我們齊心放了起來,一個透明晶瑩的春天隨著風箏飛上了瓦藍瓦藍的天空,變得更漂亮、更迷人了。
放風箏作文8
瞧,這天氣陽光明媚,萬里無云,微風徐徐的,真是一個放風箏的好季節。
我和妹妹連忙拿上我們的風箏來到廣場,廣揚上放風箏的人很多,有大人,有小孩;風箏的樣式也各不相同,大小不一,有美麗的蝴蝶風箏,有可愛的燕風箏,有威猛的老鷹風箏,還有紅色的金魚風箏……簡直看得我眼花繚亂。我和妹妹的風箏是超級飛俠風箏。
我們來到一處空地上,開始放風箏了。我一手拿風箏,一手拿線,雙腳打開努力向前奔跑,妹妹也學我一樣,可是,我看她笨手笨腳,風箏怎么也飛不起來,便跑過去幫她。我一邊解說,一邊示范,經過反反復復的練習,風箏在我和妹妹的.齊心協力下,它終于飛起來了。風箏越飛越高,它們好像在和高處的白云打招呼、聊天。
看著越飛越高的風箏,我和妹妹的心里美滋滋的,充滿了成就感,放風箏真有趣!
放風箏作文9
春天到了,萬物復蘇,天空一片明朗,溫柔暖和的春風姑娘也來湊熱鬧了,此時正是放風箏的好時節。
周日我興高采烈的和我的朋友來到公園,人已經來了不少,嫩藍的天空有幾朵白云,白云下有各種各樣的風箏已經迎風飛舞,有的是龍形的,有的是金魚形的,有的是老鷹形的……遠處一家三口已經把五顏六色的'三角風箏送上了天,此時我更想放我的燕子風箏了。
我讓我的朋友端端正正地捧著“小燕子”,告訴他等我數三個數時候就松手。于是,我開始逆著風奔跑起來,時機到了,我大喊一聲:“放!”朋友松開雙手,在春風的幫助下,我的風箏像一只真正的燕子,穿上云霄,在空中自由自在地飛行,我們的心中像吃了蜜一樣甜。
接著我們又把美麗的蝴蝶風箏送上了天空。
一個下午,我們在公園里歡呼著跳躍著,那笑聲也飛上天空與風箏一起越飛越高。
放風箏作文10
“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。今天是個風和日麗的日子,小朋友們都來到廣闊的草坪上放風箏。
蔚藍的天空中有各式各樣、五顏六色的風箏:金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏……
一個穿綠衣服的男孩右手拿著線輪,左手拿著風箏線,邊跑邊大聲說道:“起風了!快把風箏拋起來!”另一個穿紫色衣服的小男孩一邊高舉著雨燕風箏一邊興奮地喊道:“好!跑快點兒!”旁邊一個穿著粉色裙子的小女孩拿著漂亮的蝴蝶風箏笑瞇瞇地看著兩個男孩,心想:他們的風箏一定能飛得又高又遠!遠處還有幸福的一家三口人,孩子放的`是三角形風箏,只見他右手拉著風箏線,眼睛緊盯著風箏,還不由地倒退著走,真像個專業放風箏的人。爸爸和媽媽相互依偎著,不禁夸獎道:“小小年紀就能把風箏放得這么高,這么穩,真厲害呀!”
春天是美好的季節,放風箏是這個季節最有趣的活動!
放風箏作文11
昨天我和媽媽去濱江長廊看見有很多人在放風箏。媽說;“我們也買一個風箏來放吧!”我說;“好。”我們就買了一個“叮當貓”的風箏。風一吹來,我就把風箏一拉風箏就飛了起來,那風箏越飛越高,在空中翩翩起舞。我看見我們的風箏快要和別人風箏的線捆在一起,我就趕緊把風箏的線拉過來,結果還是捆在一起。我只好把風箏的線收回來,把風箏放低一點,然后收回風箏。風箏終于分開了。風箏的`線放得更長風箏就越飛越高。這時我發現有人的風箏是用很多小風箏在一起制成的,像一只蜈蚣;有人的風箏像一只蝴蝶,有的像一只老膺,有的像一只蜻蜓,有的像一架飛機,我和媽媽玩了很久,天色越來越黑。我們把風箏收起來,就回家了。
今天我真開心啊,下次我還要再來放風箏。
放風箏作文12
春天來了,春天來了,花兒開了,小草綠了,這讓我想起了一句詩“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。
今天是星期六,天空萬里無云,陽光燦爛。我和媽媽一起去峙山公園放風箏。走進峙山公園的大門,只見那里人山人海,天上早已成了風箏的`樂園,有紅色的金魚風箏,黑色的螃蟹風箏,美麗的燕子風箏……我看了一會兒,就對媽媽說:“媽媽我們也買一個風箏放吧。”媽媽說:“好呀。”于是,我和媽媽買了一個美麗的蝴蝶風箏。我拉著風箏的線,媽媽用手舉著風箏,等風一吹,我就對媽媽說:“媽媽放手吧。”媽媽聽了我的喊聲,就往上一送放了手。風箏乘著風越飛越高,抬頭一看,我的蝴蝶風箏好像活了一樣,在跟別的風箏玩耍呢。
時間過得真快呀,一轉眼就到了黃昏,我和媽媽只好依依不舍地離開了峙山公園。
放風箏作文13
春回大地,溫暖的春風從東方吹來,出來了藍天白云,也吹來人們放風箏的興致。
周末,我和我的好朋友小藍,還有小紅來到公園放風箏。一到公園就看到天上飄著花花綠綠的`風箏。有蜈蚣風箏,長長的蜈蚣像一輛列車一樣,無數條小短腿在風中擺動;也有小金魚風箏,胖胖的小金魚像在水中一樣快活地游來游去;還有老鷹風箏,在天空中飛翔……
我迫不及待地想把我的燕子風箏送上天了。我的燕子風箏可漂亮了,它身上像穿上了一件五彩繽紛的衣服。我讓小藍拿著小燕子風箏,我拉著線飛快地跑,跑到一定的地方,我大聲喊到:“放!”小藍立馬松開手,春風吹來,我們的燕子風箏就乘著風飛了起來,剛開始它像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃的,后來穩當了許多,慢慢地飛向了廣闊的天空。小紅拿著她的蝴蝶風箏,在旁邊笑嘻嘻地說:“你們都放上天了,也幫我一下吧!”我們答應了。
看著我們的風箏都飛上了天,我們開心地笑了起來。
放風箏作文14
冬天悄悄地走了,春天帶著潔白的云、藍藍的天、溫和的風、青青的草和孩子們的歡樂,向我們走來。
春天來了,孩子們高興極了,爭先恐后地跑去放風箏,再來到草坪上放風箏。各種各樣的風箏在天上飛來飛去,有的像老鷹在天空自由翱翔;有的像小魚,歡快地游來游去;還有的像一條龍,神氣地在空中盤旋。
草坪上,一個小哥哥拿著風箏線飛快地奔跑了起來,爸爸托著風箏。不一會兒,風箏就飛了起來,他們歡呼著:“飛吧,飛吧飛向藍天吧!”妹妹在一旁笑瞇瞇地耐心等候著,仿佛在想:我的風箏飛起來了,一定是最漂亮的。
孩子們在草坪上奔跑,爸爸媽媽深情地凝望著天上五顏六色的風箏,就像看他們的孩子,縱然離開了身邊,也始終有一根看不見的.線牽掛著。
我們都愛放風箏,不僅因為它們是美麗的,也因為它們裝滿了歡樂。從一個安靜的冬天到一個歡聲笑語的春天,一只小小的風箏,里面裝滿了我們的快樂。
放風箏作文15
春天放風箏是一種傳統習俗和運動,不僅好玩,還可以鍛煉身體、防病治病呢!上個周末,我自己做了一只風箏,我用杜邦紙和竹片做的,菱形的風箏,還畫了一匹天角獸在上面。這個星期天,我們在黃河灘放飛自己的風箏。我的.風箏做的有點歪,還擔心放不起來呢,結果今天風很好,風箏剛開始老打轉,后來我自己摸索出來竅門,我的天角獸就穩穩地飛起來了,我的'心情像風箏一樣飛了起來。媽媽從網上查到,放風箏可以舒展筋骨、治療近視、治頸椎病,還可以有效治療神經衰弱和抑郁癥。這么好的事情,在春光明媚的春天里,到空氣清新的田野上,大家一起放風箏吧。
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