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放風箏作文

時間:2024-03-28 22:02:00 曉鳳 推薦作文 我要投稿

放風箏作文(精選30篇)

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的放風箏作文,希望對大家有所幫助。

放風箏作文(精選30篇)

  放風箏作文 1

  今天真累啊!又上英語課,又上數奧課,還上聲樂課。上完聲樂課才能休息一會兒。

  這時已經下午了。我對媽媽說:“咱們出去玩吧!”媽媽說:“行。”不一會兒,媽媽、爸爸、姥爺、姥姥和我就開車來到了太平河的河灘上。我媽把風箏拿出來展開,我和姥爺就開始放風箏了。

  姥爺把風箏一扔,風箏就飛上了天,這時姥爺說:“你的手要經常動,要不風箏就掉下來了。”聽了姥爺的話,我認真地放著。過了一會兒,爸爸走了過來,看見我的手在動便說:“你的手不要動,當風箏快掉下來的時候你就往那邊跑。”我聽了半信半疑的。后來經過證明:風小的時候用姥爺的.方法,風大的時候用爸爸的方法。

  放得正高興時,突然有一只風箏呼嘯著向我們這邊飛來,嘶地一聲,我的風箏斷線了,一頭栽到了地上。而那只“侵略者”卻完好無損。經過打聽后才知道,那只闖過來的風箏做工特別精美,質量很好,線很結實。與我的風箏不同的是,那個“侵略者”是兩根線,而我的卻只有一根線;它是專業的而我卻是業余的。因為線斷了,我只好收起風箏垂頭喪氣地回家了。

  我特別喜歡放風箏,看著風箏在天上自由自在地飛翔,我也想像它一樣在天上飛。將來我一定要在天空上自由自在地飛翔!

  放風箏作文 2

  一個星期天上午,風和日麗,我和媽媽來到郊外放風箏。

  那里地勢開闊、平坦, 是放風箏的好地方。

  我先把風箏線和風箏系好,然后舉起風箏迎著風跑,風箏漸漸地飛起來,等風箏約有一棵樹那么高而且平穩時,再慢慢放線,最后就盡情狂奔了。我的風箏越飛越高,當風箏降下來一點兒的時候,我立刻收一點兒線,風箏又升高了,這樣不知不覺的,線放完了,風箏大約有三幢高樓那么高了,我的大風箏已變成一個點兒。

  這時,飛來了幾只小鳥,它們好像在說:“你是新來的嗎?真漂亮,還飛得這么高,我們來比一比吧!”我和媽媽一下子分不清哪是風箏,哪是鳥了。

  大約過了一個小時,我不想放了,可線這么長,我怎么收呀!便叫媽媽給我收線,可媽媽要我自己收。

  收線真不容易!要費很大的勁,好像風箏在和我拔河似的'。稍不注意,線圈快速回轉,線松弛而絞在一起,有時竟跑出線圈外,絞在手柄上。我越想解開,它卻越絞越緊,我急得快哭了。媽媽走過來說:“你用左手貼著線圈,并把風箏線控制在線槽,再用右手轉動手柄,這樣,就不用擔心線圈回轉,線也不會跑出線圈而絞起了。”我按照媽媽的方法,不一會兒,便把線收完了。望著笑瞇瞇的媽媽,我也笑了起來。

  放風箏作文 3

  五一假期,爸爸媽媽帶我去植物園放風箏,我們來到一塊大草坪上,抬頭一看,天上飄著五顏六色的風箏,有小黃人的、蜘蛛的、蝴蝶的。我買了一個公主的去玩。

  到了草地上,我先放出一些線,接著開始飛快地跑起來,但風箏飛了不到兩米就掉下來了,這時,我有一點不想玩了,爸爸過來了,他說:“優揚,你放風箏的時候,其實不用一直跑,我們先等風,找準風向。”我答應了爸爸,坐在一旁靜靜地等著風。

  柔軟的'小草,在陽光下,都顯得既活潑又可愛。“風來了!”爸爸大聲地喊了一聲。“好!開始放吧!”我邊說邊拿著風箏。這時爸爸又說道:“放風箏要慢慢來,它的頭尖有一點往下時,你才趕快收一點線,這樣就越飛越高。”我按著爸爸所說的步驟,我的風箏果然飛起來了,越放越高,我激動起來了。這時,一位漂亮阿姨走過來問:“小朋友,你的風箏在哪呀?”我自豪地回答:“就是有三個公主圖案的風箏。”那位漂亮的阿姨驚訝地說:“一個小孩子,居然放那么高,真棒!真厲害!”

  我心里美滋滋的,看著風箏在天上飛,我的心也跟著飛揚起來。“哎呀,不好啦!”我驚叫一聲,差一點跟別人的風箏線相撞了,我長嘆一口氣。當我在欣賞其他風箏的時候,它又跟他人的風箏線相撞了,我只好叫爸爸來幫忙,把風箏弄下來。

  俗話說:“心急吃不了熱豆腐。”做事情和放風箏也是一個樣,也要一步一步慢慢來,要有耐心,不能急躁,這樣才能做好。

  放風箏作文 4

  春天到了,萬物復蘇,小草從土里探出頭來,花朵穿上了五彩繽紛的新衣服……春風也來湊熱鬧,這正是放風箏的好時節。

  上周末,我邀請了小紅和小明一起去根本文化公園放風箏,一路上我們興奮不已。到了公園,發現已經有很多人在放風箏了,我抬頭看見藍天上的朵朵白云,像軟綿綿的棉花糖。還有各種各樣的風箏,點綴在空中,飛來飛去,有的像老鷹,有的像蜈蚣,還有像小金魚,五顏六色的風箏把天空打扮得漂漂亮亮的。遠處一家三口一邊跑一邊笑,早已把他們的三角形風箏送上了藍天。

  我們幾個便找了一處人少的地方,我迫不及待地把小燕子風箏線綁好,拿在雙手中,小明一邊跑一邊拿著線,我把美麗的.風箏高高舉起,小紅在旁邊歡呼著。我們幾個跑了一陣才收住腳,在春風的幫助下,我們的“小燕子”已經穩穩當當的飛上了天空。它那對大翅膀微微地呼扇著,剪刀似的尾巴一擺一擺的,漂亮極了!

  時間過得真快呀!天黑了,我們依依不舍地離開了公園,拿著心愛的風箏蹦蹦跳跳的回家了。放風箏給我帶來的快樂,一直久久讓我回味。也讓我懂得要團結友愛,互幫互助道理。

  放風箏作文 5

  星期四早上的體育課上,體育顧老師教我們怎么放風箏,講過了放風箏的要領后,就讓我們自己練習。

  我興奮極了,趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對孟孟說:“我拿風箏線在前面跑,你拿著風箏在后面追。等我說‘放’的時候,你就松手。”判斷好以后,我開始跑起來,剛跑了沒幾步,我就感覺風來了,趕緊對孟孟說:“放!”我跑了一小會,回頭看了一眼。哇!我的風箏飛得還挺高,但是和別的`同學比,還是遜色了一些。我想超過他們,便把風箏線放得老長老長的,可是風箏一會兒就落了下來。

  我很沮喪。突然我想起來,顧老師之前說過,放風箏時要拽一下才會放得高。于是我又將金魚風箏放飛到天空,時不時地拽一下風箏線,再放線。就這樣,我的風箏越飛越高,它終于真正的成為了空中的王者,我開心極了!

  這次放風箏,我不僅收獲了快樂,還明白了一個道理:如果懂得了做事技巧的話,做事會事半功倍!

  放風箏作文 6

  春暖花開,鳥語花香,漂亮的春天來了。今天下午,媽媽陪我一起去蒼梧綠園放風箏。路上,我忽然想到了剛學的一首詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

  一到蒼梧綠園大門口,抬頭一看,在湛藍天空的映襯下,五花八門的風箏爭高斗艷,熱鬧非凡。此刻,我也迫不及待地拿出了我心愛的五彩風箏,拉起風箏線就跑。我興高采烈的,以為風箏一定飛得很高很高,然而回頭一看,它卻跟在我的后面。媽媽告訴我,因為我跑的方向和風的方向相反,根本沒有辦法借助風的力量起飛。后來在媽媽的`指導下,我又嘗試了很多次,甚至有好幾次幾乎要放棄,但是我堅持住了,我的風箏終于飛向了屬于它的天空。

  通過這件事情,我明白了做任何事情都要學會堅持,才能夠成功。今天真是愉快的一天!

  放風箏作文 7

  春天來了!春天來了!萬物復蘇,小草從地上探出頭來,迎接春的到來。碧藍的天空上飄著幾縷白云,鳥兒不時地飛過,春天踏著輕盈的腳步來到我們的身邊。

  公園里的草坪上,傳來一陣陣小朋友的歡笑聲,到底怎么了呢?讓我們走進公園瞧瞧吧!邁著腳步,東看看西望望,突然發現一只全身灰灰的,舒展開翅膀在空中翱翔的“老鷹”,噢,原來是在放風箏呀!

  一眼望去,一家長正在教孩子放風箏,孩子學會后,在草地上奔跑著,尖叫著,爸爸媽媽欣慰地看著在草地上歡呼雀躍的的孩子。另一邊,一位哥哥兩手拿著風箏高高舉過頭頂在前面越跑越快,跟后面的哥哥也跑起來,一手攥著線,一手握著線筒,眼睛緊緊盯著風箏,“一,二,三,起飛”,只見風箏慢慢往天空上升,哥哥手里的`線越放越長,風箏就越飄越遠。旁邊的小妹妹側著腦袋抱著風箏,羨慕地看著這一切,心想著我也要學他們把風箏放上天。

  各式各樣的風箏在天空中飄舞著,數也數不清,有金黃色的小金魚面帶微笑俯視大地;有可愛的小豬佩佩奇對著人們招手……,天空仿佛成了風箏的舞臺。孩子們的心仿佛也長在了風箏上,隨著風箏一起飛上了嫩藍的天空,在天空中自由地飛翔!

  一轉眼,傍晚來臨,人們漫漫散去,公園里的笑聲也漸漸變少……

  放風箏作文 8

  星期天的早晨,陽光明媚,風和日麗。各種各樣的花散發出陣陣清香。

  爸爸忙里偷閑的時候帶我們去龜角尾放風箏,我買了一個我最喜歡的風箏,黃黃的還有笑臉的圖案。爸爸說:“我們要買那種翅膀大的.風箏,因為翅膀大的風箏可以飛的更高”。我拿風箏走在了最前面,迫不及待的跑到了廣場上。

  開始放風箏了,一開始我不會。爸爸過來說:“我們要先跑起來帶著風箏飛。”我就直接跑了起來,果然有風了,風箏飛到了天空上。我又放了一點線,風箏此時已經飛到了高高的天空上,飛的越高天空上風就越大。沒風了我們就拉一拉線,就像人一樣,我們不能一直工作,要懂得適當休息。

  通過爸爸的指導,我放的風箏是天空中放得最高最遠的那個。我歡呼雀躍得大喊著:“我第一名,第一名。”此時,廣場上放風箏的人越來越多,大家都玩得很開心,臉上露出了燦爛的笑容!這時我不由想起我學過的一首詩“村居”,“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”原來古代的小朋友也喜歡放風箏啊!

  等到中午的時候,天氣熱起來了!爸爸說:“要回家了”。但我們還是玩得意猶未盡……我愛上了放風箏,心里想:“下次我還會來放風箏。”最后我還是依依不舍地離開了!

  今天我過得特別開心,特別有意義,因為我學會了放風箏。

  放風箏作文 9

  星期天的上午,媽媽帶我到大壩上放風箏。天氣格外的晴朗,天空中沒有一朵云彩絲兒,瓦藍得猶如平靜的海面,讓我的心也喜悅起來。

  媽媽還在開始放風箏的準備工作。我抬頭看見有許多風箏已經遨游在天空之中了,有的風箏圖案是美麗優雅的蝴蝶;有的是強壯的老鷹;有的是電視里的.動畫人物······我看著自己精心挑選的公主風箏,心里暗自興奮,我要讓它飛得比它們還高,還遠。

  激動人心的時刻要開始了,媽媽雙手托著風箏,我迫不及待地拉著風箏線開始助跑,放飛風箏,可是我的“小公主”沒有飛上天,她無精打采地趴在了地上。我的興奮心情也瞬間跌入谷底,原來我們沒有逆著風向跑,所以風箏怎么也飛不起來。媽媽笑瞇瞇地摸摸我的頭:“我們重新調整方案,相信自己一定可以讓風箏飛上藍天。”媽媽告訴我慢慢地放風箏線,不能放太快了,要隨著風兒吹向風箏,讓風箏自己拉著線慢慢飛高。我一邊飛速地跑著一邊小心謹慎地放著風箏線,我感受到了我的心跳加速,我也感受到了我的風箏在啟航高飛。我們的風箏在空中徐徐上升,我開心地看著自己的風箏比別人的風箏飛得高飛得遠。我的“小公主”太棒了,她仿佛在對我微笑,我感覺我手里牽著的是幸福。

  看著藍天中一只只放飛的風箏,我情不自禁地想:我們要像風箏一樣逆風而行,不能遇到困難就退縮,要迎難而上,為了心中的夢想,一路向前,我們才能飛得更高,看得更遠!

  放風箏作文 10

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。春天是放風箏的最好時節,我和小芳、小偉一起去公園草坪上放風箏。

  我們一到公園,就看到了特別多的風箏。有雄偉的老鷹風箏,有伶俐可愛的燕子風箏,還有可愛的.企鵝風箏。此時此刻,天空就成了風箏的海洋。

  看到了那么多美麗的風箏,我們迫不及待地也想把自己的風箏放飛起來。于是我們找了一塊空地,我負責奔跑,小偉負責拿風箏,而小芳就負責加油。我左手拿著線,右手拿著線軸,一陣風吹過來,我下令“放!”小偉一松開手,風箏就緩緩地飛了過去,一邊跑一邊往回看,春風像一只無形的大手把風箏慢慢托了上去。“飛了、飛了,你們好棒!”小芳激動地叫了起來。看著放風的風箏,我們也很高興。

  這時,小紅抱著一個美麗的蝴蝶風箏走了過來。“哥哥、姐姐,你們能幫我把這個風箏放起來嗎?”我們爽快地答應,這次到小偉來放飛,我來拿風箏。只見小偉像一陣風一樣奔了出去。風箏慢慢飛上了藍藍的天空。

  這次放風箏,我們玩得真開心。在放飛風箏的時候,我聽到一個叔叔對他的孩子說:你要好好學習,學好了知識,將來你才可以像風箏一樣飛得更高,看得更遠。

  我想,我也要努力,成為一只高高飛翔的風箏,去擁抱我的蔚藍天空。

  放風箏作文 11

  看著天空中飛舞的風箏,我的心也隨著飄向遠方。

  陽春三月,我們一同去春游。那天天氣晴朗,陽光明媚,太陽高高地掛在天空,灑下金燦燦的陽光,一陣微風拂過,讓人心曠神怡,眼下正是放風箏的最好時機。我和小明來到龍子湖東岸放風箏,一來到這里,我們就被眼前的景色吸引住了,天上的風箏種類很多,有美麗的蝴蝶、勇敢的老鷹、四十二條腿的蜈蚣……這天空仿佛就是動物們的天堂。

  我們走到一塊空地,便熱火朝天的'準備起來。小明給我講放風箏的方法,首先要一手拿著線,一手拿著著風箏,接著要用勁跑,然后邊跑邊放開風箏,一手配合放線,最后逆著風跑就可以放起來了。我們開始嘗試,小明拿著線,我舉著風箏,只聽一聲“放”,我就松開了。可沒想到飛到半空中就掉下來。于是我們再接再勵,決定再次嘗試。等到風來的時候,我就逆著風跑,邊跑邊放,誰知,這次竟成功了,看著它越飛越高,別提我有多興奮了!瞧,它多神氣,一會兒扇著翅膀,一會斜著飛……

  快樂的笑聲傳遍了整個天空,讓藍天、白云分享我的快樂吧!

  放風箏作文 12

  一個星期六的下午,陽光明媚,人們在一望無際的大草原上放風箏。

  瞧!這里放風箏的人可真多呀!走近一看,小紅笑瞇瞇地看著旁邊的哥哥,手里還拿著一只蝴蝶形狀的風箏。旁邊小明左手舉著線,右手拿著卷線筒,對舉著風箏形狀的小剛說:“小剛,當我說一、二、三的時候你就把風箏松開,然后我就往前跑,這樣風箏就可以飛上天了。”“好的,我們試試”。后面穿綠色衣服的小剛大聲喊到。在他們的合作下,一只燕子形狀的風箏像一只真的燕子似的飛向了天空。

  遠處,那邊還有一家三口在放彩色的風箏,小男孩放的風箏可高了,爸爸媽媽在旁邊看著那個小男孩放風箏,想著:我們家寶貝兒子會放風箏的.,真棒!

  天上還有各種各樣形狀的風箏,有的像蜈蚣;有的像一條金魚;還有的像一只老鷹在天上展翅飛翔.

  放風箏可真有趣!

  放風箏作文 13

  春天來了,春天來了,花兒開了,小草綠了,這讓我想起了一句詩“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

  今天是星期六,天空萬里無云,陽光燦爛。我和媽媽一起去峙山公園放風箏。走進峙山公園的大門,只見那里人山人海,天上早已成了風箏的樂園,有紅色的金魚風箏,黑色的螃蟹風箏,美麗的.燕子風箏……我看了一會兒,就對媽媽說:“媽媽我們也買一個風箏放吧。”媽媽說:“好呀。”于是,我和媽媽買了一個美麗的蝴蝶風箏。我拉著風箏的線,媽媽用手舉著風箏,等風一吹,我就對媽媽說:“媽媽放手吧。”媽媽聽了我的喊聲,就往上一送放了手。風箏乘著風越飛越高,抬頭一看,我的蝴蝶風箏好像活了一樣,在跟別的風箏玩耍呢。

  時間過得真快呀,一轉眼就到了黃昏,我和媽媽只好依依不舍地離開了峙山公園。

  放風箏作文 14

  春天來了,萬物復蘇,百花齊放,就連春風姑娘也來湊熱鬧,這不正是放風箏的好時節嗎?

  星期天,我和小紅、小藍約好去公園放風箏。天空上可熱鬧了,藍藍的天空上飄著幾朵白云,好像一個個棉花糖。各種各樣的風箏在風中飛舞,有的是蜈蚣風箏,無數條腿在風中一齊舞動;有的是金魚風箏,在天空中自由游動;有的是老鷹風箏,它展開雙翅擁抱藍天。遠處有一家三口已經把風箏送上了天,他們的風箏是三角形的,五顏六色可好看了!看到這我就更想把我的`燕子風箏也送上天。我把托舉風箏的任務交給了小藍,然后我就立刻開始逆著風跑了起來,跑了一小會兒,我覺得是時候放手了,我大喊了聲“放。”他就松手了,風箏飄飄搖搖地飛了起來,不一會,我們的風箏成功地飛上了無邊無際的藍天。小紅拿著蝴蝶風箏在一旁給我們吶喊助威,公園里充滿了我們的歡聲笑語。

  看到我們的風箏越飛越遠,仿佛飛到了天宮,我的心里樂開了花。

  放風箏作文 15

  星期天下午是一個陽光明媚的好天氣,我和弟弟兩兄弟一起來到我上坡上一起放風箏。

  來到山坡上,這里可真美啊!綠油油的草坪猶如一塊毛毯似的,毛毯上還有許多無名的小花點綴著,風兒吹過,花香四溢,讓人心曠神怡。蔚藍的天空上面飄著潔白柔軟的白云,還有各式各樣的花朵,有驕陽似火的玫瑰花,有潔白如玉的'水仙花,還有燦如黃金的迎春花,美麗極了!

  我和弟弟開始放風箏,我把線傳拴在風箏上,一手拿著線,一手拿著軸;弟弟拿著飛機型的風箏,我們迫不及待地跑了起來,我喊口令,“一二三,放!”弟弟猛地把風箏向上拋去,只見風箏搖搖晃晃,就像喝醉了酒一樣,往高處飛,風箏越來越高,像一只自由自在地小鳥,要把弟弟樂壞了,一蹦三尺高。

  我繼續往前跑,我的風箏越飛越高,我們的飛機型風箏多么漂亮呀!翅膀扇來扇去,仿佛在空中跳舞一樣。

  天上的風箏越來越多啦!有漂亮美麗的金魚,有窮兇極餓的大鯊魚,有張牙虎爪的大蜈蚣,還有一些叫不上名字的奇形怪狀的風箏……花花綠綠,色彩斑斕,它們顫顫悠悠,互比高低,好似在向藍天,向著白云,向著未來展翅飛翔!

  回憶中,我情不自禁的想起了一句詩句,“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

  放風箏作文 16

  今天陽光明媚,但狂風卻肆無忌憚地追逐著,正是放風箏的好天氣。

  我纏著爸爸讓他陪我和小卓妹妹去放風箏,爸爸剛給我們把風箏拿出來就罷工了,等我去叫爸爸時,他早已逃之夭夭了。“唉,這個爸爸,真不讓人省心呀!”沒有辦法,只好靠自己了!我先把風箏的線捆好,再確定風向,然后背著風,風箏就飛起來了。誰知,風箏像一只剛學會飛翔的小鳥,剛開始,“小鳥”自由自在地飛翔著,可到了高空,“小鳥”漸漸招架不住了,跌落了下來。望著這風箏,我心中出現了“加油、加油”的文字,它鼓舞著我,讓我一次又一次地嘗試。終于,風箏飛上了藍天,我心中油然而生一種自豪,那風箏也沾沾自喜,可它“帥不過三秒”,就和旁邊的一根電線糾纏上了,我連忙進行收線,妹妹在旁邊也手忙腳亂地幫忙,風箏終于掙脫了束縛,重新獲得了自由。當我準備再次把它放上天空時,爸爸媽媽來了,我們該回家了,我心想:風箏,總有一天我會讓你飛上高空的`!

  經歷了放風箏這件事情后,我懂得了:遇到困難不退縮、勇往直前的道理。這個道理將伴隨我成長,激勵我的人生!

  放風箏作文 17

  春天來了,陽光明媚,我和小伙伴們一起到公園里放風箏。

  來到公園天上的風箏特別多,有自由自在的小魚,有蜿蜒爬動的'蜈蚣,還有展翅飛翔的老鷹……,各種各樣的風箏,在天空中自由自在地飛翔,真是熱鬧極了。

  我來到草地上,開始放我的燕子風箏,開始我感覺放風箏很簡單,我讓小東舉著風箏,原地不動,我迎著風,把風箏綁上一送,接著便飛快地奔跑起來,風箏便隨風飄動飛了起來。我高興的又蹦又跳,就連正要放風箏的小粉也笑呵呵的看著我,正在我高興的時候,風箏卻在天空中搖搖晃晃,好像隨時都會掉下來,有點著急,就在這時候,風箏一頭栽了下來,我一下子沒了興致,正在我灰心喪氣的時候,小粉為我加油說:“千萬別放棄,加油,你一定可以的。”我也暗下決心,對堅持就是勝利,我一定要再試一次,一定要把風箏放上天。于是我和曉東又繼續拿著風箏放了起來,就這樣經過一次又一次的失敗,我們終于把風箏放上了天空。

  經過我們的不懈努力,風箏越飛越高,看著在天空中飛翔的風箏,我們都十分開心。

  放風箏作文 18

  春天來了,萬物復蘇,正是放風箏的最佳時期。今天我約了我的好伙伴們一起去公園放風箏。

  一到公園里,滿園的花朵顏色各異,有紅色的,有白色的,還有藍色的和紫色的等等。人更是人山人海,尤其是放風箏的人特別多,綠色的草地上到處都搭建著郊游人的`帳篷,曠亮無比的藍色天空,已擠滿了各式各樣的風箏。有老鷹、蜈蚣、金魚、蝴蝶、還有燕子和飛機等等。我和伙伴們看著滿天的風箏也迫不及待了,我和陳佳一組。我拿著風箏線,陳佳拿著風箏,我們開始嘗試著讓風箏飛上去,可是放了四五次都失敗了,都說失敗是成功之母,我們學習到了一些方法,要迎著風的方向跑去,果不其然,我們的風箏也飛在天空中了。我高興的叫了起來:“我也會放風箏啦!”

  我們越放越有勁,忽然,我的風箏和陳佳的風箏打了起來,我的往上飛一點,它也跟著一起來了。糟糕!繞在一塊了,掉下來了,趕緊召集大家一起把風箏線解一下,過一會功夫,就把風箏線解了出來。果然還是人多力量大啊!

  接著叫上小伙伴們來一場比賽,誰也不甘示弱,在一片歡聲笑語中我們結束了比賽。

  今天是最開心的一天,不僅玩的開心,我們還學到了一些知識。

  放風箏作文 19

  春天來了,草綠了。草地上的野花競相開放。在一片片綠油油的草地上,大家趁著明媚的陽光,來到草地上放風箏。他們跑著,叫著,笑著,玩得開心極了。

  風箏有各種各樣的,顏色也是五顏六色,點綴著藍藍的天空,構成了一幅生動有趣的畫。有大蜈蚣,像正要吃人樣子,在天空中張牙舞爪,可怕極了。有金魚,在天空中自如的游動,就好像在水里快樂地自由的游來游去。有的像展翅高飛的老鷹,正在尋找獵物呢!

  一個小朋友在家長的帶動下放風箏,風箏飛得可好了。還有三位小朋友放風箏在遠一點的`地方放風箏,小女孩手里拿著一支蝴蝶造型的風箏,一旁的兩個男孩手里也拿著風箏。他們嘀咕了一會,只見,小女孩拿著風箏,高高的舉著,一邊飛快地向前沖風箏,一邊把風箏松開,風箏就飛起來了,越飛越高……高個的男孩和另一個個頭小一點的男孩眼睛一眨不眨地盯著風箏。小個子男孩手里舉著風箏,高個的男孩像一道閃電似的向前沖去,一邊沖,一邊對另一個男孩大聲喊道:“快,快把風箏放開!”小個子男孩一聽到就立馬把風箏松開了,風箏像飛機一樣,向天空飛去!飛的都快到白云哪兒了,啊!飛得好高呀!小女孩高興地叫著。

  放風箏可真有趣!

  放風箏作文 20

  秋天來了,金黃的葉子落下來了。果園里,蘋果露出紅紅的臉頰,梨樹掛起金黃的燈籠。田里稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的.火把。

  小紅、小明、小亮約好自己扎風箏去公園里放。小紅是隊長她已經分配好了誰該帶什么材料。下午,他們都到了公園,小紅說:“現在每人做一個風箏,待會兒我們競賽誰的風箏飛的高誰就贏了。“好,現在我們就開始吧!”大家齊聲回答。

  三人都開始做了,小紅扎的是金魚風箏,小明扎的是三角魚風箏,小亮扎的是正方形風箏……小紅做好了,她先試飛,哇,飛得好高啊!小鳥看見了快樂地說:“你的風箏真漂亮,飛的真高!”小明也做好了,小亮也做好了,他們一起放起了風箏。小紅飛得,小明飛得第二高,小亮第三高。小紅得第一名,快樂極了。小明第二名也很快樂,小亮第三名有點兒難過,小明和小紅一起走到小亮身邊安慰他說:“小亮別泄氣,下次我們再比放風箏,你一定會取得好成績的。”小亮說:“感謝你們,你們的安慰給我帶來了信心。”小鳥聽見了快樂極了。

  放風箏作文 21

  春天是個美麗的季節,也是放風箏的好時機!

  周日上午,陽光燦爛。我吃完早飯,就拿著風箏在媽媽的陪同下,來到張公山公園的廣場上,準備放風箏。

  剛開始,媽媽幫我把風箏整理好,我在前面拿著線軸跑,媽媽在后面舉著風箏,我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑,并用雙手把風箏往上送,只見風箏沒飛多高,就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來,重新調整了風箏尾巴的重量,進行第二次試飛。經過上次的教訓,我飛快地向前跑,左手拿著線軸,右手不停的抖動風箏線,可喜的是我的風箏,終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空,五顏六色的風箏爭奇斗艷:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的`風箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時間空中就成了風箏的天堂!

  “孔天祺”,隨著媽媽的一聲叫喊,讓我如夢初醒!這時我才想起我不是風箏,我是在放風箏!,今天我不但學會了放風箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩,《村居》“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

  我喜歡放風箏,更愛春天!

  放風箏作文 22

  一個春光明媚的早晨,王飛、陳達和張萌一起去公園的大草地上放風筆。

  他們來到了公園里,湛藍的天空中風著幾朵白云,一望無際的草坪上,偶見幾人正放風箏。

  陳達說:“我們趕緊一起放風箏吧!”于是,他們放起了風箏。王飛舉著風箏,望著遠處的陳達,說:“我準備好了你可以跑了。”陳達也扭頭望著王飛,聽到王飛說自己可以跑了,連忙跑了起來,拉著風箏邊跑邊扯風箏線想:“啊!我們的風箏一定要飛起來啊!風箏騰空而起,飛了起來,越飛越高,飛在了一望無際的藍天中。他們看到分箏飛起來了,心里別提有多高興了!張萌拿著她自己的蝴蝶風箏,看著王飛和陳達放風箏,看到風箏飛起來了,也不禁笑了起來。

  天空中飄著五顏六色的風箏,不光顏色多,樣子也多,有老鷹形狀的,有鯉魚形狀的,還有龍蝦形狀的.……各種各樣。

  遠處還有一個家庭正在放風箏。小孩正在放風箏,爸爸摟著媽媽,媽媽望著飛在天空上的風箏,不禁感嘆地說:“哎!要是我能回到童年該多好呀!

  風箏放完了,王飛、陳達、張萌都很高興地回家了。

  此時正是放風箏的好季節,放風箏可以鍛煉自己的耐力,可以面對挫折。

  放風箏作文 23

  春天來了,天氣漸漸的變暖了。小草從地里探出了頭,小花綻開了笑臉,小麥正在你爭我搶的生長。這時正是放風箏的好季節。

  今天早晨,我剛剛起床,伙伴就喊我去放風箏,我就拿著我的風箏來到了麥地里。我很吃驚,我們來的已經很早了,竟然還有人比我們來到還要早。我拿著一個三角形的風箏,伙伴拿著一個飛機形狀的風箏。雖然今天早上有點冷,但我看到放風箏的人并沒有覺得冷,而且臉上還帶著一種滿意的笑容跑來跑去。

  天上飛著形態各異、五花八門的風箏。其間,有一個鳳凰的.風箏飛的最高。我們還沒有放,只聽見“啪”的一聲,一個風箏又飛了起來,把我們嚇了一跳。我看到他們放的那么快開心、快樂,我有些迫不及待了。于是,我情不自禁的把風箏放了起來,飛的很高很高。飛著飛著,剛開始還飛的很好,但是飛著飛著,一陣大風吹來,我的手沒有抓住繩子,讓風箏的線被風吹跑了。

  風箏越飛越高,最終飛到了半空。我的風箏是老鷹圖的,它還是威武的站在空中的,就像我的心站在空中一樣!

  這次放風箏雖然風箏被風刮跑了,但是能在這般美麗的風景中放上一個早晨的風箏,我已經很知足了。我愿意一輩子都呆在這個美麗的春天里!

  放風箏作文 24

  一大早,我帶著弟弟來到公園的草地上放風箏。

  春風微微吹擠著,許多美麗的風箏已經在它的舞臺上表演。有美麗的金魚,在擺動著尾巴,游來游去;有展翅翱翔的'老鷹,在天空中盤旋著,好像要霸占整一片天空似的;還有長長的蜈蚣,在天空中扭來扭去。這些風箏使我眼花繚亂,過了一會兒,我才想起來,我也是來放風箏。

  我們找了一塊人少一點的空地,我選擇了合適的風向。第弟把燕子風箏舉過頭頂,而我一手牽著風箏線,一手寫著線軸。我迎著風,邊跑邊回過頭對弟弟喊道:“準備好了嗎?”“準備好了!”弟弟叫著。”預備_跑!"我撒開了腿大步地跑,而弟弟跟在我后面也小跑起來。

  我們跑了一小會兒,見風向穩定,我對弟弟說可以放手了!”弟弟一聽,放開了手中的風箏,停住了腳步。風箏在天空中自由的翱翔。時而斜飛于天空,劃出一道美麗的弧線;時而在天空中盤旋著;時而又在天空中翻轉著;時而還往下俯沖,又騰空而起。要不是因為我有一根結實的線,不然它早就消失在云霄之中了。

  沒過一會兒,我們的風箏飛得很高很高,旁邊的小妹妹投來羨蒙的眼光,我心里美滋滋的,有種說不出的快樂。我們一直玩到了太陽下山,才依依不舍地回家。

  放風箏作文 25

  “草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”詩中說春天是放風箏的好季節,我們決定不辜負春天這美好的時光去萬綠園放風箏啦!

  “哇!趁著這草長鶯飛、萬物復蘇、柳綠花紅……的春天,來放風箏真是個好主意!空氣清爽……”媽媽感嘆道。“我們趕緊快放風箏吧!”我和弟弟不耐煩的.說。

  我和弟弟跳到了箱子里,翻來覆去的找,終于找到了燕子風箏,狂奔向一處空地。

  我右手拿著風箏,左手拿著線團,把它們高高舉起,風吹著風箏,我用力把風箏扔到天空,風箏向天空沖去,緊緊拉著我的線,我把線放了一點,發現還緊緊的,我又再慢慢的放線,又在往后走去,“哎呀!”我被石頭絆摔了,摔在了草叢上,草叢上長著花兒,我用力站起來。我發現自己的風箏正在往下掉,我把線往回收了收,風箏就又飛到天空上。

  我回頭看向弟弟,弟弟興致勃勃地跑來跑去,他的風箏像一只翩翩起舞的蝴蝶,一會往前沖,一會翻一圈,一會就停住了。

  我旁邊人的風箏都飛得很高,有的人站在原地,有的躺在草地上。

  今天真是高興的一天,我不光放飛心情,還放飛春天的喜悅!

  放風箏作文 26

  星期天,天氣晴朗,我、小明和軍軍一起去嬌山湖放風箏。

  來到嬌山湖,打開折疊的風箏,準備起飛。小明讓軍軍去后邊扶著燕子風箏的尾巴,小明叮囑道:喊松手就松手,這時,起風了,小明立刻大喊:“快放手吧,風來了!”風箏果真飛了起來,我們都高興地大叫起來。

  只見遠處的小弟弟也在放風箏,可小弟弟怎么也放不起來,急得像熱鍋上的螞蟻。這時,小弟弟的媽媽耐心的指導,小弟弟若有所思的聽著,最后神奇般的風箏也飛起來了,小弟弟一下子變成了一只活潑的小兔子,高興地跳了起來!

  我看到大家都玩的那么起勁,也說道:“小明,你也教教我怎么放風箏嘛。”小明爽快地答應了,小明在后面扶著風箏,我在前面拉著風箏線,等風的到來。風箏順利的'飛起來了,和天空中的幾朵白云融在了一起,旁邊還有蝴蝶、老鷹,還有蜈蚣......

  快樂的時光總是短暫的,轉眼間要回家了,我們戀戀不舍的告別了嬌山湖。我們約定,下次來,我們一定要把風箏放的更高,更遠,讓它們和白云交朋友。

  放風箏作文 27

  當溫暖的春風吹醒了大地,在明媚的陽光照耀下,我和爸爸興高采烈的來到廣場上放風箏。剛開始,并沒什么人,過了一會兒,人們陸陸續續地來了,廣場上沸騰起來。

  我拿著我最喜歡的“蜻蜓風箏”也加入了放風箏的隊伍。我把風箏舉起來,圍著廣場跑。“飛起來了!飛起來了!”我高興地叫起來,只見我的風箏越飛越高,而且還很穩。我問爸爸:“為什么風箏越飛越穩呢?”爸爸告訴我:“天上的氣流很大 ,所以飛得穩。”這時,我再看天上,本來很大的風箏,現在成了一個點。 天上的風箏各式各樣:有“蜻蜓”、有“彩燕”、有“鳳凰”、還有“老鷹”……一群群小鴿子也來湊熱鬧了,有的.小鴿子看到了美麗的“蝴蝶”,就跟著它,好像在說:“等等我!等等我!我快趕不上了!” 有一位小妹妹的“熊貓風箏”,只見它隨著風勢,時而盤旋上升,時而俯沖下降,時而翻著跟頭……靈活的在空中飛來飛去。小妹妹小讓“小熊貓”回來,可它好像要去春游似的,飄飄蕩蕩,越飛越遠。小妹妹一不留神,手中的風箏線斷了,“小熊貓”拖的長長的繩子飛走了,過了一會而,一頭扎進附近的一個竹林里。

  放風箏作文 28

  今天陽光明媚,晴空萬里,小紅,小明和小剛一起來到一片寬闊的草地上去放風箏。

  我們看到了各種各樣,五彩繽紛的風箏。遠遠望去一家三口在那放風箏,三角形的風箏飛得高高的.,爸爸摟著媽媽,小朋友在那盡情的放風箏,這畫面好有愛呀!天空中還有老鷹形狀的風箏,蜈蚣形狀和金魚形狀的

  近看小紅抱著一個粉色蝴蝶形狀的風箏,她歪著頭笑瞇瞇的看小剛和小明在放風箏。只見小剛笑哈哈的把燕子形狀的風箏高高得舉在頭頂上。小明左手牽著線,右手握著線盤。正在迎著風跑,他說:小剛你做好準備了嗎?一會我說:放,你就把手撒開。不要像第一次那樣你沒撒手。小剛說:好嘞!這次我們一定要放的最高最遠。

  小紅在旁邊說:小明,小剛你們要加油啊!等你們放起來,也幫我把我的風箏放起來。

  小明說:好的。經過小明小剛齊心協力的努力,燕子風箏平平穩穩的在天空中飛舞。然后他們又幫著小紅把蝴蝶風箏也放飛在空中。他們在廣闊的草地上奔跑著放著風箏,有說有笑,仿佛他們也變成了一只美麗的風箏,在蔚藍的天空中翱翔。

  放風箏真好玩,我喜歡放風箏。

  放風箏作文 29

  冬天走了,溫暖的春天到了,春天正是放風箏的好季節。

  我在學校早早地就把作業寫完了,滿懷期待地等待著放學。一放學,我坐上車,對媽媽說:“快、快、快去批發市場!”

  我們一路飛奔到了批發市場,挑了半天才找到了一個最漂亮的彩色風箏,至于我妹妹的呢,是一個蝴蝶形狀的.彩色小風箏,我們找了一個大空地,開始放起了風箏。

  我給大家說一說放風箏三大要素吧!第一要素:要有風,第二要素:要有風,第三要素:還是要有風。

  不過風也是有要求的,第一風是中風,不能太大,也不能太小,這樣會導致風箏不穩定,如果沒有風,那就可以跑快一點,等風箏飛起來后,再慢慢的地放風箏線,風箏就會非常高了,這樣玩太沒意思了,我和妹妹干脆準備比賽。

  預備跑!在媽媽的一聲令下,我和妹妹同時出發,剛開始我還在第一名,怎么變成了第二名了呢?原來我妹妹趁我不注意,又放了很長的一段風箏線,哼,我才不會輸給她呢!我加快了腳步,加長了風箏線,嘿嘿,超過她了!我把所有的風箏線都放長了,呀,不好!嗚嗚嗚~風箏掉了,我輸了,不過我以后一定要加強鍛煉,努力得第一!

  放風箏作文 30

  在一個陽光明媚的早晨,三個好朋友麗麗、明明和小亮約好一起去公園的草坪放風箏。

  瞧,他們開始放風箏啦!明明一手拿著線軸,一手拉著風箏線,回過頭問小亮:“準魚好了嗎?”“準備好了!”小亮邊把風箏高高舉過頭頂,邊回答。于是,小亮把風箏拋了出去,明明立刻往前跑,風箏也慢慢地飛上了天。麗麗轉過頭,笑瞇瞇地說:”你們可真有默契!”

  突然,一陣狂風吹來,風箏像喝醉了酒似的,直直地掉下來,麗麗看了嚇得一動不動,小亮看了更是驚慌,立馬叫道:“明明,我們的‘燕子’要掉下來啦!明明在風箏快要落地的一剎那,把線一拉,線一緊一松的,風箏又平穩地飛上了天,麗麗看到明明的”燕子“飛得這么高,也躍躍欲試。在明明和小亮的指導下,麗麗的'“蝴蝶”也飛上了天。

  不遠處,有個小男孩歡快地在放他的彩虹風箏,他開心地對爸爸媽媽說:“我的風箏飛得比房子還高呢!”爸爸搭著媽媽的肩膀,一起望著孩子,說:“寶貝,你真能干!”

  天空中飛著許多風箏,金魚風箏像在“云海”里戲水;蜈蚣風箏好像在爬行;老鷹風箏在天空展翅高飛;還有燕子那剪刀似的尾巴,像是要把云朵剪開。

  風箏給春天帶來了許多樂趣,我喜歡春天!

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