雨后的作文

雨后的作文匯總【15篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的雨后的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

雨后的作文1

　　“人生路上甜苦和喜憂，愿意與你分擔(dān)所有。難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭.......”伴著音樂(lè)，在這一切和諧的境遇里，這大家都知道的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》也正是《霧都孤兒》主人公奧立弗一生的寫(xiě)照。

　　奧立弗是一個(gè)被濟(jì)貧院收養(yǎng)的孤兒，9歲時(shí)被送到棺材鋪里當(dāng)學(xué)徒。棺材鋪的老板、老板娘以級(jí)棺材的伙計(jì)、都欺負(fù)他。一次，奧立弗因伙計(jì)侮辱他的母親而大打出手，結(jié)果被老板誤解反遭毒打。奧立弗只身逃往倫敦。路上不小心進(jìn)了賊窩，還被當(dāng)做小偷抓進(jìn)了警局。幸虧一位書(shū)店老板證明了奧立弗的無(wú)幸，而被偷的富翁布朗婁說(shuō)生愛(ài)憐，收養(yǎng)了奧立弗�？少v窩頭子費(fèi)根和同伙賽克斯并未善罷甘休，趁奧立弗外出買(mǎi)書(shū)之際將其綁架。逼迫去搶劫，且在搶劫中被冷槍擊中。幸好，他遇到了露絲小姐和梅里夫人，她們以極大的.愛(ài)心收留并救活他。

　　看了奧立弗的遭遇，再想想自已。在祖國(guó)的懷抱里，在溫暖的親情中比起奧立弗可幸福多了。11歲的我，如今依然能清楚的記得那件充滿幸福的事。那時(shí)，我才5歲，在一個(gè)烈曰當(dāng)空的中午和伙伴們跳花壇。可是，我由于失誤撞到的一個(gè)花壇的角上，當(dāng)時(shí)我嚇暈了，當(dāng)我被急促的腳步聲驚醒過(guò)來(lái)，我的眼前模糊了，是什么東西粘住了我的眼睛，是老師......！我的啟蒙老師，她抱著我狂跑，到了醫(yī)院我就被送進(jìn)手術(shù)室。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，我看到了我爸、我媽、和我一生難忘的老師，我的淚水禁不住流了出來(lái)，我當(dāng)時(shí)忘記了痛。后來(lái)醫(yī)院要求住院，在住院的幾天。每天都有親戚朋友來(lái)看我，給我買(mǎi)好吃的.好玩的.還不時(shí)地哄我開(kāi)心。真的很幸福哦！

　　走過(guò)風(fēng)雨總會(huì)有彩虹！“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中�！蓖�過(guò)風(fēng)雨，彩虹就在面前。你還記得5.12四川大地震嗎？在失去親人.失去朋友.失去家園.在種種困難面前，我們的幸存者就像那傲然怒放的墨梅.風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，重建他們心中的美好家園。越是災(zāi)難越能體現(xiàn)出我們中華民族特有的精神——堅(jiān)強(qiáng)！

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你左右。”請(qǐng)大家在困難前微笑面對(duì)，記大家堅(jiān)信，如磐的風(fēng)雨后總能見(jiàn)到美麗的彩虹！

雨后的作文2

　　一句鼓勵(lì)的話，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，在外人看來(lái)，就是一句話，也就是一個(gè)眼神�？蓪�(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō)，那是一片雨后的陽(yáng)光。

　　我邁著沉重的步伐走進(jìn)教室，手一直不聽(tīng)使喚地抖個(gè)不停，好像被電了似的。會(huì)考來(lái)臨了，其實(shí)就是一個(gè)考試，沒(méi)什么大不了的，但我好像鬼上身，就是怕。

　　“考不過(guò)怎么辦��！會(huì)不會(huì)被罵�。堪�彌陀佛……”我一直不停地想，爸媽都說(shuō)我想太多了，“寶貝，相信自己，你會(huì)考過(guò)的。”

　　6月20日，也就是生物、地理會(huì)考的日子說(shuō)來(lái)就來(lái)了，考試出發(fā)前，垚弟說(shuō)：“我們互相檢查一下吧，看有沒(méi)有落下什么東西！”雖然我是哥，似乎垚弟考慮問(wèn)題更周到�！澳愕�'2B鉛筆呢？哥？”聽(tīng)到這句話，我感覺(jué)天都要塌下來(lái)了。二話不說(shuō)，立馬往教室跑，心里默念阿彌陀佛。

　　鉛筆找到了，上了車(chē)，還會(huì)有什么事呢？心里還是打鼓，生活不可能那么完美，表面的完美都是假象。李欣桐等人就一直安慰我，一直鼓勵(lì)我沒(méi)事的，就是平平常常的一次考試。我深吸一口氣，做個(gè)眼保健操，感覺(jué)好了很多。快下車(chē)了，我們手疊手，“加油！”

　　老師根據(jù)我們的考場(chǎng)位置，把我們分成了若干小組，提醒我們要互相照顧。我的責(zé)任尤其重大，海琪妹妹跟我一個(gè)考場(chǎng)，田老師特地囑托我——帶好海琪妹妹。下了車(chē)，我就跟她說(shuō)：“你要跟著我，跟緊了��！”

　　我去看考場(chǎng)，垚弟在三樓，李欣桐和卜彥希在四樓，我和海琪妹妹在五樓�！耙�，Itismyluckyday！五樓哦！五五超順的！”

　　該來(lái)的總會(huì)來(lái)，廣播響了，要回考場(chǎng)了，走之前還差點(diǎn)忘了海琪妹妹。轉(zhuǎn)身一看，跟著呢，我就放心地上樓了。到了三樓，我們跟垚弟以“加油！”二字互相鼓勵(lì)，到了四樓又和李欣桐、卜彥希用“加油”二字道別。

　　到了我所在的22考室，幫海琪妹妹找好座位，我用鼓勵(lì)的眼光看著她：“祝你取得滿意的成績(jī)！”說(shuō)完這話，我自己又緊張了。趕快去廁所避避難，我這才發(fā)現(xiàn)廁所是個(gè)好地方，平日覺(jué)得有點(diǎn)臭，今天怎么那么香。

　　我發(fā)現(xiàn)，鼓勵(lì)是一種正能量，它能互相傳遞、互相影響。它可以是一句鼓勵(lì)的話，它可以是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……它是一片雨后的陽(yáng)光。

雨后的作文3

　　“祝福你的人生從此與眾不同，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹……”

　　這是成龍唱的《真心英雄》。很美的音樂(lè)，很美的歌詞，蘊(yùn)含著深刻的內(nèi)涵。我把這首歌下載到我的mp4里，一遍一遍地聽(tīng)，體會(huì)它的深刻涵意。

　　想起這首歌就讓我想起了一件事。那是在我4歲時(shí)，媽媽讓我去學(xué)彈鋼琴，我以為彈鋼琴是件很輕松的事，就隨口答應(yīng)了媽媽。第二天早上，媽媽陪我去報(bào)名，老師就教我識(shí)五線譜。我心里暗暗地想：不就是五條線嘛，太容易了。有什么難的！所以我一下就學(xué)會(huì)了識(shí)五線譜。老師還對(duì)媽媽說(shuō)：“丹丹很有音樂(lè)天賦，進(jìn)步很大。”我走在回家的路上，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我很有音樂(lè)天賦，所以我不用認(rèn)認(rèn)真真地練就可以考級(jí)啦，我真聰明！”

　　以后，練琴我都沒(méi)有刻苦，用心去練，所以到考級(jí)前一個(gè)月，老師就對(duì)我媽媽說(shuō)：“丹丹雖然進(jìn)步很大，可是她沒(méi)有用心去練琴，達(dá)不到考級(jí)的水平，所以讓她平時(shí)用心去練，明年再考吧！”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我真的很傷心，后悔以前沒(méi)有好好地練琴，就發(fā)誓從此以后要用心地練琴。于是我每天堅(jiān)持練琴，并且用心去練，每天彈一個(gè)半小時(shí)，爭(zhēng)取彈完一首鋼琴曲，如果一首曲子沒(méi)有彈熟練，我一定到彈熟才肯罷休。晚上回到家時(shí)，我的手已經(jīng)軟了，就連吃飯夾菜都夾不起。媽媽看見(jiàn)我的小手紅彤彤的，很心疼，就問(wèn)我說(shuō)：“丹丹，疼嗎？”我搖搖頭，對(duì)媽媽莞爾一笑。媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“媽媽知道你很疼，可是我們不能放棄，做事不能半途而廢，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，爭(zhēng)取考到十級(jí)，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此以后，我天天刻苦練琴。在今年的7月份通過(guò)國(guó)家鋼琴七級(jí)考試。如果我不用心練琴，我就不可能通過(guò)，就如同成龍唱的一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！泵看挝揖毲贂r(shí)，我就一直用這句歌詞來(lái)鼓勵(lì)自己不怕困難，一定要把這首曲子彈熟練，彈得優(yōu)美。

　　如果我們想要成功，那么就要平時(shí)刻苦練習(xí)，這樣就會(huì)“吃”到成功的'“甜頭”，平時(shí)用功的“苦杏仁”……每一顆都有成功的味道在里面。就像成龍唱的歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，把握生命里每一次感動(dòng)，和心愛(ài)的朋友熱情相擁，讓真心的話和開(kāi)心的淚，在你我的心里流動(dòng)……”我相信，只要我們平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，并且做到盡善盡美，就一定能達(dá)到成功的彼岸，像雨后的彩虹那么耀眼！

雨后的作文4

　　山崖上的碎石塊，在雨水的沖刷下，滾滾進(jìn)入涓涓細(xì)流，在流水的沖刷下，碎石變得圓潤(rùn)，閃閃散著金光，于是細(xì)流和碎石有了友誼。

　　蒼穹上的金太陽(yáng)，在一天的勞累后，緩緩落入遼遼大海，在大大海的洗漱下，太陽(yáng)變得抖擻，慢慢泛著藍(lán)光，于是太陽(yáng)和大海有了友誼。

　　也許友誼像個(gè)“但”字，壞事變好事；或許友誼似清風(fēng)，輕柔呼喚暖人心。

　　我是一只滿身傷痕的足球，在歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的射門(mén)后，已經(jīng)破舊不堪。那雙我每天都要“親吻”的腳，至少在我看來(lái)，我與那雙腳的主人之間是沒(méi)有任何有友誼可言的。

　　又一次猛烈的拳打腳踢后，我又一次垂頭喪氣。我撫摸著身上的每一個(gè)傷痕，不知道這“猛烈”什么時(shí)候才能結(jié)束。外面有滴滴答答的雨聲，空氣中彌漫著泥土的氣息，清風(fēng)在飄蕩，飄到了屋內(nèi)，飄到了我的心中。或許是天地給了我力量，我竟斜斜地直滾向門(mén)口。外面的世界真美啊！霧一般的雨，斷斷續(xù)續(xù)；布一般的'云，飄飄蕩蕩。我寧愿永遠(yuǎn)住在大自然中，不愿居在小茅屋中。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)，“友誼是個(gè)寶，一定要藏好。待若遺失了，生命就難保�！笨晌业挠颜x呢它去哪兒了？

　　雨越下越大，我還在不斷地向下滾。“咚！”我被踢進(jìn)水中，回過(guò)眼去看，只有一臉陰笑的壞事王——小謝（聽(tīng)“腳的主人”叫的）。

　　“你干什么呀！”我的主人叫道。

　　“哼！怎么，你不服��！不服來(lái)打我啊！”小謝叉著腰，蠻橫地說(shuō)。

　　可能是是主人太有內(nèi)涵了吧，也沒(méi)在說(shuō)甚。

　　我被雨水中著，早已是全身濕透了，寒氣刺入肌骨，雨水打濕了我的眼睛。掛在眼下的閃亮的明珠，似乎是我的淚光，卻有股甜味，原來(lái)眼淚是甜的啊……

　　不知是過(guò)了多久，我仍在雨中留著，我從不曾想過(guò)誰(shuí)會(huì)來(lái)救我，我的命運(yùn)大概如此吧。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有鞋踏水的聲音，抬頭看，主人微笑的面容。他抬著一把紅色、一把溫暖的傘，來(lái)抱起我， 走回家來(lái)。在我看來(lái)，那不是天地給我的力量，那是友誼；那個(gè)他，其實(shí)早就跟我有了友誼，那個(gè)家，也變成了溫暖的港灣……

　　其實(shí)，人間無(wú)處不在友誼。真正的友誼，是不需要過(guò)多的語(yǔ)言的，只是需要你忠誠(chéng)地對(duì)待朋友……

　　你是否注意過(guò)你的“足球”？

雨后的作文5

　　它笑了，說(shuō)啊不!是它笑著說(shuō)，說(shuō)，慘了，慘了!后面到底是什么呀?我暗暗著急。再這樣下去小飛魚(yú)故事大王的復(fù)賽肯定過(guò)不了了!評(píng)委老師身邊的鼓手已有了要敲出淘汰音樂(lè)的跡象。我的心漏跳了一拍，攥緊的拳頭里面一片濕涼，大腦里更是空白一片，小腹處傳來(lái)的一陣陣的絞痛使我不得不扶住放著話筒的講臺(tái)，才得以緩解。張了張嘴，卻什么也說(shuō)不出來(lái)。半個(gè)月的記憶在這種情況下卻起不到任何作用。

　　不要，我不要被淘汰!一面這樣惶恐著，一面又開(kāi)始了努力的回想，企圖挽救局面，但我失敗了。隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，伴著淘汰的鼓點(diǎn)，我的心也隨之沉入谷底。

　　還是避免不了淘汰，我知道自己已失去了繼續(xù)參賽的資格，努力對(duì)評(píng)委老師擠出微笑后，我舉步維艱地離開(kāi)了比賽場(chǎng)地，這種如墜冰窖的感覺(jué)，著實(shí)令人討厭。

　　我不甘心，半個(gè)月的記誦，半個(gè)月的汗水，半個(gè)月的努力，卻因一次失誤而毀于一旦。但比賽已結(jié)束，我已被淘汰，心中縱然有萬(wàn)般不甘也無(wú)可奈何。比賽結(jié)果不會(huì)因我的不甘與努力而改變。

　　于是，半個(gè)月的努力，父母的期待，以及自身的信心都化作了泡影離我而去。

　　緩緩地來(lái)到了教室門(mén)口，我調(diào)整了自己的表情和神態(tài)，打算用一種看不出喜怒的表情來(lái)應(yīng)付同學(xué)們。臉色如常地推開(kāi)門(mén)，臉色如常地走入教室，臉色如常地坐下，臉色如常地學(xué)習(xí)。每每同學(xué)問(wèn)起，我便故作嬌憨得嘟嘴，故作遺憾地嘆氣，故作無(wú)奈地聳肩，故作不滿地?fù)u頭，故作輕松地說(shuō)：我也沒(méi)辦法啊，誰(shuí)叫我這么不爭(zhēng)氣，明明記得好好的`，偏偏忘詞了。這一下午皆是如此，越發(fā)壓抑了。

　　腳步沉重地回到家里，我甩下書(shū)包，把自己整個(gè)人都丟進(jìn)軟軟的躺椅里，呆呆地看著窗外射入的白色光芒，突然鼻尖一酸，埋頭哭了起來(lái)。母親來(lái)了，她跟著我的哭聲沉默了好一會(huì)兒，才緩緩柔柔地開(kāi)口：是不是小飛魚(yú)故事大王比賽被淘汰了?我微不可見(jiàn)地點(diǎn)頭。她見(jiàn)我沉默了，先是嘆了一口氣，繼而聲音轉(zhuǎn)厲：那哭有什么用，有這個(gè)哭的時(shí)間，倒不如練習(xí)練習(xí)，你現(xiàn)在才一年級(jí)，不還有參賽機(jī)會(huì)?哭什么哭!下次在爭(zhēng)取不就行了!

　　我怔住了，滿是淚痕的臉抬起，但繼而又開(kāi)始了哭泣：那這次怎么辦?

　　母親蹲下身，表情再次和顏悅色：至少你參加過(guò)了，不留遺憾，難道不是嗎?我的抽噎驟然頓住了，半響才抬起頭，堅(jiān)定地點(diǎn)頭。

　　經(jīng)歷挫折后因他人勸導(dǎo)而開(kāi)解，收獲良好的心態(tài)，又何嘗不是一種雨后的彩虹呢?

雨后的作文6

　　有些東西可以拋棄，卻無(wú)法忘記，它靜靜的躺在記憶的深處，突如其來(lái)得像這一場(chǎng)冷雨，一絲絲憂傷，在沉默里讓人心碎一場(chǎng)，一念知秋意，此心涼薄。

　　突如其來(lái)的一場(chǎng)秋雨隨流云散去。淡了殘花的暗香，泥土的味道彌漫在潮濕的空氣里。一點(diǎn)點(diǎn)清新，幾許涼意。

　　昔日的燦爛與凋零在雨后的冰冷里有一絲絲他日的痕跡。秋雨的涼意，牽出了我雜亂思緒。一步一步的輕輕地走在雨后的小路上獨(dú)想心事，人生被秋雨洗滌后，留下一份沉默給自己。

　　仿佛一夕間，季節(jié)的'冷暖都在這一念薄涼中無(wú)依，心事還在盛夏里輾轉(zhuǎn)，眼前已是一派秋的寒意。伸手觸摸一瓣花落飄飛的思念，耳畔縈繞著古詩(shī)人的滄桑詞曲，心怎能不泛起漣漪。

　　沉默，是無(wú)言的痛，也是一個(gè)人最大的委屈。雨后的寒意在落寞中孤寂。沉默之中，我心是這樣迷離!

　　我尋著熟悉的花，找那來(lái)時(shí)的路，沉默里，我仿佛看見(jiàn)鋒煙起，面對(duì)迷失與幻境，我已找不到來(lái)時(shí)路，找不到自己。以為自己可以處驚不變的坦然和鎮(zhèn)定，以為自己可以有無(wú)所畏懼的寧?kù)o和自信，諾大的世界，我還是驚恐了，還是百轉(zhuǎn)千回了無(wú)數(shù)個(gè)日夜，心，終究還是在這一刻流浪了。

　　在沉默里我看到了往昔，我卻沒(méi)有了從容。

　　在沉默里我看不到未來(lái)，我卻在塵世中無(wú)怨無(wú)悔的投入和愛(ài)。

　　我知道沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟愕膫�心和哭泣而讓你事成心喜。無(wú)須詮釋什么，只要留一份沉默給自己。

　　有些東西可以拋棄，卻無(wú)法忘記，它靜靜的躺在記憶的深處，突如其來(lái)得像這一場(chǎng)冷雨，一絲絲憂傷，在沉默里讓人心碎一場(chǎng)，一念知秋意，此心涼薄。

　　也許，沉默之后，在沉默中爆發(fā)或是心會(huì)在沉默中死去，這也許才是沉默的意義，它讓我們更清楚什么是自己想要的，什么是人生的意義，要做怎樣的自己。不必理會(huì)別人怎樣評(píng)論自己，只須澄清自己的心靈，就算前方的路充滿荊棘和全是廢墟，我依然留一份沉默給自己，在無(wú)聲中前行奮斗，哪怕腳下踩著的全是垃圾，我也無(wú)所畏懼。

　　風(fēng)，開(kāi)始清冷，南國(guó)亦將是秋的夢(mèng)境。一點(diǎn)細(xì)雨，落在心里微微的沁絲絲的涼。多少晚開(kāi)的花也在風(fēng)雨中飄零，葬于泥濘;多少留戀的葉子搖曳在風(fēng)中，從此飄零。很多時(shí)候，自然法則就是逃不脫的宿命，我也只是在季節(jié)的流轉(zhuǎn)里，一襲寂寞的祭奠那姹紫嫣紅的芳菲。為那漸漸遠(yuǎn)去的青春嗟嘆，生命里太多無(wú)法承受的輕重，都埋在無(wú)言的沉默里。

雨后的作文7

　　“轟隆隆，轟隆隆——”雷神肆虐地敲打著鑼鼓，周?chē)鸀踉泼懿�。天氣預(yù)報(bào)真準(zhǔn)，看來(lái)又要下雨了！

　　我趴在窗邊，托著腮幫，默默地看著雨水一點(diǎn)一點(diǎn)地打濕地面。突然，雨一下子就大了，就好似天上破了一個(gè)大洞，水立即從銀河中瀉了下來(lái)，并且口子越撕越大，雨下得越來(lái)越猛。

　　連續(xù)幾天，我心中總有一縷剪不斷、理還亂的思緒�！斑@鬼天氣……”我嘟囔一句，幾天都雨水不斷，心中又不免多了一絲說(shuō)不清的憂愁。

　　“啪啦啪啦——”雨很有節(jié)奏地拍打著窗戶，我靜靜地倚著窗，腦子卻靜不下來(lái)。

　　或許也累了吧？雨大概持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，漸漸停了，世界一下子也安靜了。我從沙發(fā)上起身，打開(kāi)了窗。整個(gè)天空似乎調(diào)亮了色調(diào)，也似乎調(diào)高了我的心情曲線。濕潤(rùn)的風(fēng)夾雜花香彌漫開(kāi)來(lái)，我不由閉著眼睛，深深地吸了一口，心中也暗自吟誦起一句“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”

　　該出去走走了。

　　來(lái)到鄰近的公園，被雨水洗刷過(guò)的一切都嶄新如初。香樟樹(shù)的樹(shù)葉上掛了了晶瑩的水珠，密密麻麻的，似一串串透明的掛飾，把整棵樹(shù)點(diǎn)綴得閃閃發(fā)亮。一陣微風(fēng)拂過(guò)，水珠寶寶一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地從枝頭、從葉片滾落下來(lái)，調(diào)皮地追逐著，一下子又消失在了我的視線中。

　　我俯下身，路邊的草兒一個(gè)個(gè)戴著可愛(ài)的水晶帽，挺直了腰板，神氣得如即將出征的戰(zhàn)士。小蝸牛也出沒(méi)在了草叢之中，它們緩緩地蠕動(dòng)著身軀，享受著雨后的'自由和愜意。

　　沿著蜿蜒的小路漫步，我時(shí)不時(shí)踮起腳尖，小心翼翼地邁過(guò)一個(gè)個(gè)剛剛堆積出的小水洼，一切煩燥早已拋之腦后。堤岸上櫻花開(kāi)得正濃，粉色的花瓣撒滿一地。

　　我不禁佇足，又一次踮起腳尖努力湊上枝頭。雨后的櫻花顯得更加艷麗，更加爛漫�；ㄈ镏泄酀M了甘甜的雨水，一枝上掛著數(shù)十朵，將枝丫擠得不見(jiàn)了蹤影。

　　我上前輕摘一朵，把雨水抖凈，把它捧在手心，放在鼻尖嗅了嗅，櫻花并無(wú)香味，但小巧的模樣卻著實(shí)惹人愛(ài)。我越看越喜歡，便把它收入囊中，心中突然又多了一份愉悅。

　　向深處走去，自然的氣息溢滿全腔，一路上都是綠色，河水漲了，花兒笑了，草兒綠了……

　　雨后的公園，到處都是醉人的芬芳，讓我值得永遠(yuǎn)珍藏！

雨后的作文8

　　窗外剛下了場(chǎng)大雨，空氣感覺(jué)清新微涼了些，有人在雨天會(huì)伴著雨珠而思念，有人在雨天心底油然升起一股莫名的感傷......喜歡雨中雙雙依偎的浪漫，但又不愿見(jiàn)到雨落似伊人心淚漣漣，雨水洗刷著大地的塵埃，洗滌著人們的心靈還以潔凈；一個(gè)人，又不是一個(gè)人，看著雨，聽(tīng)著雨，有雨陪伴。

　　獨(dú)自懶懶的坐于屏幕前，把整個(gè)神經(jīng)依托在網(wǎng)上，‘瘋狂’的‘掠奪’著朋友們的果實(shí)與小動(dòng)物，只是單純?yōu)榱耸勾竽X不去思考，強(qiáng)迫自己不去想......

　　雨又下了起來(lái)，落在滿地的滴答作響，忽然擾的人心亂亂的，似乎在有意叩動(dòng)著每個(gè)孤獨(dú)的心門(mén)；冷風(fēng)穿過(guò)紗窗鉆入衣衫，一個(gè)人的寒意襲來(lái)，冷顫......

　　其實(shí)有什么希奇的，人人心底都有一塊凄涼的`角落，只是有些被忙碌的暫時(shí)忽略了，有些被強(qiáng)迫漠視著，或許該懂得正視眼前所擁有的而去珍惜。

　　雨停了，風(fēng)也停了，又恢復(fù)了邊緣的寂靜，得重新開(kāi)始適應(yīng)這突然的靜；天陰沉沉的，仿佛還未‘哭’夠，憋了很久的委屈在心里，忍著.再忍著......

　　打開(kāi)CD，放些帶點(diǎn)憂色的悠揚(yáng)，樂(lè)曲在耳邊腦�？M繞著，讓自己沉浸進(jìn)去......昏暗，但不愿去開(kāi)啟燈光，也許只有在雨天才能自然的逃避這強(qiáng)烈的光線了。

　　一場(chǎng)場(chǎng)的雨帶著人們步入秋的深處，心情也隨著落葉在逐漸的低落，是少了一份期盼與寄托；無(wú)法拒絕秋風(fēng)的腳步，無(wú)法躲避面臨冬的考驗(yàn)，只有面對(duì)吧......

　　假設(shè)把愛(ài)情比作一年中的四季，起初是春風(fēng)柳綠的春天，隨即是熱情似火的夏季，接著是落葉滿地的秋，最終打入凜冽的寒冬......不用真心，不去用心努力維護(hù)與經(jīng)營(yíng)，結(jié)局就是春始冬止；付出多于攝取，相互包容與扶持，收藏起秋的落葉，抵抗住冬的刺骨，那迎接你的將是又一個(gè)春的明媚。

　　秋意帶來(lái)了涼爽，秋風(fēng)吹紅了滿山的楓葉，秋雨滋潤(rùn)了被夏灼烤過(guò)的大地，秋是收獲的季節(jié)；具有那么多美好的秋天，還有什么理由不振作，還有什么理由去頹廢呢；收拾心情，無(wú)論是否情愿都去面對(duì)，收起呻吟聲聲，只有可憐蟲(chóng)才自憐自哀，給予自身放棄努力的種子再多的陽(yáng)光也不會(huì)破土發(fā)芽。

　　據(jù)說(shuō)，窗外的雨真的停了......

雨后的作文9

　　走在林蔭小道上，踏著腳下蓬蓬的落葉，沐浴著爽朗的清風(fēng)；聞著空氣中夾雜著雨味的那一抹清新，仰望著天際的那片胭脂般的晚霞……少了幾分夏日的喧囂、冬日的冷寂、春天的生機(jī)，卻在不經(jīng)意間體會(huì)到了人生的另外一種——獨(dú)自走在雨后的夕陽(yáng)里——的滋味。

　　一個(gè)人靜靜地走在雨后的夕陽(yáng)里，享受著雨后如薄荷般的清涼�？|縷清風(fēng)拂過(guò)耳畔，縈繞在耳邊的涼意使我越發(fā)貪婪地吸吮這不可多得的甜美。雨后的陽(yáng)光沒(méi)有那么耀眼，柔柔的，撒在身上暖暖的。偶有幾滴雨珠從葉尖滑過(guò)，凝在指尖，一股“透心涼、心飛揚(yáng)”的感覺(jué)油然而生。那夕陽(yáng)越發(fā)的紅了，像火燒似的，燒紅了半邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如害羞丫頭的小臉，泛著紅暈，不失俏皮可愛(ài)。

　　一個(gè)人靜靜地走在雨后的夕陽(yáng)里，伴隨著雨滴滑落葉尖、樹(shù)梢，落向地面發(fā)出的清越聲音，悠然的走著。望著天際那“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的美景，走在這雨后特有的淡淡朦朧中。夕陽(yáng)西下之色越發(fā)的動(dòng)人，好似傾城傾國(guó)的美女掩著面紗在微笑。水面上波光粼粼，倒映著西落的紅陽(yáng)，呈現(xiàn)出“半江瑟瑟半江紅”的美妙景致。

　　一個(gè)人靜靜地走在雨后的夕陽(yáng)里，四周漫著靜謐的風(fēng)，只有腳下的沙沙聲在回響。夕陽(yáng)逐漸落在地平線，就要消逝了，這雨后淡淡的朦朧也要消散了。天空就像褪了色的染布恢復(fù)了它原有的.顏色，沒(méi)有那一抹紅霞美得驚人，平淡如水卻看似更加溫婉動(dòng)心 。是啊，一個(gè)人可以靜靜地走在雨后的夕陽(yáng)里，可以盡情享受這雨后醉人的景色，但留得住那片刻的精彩，卻留不住那永恒的燦爛。仿若人生一樣，平淡如水的景色，美則美矣卻毫無(wú)新意。在里面活久了，也就無(wú)法體會(huì)到它的美。偶有這如雨后夕陽(yáng)般絢爛的精彩便會(huì)銘記于心，細(xì)細(xì)體會(huì)其可人之處，為之震撼。

　　人在物質(zhì)世界里喧囂一世，來(lái)時(shí)如雷聲轟轟，去時(shí)卻悄無(wú)聲息。但既然走這一遭，就定要活的精彩，才對(duì)得起上天賜予的這份幸運(yùn)。正如泰戈?duì)査�說(shuō)：”生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！迸c其平淡一生，不如一個(gè)人走在這雨后的夕陽(yáng)里體驗(yàn)著這如詩(shī)如畫(huà)般的美景， 縱使僅有一刻，亦足矣 。

雨后的作文10

　　暴風(fēng)雨過(guò)后，一切都平靜了下來(lái)。烏云散去后，天空依然明亮，一切都煥然一新。一道美麗的彩虹架起來(lái)了，像一座成功的橋，我的心里很高興。風(fēng)雨過(guò)后的藍(lán)天里總是有彩虹，就像我的天空一樣。

　　小時(shí)候，我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了興趣。小學(xué)的時(shí)候，美術(shù)課是我每天唯一的期待。最后有一次，美術(shù)老師說(shuō)：“這次我們學(xué)校要辦畫(huà)展，邀請(qǐng)學(xué)生拿出自己認(rèn)為好看的畫(huà)來(lái)參加比賽�！薄芭�！”學(xué)生們歡呼起來(lái)，一副畫(huà)送給了老師。當(dāng)然，我也趕緊把最好的畫(huà)拿出來(lái)遞了上去。一幅色彩斑斕的圖畫(huà)映入了老師的眼簾。我抬起頭，滿臉期待的看著老師，等待我的只有我無(wú)盡的淚水。

　　我的畫(huà)被淘汰了。

　　看著這幅畫(huà)，我的眼里又充滿了淚水。最后眼淚掉在畫(huà)上，穿透了紙張。為什么？為什么？我的藍(lán)天被烏云遮住了，開(kāi)始下雨了。

　　回到家，我悲傷地看了一眼照片。不要過(guò)度，含著眼淚扔進(jìn)垃圾桶，坐在那里。我媽撿起來(lái)問(wèn)我：“這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的？”好美！怎么扔掉？真可惜！”說(shuō)著，用紙擦著照片，小心翼翼地像抱著嬰兒一樣把它收起來(lái)。我媽的'畫(huà)讓我心里的雨越下越大，最后灑出來(lái)流進(jìn)嘴里，好苦。

　　我媽知道事情的真相，沒(méi)有安慰我。她只是說(shuō)：“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)，要為自己的理想大膽追求。風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹！”

　　我疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭，可是我的彩虹在哪里？

　　在未來(lái)的日子里，我會(huì)更忙。除了學(xué)習(xí)，我還要找時(shí)間參加繪畫(huà)培訓(xùn)班。我一有時(shí)間就練習(xí)，用繪畫(huà)表現(xiàn)自己的感受。時(shí)光飛逝，雖然心中的雨不再落下，依然烏云密布，但我的繪畫(huà)技巧卻在一天天提高。終于有一天，我的繪畫(huà)老師讓我參加比賽，說(shuō)我已經(jīng)有實(shí)力了。但是我退縮了，我害怕，我害怕我會(huì)再一次傷害到我心中的傷疤，我害怕我一直固執(zhí)維持的那點(diǎn)自尊這次會(huì)失去，我沒(méi)有信心。

　　但是如果我不去，那么過(guò)去那么努力練習(xí)的目的是什么？媽媽這么支持我是為了什么？怎么才能放棄？我要重拾信心，我要重拾藍(lán)天！

　　雖然只是一個(gè)小比賽，但是當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀遞給我的時(shí)候，我還是流下了眼淚，眼淚又流進(jìn)了我的嘴里，但是有一種甜甜的味道。像那次一樣，我的天空又下起了雨，但雨給我?guī)��?lái)了歡樂(lè)。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，烏云散去，心中久違的烏云散去。太陽(yáng)在天空閃耀。我抬起頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)藍(lán)天上有一道美麗的彩虹。

　　彩虹總是在風(fēng)暴之后！終于找到了屬于自己的藍(lán)天。

雨后的作文11

　　“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，是那一縷縷燦爛的陽(yáng)光帶著我飛向軍訓(xùn)基地慢那風(fēng)風(fēng)雨雨考驗(yàn)了我們的人格，也是那一片片潔白的雪花，使我深入了遐思。

　　在通往基地的途中，我們充滿幻想，充滿憧憬，充滿好奇，懷著一顆激動(dòng)的心到達(dá)了基地。從學(xué)校到軍校，從學(xué)生的便服到軍人的戎裝，發(fā)生了翻天覆地的變化——學(xué)校里雜亂無(wú)章，一片混亂，像個(gè)菜市場(chǎng)，而軍校里每一件事都是那么有條理，井井有序的樣子，我們?cè)趯W(xué)校里當(dāng)學(xué)生也是松松散散的，隨心所欲的，而在軍校里只有服從命令、聽(tīng)從指揮。剛剛到達(dá)的兩天面對(duì)我們的是春光燦爛、陽(yáng)光明媚的天氣，這多少對(duì)我們還有一點(diǎn)點(diǎn)安慰，在訓(xùn)練過(guò)程中也很有精神，顯得那么生機(jī)勃勃，剩下的日子可謂是“在風(fēng)雨中成長(zhǎng)”了。

　　我們?cè)谀抢锎袅苏�整六天時(shí)間，幾乎天天都吃蘿卜、白菜，弄得大家都煩了，飯也吃不飽;下雨下雪的日子里，我們依然堅(jiān)持訓(xùn)練，有的同學(xué)雙手和兩腳都凍的腫起來(lái)了，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;在饑寒交迫中的同學(xué)們相互扶持，相互幫助，團(tuán)結(jié)一心熬過(guò)了這六天時(shí)間。

　　在連長(zhǎng)指導(dǎo)我們的過(guò)程中，有的同學(xué)表現(xiàn)的很優(yōu)秀，但也有一些不認(rèn)真的同學(xué)拖了后腿，連長(zhǎng)連續(xù)幾次做一個(gè)動(dòng)作，都沒(méi)有成功，連長(zhǎng)既生氣又憤怒，甚至放棄不教了，這時(shí)班長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任來(lái)，耐心地訓(xùn)練我們，細(xì)心觀察同學(xué)們的錯(cuò)誤之處。盡管風(fēng)是多么剌骨，雪是多么寒冷，我們連沒(méi)有一個(gè)示弱的，一個(gè)個(gè)都在風(fēng)雪中訓(xùn)練，哪怕是一分一秒的時(shí)間，我們都沒(méi)有放棄，為的是最后的會(huì)操儀式，為的是班級(jí)的榮譽(yù)。就是這樣，在我們團(tuán)結(jié)一心、共同奮斗、艱苦努力的情況下，我們十連在會(huì)操儀式上取得了“優(yōu)勝連隊(duì)”的榮譽(yù)。當(dāng)?shù)弥�這個(gè)消息時(shí)，我們的心激動(dòng)得都飛出來(lái)了，那時(shí)，自豪與高興占據(jù)了我們整個(gè)身體，每個(gè)人的心中都出現(xiàn)了一道小小的彩虹，相信新的一天面對(duì)我們的是明媚的陽(yáng)光。

　　此次軍訓(xùn)不單鍛煉了我們的身體，也是對(duì)我們心理素質(zhì)的'一種考驗(yàn)，通過(guò)軍訓(xùn)也使我明白了無(wú)論我們做什么事都不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要膽怯，就把它當(dāng)一次鍛煉的機(jī)會(huì)，以一種平常心去面對(duì);如果我們付出了自己的努力去克服種種困難之后成功的果實(shí)會(huì)更甜;如果不經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，就沒(méi)七色的彩虹出現(xiàn)，同樣的道理：如果在軍訓(xùn)過(guò)程中，沒(méi)有我們的辛勤付出，我們也沒(méi)有可能拿到“優(yōu)勝連隊(duì)”的稱號(hào)。“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”，如果我們?cè)趯W(xué)校里不耐心學(xué)習(xí)，不投入學(xué)習(xí)中，將來(lái)自己的前途又怎能美好、光明呢?

雨后的作文12

　　“當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵，暗香殘留，香消在風(fēng)起雨后，無(wú)人來(lái)嗅”我對(duì)著窗外的雨，聽(tīng)著大氣磅礴的歌曲，心潮起伏，思緒萬(wàn)千。

　　窗外的雨，如同從天上流下來(lái)的溪流從未停過(guò)，透過(guò)朦朧的雨，我看不當(dāng)遠(yuǎn)方的景色，似乎每個(gè)地方都是斷了的珠簾，在滴，在落。我靜靜的坐在一旁，等待著彩虹裝點(diǎn)天空，但雨似乎有些不情愿，越下越大，最后連街角也變得模糊不清。空中飄著的不止是雨，還有幾分憂傷與惆悵。

　　這雨來(lái)得如此匆忙，令小草應(yīng)接不暇，讓它們毫無(wú)準(zhǔn)備地陷入了似乎不近人情的雨中，透過(guò)一縷縷紗，我模糊的看到那顆小草無(wú)助的站在雨中，獨(dú)自忍受著折磨，盡管她的淚水沁濕了翠綠的外衣，她也沒(méi)有絲毫辦法去躲避，只能忍受著這場(chǎng)雨肆無(wú)忌憚的打落身旁。

　　雨停了，可在我身邊的那幾縷憂傷卻還未消散，透過(guò)窗戶看著那沒(méi)有一絲云朵的天空，依然有些陰暗，就如同我此刻的心情一樣沖抹不掉。我靜靜的想，雨，也許就是一種儀式而已，它只會(huì)讓那棵可憐的小草飽受折磨，筋疲力盡：它只會(huì)敲打玻璃，使其發(fā)出疼痛的叫聲，雨，沖洗不掉毫無(wú)生機(jī)的塵土。

　　小步走到門(mén)口，抱著肩，預(yù)備掉進(jìn)這無(wú)情的涼風(fēng)里去。這一刻我猛地抬起頭，仰望天空，一縷縷清風(fēng)迎面而來(lái)，打了一個(gè)冷戰(zhàn)，迅速陷入了一個(gè)使人神清氣爽的境界。真的想不到，那在窗外顯得刻板無(wú)趣的朦朧，在我眼前展現(xiàn)的卻是活潑硬朗的清晰。

　　不由地走進(jìn)那棵小草，突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她并不是獨(dú)自在風(fēng)雨中無(wú)助的搖曳，而是張開(kāi)雙臂，欣喜的迎接這雨的到來(lái)。陽(yáng)光普照，照在這出綠茵茵的地方，讓小草顯得更加生機(jī)勃勃，她們接受了這綿綿細(xì)雨的.洗禮，披上了更加美麗的綠衣，戴上了晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈，顯得那么有活力……

　　隨著一縷縷的清香，我又陷入深思。

　　想不到，想不到雨后的天氣是那么濕潤(rùn)，到處都彌漫著令人陶醉的幽香；想不到，想不到雨后的景色顯得那么清新，那個(gè)蒙了一層灰的黑色，也褪去了一層陰霾，露出了白亮的視野；想不到，想不到雨后的生命是那么純潔，所有的精靈都眨巴著晶瑩的眼睛，新奇的看著這雨后的一切……

　　想不到，真的想不到雨后竟是這樣一番奇異景致。

　　睜開(kāi)雙眼，呆呆地望著這一切，忘了憂郁，忘了煩惱，邁幾步，在天空下獨(dú)自享受著這份寧?kù)o而又充滿節(jié)奏的韻律，原來(lái)此時(shí)的我，戀上了這場(chǎng)雨，是那么癡迷……

雨后的作文13

　　“把握住生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便便成功……”這首歌想必大家都很熟悉了吧？每當(dāng)唱起這首歌，我都會(huì)想起那次是包裹后發(fā)生的事。

　　那是一個(gè)星期六。天晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)燦爛地朝大地微笑。我可不像世界那么美好，我在前天的數(shù)學(xué)考試中敗得一塌糊涂，昨天試卷一到手，紅色叉叉布滿試卷，右上角鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛著我的眼，嘲笑著說(shuō)：“You are a loser（你是一個(gè)失敗者。）”這不，被老媽教訓(xùn)完又被老爸罰面壁思過(guò)來(lái)了。正在我垂頭喪氣地看著雪白的墻，百無(wú)聊賴地在白紙上亂圖亂畫(huà)時(shí)，姑姑來(lái)了。她看見(jiàn)我，問(wèn)道：“怎么啦？心情不好？還是考試考砸了被爸爸媽媽教訓(xùn)了？不愧是我的姑姑――一猜即中。我在心里向姑姑豎起了大拇指。我哭喪著臉說(shuō)：“姑姑，這次我考試考砸了，才七十九分，被老爸老媽罵得狗血淋頭。姑姑，明明我已經(jīng)很努力了，為什么還是不行？是我太笨了嗎？我就是一個(gè)失敗者嗎？為什么那群同學(xué)都瞧不起我？”說(shuō)完，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，想起這幾天同學(xué)們對(duì)我的奚落，我的眼淚忍不住奪眶而出。姑姑收起了笑容，嘆了口氣說(shuō)：“孩子，不要因?yàn)橐淮问�敗就失去信心。你不笨，你并不是一個(gè)失敗者，你要好好努力，做出一番成績(jī)給他們看。You are a winner!（你是一個(gè)成功者�。┘佑�！”姑姑的`眼神十分堅(jiān)定，他打開(kāi)手機(jī)，點(diǎn)了一首歌。柔和的旋律在耳邊輕輕響起，暖暖了我的心房�！鞍盐兆∩�命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”哦，是《真心英雄》姑姑拍了拍我的劍，說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。”我愣了愣，好像明白了什么……后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于取得了98分的好成績(jī)。我笑了，姑姑說(shuō)的對(duì)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。現(xiàn)在，每當(dāng)我唱起《真心英雄》，就會(huì)想起這件事。

　　我們要全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。我們一定要像毛毛蟲(chóng)那樣，破繭成蝶，用飛翔去證明自己的一生。只要努力過(guò)就值得，失敗了也雖敗猶榮。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。

雨后的作文14

　　烏云密布伴隨著大風(fēng)席卷著這座安逸小城，大樹(shù)茂盛的枝葉的狂風(fēng)下?lián)u擺，陣陣地簌簌聲讓人心神不寧，坐在寫(xiě)字臺(tái)前的我早已沒(méi)了繼續(xù)刷題的耐心，我徑直走到窗前，猛地打開(kāi)窗戶，一股冷風(fēng)沖著穿過(guò)我的臉，借著勁兒，我猛地哭了出來(lái)。

　　月考，像是與陰天如約而至。中考前的最后一次月考，我失利了。沒(méi)有預(yù)兆地，就這樣出現(xiàn)，激地我不知所措。老師只是用個(gè)別同學(xué)隨口帶過(guò)我，那種語(yǔ)氣像是有點(diǎn)害怕，又像是同情�？傊�，那對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的痛苦。一張張卷子發(fā)下來(lái)，諷刺的紅叉在挑戰(zhàn)著眼眶里的淚水。我不敢哭，因?yàn)楹ε�。害怕大�?zhàn)前的我會(huì)脫盔棄甲，害怕別人看穿了我的恐懼，害怕

　　兩天的陰雨狂風(fēng)總算走到了頂峰，一場(chǎng)醞釀已久的瓢潑大雨開(kāi)始上演著高潮。噼里啪啦的雨聲擾人心魄，這讓躁動(dòng)不已的我放下了手頭的東西，呆呆地望向窗外，放空自己。大雨沒(méi)有一點(diǎn)息止之意，就如同心里的悲傷漩渦。漸漸地，雨聲小些了。突然，西邊一抹紅射進(jìn)我的瞳孔。

　　是夕陽(yáng)！但太陽(yáng)的輪廓在云的遮蓋下模糊不清，大片的云被渲染成昏黃色，烏云的厚重感在夕陽(yáng)的渲染下顯得憨態(tài)可人，天空變得亮了起來(lái)，建筑物都應(yīng)照著昏黃的顏色，美麗極了。我一時(shí)被這一美景所吸引。慢慢的云開(kāi)始移動(dòng)，太陽(yáng)露了出來(lái)，水珠氤氳間，彩虹鋪在了空中。我不由得心中一顫，被這壯景所打動(dòng)。世界變得溫暖起來(lái)，這不由得使我想到了我的考試。

　　中考前的最后一次測(cè)驗(yàn)，我是否也是看的太重要了呢，這樣大的打擊是否給了我更大的'激勵(lì)呢。我只是一味地在成績(jī)壓迫下喘息，卻沒(méi)有跳出這個(gè)圈子來(lái)客觀的評(píng)價(jià)呢。一個(gè)個(gè)疑問(wèn)在腦海中越出。我開(kāi)始認(rèn)真的自我檢討，消除心中一個(gè)個(gè)疑問(wèn)，頓時(shí)心中的愁緒都各個(gè)解開(kāi)。

　　烏云密布下，太陽(yáng)依舊能沖破云障，帶來(lái)的美麗黃昏。彩虹也只有在陰雨后才能誕生，一切都是在重重困境下完成的完美蛻變。一切事實(shí)證明，只有經(jīng)歷苦痛，才能得到成功。突然眼前豁然開(kāi)朗。我突然想起了一個(gè)學(xué)長(zhǎng)用切身體會(huì)傳授給我的一句話一切被看似末日的，終將被證明這只是過(guò)程。我閉上雙眼，深吸一口雨后的清涼。享受著陰雨后的饋贈(zèng)。

雨后的作文15

　　雨后的天晴是美好的開(kāi)始，經(jīng)歷挫折后的陽(yáng)光。

　　風(fēng)輕輕吹拂，兒童的嬉戲，歡笑，入我耳中是那么悲哀。在這刻我無(wú)比心傷，一切都煙消云散，最后一絲希望因他的話而泯滅，陷入無(wú)盡的黑暗。同學(xué)打電話來(lái)開(kāi)心地告訴我，被泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取了。我在為他開(kāi)心，同時(shí)在為自己焦急。當(dāng)他問(wèn)我，有沒(méi)有被錄��？心中突然不安，匆匆忙忙地結(jié)束了通話，連忙打電話給父親問(wèn)他，我激動(dòng)地說(shuō)：“泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)有打電話給你嗎？”一所好學(xué)校，每個(gè)學(xué)生都重視，一所向往的學(xué)校，每個(gè)學(xué)生更重視，我多么希望父親說(shuō)聲有，可惜事與愿違。我無(wú)力地說(shuō)：“拜拜�！�

　　面對(duì)初中學(xué)校的選擇，我向往著泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)。姐姐在那里讀書(shū)，成績(jī)也不錯(cuò)，自己十分努力，回家就開(kāi)始讀書(shū)，很自覺(jué)。我十分想要去那，因?yàn)閺慕憬闵砩衔腋惺艿侥抢锏膶W(xué)習(xí)氣氛應(yīng)該很不錯(cuò)，而且我想要獨(dú)立，對(duì)泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)的喜愛(ài)，姐姐起了很大的重要性，我非常重視自己是否能錄取。

　　從幼稚走到成熟，從小學(xué)走到初中，每個(gè)人都在為自己的未來(lái)奮斗努力。我滿懷希望來(lái)到泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)報(bào)名，填寫(xiě)一個(gè)個(gè)格子，看著這張紙，我的命運(yùn)不知如何。父親把表格拿去交，正當(dāng)要走時(shí)，一位老師叫住了我，帶我去談話，面對(duì)著陌生的面龐，有些緊張。問(wèn)我，為什么要來(lái)這讀書(shū)。我回答道，十分喜歡這里。在談話中，我逐漸放松，我覺(jué)得他是個(gè)慈祥的長(zhǎng)者，有像位朋友，很開(kāi)心地交談（我內(nèi)心真正的感受，不編造），因?yàn)閷?duì)那位老師的'好印象，我深深地喜歡上這學(xué)校，渴望能錄取。

　　夢(mèng)的破碎，人的悲傷，一切都不可避免，從那一秒，結(jié)局或許早已注定，悲嘆，哀傷……七月六日，滿懷期望來(lái)到學(xué)校面試，經(jīng)過(guò)一系列的面試，我覺(jué)得好輕松，隨后感到緊張，關(guān)鍵的時(shí)刻到了，成敗在此一舉。晚上，我，姐姐，弟弟妹妹還有姑姑一起到德輝廣場(chǎng)散步，弟弟妹妹放著風(fēng)箏，一下，兩下，終于飛起來(lái)了，風(fēng)箏像喝醉酒的醉漢搖搖晃晃地落下，倆人滿頭大汗，我都笑了起來(lái)。一個(gè)電話，打破我的夢(mèng)，讓我心情無(wú)比糟糕。同學(xué)的詢問(wèn)，父親的否定，我想自己一定沒(méi)錄取，一片烏云籠罩，自己開(kāi)始煩惱，傷心，漸漸地我想明白了。

　　夢(mèng)的破碎，無(wú)法挽回，把煩惱拋去把，不再憂傷，因?yàn)樯钪獰o(wú)法改變。自己沒(méi)辦法錄取，很無(wú)奈．那算了，不要再傷心，這只是人生的一個(gè)挫折，用雨后天晴的心態(tài)來(lái)面對(duì)，美好一定會(huì)出現(xiàn)。因?yàn)閷?duì)錄取的重視，我傷心許久才想明白，都沒(méi)辦法了，開(kāi)心點(diǎn)把，笑一笑。說(shuō)實(shí)話，其實(shí)還有點(diǎn)不開(kāi)心，當(dāng)寫(xiě)下這文章時(shí)，我有想明白了，心也變得舒坦。

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