放風箏作文

放風箏作文[錦集15篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的放風箏作文，希望對大家有所幫助。

放風箏作文1

　　星期天，郊外的田野里陽光明媚，春風徐徐地吹著，一派生機勃勃的景象讓人心曠神怡，這不禁讓我想到了朱熹的“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”放眼望去，有好多人都在放風箏，這正如高鼎在詩中所說的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

　　不一會兒，藍藍的天空中升起了各式各樣的.風箏，五顏六色，漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風箏、從遠處看就像一條“蛟龍”，旁邊的老鷹風箏展翅高飛，像是在跟“蛟龍”比賽，旁邊的金魚風箏也不甘示弱，仿佛在大海里無拘無束地遨游。

　　不遠處，有一家三口也在放風箏，只見小男孩撒開腳丫兒逆著風向跑，那三角形的風箏也高高地飛起來了，小男孩興奮地對爸爸媽媽說“爸爸，媽媽，你們快看，我的風箏飛得多高呀！”爸爸攬著媽媽贊嘆：“你真是長大了，都會自己放風箏了！”這是多么和諧美麗的畫面呀！

　　天空中的風箏越來越多，一只只相互交織在一起，人與人之間的情意也連接在一起了，在天空中織成一張友愛的網。

放風箏作文2

　　春天來了，陽光明媚，鳥語花香，到處呈現出一片生機盎然的景象。

　　周日的午時，微風習習，俊俊帶著妹妹小雅一齊去放風箏。他們來到草坪上，俊俊看見同學莉莉手里拿著一個五顏六色的蝴蝶風箏正朝自我走來。俊俊微笑地說:“莉莉，我們一齊玩吧？”莉莉笑著說“好的.！”莉莉說完便把自我的風箏放在地上，然后舉著俊俊的三角形風箏，時刻準備著拋起。俊俊見了說:“跟緊點兒。”莉莉回答道:“放心吧，我跟的很緊。”莉莉和俊俊玩了這么久，俊俊的妹妹小雅卻一向在靜靜地看書。

　　過了一會兒，天空上的風箏多了起來，有金魚風箏，蜈蚣風箏，老鷹風箏……千姿百態，好看極了。

　　不遠處一家三口也把風箏放的很高很高，那個小弟弟一邊后退一邊對爸爸媽媽說:“爸媽你們看我們的風箏飛多高呀！”他的媽媽微笑著說”我的孩子放的真好。”那個小弟弟聽了放得更起勁兒了。

　　俊俊和莉莉度過了一個歡樂的午時。

放風箏作文3

　　今天，我和弟弟約好了一起放風箏。

　　公園放風箏的人可真多啊!天上飛著各種各樣的風箏：有“蝴蝶”、有“奧特曼”、還有龍……我們的風箏是我們跟著網上自己學著做的。雖然不是特別好看，但是我們還是成功做成了。

　　弟弟先放，他可是自稱放風箏的.高手的人。可下面這點讓他顏面掃地：經過一系列操作，就在準備放線的時候，突然刮起了很大的風。弟弟一沒抓緊線，線就跟著風箏一起飛走了。弟弟大哭。我安慰弟弟說：“沒關系，我們再回家做一個吧!”弟弟點頭表示同意。這次，為了防止風箏再次被風刮走，我們在風箏線下面吊了一個小石頭。

　　現在是我放了。我一只手拿風箏一只手拿線，逆風向前跑，感覺風力夠了，于是停下來慢慢放線。放了一會兒，我慢慢地把線收了回來。風箏在空中越飛越高。

　　我們玩了一下午，可真好玩啊!

放風箏作文4

　　在一個風和日麗的上午，小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風箏。

　　小金把老鷹形狀的風箏舉得高高的，朝著小明大聲喊：“小明，把線放長一點！這樣風箏才能飛得更高！”，“好！”小華回應道。話音剛落，小華便右手握住線軸，左手抓緊線飛快地向前跑去。小金把手一松，風箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的小麗看到他們的`風箏飛得越來越高，暗自較勁：我的蝴蝶風箏肯定比你們的飛得更高。

　　不遠處，小龍正賣力地拽著風箏，他心想：這陣風可真好，快快幫忙把風箏吹上天。小龍爸爸攬著小龍媽媽，看著陽光下奔跑的小龍，幸福地笑了。

　　各種各樣的風箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看，有紅艷艷的飛魚、展翅翱翔的雄鷹、鼓著眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風箏在空中來回穿梭，美麗極了。

　　多么漂亮的風箏，多么美好的一天呀！

放風箏作文5

　　今天，我和爸爸去人民廣場放風箏。天氣很好，藍天白云，微風習習。我們一到廣場，就迫不及待地安裝了風箏。突然一陣風吹來，我把風箏放在了天上。風箏在天空飛翔，很快就飛到了白云邊。我問爸爸:“爸爸，為什么我們的.風箏越來越小了？”“不是風箏變小了，而是風箏飛走了。”爸爸瞪著眼告訴我。

　　這時，天空中有許多風箏在自由飛翔。有些風箏像鳥，有些風箏像蜜蜂，有些風箏像蜻蜓，有些風箏像金魚，我的飛機風箏五顏六色，就像春天花園里的花。我太驕傲了，我的“飛機”一馬當先，吸引了很多小朋友。

　　太陽悄悄地下山了。我們不得不收起風箏，不情愿地離開了廣場，踏上了回家的路。

放風箏作文6

　　春天來了，春天來了，花兒開了，小草綠了，這讓我想起了一句詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

　　今天是星期六，天空萬里無云，陽光燦爛。我和媽媽一起去峙山公園放風箏。走進峙山公園的大門，只見那里人山人海，天上早已成了風箏的樂園，有紅色的金魚風箏，黑色的螃蟹風箏，美麗的燕子風箏……我看了一會兒，就對媽媽說：“媽媽我們也買一個風箏放吧。”媽媽說：“好呀。”于是，我和媽媽買了一個美麗的蝴蝶風箏。我拉著風箏的線，媽媽用手舉著風箏，等風一吹，我就對媽媽說：“媽媽放手吧。”媽媽聽了我的'喊聲，就往上一送放了手。風箏乘著風越飛越高，抬頭一看，我的蝴蝶風箏好像活了一樣，在跟別的風箏玩耍呢。

　　時間過得真快呀，一轉眼就到了黃昏，我和媽媽只好依依不舍地離開了峙山公園。

放風箏作文7

　　春天到了，我們歡快地奔向碧藍的廣場放風箏，一路上，我們蹦蹦跳跳，說說笑笑，興奮極了。

　　廣場的春色真美啊！草坪又大又綠，像一片片碧綠的農田。它們或是一片片，或是一塊塊，栽種在大地媽媽的'懷抱，小草沖著我們歡快地舞蹈。

　　廣場的噴泉可真美麗呀！小水珠無憂無慮地向天上飛翔，它邊飛翔、邊放著美妙的音樂。從噴泉里飛出的小水珠晶亮、潔白。

　　廣場的大海真藍、真壯闊呀！它們卷著波濤，在風中跳舞。雖然我們怎么也不知道它們跳的什么舞，可我們怎么也看不夠呀！

　　我們全都陶醉了，陶醉在這美好的景色中。不知道誰提了一個建議，用我們的風箏把八廣場打扮得更加漂亮吧。

　　于是，我們齊心放了起來，一個透明晶瑩的春天隨著風箏飛上了瓦藍瓦藍的天空，變得更漂亮、更迷人了。

放風箏作文8

　　周末的早晨，天高云淡，微風習習。小明和爸爸媽媽一起去體育場放風箏。

　　體育場放風箏的人好多呀！他們拿出了蜻蜓樣的'風箏。爸爸右手拿著線軸，左手拉著風箏線。爸爸讓小明站遠一點，再遠一點，還告訴小明說：“你把風箏舉好，聽到我喊松手時，就把手松開。聽懂了沒？準備好了嗎？”“準備好了！”小明回答道。他把風箏舉得高高的，甚至把腳尖都踮起來了。聽到爸爸喊“松手”，小明趕緊松開手。爸爸在前面拉著風箏跑著，風箏飛起來了，越飛越高，像飛機一樣高高飛向蔚藍的天空。天空中滿是各種各樣的風箏，有小燕子、有丹頂鶴、有小麻雀、有老鷹、還有蜈蚣，就像在比賽飛翔一樣。

　　風箏在天空越飛越高，越飛越遠。看著這滿天的風箏，小明覺得自己仿佛也變成了一個風箏，在天空中自由自在地翱翔。

放風箏作文9

　　今天的天氣陽光明媚，我和我的好朋友相約海濱公園放風箏。

　　我拿著風箏線，她拿著風箏，當我跑動起來時，大聲說“放”，好朋友就把風箏放手，我加大力量跑，邊跑邊放線，朝著風吹的方向猛跑，風箏一下就飛上了天空。正在我們歡呼的時候，風箏忽然下降，掛到樹枝上。我們急得都快哭出來。這時，一個大哥哥走過來，主動爬到樹上，幫我們把風箏慢慢理出來。然后下樹對我們說：“下次可要小心點，繞開大樹。”我們開心的對他說：“謝謝大哥哥！”他害羞的笑了，笑得像一朵漂亮的.玫瑰花。

　　春天真是個好季節，不但百花盛開、綠草芬芳，溫柔的風兒還適合放風箏，更重要的是，還可以遇到很多助人為樂的好人好事。

放風箏作文10

　　我喜歡放風箏。

　　今天，我去了新橋公園。你猜我會怎么做。沒錯，放風箏。

　　起初，風箏不能飛。后來，我對我的蝙蝠風箏進行了體檢。體檢后發現蝙蝠的一只翅膀受傷，然后馬上進行治療。很快就治好了。

　　接下來，我會讓它展示它的飛行能力。如我所料？它確實飛得很高，這讓旁邊的`風箏用新的眼光看著我的黑蝙蝠風箏？當然，我不是好惹的。一只蝙蝠試圖飛過來攻擊我，但他不知道我已經準備好反擊了。蝙蝠沖過來的時候，我只是閃了一下，蝙蝠很快就停了下來。然后我命令我的蝙蝠風箏攻擊那只蝙蝠風箏。

　　孫公公馬上要下班了，所以我就告訴我媽；媽媽，你能回家嗎？母親說；當然可以。最后我高興地回家了。

放風箏作文11

　　春天來了，到處鳥語花香，天空碧藍碧藍的，還飄著幾朵雪白的云朵，碧綠的草地上來了許多興高采烈的人們。

　　這時，我只見有一個小女孩的蝴蝶風箏飛了一會兒，就直接掉在了地上，小女孩的名字叫麗麗，就因為風箏飛不起來，急得想哭。這讓我想起了一句詩：“人人夸你春來早，欠我風箏五丈風。”

　　另一邊，有一個男孩不小心把風箏線給弄斷了，風箏飛走了，他哭了起來。后面來了一個小男孩，看見他哭起來，于是就問：“你為什么哭啊？”他一邊哭一邊回答：“我的'風箏飛走了。”我叫小明，你叫什么？小明問哭泣的男孩。

　　“我叫小帆。”我們一起放風箏吧！正好我不會放風箏呢。“好”，小帆回答。

　　于是，小帆讓小明拿著線軸跑起來，自己拿著風箏。

　　“三，二，一，起飛。”小帆說著就把風箏飄起來了。

　　“飛起來了，飛起來了。”他們歡呼雀躍。

　　放風箏真好玩！

放風箏作文12

　　春姑娘踏著輕快的腳步來了。又是一個美好的早晨，晴空萬里。蔚藍的天空中飄著白云，柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉，小草從地下探出了綠腦袋、小花露出了美麗的笑臉，李曉明看見這樣的景色便約了張麗和陳強去公園放風箏。

　　張麗拿著一個大大的漂亮的蝴蝶風箏。李曉明拿著細細的風箏線，逆風而行，后面的陳強舉著可愛的`燕子風箏，跟在后面小跑著，這時，李曉明大吼一聲:“放！”陳強立馬松開了手。燕子風箏便飛起來了。一收一放，風箏一高一低，搖搖擺擺，好像在和云玩游戲。

　　張麗看著也好想放風箏啊，她大聲地說:“你們的風箏都放了，就我的還沒放，我也要放!”李曉明和陳強說:“好，我們幫你放！”李紅拿著細細的長長的風箏，李曉明他們舉著蝴蝶風箏，來風時，陳強他們立馬松開手，只見“蝴蝶”越飛越高，不一會兒就成為天空中的一個小黑點。

　　遠處還有一個小男孩在放一個飛機形狀的風箏。他的父母看著他欣慰地笑著，放風箏真有趣啊！

放風箏作文13

　　一個星期六的下午，陽光明媚，人們在一望無際的大草原上放風箏。

　　瞧！這里放風箏的人可真多呀！走近一看，小紅笑瞇瞇地看著旁邊的哥哥，手里還拿著一只蝴蝶形狀的風箏。旁邊小明左手舉著線，右手拿著卷線筒，對舉著風箏形狀的小剛說：“小剛，當我說一、二、三的時候你就把風箏松開，然后我就往前跑，這樣風箏就可以飛上天了。”“好的，我們試試”。后面穿綠色衣服的小剛大聲喊到。在他們的合作下，一只燕子形狀的.風箏像一只真的燕子似的飛向了天空。

　　遠處，那邊還有一家三口在放彩色的風箏，小男孩放的風箏可高了，爸爸媽媽在旁邊看著那個小男孩放風箏，想著：我們家寶貝兒子會放風箏的，真棒！

　　天上還有各種各樣形狀的風箏，有的像蜈蚣；有的像一條金魚；還有的像一只老鷹在天上展翅飛翔.

　　放風箏可真有趣！

放風箏作文14

　　春天來了，陽光明媚，正是放風箏的好季節。

　　星期天早上我和媽媽、弟弟來到郊外放風箏，放風箏的'人好多呀！天上飛著各種各樣的風箏。有像小燕子一樣的風箏，有像蝴蝶樣貌的風箏，還有像飛機一樣的風箏，風箏飛在空中，五顏六色的，異常漂亮。

　　我們右邊有一個小朋友的風箏飛得很高，我們很羨慕，于是我也把風箏放了起來，可是我用盡全身力氣，他還是飛不起來。媽媽說我拿著線你拿著風箏往前跑，它就能飛起來了。于是我照著做了一遍。哇！它真的飛了起來，并且越飛越高！

　　剛開始我不會控制方向，老媽又教了我如何控制方向。之后我就學會了放風箏

　　放風箏真好玩，下次我還要來放風箏。

放風箏作文15

　　星期日的下午，風和日麗，小紅、小明和小剛一起到北公園里放風箏，草地碧綠碧綠的，躺上去，舒服極了，藍天一望無際，一朵朵白云隨風飄動，這么好的'天氣，當然還有很多人也來到北公園放風箏。

　　放風箏的人可多了！天空已經成了風箏的舞臺，有活潑可愛的小金魚、兇猛的老鷹、長著無數只腳的蜈蚣……

　　小明左手牽著線，右手握著線團，慢慢往前跑，小剛把一個漂亮的燕子風箏雙手舉過頭頂，一陣風吹來，小明大喊道：“小剛，快放手，風來了。”小剛快速放手，只見風箏飄飄悠悠地飛了起來。小明一邊放著線，一邊迎著風奔跑，風箏搖搖晃晃飛了上去，漸漸的，風箏越飛越高，在藍天中飄飄搖搖，仰望著風箏越飛越高，他們不禁歡呼起來：“風箏飛起來了！”

　　旁邊的小紅羨慕極了，請小明幫她一起放風箏，不一會兒，天空中又多了一只燕子風箏。

　　看著風箏在藍天上自由自在地飛翔，大家心中有說不出的快樂。

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