我的心愿作文

我的心愿作文[精選15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的心愿作文，希望能夠幫助到大家。

我的心愿作文1

　　夏日的晚上，我靜靜凝望著布滿(mǎn)繁星的天空，耐心地等待著獅子座流星雨的到來(lái)。曾聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)傳說(shuō)，只要對(duì)著流星許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以?xún)敗Ｏ胫�這個(gè)傳說(shuō)，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……

　　上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有玩具玩，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽?zhuān)�讓她去買(mǎi)玩具。我還幻想擁有一間“玩具屋”，屋內(nèi)裝滿(mǎn)了屬于我自己的各種玩具。“玩具屋”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因?yàn)槟莻�(gè)幻想“玩具屋”的小男孩畢竟只有五歲。

　　時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，那美妙的心愿漸漸無(wú)味了。10歲那年，我已是一個(gè)四年級(jí)的男孩了。記得當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)了《渴望讀書(shū)的大眼睛》這篇課文，得知貧困山區(qū)還有那么多沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子，我于是又有了心愿，就是讓貧困地區(qū)所有的孩子都能讀書(shū)，我以為用錢(qián)就能實(shí)現(xiàn)心愿，就渴望自己能掙許多的錢(qián)，來(lái)滿(mǎn)足我的這個(gè)心愿……這個(gè)心愿是“偉大”的。就這樣，我那美妙的心愿由“偉大”的.心愿代替著，我在這交替中慢慢成長(zhǎng)著。

　　時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，我又長(zhǎng)了1歲，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢(qián)，我現(xiàn)在的愿望是努力學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師和媽媽的話，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后仔細(xì)完成作業(yè)，將來(lái)能考上名牌大學(xué)。這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟，因?yàn)槲?1歲了，我懂得了知識(shí)就是財(cái)富，知識(shí)就是本領(lǐng)，用知識(shí)才能滿(mǎn)足自己的所有心愿。

　　忽然，一顆流星劃過(guò)了夜空，我輕輕地對(duì)流星許下了這個(gè)心愿:讓我將來(lái)考上理想的大學(xué)吧！我知道，許下這個(gè)心愿的時(shí)候，我又長(zhǎng)大了。

我的心愿作文2

　　心愿是航海上的燈塔；心愿是黑夜中的一盞明燈；心愿是，一雙翅膀帶著我飛向天空…每個(gè)人都有心愿，而我也不例外。

　　我的心愿是希望自己學(xué)會(huì)騎自行車(chē)上下學(xué)，這樣一來(lái)，爸爸媽媽就會(huì)放心的工作，不再為接我而非常辛苦。一想到這兒，我的腦海里便浮現(xiàn)出一周前的.那一幕：那天下午放了學(xué)，同學(xué)們像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣跑到自己爸爸媽媽面前，非常開(kāi)心。而我卻孤零零的站在校門(mén)口，等待著爸爸來(lái)接我。可是半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸還沒(méi)來(lái)，我只好自己一個(gè)人走回去，心里一直抱怨爸爸為什么不來(lái)接我。回到家后，我才知道，爸爸為了接我而受了傷，不得已才回到家養(yǎng)傷。于是我便下了讓自己學(xué)會(huì)騎自行車(chē)上下學(xué)的決心。

　　我一直在學(xué)自己騎自行車(chē)，有好幾次被媽媽抓住。一有空閑時(shí)間，我就把我家那自行車(chē)才下去練，有時(shí)候我為了學(xué)騎自行車(chē)，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，媽媽把我接回來(lái)補(bǔ)，但沒(méi)補(bǔ)完，第二天上學(xué)，則被老師當(dāng)堂罵了一頓；，有時(shí)候?yàn)榱司氉孕熊?chē)，連飯也沒(méi)吃，餓的我肚子一直咕咕叫，媽媽把我抓住，又說(shuō)了我一頓；，有時(shí)候?yàn)榱司氉孕熊?chē)，媽媽叫我，我也不理睬，最后回去又被罵了一頓…

　　特別有一次，我為了練自行車(chē)，連家也沒(méi)回。那是星期六的下午，我早早地寫(xiě)完作業(yè)，背著爸爸媽媽排到自行車(chē)，和朋友們一起玩，我們決定來(lái)幾場(chǎng)自行車(chē)比賽，看誰(shuí)的車(chē)技最好。小張當(dāng)裁判，我和小吳、小紅、小明來(lái)比賽，最后都是我贏了，他們不服氣，要求繼續(xù)比。就這樣，我們一直比到了深夜十點(diǎn)多，我心想，天別黑天別黑，讓我一下子把自行車(chē)騎個(gè)夠！這時(shí)我看到了兩個(gè)人影——，那正是我的爸爸媽媽。爸爸急步走上前，拉著我的耳朵，氣憤地說(shuō)：“好你個(gè)小兔崽子！竟然背著我和你媽媽跑到這玩，你知道我們有多擔(dān)心你嗎？”我只好被爸爸拉著回家。

　　唉！我什么時(shí)候才能擁有一輛屬于自己的自行車(chē)，讓我痛痛快快地騎個(gè)夠呀！

我的心愿作文3

　　世界萬(wàn)物都擁有美好的心愿，花兒的心愿是綻放甜美的笑臉，樹(shù)苗的心愿是長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我的心愿是能夠痛痛快快地看一場(chǎng)籃球比賽。

　　從前，晚上是我們孩子的快樂(lè)時(shí)光。開(kāi)心了，要么翻幾個(gè)跟頭，來(lái)個(gè)豎蜻蜓，要么就看看閑書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，要么看上一場(chǎng)刺激有趣的籃球比賽，那時(shí)多么愉快愜意啊！可是現(xiàn)在呢？我的世界里，只剩下寫(xiě)不完的作業(yè)！

　　一天晚上，吃過(guò)晚飯，媽媽就催促我：“快去寫(xiě)作業(yè)！”我只好悶悶不樂(lè)地來(lái)到寫(xiě)字臺(tái)前做起作業(yè)來(lái)。突然，我這對(duì)順風(fēng)耳聽(tīng)到爸爸挪開(kāi)椅子，走進(jìn)了房間，“啪”的`一聲，電視開(kāi)了，接著傳入我耳朵的便是籃球解說(shuō)員那熟悉的聲音：“漂亮極了！朱芳雨一個(gè)飛身扣籃……啊！莫可也以牙還牙，一個(gè)妙傳，上籃，好！進(jìn)了……”我再也無(wú)心寫(xiě)作業(yè)了，豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)起來(lái)，心早就被運(yùn)動(dòng)員們抓進(jìn)了激烈的比賽中。

　　怎樣才能看到比賽呢？我冥思苦想，突然，我眼前一亮，一拍腦門(mén)：有了！我便迅速地做起了作業(yè)。

　　好不容易熬過(guò)了“艱難時(shí)刻，”一寫(xiě)完作業(yè)，我也顧不上收拾書(shū)本了，拿了簽字單就往隔壁房間跑去，到了里面，把單子往爸爸眼前一遞：“爸，作業(yè)寫(xiě)完了，快簽字！”眼睛卻死死地盯在了電視頻幕上。我看得正帶勁，爸爸問(wèn)：“簽什么？”我為了不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)鏡頭，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“就寫(xiě)已讀四遍。”簽好了，我卻像雕塑似的紋絲不動(dòng)。爸爸開(kāi)口了：“書(shū)還沒(méi)讀吧？快去讀。”我央求道：“讓我再看一會(huì)兒，就這一次，完了我馬上去讀。”“不行。”爸爸毫不客氣地拒絕了我。我遲疑了，邁開(kāi)像灌了鉛似的腿，一步三回頭地走回了房間。

　　望著攤開(kāi)的課本，我卻一個(gè)字也看不進(jìn)去了。旁邊，媽媽端來(lái)的牛奶還散發(fā)著熱氣，門(mén)外的電視機(jī)的聲音卻漸行漸遠(yuǎn)……

我的心愿作文4

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)生涯中，都許下過(guò)不計(jì)其數(shù)的心愿，有人從小立志要當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的人民教師，有人夢(mèng)想著自己成為企業(yè)家，也有人希望自己能當(dāng)個(gè)人民警察。這些心愿激勵(lì)著他們朝著奮斗的目標(biāo)努力前進(jìn)。而我也有一個(gè)心愿，那就是長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)出色的宇航員，為人類(lèi)探索宇宙做出貢獻(xiàn)。

　　說(shuō)到我這個(gè)心愿，還是兒時(shí)的想法而產(chǎn)生的。

　　在一個(gè)繁星點(diǎn)爍的夜晚，我正在玩皮球，突然，我猛的一踢，皮球飛到陽(yáng)臺(tái)那邊了。我不慌不忙地向陽(yáng)臺(tái)走去。黑暗中我摸索不到皮球，抬頭望去，這才發(fā)現(xiàn)深藍(lán)色的天空是那么的迷人：瞧！星星在天空中歡快的眨著眼睛，月亮披著銀紗在悠然地散步；皎潔的月光透過(guò)窗紗，灑在寫(xiě)字臺(tái)上。聽(tīng)！風(fēng)兒吻著路旁的揚(yáng)樹(shù)，發(fā)出＂嘩啦嘩啦＂有節(jié)奏的聲響；蛐蛐躲在墻縫里，不知疲卷地叫著。這些聲音交織成一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，使人心曠神怡，仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘的童話世界。這時(shí)，我被天上的星星月亮迷住了，心里情不自禁地發(fā)出許多問(wèn)題：＂宇宙到底有多大？＂＂宇宙上有外太空生物嗎？＂宇宙是怎樣形成的？＂等等一些問(wèn)題纏繞在我的腦子里。漸漸我對(duì)宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣，想做宇航員探索宇宙的心愿也在我幼小的心靈中扎下了根。

　　我喏想實(shí)現(xiàn)我的心愿，就必須向目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)。多看一些關(guān)于宇航員的知識(shí)，使自己對(duì)宇宙無(wú)知的腦瓜日益充盈起來(lái)，多了解天文知識(shí)，使每次觀察夜空都有不同發(fā)現(xiàn)，使自己對(duì)宇宙的`知識(shí)更加了解。我相信，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，這個(gè)心愿終究會(huì)在我心里發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開(kāi)花，最終長(zhǎng)出累累碩果！

　　如果在未來(lái)的某一天中，你們看到一位宇航員正在為人們講解他在宇宙探索的奧秘，請(qǐng)你們相信，那就是我，那就是未來(lái)的我——一名出色的宇航員！！！！！

我的心愿作文5

　　心愿像一粒種子，播種在心靈的土壤里，雖然渺小，卻可以開(kāi)出最美的花朵；心愿像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，雖然細(xì)小，卻可以澆灌出綠色的希望。我們每個(gè)人都有自己的心愿，心愿雖然會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷改變，但我一直以來(lái)最大的心愿是當(dāng)一名像小林宗作那樣的'老師。

　　為什么我會(huì)想當(dāng)一名老師呢？那要從《窗邊的小豆豆》說(shuō)起，我在讀這本書(shū)的時(shí)候，被“巴學(xué)園”的校長(zhǎng)—小林宗作先生的“電車(chē)校園”和給孩子們自由的做法迷住了。當(dāng)時(shí)，我的心萌發(fā)出了一個(gè)愿望：要做一名像小林先生那樣的老師！孩子們不用寫(xiě)堆積如山的作業(yè)，讓孩子們每天品嘗“山的味道”“海的味道”……

　　如果，我真的當(dāng)了老師，我會(huì)讓孩子們每天按照自己的心情坐座位，溫和地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，并且讓他們從自己喜歡的科目開(kāi)始，讓他們帶“山的味道、海的味道”。吃飯前，每次請(qǐng)一位學(xué)生上講臺(tái)來(lái)“說(shuō)說(shuō)話”，培養(yǎng)孩子的自信心，并且讓他們吃得很愉快。下午，若是孩子們已經(jīng)完成了一天的功課，就帶他們?nèi)ァ吧⒉健保�在“散步”時(shí)，默默地給孩子們?cè)跉g樂(lè)的同時(shí)傳授知識(shí)。暑假，我會(huì)組織他們野炊、旅行……讓他們提高自我防范意識(shí)，并且多動(dòng)腦筋，想出各種問(wèn)題的解決方案。并且，我還會(huì)每周舉行一次“讀書(shū)討論會(huì)”，讓孩子們大膽上臺(tái)朗讀名家的作品。表演書(shū)本劇、說(shuō)讀書(shū)心得……在孩子們說(shuō)的同時(shí)，我自己也增長(zhǎng)知識(shí)。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我一定要博覽群書(shū)，苦練本領(lǐng)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，努力成為一位同學(xué)們喜歡，家長(zhǎng)佩服的優(yōu)秀教師。

我的心愿作文6

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬(wàn)代用來(lái)稱(chēng)頌教師的名句。很小的時(shí)候，我上幼兒園，那里一個(gè)個(gè)如天使般的教師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學(xué)，教師們娓娓的教導(dǎo)，令我難忘。于是，我便萌發(fā)了一個(gè)心愿——當(dāng)教師。

　　在我的記憶流泉里，教師永遠(yuǎn)是神圣不可詆毀的，他們孜孜不倦地教學(xué)生們知識(shí)，也就應(yīng)驗(yàn)了“教師是辛勤的園丁，哺育我們祖國(guó)的花朵”這句話。是他們把知識(shí)的甘露，一點(diǎn)一滴地灌輸給我們，而自我，卻愁白了頭發(fā)。

　　我想當(dāng)教師!這是我從上學(xué)起就有的心愿，那么強(qiáng)烈，那么完美。我要當(dāng)教師，當(dāng)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師。同學(xué)們的作業(yè)，我會(huì)一絲不茍地改完;同學(xué)們的問(wèn)題，我會(huì)一字不漏地回答;同學(xué)們的錯(cuò)誤，我會(huì)一一幫忙糾正……課堂上，我會(huì)繪聲繪色地講課，盡量不讓同學(xué)們聽(tīng)膩;課間，我絕不拖課，與同學(xué)們一齊游戲，討論問(wèn)題;課后，適當(dāng)布置一些趣味習(xí)題，加深同學(xué)們的印象。

　　我想當(dāng)教師，當(dāng)個(gè)標(biāo)新立異的教師。我不會(huì)按照老傳統(tǒng)的講課方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，我會(huì)結(jié)合生活時(shí)間，結(jié)合大自然，結(jié)合古今中外故事，讓同學(xué)們樂(lè)于聽(tīng)，聽(tīng)不煩。我也不會(huì)給同學(xué)們布置一大堆作業(yè)，讓他們“叫苦連天”，我會(huì)注重實(shí)踐，讓他們多和社會(huì)、和生活接觸。

　　我想當(dāng)教師，當(dāng)個(gè)自信開(kāi)朗的教師。

　　我想當(dāng)教師，當(dāng)個(gè)富有童心的教師。

　　我的心愿，只是當(dāng)個(gè)毫不起眼的'教師，可是，教師又是偉大的、圣潔的。樹(shù)，需要有根的支撐，才能生長(zhǎng)得高大挺拔;花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗;草，需要有根的支撐，才能長(zhǎng)得蔥綠細(xì)嫩……教師，正是最重要的根。我要張開(kāi)心愿的翅膀，放飛夢(mèng)想，自由飛翔!

我的心愿作文7

　　每個(gè)人都有心愿，這個(gè)心愿也許非常宏大，例如到外太空旅游、環(huán)游世界，而我的這個(gè)心愿非常渺小，也很現(xiàn)實(shí)——幫老爸戒煙。

　　“叮咚”，老爸下班回來(lái)了，嘴上依舊叼著一支煙！當(dāng)他看到客廳正前方墻上掛著的寫(xiě)?“吸煙有害健康”的字幅時(shí)，有瞬間的驚訝從臉上掠過(guò)。“這是你的‘杰作’？墻上的十字繡呢？”“爸，我這是提醒您，從今天起您就別再吸煙了！”話音未落，那張字幅已香消玉損了。

　　“作戰(zhàn)”計(jì)劃一失敗后，我飛快地跑進(jìn)老爸的房間，對(duì)仍舊在吞云吐霧的老爸說(shuō)：“吸煙有害健康，您難道不知道嗎？另外，吸二手煙更可怕！為了我們的健康，請(qǐng)戒煙吧！”我態(tài)度誠(chéng)懇，老爸有些感動(dòng)了，他若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意戒煙。

　　可過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)老爸又在偷偷地抽煙，氣憤之余，我只好使出最后一招殺手锏。

　　那天，見(jiàn)老爸又要點(diǎn)煙，我走到他面前，宛如一只溫順的小白兔，說(shuō)：“爸爸，您配合我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧，老師讓我明天上交實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)呢！這次實(shí)驗(yàn)在我的`升學(xué)成績(jī)中可占一定分量啊。”老爸一聽(tīng)和學(xué)習(xí)有關(guān)，趕緊說(shuō)：“好吧好吧，我?guī)湍恪！币宦?tīng)這話，我迅速拿出早已準(zhǔn)備好的道具，先把魚(yú)缸頂部用塑料袋罩上，并且捅一個(gè)小眼便于金魚(yú)呼吸，然后把吸管從小眼里插進(jìn)去，嚴(yán)肅地說(shuō)：“爸爸，從現(xiàn)在起，您每吸一口煙，就將煙霧吐入吸管里。”老爸照做了。起初，魚(yú)兒的動(dòng)作變緩慢了，接著，它的身體慢慢向上浮，最后，小魚(yú)竟然漂在水面上一動(dòng)不動(dòng)，就這樣被爸爸的二手煙熏死了。看到這一幕，老爸的表情突然變得凝重，又略帶著幾分恐懼。于是我趁熱打鐵：“爸爸，您不希望我和媽媽也像魚(yú)兒那樣吧？片刻的沉??默后，爸爸徑直走向臥室。一會(huì)兒手里提著一個(gè)裝滿(mǎn)香煙的塑料袋下樓了……

　　也就是從那天起，我家的煙味沒(méi)了，爸爸的咳嗽聲沒(méi)了，媽媽的吵鬧聲也沒(méi)了，一切都變得那么祥和，我的心愿終于完成了。

我的心愿作文8

　　蒲公英般的心愿開(kāi)滿(mǎn)心田，乘著風(fēng)的翅膀駛向遠(yuǎn)方；星星般的心愿裝點(diǎn)黑暗，閃耀了整個(gè)夜晚，陽(yáng)光般的心愿映上前方的路，溫暖了孤獨(dú)的青春。

　　《一千零一夜》的阿拉丁神燈曾是我心愿的代名詞，如今卻隨著歲月的海浪，掩埋在了童年的海灘。

　　如果哆啦a夢(mèng)也找不到時(shí)光機(jī)，那我們是不是只能勇往直前地奔向明天？題海中遨游的我偶爾會(huì)停下筆，想想明天，想想心愿。每天奔波于學(xué)校和家兩點(diǎn)一線的我是多么盼望著能有一次機(jī)會(huì)，去到我想去的地方。懷著一顆不倦而易于感受的心，裝著萬(wàn)水千山走遍的豪情，去真誠(chéng)地感受這個(gè)多彩的世界。

　　江南煙雨，流水人家，我盼望著，期待著，夢(mèng)想著能有這樣一個(gè)日子——細(xì)雨蒙蒙的一個(gè)日子，我輕輕地?fù)纹鹨话延图垈悖�踏上那古樸的青石板路，在那個(gè)聚集著無(wú)數(shù)才子佳人的江南，也許我能邂逅一個(gè)丁香般的女子，在那幽深的江南小巷，聽(tīng)她用江南女子特有的軟糯語(yǔ)調(diào)，為我講述那水墨江南的小小故事。

　　巴黎若不動(dòng)人，世間再無(wú)浪漫，那高大卻精致的埃菲爾鐵塔，那典藏著蒙娜麗莎的微笑的盧浮宮，還有那富麗堂皇的凱旋門(mén)……對(duì)一個(gè)心懷夢(mèng)想的少年來(lái)說(shuō)，是有多大的誘惑啊！更何況那是我崇敬的周總理年少游學(xué)的地方，是我最喜歡的作家鄒凡凡生活的城市。夏日的薰衣草和向日葵開(kāi)在普羅旺斯——那座充滿(mǎn)安寧和美好的.小城，我夢(mèng)想著有那么一天，行走于那片花海，聆聽(tīng)著風(fēng)的聲音，鼻翼間流動(dòng)的，是那醉人的芬芳。

　　那開(kāi)滿(mǎn)格桑花、充滿(mǎn)信仰的西藏，幽幽的水城威尼斯，色彩鮮艷的大堡礁，浪漫之都的羅馬，瓜果飄香的東南亞，熱情洋溢的巴西……我期待著那樣的一天，踏上駛向遠(yuǎn)方的火車(chē)，在窗邊看著那些匆匆而過(guò)的風(fēng)景，抱著大大的相機(jī)，記錄下一路的歡歌笑語(yǔ)，如果窗是看世界的理由，那么鏡頭就是我看風(fēng)景的理由，情懷不老，夢(mèng)想不老！

　　調(diào)皮的風(fēng)翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)，陽(yáng)光照上那行小小的鉛字"通往夢(mèng)想的路總在施工中，但總有竣工的那一天。"

　　加油，我的心愿。

我的心愿作文9

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　您好!

　　爸爸媽媽?zhuān)�我想跟你們說(shuō)件事，你們知道嗎?一個(gè)周末，經(jīng)我統(tǒng)計(jì)，有四個(gè)輔導(dǎo)班，這可不是個(gè)小數(shù)目啊。這些班不但占用了課余時(shí)間，而且還多了極大一部分作業(yè)，這就造成了這個(gè)可悲的周末!

　　“叮鈴鈴!六年級(jí)的同學(xué)們，放學(xué)了!”這悅耳的放學(xué)鈴響起，讓人不免愉悅幾分。可回到家，看著那輔導(dǎo)班與學(xué)校堆起來(lái)的如小山一般的作業(yè)，我就高興不起來(lái)。我趕快抄起一本作業(yè)就開(kāi)始寫(xiě)，可里面的題全是難題，什么十字相乘法，雙十字相乘法，一直到五點(diǎn)你們回來(lái)，我才把奧數(shù)寫(xiě)完。吃完晚飯后繼續(xù)做作業(yè)，到10點(diǎn)睡覺(jué)時(shí)，才剛把輔導(dǎo)班作業(yè)完成。

　　爸爸媽媽?zhuān)�到第二天早上，我剛想做作業(yè)，又得去學(xué)作文課。到了作文班，老師開(kāi)始講作文的結(jié)構(gòu)，我上下兩片眼皮打架，無(wú)聊得要打瞌睡。那時(shí)，我心想：到底過(guò)了多久啊?啊?才過(guò)了半個(gè)小時(shí)，上作文課太煎熬了!老師講完，開(kāi)始寫(xiě)作文了，我寫(xiě)了很久才寫(xiě)了一頁(yè)，我努力地要寫(xiě)長(zhǎng)，可無(wú)聊煎熬實(shí)在難擺脫，當(dāng)我往前面一看，就被那只蚊子吸引住了，看那只蚊子不停地搓手，仿佛要吃一頓大餐。看了十幾分鐘，我才回過(guò)神來(lái)。那一次作文課，我寫(xiě)到中午12點(diǎn)才結(jié)束。

　　由于下午有奧數(shù)課，我吃午飯時(shí)沒(méi)法細(xì)嚼慢咽，只能狼吞虎咽地吃。我看向窗外，纖塵不染的天也變得黯淡。一個(gè)心愿油然而生：我想少上點(diǎn)輔導(dǎo)班。

　　下午的奧數(shù)課終于趕上了，我聽(tīng)著課，如聽(tīng)天書(shū)一般。

　　爸爸媽媽?zhuān)�你們能給我少報(bào)點(diǎn)輔導(dǎo)班嗎?如果聽(tīng)不進(jìn)去，報(bào)再多輔導(dǎo)班也沒(méi)用。而且，你們也不希望我那么忙吧!我的'心愿就是少上點(diǎn)輔導(dǎo)班。

　　少上點(diǎn)輔導(dǎo)班，我會(huì)在家里把該掌握的掌握，而且會(huì)根據(jù)自己的掌握程度來(lái)做習(xí)題，這樣我既可以掌握知識(shí)，也可以減輕負(fù)擔(dān)。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我的心愿是少上點(diǎn)輔導(dǎo)班，可以嗎?

　　祝

　　身體健康，萬(wàn)事如意!

愛(ài)你們的兒子：錢(qián)相如

　　20xx年4月13日

我的心愿作文10

　　醫(yī)生，是一個(gè)光榮而又偉大的職業(yè)，為什么這樣說(shuō)呢？當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)個(gè)即將倒下的病人被醫(yī)生拉起，當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)個(gè)生命垂危的病人恢復(fù)健康，當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)個(gè)深受病痛折磨的病人不再疼痛……那你就會(huì)和我擁有同樣的感受。我想要做一個(gè)醫(yī)生，不僅僅源于我崇敬醫(yī)生，還因?yàn)樽罱�發(fā)生的一件事。

　　就在上個(gè)月，放了學(xué)，爸爸接上我，就開(kāi)上車(chē)去醫(yī)院，我驚恐地問(wèn)爸爸：“爸爸，誰(shuí)生病了？”爸爸顧不上回答我，只顧著往醫(yī)院飛奔。到了醫(yī)院，我看見(jiàn)四奶奄奄一息地躺在病床上，臉色蒼白，毫無(wú)血色，被病魔折磨得沒(méi)了人形，見(jiàn)了我們想說(shuō)話，卻說(shuō)不出。我和爸爸走出了病房，我問(wèn)爸爸四奶得的是什么病，爸爸小聲的對(duì)我說(shuō)，你四奶得了腦瘤，剛檢驗(yàn)出來(lái)是惡性的。

　　回到家中，從爸爸口中得知，四爺為了給四奶治病，先后去了xx、xx、xx幾個(gè)城市，在xx醫(yī)院中，醫(yī)生說(shuō)治不了這病時(shí)，四爺當(dāng)時(shí)就給“撲通”一聲給醫(yī)生跪下了，說(shuō)求求您了，您就治治她的.病吧，多少錢(qián)我也愿意花啊！可醫(yī)生說(shuō)，治是可以治，但上了手術(shù)臺(tái)也可能會(huì)下不來(lái)，四爺不愿意冒這個(gè)險(xiǎn)。于是，又輾轉(zhuǎn)到了xx，xx的醫(yī)生也說(shuō)腫瘤在危險(xiǎn)區(qū)，沒(méi)法治。最后到了xx，醫(yī)院說(shuō)有希望治好，于是四爺就停在xx，做了手術(shù)以后，四奶昏迷不醒，一直躺在重病監(jiān)護(hù)室里，為了招呼四奶，爸爸也趕到xx，每天晚上都要值班，照看四奶，白天也休息不成，雖然快過(guò)年了，四爺全家卻要在醫(yī)院度過(guò)春節(jié)。手術(shù)前后已經(jīng)花了三十多萬(wàn)了，雖然花了這么多錢(qián)，四奶還仍在病危中。

　　雖然說(shuō)四奶特別可憐，但世界上比這更可憐的人還多，我真希望我能成為一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，可以讓患有重病的人不再承受肆虐病魔的折磨，脫離病魔之手。

我的心愿作文11

　　心愿，經(jīng)常是這世界上最美好的東西。每個(gè)人內(nèi)心都有自己渴望實(shí)現(xiàn)的心愿，不管是大人還是小孩子，都將自己的心愿埋藏在心底，然后努力用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它。心愿就好似是夜空中最閃亮的一顆星，在迷茫的時(shí)候可以照亮人前行的路，而我的心愿就好似一顆閃耀的流星，宛如在天上飛翔。在我接觸并且慢慢了解它的時(shí)候，對(duì)它逐漸產(chǎn)生了濃厚的愛(ài)好。

　　有一次，我在上網(wǎng)的時(shí)候看到了一個(gè)物理老師講課的視頻，視頻中是一個(gè)老師用徒手劈磚的方式，給他所要講的課程做一個(gè)導(dǎo)入。而這個(gè)導(dǎo)入我卻非常感愛(ài)好，我不明白這是什么原理，然后一旁的表哥就為我耐心的解釋?zhuān)�這是來(lái)自于物理學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)現(xiàn)象，也就是量子力學(xué)。雖然我還聽(tīng)的懵懵懂懂，并不是特殊理解，但是我表哥卻在安慰我說(shuō):“因?yàn)槟愦丝踢�小，等你到了中學(xué)就明白這些東西了。”因此，我在業(yè)余時(shí)間里也經(jīng)常會(huì)學(xué)習(xí)物理方面的這些知識(shí)，為將來(lái)的`物理課程奠定基礎(chǔ)。

　　作為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，我們老師也經(jīng)常在課堂上給我們強(qiáng)調(diào)夢(mèng)想的重要性，雖然我們年齡小，但是在內(nèi)心依然需要有一顆夢(mèng)想的種子，播種生根發(fā)芽，這樣在未來(lái)才干長(zhǎng)出好的果實(shí)。而此時(shí)此刻，這些物理學(xué)方面的知識(shí)和現(xiàn)象就已經(jīng)讓我產(chǎn)生了濃厚的愛(ài)好，我在內(nèi)心暗暗告訴自己——我的心愿是想成為一名科學(xué)家，將來(lái)用自己的力量為國(guó)家做貢獻(xiàn)。但是此刻還是應(yīng)該少說(shuō)多做，好好學(xué)習(xí)自己的知識(shí)，努力儲(chǔ)備自己實(shí)用的知識(shí)體系，同時(shí)在生活當(dāng)中保持對(duì)這些現(xiàn)象的思量，在將來(lái)考上一所理想的大學(xué)，在不斷提升自己的同時(shí)，去踐行這一方面的理想信念！

　　想要成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家——我想這個(gè)就是我目前樹(shù)立的目標(biāo)，同時(shí)也為了實(shí)現(xiàn)自己這個(gè)偉大的愿望，我將全力以赴的去努力學(xué)習(xí)，做好打算，把每一種對(duì)生活的熱情都投入到這些感愛(ài)好的領(lǐng)域方面，在生活當(dāng)中多思量，多總結(jié)多學(xué)習(xí)，因?yàn)槲┆?dú)這樣我才干距離自己的心愿越來(lái)越近，這樣才干看到自己的心愿，在天上自由自在的飛翔！

我的心愿作文12

　　巴爾扎克曾說(shuō)：“沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的天才。”而我的心中，也有一個(gè)偉大的愿望：當(dāng)一名作家。

　　我從小就熱愛(ài)閱讀，閱讀一直是我生活中的重要組成部分，讀著一位位作家的書(shū)籍，看著他們筆尖流淌出的一個(gè)個(gè)故事，這不禁使我對(duì)作家這個(gè)職業(yè)肅然起敬，并的在我小小的心里理下了一顆寫(xiě)作的種子。

　　在四年級(jí)時(shí)，一個(gè)偶然的.機(jī)會(huì)，我接觸到了伍美珍姐姐的書(shū)，她的書(shū)都是校園小說(shuō)，翻開(kāi)書(shū)，撲面而來(lái)的是一種真實(shí)、接地氣，里面的很多情節(jié)都使我感同身受。我覺(jué)得，這簡(jiǎn)直就是我生活的真實(shí)寫(xiě)照。

　　忽然，我大受啟發(fā)，明白了：藝術(shù)來(lái)源于生活，又高于生活。我想，我能不能把我的實(shí)際生活加以改編，寫(xiě)成一部小說(shuō)呢？我懷著極大的熱情，執(zhí)筆寫(xiě)了一整個(gè)夜晚，寫(xiě)了幾千字，終于寫(xiě)出了我的第一部小說(shuō)，媽媽將這篇小說(shuō)發(fā)到了朋友圈，那一長(zhǎng)串的贊和評(píng)論，成為了我最初寫(xiě)作的動(dòng)力。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的寫(xiě)作后，我的寫(xiě)作熱情并沒(méi)有減少，但我卻發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)句遠(yuǎn)不如各位大作家那般成熟。于是，我將自己沉進(jìn)了書(shū)海里，去體會(huì)魯迅生先犀利的批判，去感受鄭淵潔動(dòng)豐富的想象，去感知伍美珍的真實(shí)的筆觸，去理解沈從文含蓄的批判、諷刺，去體會(huì)朱自清細(xì)膩而真實(shí)的筆觸，去感受黑柳徹子的真情實(shí)感，去理解東野圭吾縝密的邏輯思維……為了保證素材的合理性，我總會(huì)寫(xiě)日記寫(xiě)下今天的所思所想，所見(jiàn)所聞，這些都將成為我的寫(xiě)作素材，讓我的小說(shuō)來(lái)源于生活，但又高于生活。

　　隨著時(shí)間的流逝，我更加堅(jiān)定了我成為作家的理想。一位作者的文字，給讀者帶來(lái)的或是快樂(lè)，或是深思，或是啟發(fā)，這是一件多么有意義的事啊！希望的種子在我心里慢慢萌發(fā)，我定會(huì)讓它茁壯生長(zhǎng)，開(kāi)花結(jié)果！

我的心愿作文13

　　盡管它渺小，卻可以開(kāi)出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。它可以是關(guān)于自己的，也可以是關(guān)于親人的、朋友的，還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān)，貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想;病人的愿望是恢復(fù)健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的'心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府，孩子的心愿，老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。

　　在21這個(gè)高度發(fā)達(dá)的世紀(jì)中，人類(lèi)充當(dāng)著主角，他們是最偉大的。他們讓這個(gè)世界豐富有趣，絢麗多彩。然而當(dāng)他們創(chuàng)造了輝煌的同時(shí)，卻又深深地傷害了以人類(lèi)為朋友的動(dòng)物種群，玷污了水精靈的身軀……讓我們的地求母親傷痕累累。更為殘暴的是，人類(lèi)居然無(wú)情地戳穿了為他們遮風(fēng)擋魚(yú)的森林。盡管它們無(wú)私地奉獻(xiàn)――吸收二氧化碳，釋放新鮮的氧氣;降低氣溫，增加濕氣;防止水土流失;等等。但人類(lèi)沒(méi)有顧慮這些，為了眼前的一丁點(diǎn)利益，用電鋸把它們一根根砍下來(lái)。終于，地球母親忍無(wú)可忍，讓狂風(fēng)帶著沙礫，沖入了人們的安身之所，面對(duì)著她最有“出息”的兒子――人類(lèi)，使勁地發(fā)泄著心中的憤怒。大街小巷，飛沙走石，到處都顯示著她征服人類(lèi)的痕跡：一位老農(nóng)看著自己辛辛苦苦種下的稻谷，被漫天飛舞沙礫掩埋著，心中的悲傷不知道向誰(shuí)傾訴;一座拔地而起的摩天大樓，招架不住突如其來(lái)的龍卷風(fēng)，整個(gè)身子已經(jīng)坍塌崩潰了;一家家商店顧不上錢(qián)財(cái)，紛紛關(guān)上大門(mén)，狼狽地寫(xiě)著：“因天氣變化，營(yíng)業(yè)暫停。”街上幾個(gè)稀少的行人，都瞇著眼，帶著口罩，頂著狂風(fēng)艱難的行進(jìn)……人類(lèi)不怨天，不罵地，自己就是罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　我的心愿是，讓地球恢復(fù)健康，讓綠色重新來(lái)到大地!

我的心愿作文14

　　心愿，常常是這世界上最美好的東西。每個(gè)人內(nèi)心都有自己渴望實(shí)現(xiàn)的心愿，不管是大人還是小孩子，都將自己的心愿埋藏在心底，然后努力用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它。心愿就好像是夜空中最閃亮的一顆星，在迷茫的時(shí)候可以照亮人前行的路，而我的心愿就好像一顆閃耀的流星，仿佛在天上飛翔。在我接觸并且慢慢了解它的時(shí)候，對(duì)它逐漸產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　有一次，我在上網(wǎng)的時(shí)候看到了一個(gè)物理老師講課的視頻，視頻中是一個(gè)老師用徒手劈磚的方式，給他所要講的課程做一個(gè)導(dǎo)入。而這個(gè)導(dǎo)入我卻非常感興趣，我不明白這是什么原理，然后一旁的表哥就為我耐心的解釋?zhuān)�這是來(lái)自于物理學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)現(xiàn)象，也就是量子力學(xué)。雖然我還聽(tīng)的懵懵懂懂，并不是特別理解，但是我表哥卻在安慰我說(shuō):“因?yàn)槟悻F(xiàn)在還小，等你到了中學(xué)就明白這些東西了。”因此，我在業(yè)余時(shí)間里也常常會(huì)學(xué)習(xí)物理方面的這些知識(shí)，為將來(lái)的物理課程奠定基礎(chǔ)。

　　作為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，我們老師也常常在課堂上給我們強(qiáng)調(diào)夢(mèng)想的重要性，雖然我們年齡小，但是在內(nèi)心依然需要有一顆夢(mèng)想的種子，播種生根發(fā)芽，這樣在未來(lái)才能長(zhǎng)出好的果實(shí)。而此時(shí)此刻，這些物理學(xué)方面的知識(shí)和現(xiàn)象就已經(jīng)讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣，我在內(nèi)心暗暗告訴自己——我的心愿是想成為一名科學(xué)家，將來(lái)用自己的力量為國(guó)家做貢獻(xiàn)。但是現(xiàn)在還是應(yīng)該少說(shuō)多做，好好學(xué)習(xí)自己的知識(shí)，努力儲(chǔ)備自己有用的知識(shí)體系，同時(shí)在生活當(dāng)中保持對(duì)這些現(xiàn)象的思考，在將來(lái)考上一所理想的大學(xué)，在不斷提升自己的同時(shí)，去踐行這一方面的理想信念！

　　想要成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家——我想這個(gè)就是我目前樹(shù)立的.目標(biāo)，同時(shí)也為了實(shí)現(xiàn)自己這個(gè)偉大的愿望，我將全力以赴的去努力學(xué)習(xí)，做好準(zhǔn)備，把每一種對(duì)生活的熱情都投入到這些感興趣的領(lǐng)域方面，在生活當(dāng)中多思考，多總結(jié)多學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥羞@樣我才能距離自己的心愿越來(lái)越近，這樣才能看到自己的心愿，在天上自由自在的飛翔！

我的心愿作文15

　　心愿是一把心靈的鑰匙，開(kāi)啟成長(zhǎng)的大門(mén)；心愿是一顆綠色的種子，播種下美好的果實(shí)；心愿是干凈的畫(huà)板，任你描繪美好的七彩圖畫(huà)。

　　我有一個(gè)心愿，它算不上偉大，甚至說(shuō)是普通到不能再普通了，那就是長(zhǎng)大之后做一個(gè)小朋友的心靈導(dǎo)師——幼師！為什么要做一位幼師啊？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！

　　那天陽(yáng)光明媚，剛下過(guò)雨的天氣是空氣十分清新。我走在校園中，望著掛滿(mǎn)珍珠的小樹(shù)，看著深藍(lán)的天空，剛路過(guò)幼兒園門(mén)口，便聽(tīng)到一陣陣歡聲笑語(yǔ)，我走過(guò)去。眼前一片美好而和睦的景象使我停住了腳步，一群滿(mǎn)臉洋溢笑容的孩子嘻嘻哈哈！他們正在玩游戲，老師在旁邊滿(mǎn)面笑容默默地望著。這時(shí)，一個(gè)小朋友不小心摔倒了，號(hào)啕大哭起來(lái)，老師聽(tīng)到后，急急忙忙的小跑上前。她輕輕地?fù)崦�著孩子的臉頰，用溫柔的`話語(yǔ)安慰著！小朋友的哭聲也由大到小，慢慢停了下來(lái)，他滿(mǎn)含委屈又很享受著老師的安慰，那萌萌的溫馨的畫(huà)面使我的內(nèi)心蕩起了漣漪，我情不自禁笑了起來(lái)。當(dāng)一名幼師真好！

　　是啊，當(dāng)幼師是件非常開(kāi)心的事情，可以和可愛(ài)的小朋友們一起玩耍，一起做游戲；可以將自己的知識(shí)傳遞給他們；可以做很多有趣的事情…所以我下定決心當(dāng)一位幼師。

　　許下心愿后，就要去努力拼搏，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，因?yàn)橐磺械呐�力都是在為自己的�?mèng)想做鋪墊，如果想要成功，就一定要百分百去努力！我為了自己的夢(mèng)想去加油，就一定會(huì)成功的努力學(xué)習(xí)，就可以將自己的知識(shí)傳授給自己的學(xué)生。我開(kāi)始端正自己的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，我相信終有一天，我會(huì)成功。

　　心愿是一個(gè)美好的開(kāi)始，只要肯努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，一起加油吧！

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