垃圾分類作文

垃圾分類作文[大全15篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的垃圾分類作文，希望能夠幫助到大家。

垃圾分類作文1

　　一夜之間，我們小區來了一個大變樣，所有單元樓下面放著的垃圾桶都不見了，取而代之的則是分岔路口一排分類垃圾桶。原來是南京市倡導了垃圾分類。

　　起初，我和媽媽都不理解為什么要垃圾分類，這樣讓媽媽更辛苦了。早上，媽媽一邊把垃圾袋中的垃圾進行分類，一邊抱怨道：“唉，現在樓下的垃圾桶都沒了，扔一次垃圾就要跑好遠，太不方便了！”雖然已經倡導了垃圾分類，可是隨處可見的垃圾桶減少了，有些人就開始亂丟垃圾，不按照要求分類。這樣一來，小區的環境越來越臟，到處都有垃圾，到處都臭氣熏天。

　　一天傍晚，我和往常一樣背著書包回家，看見單元樓下以前放垃圾桶的地方依然有垃圾，垃圾多得堆成了一座小山。在小山旁邊，一位環衛工人正在辛勤地打掃著，還要把垃圾袋解開，把里面的'垃圾按照要求分類�？吹搅诉@一幕，我心中充滿了自責，這些垃圾中，不也有我丟過的垃圾嗎？

　　晚上吃飯的時候，我把樓下的事情告訴了爸爸媽媽，爸媽突然沉默了，過了好久，爸爸說道：“我們真不應該只為了自己的方便而給別人造成麻煩……”媽媽也說道：“對啊，既然南京倡導了垃圾分類，我們就應該做好它，不能嫌垃圾分類麻煩�！�

　　從那以后，我們一家人開始認真學習“垃圾分類”的相關知識。媽媽更是買回來不同分類顏色的垃圾袋，我們積極響應著垃圾分類的號召。漸漸地，人們做到了垃圾分類，不再亂扔垃圾，小區的環境也逐漸優美起來。

　　行動起來吧！讓我們積極地進行垃圾分類，為美好的環境貢獻自己的一份力量！

垃圾分類作文2

　　目前，全球每年產生的垃圾量在激增，達到500億噸，傳統的垃圾處理方法是：垃圾填埋、垃圾焚燒。我們知道，垃圾填埋時，會污染地下水和土地；如果利用焚燒處理垃圾，有可能造成空氣污染。如果我們把廢棄物分類投放，將其中有用部分重新回收利用，這樣不僅可以節約大量資源，還能夠最大限度的減少垃圾的產生量。但是垃圾分類管理，任重而道遠：有的地方僅僅將垃圾分類等同于設置幾個寫著“可回收”“不可回收”的垃圾桶，卻沒有制定詳細的分類標準，導致居民不清楚何為可回收物、何為不可回收物；有的地方沒能解決好垃圾末端處理問題，分好類的垃圾一上車又混在了一起，導致最初的.垃圾分類徒勞無功，降低了居民的參與熱情。

　　日前，上海市對生活垃圾分類減量再出“狠招”，將在全市范圍全面推進單位強制分類覆蓋。屆時，上海市公共機構及企事業單位將逐步實現“不分類、不收運”，還將進一步強化市民參與機制。推進垃圾分類，首先要充分利用好廢品回收渠道。比如，政府可以利用補貼加以引導，完善垃圾資源價格機制，使得某些類別垃圾的資源價值得到體現。其次，應制定詳細的垃圾分類標準、完善服務管理，做好垃圾類別、回收方式的知識普及，使之成為公眾的自覺行為，垃圾分類，全民行動。此外，還可借鑒上海等地的做法，適時出臺垃圾“不分類、不收集”的機制，對垃圾分類獎懲分明，使隨便扔垃圾的行為受到應有的懲戒。

垃圾分類作文3

　　不知道你們有沒有統計一下自己每天產生的生活垃圾，在我們如今的生活中，垃圾也已經成為了一個不容忽視的問題，尤其是針對垃圾分類這件事。

　　在我家的小區里，我就已經能夠看到不少地方貼上了關于垃圾分類的橫幅，每一個倒垃圾的定點，都放標記上了分類的標記。垃圾分類在很大程度上能夠減少不少的問題，在我們生產的垃圾中可以分為很多種類。有可回收垃圾，有害垃圾……不同類型的垃圾被我們放進了同一個垃圾桶里，可以想象，這種雜合型的垃圾會帶來多少麻煩。

　　如今我們生活的社會是一個高速發展的社會，但也是一個高消費的時代，消費也就伴隨著會產生一定的消費垃圾。但是在我們產生的眾多的垃圾當中，有些垃圾是可以回收利用的。

　　垃圾分類能夠讓我們有效的利用資源，將分類出來的可回收的垃圾，能夠再次利用的垃圾發揮出更大的價值。

　　現如今，垃圾分類的`標語走進了不少小區里，不知道你每天進出小區的時候，有沒有注意到這一幕。面對著標注著不同種類的垃圾桶，我們是否能做到將不同種類的垃圾扔在相應的地方?

　　這其實是一件很簡單的事情，不過是我們的舉手之勞。我們只要在平常里扔垃圾的時候留點心，多注意一下，這就足夠了。垃圾分類是從一個長遠的角度分析的，分類出來的垃圾能夠讓我們的資源再生，能夠福澤我們的未來生活。

　　不過，針對垃圾分類還有一個最常見的問題，就是有時候我們會分不清哪些垃圾是何種種類的，這也就需要加大宣傳的力度，同樣人們也要自覺的去弄清楚，弄明白。垃圾分類不是一個人的事，這是我們所有人的事，我們要從自己的手上做起，共同創建一個美好的家園。

　　希望垃圾分類能夠走進每一戶家門，走進每一個人的手中。

垃圾分類作文4

尊敬的物業:

　　你好!

　　我是住在北櫻桃園小區的一名小學生，我已在咱們小區生活了四年。我們小區景色優美，綠植很多，有五顏六色的花朵，寬敞的廣場，潔凈的樓道……唯一美中不足的是，廣場旁的垃圾桶邊到處是垃圾，而且什么垃圾都有:廚余垃圾，可回收垃圾……真是臟亂不堪。我們都知道，垃圾會污染環境。大家都認為:只要把垃圾扔到垃圾桶邊，自有人會掃。其實，不是的。如果隨便亂扔垃圾不僅會污染環境，還會給清理垃圾的人造成麻煩。因為清理垃圾要先把垃圾分為可回收與不可回收，然后再把兩類按安排系統一面消滅垃圾，一面回收垃圾。但因為垃圾分類不當，讓回收垃圾時變得困難。人們之所以沒有放好垃圾，是因為:1、人們沒有放好垃圾的習慣，只為自己省事。2、垃圾桶沒有分為可回收與不可回收。所以導致垃圾亂放污染環境的后果。分類回收垃圾，不能只當一個口號，應該用實際行動來回應口號。所以，為了不讓垃圾污染我們的環境，我向你提出以下建議:

　　1、在小區里的毎個垃圾桶旁貼上一些關于扔垃圾的標語，這樣，讓來扔垃圾的人都能看到提示語。

　　2、在小區開展一些以“不亂扔垃圾，保護環境”為主題的.小區活動。

　　3、在小區內多安排幾個清掃垃圾的人，讓他們時刻清掃并提醒小區住戶保護環境。保護環境需要所有小區住戶努力，希望大家有保護環境的意識，一起努力，讓我們的小區更美麗!

　　祝:身體健康！

垃圾分類作文5

　　近日，坎門中心小學的操場開展了“垃圾分一分，環境美十分”的垃圾分類推廣活動。

　　那天的操場上人聲鼎沸，四個“大家伙”引起了同學們的注意，藍色的是“可回收”垃圾桶，綠色的是“易腐”垃圾桶，紅色的是“有害”垃圾桶，黑色的是“其他”垃圾桶。許士波老師通過小游戲，加深著同學們對垃圾分類的認識。只見他高高地舉起手中的東西并問道：“粉筆是什么垃圾？鉛筆是什么垃圾？電池是什么垃圾？”通過快速搶答的方法點燃了全場同學的熱情。同學代表從許老師手中接過垃圾，進行正確的投放，活動被推向了高潮。

　　緊接著，各班借用班會主題讓大家明白垃圾分類的好處。廚余垃圾可以通過生物技術處理變成有機肥料，那可是農作物的“大餐”�？苫厥盏睦�圾能再次利用，變廢為寶，這樣可以減少資源的浪費。有害垃圾和其他垃圾通過正確的處理，可以減少對土地和水質的污染。

　　課后，垃圾分類的余溫仍在同學們之間蔓延著。同學們激烈地探討著，還悟出“扔垃圾時你想下豬”的小妙招，豬可以吃的叫廚余垃圾，豬都不吃的`是其它垃圾，豬吃了會死的叫有害垃圾，賣了能換錢買豬的叫可回收垃圾。是不是又好笑又好記？

　　此次推廣活動的開展，讓同學們愈加明白，環境是大家的，地球是大家的，只要大家動動腦筋，動動手，垃圾可以變為寶，環境自然更美好！

垃圾分類作文6

　　我們的小區里面有三種類型的垃圾箱：可回收、不可回收和廚余垃圾。雖說爸爸媽媽倒垃圾時經常把垃圾分好再倒入垃圾箱，而我經常因為懶得分類，而將所有的垃圾都倒入了可回收的這一類。

　　陽光明媚，和爸爸去公園玩，順便要把兩袋垃圾帶出去。我把兩袋垃圾綁好，提在手中，靠近垃圾桶水，做了一個投籃的姿勢，猛力一拋，‘’砰”的一聲，一袋被懸掛在了垃圾箱的旁邊，有些垃圾掉在了地上，而另一袋則完好無損地躺在了地上。

　　爸爸下來了，急于去公園玩，就也沒有在意那兩袋垃圾了。

　　玩好回來，我們大汗淋漓地跑到了小區門口。突然，爸爸注意到了那兩袋我扔的垃圾，指著那兩袋垃圾，嚴肅的問我：“這是你扔的？”我支支吾吾地回答道:“是。”“爸爸語重心長地教導我：“你這樣子扔著，你是輕松了，可環衛工人呢？”爸爸邊說邊把垃圾撿起來，仔細的分類。我見狀，連忙和爸爸一起分。

　　我拿起一個袋子，打開來，看里面有一小包剩菜剩飯，我就把它歸到了廚余垃圾這一類。隨后，我和爸爸又把一些用過的餐巾紙，各種各樣破的.東西，歸到了可回收垃圾的地方。

　　接著，我又摸到了幾節電池，爸爸說：“電池要擺放到這個小盒子里面去�！痹瓉�，垃圾箱的中間有一個小盒子，是專門用來擺放電池的。爸爸還對我說 ，如果一節電池爛在土里，它的污染危害是很大了。

　　最后，我們把一些碎玻璃，各種塑料包裝歸到了不可回收這一類里。

　　這次垃圾分類，我學到了不少知識，也懂得了以后要保護環境的責任!

垃圾分類作文7

　　媽媽一直對我說，生活中有很多美好的事情，要用一雙善于發現美的眼睛和一顆愿意創造美的心靈去感受美。

　　今年夏天，上海市開始實施垃圾分類了。

　　一天下午，媽媽讓我去垃圾站扔垃圾，我不情愿地嘟著嘴頂著烈日去了。室外火辣辣的太陽煎烤著大地，小鳥都躲到大樹里面乘涼了；植物都垂頭喪氣，顯得毫無生機；知了在枝頭不停地叫著；大家紛紛躲進了空調房里避暑。遠處只有環衛工人還在小區指定的垃圾投放站忙碌地工作。夏日里，垃圾都變質散發著陣陣酸臭味，蒼蠅在垃圾房周圍飛來飛去。我捂著鼻子，墊著腳尖，生怕踩到地上散落的垃圾，然后把垃圾扔到了垃圾箱。環衛工人們在垃圾房里熟練地拆開每個垃圾袋，按照垃圾的品種檢查垃圾投放是否正確。汗水從環衛工人的額頭往下流，濕透了他們的衣裳�？粗�他們辛勤的背影，我突然想起學校老師時常和我們說的一句話：垃圾分類，從我先行。只要我們不亂分類，環衛工人們就不用那么辛苦了。于是，我主動提出做垃圾分類志愿者，我站在那里，對每一位來投放垃圾的市民進行知識普及，告訴他們垃圾應該按照干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾進行分類。過了一會兒，參與到垃圾分類行動中的志愿者越來越多，甚至還有人直接參與到與環衛工人一起分揀垃圾的行動中區，路人也為我們的行動豎起了大拇指。

　　回家的路上，我特別開心，我覺得我今天做了一件有意義的事情——原來這就是發現美和創造美��！走在一塵不染的`馬路上，小鳥也飛出來歌唱，好像在對我說：“你真棒！”垃圾分類并不難，只是我們的舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類。共創優美社區環境，配合垃圾分類，一起爭做文明市民吧！身邊的美好，靠我們自己來創造。

垃圾分類作文8

　　“保護環境，人人有責”之類的標語在街上并不少見，可真正執行到底的卻沒有多少�？萍荚絹碓桨l達，我們可不可以在不遠的明天運用科技來解決這一難題呢？寬敞干凈的街道，路上的行人來來往往，最引人注意的是立在街道一旁的垃圾桶。這垃圾桶是四個小桶連在一起組成的，這四個桶也就是代表四種不同種類的垃圾。而這并沒有什么奇特的，關鍵的是四個桶上方對應的四個托盤。這托盤由兩個半圓組成，可別小看了這個托盤，它可以掃描所扔垃圾的成分，如果放對了兩個托盤就會分開，垃圾就會落入垃圾桶中。那你們肯定會問如果放錯了怎么辦，那四個托盤連在一起的傳送帶可就起到了大作用，它會把垃圾傳送到不同的'托盤直到正確為止。

　　如果放進去的是不同垃圾的組合，這個垃圾桶的另一個武器就出場了——那就是機械手臂。托盤一邊掃描，手臂配合著掃描出的結果把不同類的垃圾拆開進行分類。你不用擔心放錯了地方，不過，那個時候人們垃圾分類的意識越來越強，像你這樣連垃圾分類都不會的人，也許得接受別人鄙視的目光了。當然如果事先分開再放上去，減少機器消耗，節約能源，那就更好了。

　　希望科技的發展能實現垃圾分類保護環境這一目標，希望在不遠的未來，地球母親已經恢復了健康的身體。

垃圾分類作文9

　　我們美麗的普洱茶城，已經獲得“第六屆全國文明城市”的榮譽稱號，但我們的文明之行并沒有停止過。這個假期，我們年級少先隊員的實踐活動就是“垃圾分類我先行”。

　　做這樣的實踐活動，肯定少不了“智多星”爸爸給我出謀劃策。我和爸爸定下一個活動宗旨：舊物再利用，全家人實踐垃圾分類。于是我們找來了妹妹以前吃完了奶粉的罐子，爸爸負責網上查找垃圾分類的資料，我和媽媽負責畫畫，就算是制作垃圾桶，也要給它們披上一件美美的外衣。

　　在藍色的垃圾桶上畫上“可回收垃圾”的標志，像廢紙、塑料、玻璃、金屬等，我們就可以丟進這個顏色的垃圾桶了。在黃色的垃圾桶上畫出“其他垃圾”的標志，像磚瓦陶瓷、衛生間廢紙、食品袋難以回收的垃圾，就要丟在這個顏色的垃圾桶，再由環衛部門采取衛生填埋。像廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品就要丟入紅色的“有害垃圾桶”，千萬別隨便丟棄。像剩飯剩菜、骨頭、菜根葉根、果皮就可以丟入綠色的“廚余垃圾桶”，經過生物技術的處理還可以變成有機肥料。

　　一個小小的垃圾分類舉動，居然能有這么多用處，我決定教不識字的.妹妹也學會垃圾分類。在我的不懈努力下，妹妹居然學會通過看垃圾桶的顏色進行分類了。一天在家里，我拿了一個廢電池給妹妹：“熙熙，這個應該丟哪個垃圾桶��？”。妹妹稍作思索，居然能準確無誤地丟入紅色的“有害垃圾桶”里面。

　　現在，我們城市里的許多角落里，都能看到垃圾分類的標識，當我們隨手丟垃圾時，請多花三秒鐘去看一眼垃圾桶上的分類標識，給垃圾找個合適的“家”。讓我們人人爭做垃圾分類先行者，為創建更加美麗的家園貢獻自己的力量。

垃圾分類作文10

　　一天，我走過一個垃圾桶邊，忽然聽見垃圾們在對話。

　　綠色飲料瓶先發言了。它氣呼呼地說：“一個頑皮的小男孩把我肚子里的雪碧喝得一滴不剩，就把我扔在草地上當足球踢。你們看，我到處傷痕累累。接著，他又把我掄來掄去，還拽我在草地上敲敲打打，敲得我眼冒金星。幸虧另外的一位小男孩把我撿起來，扔進了垃圾桶�，F在總算有種回家的感覺了

　　黃色包裝紙正傷心，聽飲料瓶這么一說就更難過了。它哭哭啼啼地說：“一個小朋友……把我肚子里的美味醬牛肉吃個精光……舔舔手指，就順手把我扔在了餐桌上……這一扔，可惹了大禍。油都從口子邊流出來，雪白的桌布上……黑烏烏一大塊，怎么擦都擦不掉，桌布抱怨我給她留下了臟印子……媽媽氣憤地把我塞在垃圾袋里。還是爸爸好，把我安置到這兒�！�

　　白色塑料袋的命運就更慘了。它抱怨道：“現在的孩子真沒良心啊!吃完了我肚子里的點心就不要我了，任我在空中飄來飄去，一會兒在樹丫上戳個大洞;一會兒被吸進自行車輪胎，一圈又一圈，現在的我已經被碾得千瘡百孔，誰還認得我呀?直到車主發現后使勁把我拉出來，丟到這兒。哎，我還有一小半兒留在自行車車殼里呢!”

　　“可惜啊，你們都沒回到自己真正的'家!”一個低沉的聲音打斷了垃圾們的議論。原來是垃圾箱，她一直在默默流淚。

　　“怎么會呢?”垃圾們異口同聲地問道。

　　“包裝紙、塑料瓶，你們倆應該去綠色垃圾桶;塑料袋你應該去紅色垃圾桶;魚骨頭、茶葉，你們得去黃色垃圾桶。”垃圾箱開始發號施令。

　　垃圾們迅速行動起來!

　　我在一旁傻傻地聽著，看著，始終沒有發出一點聲音。但是，我在心里默默告訴自己下回再也不做“沒良心”的孩子了。

垃圾分類作文11

　　“環境要保護，而不能盲目”。想要保護環境，就必須先把垃圾分類，這是分而用之、變廢為寶的前提。垃圾有四種類別，分別是可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾。垃圾分類的好作用大，分不好危害大。為了美化環境，我從小學習并養成了垃圾分類的好習慣。

　　在家里哪里有垃圾，哪里就有我分類的身影。吃完飯，我把老爸老媽吐得魚刺、骨頭或者蔬果的皮給收拾掉，把它們全部裝在那個廚余垃圾袋里，還有土豆皮、雞蛋殼等，這些廚余垃圾我都會裝進這個垃圾袋里。晚上，我會把今天所有的垃圾全部分類，我會把那些廢棄沒用的塑料放進不可回收垃圾袋里，把老爸廠里的鋼絲撿起來放進可回收垃圾桶里，并且沒電的電池放到有害垃圾袋里。準備過年，我們一家辭舊換新，是我最忙碌的時候。用媽媽的話說，我就像一只“忙碌的螞蟻”。也確實，我一整天都要“解決”老媽從各個角落掃來的垃圾和找到的.廢物。不過在過年的時候，我就會使出“絕招”。我先把沒用的紙張、壞了的電器、廢鐵等分為一類，再看看這些是哪類垃圾，把同類垃圾放在一起，這樣子不僅快速，而且還非常的準確。隔壁的哥哥也在使用我這種方法分類垃圾呢！

　　我不僅在家里分類，在學校也同樣分類著。每個班都擁有一個“班級垃圾房”，這個“房子”里“住”著兩個垃圾桶，一個叫可回收垃圾桶，另一個叫不可回收垃圾桶。班里還有兩個大簸箕�？蓜e小看這兩個簸箕，它們可是我分類時的法寶。我和同學們把那些丟棄的紙張掃到后面，把除紙張以外的其它垃圾（這些一般是糖果紙）掃到前面，然后把這些垃圾掃進簸箕里，再把裝有紙張的簸箕里的垃圾倒到可回收垃圾桶里，再把其他垃圾倒到不可回收垃圾桶里，最后再去小垃圾桶的爸爸旁邊，把小垃圾桶的功勞倒進爸爸的大肚子里面存著。門衛室爺爺看到我們這樣好好分類，還經�？滟澪覀兡�！

　　垃圾需要大家來分類。分類垃圾，人人有責；垃圾分類，從我做起。只有我們一起努力，才能打扮好這個美麗的世界。

垃圾分類作文12

　　提到“垃圾分類”相信大家都不陌生，這是早年來被提倡的保護環境措施之一。但看了一下大街小巷的垃圾桶，發現這項措施好像落實的并不是特別好。那么接下來就讓我來發表一下我的意見吧。

　　首先，來說一下垃圾分類落實的不太好的原因。應該有不少人心里都有一個觀念；把垃圾扔到垃圾箱里就行了。而有這種觀念是因為沒有垃圾分類的意識，缺乏對垃圾分類的重要性的認知。所以我認為廣大群眾應多多了解垃圾分類的重要性，樹立垃圾分類的意識，同時政府也要加大宣傳力度。

　　可有了垃圾分類的意識，垃圾分類的工作似乎還是很難做。這是為什么呢？我想是因為人們不知道怎樣進行垃圾分類。不知道哪些垃圾應該歸為哪一類，這樣一來就算是人們想垃圾分類也分不出來啊。模模糊糊地記得垃圾分類的知識是在幼兒園學的，所以忘記也是情有可原。大家也不用為學習垃圾分類而頭大，因為現在的垃圾分類大多數都只是分為二大類最多也就三類，稍微了解一下即可。建議政府呢普及一下垃圾分類的知識，咱們群眾呢也可以在家做好垃圾分類，倒垃圾時會更加方便。

　　還有一個重要的原因就是部分街道的'垃圾箱有些臟亂，“面目全非”的他們讓人們根本就看不清垃圾類別的標志，也就只能隨便的扔到垃圾箱里。再加上部分人的從眾心理，讓垃圾箱更臟亂，最終形成一個惡性循環。我想這就需要政府改善一下基礎設施了，群眾也應該積極維護公共環境，保護公共財產。

　　落實好垃圾分類，保護好環境需要我們每個人的努力，所以讓我們一起努力來改變世界吧！我們每個人都要相信自己是可以改變世界的那個人。

垃圾分類作文13

　　鳥兒“嘰嘰喳喳”的在樹上愉快地歌唱著。陽光是一個化妝師，它給大地穿上一套金燦燦的衣服，給小草化了妝，顯得更加生機勃勃，他還從樹枝間悄然落下，給衣服增加了幾些雅致的花紋�！斑�！“砰！”什么聲音？循聲望去，只見那人在玻璃門后拿了一只垃圾袋，全神貫注的“瞄準”著�！斑耍　崩�圾袋撞到了垃圾桶。他不管有沒有扔進就拍拍手走人了。

　　這一種情景在我們生活中也許是司空見慣的。同樣司空見慣的還有垃圾分類。

　　垃圾分類，這已經提出好幾年了，也倡導市民垃圾分類好幾年了。為什么要垃圾分類呢？垃圾分類，是將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分類法為垃圾分類。人類每日會產生大量的垃圾，大量的垃圾未經分類回收再使用并任意棄置會造成環境污染。垃圾分類的'優點又是什么呢？1、減少占地：生活垃圾中有些物質不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質，減少垃圾數量達60%以上。2、減少環境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質，會對人類產生嚴重的危害；土壤中的廢塑料會導致農作物減產；拋棄的廢塑料被動物誤食，導致動物死亡的事故時有發生。因此回收利用可以減少危害。3、變廢為寶：中國每年使用塑料快餐盒達40億個，方便面碗5—7億個，一次性筷子數十億個，這些占生活垃圾的8—15%。1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油�；厥�1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產垃圾中有30%—40%可以回收利用，應珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環保，又節約資。

　　垃圾分類，多么簡單的一件事，多么美好的一件事。讓我們從現在做起，讓天更藍，讓云更白，讓水更清，讓人類有更加美好的家園，讓我們的子孫后代有更好的生活。何以不樂？

　　垃圾分類，從我做起，從現在做起。

垃圾分類作文14

　　最近，城市的環境變的很不好，這是為啥呢？哎！還不是是因為我們人類不斷的砍伐樹木、排放汽車尾氣、不愛惜花花草草，垃圾隨地亂仍，天空不那么藍了，河水變渾濁不堪……那么造成這種現象的'主要原要因便是我們沒有做好“垃圾分類”。

　　說起“垃圾分類”，那我可熟悉不過了，因為我們家，便有垃圾分類桶。可扔垃圾也是有講究的。垃圾可以分成四大類：有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾。

　　現在，我們每家便用了“垃圾分類桶�！庇脕硌b可回收垃圾，用來裝不可回收垃圾。從那一刻起，媽媽就規定，不能亂扔垃圾，把垃圾都進行分類。廚房里多了一個小垃圾桶，客廳里也多了一個小垃圾桶。在我們家里，爸爸是最最“懶”的，在他手上的垃圾都會隨手一扔，只要我在家，都逃不過我的“火眼全晴”，漸漸的，爸爸也不扔垃圾啦！

　　如果把垃圾分類，再經過處理，也是可以變廢為寶的。可回收垃圾，塑料，廢紙等等之類，只要經過處理、加工，它們就可以制成各種各樣有用的東西如：筆筒、文件袋、等等；不可回收垃圾，比如剩菜剩飯、果皮菜葉等，經過利用，就變成了肥料，可以用來種菜、種花，大家就能吃到健康，可口的蔬菜瓜果。

　　垃圾分類，從我做起。讓我們一起來保護環境，讓我們的家園變得更加美麗。

垃圾分類作文15

　　現在為了方便垃圾回收，所以國家整出了一套新的方法：垃圾分類。幾乎每個上海的人“都會遇到你是什么垃圾”尷尬時刻。不過既然到處都有了這套方法，我們家不能落后。

　　夜晚風輕云淡，咱家一起坐在大圍墻邊，談天說笑，好不樂乎。我看著奉化日報，突發現垃圾分類的新聞。突發奇想，對家人說“現在到處都執行垃圾分類，我們家也試一試�！�

　　翻開手機，一大堆問答題。我從中挑了一道題。問道“塑料瓶子是屬于什么垃圾？”爸爸手機來了信息，只好拿出手機。這個空子被媽媽鉆了。她一拍桌子“這還不簡單？當然是可回收垃圾啦�！蔽遗氖纸泻谩按饘α�！因為塑料扔在地地下不會腐爛，但是有回收利用好處。所以列為可回收垃圾。”

　　爸爸放下手機，不服氣的嚷道“還不是因為我有事兒，再給我來一次�！蔽野抵�搞笑，豬爸爸這兩把刷子，答出一題就算我輸�！盎疑�是什么垃圾？”我竟然爸爸大手舉著，絲毫不給媽媽答題時間，所以出了一道普通的不能再普通的題。爸爸大手一拍“可回收垃圾！”這個回答讓我不禁目瞪口呆：光從顏色上想想就不可能啊！你是老爸光榮的把這一分讓給了媽媽。

　　“魚骨頭屬于什么垃圾？”媽媽直接說“肯定是廚余垃圾�！贝藭r我就已經知道，這種小題根本不能難倒媽媽。于是我準備給他來個下馬威。“大骨頭屬于什么垃圾？”“不又是廚余垃圾嗎？”媽媽不假思索。“錯啦！”我得意洋洋�！笆裁�？明明就是吃剩的.骨頭啊。”

　　“不，由于骨頭也有可再用價值，所以可以列為可回收垃圾。”聽完我的解釋，媽媽恍然大悟。

　　哎呀，剛剛實在太投入了。都過了好久，我們回到家，望著旁邊的四色垃圾桶，會心的笑了。

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