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關(guān)于描寫雨天的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于描寫雨天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于描寫雨天的作文1
突然間，那盞金黃燦爛的大燈轉(zhuǎn)暗了，在灰暗的氣氛里，第一滴雨像珍珠般掉落，然后無(wú)數(shù)的雨珠串連成線，壓抑著飛揚(yáng)的灰塵……雖然雨的步態(tài)輕柔，你仍然聽見它清朗的帶著金屬韻律的步音；當(dāng)眾弦俱奏又不停地更多的弦索時(shí)，你就可以聽到一曲豐富的雨的交響樂(lè)了！這時(shí)辰，你整個(gè)地被籠罩在雨絲交織成的簾子里，首先，你感到了絲綢膚觸的涼爽，炎熱退卻，煩囂也跟著遠(yuǎn)去。隔著一層薄薄的原脆世界，不慌不忙，世界是那樣寧?kù)o可愛；
隔著一點(diǎn)距離看人生，人和事都比較好安排。真的，在這靜靜的下雨天，誰(shuí)也不騷擾誰(shuí)，只見雨中的`綠意如潤(rùn)玉，德蕾們也都有了血色，同樣是我們枯旱的心——日日沉埋在煙塵和煩囂中的，競(jìng)也獲得一些潤(rùn)澤，尋回一點(diǎn)寧?kù)o，找著那屬于自己的聲音和思維。如果雨下得更濃更密，你就更了無(wú)牽掛了，很多生活上的雜七雜八都可放下，而且一無(wú)愧作，只有這時(shí)，你可以理直氣壯地把不想做的事情統(tǒng)統(tǒng)給推開說(shuō)：“下雨嘛，等天好了再說(shuō)。”——這直是最好的理由，誰(shuí)也不能責(zé)怪你懶惰，其實(shí)你身雖懶心靈卻像雨中的葉開始搖曳起來(lái)，尤其是在這五月已過(guò)去了一半的初夏，讓似甘露的雨帶給你一份清涼，給你從容地醞釀那創(chuàng)造的靈泉吧！
關(guān)于描寫雨天的作文2
天氣預(yù)報(bào)：20xx年七月10日多云轉(zhuǎn)小雨。我走在平整的水泥道上，天空很暗，云朵都想換一件衣裳，一個(gè)個(gè)都漂成了黑色，我自豪的想：現(xiàn)在這么流行中國(guó)風(fēng)嗎？
今天是集市，一星期也只有一回，但因?yàn)殛幱晏斓脑颍D(zhuǎn)眼間熙熙攘攘的街道上便只有那隨風(fēng)飛舞的塑料袋，還有一些爛菜葉。我前望望后瞅瞅，整個(gè)街道竟只有我一個(gè)人。還真有些秋風(fēng)蕭瑟人心薄涼的感覺。自嘲一笑：什么時(shí)候得到了古人的真?zhèn)鳌獙W(xué)會(huì)了悲秋，學(xué)會(huì)了嘆息呢？14歲的花季啊！為什么也會(huì)有烏云，也會(huì)有陰雨呢？雨淅淅瀝瀝的下，我卻全然不知，仰望天空，墨一樣的黑，有些壓抑，有些委屈，還隱約有些孤寂······什么時(shí)候起，連我都不了解自己了呢？雨越下越大，我就站在雨中，眼中有些許迷茫：上一次淋雨是在什么時(shí)候？好像是我四五歲的.年紀(jì)吧！那時(shí)候的我非常喜歡水，更喜歡在雨中玩耍，天不怕地不怕，幼稚的在雨中玩耍，但是媽媽卻大聲的斥責(zé)我，甚至打了我，那是懵懂的我便知道了媽媽不喜歡我在雨中玩耍，她怕我感冒，以愛為名義的束縛是世間最難掙脫的枷鎖，于是從此我便乖乖聽話，和水，和雨說(shuō)了byebye。如今我站在風(fēng)中，雨也越下越大，沒有了幼年的親切，也沒有了它該有的柔和，但我已做好準(zhǔn)備，不再害怕，因?yàn)槲抑馈昕倳?huì)停的，那是我將會(huì)看到彩虹。
風(fēng)止了，雨休了，天空依然灰暗，但是我已經(jīng)看到了彩虹，因?yàn)橹灰阌幸活w樂(lè)觀的心，你就是自己的彩虹。不是嗎？
關(guān)于描寫雨天的作文3
準(zhǔn)備出游的那天早晨，我望望窗外，雨還在下，感覺不會(huì)停歇。我心里煩躁極了，看著辛辛苦苦理好的行李，看著一包包零食。可不管怎么看，都沒用。這次的旅游計(jì)劃泡湯了，我對(duì)旅游的熱情也被雨水澆滅了。
我失望地往沙發(fā)上一靠，開始了毫無(wú)用處的幻想！大明山有茂盛蔥郁的大樹，有火紅的楓葉，有一走進(jìn)去就讓人身處冰天雪地的洞穴，還有有趣刺激的滑道……哎，這一切都沒了，只有眼前的雨！雨！雨！
我百無(wú)聊賴，來(lái)到窗邊，透過(guò)窗戶，雨點(diǎn)打到樹葉上，調(diào)皮地滑來(lái)滑去，葉子癢得左搖右擺，大聲求饒。這下雨珠可得意了，鬧得更起勁兒了，一不小心他打了個(gè)趔趄，重重地墜到了地上，被大地?fù)霊阎小Ｆ渌曛橐膊桓适救酰缤樗銉A瀉下來(lái)，打的`樹葉們東倒西歪，叫苦連天。有的雨點(diǎn)打在水洼里，又濺起了一連串水珠，有的打在屋瓦上，像在比賽跑步，有的落在了人們的雨傘上，發(fā)出“噠噠”的脆響，還有的被風(fēng)刮到了我的窗子上，留下了一條條花紋。我漸漸平靜下來(lái)，在窗子上畫了一幅觀雨圖，雖然沒得出去，但是觀雨也給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和滿足。
我走到廚房，瞧，河面上雨點(diǎn)從天而降，如同一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員，濺起一圈圈波紋。看，碼頭上原來(lái)排隊(duì)坐船的人全沒了，連“嗚嗚”的船鳴聲也不見了。雨下得更起勁兒了，演奏出一曲曲奏鳴曲，透過(guò)密密的雨簾，一切都模糊了。
伴著淅淅瀝瀝的雨聲，我仿佛化作了一滴雨珠，落在了大明山上。
關(guān)于描寫雨天的作文4
星期四早上的那場(chǎng)大雨是打開夏季窗戶的一場(chǎng)雨，使我難以忘懷。
那天我像以往那樣醒來(lái)，耳旁縈繞著北風(fēng)呼呼咆哮的聲音，我心想：情況不妙，要下雨了!連忙把原先準(zhǔn)備好的短袖換成了長(zhǎng)袖。
看到雨，我只能說(shuō)：這雨豈止大，而且瘋狂!烏云使出了最大的力氣，把天空撕開一個(gè)口子，把水從那里往下一個(gè)勁地倒。
這瓢潑般的大雨淋濕了小草，淋濕了小花，還淋濕了孩子們的小褲腳。曾經(jīng)在陽(yáng)光明媚的早上，學(xué)生們蹦蹦跳跳地去學(xué)校，現(xiàn)在傾盆大雨的早上，走路的弓著腰，騎車的駝著背，開車的則開得很慢，生怕濺起一片水花。
到了學(xué)校，校門口變成了一個(gè)湖，有些人選擇的`是“走小橋”，而有些人選擇的卻是“水上漂”。我也選擇了“水上漂”，踮著腳小心翼翼地走過(guò)“湖”，成功地到了教室。
在上課時(shí)，雷公來(lái)了。它大笑了幾聲，命令閃電娘娘照下明，然后拿起麥克風(fēng)吼了幾聲，使人們嚇了一跳，接著繼續(xù)吼，繼續(xù)吼。吼到精疲力盡為止。
不久天晴了。烏云和雷公都沒勁了，把天空讓給了太陽(yáng)和白去，現(xiàn)在我只恨我為什么換了衣服。
夏天的雨，來(lái)得快，去得更快。
關(guān)于描寫雨天的作文5
這幾天都沒有下雨，那幾個(gè)我很討厭的雨天，我卻開始懷念。
——題記
記得還在小學(xué)的時(shí)候，我很喜歡我的一些同學(xué)，但是很討厭老師，總是說(shuō)是天底下最最壞的老師，最最不負(fù)責(zé)的老師，這樣的.說(shuō)法，就不脛而走的在我們這個(gè)小小的班級(jí)流傳開了，我們以為，我們很團(tuán)結(jié)，老師那燦爛的微笑，在我們眼中就蒙上了一層陰影，變得很假，很壞。我們的心中，同樣被蒙上了一層陰影，便覺得自己失去了什么，那時(shí)候的無(wú)知，卻告訴自己其實(shí)什么也沒有失去，冥冥之中，我們改變了，也就多了一個(gè)心眼，少了一份單純。
其實(shí)從小就一直告訴自己“要做你自己”，當(dāng)時(shí)只是覺得這句話很有道理，卻還是很放縱自己，其實(shí)根本不知道自己是什么樣子的，是什么性格的，卻又一味的自信，于是便有理由去拒絕自己不想接受的東西；于是便有理由去做自己想做的事情；于是便有理由去抵抗自己討厭的事物……可我，還以為我很堅(jiān)強(qiáng)，很勇敢。
于是，便有理由沉淪了……于是，便有理由怨恨了……于是，便有理由放縱了……
還是那燦爛的微笑，卻沉淪了，怨恨了，還是那個(gè)小小班級(jí)，卻沉淪了，放縱了。
其實(shí)后來(lái)才知道，我們心中其實(shí)根本沒有什么怨恨，只是追求完美，而又追求不到的一縷似有似無(wú)的小小傷感而已，誰(shuí)讓那時(shí)的我們不懂得什么叫做責(zé)任呢？現(xiàn)在懂了，可又在懷念那個(gè)天真而又快樂(lè)卻有一點(diǎn)傷感的小小班級(jí)。
眼淚在歡快地打轉(zhuǎn)，而最終沒有掉下來(lái)，如果我哭了，那我就輸了，所以……一定不能哭！
關(guān)于描寫雨天的作文6
清晨天還沒亮，大概五點(diǎn)多，我從睡夢(mèng)中迷迷糊糊的醒來(lái)，艱難地睜開朦朧的睡眼。
聽到窗外“嘩嘩啦啦”的聲響，原來(lái)下著傾盆大雨。仿佛一位演奏家陶醉地歌唱著，傾訴著，那微光就好似絕妙的舞臺(tái)燈光效果，一點(diǎn)點(diǎn)催眠著我的心靈。
此時(shí)，媽媽的呼喊聲稍稍擾亂了氛圍。“起床了，要遲到了。”我在這魔力般雨聲的催眠下，心里沒有半點(diǎn)爬起來(lái)的想法。我逼迫自己把手伸出暖爐般的被窩，冷得我我渾身哆嗦，像觸電似的迅速縮回被窩里，實(shí)在是太冷了……
時(shí)間一分一秒地流過(guò)，像調(diào)皮的孩子跳著跑遠(yuǎn)了。過(guò)了好一會(huì)兒，我慌忙驚醒，從被窩里坐起來(lái)，心想著還要上學(xué)，這才極不情愿地起床。去學(xué)校的路上，我坐在暖和的車內(nèi)，盯著車窗外流動(dòng)的風(fēng)景出神。對(duì)于那外面的.一切，刺耳的喇叭聲，大雨的咆哮，車內(nèi)的世界好像與世隔絕般安靜。看著大雨中一個(gè)個(gè)離別的背影，一個(gè)個(gè)充滿溫暖的動(dòng)作。聽著雨聲中夾雜著的一句句愛的叮嚀，一句句的擔(dān)憂與關(guān)懷。
下了車，走進(jìn)校園，眼前那熟悉的建筑物，竟?jié)u漸感動(dòng)著我不曾安寧的跳動(dòng)的心，安撫著我的浮躁與沖動(dòng)，點(diǎn)亮我對(duì)明日的期盼。
就在這一刻，新的一天在不知不覺中開始，我們繼續(xù)扮演著各自的角色，為這個(gè)世界呈現(xiàn)不一樣的風(fēng)采……