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激勵自己作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的激勵自己作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
激勵自己作文1
在人生的道路上,你總會受到別人嘲諷,但你回過頭想一想,這些嘲諷的話語對你有沒有過幫助呢?
我的同桌是一位學霸,每次考試我要么和他一樣,要么就比他低幾分,從來沒有高于過他。一次數學考試,我失誤了,有史以來最差的一個分數——88。5分,而我的同桌比我高了整整11分,我像被烏云遮住的太陽,十分失落。“哈哈,你考得這么差,比我低了11分,我閉著眼睛都一定考比你高!”同桌昂著頭得意地對我說。而坐在我前面的也是一位學霸,他考得也很好,話語里充滿了嘲諷:“你怎么不讓你同桌勻點智商給你呀!”我聽見了,并沒有說什么,我才不會有閑工夫跟他們計較,而是拿起試卷,繼續研究我的錯題。
但是直到晚上,那兩句話還圍繞在我耳邊,我徹底被激怒了,復習功課一直到11點。在上課時,他們在那交頭接耳,我在認真聽講,不放過老師講的任何一個知識點;下課時,他們在外面玩,而我卻在教室里看書。
終于,又迎來了星期五下午的.一場數學測試,前面的學霸們早早地做完了,而我卻在認真檢查,不放過任何一個小細節。
終于,成績出來了,我是全班第一,而那兩位學霸也比我低了好幾分,我欣慰地笑了。“考得不錯呀,看來我的‘毒舌’還是有用的,不過這次試卷確實有點難,下次我一定會考過你的,一起加油吧。”同桌突如其來的贊賞,讓我明白了,原來他那些嘲諷的話語只是想激勵我!
我們不能把人生的那些嘲諷當作壓力和負擔,我們應該換一種角度想,要不是那些嘲諷,我怎么會考第一呢?
激勵自己作文2
一句鼓勵的話語,或許可以使你擺脫困境,點燃希望;一句真誠的鼓勵,也許會使你脫離迷惘,重塑新生。在我記憶的長河中,永遠也忘不了那個雨天、那句鼓勵的話語。
那是一個煙雨迷蒙的下午,中考成績下來了,看著那些因為馬虎本不該錯的題目,我一片茫然,心情惆悵,因為馬虎是我一貫的毛病,為此您沒少下功夫,可我總也改不了,我拿著卷子,心情差到了極點,總想著回家后您是如何批評我,到了家門口我遲遲不敢敲門,好像心有感應似地,您突然就開了門
看著我耷拉著腦袋、臉上一副難過的`表情您就知道是怎么一回事兒了,可您還一如既往地歡迎我,等吃過了飯,我結結巴巴地告訴您我的事情,您先是沉默。沉默過后,您語重心長地對我說:“孩子,你馬虎的毛病不是一次兩次了,您將來的愿望是考一所名牌大學,你若不改掉馬虎的毛病,怎能會實現你的愿望,況且以后你不管做什么事情
都不能有馬虎的習慣,以后你改了仍是媽媽的好孩子,‘沒有一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香’。”我怔住了,媽媽并不是我所想象的火冒三丈,而是用了一句歌詞來鼓勵我,平時聽這首歌時,并沒有絲毫的感觸,而當現在身臨其境時,竟然感慨萬千,竟然可以讓我感到一種如此強大的力量
媽媽的這句話在我心中生了根、發了芽,有朝一日長成參天大樹。雨,依然在下,而此時我的心情早已不是低落,在此時我的心中,雨滴在地上,是它歡快的笑聲,絕無一絲半點凄涼之意。
“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,是啊!不經歷一番困難挫折,怎能獲得成功呢。
大地鼓勵了小草,因此它拔地而起;雨露鼓勵了小苗,因此它茁壯成長;長空鼓勵了雄鷹,因此它自由飛翔。母親鼓勵了我,讓我永遠忘不了那個雨天、那句鼓勵的話。
激勵自己作文3
在六年的學習生活中,教過我的老師有很多。他們就像一盞盞指明燈,照亮了我前進的道路;像一把把鑰匙,開啟了我心中的大門;像一顆顆種子,撒向我童稚的心靈。其中,吳老師給我留下的印象最深,就像是在我的腦海里印下的疤痕似的,難以抹去。吳老師長著一頭瀑布般的頭發,一雙明亮的大眼睛總是閃爍著智慧的光芒,一張伶俐的嘴巴說起話來滔滔不絕。吳老師和藹可親,師和藹可親,平易近人,而且教學生很有方法,我從心底里佩服她。
記得在前段時間的期中考試中,我取得的數學成績不太理想,那張數學卷并不難,只要細心一點都能取得滿分,而我卻只有96分。試卷發下來后,我望著那鮮紅的分數,不住地責怪自己。頓時,悔恨、埋怨、委屈等各種復雜的心情齊頭并進,交織在我心頭。就在我最失落、最無助的`時候,吳老師出現在我面前。她親切地對我說:“怎么啦?還在為這分數不開心嗎?”我點點頭,吳老師和顏悅色地說:“別灰心,這小小的挫折算得了什么?人的一生要經歷的磨難多著呢!如果你連面對這小小困難的勇氣都沒有,那你將來怎么在這困難重重的世界中生存呢?不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。抬起頭來,不要被困難屈服,要勇往直前。你要時常對自己說‘我能行!’”聽了吳老師的話,我心想:“老師說得對,陽光總在風雨后,我不應該向困難低頭。”頓時,我重拾信心,燃起了希望之火。我信心十足地對吳老師說:“老師,您放心吧,我會更加努力的。”吳老師聽了,微笑著點點頭。
啊!尊敬的吳老師,您就像我心中的天使,帶給我希望。我真感謝您!不經歷風雨,怎么見彩虹,人生風雨無常,科學的道路上沒有平坦的大道的,我要學會克服前進路上的困難,取得最后的勝利,報答老師和父母!
激勵自己作文4
不知道為什么,最近總不想學習,上課自由懶散。沒辦法,不知道要干什么,就寫下它們了:
先甜后苦,還是先苦后甜?吃的苦中苦,方為人上人!只能先苦了!生活了這么久,想要長大有出息,還是要平庸?人的欲望真的是得不到滿足的,我信!你愿意在同樣的少年里,學習高效率,還是低效率?當然是高!這樣才值得嘛!一件是你可以讓它變得有意義,也可以變的沒有意義,你會怎么選擇?
你的親人。朋友都快樂,你才會真正地幸福,他們的不快樂,是因為你的.緣故,不是嗎?所以你要變的快樂,怎么樣大家都快樂了(尤其是父母),study!study!study!
如果短暫的冷漠和對他人的置之度外,可以讓你換回半生的幸福,你會怎么做?我不想管那些事,安靜得學習吧!
長大好,才是真正的好!現在的你都太渺小了,不是嗎?也許沉默后是另一種起死回生的方式,而不在其中滅亡!另一種生存的方式,會是一種后知后覺的幸福,不是嗎?
她們的無奈與堅決,你還沒有看清楚嗎?外在的美麗是可以利用,你也許會成為成功者,但是它是否能真正地綻放光彩,還是在于你自己!不要成為"庸俗"的餓代名詞!外在的平庸并不代表內在的乏味,真正發光的,是你的人格與努力,還有敏銳度!外在的美麗與內在的光芒你可以同時擁有,但你執意要說你是先天的遺傳基因,我也沒意見,但并不能決定你今后。
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