我的拿手好戲作文匯總15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的拿手好戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的拿手好戲作文1
我的拿手好戲就是包餃子，如果你問我怎么練就包餃子神技？那我只能回答你四個字，那就是熟能生巧。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我很喜歡這句話，畢竟在包餃子的過程中也并非一帆風(fēng)順。
在冬至那天，我和媽媽早早就起床了，當(dāng)然還是為了包餃子。相傳，在這一天不吃餃子，耳朵就會凍掉，我很害怕耳朵也被凍掉，就學(xué)著媽媽的樣子開始包了起來。揪下來一小團(tuán)面，開始揉，揉成圓的，再一壓，把它壓扁，一張餃子皮就出來了，接著把餡放上去，再沿著邊把它捏一捏就好了�？墒蔷瓦@簡簡單單的幾步我卻怎么也做不好。
起初，我先把餡放到餃子皮上面，開始捏，但是用勁太大了，不小心把餃子皮給弄破了。我不服氣，又拿起一張，這次我變得小心翼翼的，生怕再弄破了餃子皮，可是因為包的太慢，有的餡露了出來，我生氣的把餃子皮扔在一邊大叫：“氣死我了，不包了！”媽媽看到我這副樣子也停下了手中的工作，對我說：“怎么，不包了？失敗是成功之母，你再試試�！蔽倚欧攸c了點頭，又開始包起來。經(jīng)過前兩次的失敗之后，我變得更小心謹(jǐn)慎了，慢慢地，慢慢地，終于我包好了第一個餃子。我高興地大叫起來：“媽媽！快看我包好了！”媽媽看到之后說：“好樣的'，兒子最棒了！”漸漸的，我越包越熟練，到后來甚至超越了媽媽。望著案板上的餃子大軍，我也為自己的這一成就感到自豪。從此，每到逢年過節(jié)時包餃子，可就成了我的“必殺技”展示日。
是啊，“不積跬步，無以至千里”。包餃子之所以能成為我的拿手好戲，是因為我發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣，包餃子使我快樂，我喜歡包餃子！
我的拿手好戲作文2
我的拿手好戲是畫畫，畫畫能使我快樂，能增加我的想象力。只要我能想象出來的，我都能畫出來，也正是因為畫畫，我才能認(rèn)識到更多的朋友。
今天我要和六三班的學(xué)生進(jìn)行一場畫畫比賽。這個同學(xué)可是我們學(xué)校里的傳奇人物，他可是去年獲得全許昌市小學(xué)生畫畫比賽的第三名！我們都叫他小畫家，雖然我平時喜歡畫畫，但我沒有參加過什么比賽，所以這場比賽對我來說意義非凡！
比賽開始了，我們坐在自己的桌子上開始畫畫。只見對方鎮(zhèn)定自如，不大一會兒就把人物大概的.輪廓畫好了，我一看他這驚人的速度，手中畫筆就如閃電一般，不斷揮動，像一只跳舞使者，在紙上揮灑自如，無比流暢。
我暗想，我也不能輸，于是我開始認(rèn)真起來，我聚精會神地畫好人物的每一個細(xì)節(jié)，我越來越投入，仿佛進(jìn)入了我的奇妙繪畫世界一般，我想畫什么，畫中的人物就能立馬出現(xiàn)在我的眼前，我和畫筆已經(jīng)合二為一了！
比賽越來越激烈，越來越多的黑腦袋望著我們，現(xiàn)場的氣氛呈現(xiàn)出爆發(fā)前的激烈。
半小時……一小時……兩小時，終于我把畫畫好了，我用畫筆比著仔細(xì)查看比例是否有問題，接著再看是否有哪些要改進(jìn)的地方。
比賽結(jié)束！我們不約而同放下了筆，把自己的畫給了對方。以同學(xué)們的評價，我以29比27的票數(shù)贏得了比賽，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲！
這次比賽我贏了，同時也交了一個非常要好的朋友，那就是我的對手。古人曾說過“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，之所以畫畫能成為我的拿手好戲，那是因為我發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣，我努力地畫好每一幅畫，畫畫使我快樂，
我喜歡畫畫！
我的拿手好戲作文3
杜甫寫得一手好詩，被稱為“詩圣”；王羲之寫得一手好字，被稱為“書圣”。他們之所以被稱為“圣”，全在于他們有超人的拿手好戲，而我的拿手好戲就是吹奏長號，且稱呼自己為“長號大圣”吧！
記得第一次打開長號教材時，滿篇的直線，一串串小黑點，看得我頭暈?zāi)X脹。“沒事，萬事開頭難，咱們從學(xué)五線譜開始吧！”老師溫柔的話語，給與我一絲的鼓勵。于是，我踏上了吹奏長號之旅。
在我音樂的殿堂里，如癡如醉的學(xué)習(xí)著，不知疲倦地練習(xí)著。那一串串小黑點，變成了一支支氣勢磅礴的樂曲。我漸漸地懂得了“世上無難事，功到自然成”的道理。
一次課上，老師帶我練習(xí)考級曲目，我選了一首名曲《黃河頌》。這首曲子描繪了波瀾壯闊的黃河，旋律高漲，節(jié)奏激昂，帶給人激情澎湃的.感覺。我努力練習(xí)著，為了打磨個別音，拉號的手指磨出了血泡，嘴也因為長時間振動而水腫。就這樣，我在長號的學(xué)習(xí)道路上，奮力跋涉著。
考級那天，我心里不免有些緊張。但是，當(dāng)我吹出第一個音時，老師三年的悉心指導(dǎo)和我三年的勤學(xué)苦練的畫面映入腦海，瞬間化成了自信和動力，填滿了我整個心房。
我靈巧地拉動把位，氣勢磅礴的旋律如行云流水般傾瀉而出。我的思緒漸漸的沉浸在號聲中。我的腦海里時而出現(xiàn)浩瀚無垠的藍(lán)天；時而出現(xiàn)廣闊無邊的大地；時而出現(xiàn)波濤洶涌的黃河……此時此刻，我切身體會到了“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)波自天涯”的意境。
考級結(jié)果下來了，我取得了優(yōu)異的成績，我沒有沾沾自喜，而是繼續(xù)向七級進(jìn)軍。
長號就像我的朋友，豐富了我的生活；長號也是我的老師，告訴我只有努力，才有收獲，我愛長號！
我的拿手好戲作文4
我很享受每一次登臺表演，更享受舞臺上的聚光燈打在我身上的感覺。每當(dāng)我聽到臺下觀眾們的掌聲時就感到無比驕傲和自豪。每當(dāng)我得到大家的認(rèn)可，我更是喜不自禁。
我在主持方面有些天賦，再加上勤加練習(xí)，所以學(xué)校里的許多集會活動總能見到我的身影。但這成功的背后也有著不為人知的努力和付出。
小時候，我膽小內(nèi)向，見到陌生人都羞于表達(dá)。所以我想通過學(xué)習(xí)主持，鍛煉膽量，勇于表達(dá)。沒想到這個小小的初衷竟意外發(fā)掘了我潛在的特長和興趣。我按照老師的要求，認(rèn)真完成每一次作業(yè)和訓(xùn)練，課下也時常推敲每個字詞的歸韻和發(fā)聲，細(xì)細(xì)體味每句臺詞背后的情感表達(dá)。還經(jīng)常參加各種比賽和演出，豐富我的舞臺經(jīng)驗，也增強(qiáng)了我的實戰(zhàn)水平。果然興趣是最好的老師。伴隨著一次次舞臺的歷練，我不斷成長，不僅收獲了自信，舞臺的駕馭能力也越發(fā)純熟。
一次節(jié)目錄制現(xiàn)場，我淡定自若的登場、亮相，隨著背景音樂的緩緩響起，我的.朗誦開始了。我字正腔圓地說出每一句話，帶著飽滿的熱情和均勻的呼吸。我聲情并茂，動作到位，面帶微笑。配合著作品的情境，時而手指天空，展望未來，時而眼看大地，深情款款。話到高興的時候我便加強(qiáng)語氣，面露喜色；說到悲傷時我便眼中含淚，放慢語速。表演過程中，我不斷加以漸強(qiáng)漸弱，漸快漸慢等多種技巧和方法，慢慢地和背景音樂融為一體……表演結(jié)束，臺下觀眾的掌聲如雷鳴般響起時，我才慢慢回過神兒來，面帶微笑向觀眾鞠躬致謝。我走到觀眾席旁，一位觀眾正和身邊的朋友低語著“這孩子表演的真好！真感人！”那一刻，我真正感受到了被觀眾認(rèn)可的開心和快樂，感到學(xué)主持，有一技之長是多么的自豪。我獨自走向化妝間，路上又遇到一位工作人員。她見到我，先是瞪圓了眼睛，然后又驚喜地說：“哎，你剛才的表演太棒了，臺下好多人都夸你呢！”我先是一愣，繼而笑了起來，笑的很燦爛……
現(xiàn)在提起我，大家都會說：“哦，她呀，朗誦的可好了！”
我的拿手好戲作文5
曾記否，那個黃昏，那間教室，那句夸贊的話語，我與它初相遇，遇后便是一發(fā)不可收拾，愈發(fā)癡迷，途中遭遇波折，也曾失敗，卻終練此“絕技”。
手中的筆輕輕劃過紙面，筆下的紙緩緩顯現(xiàn)出文字，呈現(xiàn)出驚艷的句子。身旁的同學(xué)紛紛圍過來說：“哇，你寫得真好!”我瞇著眼笑笑，擺擺手說：“不不不，我和大神還差得遠(yuǎn)呢!”雖說差得還遠(yuǎn)，但我現(xiàn)在早已從開始的“萌新”練就成了高手，曾經(jīng)稚嫩青澀的文字早已被成熟的語言所代替，一路走來，經(jīng)歷了太多，就連心態(tài)也是，是否還記得起點呢?
那是我第一次被老師夸獎，我很高興，那是我的起點，也是支持我寫下去的動力，我便一直寫一直寫，寫得也越來越好。但常在河邊走，哪有不濕鞋?我也曾翻過一次車，當(dāng)時寫一個小練筆，大概寫了四五次吧，一直寫不好。老師都委婉地說：“回家寫吧!”我急得眼淚都掉了下來。
思緒飄回現(xiàn)在，我笑了笑，現(xiàn)在的我早已改變，寫作技巧變得更加純熟�！敖酉聛碚堄嘈娜锷吓_念念她的作文!”老師在臺上喊著。我自信滿滿地踏上講臺，大聲朗誦著它。霎時間，同學(xué)們好像進(jìn)入了文字中的世界，在廣闊無邊的草原上，自由自在地馳騁。我也跟著他們一起進(jìn)入了那世界。我化身為一只蝶，在原野上飛舞著。我閉上雙眼，扇動著翅膀，我向下飛去，我的翅膀觸碰到綠草，那是一種奇妙的感受。我睜開眼，抬起頭，向天空“進(jìn)發(fā)”，我瞪大著雙眼，被眼前的景象所震撼，在那活潑的.藍(lán)下，一縷縷純潔的白，向遠(yuǎn)山斜去，我繞著春風(fēng)翩翩起舞，欣賞那別具一格的俊朗，清冽的微風(fēng)吹向我，從我身邊拂過，我閉上雙眼，感受著空氣的清鮮，一切是那么美妙。
一篇讀罷，同學(xué)們回過神來，臺下爆發(fā)出一陣狂風(fēng)驟雨般的掌聲。我笑了笑，坐回了位置上。曾經(jīng)稚嫩青澀的文字早已今非昔比，我不再僅僅以文為本，更時時追求以立意為宗。過去早已被成長的風(fēng)沙掩埋，留下的是練成絕技后的香甜果實。
我的拿手好戲作文6
相信你們一定有自己的拿手好戲，有的人的拿手好戲是畫畫，有的人的拿手好戲是跳舞，有的人的拿手好戲是游泳，有的人的拿手好戲是釣魚，有的.人……而我的拿手好戲則是砍價。
當(dāng)有人看到這里時，就會有疑惑了，砍價也算是拿手好戲嗎？別急，你接著往下看。
有一天，當(dāng)我路過一個豬肉店時，心想好久沒吃豬頭肉了，貪吃的嘴出賣了我，哈喇子也流出來了�？磥碛值媚贸鑫业哪檬趾脩蛄�！
我問老板：“老板，這個豬頭肉多少錢一斤？我開始了我的第一個辦法，砍半價。
“20元”
“10元”
“小伙子，你這砍價砍得真是太狠了，10元根本不可能。”老板振振有詞的說到。
我開始第二個方法，擰頭就走。這個方法基本上都很管用，正當(dāng)轉(zhuǎn)身扭頭的時候，老板突然叫住我說：“小伙子不要走嘛，15賣給你得了�！笨蠢习逡呀�(jīng)上了我的套路，開始給我讓價了。
第三個方法也是我的殺手锏——“為對方著想，并打感情牌！”不服都不行，不是我吹，哈哈。
“哎呀老板，你看你十元賣給我，再回給你多介紹幾個客戶就賺回來了嘛，就當(dāng)咱們交了個朋友，有事您說話，保管好使！”拍著胸脯說到。
“哎，誰叫你這小伙子這么會說呢？當(dāng)做了個賠本買賣吧，就沖你“朋友”這倆字，來來來，我給你把肉裝袋兒。”老板邊說邊拿袋裝起了肉。我拎上豬頭肉，滿懷欣喜的說了聲：“謝謝！”
回到了家，媽媽看到我手里拿著的豬頭肉，一副不解的表情：“我不是給了你十元嗎？一斤豬頭肉要20元，你是怎么做到的呢”？我自信滿滿的對我媽說：“這可是我的拿手好戲砍價”。媽媽吃驚的看著我，露出難以置信的表情。
我的拿手好戲是怎么樣？你們的拿手好戲是什么？快來分享給我吧！
我的拿手好戲作文7
每個人都有自己的拿手好戲，有的人擅長唱歌，有的人擅長畫畫，有的人擅長彈鋼琴……我也有我的拿手好戲——下象棋。
三年前，我看到爸爸和別人下象棋，聽到他們的“廝殺”聲和棋子落在棋盤上的啪啪聲。我頓時來了興趣，就央求爸爸教我下象棋。爸爸先讓我記口決：馬走日，象飛田，炮打隔子……并在棋盤上給我演示。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，心中默默記下口決。
我和爸爸開始真正的較量了，我們開始下第一局棋。我專心致志地下著，一心想著進(jìn)攻。爸爸?jǐn)[出了“空城計”，我的“車”經(jīng)不住誘惑，被他“拐”了過去，慘死在他“將”的九宮格中，以失敗而告終。
我是一個不甘心失敗的人，為了能贏爸爸，我認(rèn)真鉆研下象棋的書，在棋盤上一遍又遍地擺弄著棋子，發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的破綻，并找出破解之法。
我和爸爸又開始較量了，這次我的眼睛像雷達(dá)一樣掃描著整個棋盤，時刻監(jiān)控著棋盤的'風(fēng)吹草動。我終于發(fā)現(xiàn)了他的一個小漏洞，我們兩方的“將”與“帥”之間沒有棋子，我趕忙讓自己的“帥”攻上去。第一次勝利，我高興得手舞足蹈。
經(jīng)過我的不斷鉆研，漸漸地下象棋成了我的拿手好戲。我不僅能經(jīng)常戰(zhàn)勝爸爸，還能戰(zhàn)勝周圍的人。
今年暑假，表哥來我家玩，我和他下起了象棋。前幾局幾乎都是我贏，我開始飄飄然了，說讓他一個子，也能打敗他。誰知表哥抓住了機(jī)會，正在我得意忘形之際，逼死了我的“馬”，我慘敗了。我頓時漲紅了臉，恨不得直接找個地縫鉆進(jìn)去。
我的拿手好戲不僅給我?guī)砹藰啡ぃ�教會我做事要謙虛謹(jǐn)慎的道理。
我的拿手好戲作文8
廚房里，有個身影在忙碌地轉(zhuǎn)動：一會兒洗鍋，一會兒洗菜，一會兒泡粉絲……忙得不亦樂乎。她到底是在干嘛？沒錯，正是我在展示拿手好戲一一粉絲煲。
你沒有聽錯，雖然我剛剛讀六年級，但家務(wù)活可是樣樣精通。因為父母經(jīng)營著一家水果店，平時都泡在店里。我和姐姐從小就很獨立，什么事情都得自己干：洗衣做飯打掃衛(wèi)生，爸爸媽媽夸我們姐妹倆可是“上得了學(xué)堂，下得了廚房�！�
這不，今天輪到我做飯。放學(xué)回家后，我就忙開了。我打算今天做粉絲煲——這是我的拿手絕活，制作過程比較復(fù)雜：首先得把粉絲用開水泡軟，把燒鍋洗凈，放入粉絲，加入開水，用中火煮4分鐘左右，煮到八分熟，同時煎一個流心蛋備用。然后在粉絲中加入牛肉、青菜煮3分鐘，再加入鹽、油、調(diào)味料，攪拌均勻，再鋪上先前煎好的流心蛋。我們?nèi)胰硕枷矚g吃，隔三差五的，我就會露一手。
“篤篤篤，當(dāng)當(dāng)當(dāng)，”廚房里響起歡快的鍋碗瓢盆進(jìn)行曲，不一會兒，我累得滿頭大汗，鍋碗勺上下翻飛。一番忙碌過后，熱騰騰、滑溜溜、香噴噴的'粉絲煲做好了！
爸爸吃著這碗飄著香氣，上面蓋著一個煎得微黃的荷包蛋，薄薄的，外面溢出蛋黃。湯汁上浮著一片一片映著光的油花，粉絲如同膠一般透明，肉片在雞蛋和粉絲下面若隱若現(xiàn)。連贊揚(yáng)聲都來不及說，只顧大快朵頤了。
媽媽看到我的成果，更是夸張地瞪大雙眼，滿目驚喜，馬上用筷子把雞蛋帶粉絲夾起，放入嘴中一咬，蛋黃濺了出來，那種濃稠的美味久久回蕩在唇齒間。
粉絲一入口，用舌頭一攪拌就化了，粉絲混合著牛肉的鮮香，青菜的可口，調(diào)料的辛辣，令人回味無窮。連廚藝精湛的姐姐也是對這晚餐贊不絕口。
朋友，你想品嘗袁氏粉絲煲的話，記得找我喲！
我的拿手好戲作文9
每個人都有自己的拿手好戲，有的擅長游泳，有的擅長奔跑，有的精通繪畫，而我的拿手好戲則是講數(shù)學(xué)題。
在我沒有講題之前，學(xué)習(xí)成績一直都不太好，媽媽為了我能夠有所提升，找了老師溝通，看看能有什么方法，讓我有所改變，老師后來推薦了讓我每天講一道數(shù)學(xué)題。先把數(shù)學(xué)給趕上來。找回學(xué)習(xí)的興趣。
開始講題時，并沒有我想象的那么簡單，明明會做的.，就是說不出來，不知道從哪講起，一張嘴，心好像要跳出來似的，撲通撲通的不停，瞬間，額頭汗珠滾流，手寫個字也哆嗦，原本字就不太好，這一哆嗦，更歪歪扭扭了，本來一道題三五分鐘就能完成的，有時會反反復(fù)復(fù)練習(xí)好幾遍才能順利通過，讓我體會到了臺上三分鐘，臺下十年功的含義。
要不是老師和媽媽每天給我加油打氣我早就放棄了，經(jīng)過一段時間的鍛煉，開始有了講題的思路和方法了，錯誤的次數(shù)也減少了很多，但學(xué)習(xí)進(jìn)步并沒有我想象的那么好，有些小失落，老師再次鼓勵讓我繼續(xù)堅持，只要在進(jìn)步，就是好樣的，就值得表揚(yáng)，我失落的心情才煙肖云散，舒暢很多。從哪以后，每日一題從未間斷過，慢慢地數(shù)學(xué)也得到了很大的提升，語文和表達(dá)能力也進(jìn)步不少。我也對學(xué)習(xí)也有了興趣和自信。
在學(xué)校老師有時還會把我講題的視頻放給同學(xué)們來借鑒，那一刻，別提我有多開心。只管耕耘，不問收獲。到今天，已經(jīng)講題三百九十天了。能堅持下來，非常感謝老師的不斷鼓勵和媽媽每天的耐心陪伴。
雖然講提取得了進(jìn)步，但我不能驕傲，還要繼續(xù)努力，把我的拿手好戲一直堅持下去。
我的拿手好戲作文10
看到這個題目，你們也許會不屑一顧：就這？你這書法也不行啊！確實，我承認(rèn)我的硬筆書法要比在座的各位遜色不少，就連其他方面亦是如此。但軟筆書法，我自認(rèn)還是不錯的。沒錯，我的拿手好戲便是書法。
要說起我學(xué)習(xí)書法的經(jīng)歷，那真是一波三折！為了學(xué)習(xí)四大國粹之一的書法，也為了讓我的硬筆有所提升，我從三年前開始學(xué)習(xí)書法，學(xué)了一年，因家事停了一年。然后又繼續(xù)學(xué)習(xí)，差點半途而廢，但直至如今，我對軟筆書法有了清晰的認(rèn)知。
雖說大部分時間都在課外班練習(xí)，但學(xué)校書法課無疑是能讓我大展身手的一個絕佳舞臺。
有一次上書法課時，教室里寧靜無比，大家都沉醉在墨香與書法意境當(dāng)中，我也不例外。正當(dāng)我慢悠悠地寫著楷書時，旁邊的同學(xué)看到了我之前寫的字，瞪大了眼，推了推我：“老周，你這書法寫的.可以呀，要不你再寫一個，我觀摩觀摩？”
“可以啊，你看好了。”我輕聲回答，心里想著終于能露兩手了！
我當(dāng)即提筆蘸墨，筆尖入紙。順鋒起筆，斜著輕輕一按，緊接著向右慢劃，至終點處一停，朝反方向一提……沒過一會兒，一個方方正正的“杲”躍然紙上，仿佛能看出太陽升于灌木叢之上，陽光照耀大地的景象，真不錯！
“可以啊老周，雖然看不懂寫的是啥，但感覺寫的不錯。”這名同學(xué)即刻夸贊道。
我連忙謙虛道：“哎呀，就一個字兒，沒啥沒啥�！毙睦飬s是樂開了花。
就這樣，一節(jié)課在二人的一吹一謙之中結(jié)束了。三百六十行，行行出狀元，你的拿手好戲是什么呢？
我的拿手好戲作文11
舞臺上，各位魔術(shù)大師們大展身手，我可羨慕了，雖然我只會玩點兒撲克小魔術(shù)，但也算是我的拿手好戲。
撲克小魔術(shù)，是表姐教我的，只要一幅撲克牌就可以練習(xí)，當(dāng)然是要經(jīng)過長時間的訓(xùn)練才能成功的。
那個星期五，我們?nèi)⒓咏加位顒樱谲嚴(yán)飳賹嵱悬c無聊，我就拿出事先準(zhǔn)備好的撲克牌，放在車墊子上，讓同學(xué)們來見識下我高超的技術(shù)。這個小魔術(shù)只需要三張花色、數(shù)字不一樣的撲克牌就可以了。我展開撲克牌，并讓同學(xué)檢查我有沒做手腳，“嗯，確實是三張，可以開始魔術(shù)了。”我向其他人展示出花色和數(shù)字，讓同學(xué)們記�。杭t桃5，黑桃k，方塊8。我將撲克牌慢慢收起，然后讓他們其中一個挑出一張撲克牌放在車墊上。只見我一翻開，“哇！怎么是梅花J，不是沒有梅花的嗎？”同學(xué)們一臉驚訝，“好神奇��！”
我臉上顯出自得的神情，“安靜安靜，我要開始下一個魔術(shù)了！”同學(xué)們都靜下來，我拿出一沓撲克牌，先讓他們檢查下有沒有問題。當(dāng)然是沒有問題的啦！他們催促我趕快開始。我讓一人從中抽出一張撲克，記住花色和點數(shù)�！扒f不要讓我看到哦！”我一邊說一邊接過他手中的`牌放入一沓撲克牌里去，然后想讓他理下牌。突然，車子一個剎車把我正準(zhǔn)備交給他的一沓牌輕輕甩了出去。撲克牌全蓋著面，同學(xué)幫我收攏起來，卻發(fā)現(xiàn)有一張牌翻著面。抽牌的同學(xué)一看，正是他剛抽出并記住花色點數(shù)的那張。他朝我看看，我的臉一下有些紅了，有點兒尷尬。旁邊的同學(xué)一下子全明白了，原來“魔術(shù)師”也有露餡的時候啊。
雖說我的拿手好戲演砸了，但娛樂了別人也娛樂了自己，不也挺有意思的嗎？
我的拿手好戲作文12
每一個人都有我們的“拿手好戲”，有些人會畫畫，有些人會煮飯，還有些人會騎獨輪車……但無論哪種本領(lǐng)，都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”，才換得“梅花撲鼻香”。
我目前掌握了打乒乓球，當(dāng)然也領(lǐng)會到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦!
還記得小學(xué)二年級時，父母提出了讓我打乒乓球的主意，說乒乓球可以訓(xùn)練反應(yīng)力，同時也能對雙眼起到保護(hù)有哪些用途，而且可以提升身體的協(xié)調(diào)能力。聽完這部分話，我感覺打乒乓球應(yīng)該是非常有趣的，所以，便去學(xué)習(xí)了乒乓球。
剛開始我什么都不會，只能一點一點地學(xué)，過了幾天之后，我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件十分容易的事，常常會打到胳膊疼和手腕疼。不過，過了一個月將來，我就差不多習(xí)慣了這種苦，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹谶@一個月中，我也學(xué)會了一些應(yīng)具備的方法，并且能熟練地運用它們。時間一每天過去了，一轉(zhuǎn)眼就到了暑假。我也學(xué)會了更多的方法。
暑假，大家每個星期五都要進(jìn)行一次比賽，這個比賽可與眾不同!這個比賽是提分賽，根據(jù)之前的名次來排順序，名次越低，能的得分就越高，名次越高，得的分就可能會低一些。
我一路上披荊斬棘，前幾局一局也沒輸，直到最后一局，我和第二名打，兩個勢均力敵，最后二比二平了!最后一局是決勝局，大家拼盡了全力，但還是分不清上下，永遠(yuǎn)是平分，直到最后九比九時，教練給了我一個小小的提醒，讓我發(fā)一個出其不意的不轉(zhuǎn)球，我根據(jù)教練的說法發(fā)了一個完全不轉(zhuǎn)的球，不好!因為我發(fā)的球離網(wǎng)太近了，球居然沒過網(wǎng)!我大驚失色，心中慌了起來，然后因為一個失誤，我獲得了一個第二名的名次。
唉——我不甘心呀!
有了這次的經(jīng)歷之后，我就愈加努力的學(xué)習(xí)打乒乓球，又經(jīng)過了很久的訓(xùn)練，我的.乒乓球技術(shù)又變好了，并且在大家教練自己組織的比賽中，終于獲得了第一名。
從學(xué)打乒乓球當(dāng)中，我知道了，學(xué)任何一種本領(lǐng)都是艱苦的，但只須你肯努力奮斗，得到的不只是成功，更要緊的是快樂!
我的拿手好戲作文13
我在我們班是一個大名鼎鼎的“數(shù)學(xué)高手。”（當(dāng)然，鄙人自封的）。我為什么如此自信？聽我細(xì)細(xì)道來。
我從幼兒園起數(shù)學(xué)就學(xué)得不錯，那些題被我如砍瓜切菜般分分鐘消滅。上了小學(xué)，絕大多數(shù)數(shù)學(xué)知識都能自己理解，個別不理解的也是一點就破。因此，我的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅，接下來我就講講關(guān)于數(shù)學(xué)發(fā)生的故事。
前幾天，我們有一個數(shù)學(xué)小測試，最后有一道題比較難。下課后，我們交流了一番：“唉，老趙！最后一題你答案多少？”“我寫的是1，你寫的啥？”武鈺澤也說：“我也寫的.是1，怎么了？不對么？”我說：“我寫的0。8啊，為什么呢？難道我錯了？”我們沉默了幾秒，我突然明白了：“那個鐵塊沒完全進(jìn)去，不能那么算，太棒了！我寫對了！”他們也接著說“靠！寫錯了！”我心里頓時有點小竊喜，不禁手舞足蹈起來。武鈺澤說：“越想越氣，不忍了！”說著就把我推倒，我們疊起了羅漢。
回家后，我想報一個奧數(shù)班，開拓一下思路。可真正進(jìn)入奧數(shù)班后，第一次接觸奧數(shù)題，一瞬間頭都大了，這是什么？我是誰？不過后來老師一步步把我?guī)нM(jìn)了奧數(shù)的世界。我發(fā)現(xiàn)其實也不難，只要打開思路，就一步步做了出來。
還有一次，我們幾個好兄弟去“聚餐”，一瓶飲料標(biāo)的500毫升，可我們分開每人一口就喝完了，我們都覺得是缺斤短兩，我就想得瑟一下，說：“我來算一下不就行了？”說完就算了起來。馬志壅卻說：“你個呆瓜，用水灌進(jìn)去再量水不就行了？”我也恍然大悟！看來思想一要靈活，要不就進(jìn)了死胡同，真是失策、失策！
這就是我的拿手好戲——數(shù)學(xué)，我立志長大后要用他報效祖國！
我的拿手好戲作文14
爸爸的拿手好戲是唱歌，媽媽的拿手好戲是做飯，弟弟的拿手好戲是畫畫。我的拿手好戲是拍照拍照，我什么都愛拍，但最喜愛的是拍云。
網(wǎng)課期間，偶然得到一部手機(jī)，愛上了散步，把耳機(jī)一帶與世隔絕，那綠水，那藍(lán)天，白云就變得好看起來。
散步，能讓人身心舒展，放松身態(tài)，把一天的疲憊給消除，可拍云并沒有這么簡單，找好角度，有時90度的白云好看，有時45度的.好看，"咔嚓”一聲，又有一幅新鮮的作品。一幅作品，凝結(jié)了許多靈魂，比如有時沒有云那就拍月亮，有時有云就拍云，如果有事沒法出門，只好把手機(jī)按在窗戶上拍。別人的手機(jī)里滿是好聽的歌，還有漫畫、好看的壁紙頭像，我的手機(jī)里全是各種各樣的云。
我拍過火燒云，那一團(tuán)團(tuán)如火焰般的云朵，給我無窮無盡的力量。那飛鳥形狀的云，給我留下許多的想像空間。當(dāng)你不開心時，看看白金柴紫云，瞬間讓你高興，當(dāng)你疲憊時，你看紫黃相間云，讓你消除疲憊。
拍云，也有許多趣事，那次遇見一個小男孩，問我：”拍云，不是浪費時間嗎？”我說：“你現(xiàn)在還沒有感覺到疲憊，等你長大了，就會有許許多多的煩惱！”他說：“那你能幫我解決一下煩惱嗎？”我說：”行呀，你有什么煩惱？”他說"”我的畫畫比賽沒得獎�！蔽艺f：”你看看這個吧，也許對你有幫助�！蔽医o他看了我拍的星辰紫云圖，他看后，我告訴他，你要給你自己足夠的信心，不要放棄，下次肯定能得獎�！毙∧泻⑷粲兴@的樣子讓我記憶尤深。
也許，以后學(xué)業(yè)越來越忙，無法每天拍云，但是我拍過，我去體會過，那就會讓我覺得我會了一件別人不會的事情。我做過了，我深刻體會到了那種愉悅，那種享愛是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)印象深刻的，我要努力拍出一張張更好的云圖，更好的作品，這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文15
人人都有自己的拿手好戲。有的人擁有一副百靈鳥似的好嗓子，有的人模型做得惟妙惟肖，有的人口哨吹得清亮悅耳……而我的拿手好戲你可能猜不出來，不是唱歌跳舞，而是煎溏心蛋。
你可別小瞧了煎溏心蛋，我可是跟著媽媽學(xué)了數(shù)十個早晨才練得如此“絕世武功”。
還得從暑假說起。早晨，媽媽煎了一盤溏心蛋，起初，我以為這只是普通的雞蛋。輕咬一口，蛋白細(xì)嫩爽滑，仿佛隨時都會融化。蛋黃卻還沒熟透，往里咬開一口，那橙黃橙黃的液體就流了出來。我的.口腔里充滿著清香。我深深地被溏心蛋吸引了，于是纏著媽媽讓她教我。
“先開火，等鍋差不多熱了再倒油……”媽媽細(xì)心教導(dǎo)著我。過了一會兒，油就滋滋滋地響了起來，還冒著小泡泡。聽著“噼里啪啦”的熱油聲，我有點害怕了：“要是被油濺到怎么辦？要是煎不好怎么辦？”媽媽仿佛看出了我的心事，便鼓勵道：“你是最棒的，加油！失敗是成功之母。”媽媽的這句話如同定心丸一樣鼓舞著我，我也在心里不斷給自己加油。接下來的十幾天，我每天都早早地起來練習(xí)煎雞蛋，我煎雞蛋的水平突飛猛進(jìn)，終于功夫不負(fù)有心人，我成功了！
有一次，好朋友來家里玩，我一看機(jī)會來了，就連忙喊道：“今天我給你露一手，做個糖心煎蛋。”只聽“嚓”的一聲，雞蛋被“扔”進(jìn)了油鍋，一頓操作猛如虎，溏心蛋就好了。用刀切開一看，蛋白潔白如雪，好似天上的云朵。蛋黃火紅火紅的，像個躺著的小太陽，光芒四射，我臉上露出了欣喜的笑容�！斑�好，拿手好戲沒有搞砸！”我不禁在心里暗暗得意。
煎糖心蛋就是我的拿手好戲。沒有努力，怎會取得成功？不歷經(jīng)風(fēng)雨，哪來的彩虹？從中，我還懂得了：無論做什么事情都要持之以恒，堅持不懈！
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