有關風波作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的有關風波作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關風波作文1
教室里的黑板上寫著期末考試倒計時1天，想必各位也和我一樣緊張吧。同學們都在奮筆疾書，埋頭苦干，教室里只有“沙沙”的寫字聲。
這時候，一陣輕快的.腳步聲打破了這般寧靜。只聽見一個可愛的聲音從門口飄進來，使得我們不由地抬起頭。原來是科學老師！ 見沒引起我們在下面竊竊私語，科學老師松了一口氣，小心翼翼地問英語郭老師，能借兩分鐘嗎，就兩分鐘。郭老師爽快地同意便出去了。只見科學老師裝嚴肅地咳了兩下，眼珠子一轉，小心地說：“你們覺得英語和科學哪一個難？”“科學！”我們異口同聲地回答。“這就對了！我可以告訴你們一個秘密，想不想聽？”“想！””如果覺得科學難的話就多復習科學，英語會了就可以不看了”
這時候，科學老師怎么不往下說了？還沒說完呢！原來郭老師不知什么時候回來了，她眼中好像有火要噴出來了！科學老師反應可真快，馬上發現了。于是，開始找理由：“我想我想現在兩分鐘可能也快要到了！那我就不多說了，明天加油就行了。”
說完，就一溜煙似的消失了。只在教室里留下了一片歡聲笑語。
有關風波作文2
我們班有個嚴格的鐘老師，如果作業沒做好，就要打手心;上課誰敢做一下小動作，就馬上讓你站到最后面的墻壁邊聽課。
下午，有一節自修課，我做作業十分不認真。別人都在寫，可我一會兒啃手指頭，一會兒從柜子里拿出一個新版的.玩具玩。我覺得一個人玩沒意思，就精心準備了一個笑話，對同桌講了起來，可同桌卻露出了無可奈何的表情。
鐘老師發現了，踮起腳尖，輕輕地走過來，拍了拍我的肩膀，我嚇了一大跳，轉過頭來看，原來是鐘老師。他悄悄提醒我：“好好寫，不然到我辦公室去。”
我老實地寫了一會兒，又拿出兩支筆桿來玩。一只手是孫悟空，另一只手是二郎神，筆桿是武器，兩個人正用筆桿打了起來。
鐘老師往門里掃，掃到了我，頓時火冒三丈，像獅子一樣對我吼道：“你這個人，敬酒不吃吃罰酒，快到我辦公室來寫!”我只好灰溜溜地走出了教室。
在路上，我很后悔：要是在教室里不玩東西，好好寫，就不會去辦公室了。經過這件事，我知道了：做事情要認真對待，不能馬馬虎虎。
有關風波作文3
這幾天笨蛋安琪兒學習成績一直在下降，考試成績經常在生命線上掙扎，為此活菩薩老媽非常著急，便打算找一個家庭教師輔導安琪兒。
安琪兒的老媽得知自己的'女兒學習成績在下降，早已在班上看中“單凱文”安琪兒做家庭教師，安琪兒得知媽媽要給自己請家庭教師非常著急，因為她害怕沒有時間去了解自己的偶像單凱文。如果她知道家庭老師是單凱文當然會一口答應，但她現在并不知道，還到處請人想辦法不請家庭教師。
終于功夫不負有心人，丁太克幫安琪兒想了一個辦法：最近我們有一個測驗，你晚上回去好好復習，考好一點，回家給你老媽看，你媽媽就會打消請家庭教師的念頭。果然，安琪兒給老媽看，老媽果然不請家教了。當安琪兒得知媽媽請的家教是單凱文時后悔的不得了，還得了抑郁癥，考試只考了五十多分。這時老媽急了，給安琪兒請了一個非常嚴格的家教，每天沒有一點自由的時間。
“安琪兒真可憐啊！”歡喜蛋伊菲兒感嘆道，“就是敬酒不吃，吃罰酒”艾跑跑冒出了一句話。
有關風波作文4
吾媽有一嗜好也——跳舞，自從去年跳了幾天后，就不知不覺地迷戀上了跳舞。在家中練，在外面跳，三年如一日。現在每天晚上都會跳上個一小時多才肯罷休。
當然，老媽因跳舞也卷起了一陣“驚濤駭浪”。
就在前不久，我寫完了作業己到了八點半，咦？媽媽怎么還不回來，我俯在陽臺上，看著媽媽平時回來的那條路，等了半個多小時，依然不見媽媽回來，我心急火燎地坐在沙發上。滴噠，滴噠，滴噠……時間一分一秒地過去了。我等到一分像是等了一小時，于是我開始想媽媽為什么回來得這么晚了，也可以這樣說：我又在為母親想理由了。也許媽媽是去別人家做客了，也許是路上跌著了……我盡量安慰自己，可心卻一直在想媽媽。
己經九點半了，只要媽媽能回來就夠了，哪還談得上生氣？這時，我最熟悉的腳步聲和敲門聲來了，是媽媽回來了！等她喝了杯水，休息了會兒，我對她過行“質問”了：“媽媽，今天您為什么回來得這么晚？”“今天我多跳了下舞，晚回來了，對不起，以后我不會超過九點回來了，好嗎？”我點了點頭。
從此，媽媽信守諾言，不超過九點回家。
如今媽媽依然在跳舞，但是回家的'時間不會太晚，因為老媽跳舞休息兩不誤。
有關風波作文5
現在的社會夸贊我們全部都被“點贊”所占去優勢，微信朋友圈QQ空間更是被刷屏。利用點贊來選產自己的店面，誘惑領禮品。或許都覺得利用贊是有免費的午餐。轉發多天后，還是會覺得很麻煩，但又非常不舍放棄這個機會。我是很少參與這些事情，覺得無意義，還有一些說不上的原因。
但在暑假的時候，一次活動需要點贊多少來評結果。我們這些朋友都決定來互贊，這樣，對誰都公平。向來不愛說話的自己，卻為了活動活躍起來。
本來是很開心的，一次，和另一個朋友互贊。其實，每個人點一開始都上不去，稍等一下就好。幾分鐘過去，我給她點贊數還是上不去，我心平氣和的跟她說一下，誰也沒有料到，她素質真的很低，冷冷地回應一句：“你騙我吧？”我心里的火氣頓時上升。
可我根本不想和她這種人吵架，便不再說話。待我打開她的文件時候，發現我給她點贊數已經上去。而這時候，她正在和別的朋友聊著，心里很不是滋味。
點贊的`風波在我心里烙下深刻的陰影，同時我也發現和別人互贊的時候，還能了解出她們的人品，使每個人都不開心。
有關風波作文6
那一天我沒有聽爸爸的勸告，騎著我那輛爆胎又沒有剎車的腳踏車去同學家玩又到學校玩，騎到老師的宿舍旁邊，我沖下去撞到旁邊的欄桿摔倒了，旁邊有六個人看到，有人說我不會騎車，還有人哈哈大笑，也有人關心我說：“你的'手沒事吧！”
我忍著痛跑回家，不敢跟爸爸說，可是手好痛，痛得我睡不著，一直下床去冰敷我的手。第二天我去學校跟老師說：“我的手扭到了。”老師很關心我，帶我去醫院急診室，照X光后，我看到X光片手是斷的，我真的嚇呆了，還好醫生說不用開刀，我心里的大石頭才放下來。
那天我的手帶著石膏回家，好多天都不能掃地、不能玩球，也不能洗澡身體好難過。現在我的手好了一大半，可以洗澡、也可以玩了，我在這里要謝謝大家。
有關風波作文7
每個人都有自己的寶貝，如：一顆彈珠.一張卡片……但是小鞏卻有自己獨特的寶貝—————
下午陳老師拉著小鞏進了教室，問：“你怎么的'，背著包？“一邊說一邊把小鞏轉來轉去，好象是攝影師一樣給模特擺姿勢，小鞏一手摸身上的包一手指著自己的座位吱吱嗚嗚的說：“那…這里…”老師拿下小鞏身上的包，一邊看一邊說：“你先回去！”小鞏依依不舍的回到座位上。
陳老師問：“小鞏，你這包多少錢？”小鞏一邊說一邊打手勢說：“69元。”陳老師把書包左看右看，背在身上，大家笑彎了腰，陳老師笑著說：“酷吧！”大家笑得更厲害了。小鞏也在那苦笑。
陳老師又問：“小鞏被在身上像什么？”“像烏龜！”“像農夫背的籮筐！”“像那只背著獎杯的蝸牛！”“可以用什么成語表示？”陳老師問。“不倫不類！！”我回答到。“你為什么背著包？”不知誰說了一句：“他去廁所也背！”大家又哄笑起來。小鞏站起來為自己辯護：“我…..”當他啞口無言時又打起了手勢。
這就是小鞏獨一無二的寶貝————那只時髦的包包~~~~
……
有關風波作文8
晚飯后，媽媽說：“涵涵，你家務活都沒怎么做過？要么洗碗吧。”我說：“好的。”外公聽見了，把手一揮，說：“一家大人都坐著，怎么能讓孩子洗呢，碗這么多油，小孩怎么洗的干凈？”你們坐著，我來洗，外公撩起袖子就開始整了，我很想洗，就跟外公說：“我來洗，我會洗干凈的。”外公說：“小孩子去玩，洗不干凈的，長大了洗，外公會洗的。”我倆僵持不下，只能拿出我的.殺手锏--哭，外婆說：“給寶寶洗，洗不干凈可以重新洗，干嘛不給小孩子信心呢？”為了洗碗，家里爭論不休。
最終，外公把圍裙系在我身上。我戴上袖套，打來水龍頭，擠了一些洗滌精，泡沫就像一個個小精靈在我手上打滑，第一遍我用有泡的洗滌精把碗和盤子的油都洗掉，第二遍，打開水龍頭清洗碗了，媽媽說每個盤子會唱歌就洗干凈了，我聽到了盤子會唱歌，聞了聞，它們都有一股清香。等收拾干凈，發現洗碗也是不難的事，外公也朝我豎起了大拇指。
家庭洗碗風波到此結束。
有關風波作文9
一天爸爸在家里看電視，我從沙發上起來想去房間拿一本書看。
我走到電視開關跟前，突然電視黑屏了，爸爸想都不想地問我：“你是不是把電視的開關給關上了？”我說：“我沒有把開關給關上呀！”爸爸瞪圓了眼睛，漲紅臉，生氣地說：“你這個小子，就愛說謊，給我老老實實地說。”我傷心的說：“我……我……我真的沒有啊！”爸爸特別生氣的說：“氣死我了，你給我的門外站著去，聽到了沒有？今天我非得把你這個說謊的.毛病治了。”我心想：爸爸怎么這么不講道理？可是我又抗于爸爸的威嚴，我邊哭邊委屈的站到門外，小聲的說：“聽到了聽到了。”這時媽媽突然出現拯救了我，她對爸爸說：“別說孩子了，是家里停電了，你冤枉他了。”爸爸知道后不好意思的撓了撓頭，便對我道了歉，我也很大方的原諒了他。
我們一家人把電卡充了之后，又變得和以前一樣和睦了。
有關風波作文10
每個家庭在生活中都不可避免一些小爭吵，我的家庭也不例外。就在昨天下午，我的家庭就發生一場家庭風波。
昨天下午，我吃完飯，就坐在沙發上津津有味的看起電視。誰知，就在我看的正是起勁，也是最好看的一段的時候，在我家干活的工人下來了，說讓我去幫他們開門。我不想錯過最精彩的'一幕，就對他們說：“等我看完這一點之后再去給你們開，要不我給你們鑰匙自己開吧！”。但就在這時候，我哥哥從樓上下來，一把奪過我手中的遙控器，還把電視給關了。我有些委屈，就站在原地也不去給他們開門，哥哥就吵了我一頓，還打了我一下，這樣心里就更委屈了，眼淚也不自覺掉了下來，索性大哭了起來。哥哥也沒管我，拿過鑰匙去給工人們開門去了。
哭了一陣兒，感覺肚子有點疼，就停了下來。還想著我的電視，就又打開電視，可這一集已經演完了。我就跑回房間想在電腦上看，沒想到電腦好卡，看不成。我心里暗暗的恨死哥哥了。
晚上，躺在床上，想在下午的事，意識到了自己的錯誤，不應該為了看電視不去幫助別人！
有關風波作文11
我想說，為什么別人家那么和諧而我們家......你要不信就來看看吧。
“你那些破足球賽有什么好看的？”媽媽說著快速地把爸爸手里的遙控器搶了過去。爸爸，本來還想保住男生的一點點尊嚴和威嚴，可媽媽卻絲毫不留情面。
天真的我竟然還以為媽媽會大發慈悲的'放我一馬，可現實卻是那么殘酷。本來我正在得意洋洋地向老爸炫耀，可以開心地看電視，然而，當老媽看見我還紋絲不動地坐在電視前那一刻，所有怒氣像火山一樣爆發了，她怒氣沖沖地向我走來，可我卻絲毫不知情。
等老媽向我逼近的時候，我感覺背后涼颼颼的，我知道不好的事情就要來臨啦，我扭頭一看，媽媽的眼睛直直地盯著我。見了媽媽的神情，我乖巧地放下遙控器，關掉電視，然后去討好媽媽。
“你作業寫完了嗎？”媽媽嚴厲地問。
“還......還沒！”我害怕地小聲說道。
媽媽立刻大發雷霆，“沒寫完作業，還想看電視！”說完我就灰溜溜地去寫作業了。
怎么樣？我們家的家庭風波是不是既開心又有幽默呢！
有關風波作文12
“看新聞！”“不！看動畫片”“不對不對！看小品”瞧啊，我和我的爸爸媽媽又開始吵了起來！我們吵得相當的激烈。遙控器在一雙雙手上“跑來跑去”，電視頻道也“換來換去”。
媽媽大聲地說：“我看新聞是為了了解國家大事。”我反擊道：“了解啥國家大事，還不如好好給我們做飯吃。”爸爸說：“就是就是！”接著爸爸又不不慢地笑著說：“看小品能給我帶來快樂”我叫了起來：“看動畫片有時候能帶給我一些做人的道理呀！”我們開始了激烈的`辯論。我累了，就回到房間里去取杯子水杯喝水。
漸漸地，爸爸媽媽搶得的也有點累了，就歇了一下。他們把遙控器放到桌子上，而這是我恰好從房間里出來喝水。發現遙控器放在桌子上，我一把搶過來，換了自己喜歡看的動畫片。爸爸媽媽看到我看了電視，跳起來！異口同聲地說：“嘿！你這個臭丫頭，把遙控器給我！”……
這就是我們快樂的一家，我愛我這充滿快樂和愛的家庭！
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