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大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文1000字（精選23篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)征文都不陌生吧，征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。你知道征文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文1000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇1
我曾經(jīng)沒(méi)有跨過(guò)山和大海，卻懂得那份一路走來(lái)的執(zhí)著與一路走來(lái)的柳暗之花明。我曾經(jīng)沒(méi)有問(wèn)遍整個(gè)世界，卻懂得那段不知所措之后的追隨與追隨之后的境況。我曾經(jīng)像你像他，像那野草野花，也哭也笑平凡過(guò)，所以，我懂得那份平凡之后的——夢(mèng)！
魯迅先生曾直言到“做夢(mèng)，是自由的，說(shuō)夢(mèng)，就不自由了”。想起曾經(jīng)那些以前的“自由自在”的平凡。我想以后自己的路，定是有所希冀的“不自由”的彷徨之路。慢慢領(lǐng)悟其中之酸甜，那些經(jīng)歷過(guò)的，或是將要走上的路吧。
當(dāng)背負(fù)著大學(xué)生的名聲走出村莊的那一刻，我不懂自己那時(shí)是喜？是憂？是高興得在哭，還是難過(guò)得在笑？是一路走來(lái)迷茫的開(kāi)始，還是其結(jié)束的里程碑？其實(shí)，那時(shí)候，我只默默走向車站，坐上車，跟母親揮手作別。別了，那一片我熱愛(ài)的土地；別了，那些熟悉的曾經(jīng)走過(guò)的路；別了，那曾經(jīng)在心中從不曾有過(guò)遙遠(yuǎn)概念的家，還有家人。現(xiàn)在，我只身一人去外邊生活，你們可都要好好的……
坐在火車上，遙望外邊的繁華與寂靜，我很感謝自己的堅(jiān)持，以及那些對(duì)自己堅(jiān)持的人。所以，才會(huì)有現(xiàn)在的坐在火車上的看著村莊外世界的我。才會(huì)有，一個(gè)不曾放棄的心的存在。
那年，我，18歲，在父親陪同下來(lái)到自己心目中的象ya塔，只是想，在這里尋找些絲東西——那些我曾不曾擁有的.，以及我想擁有的東西。高中，初中，以及以前那些奮斗的年月終于在這個(gè)“光輝時(shí)刻”被我銘記于心。高中的那些苦讀的日子，依稀在腦海中浮浮沉沉地消逝與顯現(xiàn)著。可能源于那些親身經(jīng)歷的貧與艱的影響，小小的時(shí)候就懂得那面朝黃土背朝天的那份無(wú)奈與滿懷希冀于孩子的那份焦急，小小的時(shí)候就懂送我去學(xué)校揮手告別的那份堅(jiān)持與理想主義式的自我感覺(jué)應(yīng)該會(huì)是好的那份真心投入。那六七畝地里種的不是麥子與玉米，是他們對(duì)自己未來(lái)的夢(mèng)想及對(duì)下一代的夢(mèng)想！
父親沒(méi)有讀過(guò)太多書(shū)，言語(yǔ)間與他交流，總覺(jué)得自己的那份倔強(qiáng)來(lái)得莫名其妙。那次暑假回家，某天晚上跟父親聊天，父親總是時(shí)不時(shí)重復(fù)著那句話：‘等把青蘋果買了，麥子一糶，差不多就給你湊夠了今年的報(bào)名費(fèi)……’。已經(jīng)懂事的我，卻按捺不住自己的那份幼稚，不耐煩父親的重復(fù)。我知道，對(duì)于每年只能回兩趟家的我，父親期盼的應(yīng)該不單單是遍歷外世的我，而是一個(gè)懂得家的我。他想跟我分享的或許是直言他們的生活。但，卻總因?yàn)閷?duì)孩子的不曾遠(yuǎn)去的關(guān)心，就將自己的那一份對(duì)孩子的堅(jiān)持經(jīng)歷悄悄埋葬在孩子奮斗路上，讓孩子不曉得過(guò)程，只明白眼前的一切。因此，我所能‘看’到的最直接的付出便是學(xué)費(fèi)，它就這樣成了兩個(gè)都不怎么喜歡說(shuō)話的人的話題。一直延續(xù)到深夜，徘徊于耳邊，彳亍于心中。那天深夜睡不著覺(jué)，就把這次的不解與不曾解記錄下來(lái)：我不是有意這樣跟你聊。你所說(shuō)，我都懂，都懂；可是我已經(jīng)是懂了啊；我所希望，并非你所希望；你所忌憚，或許我所企及。或許我們很難這樣溝通；或許，我還是幼稚的小孩。處于這種尷尬的年齡階段，我，想的，卻好似早已脫離你的預(yù)期；你總說(shuō)我想的幼稚，什么都不顧忌；處于這種心情的我，不知道是顧及自己心情還是顧及現(xiàn)實(shí)的耳光。我們就這樣交流著，慢慢也就沒(méi)了興趣與話語(yǔ)了；我，流下了好久都不曾流起過(guò)的淚；你，留下夜夜都好似打不完的呼嚕……
我的大學(xué)通知書(shū)，是父親驕傲的一份投入的證明，因?yàn)槟悄旮赣H足夠在村里驕傲的提及孩子考上了大學(xué)，沒(méi)有白供啊，終于走出去了……
我很感謝父親的那一份執(zhí)著，那一份咬緊牙關(guān)，再苦也不讓我有絲毫遜感于心的那份努力。從白手起家到現(xiàn)在，在母親的陪伴下，一直為明天，未來(lái)，現(xiàn)在的我?jiàn)^斗著，不曾廢遠(yuǎn)。我也很感謝母親的那份對(duì)父親的信任，對(duì)我的信任，還有對(duì)生活未來(lái)的無(wú)比信任。‘未來(lái)的我的好就是他們的好’這是她經(jīng)常提及于我的一句話。我也很感謝，那些幫助過(guò)我的親人，朋友，知己，那些在我最想放棄時(shí)刻鼓勵(lì)我的人，在我跌倒時(shí)刻扶我一把的人。我跟感謝初中的‘蛋奶工程’，高中，大學(xué)貧困資助背后付出的每個(gè)人，每一個(gè)組織與機(jī)構(gòu)，感謝國(guó)家政策之扶持與協(xié)助，讓這個(gè)平凡的家庭未來(lái)的夢(mèng)不再虛渺，讓這個(gè)家庭奮斗路上的人少了些迷茫與無(wú)助，多了份熱枕與希冀。
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，形形色色的夢(mèng)想。有人想成為老師，有人想當(dāng)老板，有人想有個(gè)美滿的家庭等等。夢(mèng)想可大可小，當(dāng)然不是夢(mèng)想越小就能實(shí)現(xiàn)，也不是夢(mèng)想越大就不可能實(shí)現(xiàn)。自己的夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)，是與付出成正比的，俗語(yǔ)說(shuō)：一分耕耘一分收獲。所以為了夢(mèng)想必須奮斗，必須努力，不要讓夢(mèng)想變成空想。趁現(xiàn)在還年輕，還有拼勁兒，必須奮斗。
小時(shí)候，媽媽告訴我：“我并不要求你學(xué)習(xí)有多厲害，因?yàn)槲也幌嘈胖R(shí)可以改變命運(yùn)，但學(xué)習(xí)不行，品格一定要好，一定要是好學(xué)生。”所以從小在學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么壓力，媽媽對(duì)我成績(jī)沒(méi)有什么高要求。但是我也沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)不好，表現(xiàn)也不好。從小教過(guò)我的每一位老師都告訴我媽媽：這個(gè)女孩子，成績(jī)可以更好的，但就是因?yàn)槟懽有。π撸芏鄬W(xué)習(xí)上的問(wèn)題，不會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師，但是平時(shí)表現(xiàn)是很好的，很遵守班規(guī)班紀(jì)。就這樣到了現(xiàn)在，一直都過(guò)的很平靜。
天才來(lái)自于勤奮。愛(ài)迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明。他為了發(fā)明電燈，閱讀了大量資料，光筆記就有四萬(wàn)多頁(yè)。他試驗(yàn)過(guò)幾千種物質(zhì)，做了幾萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)，才發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生花了這么長(zhǎng)時(shí)間，中途也沒(méi)有想過(guò)要放棄，所以為了夢(mèng)想不僅要奮斗，還要堅(jiān)持。每一個(gè)人的成功之路都會(huì)不同，但成功都需要每一位想成功的人去努力、奮斗。當(dāng)然通向成功的道路是坎坷的，就像愛(ài)迪生發(fā)明電燈的過(guò)程，枯燥、燒腦、乏味，每天重復(fù)著同樣的實(shí)驗(yàn)，但他并沒(méi)有放棄，堅(jiān)信自己可以完成，不斷努力，不斷奮斗，才終發(fā)明了電燈，讓后人感謝他，崇敬他。他就是奮斗后，取得了成功。
剛剛步入大學(xué)，對(duì)一切都是感到新鮮的，當(dāng)然對(duì)有些事也感到很無(wú)奈。就比如大學(xué)的`課后作業(yè)不再大多數(shù)是紙質(zhì)作業(yè)，而是一些實(shí)操作業(yè)。在大一上學(xué)期，我們就要完成設(shè)計(jì)航空公司的制服，還有畫(huà)機(jī)場(chǎng)，制作機(jī)場(chǎng)平面圖。剛開(kāi)始接到作業(yè)的時(shí)候，很迷茫，不知道該如何下手。但是在和小組成員認(rèn)真討論，設(shè)計(jì)好后，慢慢開(kāi)始動(dòng)手，每個(gè)人分工，發(fā)揮各自的長(zhǎng)處，齊心協(xié)力完成作業(yè)，雖然過(guò)程進(jìn)展不順利，有爭(zhēng)議，有困難，有麻煩。但還是完成了，雖然這并不算得上奮斗的例子，只是想告訴我們，也許奮斗的過(guò)程很艱辛，很不順利，但沒(méi)有什么過(guò)不去的，遲早要完成的。所以一定要奮斗。
我是來(lái)自一個(gè)普通家庭，家里爸媽都是以打工賺錢養(yǎng)家，收入極不穩(wěn)定。所以一家人很是節(jié)儉，記得在初中的時(shí)候，家里發(fā)生了一件大事。至今也很不愿提起……那個(gè)時(shí)候，爸爸好像被人騙了，家里沒(méi)錢了，爸爸天天和媽媽吵架，鬧離婚。我只能大哭，求他們不要離婚。隔三差五就有親戚來(lái)我們家，勸爸爸媽媽不要再吵了，讓他們考慮考慮我的感受。我就一個(gè)人在旁邊大哭，也不知道那個(gè)時(shí)候是怎么挺過(guò)來(lái)的，媽媽傷心慘了，最后沒(méi)辦法，媽媽就和爸爸冷戰(zhàn)。媽媽獨(dú)自一人來(lái)到成都自己找工作，很辛苦，后來(lái)媽媽告訴我，她沒(méi)有辦法不奮斗，如果不掙錢，那我的學(xué)費(fèi)怎么辦，生活費(fèi)怎么辦。那段時(shí)間，媽媽常常躲在被窩里哭。從小在我心里，媽媽就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有能力的人。這次的事情也許真的讓媽媽扛不住了。這就是媽媽為我而奮斗的故事，也許不那么勵(lì)志，但在我看來(lái)是那么的偉大，是那樣的值得學(xué)習(xí)。我敬佩我的媽媽，她就是女強(qiáng)人，她就是我的榜樣。
我們現(xiàn)在正是你年輕的時(shí)候，正是應(yīng)該奮斗的時(shí)候，而不是玩樂(lè)的時(shí)候。不要貪一時(shí)玩樂(lè)，毀一生。為了以后我們必須奮斗，為了青春，我們必須奮斗，加油吧！
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇3
清晨，走在前往教學(xué)樓的路上，我詫異地發(fā)現(xiàn)那一片片金黃的銀杏葉已然鋪滿了整個(gè)“學(xué)熙路”！一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，卷動(dòng)了密密麻麻的金葉子，就仿佛在寬闊的海洋中卷起了一朵朵浪花，拍打著蜿蜒的海岸，也觸動(dòng)了我那顆在歲月中沉淀下來(lái)的心。時(shí)光荏苒，歲月如流沙般在生命的沙漏中靜靜流動(dòng)，沉溺在奮斗青春的戰(zhàn)場(chǎng)中的我，恍然間才知道大學(xué)已匆匆過(guò)半了。駐足回首，望著那隨風(fēng)飛舞的銀杏葉，我的思緒也跟著飄向了遠(yuǎn)方，飄回了過(guò)往的種種。
我還清晰地記得2012年9月4日步入大學(xué)校園的日子，作為家中第一個(gè)考上一本學(xué)校的我，肩上擔(dān)負(fù)的不僅是我自己的夢(mèng)想還有整個(gè)家人期望，由于特殊的家庭條件，當(dāng)時(shí)我懷著既激動(dòng)又沉重的心情跨過(guò)河北工業(yè)大學(xué)那巍峨氣派的大門，開(kāi)始了我新一輪的奮斗歷程。
開(kāi)學(xué)后我做的第一件事便是向輔導(dǎo)員提交了貧困生證明，希望得到學(xué)校一定程度的資助。當(dāng)時(shí)我只感覺(jué)很無(wú)力，也很不得已，我深深地懂得這是一種債，是欠國(guó)家和社會(huì)的債，是必然要用我的余生和全部精力去一點(diǎn)點(diǎn)償還的債。輔導(dǎo)員靜靜地聽(tīng)我敘述我的家庭狀況，她望著我的眼神讓我不敢直視，我也不知道該如何表達(dá)我當(dāng)時(shí)的心情，那焦躁的緊張與無(wú)地自容的羞愧占據(jù)了我的整個(gè)思緒，我就那樣杵在那，仿佛在聽(tīng)候宣判一樣靜靜地等待老師的答復(fù)。然而當(dāng)我看到老師對(duì)我那淡淡的微笑時(shí)，我的心底不由地松了一口氣，我知道她決定幫我這個(gè)忙了。我很高興，因?yàn)檫@有可能幫我減輕家庭的一部分負(fù)擔(dān)，從此也就堅(jiān)定了我篤學(xué)奮進(jìn)的信念，我也知道這是唯一可以選擇的路。
其實(shí)求學(xué)的路本來(lái)就是異常艱辛難行的，在過(guò)往的12年風(fēng)雨中，沒(méi)有一段行程是充滿陽(yáng)光與鮮花的。大學(xué)里，有更充足的學(xué)習(xí)資源和更寬闊的舞臺(tái)，這也意味著必然要付出較之中學(xué)300%的汗水才能牢牢把握住迎面走來(lái)的機(jī)遇，才能在這片廣袤的土地上自由行走。回想兩年的大學(xué)生涯，我未曾有過(guò)一絲一毫的懈怠，我不想辜負(fù)家人對(duì)我的期望，也不能背棄學(xué)校資助我的這份恩情，我除了努力奮進(jìn)之外，就是刻苦向前。是的，我想自己已然把大學(xué)中的每一年都當(dāng)作高三來(lái)度過(guò)了吧，那種破釜沉舟的激情依舊激蕩在我的胸懷，我緊緊地守護(hù)著心中那一份小小的自尊與理想，就如守護(hù)那微小的火苗般決不能讓它熄滅。我心了然，自己不能像周遭的同學(xué)一樣經(jīng)常流連于網(wǎng)吧與商業(yè)街，也不能經(jīng)常像那一對(duì)對(duì)戀人們沉溺在愛(ài)河中而將當(dāng)初的向往拋棄腦后。我喜歡將自己泡在圖書(shū)館與教學(xué)樓里，喜歡將更多的課余時(shí)間用在工作中，用那微薄的薪水補(bǔ)貼生活費(fèi)。這樣充實(shí)的生活，慢慢將我從歲月的流逝中淡化出來(lái)，忘記了日月輪轉(zhuǎn)，忘記了歲月蹉跎，也許是只顧低頭埋首地默默前行，乍一回首，才發(fā)現(xiàn)踏過(guò)的足跡已經(jīng)蔓延至與地平線相齊的地方。
鐵錘鐺鐺，書(shū)聲瑯瑯，每當(dāng)望著那標(biāo)有“北洋工藝學(xué)堂”的鐘樓時(shí)，經(jīng)過(guò)那氣派的工程訓(xùn)練中心時(shí)，我都會(huì)不由地想起在這工學(xué)并舉的工業(yè)大學(xué)中修習(xí)思政專業(yè)將要面對(duì)怎樣的坎坷與曲折。
黃金歲月，始在大一。初步接觸大學(xué)，初次接觸一個(gè)不為熟知的專業(yè)，就好像乍來(lái)到世上的嬰孩般，除了探索新世界的迷茫外就是前行的迷茫與擔(dān)憂，而這種擔(dān)憂隨著得知文科專業(yè)在一所工科院校中的地位時(shí)變得更加沉重。但我已然沒(méi)有了重新來(lái)過(guò)的余地，也沒(méi)有駐足彷徨的時(shí)間，我唯一可以堅(jiān)信的是“業(yè)精于勤，荒于嬉”，在越發(fā)開(kāi)放的時(shí)代，只要“術(shù)業(yè)有專攻”依舊可以成就一段精彩的人生，所以我只得先于他人沉下心來(lái)，確立目標(biāo)，奮勇向前。
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，我曾感慨五柳先生恬靜的田園生活，但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己實(shí)然正身處其中。看著教室里人聚人散，燈起燈落，人流涌動(dòng)，燈輝交錯(cuò)，唯一未曾變過(guò)的只是倒數(shù)第三排靠窗的那個(gè)位子。每天習(xí)慣性地向封樓的阿姨問(wèn)好，習(xí)慣了獨(dú)自走在暗夜中的北辰中，習(xí)慣了鉆過(guò)宿管特意留下的后門。雖然生活就這樣三點(diǎn)一線，但我的大學(xué)從未乏味，課余的勤工儉學(xué)，偶爾的大學(xué)生藝術(shù)展演，都讓大學(xué)生活變得絢爛多彩。就這樣在這忙碌又幸福的日子里，我好似一個(gè)早熟兒一般，度過(guò)了第一個(gè)學(xué)年。
桃花灼灼，北運(yùn)湯湯，一季春風(fēng)吹開(kāi)了百花，姹紫千紅；吹動(dòng)了人心，思緒萬(wàn)千。步入大二的殿堂，歲月又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，而我依舊奔跑在勵(lì)志前行的路上，細(xì)細(xì)品味著《花開(kāi)不敗》這一勵(lì)志名篇，凝心欣賞著《哈佛圖書(shū)館的燈光》中的每句動(dòng)人話語(yǔ)，我知道要用汗水書(shū)寫大二的新篇章才能向成功的殿堂邁上一個(gè)臺(tái)階。
大二需要參加的活動(dòng)多了起來(lái)，需要擔(dān)任的角色也多了起來(lái)，大學(xué)本就是一個(gè)培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的人才基地，因此我也慢慢地適應(yīng)了這種周轉(zhuǎn)于學(xué)習(xí)、活動(dòng)與兼職之間的生活狀態(tài)。受助有恩，圓就大學(xué)夢(mèng)；志向滿懷，鑄就非凡人生。這一年里，國(guó)家與學(xué)校對(duì)貧困生的'扶持力度越來(lái)越大，勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金與勤工助學(xué)金讓我擺脫生活的沉重負(fù)擔(dān)，有了更多的時(shí)間與精力去暢游書(shū)海、奮戰(zhàn)賽場(chǎng)。我珍惜著這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，我志向在大學(xué)里修身習(xí)道，成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，因此與時(shí)間賽跑成為我每日必須要完成的任務(wù)。精心組織每一場(chǎng)活動(dòng)，積極準(zhǔn)備每一次競(jìng)賽，按部就班地完成專業(yè)課內(nèi)學(xué)業(yè)，大腦就像一臺(tái)永動(dòng)機(jī)，一刻不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著。我不敢喊累，也不敢停下腳步喘息，只怕一泄氣就再也提不上來(lái)了。在別人眼里，我的肩上似乎背負(fù)了許多，可我知道我只是萬(wàn)千貧苦奮進(jìn)的孩子們中的一員，有比我更貧苦更拼命的人奔跑在前行的路上，我只期望與他們一樣，迎著燦爛的陽(yáng)光，帶著些許微笑，完整地走過(guò)人生中最美妙的這段時(shí)光。
柳鶯啼岸，學(xué)校里的滴翠湖還是那么令人陶醉與賞心悅目，望著那隨風(fēng)律舞動(dòng)的湖面，內(nèi)心平靜的我不免又想起了師兄師姐們語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，“大二是最黃金最能展現(xiàn)自我的一年，你要好好把握啊！”是啊，大學(xué)校園里最活躍的時(shí)刻莫過(guò)于第二學(xué)年了，偌大的舞臺(tái)全然交付于你自己去展示，去奔馳，我也確實(shí)用自己的雙手緊緊抓住了這段黃金歲月，用歪歪扭扭的筆體在青春這張空白的稿紙上了無(wú)遺憾地刻下了所有的歷程與經(jīng)歷。我想在這用汗水與淚水澆筑出來(lái)的一年里，我的青春也綻放出了最美麗的煙火。
誰(shuí)的青春不奮斗，誰(shuí)的夢(mèng)想不拼搏！為理想，砥德材，攻陶鑄，道藝兼修是根本。度過(guò)了二分之一的大學(xué)時(shí)光之后，未來(lái)依舊還有很長(zhǎng)的路要走，而奮斗青春的事跡仍然要繼續(xù)書(shū)寫。在河北工業(yè)大學(xué)這片熱土上，我種下夢(mèng)想的種子，用“勤慎公忠”的涓涓細(xì)流精心澆灌，用感恩勵(lì)志的肥料仔細(xì)培養(yǎng)。修為人師，育才天下，我要用熱血與汗水去追尋這個(gè)夢(mèng)，雖任重道遠(yuǎn)，而卻義無(wú)反顧。我用我的勵(lì)志人生為自己代言，我用我的夢(mèng)想傳遞更多的青春力量，青春不在回首惋惜，只在奮勇向前！
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇4
沒(méi)有陽(yáng)光，怎有萬(wàn)物爭(zhēng)榮的世界;沒(méi)有雨露，怎有豐登的五谷，沒(méi)有愛(ài)，世界愛(ài)，世界也將處于一片黑暗與陰冷之中。各級(jí)各類的資助、助學(xué)活動(dòng)，如陽(yáng)光、雨露，送給家庭貧困的學(xué)生，無(wú)限的關(guān)愛(ài)解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上無(wú)后顧之憂。花兒再美也需綠葉的襯托，鳥(niǎo)兒飛得再遠(yuǎn)也需溫暖的小窩，晴空萬(wàn)里的白晝，白云隨著風(fēng)不斷地改變自我，我們的人生也似一條寬廣的河流，潮起潮落。有時(shí)候，我們即將跌下懸崖，被那碰巧的大風(fēng)所捕獲，終點(diǎn)與起點(diǎn)，失敗與放棄只在于我們?cè)趺醋?
我生長(zhǎng)在落后貧困的農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，家庭貧困的我，從小讀書(shū)生活不是很順利，遇到很多的困難挫折，但我從未放棄過(guò)。當(dāng)我上到大學(xué)后，父母沒(méi)有那么多錢支付我高價(jià)的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)等，當(dāng)我失落的時(shí)候，我正在面對(duì)輟學(xué)危機(jī)時(shí)，是國(guó)家伸出了援助之手，使我更加懂得學(xué)習(xí)科技文化的重要性。資助政策，伴我成長(zhǎng)，促我發(fā)展，沒(méi)有資助政策，就沒(méi)有我這個(gè)待放光彩的花蕾……
由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，我每年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)也給家里增添了很大的負(fù)擔(dān)，每年的生活各種費(fèi)用父母都是辛辛苦苦借來(lái)的，我的學(xué)費(fèi)通過(guò)了貸款補(bǔ)上了很大的一部分，可生活費(fèi)的開(kāi)銷還是不小，父母都是地道的農(nóng)民，靠幾畝地生活，基本沒(méi)有什么收入，當(dāng)然也沒(méi)有錢給我上學(xué)，所以那時(shí)候真的很無(wú)助，正當(dāng)我和父母一籌莫展之時(shí)，老師告訴我學(xué)校正在發(fā)放一批國(guó)家助學(xué)金，貧困生可以申請(qǐng)資助。然后我也申請(qǐng)了，最后也得到了這筆助學(xué)金，無(wú)論錢的多少，但無(wú)異于雪中送炭，不僅解決了我生活上的.困難，更溫曖了一個(gè)孩子的心。我深深地感受到國(guó)家對(duì)貧困生的關(guān)心、鼓勵(lì)和扶持。對(duì)于這一切的一切，我能做的，只有將這些溫曖的記憶埋藏在心底，然后積蓄力量，在愛(ài)的雙隱形翅膀的引領(lǐng)下，不懼困難，飛向更廣闊的天空，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)。真的非常感謝國(guó)家的資助政策，在我走投無(wú)路，在我對(duì)學(xué)習(xí)感到迷茫的時(shí)候幫了我一把，讓我能夠繼續(xù)讀書(shū)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)在大學(xué)這樣的一個(gè)環(huán)境下成長(zhǎng)。我來(lái)自農(nóng)村，帶著一個(gè)成功的夢(mèng)想。農(nóng)村的孩子最緊缺最貧乏的就是金錢吧。有多少孩子因?yàn)闆](méi)有錢讀書(shū)而輟學(xué)的，就在我身邊，這樣的實(shí)例比比皆是，多少想讀書(shū)的孩子沒(méi)能夠進(jìn)入學(xué)堂，而過(guò)早的出去社會(huì)。而我，也是和他們一樣，也是很渴望能夠把書(shū)讀完，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而我也是和他們一樣，遇到一個(gè)難以跨越的障礙——沒(méi)有錢讀書(shū)。當(dāng)我也快要輟學(xué)的時(shí)候，是國(guó)家，是老師給我我機(jī)會(huì)，國(guó)家的助學(xué)金政策給了我很大的幫助，在生活上，學(xué)習(xí)上，及精神上，都給了我于希望，能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的希望。我非常的感動(dòng)，非常的感謝國(guó)家，感謝老師，感謝助學(xué)金政策。我會(huì)記得這份恩情，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)，做個(gè)將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人才，合格的大學(xué)生。能過(guò)為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)。
學(xué)習(xí)。我，并不自卑!我，并不看低自己!我，每天都很快樂(lè)，沒(méi)有憂傷與難過(guò)!我，可以盡自己的本分來(lái)學(xué)好自己應(yīng)學(xué)的知識(shí)!我認(rèn)為我們不應(yīng)該為了自己的夢(mèng)想而自私的把經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)交給父母，是資助政策讓我有了更清楚的認(rèn)識(shí)，但我也清楚地認(rèn)識(shí)到，國(guó)家助學(xué)金不是我一生的依靠，只是暫時(shí)的扶持，也不是通向人生輝煌殿堂的階梯，只是督促我堅(jiān)持不懈，追逐夢(mèng)想的動(dòng)力，我要努力奮斗!貧窮并不是我博得別人同情的媒介，奮斗才能擺脫貧困。貧窮并不是我們的過(guò)錯(cuò)，但是我們不能生活在別人的同情和施舍中，如果我們頹廢不振，毫無(wú)抱負(fù)，甘愿活在別人的同情和施舍中，這樣的人生就沒(méi)有意義了，我要自信、自立、自強(qiáng)!我堅(jiān)信可以通過(guò)自己的努力，一樣可以成功，也會(huì)有能力去幫助像我這樣需要幫助的其他人，讓他們有希望去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，更健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，大家的成功，才是社會(huì)的成功，加油……
天空會(huì)因一絲云彩而更深邃，大海也將因一朵浪花而更澎湃。
一雙援助之手將拯救無(wú)數(shù)生靈;一聲細(xì)心呵護(hù)將感化無(wú)數(shù)心靈;朋友們，伸出你援助的雙手，用一顆感恩的心去對(duì)待他人，記住別人對(duì)自己的幫助，學(xué)會(huì)幫助別人吧!
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇5
因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，我作為一名特困生，受到了國(guó)家的資助。至此，我便深深知道，我肩負(fù)著國(guó)家的希望，受到國(guó)家資助的我，應(yīng)該堅(jiān)信自己的使命，努力學(xué)習(xí)，以便將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，為國(guó)效力，不辜負(fù)祖國(guó)的期望。
當(dāng)代大學(xué)生作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才，理應(yīng)感到自豪，更應(yīng)為肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任而發(fā)奮圖強(qiáng)、積極進(jìn)取。
能夠成為這個(gè)大學(xué)生團(tuán)體的一名學(xué)子，我感到是幸運(yùn)的，而能獲得國(guó)家的資助來(lái)完成學(xué)業(yè)，我感到是幸福的。所以我一直很珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，很珍惜大學(xué)里學(xué)習(xí)的每一天。大學(xué)是知識(shí)的海洋，遨游其中，她能滿足你無(wú)限的求知欲望，探索其中，她能讓你發(fā)現(xiàn)嶄新的世界。經(jīng)過(guò)大學(xué)這個(gè)驛站的填充，未來(lái)的人生路會(huì)更加信心滿滿。
然而，成才從來(lái)就不可能是一帆風(fēng)順的，當(dāng)中必定會(huì)出現(xiàn)波濤海浪，讓你搖把，迷失方向，甚至是推倒重來(lái)。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，最初的夢(mèng)想就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前：我要成為一個(gè)有出息、對(duì)社會(huì)有用的人。為了幫助我成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)想，國(guó)家給予了我支持，只要加上自己的自信與努力，還有什么困難是克服不了的呢?哪怕前方路途曲折，布滿荊棘，我也要矢志不移地走下去。 家里經(jīng)濟(jì)條件不好也并不只有負(fù)面影響，至少它讓我從小就學(xué)會(huì)了要自立自強(qiáng)。大學(xué)生已經(jīng)是成年人了，應(yīng)獨(dú)當(dāng)一面，不應(yīng)過(guò)多依賴家里。在國(guó)家資助政策的支持下，我不再成為家里沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而是慢慢學(xué)會(huì)自立，讓自己發(fā)奮學(xué)習(xí)，變得強(qiáng)大。
能夠獲得國(guó)家資助是幸運(yùn)的，因此我們必須懂得感恩。感恩并非是自己付出多少再去幫助別人，而是時(shí)常懷著一顆感恩的心，在別人有需要能盡量提供援手，立志成才，將來(lái)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，不負(fù)國(guó)家的培育之恩。
新一代的大學(xué)生是國(guó)家的天之驕子，也是這個(gè)社會(huì)的幸運(yùn)兒。社會(huì)在進(jìn)步，人類的物質(zhì)生活水平不斷提高。于是在國(guó)家資助政策的支持下，無(wú)論來(lái)自什么樣家庭背景，只有你有才能，敢于夢(mèng)想，你就會(huì)有機(jī)會(huì)有平臺(tái)去實(shí)現(xiàn)。
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇6
難得一個(gè)晴朗的下午，陽(yáng)光打著轉(zhuǎn)兒從樹(shù)葉間落下來(lái)，在地面上投出了一個(gè)個(gè)斑點(diǎn)。她低著頭，自然只看得到灰暗的斑點(diǎn)，而觸不到明媚的陽(yáng)光。
僵硬的行走著，突然撞到了什么，很熟悉的感覺(jué)·噢，原來(lái)是班主任。他滿臉微笑：“嘿，正找你呢，跟我來(lái)吧!”進(jìn)到辦公室，得意洋洋的他飛快地打開(kāi)一張照片，沒(méi)來(lái)得及等她抬頭，就迫不及待地問(wèn)道：“平平，看我這照片設(shè)計(jì)的怎么樣?”他總有很多新奇的點(diǎn)子，確乎是個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的老師。雖然對(duì)此早已習(xí)慣，但是此刻因考試失利而心情糟糕透頂?shù)乃龑?duì)于眼前這個(gè)完全不顧學(xué)生感受而自?shī)首詷?lè)的班主任還是產(chǎn)生了不少的埋怨。她把目光緩緩地從他得意的臉上移到電腦屏幕上，一張以中國(guó)海洋大學(xué)為背景的她的照片倏地掠過(guò)她的眼睛，直擊她的內(nèi)心：美麗的海大校園風(fēng)景如畫(huà)，氣勢(shì)磅礴，整個(gè)校園的建筑都是歐式風(fēng)格，黃墻紅瓦，綠樹(shù)成蔭，在陽(yáng)光的照射下靈氣逼人;而她，在他的巧妙設(shè)計(jì)下，已與這美麗的校園融為一體。那是她的夢(mèng)想啊!她無(wú)言，所有的話語(yǔ)都淌在了臉頰。
記憶的閘門打開(kāi)了，回憶如潮水般涌來(lái)：兩年多前，他親自把助學(xué)金送到她家里，助她完成學(xué)業(yè)，為她貧困的家庭帶來(lái)了溫暖;一年前，她告訴他她要做班長(zhǎng)，要做最優(yōu)秀的自己，他摸著她的頭，堅(jiān)信她的內(nèi)心藏著一股巨大的能量;六個(gè)月前，她告訴他她要考中國(guó)海洋大學(xué)，他說(shuō)他會(huì)為她的夢(mèng)想助力，做她最堅(jiān)實(shí)的后盾。而如今，當(dāng)她模擬考試慘敗，他提醒她最想要去的地方，決不能在半路返航。
這時(shí)，他像變了一個(gè)人，露出一副他少有的.嚴(yán)肅的樣子：“你是一班之長(zhǎng)，是最棒的，無(wú)論什么時(shí)候，都給我把頭抬起來(lái)!模擬考失利算什么，笑到最后的才是笑的最好的。”她哭得更兇了，覺(jué)得自己對(duì)不住這么好的老師。“哭吧，丫頭，”他的語(yǔ)氣突然又變?nèi)岷土耍檬州p輕拍打著她的肩膀，“不要老是把壓力放在心里，有事就跟老師說(shuō)，老師會(huì)幫你的。”待她情緒穩(wěn)定些，他又拿出她的卷子，幫她認(rèn)真分析考試失利的原因。奇怪的是，他總是有種神奇的力量，能讓人由悲傷變得快樂(lè)，即使是面對(duì)一張滿目瘡痍的試卷。
我就是那個(gè)她，而他就是悉心伴我三年的高中班主任，是我一輩子都難以忘懷的恩師。他交給我的不只是知識(shí)，更是深刻的人生哲理，讓我樂(lè)觀豁達(dá)，受益終生。因?yàn)樗铱v然貧困，卻充滿自信;因?yàn)樗铱v然受傷，卻始終微笑;因?yàn)樗铱v然坎坷，卻實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想·
那天晚上，我們一起去食堂吃了飯，他“命令”我?guī)退喑渣c(diǎn)兒肉，并不胖的他說(shuō)是要減肥。那一刻，甚至不想畢業(yè)，不想上大學(xué)，只想和助我求學(xué)，助我成人，助我圓夢(mèng)的老師永遠(yuǎn)在一起。
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇7
當(dāng)我們從我的媽媽的肚子里出來(lái)時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)理解周圍的一切，理解新的環(huán)境，新的事物，理解自我所能擁有的一切。不管是否貧窮，是否富有，我們都要用一顆平淡的心去理解去理解。
我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到踏入大學(xué)校園一步一步的艱辛只有自我明白。或許有時(shí)候我們是憑著自我的努力，有時(shí)候有些人是憑著運(yùn)氣，憑著機(jī)遇。但是，不管怎樣，我們還是帶著興奮，好奇，斗志，離開(kāi)了家，來(lái)到了新的環(huán)境。
剛到大學(xué)時(shí)，就聽(tīng)到助學(xué)金這事兒。一下子就想到了自我表哥，他大我八歲，那時(shí)的自我還在讀初中，他考上了哈爾濱大學(xué)，一本大學(xué)，我們整個(gè)家庭都為他高興，感到自豪。但是很快就被另一件事所愁，他家里很窮，有一個(gè)癡呆的妹妹，他父親很早就死在一場(chǎng)意外中，他母親患有風(fēng)濕病。家里還是領(lǐng)著低保過(guò)日子。那么，昂貴的`大學(xué)學(xué)費(fèi)成了頭疼問(wèn)題，他我的媽媽雖然很高興，但是卻因?yàn)殄X的問(wèn)題想勸他放下，放下哈爾濱大學(xué)，可那時(shí)的他并不想放下，他想給自我一個(gè)機(jī)會(huì)，他不想一輩子都那么窮，他不想自我的我的媽媽每一天那么勞累，他想靠自我的努力，用知識(shí)改變命運(yùn)有一個(gè)完美的明天。之后村里的書(shū)記聽(tīng)說(shuō)這事后，為他忙前忙后，跟他申請(qǐng)了貸款。我們?nèi)覟樗I集生活費(fèi)。一切準(zhǔn)備就緒后最后踏上了大學(xué)的道路。入學(xué)后，他就明白了助學(xué)金這事，他便很努力很努力的學(xué)習(xí)。他申請(qǐng)了助學(xué)金，也許是他家里確實(shí)很窮，也或許是他學(xué)習(xí)很好，輔導(dǎo)員就給他一個(gè)機(jī)會(huì)，批了他的申請(qǐng)書(shū)。他明白心存感激，便發(fā)奮圖強(qiáng)。四年內(nèi)，每年不僅僅拿了助學(xué)金還因合項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀拿了獎(jiǎng)學(xué)金。為了減少開(kāi)支，到處兼職，每年過(guò)節(jié)之類的都很少回去，省吃儉用。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀，輔導(dǎo)員也很看好他，就被保送到美國(guó)留學(xué)，至今為止，他已經(jīng)把家里人都接過(guò)去在美國(guó)定居了。
他因?yàn)橛辛诉@個(gè)助學(xué)金完成了他的大學(xué)夢(mèng)，也擺脫了貧困。他每隔幾年都會(huì)回來(lái)看望我們，看望他的親戚，還有村里的書(shū)記，去給他們拜年送禮，只要他回來(lái)，我們村就會(huì)放鞭炮迎接他。他看望幫忙過(guò)他的人，感激他們。他也給我們村帶來(lái)了榮譽(yù)，都為他感到自豪。
助學(xué)，也就是幫忙完成學(xué)業(yè)。筑夢(mèng)，筑就心中的夢(mèng)想，鑄人，鑄煉成人。一個(gè)又一個(gè)在國(guó)家的幫忙下成就了心中的夢(mèng)想，真真正正的成了一個(gè)成功的人。
我想到了我自我，自我家里也很窮。雖然沒(méi)有我的表哥考的好，但是我也想因?yàn)橹鷮W(xué)而筑夢(mèng)鑄就成人，我懷著期望申請(qǐng)了助學(xué)金，我有這個(gè)信心，我想我會(huì)努力向完美的明天出發(fā)。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。我努力學(xué)習(xí)，我朝著心中的夢(mèng)想前進(jìn)，我想做一個(gè)成功的人。
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇8
成功的花， 人們只驚獻(xiàn)它現(xiàn)實(shí)的明艷 然而當(dāng)初它的芽?jī)?， 浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
小時(shí)候爸爸媽媽經(jīng)常給我講他們年輕時(shí)的故事， 爸爸說(shuō)：他考入了一所重點(diǎn)高中，經(jīng)常在家里的墻面上寫一些物理公式，抬頭就能看見(jiàn) ， 他很努力 。然而他只差一分就能考上大學(xué) ，很遺憾 。 媽媽說(shuō)她上學(xué)時(shí)要走很遠(yuǎn)的路，但是她依舊很喜歡上學(xué)，她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，可是當(dāng)時(shí)家里條件不好，不能供媽媽讀書(shū)，于是媽媽退了學(xué)。爸爸媽媽希望我能緣他們一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，我是他們的期盼，他們說(shuō)即使砸鍋賣鐵也要供我讀大學(xué)，我聽(tīng)了心里酸酸的，也默默下定決心努力奮斗，不辜負(fù)他們的期盼。我在他們的期盼下長(zhǎng)大，在我的努力下面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)–中考，我順力取得了好成績(jī)，就這樣我步入了緊張的高中生活。
高二時(shí)，我成了體育特長(zhǎng)生，體育成了我邁入大學(xué)的跳板。可我曾天真的以為體育路上充滿著歡聲笑語(yǔ)，天真的以為體育充滿著飄逸灑脫，天真的以為體育能夠輕松的讓我步入大學(xué)。 可是當(dāng)我真正的踏上體育之路， 我才懂得它的.崎嶇與艱辛。第一次踏上跑道，就給了我重重一擊，我無(wú)法跟上那些隊(duì)友的步伐，跑了一圈又一圈，我被狠狠的落下，淚水夾著汗水順著臉頰滑下，滴在操場(chǎng)跑道上。可我不能放棄，既然選擇了體育這條路，跪著也要把他走完。
每天的訓(xùn)練也曾讓我身心疲憊，每次結(jié)束后衣服都能擰出一把把的汗水。無(wú)情的啞鈴也曾讓我感到那么的無(wú)助， 頸上那道印跡已經(jīng)深深地嵌在了身體上，成為付出的痕跡。崴腳也成了家常便飯，那些疼痛忍忍也就過(guò)去了。每天訓(xùn)練完后用百米速度沖進(jìn)教室，還在慶幸沒(méi)有上課，而肚子只能忍受肌餓。日復(fù)一日，在教練、隊(duì)友的鼓勵(lì)幫助下， 我得專業(yè)成績(jī)也有了很大進(jìn)步，慢慢的縮短了與隊(duì)友的差距，我也開(kāi)始很自信。學(xué)習(xí)上隊(duì)友們和我也都很拼命，就像在跑到上一樣，不停的奔跑。想想教練的希望，爸爸媽媽的期盼，自己的夢(mèng)想，我要咬牙一路堅(jiān)持。既然選擇了體育，便只顧風(fēng)雨兼程，既然選擇了拼搏，既然選擇了奮斗，就要堅(jiān)持奔跑下去。讓青春不留遺憾。
現(xiàn)在我已步入大學(xué)，我受到了國(guó)家的幫助，減輕了父母的負(fù)擔(dān)。助學(xué)，讓我更加堅(jiān)定地要在大學(xué)的路上一直奔跑，在夢(mèng)想的路上一直奔跑，讓我心懷感恩。感恩國(guó)家，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，謝謝你們?cè)谖仪啻旱穆飞弦恢迸惆槲摇４髮W(xué)的生活還有3年 ，我會(huì)不斷提高自身綜合素質(zhì) 將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)幫助過(guò)我的人，去幫助那些需要幫助的人。
在人生的十字路口 我會(huì)明智的把握方向 ：學(xué)會(huì)感恩 懷揣夢(mèng)想 一路奔跑！
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇9
我們出身環(huán)境不是決定我們未來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)。我們有激情，有活力，青春無(wú)極限。我們珍惜時(shí)間，博取未來(lái)的成就，我們不怕失敗，不拍過(guò)程的艱辛險(xiǎn)阻，因?yàn)槲覀兊男倪�在動(dòng)的那一刻，我們就無(wú)所畏懼。
助學(xué)讓我的大學(xué)夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn)，讓我更加珍惜;筑夢(mèng)，讓我明白未來(lái)的憧憬靠的是我們的心，一顆不斷向上進(jìn)取的心;鑄人更是明白做人的道理，在第一課堂，第二課堂都在各方面提升的'綜合素質(zhì)。總而言之，首先，我們要好好珍惜時(shí)間，不斷積累知識(shí)，技能，不斷提升自身素質(zhì)，才能創(chuàng)造奇跡。
卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："昨天是一張?jiān)缫褟U棄的支票，明天是一筆不可支取的存款，今天才是擺在你面前的現(xiàn)金。"是啊，只要珍惜你的時(shí)間，把時(shí)間用在你要做的事情上，一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)，就會(huì)產(chǎn)生豐碩的成果。滴水成河，粒米成籮。貴在點(diǎn)滴積累，持之以恒。
喬治史蒂芬森把時(shí)間看得重若黃金，從不輕易放過(guò)。他沒(méi)有接受過(guò)任何正規(guī)教育，完成時(shí)瓶著個(gè)人的勤奮自學(xué)成才的，并利用積累起來(lái)的點(diǎn)滴時(shí)間完成了一些最重要的工作。當(dāng)他還是一個(gè)機(jī)械工程師時(shí)，就利用上夜班的機(jī)會(huì)自學(xué)了算術(shù)。
音樂(lè)巨匠莫扎特同樣也惜時(shí)如金，一分一秒在他看來(lái)貴如重金。他經(jīng)常是廢寢忘食德投身于音樂(lè)創(chuàng)作，有時(shí)甚至是不間斷德連續(xù)工作兩個(gè)夜晚一個(gè)白天，可謂勤奮之極。他的驚世之曲《安魂曲》就是彌留之際在病榻上完成的，此時(shí)他已日薄西山，氣息奄奄了。真可謂生命不息，創(chuàng)作不已。
利用時(shí)間，你將會(huì)早就成功的。那些功成名就，位及頂峰的人物誰(shuí)不是利用他們的世界不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己。如慧蒂埃所說(shuō)的"就在今天，我們書(shū)寫命運(yùn)的畫(huà)卷，編制生命之網(wǎng);就在今天，我們的所作所為決定了日后是光明前程還是罪孽一生。
珍惜時(shí)間，就如一顆顆種子為了長(zhǎng)成大樹(shù)而不斷的汲取大地母親的營(yíng)養(yǎng)。珍惜時(shí)間，堅(jiān)持你的道路，為目標(biāo)而不斷前進(jìn)。做人也一樣，做人要堅(jiān)持自己的原則，堅(jiān)定不移的實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，集中你的精力，全力以赴。伊麗莎白說(shuō)過(guò)："一個(gè)具有明確目標(biāo)的人，對(duì)生活有了多大的把握啊!"做人也是如此。
在我們生活的漫長(zhǎng)旅程中，會(huì)有各種各樣的誘惑向我們頻頻招手，試圖誘使我們偏離對(duì)
即頂目標(biāo)的追求--也是偏離對(duì)真理和自身職責(zé)的追求;磁針瓶著自己的本能，從不迷失方向，無(wú)論是溫暖和煦的陽(yáng)光下，還是狂風(fēng)暴雨中，他的指針從來(lái)不變，堅(jiān)定地指向北極星。但是，正如月亮雖然憑著借來(lái)的光華可以銀光四射，流星雖然在天際璀璨耀眼，但他們都無(wú)法為迷路的旅人指示方向。我們決不能讓形形色色的誘惑迷住雙眼，請(qǐng)堅(jiān)定你的目標(biāo)，不斷前進(jìn)吧。少年們!
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇10
題記：人生有諸多不如意的事，也許你生于邊遠(yuǎn)的貧困地區(qū)，也許你考上大學(xué)卻無(wú)法承擔(dān)高昂的學(xué)費(fèi)，但幸運(yùn)的是有很多幫助你的人。
每一棵樹(shù)都有茁壯成長(zhǎng)的目標(biāo)，不管是在土壤肥沃的平原還是在土地貧瘠的峭壁。每一個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利，不管是生于富裕的城市家庭還是貧窮的農(nóng)村家庭。每一個(gè)夢(mèng)想都有綻放的理由，不管是遠(yuǎn)大的抱負(fù)還是卑微的愿望。
大學(xué)正是筑夢(mèng)、鑄人的時(shí)候。
我來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，那里遠(yuǎn)離喧囂的大都市，有的是辛勤勞作、善良淳樸的人們。我家共有五人，務(wù)農(nóng)的父母、年邁的爺爺、上學(xué)的妹妹和我，簡(jiǎn)單卻快樂(lè)的一個(gè)家庭。但是，08年的特大地震打破了這一份寧?kù)o與美好。漫天煙霧，房屋倒塌，山體滑坡，土地流失，更多的是人員傷亡，一切都來(lái)得那么突然，那么恐怖。猶記得一家人摟在一起，媽媽哭著說(shuō)：“還好，你們都沒(méi)事!”多么卑微而又遙不可及的愿望啊。厄運(yùn)接踵而至，爺爺被查出患有心臟病，母親因長(zhǎng)期勞累腰椎盤突出，不能干重活。剎那之間，家園重建和維持一家人生活的重?fù)?dān)都?jí)涸诹耸萑醯母赣H的肩上，父親頭上的白發(fā)又增添了許多。
經(jīng)過(guò)高考的`洗禮，我考上了廈門大學(xué)。拿到通知書(shū)那一刻，我既高興又彷徨，大學(xué)也意味著高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。父母對(duì)我說(shuō)：“讀書(shū)是農(nóng)村孩子走出去的唯一方法，不管生活再怎么艱難，哪怕我們自己少吃點(diǎn)、少喝點(diǎn)，我們也會(huì)供你們繼續(xù)讀書(shū)的。”進(jìn)入大學(xué)后，我真正體驗(yàn)到了“花錢如流水”，為了不要再增加父母的負(fù)擔(dān)，我找了一些兼職，至今還在麥當(dāng)勞做著兼職，深刻的體驗(yàn)到了“賺錢不易”。同時(shí)再也不敢亂花錢了，用兼職賺的錢作為部分生活費(fèi)，減輕家中的負(fù)擔(dān)。
這學(xué)期，我申請(qǐng)到了助學(xué)金，想到父母不用那么辛苦，心里就特別激動(dòng)，同時(shí)也覺(jué)得自己太幸運(yùn)了。每一個(gè)人都承載著父母、老師的期望，懷揣著自己的夢(mèng)想，努力拼搏。貧困是這條路上的絆腳石，有人會(huì)因?yàn)樽约菏莻�(gè)農(nóng)村人而自卑，因?yàn)樯钷讚?jù)而困擾，但我們總能發(fā)現(xiàn)一道希望的曙光。那是學(xué)校的問(wèn)候，是社會(huì)各界愛(ài)心人士的關(guān)心和支持，是無(wú)數(shù)關(guān)注和幫助我們的人。
他們的關(guān)心和善舉支持著我們，他們的助學(xué)行為，讓我們?cè)诖髮W(xué)筑夢(mèng)、鑄人。在接受幫助時(shí)，我們要學(xué)會(huì)感恩。古人云，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。他們的恩情不止一滴水，更是一份份期待和祝福，希望我們發(fā)憤圖強(qiáng)，飛出大山，在大學(xué)這個(gè)生命的里程里綻放出夢(mèng)想的光芒，鑄造成一個(gè)優(yōu)秀的人。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。學(xué)無(wú)止境，感恩的心也無(wú)止境，我會(huì)滿懷激情的去學(xué)習(xí)，去追求，將這份沉甸甸的關(guān)愛(ài)化作動(dòng)力，將感恩之心用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示，盡自己最大的力來(lái)回報(bào)社會(huì)。我將會(huì)以助學(xué)為動(dòng)力，以筑夢(mèng)為方向，完成自己的鑄人之旅。
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇11
落葉在空中盤旋飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫(huà)面，那是大樹(shù)感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)；浪花在大海中翻騰歌唱，譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是浪花對(duì)哺育她的大海的頌揚(yáng)。感恩的燈光照耀在道路上，讓生命總能在溫暖中拾起力量、在堅(jiān)強(qiáng)后繼續(xù)前行。
中國(guó)推行的貧困生資助政策，讓重視的涵義付諸于真切的行動(dòng)中。中國(guó)的支持與關(guān)愛(ài)讓家境困難學(xué)生的生活增添一道燦爛的光芒，也使正在成長(zhǎng)著的心靈感受并去懂得善。漫長(zhǎng)的求學(xué)之路，讓我漸漸明白自己帶給父母的壓力是多么沉重。家境雖不算是十分艱苦，但起起伏伏的章節(jié)讓這幅屬于我的生活畫(huà)卷抹上了一些拭不掉的'瘡痍。
父母的文化程度較低，曾經(jīng)經(jīng)營(yíng)的一些生意都以失敗告終，現(xiàn)在僅能憑靠著力氣去撫養(yǎng)著我和弟弟，但他們雙鬢的白發(fā)、眼角的紋路無(wú)一不在觸痛我的神經(jīng)，它們?cè)谙蛭以忈尭改副澈蟮膭诶郏谛嬷改傅睦先ァＤ挲g的增長(zhǎng)逝去了他們的歲月，也讓我慢慢明白他們的有心付出逐漸被時(shí)間催化成了有心無(wú)力。父母的辛苦、學(xué)習(xí)的坎坷、心理的病傷讓我的生活時(shí)常充斥著各種壓力，不夠年齡去承受與面對(duì)，以至于看到的世界總是帶著晦暗，臉上提不起笑容，身邊也沒(méi)有貼近的朋友。這樣子的我來(lái)到大學(xué)后對(duì)一切都有些恐懼，在最開(kāi)始的生活中都是小心翼翼地去做一些事情，限制著自己的活動(dòng)范圍。由于爺爺?shù)陌┌Y晚期以及爸爸突如其來(lái)的的疾病需要手術(shù)治療，家里的重?fù)?dān)一下子變得異常沉，因此我向系部申請(qǐng)了助學(xué)金，希望能減輕一些負(fù)擔(dān)，這些過(guò)程我進(jìn)一步接觸到身邊的室友、同學(xué)、老師，他們的關(guān)懷讓我的生活豐富了很多，助學(xué)金的下發(fā)也讓我緊促的生活有了一些緩解，一些在愁的事情也接連迎刃而解。
隨著中國(guó)的進(jìn)步與富強(qiáng)，人們的生活也發(fā)生著巨大的變化。這樣快節(jié)奏的步調(diào)下，黨和政府不忘關(guān)懷處于困難的學(xué)生群體，給予幫助，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。中國(guó)助學(xué)金幫助了我很多，當(dāng)我拿著這滿是關(guān)愛(ài)的助學(xué)金時(shí)，一方面的經(jīng)濟(jì)擔(dān)子輕了，而另外一方面的擔(dān)子重了許多，因?yàn)閹е@些鼓勵(lì)，我必須更加努力學(xué)習(xí)，成為一名有用之才，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，但這種壓力是我求之不得的。本該認(rèn)真學(xué)習(xí)的我會(huì)在感激的情懷下更加努力和堅(jiān)持，帶著責(zé)任感與使命感前行，爭(zhēng)取未來(lái)能為偉大祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量。
人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹(shù)苗就不再枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。在這里我感謝中國(guó)和黨制定的獎(jiǎng)助學(xué)體系，同時(shí)也感謝幫助我的同學(xué)老師們，謝謝你們的真誠(chéng)照顧與支持，我將懷著一顆感恩的心繼續(xù)我的生活，我也相信在這感恩的激勵(lì)下，我走的路即使荊棘滿布，也會(huì)在從容面對(duì)后收獲更多的光芒。
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇12
夢(mèng)想是美好的，我們總是不斷地朝著自己的夢(mèng)想努力。用自己的汗水澆灌它讓它變成現(xiàn)實(shí)。自從我接觸體育以后我就非常的喜歡它。我覺(jué)得男孩子就要熱愛(ài)體育有一個(gè)強(qiáng)健的身體保護(hù)身邊的人，保衛(wèi)自己的國(guó)家。
我真正開(kāi)始練習(xí)體育是高中，那時(shí)候我選擇里運(yùn)動(dòng)之母田徑這個(gè)項(xiàng)目，它是一個(gè)又苦又累的項(xiàng)目，比的就是人的基本能力跑跳投比的就是個(gè)人能力。剛進(jìn)隊(duì)的時(shí)候每天訓(xùn)練身體扛不住經(jīng)常訓(xùn)練完了吃不下飯，跑完強(qiáng)度趴在跑道旁嘔吐，一個(gè)月體重下降了15斤。那時(shí)候總是想自己這么累是為了什么?直到我第一次參加比賽拿了乙組百米第一名是隊(duì)里最年輕的二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的`時(shí)候我知道自己是為了取得好成績(jī)，回報(bào)父母回報(bào)教練以及對(duì)自己努力的肯定。然后我就朝著自己的目標(biāo)奮斗取得更好的成績(jī)，從市冠軍一步一步成為省冠軍。直到有一天聽(tīng)到畢業(yè)師哥給我們說(shuō)大學(xué)生活的美好，教練問(wèn)我們想考哪所大學(xué)的時(shí)候。我的目標(biāo)轉(zhuǎn)變了只有到大學(xué)里才能更好的發(fā)展我喜歡的體育。那時(shí)我心里也默默的樹(shù)立了目標(biāo)我要考全國(guó)最好的體育大學(xué)“北京體育大學(xué)”這也是我的夢(mèng)想。
我開(kāi)始為自己的夢(mèng)想努力奮斗，每天在枯燥無(wú)味的訓(xùn)練當(dāng)中，有過(guò)多少辛酸與付出我也記不清楚了，我知道既然選了這條道路就要勇敢的走下去，不管道路是多么的艱難，只要我有著那份執(zhí)著與信念，相信我肯定會(huì)超越自我而且能夠很好的克服困難。功夫不負(fù)有心人最后我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了當(dāng)我拿到錄取通知書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)自己在田徑場(chǎng)上流下的汗水，淚水沒(méi)有白費(fèi)。
我拿著錄取通知書(shū)帶著夢(mèng)想和希望來(lái)到北京體育大學(xué)。剛到大學(xué)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好，學(xué)校里各種各樣的體育館優(yōu)美的風(fēng)景讓我十分的喜歡。雖然我是農(nóng)村的孩子，但我沒(méi)有什么自卑的大家都是通過(guò)自己的努力考上大學(xué)的。來(lái)到北京上學(xué)我也對(duì)未來(lái)滿懷希望我相信通過(guò)自己的努力一定會(huì)有所改變的。上了一段時(shí)間的課以后發(fā)現(xiàn)大學(xué)和高中完全不一樣，在大學(xué)訓(xùn)練不會(huì)抓得那么緊，學(xué)習(xí)老師也不會(huì)過(guò)多的管你全靠你自覺(jué)。突然有點(diǎn)不適應(yīng)，但是通過(guò)輔導(dǎo)員的開(kāi)導(dǎo)和講解以及自己的調(diào)節(jié)慢慢的適應(yīng)了大學(xué)的生活。在學(xué)習(xí)上，端正態(tài)度，上課認(rèn)真聽(tīng)講完成老師布置的作業(yè)，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。在訓(xùn)練上，刻苦訓(xùn)練理解老師講解各個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)動(dòng)作。
感覺(jué)大學(xué)過(guò)的挺充實(shí)的，做了學(xué)生干部，也被評(píng)為校三好學(xué)生，還參加了世錦賽志愿者感受了國(guó)際級(jí)比賽的氛圍與國(guó)際體育明星面對(duì)面接觸。并在14年獲得國(guó)家助學(xué)金，15年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，感謝學(xué)校和國(guó)家對(duì)我的資助減輕了家里的負(fù)擔(dān)。我會(huì)在以后的道路上不斷向前，向自己的夢(mèng)想努力奮斗的。田徑教會(huì)我干什么都要憑自己的實(shí)力說(shuō)話，要想取得更好的成績(jī)就要比以前更加的努力。我會(huì)更加努力一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇13
看到“助學(xué)”一詞，讓我不由的想到了貧困助學(xué)金。近年來(lái)，國(guó)家為了讓更多的貧困學(xué)生都能夠進(jìn)入大學(xué)，得以深造。分別在學(xué)校設(shè)立了貧困助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金，此外，還在地方設(shè)立了貧困助學(xué)貸款，這一措舉圓了無(wú)數(shù)心懷夢(mèng)想的學(xué)子，真正地使“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”得以實(shí)現(xiàn)。
我，一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的小伙子，由于自幼家庭貧困，自然成了被資助的對(duì)象，對(duì)此，我深表感激，在我看來(lái)，貧困助學(xué)金不僅僅是國(guó)家對(duì)貧困生物質(zhì)上的幫助，而且，它在精神上給我們以鼓勵(lì)，讓我們知道了我們深受社會(huì)關(guān)注，讓我們看到了人間大愛(ài)，學(xué)會(huì)了感恩，更多的是，它讓像我這樣的千千萬(wàn)萬(wàn)的貧困學(xué)子得以入校深造，接受更高層次的教育，從而鑄就我們的美好人生。
梁?jiǎn)⒊芯湓捳f(shuō)的好，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富；少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由。”是啊，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，要繁榮，要富強(qiáng)，就必須有著一批又一批心懷夢(mèng)想的少年，只有心懷夢(mèng)想，才會(huì)為之奮斗，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)想。
談到夢(mèng)想，這不由的讓我回想起初中時(shí)候?qū)W的一首詩(shī)，“夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。”還記得兒時(shí)的我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。而初中的我，夢(mèng)想確是考取一所好的高中，高中時(shí)夢(mèng)想又變成進(jìn)入一所好的大學(xué)，但是，高考失利，我沒(méi)能如愿進(jìn)入自己心目中的理想大學(xué)。如今，作為大二的我漫步在美麗的校園，回想起大一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從新生軍訓(xùn)到加入社團(tuán)、學(xué)生會(huì)，從學(xué)校的各種坐場(chǎng)到參加活動(dòng)。一切的一切，是那么的記憶猶新，生活是那么的充實(shí)。這一年，我從高考失利的'陰影中重新走了出來(lái)，變得更加自信了；這一年，我那原本早已沉睡的夢(mèng)想再一次插上了翱翔的翅膀；這一年，我蛻變了，從一個(gè)無(wú)知的少年變成了一個(gè)自信堅(jiān)強(qiáng)的小伙子；這一年，我家境貧寒的受到了老師和同學(xué)的幫助，獲得了貧困助學(xué)金：這一年，我真真正正的成熟了。
對(duì)于老師和同學(xué)的幫助，我把那份恩情刻骨于心，發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，盡我所能，積極參加學(xué)校和班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)，對(duì)于祖國(guó)和學(xué)校的那份恩情，我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，只是心存感激，立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)，感恩陪我身旁。感謝偉大祖國(guó)的美好政策，感謝國(guó)家資助政策給我們帶來(lái)的幫助，感謝那些在困難時(shí)給予我們幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們是我們的榜樣，是你們引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，在開(kāi)創(chuàng)新的輝煌。
感恩于心，感恩于行。讓我們放飛夢(mèng)想，共同建設(shè)祖國(guó)的美好明天。
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇14
中國(guó)有著中國(guó)夢(mèng)，而作為中華兒女的我們有著我們各自的夢(mèng)，我們用我們每個(gè)人的夢(mèng)筑中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)新，而我的夢(mèng)是做好大學(xué)生，做好社會(huì)公民，去更好的報(bào)答曾助過(guò)我的善心人士，傳遞這一份愛(ài)。
我是一名農(nóng)村出來(lái)的孩子，剛步入高中時(shí)，行走在市區(qū)的校園中，難免會(huì)自卑的難以抬頭，好似《平凡的世界》中孫少平不敢光明正大的去領(lǐng)他的黑面饃般，我不敢與同學(xué)們一同走進(jìn)食堂，因?yàn)樽约弘y以有他們那優(yōu)越的家庭條件，可以隨心所欲大吃大喝。我僅是從鎮(zhèn)上考上的一名宏志生，平常的大部分伙食費(fèi)用的時(shí)補(bǔ)助金，我在高中時(shí)期自卑心理在短短僅僅不到一個(gè)月的時(shí)候便克服了，其實(shí)大家并非如自己所想那般富裕，每個(gè)人都是差不多的，多與他人相處，使我漸漸走向自信，并為我的大學(xué)夢(mèng)而不懈努力著。何況我正值青春年少，此時(shí)不搏待何時(shí)，所謂“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。”我應(yīng)當(dāng)在這短暫的青春時(shí)光搏一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。
初入高中，面對(duì)許多自己不曾接觸過(guò)的知識(shí)，盡管會(huì)有些許松懈，但心中的大學(xué)殿堂就是我不懈努力下去的動(dòng)力。向老師請(qǐng)教，和同學(xué)探討，這是在我遇到問(wèn)題是解決方法，有時(shí)也會(huì)一個(gè)人苦思冥想，直到問(wèn)題解決。我并不覺(jué)得幸苦，反而覺(jué)得樂(lè)在其中。因?yàn)椤扒匀f(wàn)漉雖幸苦，吹盡黃沙始到今”一直是我所堅(jiān)信的。高三了，每天天還未亮就起床到教室背書(shū)；放棄午休，早早到教室做題；直到深夜才入睡。高三那一年，我是認(rèn)真奮斗過(guò)的，盡管最后成績(jī)不是很理想，但我依然為我的'勤奮而驕傲。
離別的聚會(huì)上，看著大家的狂歡，我知道我早就融入了這個(gè)集體中，我不為我是一名宏志生而自卑，相反我是感激的，因?yàn)橛辛伺d業(yè)證券的資助我才能順利畢業(yè)，并走向大學(xué)殿堂，因?yàn)樗麄兊闹鷮W(xué)，才筑就了我的夢(mèng)。現(xiàn)在的我正是青春年少，可謂誰(shuí)的青春不奮斗，從自己奮斗點(diǎn)滴中，在這喜憂參半的青春日子里，我明白了，再絢爛的花，也難免落英滿地，再美麗的景色，也終有逝去的一天：同樣，再高的高山，也會(huì)有登頂?shù)挠鋹偅匐y的時(shí)刻，也終會(huì)有過(guò)去的一天。我該用我的青春去體驗(yàn)大學(xué)的美好，更要時(shí)刻懷有一顆感恩的心去待人接物，做一名合格的大學(xué)生，做一名青年志愿者，去更好的為他人服務(wù)。
冰心言：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩端，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫。”我是受助的人，并在受助的情況下筑夢(mèng)，因而我要去踐行助人的良好風(fēng)尚，將我走過(guò)的那一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的鮮花彌漫。我堅(jiān)信樂(lè)于助人，定能鑄人，鑄時(shí)代的好人。
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇15
都說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，“知識(shí)改變命運(yùn)”。
我是一名貧困生。在決定上大學(xué)的時(shí)候也幾經(jīng)掙扎，理智上思索著家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力，心里卻渴望著繼續(xù)接受教育。最終我聽(tīng)從了內(nèi)心的想法，將父親好不容易湊齊的學(xué)費(fèi)打入了學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的卡中。學(xué)費(fèi)的問(wèn)題解決了，那生活費(fèi)的問(wèn)題又接踵而來(lái)。家里只有父親這一個(gè)勞動(dòng)力，母親又患有糖尿病并且?guī)в胁l(fā)癥，目前已經(jīng)雙目失明，父親因?yàn)閺氖掠泻しN導(dǎo)致心臟負(fù)荷過(guò)大，家里還有一個(gè)年幼的弟弟。本來(lái)就勉力支撐的家庭立時(shí)倍感壓力。
但是天無(wú)絕人之路，我申請(qǐng)到了助學(xué)金，這可解決了一大難題，使家里的負(fù)擔(dān)減輕了不少。搬走了心上的一塊大石整個(gè)人都輕松了，我終于可以沒(méi)有負(fù)擔(dān)的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想在大學(xué)里接受更高的教育了。
大學(xué)里的生活色彩斑斕，除了正常的學(xué)習(xí)生活還可以在課余的時(shí)候參加學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng)或者外出打一些零工。我也在大學(xué)里學(xué)到了很多東西。原來(lái)它完全不同于高中，簡(jiǎn)單的說(shuō)一所大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)微型社會(huì)。它教會(huì)你的不僅僅是專業(yè)的知識(shí)，還有為人處世的道理、積攢社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等等。想你所想，在大學(xué)里都可以學(xué)得到。加入了學(xué)生會(huì)之后生活的步調(diào)加快了不少也充實(shí)了不少，致力于本部的工作讓我更加了解了一個(gè)部門存在的意義，和前輩、同學(xué)們一起交談、辯論更是加深了對(duì)部門的感情。生活并不是一帆風(fēng)順的也會(huì)有各種各樣的問(wèn)題。
宿舍間的摩擦，和同學(xué)們的爭(zhēng)執(zhí)，和前輩們持有不同意見(jiàn)，在學(xué)業(yè)上遇見(jiàn)難題都會(huì)使人頭昏腦漲。這也是命運(yùn)給予我的挑戰(zhàn)啊！向這些難題低頭嗎？當(dāng)然不！遇到問(wèn)題時(shí)我學(xué)會(huì)了摸索著找出解決的辦法，我會(huì)在和舍友同學(xué)的相處中找到一個(gè)平衡點(diǎn)減少摩擦的產(chǎn)生，在和學(xué)姐們意見(jiàn)相左時(shí)找到折中的辦法，在學(xué)業(yè)上出現(xiàn)問(wèn)題是我會(huì)查閱書(shū)籍解決攔路虎。我發(fā)現(xiàn)在探尋出口的`過(guò)程中我不斷地成長(zhǎng)并且精神上得到了升華。
不知不覺(jué)一年匆匆而過(guò)，考慮到家庭的情況我再一次的申請(qǐng)了助學(xué)金。而我也成為了大二的一員，大二的生活有時(shí)另一番情景。不僅要兼顧學(xué)業(yè)，還要了解社會(huì)動(dòng)向關(guān)注與本專業(yè)有關(guān)的工作，為進(jìn)入社會(huì)打好基礎(chǔ)。雖然忙碌，但是依然初心不改，我很慶幸當(dāng)初進(jìn)入了大學(xué)接受教育。我很感激國(guó)家對(duì)于貧困生的補(bǔ)助，如果沒(méi)有國(guó)家的幫助，像我一樣貧困的孩子就沒(méi)有辦法繼續(xù)讀書(shū)接受教育，那么我們的天空就會(huì)越來(lái)越狹隘。所以我立志要在大學(xué)生涯中學(xué)有所成，即使將來(lái)不會(huì)有太大的作為也要為國(guó)家為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。學(xué)識(shí)是無(wú)止境的，我也只能在有限的光陰內(nèi)堅(jiān)持。知識(shí)改變命運(yùn)，如果命運(yùn)是一艘航行在無(wú)垠大海上的巨輪，知識(shí)便是操控船只的舵，那么你就是舵手。與其說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn)不如說(shuō)命運(yùn)掌握在自己的手中！
“科教興國(guó)，人才強(qiáng)國(guó)”。國(guó)家今天為我們撐起了一片天空，那么明天我們會(huì)還她萬(wàn)里晴空、陽(yáng)光燦爛！
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇16
黑夜里的輪船，需要燈塔指明方向；光芒下的葵花，總是朝著太陽(yáng)昂起臉龐；飛翔的白鴿，也一直有地磁場(chǎng)引領(lǐng)導(dǎo)航。一切看似平靜的事物，卻全都有它們自己的方向，它們自己的另一番事物。
思修老師說(shuō)：人生在世一輩子，總會(huì)遇到觸動(dòng)心底的一件事或一位貴人，它的到來(lái)會(huì)讓一個(gè)人改變?cè)S多。來(lái)得早，是你的幸運(yùn)；來(lái)得晚，也是你的幸運(yùn)。而我就是這樣一位幸運(yùn)兒。
我是一個(gè)來(lái)自貧困縣城的農(nóng)村女孩，擁有自認(rèn)為很幸福的家庭，家里孩子比較多，能夠在一起玩耍嬉戲，卻也造成了 生活拮據(jù)的局面。雖然日子過(guò)得有些苦，但是我感受到我親人的溫暖，這將是我這輩子永遠(yuǎn)不變的最大財(cái)富。
在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，奶奶突然得了重病，癱瘓?jiān)诖玻顜缀醪荒茏岳恚职衷谕獯蚬べ嶅X，生活的重?fù)?dān)一下子全都?jí)涸诹藡寢尩纳砩希禾锢锏?農(nóng)活，奶奶的起居，家中的瑣事然而，不幸又再次降臨，在那年進(jìn)秋種后，媽媽由于過(guò)度勞累，患上了腰疾，不能做太重的農(nóng)活，直到現(xiàn)在，一直都沒(méi)有好徹底。爸爸也不得不回到家里，在縣城找些體力活干，生活一下子陷入困境。也就在那個(gè)時(shí)候，班主任說(shuō)有些社會(huì)上的好心人要資助幾個(gè)優(yōu)秀困難學(xué)生，我憑借當(dāng)時(shí)出色的成績(jī)和家里情況，成為了那幾個(gè)幸運(yùn)兒之一。雖然那筆錢不算太多，但對(duì)于我家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送炭。從此以后，我就更加女里的學(xué)習(xí)，夢(mèng)醒未來(lái)有能力回報(bào)那些好心人，回報(bào)社會(huì)。我感覺(jué)我的夢(mèng)想正在起航，那些好心人為我加油添動(dòng)力。
后來(lái)，在初中，我一直名列前茅，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也獲得過(guò)資助。我的生命因那些好心人的幫助而更加絢爛。高中的我，雖然學(xué)習(xí)很努力，卻總也提不上成績(jī)，這讓我十分惱恨自己的無(wú)能。我覺(jué)得對(duì)不起父母，對(duì)不起那些幫助過(guò)我的人。后來(lái)，我的班主任知道了我的情況，就與我交流溝通，讓我釋放壓抑，教會(huì)我如何面對(duì)高中繁重的學(xué)習(xí)，我真的很感謝他。那年，我經(jīng)過(guò)自己的努力表現(xiàn)也獲得了助學(xué)金。而且，高中三年，我都爭(zhēng)做班干部，幫老師分擔(dān)點(diǎn)事情，幫同學(xué)解決力所能及的困難。從中我不僅收獲了經(jīng)驗(yàn)，豐富了頭腦，也得到了友誼。夢(mèng)想之帆，也愈航愈昂揚(yáng)。
到了大學(xué)，我努力上好第一堂課-----軍訓(xùn)。我不拍苦，不怕累，從未違犯過(guò)紀(jì)律。之后，就學(xué)好學(xué)好每一節(jié)課，幫助老師，同學(xué)做些事情。我真的很感謝以前幫助過(guò)我的人，是他們帶來(lái)了現(xiàn)在自信的我，而不是小時(shí)候文靜弱弱的模樣。我現(xiàn)在正載著我精神飽滿的小船，試圖給自己帶來(lái)一個(gè)沒(méi)有遺憾，值得以后深深回憶的美好大學(xué)時(shí)光。腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去接近，完成我的夢(mèng)想。
助人者，仁恒助之。我作為一名醫(yī)護(hù)人員更要懷著一顆天使般的心去幫助他人，讓社會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的充滿愛(ài)，讓那些幫助過(guò)我的人，和我?guī)椭娜硕几械叫腋！?/p>
我會(huì)努力用我的夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)，讓被照亮的人感受到陽(yáng)光般的溫暖。
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇17
她，是一位來(lái)自云南省西南部偏遠(yuǎn)農(nóng)村的德昂族女孩；她，是一個(gè)生長(zhǎng)在單親貧苦家庭的孩子。但是作為長(zhǎng)女的她，并沒(méi)有因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難而放棄學(xué)業(yè)，而是繼續(xù)奮斗，終于在2010年以全縣第一名的成績(jī)考上了中央民族大學(xué)，成為全縣第一個(gè)能夠到北京讀書(shū)的人。
但是，在她填報(bào)志愿的時(shí)候，問(wèn)題接踵而來(lái)。因?yàn)榧彝O度貧困，再加上母親常年生病，幾乎所有人都反對(duì)她報(bào)考省外的大學(xué)，讓她留在云南省的昆明民族學(xué)院，好對(duì)家里有所照料。然而她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，內(nèi)心含著對(duì)母親和家庭的愧疚，她毅然選擇扛上行囊北上，因?yàn)樗浪枰嗟臋C(jī)會(huì)，更廣闊的平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，更是為了將來(lái)給自己的家庭撐起一片天。然而昂貴的學(xué)費(fèi)讓她無(wú)比苦惱，家里的.唯一收入就是母親務(wù)農(nóng)和農(nóng)閑時(shí)外出打工掙的一點(diǎn)錢，家里還有三個(gè)妹妹正在讀書(shū)，母親又要常年吃藥。她不可能向家里要錢。最后，在一位高中老師的熱心幫助下，她申請(qǐng)了貸款，申請(qǐng)并成功拿到了國(guó)家助學(xué)金。終于，在2010年的9月13日，她懷著無(wú)限的感恩之情，熬過(guò)40多個(gè)小時(shí)的硬座，來(lái)到了北京。
第一次見(jiàn)到她是在2011的1月份，因?yàn)閰⒓恿送粋�(gè)志愿北京的活動(dòng)。她當(dāng)時(shí)只穿著一身薄薄的棉服。我問(wèn)她：“你穿這么少不冷嗎？”，她的回答頓時(shí)讓我感覺(jué)到她有著一種不一樣的自信。她說(shuō)：“冷可以讓我更加清醒，冷能夠讓我感覺(jué)到我的血液還在流動(dòng)。”在聊天的過(guò)程中，了解到她在大學(xué)的第一年就已經(jīng)參加過(guò)不下30個(gè)志愿活動(dòng)。總服務(wù)時(shí)長(zhǎng)達(dá)到150多個(gè)小時(shí)。讀大學(xué)的第一個(gè)暑假，她利用整個(gè)假期的時(shí)間，下鄉(xiāng)支教。她說(shuō)：“她要把她自己得到的愛(ài)傳遞給更多的人。”
第二次見(jiàn)面是在2011年的9月份，當(dāng)時(shí)她已經(jīng)是學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)志工部的部長(zhǎng)，那時(shí)自己正好參加志工部舉辦的一個(gè)校級(jí)活動(dòng)。那時(shí)的她已經(jīng)沒(méi)有第一次見(jiàn)面時(shí)的青澀，而是透露著一種干練和責(zé)任心。整個(gè)活動(dòng)，她都在第一線，指揮現(xiàn)場(chǎng)，解決緊急問(wèn)題。
第三次見(jiàn)面是在2011年的10月份，因?yàn)槲覀児餐瑓⒓恿酥醒朊褡宕髮W(xué)特有的“民族英才”項(xiàng)目。該項(xiàng)目要求每一位學(xué)員早晨6點(diǎn)起床訓(xùn)練，每一次我打著呵欠到達(dá)操場(chǎng)的時(shí)候，她都已經(jīng)訓(xùn)練完站在操場(chǎng)邊上看書(shū)。她說(shuō)“來(lái)大學(xué)最大的任務(wù)還是讀書(shū)，我要利用每一分每一秒來(lái)讀書(shū)，這樣才不會(huì)辜負(fù)自己對(duì)自己的期望，才不會(huì)辜負(fù)哪些曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。”“民族英才”項(xiàng)目還要求每一位學(xué)員在周日自覺(jué)參加政治進(jìn)修課程。每一次坐在她的身邊，她都在認(rèn)認(rèn)真真地記著筆記。2013年7月26日，“民族英才”的每一位學(xué)員都要作為國(guó)家漢辦的志愿者赴泰國(guó)進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué)一個(gè)月。她被分到了泰國(guó)最窮苦的東北部，但是她并沒(méi)有抱怨。而是憑她出色的表現(xiàn)，獲得了當(dāng)?shù)亍皟?yōu)秀志愿教師”的榮譽(yù)稱號(hào)，“民族英才”項(xiàng)目小組也賦予她“優(yōu)秀學(xué)員”榮譽(yù)稱號(hào)。
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇18
筑夢(mèng)，是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)需要堅(jiān)持的過(guò)程，雖然不會(huì)永遠(yuǎn)順?biāo)欤粫?huì)處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但是，還是請(qǐng)每一個(gè)人努力堅(jiān)持，因?yàn)椴屎缈偸秋L(fēng)雨后出現(xiàn)的，相信自己、堅(jiān)持不懈。筑夢(mèng)路上，有你有我。
2016年9月承載著希望與夢(mèng)想，來(lái)到了廣西師范大學(xué)。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我對(duì)大學(xué)充滿好奇與新鮮，也有著小女生對(duì)大學(xué)的憧憬。可是，我也沒(méi)有忘記自己來(lái)這所學(xué)校的目的，學(xué)好專業(yè)課，鍛煉自己各方面的能力。不得不說(shuō)，大學(xué)不僅是一個(gè)鍛煉人的地方，也可交到很多朋友。大學(xué)的生活和高中相比，多了許多空余的時(shí)間，這些時(shí)間利用的好，由自己分配好時(shí)間在學(xué)習(xí)、社團(tuán)、交友等。大學(xué)是承載著每個(gè)大學(xué)生的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)是拿到學(xué)位證書(shū)、英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)，畢業(yè)后找到一份好的職業(yè)。如果條件允許當(dāng)然我還想繼續(xù)讀書(shū)考研，因?yàn)槲矣X(jué)得現(xiàn)在本科生太多了，就業(yè)也非常難，我必須要比別人更努力，更優(yōu)秀，我的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)，離我所想要的更進(jìn)一步。
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村一個(gè)很普通很平凡的家庭，我家不富裕，兄妹4人都在讀書(shū)依靠著父母辛勤勞累送我們讀書(shū)，撫養(yǎng)長(zhǎng)大。培養(yǎng)出我和哥哥兩名大學(xué)生，我們是父母的自豪和驕傲……但是，仿佛有一種無(wú)形的壓力時(shí)刻壓著我，我不止一次在想，我是不是做點(diǎn)兼職來(lái)掙錢為父母分擔(dān)一些，我能做什么?我應(yīng)該做什么?如果我做兼職而耽誤學(xué)習(xí)，是否會(huì)讓父母失望?這些問(wèn)題總在我腦海閃現(xiàn)，我心里無(wú)比矛盾，一度陷入迷茫。
大學(xué)階段是我人生中一個(gè)極為重要的階段，在這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，為了能讓我上學(xué)，父母日夜勞碌奔波，可是收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，盡管家庭貧困，經(jīng)濟(jì)捉襟見(jiàn)肘，但我并不因此放棄我的大學(xué)夢(mèng)。我也知道只有好好的讀書(shū)才能改變自己的命運(yùn)。所以我選擇了大學(xué)，希望通過(guò)大學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想， 在學(xué)校的生活中我和其他家庭有困難的學(xué)生是一樣的，都是農(nóng)村里的孩子，我的父母因?yàn)閮H靠著種地為生所以家里的生活很拮據(jù)，但是父母都很愛(ài)我，盡量讓我擁有其它孩子所擁有的東西。有一次我聽(tīng)到媽媽和爸爸說(shuō)“哎”，我們的吃穿不好沒(méi)事，我可不想讓咱的孩子被別人瞧不起，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這句話非常感動(dòng)，爸媽總是用這種方式愛(ài)自己的孩子，可是我用錢大手大腳，十分愧對(duì)父母，父母供我上大學(xué)付出了很多，我更應(yīng)該少用錢，多為父母分擔(dān)。
上個(gè)學(xué)期我在國(guó)家助學(xué)金的申請(qǐng)材料中，我以“窮且益堅(jiān)不墜青云之志”去承諾，懇請(qǐng)得到國(guó)家助學(xué)金的幫助，我將付出百倍的努力，我雖然貧窮，到我的精神確是無(wú)窮的。既然有國(guó)家的幫助就要好好學(xué)習(xí)，我會(huì)比別人更懂得珍惜現(xiàn)在的生活。做一名有益于社會(huì)的優(yōu)秀大學(xué)生。國(guó)家給予我們幫助，并不是要求我們要去回報(bào)什么，而是通過(guò)一份關(guān)懷來(lái)激勵(lì)我們，讓我們對(duì)夢(mèng)想充滿希望。我把獲得的助學(xué)金都用作了生活費(fèi)，緩解了父母的壓力，同時(shí)也讓我心無(wú)旁騖，更集中精力專注于學(xué)習(xí)。
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇19
命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。但一旦機(jī)會(huì)來(lái)了，就必須緊緊的去抓住。
在高速經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，依然有許多大學(xué)生因家庭貧困不能實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想，可就是因?yàn)檫@一現(xiàn)實(shí)，才使得國(guó)家對(duì)教學(xué)這方面更加人性化。其中"助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人"是我們國(guó)家?guī)椭髮W(xué)生的一方面。所謂的"助學(xué)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè);"筑夢(mèng)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生建筑自己的夢(mèng)想;"鑄人"就是讓大學(xué)生成為21世紀(jì)可鑄造的人才。
在家人的鼓勵(lì)下成長(zhǎng)，在學(xué)校的熏陶下不斷進(jìn)步，在社會(huì)的激勵(lì)下不斷成熟，在國(guó)家的援助下變得堅(jiān)強(qiáng)。還記得高考失敗以后，懷著家人的憧憬，踏上了補(bǔ)習(xí)的歷程，補(bǔ)習(xí)的日子里有很多的壓力，其中有老師異樣的`眼光、學(xué)校的不負(fù)責(zé)、還有補(bǔ)習(xí)的學(xué)費(fèi)都是爸爸東奔西走借來(lái)的。就這樣過(guò)了一年，讓我有機(jī)會(huì)進(jìn)入我心目中的大學(xué)。
還記得剛進(jìn)大學(xué)的第一年，就申請(qǐng)了國(guó)家一等助學(xué)金，不僅如此還是地方生源地的助學(xué)貸款對(duì)象。那時(shí)的我對(duì)國(guó)家充滿了無(wú)限感激之情，世界上最可愛(ài)的人不是你給了某某多少錢，而是在其最困難的時(shí)候給了其最可愛(ài)的笑容D無(wú)私的幫助。正是由于我們國(guó)家這個(gè)最可愛(ài)的人，讓我進(jìn)入了大學(xué)、建筑了自己的夢(mèng)想。至于是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說(shuō)到路，讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞"敢問(wèn)路在何方，路在腳下"。我認(rèn)為這句話想要告訴我們的是：道心無(wú)極、行云流水。追求成功之路永無(wú)止境，追求成功之心永不改變。堅(jiān)忍不拔是路，淡定從容是心。路在心中，心在路上，追求的過(guò)程就是在我心中走的那一段路的過(guò)程。
進(jìn)入大學(xué)以后，自己每天晚上都徘徊在校園里，思考著自己以后該做什么，思考著在大學(xué)里面自己該做什么，內(nèi)心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒(méi)回家，而是選擇了在外面做兼職，因?yàn)檫@樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三，如今我又申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金。在這里，我真的很感激很感激我們的國(guó)家。您是隧道里的一盞路燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進(jìn)的方向;您也是天空中的孔明燈，帶領(lǐng)著我們?nèi)绾巫呦蛭覀冃哪恐械哪且粭l路;您是大海里的航帆，載著我們走向路的彼岸。在此，我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個(gè)最可愛(ài)的人致敬!我們以您為傲。
曾記得爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話"現(xiàn)在的中國(guó)真的很好",小時(shí)候的我好不怎么明白這句話的意思，但是現(xiàn)在我懂了。我不求在經(jīng)濟(jì)將來(lái)能為我們的國(guó)家做多大的貢獻(xiàn)，但求不要成為我們國(guó)家的累贅。我想這也應(yīng)該就是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生最低的起點(diǎn)吧。
"助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人"是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的希望，也是國(guó)家賦予當(dāng)代大學(xué)生最重要的使命。
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇20
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海 ——題記
每當(dāng)開(kāi)學(xué)時(shí)，便會(huì)有一個(gè)稚氣的童音哭著對(duì)我說(shuō):“姐姐，別走，再陪我待兩天”
我的青春，因?yàn)槲业慕?jīng)歷而注定與眾不同。曾經(jīng)的我擁有一個(gè)普通而幸福的家庭，一家四口，其樂(lè)融融，可是一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍卻打破了原來(lái)的幸福，媽媽永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，我和弟弟成了沒(méi)有媽媽的孩子。由于媽媽的離開(kāi)，家里的生活負(fù)擔(dān)十分嚴(yán)重，爸爸更是疲憊不堪，而我也只能在假期的時(shí)候才能回家照顧弟弟，做做家務(wù)活。由于長(zhǎng)期的勞累，爸爸在三年之后患上了白血病也離開(kāi)了我和年幼的弟弟，從此，我和弟弟成了相依為命的孤兒。
爸爸去世后，我和弟弟搬去了大姑家住，但大姑家的生活負(fù)擔(dān)也很重，所以如何撫養(yǎng)弟弟，是否能繼續(xù)上學(xué)，生活費(fèi)如何解決，都成了我必須要面對(duì)的問(wèn)題，生活的困難頓時(shí)像座大山一樣壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。但是我不能因苦難而墮落，誰(shuí)的青春不經(jīng)歷些風(fēng)雨呢，只是我的風(fēng)雨要比別人來(lái)得更早更猛一些。于是，我利用高中老師同學(xué)為我籌集的錢和暑假打工的錢上了大學(xué)。
上了大學(xué)，奮斗再奮斗，堅(jiān)持再堅(jiān)持，便是我的生活。我知道學(xué)習(xí)是未來(lái)的保障，而打工賺錢則是我現(xiàn)在生活的必須。于是，大學(xué)校園的我始終將學(xué)習(xí)放在首位，認(rèn)真上好每一節(jié)課，掌握好專業(yè)知識(shí);課下也會(huì)參加社團(tuán)活動(dòng)，來(lái)鍛煉自己的能力;假日休息時(shí)間我便全用在了打工上。發(fā)傳單，做家教，食堂打工都是我生活的一部分，當(dāng)發(fā)傳單發(fā)到腿腳發(fā)麻水腫時(shí)，當(dāng)在食堂中忙到疲憊不堪時(shí)，我也會(huì)想，以后不干了，可是當(dāng)我想到我和弟弟的生活費(fèi)時(shí)，我便咬牙堅(jiān)持下來(lái)。生活中，學(xué)習(xí)中，我也會(huì)累也有苦，我也想向別的同學(xué)那樣和父母傾訴，可卻沒(méi)有那樣的機(jī)會(huì)，每當(dāng)生病難受時(shí)，我也只會(huì)默默的流下眼淚。可是，無(wú)論生活有多么坎坷，我始終相信，只要不失信心，不忘堅(jiān)持，即使在濃重的烏云里，依然能抓住溫暖的陽(yáng)光。
對(duì)于弟弟，我有千萬(wàn)個(gè)對(duì)不起，因?yàn)槲也荒芘阍谒磉叄疹櫵此砷L(zhǎng)的點(diǎn)滴，每當(dāng)開(kāi)學(xué)時(shí)，他哭鬧著要我留下來(lái)時(shí)，我也只能給他一句不確定的承諾，一個(gè)遠(yuǎn)去的背影。也就是在我大學(xué)的生活剛剛穩(wěn)定下來(lái)的'時(shí)候，我的大姑也因?yàn)榧膊∪ナ懒耍沧屧揪屠щy的家庭更加艱難了，這也更堅(jiān)定我要努力學(xué)習(xí)的信心，因?yàn)槲抑溃挥袑W(xué)習(xí)才能回報(bào)大姑一家對(duì)我們的照顧。對(duì)于大姑父，我有無(wú)數(shù)個(gè)感激，他對(duì)我們既沒(méi)責(zé)任，也無(wú)義務(wù)，可在姑姑去世后，依然義無(wú)反顧的照顧著弟弟，讓我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有后顧之憂。
通過(guò)不懈的努力，在大一的學(xué)習(xí)中，我先后獲得了助學(xué)金，優(yōu)秀三好學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)員，校園之星——自強(qiáng)勵(lì)志之星，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)勵(lì)，為我苦澀的青春增添了光彩，也讓我對(duì)未來(lái)的生活充滿了希望。
“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”，青春本應(yīng)如此。花朵只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能熠熠生輝，雄鷹只有在搏擊后才能譜寫壯麗，而我，也會(huì)在櫛風(fēng)沐雨后描繪一幅美好的青春畫(huà)卷!
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇21
落葉在空中盤旋飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫(huà)面，那是大樹(shù)感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng);浪花在大海中翻騰歌唱，譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是浪花對(duì)哺育她的大海的頌揚(yáng)。感恩的燈光照耀在道路上，讓生命總能在溫暖中拾起力量、在堅(jiān)強(qiáng)后繼續(xù)前行。
國(guó)家推行的貧困生資助政策，讓重視的涵義付諸于真切的行動(dòng)中。國(guó)家的支持與關(guān)愛(ài)讓家境困難學(xué)生的生活增添一道燦爛的光芒，也使正在成長(zhǎng)著的心靈感受并去懂得善。漫長(zhǎng)的求學(xué)之路，讓我漸漸明白自己帶給父母的壓力是多么沉重。家境雖不算是十分艱苦，但起起伏伏的章節(jié)讓這幅屬于我的生活畫(huà)卷抹上了一些拭不掉的瘡痍。
父母的文化程度較低，曾經(jīng)經(jīng)營(yíng)的一些生意都以失敗告終，現(xiàn)在僅能憑靠著力氣去撫養(yǎng)著我和弟弟，但他們雙鬢的白發(fā)、眼角的紋路無(wú)一不在觸痛我的神經(jīng)，它們?cè)谙蛭以忈尭改副澈蟮膭诶郏谛嬷改傅睦先ァＤ挲g的增長(zhǎng)逝去了他們的歲月，也讓我慢慢明白他們的有心付出逐漸被時(shí)間催化成了有心無(wú)力。父母的辛苦、學(xué)習(xí)的坎坷、心理的病傷讓我的生活時(shí)常充斥著各種壓力，不夠年齡去承受與面對(duì)，以至于看到的世界總是帶著晦暗，臉上提不起笑容，身邊也沒(méi)有貼近的朋友。這樣子的我來(lái)到大學(xué)后對(duì)一切都有些恐懼，在最開(kāi)始的生活中都是小心翼翼地去做一些事情，限制著自己的活動(dòng)范圍。由于爺爺?shù)陌┌Y晚期以及爸爸突如其來(lái)的的疾病需要手術(shù)治療，家里的重?fù)?dān)一下子變得異常沉，因此我向系部申請(qǐng)了助學(xué)金，希望能減輕一些負(fù)擔(dān)，這些過(guò)程我進(jìn)一步接觸到身邊的室友、同學(xué)、老師，他們的關(guān)懷讓我的生活豐富了很多，助學(xué)金的下發(fā)也讓我緊促的.生活有了一些緩解，一些在愁的事情也接連迎刃而解。
隨著國(guó)家的進(jìn)步與富強(qiáng)，人們的生活也發(fā)生著巨大的變化。這樣快節(jié)奏的步調(diào)下，黨和政府不忘關(guān)懷處于困難的學(xué)生群體，給予幫助，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)
國(guó)家助學(xué)金幫助了我很多，當(dāng)我拿著這滿是關(guān)愛(ài)的助學(xué)金時(shí)，一方面的經(jīng)濟(jì)擔(dān)子輕了，而另外一方面的擔(dān)子重了許多，因?yàn)閹е@些鼓勵(lì)，我必須更加努力學(xué)習(xí)，成為一名有用之才，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，但這種壓力是我求之不得的。本該認(rèn)真學(xué)習(xí)的我會(huì)在感激的情懷下更加努力和堅(jiān)持，帶著責(zé)任感與使命感前行，爭(zhēng)取未來(lái)能為偉大祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量。
人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹(shù)苗就不再枯萎;也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。在這里我感謝國(guó)家和黨制定的獎(jiǎng)助學(xué)體系，同時(shí)也感謝幫助我的同學(xué)老師們，謝謝你們的真誠(chéng)照顧與支持，我將懷著一顆感恩的心繼續(xù)我的生活，我也相信在這感恩的激勵(lì)下，我走的路即使荊棘滿布，也會(huì)在從容面對(duì)后收獲更多的光芒。
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇22
我時(shí)常在想，如果沒(méi)有你們，現(xiàn)在的我又在哪里？在哪個(gè)工廠沒(méi)日沒(méi)夜的機(jī)械勞作？在城市的某一個(gè)角落為生計(jì)遭受白眼苦苦掙扎著？或在那個(gè)永不出名的山村里面，朝黃土背朝天的早出晚歸的耕作？而現(xiàn)在都不是，現(xiàn)在的我是一個(gè)享受國(guó)家高等教育的大三學(xué)生，我坐在溫暖的寢室里面看看書(shū)，我停下手中的筆想著這一切。說(shuō)到這些，三年前收到錄取通知書(shū)時(shí)候的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在眼前。
我本就生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，父母都是“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的農(nóng)村人，常年靠早出晚歸的`在田間耕作來(lái)勉強(qiáng)的維持生計(jì)，雖然日子過(guò)得不夠富裕，但是一家人其樂(lè)融融，我覺(jué)得很知足，我從來(lái)沒(méi)為自己不是富二代，不是官二代懊惱過(guò)，因?yàn)槲抑溃改敢呀?jīng)盡他們的力給我們提供所需的生活。弟弟妹妹也越來(lái)越懂事，努力學(xué)習(xí)，也開(kāi)始了初中生涯。父母的擔(dān)子也越來(lái)越重了。可天有不測(cè)風(fēng)云，父親因長(zhǎng)期辛苦勞作，積勞成疾，在這個(gè)時(shí)候卻倒下了。為了給父親治病，我們債臺(tái)高筑，卻因求醫(yī)無(wú)門不幸的離開(kāi)了人世，撇下了正在求學(xué)的兄妹三人和僅靠幾畝薄田維持生計(jì)的母親，我們的生活陷入了更加貧困的狀態(tài)。母親的頭發(fā)愈發(fā)白了。我更加努力的學(xué)習(xí)填補(bǔ)自己內(nèi)心對(duì)父親的愧疚與對(duì)母親的不安。
終于功夫不負(fù)有心人，我收到了中國(guó)民航大學(xué)的錄取通知書(shū)，我明顯看著母親的臉上抑制不住的高興。可是離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，學(xué)費(fèi)依然沒(méi)有著落，母親每天更早的下地干活，更晚的回來(lái)。依然于事無(wú)補(bǔ)。我簡(jiǎn)單的收拾了行李，去了一家電子廠成為了一名工人，每天在謾罵和疲勞中度日，在開(kāi)學(xué)的前幾天母親給我打了電話，讓我回來(lái)準(zhǔn)備準(zhǔn)備上學(xué)。而此刻的我卻動(dòng)搖了上學(xué)的念頭，我不想讓母親那么辛苦那么無(wú)奈。可是想到這是父親的夙愿，我無(wú)力的嘆口氣，懷揣著幾十天來(lái)拼命攢下的幾百塊錢回到了家。就在這個(gè)一籌莫展的時(shí)候，班主任卻給我打來(lái)了電話說(shuō)，現(xiàn)在國(guó)家扶貧政策特別好，可以去大學(xué)申請(qǐng)助學(xué)貸款。國(guó)家就是為了幫助無(wú)數(shù)貧困的孩子完成自己的大學(xué)夢(mèng)。
深知知識(shí)改變命運(yùn)的道理，大學(xué)是我們這些窮二代走出貧困的唯一出路，我不忍放棄這來(lái)之不易的求學(xué)機(jī)會(huì) ，我終于順利的來(lái)到大學(xué)，這個(gè)夢(mèng)寐以求的地方，雖然用貸款交了學(xué)費(fèi)，卻為生活費(fèi)發(fā)了愁，我充分利用課余的時(shí)間，一到周末就出去打工，端盤子，洗碗，發(fā)傳單，有時(shí)候受盡了別人呼來(lái)喝去，我卻樂(lè)在其中，因?yàn)槲抑溃颐恳淮问芪际窃跒槲业膲?mèng)想添一塊磚，我便不再覺(jué)得委屈。盡管如此，飛漲的物價(jià)還是讓我生活的很艱難，幸好輔導(dǎo)員老師了解到我的情況，幫助我辦理了助學(xué)金，讓我少花一點(diǎn)時(shí)間打工，用多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。
到如今，我已經(jīng)在國(guó)家的幫助下讀了快三年大學(xué)了，想想這一切，我就覺(jué)得幸好有你們，那些幫助我的人。現(xiàn)在的我還是時(shí)常打工盡可能的減輕家里的負(fù)擔(dān)。也會(huì)抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，畢竟打工耽誤了不少時(shí)間。我只有努力成為對(duì)社會(huì)更有用的人，才對(duì)得起成長(zhǎng)道路上那些幫助我的人。
想完這一切，我又握緊了手中的筆......
大學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇23
我是一個(gè)為了夢(mèng)想每天都堅(jiān)持不懈追夢(mèng)的奮斗少年，求學(xué)路上的關(guān)鍵四年就要把學(xué)校看做是煉獄可以磨練自己的意志使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。
北京體育大學(xué)是能夠讓我圓夢(mèng)的地方，所以不能輕言放棄!媽媽曾說(shuō)她相信我能成為“佼佼者”是她的話讓我有了奮斗的動(dòng)力，才會(huì)非常的努力，現(xiàn)在看到筆記本上的這句話再聯(lián)想到現(xiàn)在感覺(jué)自己努力還不夠其實(shí)每天訓(xùn)練的時(shí)間是最美好最開(kāi)心的時(shí)光雖然很累但那是很充實(shí)，可以忘掉傷心和不高興的事，不僅鍛煉了身體還能鍛煉自己的語(yǔ)言組織能力。
人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
是碌碌無(wú)為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松?huà)卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來(lái)應(yīng)該由你涂抹的.畫(huà)卷，卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売谩Ｄ阕约赫f(shuō)到底可悲不可悲?
鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長(zhǎng)的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因?yàn)樗缫褜q月忽略，遺忘，在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說(shuō)，他沒(méi)有浪費(fèi)光陰，他可以自豪地說(shuō)，“為了一劍活十年，我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽，君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀，君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下，他們能夠安心下來(lái)，搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字，意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場(chǎng)，身兼數(shù)職，這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當(dāng)步入暮年，你可以對(duì)自己說(shuō)，“我的青春沒(méi)有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪。”這是一個(gè)理想的結(jié)果，事實(shí)上許多人到老的時(shí)候，往往感到很失落，很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù)，讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥，一錯(cuò)過(guò)成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候，我們能夠平靜地說(shuō)，“我來(lái)過(guò)，我無(wú)悔，我快樂(lè)。”
我要在這個(gè)被自己罵一千遍，但是卻不允許別人一句的地方實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!!!
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