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難忘的六一作文

時間:2024-06-07 21:09:15 秀雯 推薦作文 我要投稿

難忘的六一作文(精選31篇)

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的難忘的六一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的六一作文(精選31篇)

  難忘的六一作文 1

  再過幾天,六一兒童節就到了。這讓我想起了兩年前令我難忘的兒童節。

  記得那天早上,陽光明媚,小鳥也好像在慶祝兒童節,吱吱喳喳地叫個不停。我滿心歡喜地來到學校,因為今天我將會成為一位光榮的少先隊員。我坐在椅子上,目不轉睛地盯著掛鐘,焦急地等待著,真希望時間能過快點,好讓我早點戴上那鮮艷的紅領巾。學校里已經來了不少同學,有的津津樂道,有的緊張排練,還有的.激動地坐在椅子上扭來扭去。

  游園會終于開始了,老師帶領著我們來到體育館。首先,第一個節目是《新少先隊員入隊儀式》。全校同學唱起了隊歌:“我們是中華民族接班人,是革命鮮血的光榮傳統。……”一群新少先隊員伴著那響亮的歌聲光榮地走上舞臺,右手握拳,朗誦著少先隊員的誓詞,大哥哥大姐姐為我們戴上了紅領巾。同學們向我們投來羨慕的目光,我感到無比的激動和自豪。這時,我看到老師深情地凝視著我,仿佛親切地說:“詠欣,努力吧!老師相信你一定能行!”我看著胸前鮮艷的紅領巾,眼睛情不自禁地濕潤了。我默默地在心里說:“老師,您放心吧!我一定會把您的教誨銘記在心中。好好學習,天天向上,不辜負老師的期望!”

  接著,是舞蹈隊表演:“魚兒樂”。看!那一條條“魚兒”擺著尾巴,一會兒在快樂地玩耍,一會兒好奇地探出腦袋,活靈活現,真惹人喜愛!最后,游園活動開始了。我一連玩了好幾個游戲,得到了許多豐富的獎品,興高采烈地滿載而歸了。

  這個六一節真讓我難忘!希望今年的六一節更有意義!

  難忘的六一作文 2

  今天是“六一”兒童節,今年的“六一”與往年不同,因為我被評選為“縣優秀學生”,我懷著無比激動的心情隨實驗小學的領導和老師還有小朋友們來到三小參加“六一”慶祝活動。

  我們一行人來到三小大會禮堂,哇!寬闊的舞臺和高科技的座椅整齊有序,讓人耳目一新。這里早已是人頭攢動,熱鬧非常。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

  小朋友們胸前佩帶著大紅花,個個神采奕奕,掩飾不住的幸福在臉上蕩漾。會場前排就坐的是縣里的`領導,后面是優秀學生、校園之星,我們榮幸的和縣領導合影留念,記錄下這美好的瞬間。我期待著激動人心的時刻到來,盼望著盼望著……

  主持人宣布大會開始。第一項唱國歌,第二項是縣長講話,第三項頒獎。終于頒獎了,當念到實驗小學時,我既緊張又激動,巴不得一步邁到臺上。我三步并作兩步走上臺,雙手接過紅彤彤的證書,頓時覺得非常莊嚴,非常神圣,就像得了世界冠軍一樣自豪。我愛不釋手地撫摸著紅彤彤的證書,把它放在胸前,心里暗暗地想:我得到這么高的榮譽,要感謝學校、老師對我的辛勤培育,感謝愛護我關心我的人。這榮譽是鞭策也是壓力,我一定要再接再厲,不負眾望。

  通過這次表彰,我深深感受到了作為一名優秀學生,平時要勤奮學習,尊敬師長,團結同學,關心集體,積極參加學校組織的活動,做一個德、智、體、美、勞,全面發展的好少年,成為名副其實的優秀學生。

  難忘的六一作文 3

  六一兒童節到了,真開心呀!我們學校要舉行六一節匯演,當然還有一個驚喜在等著我!之前我參加的許昌市“美德少年”的評選結果公布了,將會在六一匯演上發榮譽證書!啊——我好激動呀!

  20分鐘,10分鐘,5分鐘,2分鐘,快要到我們了,我的心是越蹦越快,推著同我一起領獎的家琪(她也被評為“美德少年”)的輪椅的手是濕漉漉的。該我們了!我和家琪在音樂、燈光、和有節奏的掌聲中來到舞臺中間。望著臺下那一雙雙集中在我倆身上的眼睛,我的心跳是越來越快,仿佛非要跳出來不可。伴隨著音樂和掌聲,一位領導走上臺來,他接過證書,依次頒發給我們。我笑著接過證書,敬了一個標準的隊禮,領導看了后笑著說:“以后要繼續努力呀!”我用力地點點頭,又說:“好的!”他聽后微笑地站在我身旁與我們合影。我看到臺下的同學們為我們熱烈地鼓掌,掌聲此起彼伏。坐在第一排的朱校長一邊鼓掌,一邊微笑著輕輕向我們點頭。

  看著她那對我們信任的樣子,我漸漸的平靜下來,露出燦爛的.笑容。這個環節結束了,我推著家琪輕輕走下獎臺,準備回去看節目。一路上,我怎么也不能忘記朱校長的笑容和領導遞給我證書時和藹的面孔。 回到教室,坐下來靜靜欣賞節目。在諸多節目中,給我印象最深的是“最炫民族風”。這是一個歡快的舞蹈,曲子伴著同學們整齊的動作,給人一種也想跳起來的感覺。尤其是第一排的那位同學,動作極其標準,反應也很快,帶著大家圓滿完成了這個節目。 還有不少有趣的節目,同樣帶給大家了很多歡樂。啊!———這可真是一個讓人難忘的六一節呀!

  難忘的六一作文 4

  今天是6月1日,也是兒童節,兒童節是大家期盼已久的節日,也是兒童自己的節日。

  今天我懷著無比興奮的心情。來到學校,等待老師的安排,不一會兒。老師來到教室說,同學們,大家都去操場找自己的座位。等待演出吧,我們奔出教室跑到操場等待今天的演出。演出開始了,第一個節目和《花兒向上》。一群小朋友穿著紅裙子和黃裙子上臺表演節目,他們的舞姿多姿多彩,像一群輕快靈活的小蜜蜂,我等啊等啊,終于等到了我們班的節目,《蟈蟈兒和蛐蛐說大話》節目開始了,我們班的同學在臺上表演的。節目又滑稽又搞笑,弄得全場哈哈大笑,后面,我們班的同學在節目后跳舞,《小雞,小雞》,一群穿著小雞服裝的同學上臺跳舞,動作輕快靈活,舞蹈完畢之后,小雞們把吹牛皮的`蟈蟈與蛐蛐兒,拉倒了后臺。旁白,站在臺上說,自己長這么帥,從沒吹過牛皮,不料后邊兒來了一只大公雞,追著旁白轉了十來圈才下了臺。節目完畢之后,大家把椅子搬回了教室,等待老師來上課,語文老師走進教室說,同學們,今天是六一兒童節,我祝大家節日快樂,還讓一些沒有上臺表演節目的同學在班里開了一個小的聯歡會,有四名同學先上臺表演,《出山》,他們的歌聲有高有底,很有情調,第二個節目大家應該都熟悉,是我喜歡的,《生僻字》。我們幾個會唱的,在底下跟著唱,聲音十分響亮。第三個節目,也就是我和我們班比較文靜的同學是語音。節目名稱叫,《如果沒有李白》,我們兩個上臺后心砰砰直跳,不一會兒,放下心來,我們讀完后同學們掌聲不斷,我真難忘這一回的六一兒童節。

  難忘的六一作文 5

  盼望已久的運動會終于到來了,大家激動不已。我更是做了充足的準備。

  這天早上,我早早地起床了。洗漱完畢,收拾好東西,興高采烈地去了學校。我一到學校,檢閱儀式就開始了。同學們站好隊形,昂首挺胸地接受檢閱。一些高年級的大哥哥、大姐姐們打著鼓、吹著號子,鼓聲像打雷一樣,震得我耳膜生疼。但我很喜歡這種莊嚴的氣勢。

  我期待著比賽快點進行,希望我們班每個人都得高分。

  第一個項目是二百米跑步。我們班的鄒若水上場了。她開起來一點都不緊張,擺好姿勢準備起跑。砰——!一聲清脆的槍響,鄒若水一個箭步飛了出去,她和二班的那個女孩各不相讓,一直都勢均力敵兩人都沒有超過對方。

  快到終點時,鄒若水突然一個箭步沖過終點線,爭得了冠軍。大家站起來,大聲地歡呼喝彩。

  終于到了實心球項目,該我上場了。我摩拳擦掌,躍躍欲試走到比賽場地,我一上場就看見了實心球。它們被裝在一個有面粉的大鐵盆里,一共有4個。球是1千克的。

  第一個扔球的'是六班的人,她用力扔了出去,球落在了約莫3米遠的地方,她垂頭喪氣地走了。我等了很長時間,突然聽到有人喊3131我馬上跑了過去。我拾起球,運足氣力,嗖一下扔了出去。我扔得很遠,我胸有成竹地去到班級所在地。

  下午,獎品發了下來,我的了第二名,我很開心為班級爭得了榮譽。

  傍晚,大家參加了閉幕儀式,當體育老師用他宏亮的聲音宣布三年一班,第一名時,我們班沸騰了。大家懷著喜悅的心情回家了。

  難忘的六一作文 6

  我是一個地地道道的農村孩子,居住在大山里,現讀小學五年級。之前四年的兒童節,在我腦海里直接是零記憶。因為我們學校一直在重建中,我們都是搬到農戶家里讀書,東一個年級,西一個年級,學校根本沒有條件為我們過兒童節。

  今年不一樣了,我們搬到了新建好的學校,老師一直帶領我們學習唱歌、跳舞,布置場地,彩排,整個校園一片歡騰,亦忙得不亦樂乎。

  “六一”節那天到了,我穿上了漂亮的裙子,滿懷喜悅地奔向學校。時間一分一秒地過去了,在嘹亮的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,與一條條鮮艷的紅領巾遙相輝映,空氣中都彌漫著歡樂的分子。

  一個個精彩的節目上演著,一陣陣清脆的掌聲回蕩著。輪到我們跳舞了,隨著優美的旋律,我們翩翩起舞,完全沉浸在歡樂的海洋里。音樂戛然而止,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我們心里別提有多高興啦。

  文藝匯演結束后,我們還沉浸在節目的歡快中,吃過午飯,休息了一會兒后,開始了拔河比賽。在雷鳴般的.吶喊加油聲中,我們第一局以失敗而告終。老師鼓勵我們別氣餒,要有信心,跟我們講了戰術,我們一鼓作氣,連扳兩局,取得了最后的勝利。

  也讓我明白了,快樂就是參與,快樂就是齊心協力。接下來玩了許多有趣的活動。誰能想到,我們邊遠山區的農村小學,也能有滋有味的過一個屬于自己的兒童節。也給我這個五年級學生的第一個兒童節頻添了不少色彩,一個個畫面,浮現在我腦海里,令我流連忘返。

  難忘的六一作文 7

  六一節快要到了,我懷著滿心的希望,期待著那快樂的六一節。

  我們一直等啊,等啊,終于等到了那天,不要說今天是六一節,我可不想把自己盼望已久的節日這么快過掉。

  我們按照時間規劃來過六一節。早上,有表演同學的去彩排,沒表演同學的正常早讀、晨會,上課、吃午飯、第二次彩排、看電影;然后,開始美味的自助冷餐。

  時間就像小倉鼠蹬轉輪,一去就回不來了,我們上午和下午所有的事情都已經完成,開始準備盛大的六一晚會,我們精心排練的節目也馬上就要開始了。

  我們學校的'人很多,班級也很多,所以節目也是相當豐富多彩。我們看了很多表演,比如啦啦操、籃球、輪滑當然,我也記得更多的其他表演。

  其中印象最深刻的是我們班的輪滑表演,我們的練習很辛苦,然而,上臺的時候,我們表演的很精彩,辛苦的練習有收獲,因為我知道臺上一分鐘,臺下十年功嘛!

  我們表演的輪滑哪里好?第一好:我們的服裝好,女生的衣服上,全是紅色的亮片,上面還鑲嵌著黑白相間的亮片拼成的英文字母,褲子全紅得似火。南師只是顏色不同,是藍色的,衣服上的英文字母下面,還有一個數字1。第二好:我們滑得好,兩個兩個上,上了三組后,大家一起上,我們靠團結友愛把節目演得很好。第三好:我們環境好,旁邊白茫茫的霧氣,就像進了仙境一般

  還有很多很多的表演,節目都非常精彩,我們度過了一個快樂的六一兒童節。

  我想永遠都過六一兒童節。

  難忘的六一作文 8

  隨著花兒的芳香,小鳥的歡唱,我們又迎來了我們的節日——“六一國際兒童節”。為此,學校還舉行了一場規模宏大的文藝匯演,讓大家大飽眼福。

  我們每個班都要表演節目,而我則是四(1)班的主持人。當我拿到稿子時,心想:我一定要背熟,不能給我們班掉鏈子。可是當我彩排時,由于過于緊張,背的有點磕巴,我心里越急,越背不出來。后來在張老師的指導下,我漸漸地不磕巴了......

  那一天,陽光明媚。我興高采烈地來到校園,那里已經人山人海,教學樓前的展板上貼著許多同學們優秀的美術作品和書法作品,我的美術作品也在上面,這使我感到無比自豪。

  演出在主持人悅耳動聽的話語中開始了。同學們的節目豐富多彩:有動聽的歌聲、有優美的舞蹈、有驚險的雜技,還有“大灰狼”......終于輪到我們班了,我的心怦怦直跳,生怕出錯。這時,張老師走過來對我說:“全班的表演就寄托在你身上了,只要你報幕好了,大家都會跳好的。”聽了老師說的話,我的.信心倍增,從容不迫地走上臺,用鏗鏘有力的聲音報幕。當我報完幕時,看見張老師為我豎起了大拇指。看著同學們出色的表演,我的心一下子就放松了。

  在同學們雷鳴般的掌聲中,文藝匯演結束了,我們還沉浸在兒童節歡樂的氣氛中,真希望下一個兒童節快快到來。

  難忘的六一作文 9

  期待已久的六一兒童節終于來到了。同學們都在用不同的方式傳遞著節日的祝福,而最讓我激動的是我們班同學將要自編自演自導一臺“聯歡會”,你說這份激動和快樂能不提到嗓子眼上嗎?

  看,同學們已穿戴整齊坐在了指定的位置上。隨著班長一聲令下,聯歡會在雷鳴般的掌聲中拉開了帷幕……

  瞧,一群活潑可愛的“彩衣妞妞”上臺了。在歡快音樂的伴奏下,她們不停扭動著身體,不斷變換著隊形,時而呈橫排,時而呈三角形,時而又變成了圓圈,真是一群調皮可愛的美妞啊!

  接下來是武術操表演。只見“男演員”們在“舞臺”中央站定,有力地出拳、收拳、下蹲、收胯……動作是那么嫻熟,那么標準,那一招一式讓我們感受到這絕非一日之“功”。武術操表演贏得了大家一陣又一陣掌聲。

  第三個節目是拉丁舞表演。兩位女同學的表演很是吸引大家的'眼球。只見她們隨著優美的旋律輕快地舞動著,腰身是那么柔軟,手勢是那么流暢,動作是那么和諧,真是讓同學們大飽眼福啊!

  最精彩的是表演街舞。只聽火爆的音樂一響,一群身穿白色T恤衫、牛仔褲的“帥哥美女”跳起了激情洋溢的舞蹈。到了高潮部分,只見“帥哥美女”們把頭上戴的鴨舌帽朝天花板上一扔,引得大家發出一陣陣尖叫聲。觀看的同學情不自禁地說:喲,好酷啊!”

  輪到我們組上場了,我們演的是英語短劇《丑小鴨》。在舞臺上我的心咚咚直跳,但我一直告訴自己:“別緊張,加油!相信自己一定能行!”臺下同學的掌聲告訴我,我們組的表演也很精彩。

  節目繼續進行著,掌聲持續不斷,叫好聲此起彼伏……時間過得真快,聯歡會接近尾聲了,但同學們卻始終不愿散場。這真是一次難忘的六一聯歡會啊!

  難忘的六一作文 10

  這是我們上學以來第一個兒童節,在杜老師、李老師的帶領下,我們小朋友和爸爸媽媽們在小渠子鄉度過一個快樂的周末。一大早,我們乘車來到小渠子鄉。一下車,我聞到大自然的香味,有花香、草香、還有濃濃的土地的香味。下車集合后,我們小朋友們像快樂的小鳥一樣向山頂出發,蹦蹦跳跳的,耳邊總是傳來“慢點,看著腳下”“路邊有蕁麻,小心扎著”,我能感受到爸爸媽媽們對我們的關心。我才打過防疫針,身體有些不舒服,杜老師也告訴我“吳佳昊,身體不舒服就悠著點,照顧好自己”。

  到了山頂,我們休息了一會,小朋友們在草地上歡快的跑著、鬧著、享受著爸爸媽媽們帶來的零食。接著我們做了一個“相信孩子”的游戲,爸爸媽媽們閉著眼睛,我們牽著爸爸媽媽的手走山路,有些小朋友故意把爸爸媽媽帶到野草堆前,這樣很危險,我們長大了,應該讓爸爸媽媽相信我們。休息時間,我們在李超老師的帶領下做了“警察抓小偷”的游戲,大家玩的非常開心。

  下山去吃飯的時候,沒有想到還要走那么遠的路,走到柏油路上,我的牙齒疼的都快哭了,楊宸語和孔令競秀一直問我怎么了,還問她們的爸爸媽媽怎么辦,謝謝你們的關心,我以后也要學習你們關心同學!到了吃飯的`地方,爸爸給我幾個花椒粒讓我放牙齒邊上,牙齒一會會就不疼了,我和同學們一起踢足球、玩的好開心啊!

  吃完飯,我們要再上山頂活動,遺憾的是爬到一半,我咳嗽的上不去了,就在山下等,看著易信里的照片,我好羨慕大家玩的那么開心。

  我們今天過的好開心啊!謝謝杜老師、李老師和所有的爸爸媽媽們。

  難忘的六一作文 11

  不知不覺我在母校已經待了近六年的時光了,在這六年里,我經歷了許多事情:有開心的,有難過的,有驚喜的,有興奮的,有氣憤的……令我印象最深的一件事就是今年的六一文藝匯演,這也是我們的最后一次六一文藝匯演。

  在這之前的一個月我們每天都在努力地排練舞蹈。我們班的'節目是《稀有動物》,我們這個舞蹈只有5個人,雖然人少,但是我們還是很認真地排練。

  五月三十一日這一天,我期待已久的六一文藝匯演終于到來了。學校還給我們一人發了一瓶水和一個面包,在看表演的時候可以吃。我的媽媽也來看我表演了,我很開心!

  聯歡會第一項是升國旗,第二項體育老師致詞,第三項節目正式開始了。本次六一文藝匯演一共有29個節目,我們班排在第20個,其中令我印象最深的是六年四班表演的《感恩的心》,他們班還有一位女生在旁邊彈古箏,彈得很好,表演得也很好,他們表演完,場下就響起了熱烈的掌聲!

  到我們班了,在我們到臺下做準備的時候,我們很緊張,生怕上臺忘了動作或跳不齊,老師鼓勵我們說:“沒事兒不要緊張正常發揮。”可沒想到上臺后,我完全忘了緊張這回事了,當我們認真地跳后便向觀眾們敬了一個禮,場下頓時響起熱烈的掌聲!下臺之后,老師對我們說:“跳得不錯,挺好的!”聽了老師的話我很開心。隨后還有個節目我也參加了,是吹葫蘆絲,媽媽在臺下給我拍了照。

  這是我們最后一個六一文藝匯演了,我們就要小學畢業,即將步入初中,就要和老師分開,但是我們不會忘記她的。讓我們在這最后一個月好好學習,爭取取得一個好成績,不辜負父母和老師的期望!讓我們好好珍惜這最后一個月的小學時光吧!

  難忘的六一作文 12

  六一兒童節的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,我穿著漂亮的新衣服,興高采烈地來到學校參加化裝舞會。

  我一進校門,就被濃濃的節日氣氛吸引住了,黑板報上寫著幾個醒目的.大字:“慶祝六一兒童節”。教學樓的走廊欄桿上插著一面面彩旗,一棵棵檳榔樹之間拉起五顏六色的彩帶,一排排水葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。我們將要在這穿著節日盛裝的校園里舉行化裝舞會。

  優美動聽的音樂在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話的世界,成了面具人的樂園。瞧,尖嘴的“狐貍”拉著笨手笨腳的“黑熊”轉著圈,逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處,善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞,還有那“小白兔”、“大花狗”,“黑貓警長”……連那“變形金剛”也暫停拯救世界的行動,一起來參加歡樂的舞會。同學們都化了裝,戴了面具;老師們也戴著面具,誰也認不出誰了,真有趣!

  我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧了。同學們看見我穿著黃袍子、紅褲子,佛帽下面還有兩條飄帶隨風起舞,都豎起了拇指說:“絕了!像極了!”“孫悟空”見了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個勁地喊著:“徒弟向師父請安!請師父別念緊箍咒!”惹得大家都笑了起來。

  在悅耳動聽的歌聲伴奏下,大家笑啊,跳啊,多么幸福,多么快樂。六一化裝舞會真令人難忘啊!

  難忘的六一作文 13

  今天,我們要過六一啦!一大早,我就穿上漂亮的表演服,換上雪白雪白的運動鞋,化上英俊瀟灑的妝容,嘴里哼著“六一六一,大地穿上花衣……”的歌曲,蹦蹦跳跳地向學校奔去。

  校園里煥然一新。操場東面搭起了高高的主席臺,主席臺后面的背景墻上寫著“童心頌祖國,歡樂過六一”幾個大字,臺前花團錦簇,操場周圍彩旗林立。慶祝大會就要開始了,各年級的同學穿著漂亮的服裝,排著整齊的隊伍來到了指定位置,站成一個個方陣。伴隨著嘹亮的國歌聲和冉冉升起的國旗,各年級的節目也陸續拉開了序幕,有高年級的`合唱,有低年級的經典誦讀,還有學校的樂隊風采展示。其中,讓我嘆為觀止的是校舞蹈隊表演的《花木蘭》。表演者個個英姿颯爽,動作靈活,身手敏捷,不由得讓我想到了花木蘭當年女扮男裝,替父從軍,報效祖國的感人故事。

  說到底,還是我們三年級表演的啦啦操最出色。音樂剛響起來,我們就高舉花球,歡呼著,如潮水般從四面八方涌向操場中央。同學們的歡呼聲震耳欲聾。伴隨著歡快的音樂,我們或伸展,或彎曲,或蹦跳;或立,或蹲,或跪。每個動作都做得一絲不茍,整齊劃一,標準規范。黃色的花球如蝴蝶般在我們身邊忽上忽下,忽左忽右。表演結束后,操場上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這時,我不禁感慨萬千:盡管我們從排練到演出非常辛苦,次次口干舌燥,大汗淋漓,但是卻為觀眾送上了宏偉壯觀的場面,也鍛煉出了堅韌不拔的毅力,想到這里,我不禁為自己感到驕傲。

  難忘的六一作文 14

  我很興奮,六一兒童節終于到了。

  爸爸媽媽先帶我去烈士公園,走近我說:“啊,這么多人啊!”我趕緊抓住爸爸媽媽的手,不讓他們走丟。然后我們去操場玩。我的目光突然轉向海盜船和海盜船后面的云霄飛車。輪到我們了。船開始慢慢地、非常低地滾動,并逐漸加速。海盜船搖得越來越高。我第一眼就嚇得發抖,很快低下了頭。恐懼消失了一會兒。我不知道為什么。當船慢慢下沉時,我不停地向父母揮手。非常有趣!

  接下來是云霄飛車,我看著云霄飛車,我看著前一輪爬得很慢,跌得很快,我看著大驚,怎么玩?當我看到汽車轉彎時,我想:他們打圓圈時一定很害怕。我真想在地上挖個洞,這樣我就可以進去,不用害怕坐過山車了!轉眼間,當我到達時,我坐了起來,系好安全帶,想起了前一輪的人都出來笑著,綻放著花朵,然后我放下了沉重的心。開車,慢慢的上了山,興奮來了,車沿著坡道跑著,轉過身來,我安慰自己不要害怕,加油!汽車停在空中,突然沖下來不見了!

  起初,我認為圓圈周圍的`地方是最可怕的,但我不認為它是最可怕的,而是最有趣的!在那之后,無論我做什么,我必須勇敢地面對它!

  難忘的六一作文 15

  光陰似箭,日月如梭,頃刻間,我們已不再是一名少先隊員。想起以前的日子,母校已布滿了我們所有的回憶,而如今,我們離開了她,離開了養育了我們六年的母校啊!她孕育出了無數光榮的孩子。正如現在,我不知道你是否還思念著我,但我依然深深想念著你!

  當“六一”到來的時候,當我們傾聽那五星紅旗冉冉升起的國歌時,我們的心正在赤烈般的焚燒,在母校的心臟中,我們糊口了六年,如今已全部化為虛有。當我們一點一點闊別“六一”的時刻,就意味著我們對童年的'逐漸疏遠。不知你曾經是否記得,在那風寒相加的漫長的冬季,是你給了我們暖和,是你給了我們學習的勇氣與決心信念。記憶里還深深的有著老師的一句句話,像年華流水般的不停。現如今,我們走了,永遠的走了,永遠的離別“六一”了,母校,我們還會再見面,但愿你比以前更漂亮,比曾經更堅強,為那些渴想得到知識的孩子一個暖和的家。

  “六一”我們也許永遠不會見面,但是請你記住我,我們是中華民族的子孫!為了我們的祖國而努力奮斗!加油!

  難忘的六一作文 16

  天天盼,夜夜盼,六一兒童節馬上要到了,這是對我們學生最好的節日,我們班的同學都有那么一個興奮的心情!

  到了那一天,我們7點半來到學校,我們班也有節目,名字叫《蟈蟈和蛐蛐說大話》,這可是一個有趣的情景劇,當我們見到班里的那些演員時,忍不住要笑場,因為他們男生化的太搞笑了,有人說:“他們化的像一個妖精。”

  當我們入座以后。表演就快開始了,我坐在座位上靜靜地等待著她們的表演,表演正式開始了,首先開場舞蹈是一年級小朋友帶來的《花兒向太陽》,表演完之后,她們的舞蹈把我們全場的氣氛全都帶起來了,又掀起來了一個小高潮。

  我們班每個人都期待著他們的.表演,在最低落的時候,居然上臺表演的是街舞,這下讓我們全都嗨起來了!那矯健的步伐,連眼睛都跟不上他們的節奏!

  等了一場之后,終于輪到我們班啦!我們的節目那叫一個好!那個大公雞吃了蟈蟈和蛐蛐之后,還給了倆“耶!”挺會搶鏡!

  就這樣,我們跟這快樂度過了一個美好的上午,這個六一真讓人難忘啊!

  難忘的六一作文 17

  盼星星,盼月亮,終于盼來了我最期待的一天六一兒童節。

  今天我來到東方作文班,老師宣布今天我們來玩拼句游戲。“咱們班分成三個小組,第一個小組寫事件,第二組寫的是人物。第三個小組寫的是地點。寫好之后分別放在三個盒子里,由同學們抽取并連詞成句,讀給大家聽。”大家聽了老師的規則后,興奮的合不攏嘴,都在議論著寫些什么呢?

  老師舉起放了紙條的盒子,“游戲正式開始!”隨著老師的一聲令下,我的心也“咚咚咚”直蹦,真擔心老師抽到我。“陳正林,你來”聽到老師點他的名字,我懸著的心才放了下來,陳正林慢悠悠地走上講臺,毫不猶豫地從三個盒子里隨便抽初一張,用眼睛瞟了一下,就捂著嘴笑了起來。同學們看著他的`樣子也是滿臉疑惑,“快說,快說唄!陳正林”“別賣關子了”陳正林這才抹了抹笑出來的眼淚,說道:“陳正林......在火星上......放屁。”教室里立刻立馬沸騰起來。同學們有的哈哈大笑,有的捂著嘴巴,有的捂著肚子......

  這真是一個難忘的六一兒童節。

  難忘的六一作文 18

  “六一”節快到啦!一年一度的“六一”兒童節要到了!我們的節日要到了,“六一”節是我們的節日。今天我們要盡情地玩耍。

  上午,我來到了學校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標語,同學們笑得更加燦爛了,瞧,每位同學都穿上了節日的盛裝,臉頰在經領巾映襯下更紅潤了,就連嘴邊、眼角也掛起了燦爛的笑容。因為今天我們要用動聽的歌聲唱出童年的幸福和喜悅。

  下午,走進教室,大家也準備表演,黑板報上寫著強勁有力的.大字“快樂童年、放飛夢想”。等班級人全來的時候,節日豐富多彩有小提琴、腦筋急轉彎、歌連唱、笛子、魔術等一些表演,每個表演結束后引起了大家熱烈的掌聲,當中陳海鵬的魔術是我最難忘的節目,我們班的陳海鵬用一根皮管塞進手中,手一張,大皮管竟神奇地沒有了,而且主持人找了一下也沒找到。

  整個校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上久久回蕩著孩子們的笑聲、吶喊助威聲、歌聲、驚奇聲……

  我真的希望下一次的“六一”節早點到來。

  難忘的六一作文 19

  今天,是我們自己的節日——“六一”國際兒童節。早上八時,兒童節慶祝活動暨“海洋文化藝術節”閉幕式就正式拉開了帷幕。

  同學們穿著各種各樣的服裝興高采烈地來到學校,隨著音樂聲的響起,大家陸陸續續地來到操場,到各自的位置上就坐。由校長與沈老師致辭完畢后,重頭戲大合唱就開始了。

  為了這次大合唱,每個班級都是花了功夫的,從服裝、化妝、演唱等方面都可以體現出這一點,而合唱的形式也各有千秋,我們班算得上是最有特色的了。

  我們在第六個節目表演之前就在一樓通道候場了。當我們上臺,一切準備就緒時,卻發現伴奏帶出了問題,因此我們只能先退場。這一次意外也促使大家增強了信心,決心用更完美的表演來彌補失誤,征服大家。當再次上場時,信心倍增的我們以獨特的“漁網造型”吸引了眾多家長與同學的眼球。

  果不其然,我們班獲得了合唱第一的好成績,坐在凳子上的我們立刻歡呼起來,而當我們以5分的.微勢奪得了藝術節比賽的第一名時,又一次熱烈的掌聲,又一次響亮的歡呼表達了我們此時此刻的心情。

  當我手里拿著這兩張凝聚著我們班同學的汗水與努力的獎狀時,心里有說不出的滋味兒……

  難忘的六一作文 20

  今天六一兒童節,下午母親說要和我要去郵政局,給受災地區的小孩子寄愛心包裹。我也想讓受災地區的小孩子過上一個開心的六一兒童節。一百元捐贈一個小孩子,盡管很有可能僅僅一滴水的能量,可假如每一個人都那樣外伸支援的手,也會變為愛的海洋。

  下午剛擺脫家門口,母親說:盡管郵政局離我家較遠,但我們倆或是別乘車了,那樣還能夠省下一元錢,那可好了!我趕忙點點頭完全同意。走到商業街,我看到一個乞討者,光著上半身,他背部還有一個地區突起來,很可伶,母親說這樣的人難以自身維持生計。我與媽媽趕忙把省下的一元錢放進了他的錢盒里,他側著身體沒看見我的這一姿勢,盡管他沒看見,但我內心高興極了,由于我協助了一個人。

  總算到郵政局,我與媽媽趕到服務廳,母親向一位大姐了解了一下寄愛心包裹的狀況,接著大姐取出一張訂單讓母親填好,我簽上自己的.名字,母親取出一百元給了大姐,大姐趕忙給了我一張收條并跟我說,那一個小孩子收到了,還會繼續給我一個回聲卡。

  這一六一兒童節就是我近些年來最開心、覺得最溫暖的一個六一兒童節,它是多么的讓人難忘的一天啊!

  難忘的六一作文 21

  今年的六一,是不同于往常的,他是我們人生當中最后一個六一。

  今天下午,我們五年級的同學們來到了汶源講堂觀看學校里編排的節目,其中最令我難忘的當屬音樂老師們和一位同學的樂器合奏《采蘑菇的小姑娘》《別看我只是一只羊》《爸爸去哪兒》《大頭兒子小頭爸爸》主題曲。還有一個好像被大家所忽視,那就是小品《雙簧》風趣幽默,好笑到了極點,我和楊一帆在臺下哈哈大笑,我現在還記憶猶新。

  回到了班里,我們的.同學也表演了自己的精彩節目:我和呂嘉榮、尹天驕演唱了一首《御龍三國志》,還包含著兩個組名雷鳴、傳奇。劉一林等人表演了《生死跳傘》;楊一帆高子涵演唱的《兄弟抱一下》把兄弟之情表現得淋漓盡致;燕盈璞和鄭道程的《倍兒爽》嗨翻了全場……最可圈可點的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐、亓邦語andtheme配角一枚所表演的小品《拿不拿》體現了好人有好報,倡導同學們做好事……

  我會在記憶中珍藏著個不同尋常的六一,最后的六一。

  難忘的六一作文 22

  “六一”兒童節終于到了,這可是一年中我最喜歡的節日呀!今天學校舉辦了游園活動,一大早,我就興致勃勃地來到學校,老師發給我了一張“活動記錄卡”,我寫上班級和姓名就跑出自己班的教室,開始了游園活動。

  這次活動的.項目有:記憶大考場、豎硬幣、疊罐子……我覺得最有趣的是夾彈子和疊罐子。

  我懷著興奮的心情來到三(四)班,隨著人群不斷地往里走,終于來到一個瓶子前,拿起筷子,計時員一聲令下,五位同學不停地把彈子夾進瓶子里,我也不 甘示弱,死命把一個個彈子夾進瓶,“停!”幾乎在同時,我把最后一顆彈子夾入了瓶中,當老師把“10”寫在表上時,我高興地大叫起來。

  接下來,我又走進了三(六)班,走到五個散在地上的五個罐子前,一正一反擺了起來,不到十秒鐘,我就擺好了,老師又給我寫了一個10分,我又得意地叫了起來,老師看著我笑了。

  后來,我又玩了許多項目,感覺都很好玩。當游園活動結束的時候,我們一個個都滿頭大汗,互相訴說著自己的經歷,歡聲笑語充滿了整個校園。

  我希望每天都是六一節,每天都能擁有這么快樂的心情。

  難忘的六一作文 23

  那是五月底美麗的一天,南京的天氣暖洋洋的',不冷也不熱。天空像藍玻璃一樣,飄著一朵朵潔白的云朵。

  我和桂華還沒睡醒就出門去玄武飯店采訪南京三橋、四橋總設計師崔冰大帥鍋。我們一路走一路說,搞什么嘛,明明他跟我們一樣都住在北京,為什么上頭非要我們在南京出差采訪他。崔冰遲到了幾分鐘,一再地向我們道歉。我心里想,如果你請我們喝果汁我們就原諒你。他果然就請我們喝果汁了,哈哈。桂華要了一杯木瓜汁,我要了一杯果蔬汁,崔冰喝依云,還不要冰的。我們采訪結束后,我在拍照,桂華還裝作要搶著付錢,我偷偷笑,因為我知道她沒帶錢錢。當然崔冰不會讓她掏錢啦。

  我們出門以后,順便就去逛了逛附近的玄武湖。剛走進公園,我就看到門口有個老太太在賣棉花糖,我那叫一個高興啊。我對桂華說,我請你吃棉花糖吧;桂華開心地說好吧。于是我成功地把棉花糖從兩塊錢砍到了一塊五,買了兩個,我們一人一個。桂華吃著棉花糖,別提多美了,你看她沒出息的樣兒。

  難忘的六一作文 24

  在我記憶的長河中,有許多浪花,其中有一朵最晶瑩、最燦爛,那就是2012年“六一文藝匯演”。

  我們三年級表演的是《馬小跳開 會》。為了演好這個節目,老師和同學們充分利用了每一分每一秒來進行排練。有時侯哪個動作做的不到位,我們就要重復排練。在排練中,我們十三個同學要練一 個隊形變換的動作,每次變換以后,我們總有個別同學站不整齊,為了跳齊這個動作,我們就一遍一遍地練,有時練得滿頭大汗,渾身發疼,但是,為了集體的榮 譽,我們從不叫苦也不叫累。“功夫不負有心人”,經過我們刻苦的訓練,大家的動作終于跳的協調一致。

  我們化好妝,穿上演出服,伴隨著歡快的音樂,在學校的舞臺上,上演了一場新編的.《馬小跳開會》,音樂停止那一刻,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我的心里有一種說不出的激動和高興,排練時的苦和累,在這一瞬間頓時煙消云散。

  后來,經過學校推薦,區里層層選拔,我們參加了洛陽市“慶六一文藝匯演”的現場直播,還上了電視呢!

  這件事充分說明了,“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理。他將時刻提醒我們:臺下刻苦的訓練是臺上成功的保障。

  難忘的六一作文 25

  六一兒童節到了,我們非常開心,因為這是我們小朋友們得節日。大家慶祝六一的方式有很多種,有表演節目的,有舉辦挑到市場的,還有集體看電影的,我們班過的六一卻很特別。我們老師和家長們一起組織了一場特別有意義的活動,就是全班同學一起包餃子,吃燒烤,開開心心地過六一。

  活動當天,我們玩了很多游戲,有拔河比賽,包水餃,吃燒烤,水槍大戰等。我印象最深的就是水槍大戰。我們用肉串兒上的簽子,在礦泉水瓶蓋兒上戳我印象最深的就是水槍大戰。我們用肉串兒上的簽子,在礦泉水瓶蓋兒上戳幾個洞,再接上水,三人一組,分成兩組。

  開始對戰了,游戲規則是一個人被水擊中20次,就得歸到對方組內。我們組對準對方的一隊友,三人一起齊心協力打他,他一會兒就被打中了20次,結果就成了我們隊的隊員了,剩余的兩個人根本不是我們的對手,最后也歸了我們的隊。

  游戲結束了,我們的身上全都水淋淋的`,但玩得很開心。非常感謝老師和所有的叔叔阿姨的付出,讓我們過了一個永生難忘的六一。

  難忘的六一作文 26

  “六一”到了這就意味著孩子們享受天堂的日子到了。

  精彩的戲曲風隨著音樂閃亮登場了,首先上場的是女孩們,她們的表演非常優美,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,讓家長們不經叫好。我們在一旁做動作的也不甘示弱,我們把雙手交叉放到胸前賣力的抖著,可是一想到要為班級爭光時,我就像被金剛葫蘆娃注入無窮的力量,又開始賣力地抖起來。戲曲風前一段終于結束了,現在是吹口風琴的環節了,我剛剛吹了一會就悄悄看了一眼前面的'家長,尋找著自己的媽媽,有時候都忘記自己在干什么了。

  精彩的戲曲風結束了,整齊的繩藝操也隨之展開了。只聽音樂響起,運動員們就邁著矯健的步伐入場了,他們跳的油條燒餅是多么整齊,好像是受專門訓練過似的。一年級走出場后,二年級就亟不可待地入場了,他們跳的是前交叉,看,他們的前交叉多么矯健,簡直可以和世界級比賽的運動員想媲美,到三年級了······

  最后的當然是校園吉尼斯啦,運動員們在努力的賽著。瞧,潘俊正在比自甩自跳,他用盡力氣甩著繩子,好像非要為班級爭光不可。

  難忘的六一很快過去了,但是那歡樂的時刻已深深地映在我的腦海中。

  難忘的六一作文 27

  “六一”國際兒童節,是真正屬于我們少年兒童的一天。這一天,我們可以無拘無束地做我們想做的事情。可是今天,我卻真正嘗到了通往求知路上的艱辛。

  我很榮幸被老師選中去做實驗。我做的這個實驗,名字叫做抓物的氣球。抓物的氣球,顧名思義,就是氣球能把一個物體給抓起來。這個實驗利用氣體的熱脹冷縮:先找兩個塑料口杯,有一個里面盛了點熱水,有一個里面盛了一點涼水;再找來一個氣球,吹起來;最后,找一個容器。這樣,實驗的'準備工作就做好了。接下來,就開始做實驗。先把盛有熱水的口杯放在容器里然后再把氣球嚴密地堵在再杯口上,接著,拿起盛有涼水的杯子,均勻地倒在氣球的表面,使氣球內的空氣一下子涼下來,這樣,氣球就會收縮到杯子里;最后,再把氣球提起來。這樣,杯子連同水就被氣球抓起來了。

  到了這天下午,我來到指定的地方,做起了試驗。我按照步驟,穩扎穩打地做,一點也不掉以輕心。一會兒,錄像人員來了,我驚慌失措,把氣球放了氣,并把上面的活扣弄成了死扣。情急之下,竟忘了自己還有一個后備氣球。于是,我便馬上拿出來,開始做。因為很著急也因為很緊張,所以做了兩次,都沒成功,到了第三次,才成功地把這個實驗做完了。

  難忘的六一作文 28

  “六、一”前一天最后一次彩排,經過兩三個月的選拔,我、朱藝函、包晰然等15位同學表演的節目《鳥、鳥、鳥》從245個少兒節目中脫穎而出。

  “六一”下午,學校的游園剛開始我們便離開了校園。15:30開始化妝了,假睫毛、油彩眼影、鉆石打邊、亮粉打底……時間漸漸流逝了,四小時后,緊張的化妝結束了,也快到12個——我們的節目了。30分鐘后,該我們上場了。一開始,開心極了,每位小演員的臉上都發射出燦爛的笑容,突然“砰”的一聲,打破了森林的美好時光,一只小鳥死了,緊接著一群小鳥都中槍了,一只只倒了下去,另外的鳥十分憤怒,要為自己的朋友復仇!緊接著,最振奮人心的情節——憤怒!響亮的`聲音突然傳開了“哈——哈哈——哈哈哈……”!“咚”打雷了,“咦”這是什么呢?好像是一只小鳥鳥,它受傷了,它多可憐呀!兩個小朋友正在為一只受傷的小鳥包扎傷口,最后小鳥鳥們終于團聚了!

  從這次表演中,我明白了鳥和人都是這世界上最寶貴的生物,明白了不能濫殺濫捕鳥兒!

  難忘的六一作文 29

  難忘的六一,我永遠都不會忘掉這個美好的節日。

  今天早上我們一出宿舍門,就發現學校變了美麗。到處都是美麗的氣球,大電視上還顯示著有關六一的圖片,今天可是六一呀,早上的飯變得特殊了,是六一蛋糕,上面還寫著“六一快樂”。

  吃完飯之后,我們就來到了操場上,進行了六一的晨會,進行完之后,就是我最期待的“六一游園”,我先介紹我們班的游戲“凌波微步”就是踩入制定的腳印,腿不能彎曲,把丟在地上的沙包拾起來,并在10秒以內到終點,這個可是很難得,因為必須直腿撿沙包,所以必須是手長腿短的'人,而且要按照制定腳印來走,腳必須要靈活,要想手比腿長,腿腳靈活,這種人真是不好找,但是我們的游戲很有挑戰性,一下子就吸引了很多的人。

  到了晚上,我們就拿著書,席地而坐,觀看精彩的六一晚會,晚會時有好笑的小品和相聲,把我們肚子笑的都疼了起來,好像跟生孩子似的。

  六一晚會后,就是我們最期待的活動了,就是露天電影,這時候天會很黑,就是放電影的最佳時機,于是我們坐在地上,吹著涼風,看著電影,這生活真是個好。

  難忘的六一,快樂的六一!

  難忘的六一作文 30

  今天是六一兒童節,我們學校將舉行“紅領巾交易市場”活動。早上,我起得特別早。媽媽問我:“你準備好交易的物品沒有?”我從書房跑到客廳,找找圖書,又找找玩具,七上八下的,拿不定主意。媽媽對我說:“要不你選一包糖果,再選幾個玩具去吧,有吃的又有玩的`,蠻好。”我堅決反對:“不行,不行,老師說最好選學習用品!”最后我選了兩本《腦筋急轉彎》和一本《學畫畫》的書。

  我興高采烈地來到學校,看到其他同學也笑瞇瞇地來上學。他們手里拿著豐富多樣的物品:有書本,也有零食,還有玩具。大家都格外高興。

  我把三本書交給班里的其他同學去交易,為什么呢?老師說他們數學學得特別好,不會把錢算錯。

  我很想買一(2)班有位同學的卡片,可是我忘了帶零錢,真是大失所望。我們班的吳宇航同學看到了,就借給我1元5角。我高興地說了聲:“謝謝!”然后我飛一般地跑到一(2)班的場地,用這些錢買了5張卡片。

  今天的六一活動真好!我深深地感受到了同學的友愛,也感覺到了自己丟三落四的壞習慣真不應該,我更加下定決心好好學習,等明年的紅領巾交易活動,我想自己去交易。

  難忘的六一作文 31

  今天是我的節日,兒童們的節日。有些成年人,也想回到童年呢!這重要的節日正是一年一度的兒童節。

  早晨,老師對我們說:“早上只上兩節課,上完課可以吃自己帶的零食了。下午我們開始游園活動。”老師啊,你說錯了,我帶的是“早餐”,沒有帶零食。坐在我前面的芮宇涵把我帶了“早餐”這事告訴了許多人。我帶了酸奶、面包和香蕉,所以他會說我帶的是早餐。

  上完了兩節課,我一邊吃著“早餐”,一邊向別人要零食。過了一會兒,老師又叫幾個人到黑板旁玩兩個游戲。

  終于到了下午,我們拿著“游園券”向各各班“搶章”。其實“游園券”就是張紙,上面打印出一行字和表格,表格有兩行,第一行表格里寫的都是游戲項目,第二行表格里沒有字,是讓老師打差或蓋章用的'。游園游戲輸了,就在對應的項目下打差,贏了就蓋章。

  每個班級就是一個游戲的場地,每個班級老師都準備好游戲的材料,等待著我們來玩。

  我把二年級每個班的游戲玩遍了,全都蓋了章,還兌換了獎品,這一天真開心!

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