關于思鄉的作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的關于思鄉的作文，歡迎大家分享。
關于思鄉的作文1
窗外是綿綿的細雨；今夜風聲又敲打著我的窗欞，思鄉的心猶如一粒浸透了的種子，無端地膨脹起來。漂泊了許多日子的夢就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。
那是誰，在月夜里用笛聲吹奏著那支思鄉的歌，憂傷的曲調不經意塞滿了我心中的荒原；是誰在夜夜釋讀那首思鄉的古詩，憂傷的平仄滴動著無垠恬靜的鄉愁。曾一度認為自我在這陌生城市過慣了朝八晚五的日子，在流水般失意的日子里，故鄉的山山水水，已漸行漸遠。驀然回首，才發現那塵封于心底地芳香，才明白，自我是一只放飛的風箏，無論身置何方，身在何處的心靈之繩永遠栓在故鄉門前的梧桐樹上。
一場霽雨打濕了我所有的記憶，鄉愁尤如滿園的韭菜；長了割；割了又長。故鄉的一切都在我的記憶中閃爍。在我孤寂的心靈中思緒如魚在暢游。一度沉湎于生活的失意，然而那山那水，那純樸的人家，故鄉的恒古不變的姿態，在詩歌中演譯著淡化成一首無字的歌，一篇無韻的'詩章，而我的靈魂早已游離出去，透過千山萬水，回歸了故里，正和憨厚的鄉親們一齊品嘗那純純的米酒。
當空中再也望不到南飛的雁群，當梧桐樹上的葉子黃了又青，我那不變的鄉愁卻又如此悠蕩蕩地演奏著，一如故鄉那清遠的笛聲，縷縷不絕；亦如李后主的離恨恰如青草，更行更遠還生。
啊，故鄉，我何時才能回到你身邊。
關于思鄉的作文2
一 輪清輝,投落兩地,圓過多少思親的夢,潤過多少枯渴的望。這夜的月啊,撩起多少人的心事,把思鄉人的心從遙遠的他鄉拉回故里,和一家人團聚___嘗月光一地。
今夜的月，好象看破了我的心事，有意讓我在樹下苦等。等了很久很久還不見它出來，我不停的耐著性子喊我自己：等等，等等。直到很晚很晚，我才看到它如一葉扁舟在云朵里一躲一閃，讓我一時難以觸摸月的殘圓。
月兒站在天邊，如掛在天邊的銀盤，家里的月會不會象這里的`月一樣，不時的被云朵遮掩，只有那遮不住的清輝仍在不停的梳理著我的思念。家里的人也許還坐在月下象我一樣盼著月圓，我卻在月下望不見千里迢迢的家園。
月下也有許多人象我一樣在望月圓。月圓好象要把故鄉拉來親近、拉成蜜甜。有如微風送來的纏綿：象妻子在呼，象母親在喚。總感到月里有一個熟悉的影子在閃。這夜的月啊，你到底撩起了多少人的心愿。
手拿月餅一口一口的啃，眼睛不時的把月兒流盼。心底總有一股酸甜苦辣在涌現。手中的月餅漸漸的小了，心中的月兒漸漸的胖了漸漸的圓。可天上的月不理思親人的心愿，仍掛在天邊時殘時圓。
唉，還等什么呢？其實，思親人的心里早都升起了一輪圓月。
關于思鄉的作文3
塞外，濃郁的月色籠罩著大地，征戰沙場的戰士伴著寂靜的月夜遙望著千里之外的家鄉……
聽,樂聲響起,連綿起伏,柔剛并重。似高山流水，如溪水潺流，無不令人陶醉。琵琶偏偏今夜奏出了新的曲調，如詩那般幽靜，極富有意境，讓人沉醉在清幽曠遠之中，想象這婀娜多姿的舞蹈又怎樣呢？應該如琵琶曲那般富有詩情畫意！此刻詩人的心情也許會隨樂曲平靜嗎？不過樂曲多聽也會乏味的，曲調此時聽得人們心煩意亂.這奏不完，聽不盡的曲調讓詩人王昌齡又怕聽，又愛聽。哎，北方邊患末消除,尚不能盡息甲兵,怎能不心煩呢?古老雄偉的長城綿亙起伏,如巨龍臥地,等待騰飛,秋月高照,似乎免不了秋日凄涼的感覺，免不了秋月嫵媚冷落之情……景象壯觀而又悲涼。此時此刻詩人是無限的鄉愁；立功邊塞的雄心；對于現實的憂愁；還是……為了能讓老百姓過上安居樂業的.生活，早日能夠平息這些大大小小的戰爭。
詩人王昌齡遙望家鄉，想家的心情一刻也末停止。他心潮澎湃揮筆寫下千古流傳的名詩《從軍行》：
琵琶起舞換新聲,
總是關山淚別情。
撩亂邊愁聽不盡,
高高秋月照長城。
……
關于思鄉的作文4
早上起來，看到滿桌子的沙土，油然憶起了家鄉的西北風。
我的家鄉貧瘠的黃土高原上。在冬天，幾乎三分之二的日子有風。呼呼的.西北風夾雜著飛沙走石，常常掀翻屋頂，拔起樹干，掃蕩田野，似乎想要吞沒這塊土地。風，無情地吹裂了人們的皮膚，吹干了黃土地，吹老了歲月。累彎了腰的人們，頂著西北風揀糞肥田，挖萬根填肚子就這樣，在鋪天蓋地的黃沙中，一代又一代地走過這艱難的歲月：
幾天前，當我再次踏上家鄉的土地時，我不僅為她的綠和新而感到驚訝，一片片蔥綠的小麥，一排排翠綠的冬青，加上遠處近旁紅梅的點綴，我幾乎忘了此時正是寒冷的深冬。
市場上賣青菜的攤子擺了一溜又一溜，韭菜、油菜、菠菜、西紅柿……應有盡有、我忽然產生了一種要擁抱冬天的豪情，是啊，我什么時候可曾見過黃土高原這么綠的冬天呢？
是神仙下凡，還是菩薩造福呢？不，都不是。抬起頭來看看，那無數聳立的高空中的齒輪機使我明白了一切，是風力發電機，幾乎每個村子都有一個小小的風力發電站。正是這些發電站借助大自然的威風，把黃土高原吹成了綠洲我似乎看到了飛速運轉的磨面機，聽到了抽水泵輕松的哼唱；我似乎感覺到溫室里電熱片的溫暖啊，是風！它終一于吹散了在人們心頭壓了幾百年的憂愁。
關于思鄉的作文5
我已經兩年多有時間沒回老家安徽了，我十分思念老家的爺爺，他過得怎么樣了?
回想以前，每天一大早，爺爺一在廚房燒早飯，我從樓上下來，跟爺爺奶奶打招呼，新的一天又開始了。吃完早飯，我拿了些米喂小雞，小雞們一擁而上，吃得津津有味。然后我便換上新衣服，拿著禮物和爸爸媽媽一起去朋友家拜年。中午，拿著大人們給我的.紅包、安徽特產滿載而歸。吃完飯，我們一起去菜園摘菜，菜園里有綠油油的青菜、大蔥………突然，我發現了一個大蘿卜，我握住葉子，使勁往外拔，琲琲也來幫我，一會兒，這個大蘿卜終于被我拔了出來，爸爸看了說：“真棒!回家讓爺爺燒給你們吃。”我樂得手舞足蹈。接著，爸爸媽媽帶我們去大壩邊燒烤，有魚、土豆、玉米，吃爸爸看見了一條有些小破損，被人遺棄的小船，便有了鬼主意——帶我劃船。一開始，我十分小心地登上船，生怕一腳就把船踩個大洞，后來我玩得忘了害怕這件事，還和爸爸一起劃船。晚上，雖然不是萬圣節，但我和媽媽一起做了個南瓜燈，我們舉著燈，嚇唬還沒有回巢睡覺的小雞，開心極了……晚上，我睡覺了，老家安徽變得靜悄悄……
啊!在老家的每一天是多么快樂、開心，我是多么思念老家那迷人、美好、快樂、安寧、祥和的景象啊!老家，深深融入了我對快樂童年的回憶。
關于思鄉的作文6
一首思鄉情深的詩詞，一篇滿懷思念之情的文章打動了你我的心。
今天我們隨著濃濃的思鄉情，開展了一次綜合性學習的班隊課活動，來展示大家在此次活動中不同的感受。下面就由我來介紹一下吧。
首先，一陣動聽的飽含深情的朗誦聲，讓人感受到了對家鄉的思念，這天籟之音是從哪傳出來的呢？它像是一股清泉，像是甘甜的雨露，一縷溫暖的陽光……哈哈，這當然是非王瀛、鄧若冰和溫涵文莫屬。接著，我聽到了丁睿主持人，激情澎湃的說：“下面，有請毛晗敏等四位同學為我們表演課本劇——梅花魂。”四位同學的`精彩表演，讓我仿佛一幕幕場景出現在自己眼前，還讓我感受到了劇中的外祖父對祖國的思念之情，還有他對祖國的熱愛之情深深的印在我心里。最后，一首飽含思鄉之情的詩，勾起了在場所有人對家鄉的思念。我沉浸在濃濃思鄉情中，回味著自己在家鄉度過的歡樂時光。這次活動在濃濃思鄉情中落下了帷幕。
通過了這次的活動，我知道了漂泊在外的人們對家鄉始終有種濃濃的思念，對親人有說不盡的牽掛……不管走到哪里，心中都有著故鄉的家。
關于思鄉的作文7
塞外，濃郁的月色籠罩著大地，征戰沙場的戰士伴著寂靜的月夜遙望著千里之外的家鄉……
聽,樂聲響起,連綿起伏,柔剛并重。似高山流水，如溪水潺流，無不令人陶醉。琵琶偏偏今夜奏出了新的曲調，如詩那般幽靜，極富有意境，讓人沉醉在清幽曠遠之中，想象這婀娜多姿的'舞蹈又怎樣呢?應該如琵琶曲那般富有詩情畫意!此刻詩人的心情也許會隨樂曲平靜嗎?不過樂曲多聽也會乏味的，曲調此時聽得人們心煩意亂.這奏不完，聽不盡的曲調讓詩人王昌齡又怕聽，又愛聽。哎，北方邊患末消除,尚不能盡息甲兵,怎能不心煩呢?古老雄偉的長城綿亙起伏,如巨龍臥地,等待騰飛,秋月高照,似乎免不了秋日凄涼的感覺，免不了秋月嫵媚冷落之情……景象壯觀而又悲涼。此時此刻詩人是無限的鄉愁;立功邊塞的雄心;對于現實的憂愁;還是……為了能讓老百姓過上安居樂業的生活，早日能夠平息這些大大小小的戰爭。
詩人王昌齡遙望家鄉，想家的心情一刻也末停止。他心潮澎湃揮筆寫下千古流傳的名詩《從軍行》：
琵琶起舞換新聲,總是關山淚別情。
撩亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城。
關于思鄉的作文8
再次回到故鄉的時候，我已經不是當年那個不懂事的小孩子了。
走在以前常走的小路，便看到河中央有座橋，坐落在河流之中，現在正是放學的時間，許多學生背著書包，向自己的家里方向迫不及待想回到自己的.家中吃上媽媽親手做的香噴噴的飯菜。
看著這些年輕的學生，我不禁有個想法冒出來：要是能回到過去，那該多好啊。可惜，年輕，一去不復返了。
車輛來來往往，似乎沒有在為我的到來做任何表示。
路上不再是以前那么難走了，不知道什么時候鋪上了水泥路，變得平坦，寬闊了。
還記得沿著這條小路上去，會有一個三角形的涼亭。通常人們夏天，會聚在這里下下象棋。乘乘涼。只是現在的生活條件比以前好多了，也把那個涼亭拆了，建成了一座座高樓大廈。
望著家門口，我的心里有些惆悵，淚水早已沾濕了我的衣服。
庭院里的花草十幾年沒有打理了，本以為他們會受不住暴風雨，結果他們在太陽下照耀得異常精神。
摸摸樹下的石桌，腦海里慢慢浮現出，曾經一家人歡聲笑語，圍坐在一起吃飯，哼著小曲，玩玩游戲，打打鬧鬧，漸漸地有了這過年的氣氛。
現在回想起，淚水早已禁不住地流落下來。
好懷念當初的故鄉，好想回去當時的場景。
想想，現在已經不知道說什么了。擦擦眼淚，坐在石桌，久久不能平靜下自己的心。
關于思鄉的作文9
思念的滋味，仿佛是一杯咖啡，這種滋味可不好受。
我的老家在飛機場那兒。一灣清澈見底的池塘，清涼無比。每當炎炎夏日，我常和哥哥弟弟還有姐姐們一起跳到池塘里游泳，微波泛泛，我們盡情地享受著流水的愛撫。
記得很小的時候，我和弟弟穿著雨鞋站在池塘里，水很淺，只到我肚子這兒。我彎著腰，仔細的尋找著，忽然我發現一條小魚，它游動的速度極快，一閃一閃的，我拿出湯勺，向小余撲去，沒想到魚沒抓到，自己卻成了落湯雞。
蕭山最令我驕傲的就是湘湖了，它足能與西湖媲美。
湘湖猶如一面大鏡子，湖的周圍，垂柳依依。坐著游船行駛在湘湖之上。這么看，猶如一塊鑲嵌在翡翠屏幕上的綠寶石，幾只小野鴨在水面上游到東游到西。伸手去拉湖邊的'蘆葦，還可能看到一窩鴨蛋呢！上了岸，坐在湖邊的茶室里，抬頭看見蔚藍的天空，低頭能觀賞一池的金魚在水中歡快地游動。
小時候，嘴里總念道，：“我要上學，我要上學！”那時我還小，不懂得珍惜，甚至不懂什么叫珍惜。現在我已離開家鄉，來到杭州求學。每當和同學有了矛盾，常常會想起我的家鄉，望著雪白的墻壁，心中總有幾分難過，我常想：“如果我可以永遠長不大，那該有多好啊！”
雖然杭州什么都比蕭山好，但有誰不愛自己的家鄉呢？兒時的快樂在杭州何處去尋呢？望這一輪明月，心中不由的升起一句詞：“聒碎鄉心夢不成，顧園無此聲”！
關于思鄉的作文10
再次看完巴金爺爺寫的《繁星》這篇散文后，我被深深地感動了。
說實話，第一次讀完這篇散文時，我十分地失望。沒想到像巴金這樣的大作家寫出來的文章語言竟然如此平淡，只有幾個簡單的修辭。但是當我了解了寫作時代背景后，得知巴金寫作當時正處于戰亂年代，到處都有壞人和軍閥。我們是幸福的`，有愛我們的家人在身邊，有發達的科技……我忽然間明白了，自己真摯的情感不需要任何修飾，平淡也能讓人感動。
《繁星》講得是巴金在赴法國留學的船上，看到了美麗的星夜，聯想到了自己家鄉的星空，雖然星空沒有改變，可看星星時的情感卻截然不同，文字間透露出了對家鄉的思念。思鄉在很多人眼里可能只是一種普通的情感，可如果他們是當時的巴金，正在去往法國的船上，與自己的家鄉相隔千里，能不思念家鄉嗎？細細品味，這篇散文表達的不僅僅是思鄉，還有淡淡地傷感。
合上書本，我不禁想起了過年在家鄉放孔明燈時的情景，我和兄弟姐妹們在地面上一起跳啊唱啊，快樂極了。天上，一盞盞孔明燈冉冉升空，越飛越高，高得快要碰到天上的星星……我們為什么這么高興，這么快樂？不就是因為我們在家鄉，和親人在一起嗎？
《繁星》讓我明白了要珍惜現在的生活，也讓我懂得了人世間美好的情感。
關于思鄉的作文11
思鄉是一種眷戀，思鄉是一種溫柔的情懷，就像平原上的裊裊炊煙被風扯向無盡的天邊，思鄉之情作文。
每次外出到異地求學，總止不住眼眶中的淚水，惜別家人。伙伴，背上沉重的行囊，
一步一回頭地踏上遠行的道路。漸漸地看著熟悉的小鎮模糊，然后消失不見。我看見窗外的大樹，它的枝干指著許多的.路。而起點只有一個，終點也只有一個，每個離開家鄉的人，都帶走了一片綠葉，卻留下了一條根。至莫夜月明時，就會想起父母親，想起那充滿回憶的小屋。父親拾起一根根枯枝，猶如把那些破碎的日子一一點綴，然后把溫暖交到我的手上，我仿佛看見冬日里母親在炕灶里點燃的白色的昏暗的火焰，在我的心中燃燒著。這淡淡的思念是那樣溫暖，那樣親切。
又是一個月夜，我靜靜地躺在寢室里，身旁是數不盡的書山題海，我緊握著勤奮的槳，在知識的海洋里拼搏。屋外狂風無情地吹著，暴雨在窗外形成了一道雨簾，我瑟縮在床的一角，我感到無數的寒冷在包圍著我，淚水溢滿了眼眶，我有一種說不出的失落感，我多想擁入父母溫暖的懷抱，但是我不能，思鄉是必然的，我有自己的夢想要去追求，我只能把感情收拾起來，思念家鄉的作文《思鄉之情作文》。
窗外雨仍舊飄飄灑灑地下著，水簾依舊飛流直下。鄉情，落在書中，落在心里``````
關于思鄉的作文12
一個晴朗的下午，我們班舉行了一場以思鄉為主題的晚會。
同學們一個個都樂滋滋的，嘴里都有一大堆零食。臉上的表情個個都很興奮呢！不僅能吃到零食，還可以看到精彩的表演，能說不好嗎？節目就要開始了，令我印象最深的.是機器貓小組的游戲了，游戲規則是：用棒子敲打桌子，再用棒子傳下來，傳到哪個人手上，那個人就背一首思鄉的古詩，古詩不得重復。
游戲的過程很驚心，大家生怕自己拿到棒子，一個個都擔驚受怕的。游戲玩到中途時，出現了一個好笑的“節目”。金老師接到棒子后，專門慢慢地停留在那里不給下一個同學，這可讓全班都笑個不停。這次的節目花樣多端，有的唱歌，有的演話劇，還有的背古詩。
節目看完了，零食也吃完了，要結束了。但讓我們意想不到的是，還有一份大美食呢！只見金老師從包里拿出一樣東西，打開一看，原來是一份大蛋糕啊！金老師笑著說：“這蛋糕是給你們吃的。”全班聽了瞬間喜笑顏開。每個人都吃了一口蛋糕后都說這是天下最最最好吃的蛋糕。品嘗完蛋糕后，真是都還想再吃幾口，但是已經被吃得一干二凈了！
就這樣，我們度過了快樂的一天。
關于思鄉的作文13
“不要問我從哪里來，我的故鄉在遠方……”每當我聽到這首歌時，就會想起我的家鄉。
家鄉的河寧靜秀麗，清澈見底，透明得如一塊無瑕的翡翠。讓我想起了朱熹的“問泉哪得清如許？為有源頭活水來。”清晨，彌漫的水霧像一層輕紗，籠罩在河面上。順流望去，水天相接，一片迷蒙。黃昏，夕陽的余輝斜照在河面上，波光粼粼。涼爽的河風徐徐吹來，那般令人陶醉，那般啟人遐思。
家鄉的山，巍峨高聳，樹木蒼翠，如一位朝氣蓬勃，雄姿英發的瀟灑男兵，屹立在家鄉的土地上。山中樹木生機勃勃，綠草如茵，花兒姹紫嫣紅。四處充滿了鳥語花香，好一派絢麗多彩的景。漫步在林間小路上，踏著綠草如茵的地面，聞著芬芳四溢的花香，賞著蒼勁挺拔的青松，吸著山中清新的空氣，誰能不帶入那無限的遐想之中呢？
想著想著，那思鄉的熱淚就這樣潸然而下。暮然回首那些純樸可親的身影，猶如一群大雁掠過天空飛向他們的`家。那里有綠的草，紅的花，還有那叫爸媽的小娃娃，他們笑容燦爛如花。那里有青的山碧的水還有那年邁父母的老淚。那里有高的道低的坎，還有那童年的玩伴，追著日出東山上的牛和羊，歡歌笑語把學上。
還有，還有……回家的人，家在哪里？我幾時能回家？“不要問我從哪里來，我的故鄉在遠方……”一曲《橄欖樹》又再一次構起我的回憶。
關于思鄉的作文14
十四歲這年我嘗到了異地求學的滋味。“多情自古傷離別”，然而初涉人世的我卻全然沒有傷心的感覺，只覺得新鮮好玩。坐在來這里的車子上，我沒有回頭看一眼家鄉，我一心想快點到學校，想著我要做一只出籠的鳥兒了。這便是我的第一次離別。
來到學校，來到了現實：陌生的面孔，陌生的學校，陌生的街道……陌生的世界。我面對了，但我卻再也沒有了重獲自由的鳥兒的歡欣，覺得自己像一只斷了線的風箏，無奈地隨風飛舞。可奶奶卻告訴我，我心中有一根線，它從家鄉一直延伸到學校……
思鄉的情懷是每個離鄉的人都會有的。夜深人靜的時候，我輾轉反側不能入睡，我知道那是我的線在牽著我了，于是我邊開始想象線的那一端……
假期每次都很短，但我還是不厭其煩地往返于家和學校。回家，多大的一個樂趣！世界這么大，家鄉不是最美的，不是最富有的`，甚至還有點丑陋，有點貧窮，但是在我心中它永遠是最溫暖的。
依戀家鄉不僅因為家的存在，家鄉已成為了我生命的一部分。
“丈夫志四海”，這里不會是我最終的去處，我還會到更遠的地方去求學、發展，然而在熙熙攘攘的人群中匆匆而行的我知道：我的心上連著一根線，線的另一端系著我的家。
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