推廣普通話作文

時間：2023-07-01 08:56:27 推薦作文我要投稿

推廣普通話作文14篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的推廣普通話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

推廣普通話作文14篇

　　推廣普通話作文篇1

　　普通話，是我們民族的聲音；是我們走遍天下的世界語言。每當我與同學、老師、陌生人用普通話交流時，是那么的溫馨，那么的親切。每當我在聽收音、看新聞時，主持人的普通話是多么的優美，多么的流暢，多么的.引人入勝。普通話是我們最和諧的交流語言。讓和諧之聲灑遍世界各地的每一個角落，每一個縫隙。

　　在我們的學習和生活中，普通話是多么重要啊！如果世界上沒有了普通話，那人與人之間就無法交流；如果沒有了普通話，人們用各地方言交往，不僅會鬧許多笑話，還會引起一些誤會。

　　我們作為學生，更應該說好普通話，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一扇櫥窗成為文字的鏡子，讓校園的每一個教室，每一個人成為普通話的文明使者。讓我們從自己做起，從身邊做起，多說普通話，說好普通話吧！

　　推廣普通話作文篇2

　　十月的北海，秋高氣爽，涼風撲面，氣候宜人，在這樣美好的季節里，我們迎來了普通話宣傳周，我們的兩位同學表演了一個語言方面的小品，內容是：一位農村人來到城市買餐巾紙，結果服務員拿出了一樣又一樣五花八門的東西都不合他心意，知道為什么嗎？原來農村人把餐巾紙說成了“三斤屎”。

　　盡管因為時間倉促，二位同學的表演沒有達到維妙維肖，同學們也都沒有捧腹大笑，但小品深刻的意義，給了我們同樣深刻的啟發：

　　一、是我們必須認真學好普通話。語言是交流溝通的'工具，我們偉大的祖國神州遼闊，地大物博，而且有五十六個民族，如果每一個地方都只講自己當地的方言，那么，我們就不可能融為一體，共同繁榮，共同發展。

　　二是我們必須多用書面語言。書面語言是比較規范、完美的，而方言則多是我們的口頭語言，有很強的地方色彩，外地的人往往聽不明白，比如“下雨了”我們南方的口頭語是“落水了”，一位北方人曾經焦急地問我“誰掉進水里了？在哪呢？”鬧了一個大笑話。

　　所以，我們要寫規范字，講規范語，做推廣普通話的小先鋒。

　　推廣普通話作文篇3

　　普通話是人與人之間交流的橋梁，是體現商丘素質的一面鏡子。所以，學校用很大一部分精力都傾注在交流時使用普通話上，并挑選了普通話的推廣員與監督員。說一口流利的普通話會讓人覺得你很文明、有素質，作文網《關于推廣普通話的作文》。所以我們應該說普通話，讓人賞心悅目。對于我們商丘人來說，大部分人都說著商丘話。雖然知道普通話會沁人心脾，但自己也改不掉這個不說普通話的壞毛病，所以只好放棄說普通話的念頭。其實，普通話只需要大膽的去說，雖然有的字詞會說成商丘話，但是你會在實踐中慢慢地進步，在練習中慢慢成熟。雖然有很大的困難，但你也不要放棄。每當普通話回響在你耳邊，你會怎么想？而我會想：在文明的推動下，普通話的'分布就會越來越廣。同學們，讓我們從自我做起，成為一名普通話的推廣員吧！讓普通話幫助我們建造一個文明、文雅的城市！

　　推廣普通話作文篇4

　　普通話是我國的母語。但她被許多方言取締，因此有許多人不會使用，所以國家才施行推普政策。

　　由于各個地方的方言不同，因此中國人民溝通起來有一定的困難，所以我們唯一能以來溝通的只有母語——普通話。普通話的重要性自然是不言而喻。但是要把普通話推廣卻有一定的難度因為上一代的政府并不重視普通話的推廣，不過，現在推廣也為是未晚，還可以亡羊補牢。

　　以我個人的意見，我覺得推廣普通話要有方法。我的方法是：要常練習繞口令，用普通話唱歌，用普通話講故事。比如說：讀課文時，先用方言讀一遍，然后再用普通話讀一遍，兩者相比起來，人們就會發現普通話是那么的優美；那么的'流暢；那么的引人入勝。使人流連忘返，隨之，人們便漸漸使用普通話，傾情于普通話。

　　普通話既然是母語，我們就不能荒廢它，要天天講，這樣，才能突現出我國人民上下一心，團結一致；更能顯出我國的本色。我覺得推普人員應該主動出擊，勸說人們學講普通話，特別是小學生。盡量想出一些方法使人熱心想學好普通話，并且學以致用，這才叫做成功。

　　希望有朝一日推普能取得豐碩的成果！

　　推廣普通話作文篇5

　　下周就是普通話推廣周了，“普通推廣周”，顧名思義，“普通話推廣周”就是幫助還不會說普通話的人，讓他們學好，學會普通話。

　　那么什么是普通話呢？普通話就是以北京話為標準，全國通用的語言。

　　有人會說：“只要懂得地方方言就行了，還學普通話干嗎呀？”聽了這個故事你就明白了：

　　有一個從鄉下來城里打工的青年，在找工作的時候，由于不懂普通話鬧出了不少笑話，如：他去應聘理發師的時候，問：“陳**是不是你本人？”他卻回答：“我不是日本人。”原來他聽成了“你是不是日本人”，弄的'別人哭笑不得。后來，他覺得應該先學好普通話，找了一位老師學普通話。最后成了一位終經理。

　　聽完上面的故事，我們應該知道普通話是多么重要了吧。

　　那么怎樣學好普通話呢？

　　1多聽一些廣播，邊聽邊說。

　　讓我們學好全國通用的語言——普通話吧！

　　推廣普通話作文篇6

　　這星期，老師給我們布置了一篇特殊的作文，是教家人學普通話。

　　我想：平時媽媽輔導我的功課時，普通話常常說得不標準，平翹舌音不分，我決定教媽媽說好普通話。

　　晚飯后，我把媽媽叫到書房，一本正經地宣布：“媽媽，今天你是學生，我是老師。我要教你普通話的標準讀音。”媽媽眉毛一挑，不服氣地說：“我普通話標準得很，不用你教。”“那我就來考考你�！蔽艺f。于是我讓媽媽讀了一首——《望廬山瀑布》。我一聽忍不住哈哈大笑起來。原來媽媽把“瀑布”讀成“破布”，還有把“生紫煙”讀成了“sēnzhǐ煙”。媽媽被我笑地臉紅了。

　　于是，我先教媽媽念平翹舌音，媽媽像小朋友一樣跟著我念：“z、c、s、zh、ch、sh……”然后，我告訴媽媽這首古詩哪幾個字是平舌音，哪幾個是翹舌音。接著，我叫媽媽跟著我一句一句地讀古詩。我不斷地糾正媽媽讀錯的音。經過我的'耐心指點，媽媽終于能正確地讀這首詩了。

　　在以后的日子里，我會繼續糾正媽媽不正確的讀音，教會媽媽說好普通話。

　　推廣普通話作文篇7

　　這周是我們班舉行推廣普通話的活動。

　　有很多形式：王文浩和黃建清講的是笑話，遠有演小品的…不過大部分是講笑話的。

　　王文浩講的是：一個南方人去北方出差，他去吃飯了，吃完后他說：“吃不飽�！崩习迓牶笥秩ツ昧艘煌�。南方的小伙說：“我說手機吃不飽!”老板說：“手機本來就吃不飽。”南方人本來說“手機支付寶”的。說完，大家哈哈大笑。

　　黃建清說的.是：古時候有個人對大家說：“今天的飯吃狗屎了!”其實是說：今天的飯夠是了，大家都拿大碗吧!說完，全班同學都前俯后仰的。

　　我講的也是笑話：有一位南方人去北方出差，他到一個賣水餃的店說：“睡覺多少錢一晚?”老板奇怪的回答：“我們這里只賣水餃�！比缓竽戏降男』镎f：“我就是說睡覺多少錢一晚啊!”那個老板就不理他了。其實是說：水餃多少錢一晚。

　　我覺得講好普通話好，在家里要講好普通話，在學校里也要講好普通話，出行就不會有誤會和笑話了。

　　推廣普通話作文篇8

　　現在普通話將成為人類語言交流的重要之一，好些老年人都為不再鬧笑話而學起了普通話。在學校里普通話是我們交流的主語言，隨著科學的發展普通話越來越重要。

　　有些人因為不會講普通話鬧出了許多笑話在我們家也有過類似的事情。讓我來為你舉幾個例子吧!

　　晚上，家庭主婦做好飯菜便張開喉嚨扯道：“同志們，可以吃芽(晚)飯了!”我們聽了哈哈大笑，我又去問家庭主婦芽飯是什麼飯?家庭主婦說：“你呀怎麼這麼笨呢，芽飯就是晚飯的'意思。”“哦，原來是這樣呀!”我們全家嚷道。

　　不僅是沒文化的人鬧笑話，就連一些老師也鬧笑話。這我也有親身體驗，下面讓我講給你聽：

　　上常識課時，老師一會兒用普通話講，一會兒用紹興話講，弄得我們摸不著頭腦，這老師最“標準”的話要算“把書翻到16爺(頁)”這話足夠讓我們笑上半天。

　　看來普通話多麼重要呀，不會普通話是多麼痛苦的事呀，從現在起我希望同學們學好普通話。

　　推廣普通話作文篇9

　　俗話說，“鳥有鳥語，獸有獸言”，而人類更是有自己的語言。自從古人接繩記事，一直到現在，我們的語言迅速發展，不但有筆寫的，還能電腦打出來，不得不承認，人類確實很聰明。

　　如今，各國有各國的語言：俄羅斯有俄語、英國有英語、日本有日語、法國有法語……因此，全世界的交流十分不便。就我們中國來說，語言就有幾十種，單現代方言就分為七大類。對于我們這樣一個地大物博，人口眾多的國家來說，這簡直是一個大難題。為此，國家決定把普通話作為全國統一的語言，并向全國推廣。然而一些地方的人十分頑固，就是不說普通話。

　　所謂的普通話，是以北京語音為標準，以北方方言為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范的語言。語言是人與人之間的溝通、交流最主要的方式，因此，我們大家必需學會說普通話。

　　一次，我在電視上無意發現了一個節目，叫《教說普通話》，講的是一個山東人，來到北京，見雨下的`很大，就到商店去買傘，一到那兒，他便對店主說：“老板，我要一把“扇”(傘)�！眱扇艘虼唆[了個笑話。是呀，語言的不同很容易發生不該發生的誤會和笑話。

　　那么，親愛的同學，請講普通話吧!現代社會需要標準通用的語言，需要清晰易辨的普通話!

　　推廣普通話作文篇10

　　這個星期是推普周，所以我在家教媽媽學普通話。

　　我先說了一句：“我有一支筆。”媽媽也跟著我說：“我有一支筆�！苯Y果媽媽把“支”字說成了平舌音。我又說了一句：“我有一支筆�！薄拔矣幸恢ЧP�！笨蓩寢層终f錯了，還是把“支”字讀成平舌音。這時，媽媽哈哈大笑起來，問：“兒子，你在說什么？”我氣極了：“我有一支筆的'‘支’字不是平舌，知道沒有！”說了五遍媽媽終于會了，能說出“支”字的翹舌音了。

　　我又說：“風來了�！眿寢屢贿呅σ贿呎f：“風來了�！边€是那樣，媽媽把“風”字讀錯了，竟然讀成了“分”字。我耐心地重復教了五遍，媽媽才學會。

　　我和媽媽經過了半個小時的練習，終于成功了。去看書前，我還不放心，想考考媽媽，看媽媽還記不記得，“媽媽，你的……”媽媽說：“不用說了，你可以看你的課外書了，我已經學會說普通話了�！�

　　我開心地笑了。

　　推廣普通話作文篇11

　　普通話是我國的語言．普通話的作用是利于消除語言的隔閔，促進社會交往．國家規定，推廣普通話，必須從學生抓起．現在說普通話發音較準的`還要算是我們小學生．

　　今天是普通話宣傳周，老師讓我們班里的同學討論怎樣宣傳普通話，有的辦了普通話宣傳欄，有的表演節目，有的當節目主持人．

　　我和錦坤自編自演了一個小節目《蟲子》，故事主要講述了：一個北方人到外地，因為那里的語言不通，鬧出了一場笑話，那個北方人到一家泥鰍粥店吃，他剛進去飯店里，一位服務員就走到他面前問他“：先生，您要吃蟲子粥嗎？”北方人聽了很奇怪，怎么有吃蟲子的，荒唐！北方人對他說：“我要泥鰍粥。”服務員對北方人說：“我們這里只有蟲子粥，沒有別的了，這樣吧，我給你叫碗蟲子粥�！庇谑�，服務員對廚師說：“來碗蟲子粥！”北方人聽了，拔腿就跑。他把這件事告訴了別人，別人對他說：“蟲子在那個地方意思就是泥鰍得意思。”你看，因為語言不通，造成了多大的麻煩呀！

　　推廣普通話作文篇12

　　九月第三周是推廣普通話周，普通話是我國的母語，但“她” 被許多地方方言取締，因此許多人不會使用，所以國家實行推廣普通話的政策。

　　由于許多地方方言不一樣，因此人民在溝通起來有許多困難，所以我們只能用母話普通話來溝通，說明它的重要性。

　　要推廣普通話，首先要學好普通話，不但自己要學好它，并且在自己學會后去教會身邊的親戚、同學，使他們都融入到這個普通話的'世界，做到每天都講普通話，要堅持這點是很重要的，但是我們需要怎樣才能與別人說普通話講得對答如流呢？最重要的就是∶要用普通話進行朗誦文章，多講普通話，只有多訓練，你的普通話也會越說越好。遇到那個字讀音不準，就要多查字典，弄懂讀音，這樣提高了發音的準確性。在學校跟老師和同學說標準的普通話，在生活中要和家人說普通話，并向身邊的人說普通話的由來，使大家認識中國的優美的語音文化。

　　推廣普通話作文篇13

　　現在，學習普通話已經成為一股熱流，李睿俗話說得好："學會普通話，走遍全國都不怕。"如果你不會普通話，在中國的語言上就會碰到許多困難，寸步難行。有一個笑話，不知大家聽說過嗎?在廣州有一間北方飯店，店里有一位廣州的女服務員，她普通話說得不好。有一次，一位北方老漢到此店來吃東西。他剛坐下，那位女服務員就來了，盡量用普通話說："老大爺，你想去(吃)什么?"那老漢聽不懂她的"普通話"，最后，老漢才知道意思是問他吃什么。于是，老漢說："包子。"她一聽，馬上說："好馬上到。"只見女服務員那出了一張報紙，老漢被弄得哭笑不得，又說：："有大肥雞嗎?"女服務員熱情的'說："搭飛機，還早呢，去(吃)過飯也不遲。

　　雖然這僅僅是一個笑話，但是這說明了一個很嚴重的問題：我們的生活離不開普通話。

　　推廣普通話作文篇14

　　在中國，我們接觸到最多的該就是普通話了，也被稱為“國語”。

　　如果你從中國的東方隨著太陽一直向西，你會發現，每到一處地方，那里的人的口音會與上一處完全不同。例如，人們有時把“褲子”說成“兔子”，把“四”說成“是”，把“肉”說成“柚子”。中國一個很獨特的`地方就體現在這里。我們有著56個民族和很多種其它方言，如果把所有人放在一起，那么誰也聽不懂另外一個人說的話。但惟獨普通話。于是，他成為了人們交流的一個重要橋梁。

　　以前在加拿大時，我們認識一家香港人，他們的爸爸和兩個兒子都會說普通話，但惟獨媽媽不會。所以每次在聚會時，她總是做一道道美味的中國菜，但卻無法加入到我們的聊天中來，只能不時用英文與我們談幾句。這也許也是她讓的她的孩子們學習普通話的原因之一吧。我一個朋友的姥爺，平常十分熱情，就是普通話說不好，我只能微笑著聽他說，然后點點頭，笑一笑。不過還是會鬧出許多笑話。所以才出現了全國統一的普通話。

　　普通話的重要，就體現在日常生活中，推廣普通話，從我做起，我要盡力幫助身邊的人講好普通話。

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