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畢業(yè)贈(zèng)言作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都接觸過(guò)一些畢業(yè)贈(zèng)言吧，有這樣的時(shí)機(jī)，就要好好寫(xiě)一寫(xiě)贈(zèng)言。你所見(jiàn)過(guò)的贈(zèng)言是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)贈(zèng)言作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)贈(zèng)言作文1
我怕心很小很小，卻裝著很大很大的世界；這世界里留下你美好的形象，這世界能預(yù)知你的成功，小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言。那一天，我會(huì)為你準(zhǔn)備好鮮花。
歲月的河流上，會(huì)流走很多很多。相逢時(shí)的那片紅葉，也會(huì)褪色嗎?讓我把無(wú)聲的語(yǔ)言，融進(jìn)江南的風(fēng)——為你送別……
這本同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠(chéng)的'記下我的所有值得回憶的事�；厥鬃蛱欤瑧�(yīng)問(wèn)心無(wú)愧；面對(duì)今天，應(yīng)信心百倍；展望未來(lái)，應(yīng)倍加珍惜。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合，是勇敢和智慧的結(jié)晶。讓生命的書(shū)頁(yè)，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著我無(wú)限的翔與著戀!
即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。平淡的時(shí)光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。
畢業(yè)贈(zèng)言作文2
六年的小學(xué)生涯，留給了我們太多的美好回憶。我們?cè)?jīng)摔倒、歡笑、鼓勵(lì)、進(jìn)步······如今，我們即將步入新的學(xué)校，小學(xué)六年給我們?nèi)松飞系谝粋�(gè)集錦。 同學(xué)們，在畢業(yè)之際，我送給你們一句話：“不要輕視友誼。”友誼是人生路上的助推器，在你困惑、迷茫時(shí)，友誼能幫助你，馬克思和恩格斯就是一個(gè)典型的列子，他們互相支持。恩格斯給予了馬克思很多物質(zhì)上的幫助，使得馬克思在窮困潦倒時(shí)也能投入到工作中，這難道不是朋友之間的典范么？由此可見(jiàn)，友誼對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是重要的！ 你們可能會(huì)說(shuō)，只有依靠自己的能力才能取得巨大的成就。錯(cuò)了，朋友可以給你精神、物質(zhì)上的支持，沒(méi)有朋友就沒(méi)有成功路上的墊腳石。當(dāng)然，再接受朋友的給予時(shí)自己也要給予朋友。 我們?cè)诘玫綆椭鷷r(shí)也不要忘記了自己，畢竟，成功的`關(guān)鍵是靠自己，光得到的人是不會(huì)成功的，自己要憑著自己的努力去爭(zhēng)取，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，接受朋友的幫助，將會(huì)取得成功！ 再會(huì)了，同學(xué)們希望你們以后會(huì)在各自朋友的幫助下取得成功！
畢業(yè)贈(zèng)言作文3
小學(xué)生活如流水一般，悄悄地流走了。轉(zhuǎn)眼間，我就要畢業(yè)了；轉(zhuǎn)眼間，我就拿著筆，開(kāi)始寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言了！
兩位恩師，感謝你們?cè)谛W(xué)期間對(duì)我的關(guān)愛(ài)與照顧。在這期間，我學(xué)到了很多很多：是語(yǔ)文老師教會(huì)了我心靜與團(tuán)結(jié)；是數(shù)學(xué)老師教會(huì)了我智取與尊重。馬上我們就要分離了，雖有滿滿的不舍，但我知道，人總要向前看。我只能對(duì)你們說(shuō)再見(jiàn)了——再見(jiàn)了，我的老師，我的兩位啟蒙老師！插柳之恩，必將終身難忘！
我的小學(xué)最好最好的朋友們，往后的路，不知我們還會(huì)不會(huì)一起走。但是，即使我們分離了，我也會(huì)想方設(shè)法找到你——因?yàn)槟闶俏易詈玫腵朋友啊！那些一起嘗過(guò)的酸甜苦辣，那些一起走過(guò)的鄉(xiāng)間小路，那些一起經(jīng)歷的患難與共，都記載著我們有哭有笑的友誼歷史。再見(jiàn)了，我的好朋友！這一別，決不是永久！
我親愛(ài)的母校，雖然簡(jiǎn)而小，但是這兒有我最愛(ài)呼吸的空氣、最愛(ài)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲，還有我最愛(ài)走進(jìn)的教師。一切都那么喜歡，現(xiàn)在卻要2 分別了！母校，再見(jiàn)！我還會(huì)回來(lái)看你的！
畢業(yè)贈(zèng)言作文4
老師，您就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，溫暖了我的內(nèi)心。您堅(jiān)持著自己的崗位，為得只是我們。您在我們心里播種一顆芽，已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，可我們卻要留你而去了�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您是那樣的無(wú)私，那樣的和藹，那樣的美麗。
給同學(xué)的贈(zèng)言：
我們的相逢是一種緣，你們熟悉的面容關(guān)懷著我，我們一起感慨時(shí)光的流逝，我們一起……是你們將我的校園生活變得精彩、絢爛。我忘不掉你們的笑容，忘不掉你們的純真以及曾留下的足跡，不知在無(wú)涯的記憶中，是否留下了我的思念了？
“感恩的心，感謝有你……”聽(tīng)到這首歌我就想起了您我的老師，您就像是辛勤的園丁。您總是隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。每天灑下無(wú)聲的細(xì)雨將我的心靈澆灌。感謝您，我的老師，您總是不表現(xiàn)自己，只是默默地在黑暗中耕耘屬于我們的.那方天地。時(shí)間啊！走得慢一點(diǎn)兒吧，讓我和老師在一起的時(shí)間更久些吧！
給同學(xué)的贈(zèng)言：
我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了多少歡聲笑語(yǔ)。美麗的花壇上，寬闊的操場(chǎng)上到處是我們成長(zhǎng)的足跡。那一張張真摯的笑臉，那一次次快樂(lè)的歡笑是我這一輩子最美好的回憶。
畢業(yè)贈(zèng)言作文5
從牽著媽媽的手走進(jìn)校門到現(xiàn)在，恍恍惚惚已是五個(gè)年頭，新學(xué)期開(kāi)學(xué)，一看到教室的班牌上赫然寫(xiě)著六（7）班，我才警覺(jué)到：我是畢業(yè)生了！
再回首，往事迷糊，我學(xué)到了什么呢？學(xué)語(yǔ)文，我練得一手龍飛風(fēng)舞的“好”字；學(xué)數(shù)學(xué)，丟不了馬虎這個(gè)“老朋友”；學(xué)英語(yǔ)，人家老說(shuō)拆開(kāi)來(lái)認(rèn)識(shí)，我是拆開(kāi)來(lái)也不認(rèn)識(shí)。我汗顏！
六年時(shí)光，屈指算算，我沒(méi)有多少時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，更多的是給了玩�！巴嫱辍�！如果一直這樣玩下去，人生總有一天會(huì)被我玩完的.。到時(shí)候，人家在歲月里淘到金子，而我將一事無(wú)成。我無(wú)語(yǔ)！
多少次，我也曾下定決心要努力學(xué)習(xí)，讓自己也不枉來(lái)人世走一趟，可這些脆弱的決心很快就被多姿多彩的游戲勾走了魂，被聊天的流沙沖淡，被時(shí)間埋藏。我懊悔！
夏堅(jiān)啊夏堅(jiān)，再不努力你可真的來(lái)不及了，快到這時(shí)間的大浪里淘點(diǎn)東西吧，哪怕是沙子也成。我渴望！
畢業(yè)贈(zèng)言作文6
綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)?
親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，從此以后要各奔西東?
柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)??
你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能�。∧敲�，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的'開(kāi)端?
面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝](méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
畢業(yè)贈(zèng)言作文7
諸位畢業(yè)的同學(xué)，你們現(xiàn)在要離開(kāi)你們的第一個(gè)車站，就要遠(yuǎn)走高飛了，我沒(méi)有什么禮物送到、給你們，只好送你們一句話。
這句話是：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！爆F(xiàn)在我們總想一步登天，不努力就能學(xué)會(huì)所有知識(shí)，其實(shí)我們只有勤奮才能學(xué)到知識(shí)。
我們只看到了好學(xué)生在考試中名列前茅，老師提出問(wèn)題時(shí)對(duì)答如流。，卻沒(méi)有看到好學(xué)生在背后努力上的情景。
我們要從現(xiàn)在年力富強(qiáng)的時(shí)候，努力學(xué)習(xí)。少年是一去不返的，等到精力衰竭時(shí)要學(xué)習(xí)，已經(jīng)遲了，學(xué)習(xí)是不會(huì)辜負(fù)人的。不求學(xué)的人三五年后，你們都要被當(dāng)作后進(jìn)少年被淘汰。真是：“少壯不努力。老大徒傷悲�！�
有的'人會(huì)說(shuō)：“出去做事那有時(shí)間看書(shū)。”我想對(duì)她說(shuō)：“時(shí)間就是海綿里的水，只要愿擠還是會(huì)有的�！蔽覀冎灰刻炜�10頁(yè)有用的書(shū)，每年就可以看3600頁(yè)書(shū)。30年可以看11萬(wàn)頁(yè)書(shū)。11萬(wàn)頁(yè)書(shū)可以讓你成為一個(gè)大學(xué)者了。
同學(xué)們學(xué)問(wèn)便是鑄器的工具，我們要努力學(xué)習(xí)拋棄學(xué)問(wèn)就是毀了自己。
畢業(yè)贈(zèng)言作文8
轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)趯W(xué)校一起度過(guò)了六年了。
再見(jiàn)了，同學(xué)們。從當(dāng)初入校我們懵懂無(wú)知，到如今風(fēng)華正茂，我們一起走過(guò)了很多事。真的沒(méi)想到當(dāng)初第一次相見(jiàn)的陌生人如今竟然成了彼此生命中最重要的人。謝謝你們，在我傷心難過(guò)時(shí)，你們送來(lái)第一句安慰;當(dāng)我受傷時(shí)，你們送我去醫(yī)務(wù)室，擔(dān)憂地注視著，安慰著我;當(dāng)我有心事時(shí)，你們?cè)阜畔率种械氖聛?lái)與我談心……
再見(jiàn)了，同學(xué)們，愿你們的未來(lái)風(fēng)調(diào)雨順，道路通暢，已有些成熟的面孔帶著略顯稚嫩的心靈為祖國(guó)撐起一片新天地。
再見(jiàn)了，老師們。感謝你們的.諄諄教誨，感謝你們?cè)谖覀內(nèi)松挟?huà)上濃墨重彩的一筆，不管做什么事，我的耳邊都會(huì)時(shí)不時(shí)響起你們的聲音:點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)的表?yè)P(yáng)，灰心喪氣時(shí)的鼓勵(lì)，做錯(cuò)事時(shí)的責(zé)備，將要犯錯(cuò)時(shí)的制止……謝謝你們！
你們也許會(huì)再教無(wú)數(shù)屆的學(xué)生，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，你們是那么重要，愿你們事業(yè)有成，越來(lái)越好！
再見(jiàn)了，老師同學(xué)們，再見(jiàn)了，校園。
當(dāng)我再走到校門口——我初次來(lái)到這里的地方——兩片葉子落下 一片寫(xiě)下我們遇見(jiàn) 一片 記載我們離別……
畢業(yè)贈(zèng)言作文9
一片楓葉，從窗外緩緩地飄落到我的手中，似一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，像是在為金秋而狂舞，又像是在為豐收而喜悅，它輕輕地告訴我：秋天來(lái)了。
傍晚，我迎著涼爽的秋風(fēng)出門去體會(huì)秋天的美。
我發(fā)現(xiàn)，一片片樹(shù)葉從母親的懷抱掙脫，飄落在地上。夕陽(yáng)給它們鍍上了一身金衣，在秋風(fēng)中顯得格外靜謐、柔美。
難道它們不再依賴樹(shù)的懷抱，就是為了這寂寞的飄零?不，不是的!它們這樣做是為了化作春泥，更好地哺育來(lái)年綠色的希望。況且，它們裝點(diǎn)過(guò)春的美麗，打扮過(guò)夏的陰涼，沒(méi)有留下一絲一毫的遺憾。它們?cè)谇镲L(fēng)中翻著跟頭，顯得悲壯而又瀟灑。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽也唤髋兜�。
這時(shí)，一片樹(shù)葉蝴蝶似的從樹(shù)上飄落下來(lái)，掠過(guò)我的`眼簾，我輕輕地接住它，凝望著它，不禁感慨道：
“秋天雖沒(méi)有春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏的熱情奔放，更沒(méi)有冬的白璧無(wú)瑕，但卻以一種寂靜而充實(shí)、無(wú)私而瀟灑的美吸引著人們�！�
畢業(yè)贈(zèng)言作文10
親愛(ài)的孩子：
時(shí)間過(guò)得真快，一學(xué)期的生活又圓滿的畫(huà)上了句號(hào)！在這一學(xué)期里，你是收獲了一份良好的成績(jī)，一份溫馨的友情，一種良好的習(xí)慣，還是收獲了成長(zhǎng)經(jīng)歷的酸甜苦辣。無(wú)論它是什麼，無(wú)論它是否豐盛，都是你人生旅途中必不可少的財(cái)富！
世界是美好的，但你的人生道路并非是鮮花鋪成的，它會(huì)有許多的艱難險(xiǎn)阻，需要你的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。人在成長(zhǎng)過(guò)程中不可能不犯點(diǎn)小缺點(diǎn)，如同寫(xiě)錯(cuò)字，畫(huà)錯(cuò)畫(huà)一樣，但必須及時(shí)改正，才會(huì)進(jìn)步。凡是往前看，往后看只會(huì)使你停滯不前。希望你能成為一名自信，自立，自理和自強(qiáng)的好孩子。
孩子，說(shuō)實(shí)話，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，但追求完美卻是每一個(gè)人永恒的主題。如果我們的'孩子，你能在待人接物上再禮貌些，在學(xué)習(xí)上再努力些，在面對(duì)困難是在自信些，在遭遇挫折時(shí)再堅(jiān)強(qiáng)些，你就真的很棒了！相信有朝一日，你一定會(huì)理解和品嘗到這些品行給你所帶來(lái)的無(wú)比的快樂(lè)。
親愛(ài)的孩子，愿你在爸爸媽媽的祈禱中，在老師同學(xué)的祈盼里，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
爸爸媽媽上
畢業(yè)贈(zèng)言作文11
各位即將畢業(yè)同學(xué)們你們好!今天在老師、同學(xué)們的告別時(shí)刻，我在這里深深地向你們說(shuō)聲“謝謝!”，馬讓就要說(shuō)再見(jiàn)了，在這動(dòng)人、精彩的畫(huà)面中，我也深深地被感動(dòng)著，淚水不住地流淌著。我一定會(huì)好好珍惜與同學(xué)們之間的友誼，與老師之間的恩情。畢竟，六年了，我們馬上就要和老師、同學(xué)們分離，各奔東西了。
時(shí)光總是那么不如人愿，在我們過(guò)星期天或假期的時(shí)候，你們是否過(guò)的特別快?在上學(xué)的時(shí)候你們有時(shí)是否又顯時(shí)間過(guò)得慢?但是看看手上的表，時(shí)間依然是一分一秒的不快不慢地走動(dòng)著，從不憐憫我們，從來(lái)不為我們快一秒，慢一分的，它總是保持著那沉著冷靜的態(tài)度面對(duì)蒼生，盡觀天下發(fā)生的是是非非，一刻也不停歇，永不休止地?cái)[動(dòng)著。
轉(zhuǎn)眼間，我們就要分開(kāi)了，此刻，我覺(jué)得時(shí)間是那么地短，一瞬間，我們就要面臨初中的選擇了，這也意味著我們將要更加努力，加倍學(xué)習(xí)了。雖然我們有可能不能見(jiàn)面，你有可能結(jié)交更多的'朋友，但是，只要當(dāng)時(shí)你的心里的一千分之一是我，我就足夠了。
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師同學(xué)們!
畢業(yè)贈(zèng)言作文12
一起歡笑，一起歌唱，一起緊張，一起備戰(zhàn)的日子，化作零碎的星星，點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè)。不會(huì)忘記，花開(kāi)的瞬間，閃爍著你們這群可愛(ài)的精靈的身影。
哈哈，四年的.老同桌，你身上一定有門捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?
美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
畢業(yè)贈(zèng)言作文13
參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石，初中是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。
六年了，兩千一百多天的大好時(shí)光就這樣悄悄的從我指尖溜走，雖想挽留，但還會(huì)流逝，心中感慨萬(wàn)千。 忘不了敬愛(ài)的老師 ，忘不了您的教誨，忘不了您那親切地目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多辛苦的汗水。 忘不了親愛(ài)的同學(xué)，忘不了我們朝夕相處的.時(shí)光，忘不了我們之間深厚的情誼。
在這六年中我們度過(guò)了多少美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍�？墒橇甑臅r(shí)光眨眼間就過(guò)去了，我們就要分別了，我的心中感慨萬(wàn)分。 忘不了可愛(ài)的校園，忘不了您那充滿活力的英姿，忘不了你寬廣溫暖的懷抱。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿，智慧的力量，明白了做人的道理。您的懷抱培育出多少國(guó)家的棟梁？
我能忍心離開(kāi)您嗎？ 再會(huì)了，敬愛(ài)的老師！再會(huì)了，朝夕相處的同學(xué)們！再會(huì)了哺育我六年的母校！
畢業(yè)贈(zèng)言作文14
畢業(yè)了，要與曾經(jīng)相處已久的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了；要與曾經(jīng)教誨過(guò)自己的老師說(shuō)再見(jiàn)了；也要與曾經(jīng)為我們遮擋風(fēng)雨的母校說(shuō)再見(jiàn)了。一切都要結(jié)束了，雖然說(shuō)絕不會(huì)忘記彼此，但這真的能做到嗎？
老師，你們?nèi)鐖@丁，幫助我們這些祖國(guó)的小花朵修剪以及澆水。老師的一句一言的教誨何曾不另我思考過(guò)呢？
數(shù)學(xué)老師教我背公式，督促我做錯(cuò)題；語(yǔ)文老師教我如何理解作文，叮囑我寫(xiě)字漂亮；英語(yǔ)老師教我背單詞，教誨我如何做人的道理。這些教誨是獨(dú)一無(wú)二的`，是真金難買的。
雖然我的成績(jī)不曾平穩(wěn)上升過(guò)，但我也曾努力過(guò)；雖然我的成績(jī)不曾另老師期望過(guò)，但我仍舊堅(jiān)持；雖然太累了，但想起老師的教誨，我不怕困難，迎難而上；雖然要畢業(yè)了，但我們也曾享受過(guò)一段歡樂(lè)的時(shí)光，我不曾后悔過(guò)。
也許過(guò)了這一天，也就沒(méi)可能再47位同學(xué)聚在一起談?wù)撔W(xué)時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光。希望這一天，讓我們把身邊的人記住，不要讓他們變成陌生的面孔。記住這完美而充滿悲傷的一天吧！
畢業(yè)贈(zèng)言作文15
給老師的贈(zèng)言：
當(dāng)我渴求一滴水的時(shí)候，您卻給予了我一片海洋；當(dāng)我渴求一縷陽(yáng)光的時(shí)候，您卻給予了我一個(gè)太陽(yáng)；當(dāng)我渴求一點(diǎn)知識(shí)的時(shí)候，您卻給予了我書(shū)的海洋；當(dāng)我渴求一點(diǎn)關(guān)懷的時(shí)候，您卻給予了我無(wú)限的愛(ài)。季老師，您就是我人生星空中最亮的一顆明顯，伴我走向未來(lái)，您就是我人生道路上的最亮的燈，伴我走向成功。
給同學(xué)的贈(zèng)言：
在美麗的校園中，我們已經(jīng)同窗閃載。校園的每一處都撒滿了我們的歡笑，我們汗水遍布每個(gè)角落。在我們離別的時(shí)候，請(qǐng)帶上我真摯的祝福。傾聽(tīng)春天的鶯歌燕舞，我們感受生命的'活力；感受夏天的驕陽(yáng)似火，我們心情揮灑著汗水；在秋天的五谷豐登下，我們傾聽(tīng)自然的壯美，在冬天的白雪皚皚下，我們心情玩耍。相逢是首歌，相聚是種緣。讓我們把彼此珍藏在心底吧！
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