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難忘的歌作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的難忘的歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的歌作文1
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”楊培安的這首歌影響著幾代人，我也不例外。每當(dāng)我聽(tīng)到這令人振奮的旋律，就會(huì)想起那件事來(lái)。
一年級(jí)的時(shí)候，班里要搞一次聯(lián)歡活動(dòng)，老師要求每個(gè)人都出節(jié)目，我卻不知道唱什么好，找了半天，經(jīng)過(guò)老師的推薦，我選擇了《我相信》這首歌。爸爸知道我要練這首歌時(shí)，就告訴我說(shuō)：“年輕的時(shí)候爸爸就聽(tīng)過(guò)這首歌，那時(shí)候它剛剛流行，當(dāng)時(shí)我正在當(dāng)兵，每天的訓(xùn)練很艱苦，我認(rèn)為自己堅(jiān)持不下來(lái)，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我聽(tīng)到了這首歌，那豪氣沖天的`歌詞使我震撼，旋律也積極昂揚(yáng)，我開(kāi)始自信起來(lái)，發(fā)誓當(dāng)一個(gè)好兵，三年的軍營(yíng)生活造就了我現(xiàn)在強(qiáng)壯的身體�！�
聽(tīng)了爸爸這番話，我也開(kāi)始努力練習(xí)了，我先聽(tīng)了五六遍，再唱，可是怎么也唱不好，總跑調(diào)，我很頭痛。爸爸好像看懂了我的心思似的，過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“加油，我看好你！”我瞬間精神起來(lái)，抓緊練習(xí)�？墒且赐~，要么跑調(diào)，怎么練都練不好，我又打起了退堂鼓。后來(lái)，我想起爸爸那番經(jīng)歷，我想自己不能就這么認(rèn)輸，正像歌里唱的，“我相信我就是我，我相信明天�！�，于是我又振作起來(lái)。表演的日子到了，我還沒(méi)對(duì)自己滿意，爸爸拍拍我的肩，說(shuō)：“要相信自己，你行的！”爸爸的話使我自信了許多。
登上舞臺(tái)的時(shí)候終于到了，回想起幾天來(lái)的經(jīng)歷，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“就這樣唱吧，姜俊宇，你要相信自己！加油！”
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”我放聲歌唱，感覺(jué)越來(lái)越放松，等我唱完以后，全班同學(xué)給了我熱烈的掌聲，我激動(dòng)極了，我戰(zhàn)勝了昨天懦弱的自己，笑得眼睛都成了縫。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能夠到天！”朋友們，請(qǐng)相信自己！做最好的自己！不服輸！不能輕易放棄！
難忘的歌作文2
“我相信我就是我，我相信明日，我相信伸出手就能遇到天……”楊培安的這首歌危害著幾輩，我也不除外。每每我聽(tīng)見(jiàn)這振奮人心的節(jié)奏，便會(huì)想到一件事來(lái)。
一年級(jí)的情況下，班級(jí)要搞一次聯(lián)歡主題活動(dòng)，教師規(guī)定每一個(gè)人都出綜藝節(jié)目，我卻不清楚唱什么好，找了大半天，歷經(jīng)教師的強(qiáng)烈推薦，我選擇了《我相信》這首歌。爸爸了解我想練這首歌時(shí)，就告知我講：“年輕的時(shí)候爸爸就聽(tīng)過(guò)這首歌，那時(shí)它剛時(shí)興，那時(shí)候我正在參軍，每日的訓(xùn)煉很艱難，我覺(jué)得自身堅(jiān)持不懈不出來(lái)，正當(dāng)性我提前準(zhǔn)備舍棄的情況下，我聽(tīng)到了這首歌，那豪氣沖天的歌曲歌詞使我震撼人心，節(jié)奏也積極主動(dòng)高昂，我逐漸信心起來(lái)，立誓當(dāng)一個(gè)好兵，三年的軍旅生活鑄就了現(xiàn)在我健壯的人體。”
聽(tīng)了爸爸一席話，因?yàn)槲抑饾u勤奮訓(xùn)練了，我先聽(tīng)了五六遍，再唱，但是如何也唱不太好，總走調(diào)，我很頭疼。爸爸仿佛看懂了我的思緒一樣，回來(lái)告訴我：“給油，我看中你！”我一瞬間精神實(shí)質(zhì)起來(lái)，趕緊訓(xùn)練。但是要不口誤，要不走調(diào)，怎么練都練不太好，我又打著了退堂鼓。之后，我想到爸爸那番歷經(jīng)，我覺(jué)得自身不可以就那么服輸，就像歌中唱的，“我相信我就是我，我相信明日�！�，因此我又振作。演出的日子到，我還沒(méi)有對(duì)自身令人滿意，爸爸拍一拍我的肩，說(shuō)：“要堅(jiān)信自己，你行的！”爸爸得話使我信心了很多。
登臺(tái)的`情況下總算到，回想到幾日來(lái)的歷經(jīng)，我暗自對(duì)自己說(shuō)：“就這樣唱吧，姜俊宇，你需要堅(jiān)信自己！給油！”
“我相信我就是我，我相信明日，我相信伸出手就能遇到天……”我放聲歌唱，覺(jué)得愈來(lái)愈釋放壓力，等著我唱完之后，全體同學(xué)給了我掌聲雷動(dòng)，我興奮無(wú)比，我戰(zhàn)勝了昨日軟弱的自身，高興得雙眼都變成縫。
“我相信我就是我，我相信明日，我相信伸出手就能夠到天！”小伙伴們，請(qǐng)堅(jiān)信自己！做更好的自己！不怕困難！不可以隨便舍棄！
難忘的歌作文3
我很丑，可是我很溫柔，外表冷漠，內(nèi)心狂熱，這就是我；我很丑，可是我有音樂(lè)和啤酒，一點(diǎn)卑微，一點(diǎn)懦弱，卻決不會(huì)退縮；我很丑，當(dāng)我穿行在人海，白天黯淡，夜晚不朽，那就是我；我很丑，可我不曾為此服下，有時(shí)激昂，有時(shí)低首，卻始終在等候…….
每一個(gè)夜晚，我喜歡躲在夢(mèng)的曠野，只有那一刻，我才能擺脫陰影，像一個(gè)高傲的巨人。可是，當(dāng)太陽(yáng)照亮半片天空，我躲在浴室，梳理著亂蓬蓬的頭發(fā)，瞳仁中是那張布滿“紅豆”的臉龐時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，自己只是幾根散落的羽毛。
或許，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間，的確可望而不可即。
我多么希望擁有一張干凈俊秀的臉，能夠讓別人目不轉(zhuǎn)睛地瞧著我，在茫茫人海中，閃爍著動(dòng)人的光茫。可是，每當(dāng)坐在朋友圈，他們總是壞笑著對(duì)我說(shuō)：“非哥，你太丑了！”我表面尷尬地一笑，偶爾也會(huì)狡辯幾句，可心底，如同千萬(wàn)只冰冷的箭，穿透了一切又一切。
停駐在人生茫茫的大舞臺(tái)上，聽(tīng)著別人一句又一句“非哥，你什么都好，就是有點(diǎn)丑！”，我又該怎樣放射自我與生活的尊嚴(yán)？
或許，一切都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，而我卻始終無(wú)法不去思索！
偶然的一天，在一條大街上，傳來(lái)幾聲高亢，甚至想要掙脫一切的“嘶吼”聲。這個(gè)人是趙傳，在他丑陋的外表下，還有一顆不羈的'心，還有這首抨動(dòng)我心的《我很丑，可是我很溫柔》.
也許，我稍稍的領(lǐng)悟，決定放棄外表下的陰影，去追尋獨(dú)一無(wú)二的自己。沒(méi)有人天生完美，但是，每個(gè)人都是唯一。
有時(shí)，我會(huì)在班級(jí)里哼上兩句，別人竟然為我鼓掌，說(shuō)：“喲！非哥，唱得不錯(cuò)，是不是唱出自己的心聲？”
可能是吧！現(xiàn)實(shí)對(duì)我說(shuō)你很丑，而我對(duì)現(xiàn)實(shí)說(shuō)，可是我很溫柔。雖然，在他人眼中，有一些卑微，甚至還有幾分懦弱，可決不會(huì)退縮。
遲早有一天，我的溫柔，會(huì)打動(dòng)每一個(gè)人。我相信，我情愿等待，等待自己花開(kāi)的季節(jié)。
放空一切，做唯一的自己！
我很丑，可是我很溫柔……
難忘的歌作文4
“多么熟悉的聲音，陪我多少風(fēng)和雨，從來(lái)不需要想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。沒(méi)有天哪有地，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有家哪有我，沒(méi)有你哪有我……”每當(dāng)我想起這首歌或聽(tīng)到這首歌《酒干倘賣無(wú)》時(shí)，心中有說(shuō)不出的難受，忍不住就想流眼淚。
那是一次看《星光大道》時(shí)，一位臺(tái)灣選手唱了這首歌，我還不知道歌詞的意思，而坐在一旁的媽媽卻聽(tīng)著這首歌傷心的流著眼淚。看著媽媽那么傷心的樣子，我忍不住問(wèn)媽媽為什么哭？媽媽平復(fù)了當(dāng)時(shí)的情緒，給我講了這首歌背后的感人故事：原來(lái)含辛茹苦的啞叔，一生以撿破瓶子為生，在一次收酒瓶過(guò)程中無(wú)意間看到一個(gè)被人丟棄的女嬰，取名阿美，他們相依為命地生活在了一起。后來(lái)阿美長(zhǎng)大了，當(dāng)了女明星，離開(kāi)了她的故鄉(xiāng)，而嫌棄自己的父親、男朋友，選擇了自己的事業(yè)，可憐的啞叔在死的那一刻都想著阿美可以回家和他聚聚，但最終沒(méi)能見(jiàn)上最后一面。聽(tīng)了媽媽的講述，我為啞叔這位偉大的父親所感動(dòng)，覺(jué)得這個(gè)女孩子不應(yīng)該為自己出名而嫌棄自己的父親。
再后來(lái)，我在媽媽的介紹下看了電影《搭錯(cuò)車》，更是了解到了電影情節(jié)非常感人，看后讓我忍不住流下了眼淚，讓我知道了人世間親情的偉大，啞叔是一個(gè)多么有愛(ài)心、堅(jiān)強(qiáng)、偉大的父親��！他不求女兒的任何回報(bào)，而是能見(jiàn)上一眼便知足。最后，女兒阿美醒悟過(guò)來(lái)，抱著老人的頭痛哭，電影在阿美撕心裂肺的演唱《酒干倘賣無(wú)》中結(jié)束，那是一種心中的吶喊與呼喚，呼喚我們所有人都應(yīng)該珍惜親情，永遠(yuǎn)記住的一句話：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待！”
通過(guò)對(duì)這首歌的`了解，讓我更喜歡里面的歌詞，也更喜歡聽(tīng)這首歌，更讓我知道了，父母是上天賜給我們最好的禮物，他讓我們從一個(gè)咿啞學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，到后來(lái)我們成人，幾十年如一日為我們要途操半輩子，是我們成長(zhǎng)路上唯一不離不棄的人，我們唯一學(xué)會(huì)的是知足，感恩，常念，勿忘，要珍惜上天給我們和他們相處的每一天，就像《酒干倘賣無(wú)》里面的“從來(lái)不需要想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……”
難忘的歌作文5
在豐富多彩的人生中，總會(huì)經(jīng)歷幾場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽，如：軍訓(xùn)比賽；奧數(shù)比賽；跑步比賽……而在十一月十三號(hào)下午，我們班舉行了一場(chǎng)以小組為單位的詩(shī)歌競(jìng)賽活動(dòng)。這次的競(jìng)賽，分為必答題和搶答題兩個(gè)環(huán)節(jié)。
競(jìng)賽熱火朝天地開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)我們組遙遙領(lǐng)先。
到了搶答題了，題目剛出來(lái)，我就不管三七二十一地站起來(lái)?yè)尨稹？僧?dāng)我看完題目后，呆若木雞，題目是：“請(qǐng)說(shuō)出四個(gè)詞牌名。”我無(wú)可奈何，只好硬著頭皮回答：“嗯——西江月�！蔽矣挚嗫鄬に剂艘粫�(huì)兒，可還是想不出來(lái)，只好面紅耳赤地坐下了。我的喉嚨就像被針刺著，難受極了：自己不僅沒(méi)給自己的`組加分，而且自己還出了洋相，下次一定要加油。
競(jìng)賽繼續(xù)如火如荼地進(jìn)行著。這時(shí)，有一題把我們難住了：“請(qǐng)問(wèn)‘壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血’這句詞是出自誰(shuí)的什么�！苯淌依锴臒o(wú)聲息，空氣仿佛被凝固似的。我一會(huì)兒用手撐在額頭上，不停地搔搔頭皮；一會(huì)兒用手托著下巴；一會(huì)兒緊閉雙目，若有所思：這句話，我好像在哪里聽(tīng)過(guò)，我之前還背過(guò)前幾句，可到底是誰(shuí)寫著呀。這時(shí)，和藹可親的吳老師提醒我們：“這是一位南宋著名抗金英雄寫的�！蔽乙宦�(tīng)，恍然大悟：其實(shí)，那兩句詞是岳飛寫的，可出自哪里呢，嗯——哦，對(duì)，想起來(lái)了，是出自《滿江紅》的句子。我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。于是，我信心滿滿地站起來(lái)，鏗鏘有力地說(shuō)：“出自岳飛的《滿江紅》。”吳老師聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，幫我們組加分了。這時(shí)，我興奮不已，我終于為我們組盡了一份力，耶！
從中我明白了，遇到困難要勇敢面對(duì)，不要退縮，因?yàn)椤袄щy像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。”
難忘的歌作文6
一想到很多人圍著一個(gè)圓圈，我們四年級(jí)段舉行的英語(yǔ)歌大賽，我們開(kāi)心極了，我們排練都有一個(gè)月多了。
那天上午我們上了四節(jié)課，放學(xué)時(shí)，我和蔡陳依還有鐘開(kāi)澤一起去化妝，我們和媽媽來(lái)到了化妝的地方，化好妝，就去對(duì)面的漢堡店吃了點(diǎn)。來(lái)到學(xué)校，我們?nèi)ザ嗝襟w開(kāi)始英語(yǔ)歌大賽，我們坐好位置，第四個(gè)表演的是我們班的小星星，我感受到自己走進(jìn)了夜空中一盞盞小星星，在我眼中一閃一閃的像是我們那明亮的雙眼，在看著我們，我看著都入迷了，第六個(gè)表演的是我們班的，就是動(dòng)物那一組，他們表演的很精彩，很漂亮，有著那么漂亮的青蛙公主徐語(yǔ)晨，有著那么可愛(ài)的小猴子鄭舒鑫，還有著像皇上一樣的小鳥胡靈芝。
到了第11個(gè)節(jié)目，那就是我們圓圈這一組表演的，本來(lái)在平常排練時(shí)，我們每一個(gè)人表演的態(tài)度很好，也很認(rèn)真，但是到了現(xiàn)在，我們每人都很緊張，等開(kāi)始表演了，我們站好位置，可是洪啟恒位置都站錯(cuò)了，唉，我感覺(jué)我們這一組沒(méi)開(kāi)始表演就已經(jīng)砸鍋了，我們這組有六個(gè)人，分別從兩邊跑向中間，圍成一個(gè)小圓圈，我們一邊唱一邊轉(zhuǎn)圈，臉上露出微笑，不知不覺(jué)我們這組就演完了，是怎么演完的？我一點(diǎn)也不記得了。
其中我最喜歡的表演是18號(hào)，那是（四）三班的兩位同學(xué)表演的，他們表演的`是兩只天鵝，在空中唱的也很好，臺(tái)下的觀眾都熱烈的鼓掌，有些同學(xué)還直叫到，唉，這次我們得不了一等獎(jiǎng)，好像已經(jīng)沒(méi)希望了，這個(gè)表演比我們好多了。
頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，我們這組圓圈是二等獎(jiǎng)，我們班的唱?jiǎng)游锬且唤M是一等獎(jiǎng)，更不用說(shuō)四三班那兩位同學(xué)表演的也是一等獎(jiǎng)。
雖然得了二等獎(jiǎng)，但也很開(kāi)心，下次一定爭(zhēng)一等獎(jiǎng)。在這次比賽中，我知道了，什么事情都要努力，不能半途而廢，只要是你已經(jīng)盡力了，那就已經(jīng)很好了。
難忘的歌作文7
九十年的歲月匆匆而逝，九十年彈指一揮間。
顧盼往昔，歲月如歌。九十年前泛舟湖上，依稀難忘。歲月何曾割斷我們真摯的向往；歲月何曾消融我們深沉的感懷；歲月又何曾潑滅我們心中熊熊追求崇高信仰的烈火。把信仰扛在肩上，循著歷史的坎坷來(lái)路，我們尋找那“永恒”。
讀《光輝的旗幟》我知道今年中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年。這艱辛的九十年，記錄了黨的成長(zhǎng)，更記錄了祖國(guó)滄桑巨變。
戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙彌漫的太久，走進(jìn)歷史，連空氣都依然帶著火藥的味道，耳邊依稀響起隆隆的炮聲，眼前依稀是革命先烈用血肉之軀捍衛(wèi)祖國(guó)的情景。回想起，號(hào)角嘹亮，萬(wàn)馬齊鳴，我心馳神往。只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)我們走向勝利。不能忘卻，中國(guó)的鐵骨，中國(guó)的脊梁。
掩卷沉思，我深深明白中國(guó)革命的勝利，是靠艱苦奮斗[注: 不怕艱難困苦，堅(jiān)持英勇斗爭(zhēng)。]換來(lái)的.。當(dāng)我看到無(wú)數(shù)的革命先烈為了中國(guó)革命勝利的艱苦努力，甚至不惜犧牲自己，我的心不由自主[注: 由不得自己，控制不住自己。]的沸騰了。對(duì)比他們的經(jīng)歷，我們有什么理由不努力去學(xué)習(xí)呢？有什么理由說(shuō)自己吃了很多苦呢？我們所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們更加憤發(fā)圖強(qiáng)，更加努力。
不能忘記無(wú)數(shù)的先烈為了祖國(guó)的未來(lái)而付出的一切，正是有他們的努力和堅(jiān)持，才能有今天富強(qiáng)的中國(guó)，我們才能在舒適的房子里安心的生活，我們才能在寬敞的教室里學(xué)習(xí)，我們才能在和平的社會(huì)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。我們只能認(rèn)真學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)才無(wú)愧于為我們犧牲、奉獻(xiàn)的先烈。
九十年歲月，慷慨、豪壯、奮進(jìn)、圖強(qiáng)……
九十載歲月如歌，憂思難忘。
難忘的歌作文8
都說(shuō)人生如歌，歲月如歌，對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是我心中最難以忘懷的歌。現(xiàn)在還經(jīng)常會(huì)想起，那年，在春風(fēng)和煦，無(wú)比美好的校園里，身旁那個(gè)無(wú)比美好的你。盡管我們現(xiàn)在已經(jīng)分離，但我仍然忘不了，那個(gè)讓我笑，讓我變得樂(lè)觀，讓我哭的你。
歡快的歌
忘記了是怎樣的一個(gè)笑話，安靜嚴(yán)肅的班會(huì)，我們笑的異常開(kāi)心。我們趴在桌子上，捂著肚子，盡力的憋笑，但終究逃不過(guò)老師的法眼。“你們兩個(gè)！笑什么呢，站起來(lái)！”老師的一聲怒吼，嚇得我倆一下子蹦起來(lái)。瞬間，全班的目光都集中在我們身上。好面子的我不一會(huì)兒就面紅耳赤，不敢看周圍的同學(xué)，更不敢看老師，這時(shí)，我的心里仿佛有一層又大又厚的烏云，壓得我喘不過(guò)氣。過(guò)了一會(huì)兒，我偷偷地扭頭看身旁的你，你竟然在笑，還朝我拋了個(gè)媚眼。我又被你逗笑了，心里的烏云全都散開(kāi)，只留下你如陽(yáng)光般美好的笑容。你的微笑像一首歡快的歌。
樂(lè)觀的歌
每次最緊張的事，莫過(guò)于發(fā)卷子了。當(dāng)我在接到卷子的那一剎那，豆大的淚珠滴落下來(lái)。不久，你也拿到了卷子，我本以為你會(huì)考得比我好，但是……“別哭啦！哭有什么用��！下次考好就好了，要不咱倆換了？我覺(jué)得我考的還不錯(cuò)”你一臉壞笑地對(duì)我說(shuō)。我撲哧一聲就笑出來(lái)了。是啊，你說(shuō)得對(duì)。從那以后，我變得樂(lè)觀，有問(wèn)題后不是哭喪著臉后悔，而是樂(lè)觀的地改正。你的話語(yǔ)像一首樂(lè)觀的歌。
傷感的歌
轉(zhuǎn)眼間就要分離了。還記得那天，我看著你淚汪汪的`大眼睛，你靜靜地站在我的對(duì)面，當(dāng)時(shí)說(shuō)了些什么，已經(jīng)記不清了，只記得你的一滴淚順著臉頰滑下，我鼻頭一酸。我們緊緊地抱在了一起，放聲大哭。你的淚珠，像一首悲哀的離歌。你是我最難以忘懷的回憶，最難以忘懷的歌。
難忘的歌作文9
星期四上午，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上舉辦了“朗誦詩(shī)歌打比拼”的活動(dòng)。
老師笑著對(duì)大家說(shuō)：“這一次我們就來(lái)自愿上臺(tái)朗誦古詩(shī)，可以課內(nèi)的也可以是課外的！”說(shuō)完，只見(jiàn)有的同學(xué)頷首低眉，若有所思，有的在熟練的背起古詩(shī)，還有的同學(xué)之期待著節(jié)目……正當(dāng)我也冥思苦想時(shí)，第三組的若洋將手高高舉起，老師滿懷欣喜的叫上他，他大踏步地走向前，朗誦起《贈(zèng)汪倫》的古詩(shī)，只聽(tīng)“李白乘舟……“悅耳響起，我們熱烈地鼓起掌來(lái)。我也似乎想起了《憫農(nóng)》這首詩(shī)，老師叫上了我，我上臺(tái)后，剛說(shuō)完“憫農(nóng)”二字，同學(xué)們可能是以為我朗誦的是“鋤禾日當(dāng)午”的古詩(shī)，漸漸開(kāi)始起哄了。但我卻繼續(xù)往下讀后，大家都認(rèn)真聽(tīng)講起來(lái)。那是憫農(nóng)（２），里面有一句“四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。”全體同學(xué)鼓起掌來(lái)，老師還讓我把兩首詩(shī)結(jié)合在一起，讀完后，我興奮地下臺(tái)了。
接著，語(yǔ)涵也流利地背誦《竹石》這首詩(shī)，那是老師要求同學(xué)們背的那是老師要求同學(xué)們背誦的一首古詩(shī)。她用甜美的嗓音和柔緩的語(yǔ)調(diào)讀出了整首詩(shī)應(yīng)該有的感情。
詩(shī)穎誦讀的`《過(guò)故人莊》也不錯(cuò)，那也是本學(xué)期園地六的必背古詩(shī)，她邊背一邊配上了相應(yīng)的動(dòng)作，吸引了同學(xué)們的注意力，也使得越來(lái)越多的同學(xué)參與到了這個(gè)活動(dòng)中，使活動(dòng)的氣氛越來(lái)越濃烈。
江坤同學(xué)表演的《元日》也很好，以前宋老師有認(rèn)真的教我們背誦這首詩(shī)，它使我想到了過(guò)年時(shí)其樂(lè)融融的美好場(chǎng)景。漸漸的，許多同學(xué)也鼓起了勇氣上臺(tái)表演了。
此時(shí)此刻，我也想到了許多首以前學(xué)過(guò)的古詩(shī)：《詠鵝》，《游子吟》，《古朗月行》，《絕句》等等，一只只小手也舉了起來(lái)。
難忘的歌作文10
初中是一首難忘的歌，歡樂(lè)并繁累。永遠(yuǎn)在我們心中唱響。
自從剛踏入中學(xué)的大門開(kāi)始，我們就唱起了這首歌，我們把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都寫進(jìn)了這首歌。一系列的情感都在我們身邊，縈繞著我們。
快樂(lè)
軍訓(xùn)時(shí)，我們同在烈日的炙烤下站著那累上加累的軍姿。我們接受著露珠的洗禮；我們接受著烈日的洗禮；我們接受著落日的洗禮。雖然很累，但想起有許多“同胞”陪伴著，便會(huì)忘卻了。每每聽(tīng)到教官喊休息，同學(xué)們便不再感到勞累了。個(gè)個(gè)都神采奕奕的，有說(shuō)有笑。每當(dāng)我們展現(xiàn)出“累”的時(shí)候，教官總是會(huì)，做一些動(dòng)作讓我們輕松一刻。
記得有一次，教官帶我們到了一個(gè)比較隱蔽的地方，想讓我們輕松一下——做一些游戲。所有同學(xué)剛坐下，就有別的班也來(lái)了。我想他們的意圖和我們一樣。見(jiàn)他們來(lái)了，教官便隨聲喊了一聲：“好好練坐姿！”我想：這明明是隨便坐的嗎！嗨！所以我們的想法都被破壞了，只能接著練習(xí)了。
快樂(lè)并不止這些，還有很多哩！
煩累
上了初中，作業(yè)自然也多了，當(dāng)然累就是不可少了。初中不僅科目多了，課程多了，而且作業(yè)也多了。初中，白天上一天課，晚上寫兩節(jié)課作業(yè)（都是一小時(shí)）。如果寫不完作業(yè)，還得利用晚上睡覺(jué)的`時(shí)間寫作業(yè)。我記得還有人寫到晚上十二點(diǎn)，甚至到凌晨都在寫。唉！想起來(lái)就感覺(jué)累，可是那又能怎么辦呢！所以初中一定要寫字快，要不然累死你！
我現(xiàn)在總結(jié)出了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：老師留了作業(yè)后，就抓緊寫，寫不完就利用晚自習(xí)寫一會(huì)兒，就沒(méi)問(wèn)題了。如果都等著晚自習(xí)寫，那你就等著別人睡覺(jué)你寫作業(yè)吧（大多數(shù)情況）！
初中這首歌，一定會(huì)讓你難忘的。等你長(zhǎng)大后，再回首初中時(shí)代，你一定會(huì)高興的！初中是美好的！
難忘的歌作文11
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受，年輕就老了……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，就不由自主的想到時(shí)間多么寶貴，大家有沒(méi)有想過(guò)去珍惜時(shí)間，有沒(méi)有想過(guò)自己在虛度光陰，有沒(méi)有想過(guò)要抓緊時(shí)間來(lái)完成自己沒(méi)有做完的事……
魯迅曾說(shuō)過(guò)，“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總是會(huì)有的。”朋友告訴我，一定要珍惜時(shí)間，還有半年就要升初中了，再努力一把，考個(gè)好初中，全家高興高興。我嘴上說(shuō)“知道了，知道了！”可心里卻想：時(shí)間還早，怕什么。于是，這幾天便玩了起來(lái)。
這天，老師給我們出了幾道題做，我一看，這都什么題啊，怎么這么難？交上去后，老師飛速地打出成績(jī)并宣布了分?jǐn)?shù)，當(dāng)念到我的成績(jī)時(shí)，我的心仿佛一塊石頭壓了上去，心情瞬間低沉。聽(tīng)完老師講解，我發(fā)現(xiàn)題也不是很難，只是我上課時(shí)身體在那，可思想早就跑到九霄云外了。
回家的'路上，我假裝開(kāi)心的和同學(xué)們說(shuō)笑，但掩蓋不住內(nèi)心的沮喪�；氐郊覌寢屢舱f(shuō)我不懂地珍惜時(shí)光，只顧于玩樂(lè)。
經(jīng)過(guò)這次，我決心珍惜時(shí)間，拼命學(xué)習(xí)。但一次次心靈上的斗爭(zhēng)讓我再一次陷入玩樂(lè)之中。“時(shí)間有什么用，多的是�！薄安荒苓@樣想，要珍惜時(shí)間�！薄皶r(shí)間還早，再不玩兒可就沒(méi)機(jī)會(huì)玩兒了�！薄澳强刹恍�，這是最關(guān)鍵的時(shí)候了。”“等上了初中，再努力也不晚啊……”就這樣，天使和魔鬼在我心中不斷糾纏，我又一次聽(tīng)從了魔鬼的指揮。
又一次數(shù)學(xué)模擬考試很快到來(lái)，我的成績(jī)下滑到了后三十名里。放學(xué)之后，我不敢回家，獨(dú)自一人走在寂靜的小道上，仰望著天空。天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，幾多朵白云自由的飄著。此刻的我卻陷入無(wú)比悔恨，悔恨那一去不再回來(lái)的時(shí)間和一次次對(duì)自己的放任……
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受，眼睛就花了……”一遍一遍聽(tīng)著這優(yōu)美感傷的歌曲，真得是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊�！焙迷�，還來(lái)得及，從此刻開(kāi)始，奮起直追，留住美好的今天！
難忘的歌作文12
初中生活，像一瓶陳醋，嘗起來(lái)酸酸的。初中生活，像一罐蜂蜜，品起來(lái)甜甜的。初中生活，像一碗中藥，喝起來(lái)苦苦的。初中生活，像一串辣椒，吃起來(lái)辣辣的。白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間，已不知不覺(jué)的走在了初三這個(gè)風(fēng)口浪尖上，已隱隱約約有了不舍之情。唐代詩(shī)人蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。一個(gè)離字，勾起了太多的夢(mèng)，太多的思緒，勾起了一首難忘的歌。
小時(shí)候的頑皮隨著初中的到來(lái)而被深深的埋藏在心里，取而代之的是成熟和穩(wěn)重，偶爾也發(fā)發(fā)小脾氣，給生活增添絲絲的樂(lè)趣。打打鬧鬧也只是想緩解學(xué)習(xí)的.煩惱，不是長(zhǎng)不大，而是想做個(gè)小小孩，在無(wú)邊的宇宙中翱翔。
每一天，都有一些事情會(huì)發(fā)生，每段路，都有即將要來(lái)的旅程。沒(méi)有人可以預(yù)料明天會(huì)發(fā)生什么，只是順其自然。也許，明天你就要離開(kāi)；也許，明天我們就要分別；也許明天是一條崎嶇的路；也許……
想到達(dá)明天，現(xiàn)在就要啟程，只有你能帶我走向未來(lái)旅程
即使我們要分別，即使有人要離開(kāi)，我們經(jīng)歷過(guò)了就不會(huì)忘記，努力過(guò)了就不會(huì)后悔，把彼此的思念匯聚成一條小河，潺潺綿綿，永不停息�？耧L(fēng)暴雨也依然勇敢前進(jìn)！
想到達(dá)明天，現(xiàn)在就要啟程，你能讓我看見(jiàn)黑夜過(guò)去，天開(kāi)始明亮的過(guò)程
即使我們要流淚，即使我們不再見(jiàn)面，抬起頭，望望天空，把不愉快的心情沖洗掉，開(kāi)心的過(guò)每一天！
一個(gè)字，一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，都是一個(gè)個(gè)難忘的瞬間，都變成一首首難忘的歌，我們?cè)谕黄{(lán)天下，唱響同一首歌：
春暖花開(kāi)，
給你一個(gè)小小的舞臺(tái)，
草樣年華，
只是瞬間的光彩。
春暖花開(kāi)，
給自己一個(gè)小小的舞臺(tái)，
不僅僅只是一瞬間的光彩，
隨意的美麗，
自然綻開(kāi)，
更重要的是給自己的人生勾勒出一道美麗的彩虹，
給自己短暫的人生留下一個(gè)美好的回憶……
給回憶奏響一首難忘的歌……
難忘的歌作文13
校園里花開(kāi)花落，一年又一年，作文如歌的小學(xué)生活。六年前的自己，就是站在這樣的陽(yáng)光底下，憧憬著即將開(kāi)始的小學(xué)生活，滿臉很稚嫩、很純真的笑容。而今，六年的時(shí)光已如水流逝，鏡中還是那張不美麗的臉，人卻早已不是昔日的單純心情。
想想剛進(jìn)校門時(shí)仿佛就在昨日，已經(jīng)習(xí)慣了這里的風(fēng)、這里的沙、這里聽(tīng)不懂的異鄉(xiāng)話。然而，一轉(zhuǎn)身卻要走了。
想想剛進(jìn)教室時(shí)，我哭著喊著要回家。然而現(xiàn)在，班級(jí)已經(jīng)成為了我的大家庭。
剛上學(xué)時(shí)，我背著小書包，一蹦一跳的躍進(jìn)教室，開(kāi)始了日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活。
如今，我以不比昔日，小小的肩膀，背著沉甸甸的書包，邁著的，也是穩(wěn)健的步伐。
語(yǔ)文課時(shí)，站在講臺(tái)上的老師口中飄出的優(yōu)美的字詞，回蕩在我耳邊，同學(xué)的校園寄語(yǔ)如涓涓細(xì)流淌入我心底。
到了男孩子最喜歡上的體育課，在上節(jié)課下課時(shí)就圍在一起七嘴八舌的討論著、慶祝著。抱著那似曾相識(shí)的籃球，心情便格外舒暢。
美術(shù)課可是許多男同學(xué)的一塊心病。三五成群的.男同學(xué)捧著他們“獨(dú)一無(wú)二”的“杰作”到處“炫耀”。
這六年的寒窗苦讀，換來(lái)的只是離別嗎？不！我不甘心，真的好想留住這里，真的好想留住這里的一切一切……可是，這是事實(shí)是誰(shuí)都不能改變的。
我，要走了。從此以后就成為一個(gè)不折不扣的中學(xué)生。也許在以后的日子里，邊邊角角會(huì)被磨平，成為江底一顆光滑的鵝卵石。但是記憶里曾經(jīng)年輕的歲月，曾經(jīng)美麗的花樣年華以及陽(yáng)光中那一張張純真的笑臉，卻如同記憶中的醇酒，歷久彌香。
別了，那一張張熟悉的面孔。
別了，我可愛(ài)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
別了，我美麗的小學(xué)生時(shí)代。
還記得徐志摩的詩(shī)句：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”
祝福每一個(gè)與我同行的人、祝福每一位曾給過(guò)我無(wú)私幫助的師長(zhǎng)、祝福我前途無(wú)限光明的可愛(ài)的母校。
無(wú)論我們是聚是散，我都會(huì)為你們祝福，每時(shí)每刻。
難忘的歌作文14
永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，和你們是我相遇。
——題記
光陰似箭，日月如梭。三年的時(shí)光過(guò)得很快，不知不覺(jué)間開(kāi)始回憶起我們之間的往事了……
初一的我們青澀又懵懂
我們拖著板凳來(lái)到自己的班級(jí)，一切都是安排好之后，每個(gè)人都上臺(tái)介紹自己，我會(huì)很努力很努力地記住你們的名字，因?yàn)槲抑劳笕耆际悄銈儭＿^(guò)了一段時(shí)間后，我們從陌生到熟悉，一些人也有了自己的小團(tuán)體，小組合，或許他們是以此來(lái)保護(hù)自己吧，我在猜測(cè)著。我們一起經(jīng)歷過(guò)害羞與臉紅的尷尬，在一次生物課上，學(xué)的`是人體的生理結(jié)構(gòu)，每個(gè)人都不好意思地快速翻過(guò)那一頁(yè)，看著你們羞澀的臉龐，我的嘴角微微上揚(yáng)了一點(diǎn)點(diǎn)兒。
初二的我們團(tuán)結(jié)又不畏艱難
在這一年，我們真的是玩瘋了。男生們討論哪個(gè)女生長(zhǎng)得好看，女生們的小團(tuán)體也不會(huì)閑著，嘁嘁喳喳地議論著哪個(gè)男生長(zhǎng)得帥氣，心里的小心思一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放了。
我們逃課去踢足球，考試作弊，并且，還達(dá)不到老師們心中理想的成績(jī)，依然在操場(chǎng)上揮汗如雨，絲毫不畏懼。
于是，我們一次又一次地被班主任找去談話，甚至驚動(dòng)了校長(zhǎng)大人；校長(zhǎng)大人親自到班級(jí)為我們開(kāi)班會(huì)。或許正是在這個(gè)時(shí)候，我們真的要開(kāi)始了用心學(xué)習(xí)了，不能再這么放縱自己了吧？
初三的我們走向畢業(yè)季，且行又且珍惜
很快，我們就迎來(lái)了初三。每天要做的試卷堆積如山，那聽(tīng)不懂的二次函數(shù)、一元一次方程，還有那拗口深?yuàn)W的五柳老人家……
抄作業(yè)的現(xiàn)象，那是必不可少的功課，依然還是有很多的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)識(shí)不到在校的時(shí)間愈來(lái)愈少。即使我的內(nèi)心里，總是涌動(dòng)著善良的祈愿，請(qǐng)攜手努力，希望我們?cè)?jīng)那些伙伴們一起牽著手，優(yōu)雅而又穩(wěn)健地邁入縣一中的門檻。
最后，要為自己的夢(mèng)想拼盡全力！不努力，你就沒(méi)有資格享受未來(lái)的幸福、美麗！
初中，像一首難忘的歌，始終在我的腦海里循環(huán)播放著……
難忘的歌作文15
最初的相識(shí)，源于我們的緣分，三十八個(gè)充滿智慧和活力的少年組成了一個(gè)新的集體—505班，在那一刻我們開(kāi)始有了交集，彼些之間也互相記住了名字。
也許，我們上輩子有緣分吧，濃濃的愛(ài)意將我們連愛(ài)了一起。那一次岑佳杰感到頭很痛，于是老師讓他去測(cè)體溫，不說(shuō)不知道，說(shuō)說(shuō)嚇一跳，他的體溫居然有39。5°。他回到教室后，不斷有一些同學(xué)向他送去祝福，關(guān)心。“你好一點(diǎn)了嗎？”“生病了就要多喝點(diǎn)開(kāi)水�！边@系列的話語(yǔ)已經(jīng)成了我們見(jiàn)到岑佳杰后的話了。沒(méi)過(guò)幾天，他的病已經(jīng)痊愈了，我想：這除了醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高超外，還離不開(kāi)我們同學(xué)對(duì)他的關(guān)心吧？
也許，我們上輩子有緣分吧，患難與共，分享成功，在烈日下，踩只灼熱的塑膠跑道，依舊一動(dòng)也不動(dòng)，汗如雨下，但我們絕不擦拭，這為的是什么？為的是505班的榮譽(yù)！接力比賽，我們的對(duì)手十分強(qiáng)勁的五一班，他們幾乎是百戰(zhàn)百勝，可我們班的隊(duì)員毫無(wú)畏懼，勇敢的上了場(chǎng)，用盡的`我們的所有力氣。雖然戰(zhàn)敗了，我們嘆息，我們自責(zé)我們。俗話說(shuō)得好，“有福同享，有難同當(dāng)”，圍棋團(tuán)體賽的第二名，三棋比賽，曾誠(chéng)過(guò)五關(guān)斬六將，殺到了去年全年級(jí)段的第一名卻輸了。
回憶往昔，貼在墻上的張張獎(jiǎng)狀，足以說(shuō)明我們成長(zhǎng)的足跡，足以說(shuō)明我們的團(tuán)隊(duì)精神。
日月如梭，時(shí)間過(guò)得飛快，再過(guò)幾個(gè)月我們就要進(jìn)入初中生活。好好努力吧！為自己的理想去奮斗，把不服輸?shù)奶煨砸恢毖永m(xù)下去，因?yàn)�，這是我們505班的斗志。也只有這樣，幾十年后，當(dāng)我們?cè)俅蜗嗑鄣臅r(shí)候，才能一起分享成功的快樂(lè)。
再見(jiàn)了，如歌的小學(xué)生活，我將永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)地將你留在我心底最溫暖的那地方。
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