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寬容的作文

時間:2023-06-30 10:02:09 推薦作文 我要投稿

寬容的作文精選15篇

  在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的寬容的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寬容的作文精選15篇

寬容的作文1

  我總認為喜愛侍弄花草的女人是和善、溫暖的,就如同我的鄰居一般。

  她有一座美麗的院子,種了紫黃的蜀葵,清白的蘭草,還有高大細葉的楊桃,也有姿儀裊裊的海棠。她常常穿著樸素的衣裙在院中為花木修剪枝條。

  那時我六七歲,正處于爬樹摘果下河摸魚的.頑皮年齡。看到美麗的花花草草定然想要去采摘,看到悠閑的游魚蟲鳥必然想要去逮撈,真是貓狗都嫌棄的年齡。這年春天,她的海棠開花了,像頑皮的孩子手拉手玩游戲般團簇在一起,嬌嫩的粉色如同女孩子緋色的臉頰,明亮溫暖,倒是引來了不少路人駐足欣賞、嘖嘖稱贊,就連碧綠的鳥兒也宛轉于枝頭,不忍離去。我自然也被吸引了。

  一連幾天上學,我都趁著四下無人,踮起腳在伸出院外的海棠枝條上摘下我最喜歡而且最美麗的那一朵,拈在手中轉著欣賞,一直到學校放入筆袋。一連幾天,天天如此。終于有一天我被鄰居阿姨抓了個正著。“唉,小朋友!”我被她的呼喊嚇了一大跳。唯恐被她刁難,跑,顯然是我唯一的出路。

  下午回家路過她門口,她就站在那兒。見我來了:“小朋友,早晨叫你怎么就跑了呀?到阿姨這兒來一下”我又畏懼又無奈,看沒了退路,只好慢騰騰的挪過去。我們不過短短十來米的距離,我在路這頭,她在路那頭,然而我仿佛在走一條不歸路。

  她蹲下身,輕輕拉著我的手,和藹地問:“告訴阿姨,你為什么要摘花呀?”我囁嚅地說:“阿姨,你的花開得很漂亮,我每次看到都特別喜歡,就忍不住想去摘。”真沒想到,她并沒有責罵我,而是輕輕地摸了摸我的頭,說:“花開得真是美,但是,你摘了以后,路過的人就再也看不到美麗的花了。路過的人也喜歡看它的美,看了花,他們就會很高興,和你一樣高興的。可是,他們看不到花的時候,他們就不開心了,就只有你一個人高興了,對嗎?”我羞愧地點了點頭。阿姨笑著說:“小朋友,這樣好不好,我們一起保護這些花,讓花的美和大家一起分享,好嗎?”我用力地點了點頭。阿姨再次叮囑:“快回家吧!媽媽一定等急了你。”

  從此,隔著阿姨家的柵欄,我每天上學都會默念道:“阿姨,謝謝您沒有責備我,謝謝您的寬容,花兒真美,阿姨,您和花兒一樣美。”

  有些花的美,是一季的;有些花的美,是一歲的;有些花的美,是一生的。她在我心中種下的花朵,讓我時時刻刻如沐陽光,安然美好;讓我銘記,寬容,是溫暖的。

寬容的作文2

  理解與寬容的力量正文:

   “鈴,鈴……”上課了,理解與寬容的力量。同學們都端端正正地坐好了,王老師也走進了教室。此時,王老師在黑板上板書,同學們在下面認認真真、專心致志地寫字。

  這時,小雨寫錯了一個字,正當他向小欣借橡皮時,這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動作,就把他們全都叫了起來,生氣地說:

  “你們剛才在干什么?這是課堂,不是市場,你們?yōu)槭裁匆谙旅娼活^結耳,搞小動作?你們剛才的行為已經干擾了課堂紀律,如果你們還要這么做的話,就請你們出去!”

  王老師的話,字字如針,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他剛想站起來分辯,但他想到了一句名言:爭執(zhí)的雙方,沒有一個是勝利者。小雨心想:王老師是在不了解真實的情況下才錯怪了我,如果現在我和王老師爭執(zhí)起來,那么王老師就永遠不會知道真實的情況,永遠會認為我是一個干擾課堂紀律的學生,況且如果和王老師爭執(zhí)起來,這節(jié)課恐怕就會上不好,時間就會白白浪費。如果把寶貴的時間白白虛度,那就等于浪費生命。

  小雨毅然決然地選擇理解王老師,對王老師采取了寬容的態(tài)度。他一聲沒吱,坐下來,開始聽課。下課后,小雨向王老師的辦公室走去。

  小雨心想:“我得讓王老師理解我,讓王老師知道事情的真相,讓自己得到清白。”

  小雨走到王老師的.辦公室門口,輕輕地敲了一下門,走進了辦公室。小雨看見了王老師,心平氣和地對王老師說:“王老師,今天的事您錯怪我們了,我和小欣其實沒搞小動作,我只是向小欣借一下橡皮,您不應該那樣說我們。但我們也有錯,我應該經過您的同意,再借東西。我在這里,向您說一聲‘對不起’,也希望您能還我們一個清白。”

  王老師聽完了這句話,沉思了一會兒,溫和地對小欣說:“你先回去吧!”

  “鈴……鈴,鈴”,又上課了。王老師走進了教室,對大家說:“方才上課時,我錯怪了兩名同學,我不應該說那樣狠的話,在這里我向他們說一聲‘對不起’,也希望他們能原諒。”

  霎時,教室里響起了熱烈地掌聲,小雨和小欣笑了,王老師也開心地笑了。

  看啊,這就是理解的力量。

  理解別人,寬容別人,你就能得到更多的朋友,能使別人與你“化敵為友”。

  寬容與理解還能使你心胸開闊,能夠以寬容的心包容一切,以理解的心感動他人。時刻銘記他人、寬容他人,幸福就常在你身邊。

寬容的作文3

  去年“五一”勞動節(jié),我們全家回到了位于山東煙臺的姥姥家。在火車上發(fā)生的一件事,讓我至今記憶猶新,也讓我懂得了什么叫作“寬容的力量”。

  那天,天氣格外的晴朗,我的心情也非常激動,我和爸爸、媽媽早早地來到了車站。上車后,我們馬上就找到了自己的鋪位,媽媽讓我睡中鋪,她和爸爸睡上鋪,兩個下鋪是一家子,還帶著一個大約兩歲的孩子,我坐在鋪上,心想:對面會是一個什么樣的人呢?這時,一個抱小孩的阿姨過來了,她看了看中鋪上面標的號,就把行李放到了中鋪上。

  一會兒,列車就徐徐地開動了,車廂里的人稍稍安靜了一些。中鋪的阿姨抱著孩子坐在窗戶下邊的座位上,只見她看著下鋪的叔叔,一副欲言又止的樣子。終于,她對下鋪的叔叔說:“同志,能不能和你換一下鋪位,孩子太小,上下不方便。”那個叔叔看了看阿姨,就支支吾吾地說:“我的孩子也很小,需要我的照顧,”聽了這話,阿姨抿了抿嘴,沒再說什么,車廂里靜了下來。

  過了一會兒,下鋪的小孩子不知是因為什么原因就哭了起來,正在給孩子講故事的阿姨聽到了哭聲就從自己的包里拿出了兩包小食品,遞給了下鋪的叔叔,叔叔不肯要,阿姨笑著說:“你就拿著吧,這是給孩子的',孩子可能是餓了。”叔叔接過了食物,臉紅紅地說:“謝謝,要不你帶著孩子到下鋪來,咱們換一下。”“謝謝,不用了,再有幾站我們就下車了。”阿姨一邊逗著叔叔的孩子,一邊給叔叔的孩子喂東西吃,叔叔聽著哭聲顯得些不耐煩了,阿姨便說:“別著急,小孩都這樣,你要對他有點耐心,”小孩子吃著餅干慢慢地靜了下來,露出了天真的笑容,看到這個場面,我覺得這個阿姨真是一個賢妻良母。

  過了四站后,阿姨就要下車了,此時叔叔主動地幫助阿姨把箱子扛到了車外,看了這個情景,我心想:對呀!人與人之間不就是要互相理解,互相幫助嗎?列車繼續(xù)行駛了,車廂里又靜了下來。

  這件事雖然過去了很久,但依然浮現在我的眼前。從阿姨的笑容里我懂得了關愛是一種高尚的品德,是一種高尚的心靈,它能使大家相互理解,加深了人與人之間的感情,促進了社會的和諧。當你和別人發(fā)生沖突時,你是否理解了并諒解了別人,所以無論做什么事,我們都要用寬容的心態(tài)去面對。

寬容的作文4

  好象自從世界上有了生命,世間的摩擦和各種矛盾就接踵而至,人們在矛盾與痛苦中掙扎,于是理解和寬容便隨之誕生。 “理解萬歲”,這個口號曾經是在五六十年代流行的一句

  發(fā)自內心的呼喚。重溫這句話,讓我們對那個年代的人和事多了一份理解;重溫這句話,讓我們對那個年代的歷史多了一份了解和感慨。對于現在的我們來說,這句話仍在我們的耳畔回蕩。 也許有的人會說,現在都啥年代了,還“理解萬歲”是不是與這個快速發(fā)展的社會格格不入了?不錯,在這個物欲橫流的今天,但丁的那句至理名言:“走自己的路讓別人說去吧”,已經成為今天大多數人的座右銘。如果你走的那條路是通向邪惡之路,別人不理解也在情理之中;如果你走的是一條坦途的光明大道,但這一路上風嘲冷譏時刻圍繞著你,別人就是不理解你,你仍堅定不移的走下去,你最終成功了,別人自然地也就理解了。當別人不經意的一句話觸到你的'痛處,還沒有等別人道歉你就翻了臉,當你有時也犯了同樣的錯誤時,你也不希望別人對你反唇相譏,于是甚至大打出手,此時你也渴望對方的理解和寬容。

  所以,我們要學會換位思考,學會寬容和理解。現在,大多數人都對生活和工作怨聲載道,他們如何苦和累,找不到精神寄托,人人戴著人生的假面具,沒有可以信任的人,得不到別人的理解而困惑和煩惱。究竟是什么原因讓你渴望別人理解?可能是你的****太高,可能是你想的太多,所以心中有許多解不開的結,渴望別人的理解。但是,我們何不以平常之心看待周圍的一切,看待我們的生活呢?正如佛家所說“無相、無我,心空明凈”。無論對待什么,都以平淡的心態(tài)去處置,當你到那時,也許會豁然開朗。理解和寬容他人,也就是善待自己,理解和寬容他人,會使一個心灰意冷的人重新燃起生活的希望;理解和寬容他人,需要我們有“宰相肚里能撐船”的度量。只要我們用愛心和誠心與別人溝通,人與人之間就會多一份理解和寬容,我們的精神家園就會變得繁花似錦,我們的社會就會是一個歌舞升平的祥和社會。理解和寬容他人是一種大度,被別人理解和寬容是一種幸福,但愿這幸福永遠圍繞在我們身旁,圍繞在社會的每一個角落。

寬容的作文5

  我們的生活少不了誤會,錯誤。它們一直困擾這我們,而我們解救生活的唯一辦法就是寬容。

  一次寬容能溫暖即將寒冷的心,記得上次看過一篇文章,

  。一位母親在她女兒小的時候,將女兒的眼睛打瞎了,這絕對不是意外,而是那位母親的女兒將她的兒子的腿不小心弄折了。一氣之下便把她打瞎了。打過后,母親非常后悔,可她的`女兒卻一直懷恨在心,從不接受大人的關懷。許多年后,女孩長大了,只留下風燭殘年的母親和殘疾的弟弟在老家。母親的心已被凍結,因為她沒有盡到做母親的責任。那個女孩相相通了,這些年她并沒有感到快樂,只是少了一些什么。她終于寬容了母親,走到母親前面,母親落淚了,這淚水便是冰山融化的水,掉進土里便化為烏有。

  一次寬容能滋潤一個孩子幼小的心靈。記得六年級那次坐車去上課,天氣很熱,上車的我找到了座位,欣喜地坐下下來。過了幾站,上來一對母女,女孩才四歲。看她還小便給她讓座。沒想到在讓座的時候,她踩了我一腳,她小吧!不懂事!可是我的腳卻在流血(因為有傷,傷口未愈,只貼創(chuàng)可貼),剛準備用餐巾紙粘一下,然后在心里惡罵一頓,那小孩對他媽媽說了一句話:“這個姐姐真好,我長大了也要像她一樣尊老愛幼”惡意一下就沒了。只有寬容融進我的心里。朝她一笑。我知道,這顆心靈正在茁壯成長。

  一次寬容能讓友誼之橋更牢固。我有一個鐵哥們兒。關系非常好,一天晚上約出去買書,可老天偏在那一天不高興,我打著雨傘,在書店門口等著,而且相信哥們兒一定會來。街上人少了,她還未出現,只是路上的積水多了。我的耐心也少了。許久街上的霓虹燈少了,路燈還亮著,照著積水發(fā)亮,水在亮,我的心卻暗了。因為她還未出現。書店的門關了,我?guī)е抟饣丶遥l(fā)誓明天不理她。第二天還沒等我說話,她便開口:“對不起!昨天的雨太大,所以沒過來,你肯定很傷心,可是我真的不是故意的。”這幾句話讓我明白了許多,便微笑著說;“沒關系,昨天雨太大。我也沒去。”我們兩個都笑了

  。只是覺得這次寬容讓我們的友誼之橋更堅固了。

  生活需要寬容,“寬容”絕對是良藥。它讓凍結親情融化,讓幼小心靈成長,讓即將分開的友誼合攏。

寬容的作文6

  記得法國作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。

  那是一個普通的早晨,我們正在津津有味地吃早餐,因為最近復習緊張,同學們的胃口很大,雨吃完了,再次拿起了一包粉,問我:“你還吃嗎?”“吃”我回答道。雨用袋子把粉分成兩半,一半放進了他碗里,另一半放到我碗里,可能是因為太急了,湯濺了出來,我的衣服上留下了一幅“美麗”的畫卷,傷心·難過·憤恨頓時涌上我的心頭。我破口大罵:“你怎么這樣啊!那么不小心,你看看,把我衣服都給弄臟了……”雨被我罵得面紅耳赤,輕輕地對我說:“對不起。”我的氣才消了一些。雨找來紙,幫我擦干了桌子,就回座位去了……就因為這件事,我們一節(jié)課都沒理對方,只是這樣僵持著。

  其實,我心里萬分難受,莎士比亞說:寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。我們應該學會對別人表現寬容。是啊,我應該去寬容雨的錯誤,而不應該斤斤計較。可我卻遲遲不敢開口……, 晚上,我把事情的經過跟媽媽說了一遍,并發(fā)誓不再理會雨。媽媽語重心長地說;“我出道題給你做行嗎?”我極不情愿地說;“行”,媽媽說;“比地大的是什么呀”我快速回答:“是天”,媽媽又問;“比地大的`是什么呀”我回答:“是地球唄”我回答錯了,媽媽告訴我:是人寬容的心。衣服臟了可以再洗,可人的友情沒了就再也找不回來了。第二天,我向雨道了歉,從此以后,我們成了無話不談的好朋友。

  也許同學們還記得《將相和》這個故事。戰(zhàn)國時的廉頗和藺相如由勢不兩立成為“刎頸之交”,這都歸功于藺相如的大度忍讓。他以大局為重,不與廉頗“爭利”,平時見到廉頗就“引車避匿”,這些寬容義舉感動了廉頗,終促成“將相和,”合力御秦。泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會更精彩!

寬容的作文7

  寬容別人,就是善待自己寬容如水。通常的“寬容”,即原諒他人一時的過錯,不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時,也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。

  試想一下,倘若它針鋒相對,以同樣的方法還擊對方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什么呢?因此可以說,寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在于“以德報怨”。寬容似火。因為更進一層次的寬容意味著不僅不計較個人的得失,更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容,已屬犯下過錯的那匹馬已認識到自身的荒謬而羞愧難當,這時被咬的馬體現出的寬容與安慰,便恰似一團火焰明亮而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進對方的`心窩。在被某些人評論成“物欲橫流”的時代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時也選擇了人生的海闊天空。寬容是詩。

  寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不是僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關愛,而是內心對于天地間一切生命產生的曠達與博愛。寓言中的馬無法到達這種境界,而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。學會寬容別人,就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。那天星期一,正好有體育課,老師說讓我們玩一會兒,我便玩兒了起來。

  那時,我和幾個男生正在比跑步,突然一個身影竄了出來,我沒有想太多,就不顧一切向前沖。說時遲,那時快,我不偏不倚地撞在了他身上,我定睛一看,原來我撞到了一位老師,然后我想:哎呀,撞到老師了,慘了,這下玩完了。后來那位老師看到我神色緊張時,他笑著說:“沒事,沒事”。等老師走了我又去玩去了從那回起我就明白了巴斯克里說過這樣一句話:寬恕而不忘卻,就如同把斧頭埋在土里而把斧柄留在外面一樣。

寬容的作文8

  寬容是豁達,是包容,說到底就是懂得容忍。駱駝刺能容忍螞蟻在它身上安家落戶,才得以讓它生生不息;蜥蜴能容忍蝎子和它共住一穴,才使它安然無恙;河蚌能包容眼中的沙子,才誕生了最大的珍珠;大地能包容萬物的共存,才有了如此繽紛多彩的世界……

  一個個自然現象告訴我們是寬容撐起了更為廣闊的生存空間。然而身為高等動物具有高智商的人類卻在傳授著“斤斤計較”這個詞。前不久,我家又一次發(fā)生了婆媳之戰(zhàn)。那天我正在房間里找媽媽給我新買的那枝毛筆,卻怎么也找不著,就在這時,奶奶出現在我的眼前,問:“小薇,你在找什么?”我回答說:“在找毛筆呢!”奶奶便走了出去。這時門外傳來了奶奶陣陣的埋怨聲:“整天說要讓女兒讀好書,連一枝毛筆都舍不得買給她!……”

  我心想:奶奶,您又冤枉媽媽了,不久前她才買了一枝價錢不裴的毛筆給我。瞧,被我一時大意不知擺放在哪里了。奶奶也真是的,總是不分青紅皂白就罵媽媽。真拿她老人家沒辦法。這時,媽媽從書房里出來問奶奶:“您老怎么了?”“不是罵你!”唉!誰都聽得出來,奶奶在指桑罵槐呢!媽媽只是笑笑,我知道媽媽又在忍氣吞聲了。“五一”節(jié)奶奶去了深圳,我也為媽媽舒了口氣,總算可以清靜一下了。媽媽依然像往常一樣打奶奶的手機,想問她老人家身體如何?可每一次都是保姆阿姨接聽,說奶奶不在!

  于是,爸爸接過媽媽手中的電話,問保姆阿姨,奶奶在不在?馬上傳來的就是奶奶的聲音。媽媽又是在一旁沉默著,我緊靠在她身旁,只想給她一點安慰。其實,媽媽已經很大度了,可奶奶總是那么小氣,糾纏于一些雞毛蒜皮的小事。奶奶,您為何不能寬容一些呢?退一步海闊天空啊!在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。

  人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的.明爭暗斗之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!在現實生活中,我們要接觸許多人和事,當你帶著忿恨面對時,迎接你的可能是忿恨的平方;但當你用寬容去嘗試時,你會收到意想不到的效果,甚至化干戈為玉帛。寬容是一種高貴的品質,是崇高的境界,是精神的成熟,懂得寬容的人,才是有智慧的人。簡評:寫的真好!寬容的力量是巨大 對自己對他人多一些寬容吧

寬容的作文9

  如果分離是唯一的解脫,最后的話我來說,如果永遠你不必再難過,遺憾讓我來過,就算過去的回憶太脆弱,連未來也沒有我,愛著你,仍是我的執(zhí)著。依稀可以記得男孩和女孩的身影,“我們談談”男孩對女孩說。“嗯。可以等我一下嗎?有點事,馬上來。”女孩走開了,可當她赴約時,男孩早已離去。又是陽關明媚的一天。“我們談談”隨即,男孩朝樓梯口的門后走去。

  之后,女孩在日記中寫道;知道我爽約的原因嗎?對不起,對不起,不是我不重視你,只是我不敢面對你,我怕,好怕你會把我“判死刑”,怕你扔下我,怕你不要我,如今,你當真離我而去。傷害來的太無意,都是我的錯,我活該,對不起。女孩拼命責怪自己。好像這一切都是她的錯一樣。

  也許你會覺得男孩很自私,一點也不懂得寬容,女孩的'這一個小小的過失,他都不能原諒。古人說的好;‘海納百川,有容乃大,壁立千仞。無欲則剛’。退一步方能‘海闊天空’為什么男孩卻做不到呢?硬是把女孩對他的愛推上了絕路。

  原來,男孩所做的一切都是為了女孩。2個月前的一次階段性測驗,男孩得知女孩的成績一落千丈,他知道,女孩是因為他們之間的感情而不能專心學習,一直都知道。可是他萬萬沒有想到女孩的成績會下降得如此之快。他不希望女孩因為他們之間的感情而葬送了一生的前途。也許女孩不在乎,但是,他愛她!他不能看女孩為了他而放棄了自己的將來。于是,他不得不用那樣激烈的方式讓女孩離開他。他希望女孩在痛苦之后的是專心學習。

  仿佛是受到心靈感應似的,女孩自從離開男孩之后,就像變了一個人一樣,她開始發(fā)奮學習,每天不哭也不笑,只是反復演算著一道又一道的題目,因為她覺得只有讓自己忙起來,只有置身在只是的海洋中,才能忽略男孩的身影。

  男孩的心,女孩也許永遠也不會知道,于是男孩選擇把真相寫下來:如果分離是唯一的解脫。最后的話我來說。如果永遠你不必再難過。遺憾讓我來過。就算過去的回憶太脆弱。連未來也沒有我。愛著你。仍是我的執(zhí)著。原諒我用這樣的方式離開你。對不起,對不起。我不能看著你因為我,因為我們的感情而荒廢了學業(yè),對不起!

  其實,有時候“不寬容”便是最大的“寬容”朋友,你說是嗎?

寬容的作文10

  古人云:“海納百川、有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。”寬容,是一種良好的心態(tài),是一種非凡的氣度,是一種仁愛的光芒,是一種生存的智慧……人處在社會中,難免會被誤解,難免與他人發(fā)生沖突,面對這些,最明智的選擇就是學會寬容。

  寬容是消除人與人之間摩擦的潤滑劑。寬容是一種大度,彼此之間多一點理解,就會多一些溫暖,彼此之間多一點寬容,就會少一點仇恨。三國時期的蔣琬知人善用,寬容部下楊戲的孤僻木訥,被后人稱贊為“宰相肚里能撐船”;清朝時期的張廷玉,雖然失去了祖?zhèn)鞯膸追终兀珔s換來了鄰里的和睦及“六尺巷”這一流芳百世的美名。人與人之間相處,需要相互理解、相互寬容,只有這樣,才能和睦,讓彼此的感情得以維護,讓彼此的關系能夠延續(xù)下來。

  有了寬容的心,看待自己的人生才能豁達。其實人這一生中,最應該寬容的.人是自己。用“放大鏡”去看人生,人生則是一場悲劇;而用望遠鏡去看人生,人生則是一場喜劇。人生的道路的很長,免不了磕磕絆絆,在我們犯錯時,我們應該用放大鏡去看清錯誤背后的根源,并及時加以改正,而不是將錯誤無限放大,不斷自責,這樣只能徒生苦惱。我們應該時刻用長遠的眼光去看待自己的人生,好好愛自己,好好善待自己,盡心心力做好自己、完善自己,走好漫長的人生之路。

  但是寬容不能沒有底線,無底線的寬容就是縱容。對于一個國家、一個民族來說,當面對國家利益、民族生死存亡這樣的原則性問題時,再去寬容、再去忍讓,無論是誰,都將會成為歷史和人民的罪人。我們不必將寬容給予得寸進尺的人。寬容的一面,應留給懂得珍惜的人。寬容有尺,忍讓有度,我們的寬容,要留給值得的人。

  寬容是美麗的情感,寬容是良好的心態(tài),寬容是崇高的境界。擁有寬容之心的人,其心胸必然會像天空一樣寬闊透明,像大海一樣廣浩深沉。寬容曾經深深傷害過自己的人,是人性中最美的詩。忘掉仇恨、遠離仇恨,用一顆寬容的心去寬容一切、擁抱一切,和諧共存才是永恒的主題。

寬容的作文11

  “哎呀!”我被撞倒在地,口中大聲呻吟,“你怎么搞的,走路都不看路嗎?把別人撞傷了怎么辦?你……”我正欲繼續(xù)說下去,卻看到一個小女孩也被撞倒在地,而她只是起身拍拍塵土,帶著歉意地笑了笑:“姐姐,對不起啊。”我還沒來得及多說,她便跑開了。

  “大清早就被撞,什么事啊這是……”我口中依舊不依不饒地念叨,仿佛受了天大的委屈,心中郁悶不已, 悻悻而去。

  清晨的陽光慵懶地照在我的身上,我拋去昨日的煩惱,準備開始新的一天。

  晨跑便是我開啟全新一天的鑰匙。今天的陽光似是有靈性似的,將我?guī)У搅斯珗@兩旁一個“六尺巷”故事的前面,我目光緊隨故事,腳步也隨之停下,津津有味地閱讀起來。

  清康熙年間,張英張尚書的老家家人與鄰居在宅基上發(fā)生了爭執(zhí),寫信讓張尚書“擺平”吳家。張尚書讀完來信,笑著搖頭,隨即寫了一封信交給來人,讓來人加急帶回老家。家人一見書信回來,喜不自禁,連忙拆開信件,以為張英有什么錦囊妙計,但只見一首簡短的打油詩:

  一紙書來只為墻,

  讓他三尺又何妨。

  萬里長城今猶在,

  不見當年秦始皇。

  家人一見來信,瞬間恍然大悟,明白了張英的苦心,多年鄰居,畢竟還要以和為貴。于是立即將垣墻拆讓三尺,而“六尺巷”便應因此成名。

  這個故事讓我不禁沉思起來。昨天那件事,似乎是我在低頭走神不小心撞到了她,她那么嬌小的'身材,被我這個大姐姐一撞,也一定摔得很疼吧。而我為什么就不能像她那樣說聲“對不起”呢?她那么寬容,我為何還要小肚雞腸呢?

  我若有所思。轉過身去,一個女孩正蹲在一朵綻放的小花旁邊,溫暖的陽光灑在她的身上,她嗅著花香,臉上溢滿了笑容,剎那間,一幅畫面定格,真美!

  望向金亮的天空,望向參天的大樹,望向嫩綠的小草,我沒時間與精力再胡思亂想。我?guī)еθ荩俅未蟛奖寂堋?/p>

  是啊,“退讓三尺”又何嘗不是一種美?這是一種謙讓之美!寬容之美!再看最近中美發(fā)生的貿易摩擦,如果雙方都退讓三尺,那么這貿易摩不就不存在了嗎?你讓三尺,我讓三尺,我們的關系便越拉越近,爭吵便永遠隔著一個“六尺巷”!

寬容的作文12

  寬容是一種非凡的氣度,寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。

  寬容是一種高貴的品質,崇高的境界,是精神的成熟,心靈的豐盈。

  寬容是一種仁愛的光芒,無止的境界,是對別人的釋懷,也是對自己的善待。

  寬容是一種生存的智慧,生活的藝術,是一種從容,自信和超然。

  曾聽說過“開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于己何所不容?”這是何等的氣度和胸懷!寬容可貴不只在于對同類的認可,更在于對異類的尊重。

  越是具有智慧的人,就越是胸懷寬廣,大度能容。這種人能洞明世事,練達人情;他看得深,想得開,就能放得下;因為他發(fā)現:做事的時候該退就退,以“退步”得“進步”,待人寬一份是福,方便別人也是為自己的方便。

  那種有仁愛精神的人,也必是能夠寬容的人。他心存善道,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,不苛求于己,也不苛求于人。所以,寬容的人必多人緣多快樂,自然也就長壽了。

  要處理好人際關系,寬容就更不可少。同學之間只有學會寬容,才不會斤斤計較,才會懂得“退一步海闊天空”的道理,這樣,自己的朋友才會多,自己的生活也就充滿快樂。

  寬容是一種博大的胸懷,寬容是一種至上的美德,寬容是一個海納百川的.道理,寬容是事業(yè)成功的基石。我國的歷代封建帝王就有這樣的典范,東漢光武帝劉秀和明太祖朱元璋就是靠寬容成就霸業(yè),他們用自己寬容的心去感化別人,因而他們能團結一切力量,成就自己的一番事業(yè)。

  生活中要想幸福,就要學會寬容。寬容能使你忘掉煩惱,使你活得輕松,因而“幸福之神”就會經常光顧你,讓你感受幸福的滋味。

  生活中的寬容能增加你的幽默,讓快樂和歡笑時刻伴隨著你。王蒙,這個人大家一定都聽說過吧,“9·11”剛過不久,他便勇敢地飛赴美國。美國機場戒備森嚴,王蒙被當惡徒扣下來了。事后,當記者問他的感受時,他卻笑著說,他很高興別人認為他不老,還認為自己能給別人帶來恐懼是一件樂事。這件事如果換成別人,說不定會抱怨,會生氣,但王蒙卻能用他那博大的胸懷寬容別人。

  生活中,要想有一個好的人際關系,我們每一個人都應當寬容他人,理解他人,同樣也為自己營造一個好的環(huán)境,為自己創(chuàng)造快樂。

寬容的作文13

  法國偉大作家雨果先生說過:世界上最廣闊的是海洋,比海洋還要廣闊的是天空,比天空還要廣闊的是一個人的胸懷。他可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。我是班里的課代表。可是,那一天,由于我睡了一下懶覺,起床時已經是8點鐘了,我急急忙忙趕去學校,連早飯也沒來得及吃。趕到學校也已經八點十五分了,我得趕在八點半上課之前把作業(yè)收齊了放到辦公室里去。把作業(yè)收齊時已經八點二十五分了。我趕忙把作業(yè)送到辦公室。到了辦公室的門口時,突然被濺了一臉的臟水,更可惡的是連那作業(yè)本也被濺到了那臟兮兮的水,我成了不折不扣的落湯雞!怒火沖上頭頂,我立馬抬頭尋找那可惡的"肇事者",是一個一年級的小男孩。我狠狠地瞪著他,真狠不得把他大罵一頓,但我還是沒有,就這樣兇兇的盯著它。也許是我的樣子有點嚇人吧,那個小男孩竟有些不知所措了,兩只手緊緊抱住那裝著污水的盆子怯怯地瞅著我。見我不作聲,他知道大事不妙了,結結巴巴的說:“對……對不起,我……我不是故意的”。說著眼里泛起了點點淚花,亮晶晶的。突然,我好想從這點亮光里看到了我自己。那是我剛入學時,也是在辦公室里擦著桌子,碰到了一個六年級的大姐姐。那個大姐姐比我現在還慘,她那新買的`漂亮裙子被我那盆里的污水染成了大花貓。我嚇壞了,一時間連句對不起也忘了說,只是愣愣的站著,等著挨一頓劈頭蓋臉的臭罵。可她并沒有罵我,反而沖我笑了笑,問我有沒有磕到。那一刻,我是多么感激那個大姐姐呀,甚至還覺得能生活在這樣一個學校真幸福。望著小男孩那無助的眼神,我想:現在的我是不是有點兒可惡呢?我一下讓笑容綻在臉上。“沒關系”。我脫口而出,這下輪到小男孩詫異了,他也沖我笑了笑,兩個小酒窩也跳了出來,真可愛!

  這件事讓我充滿感慨:泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容初始,人生就會更精彩!

寬容的作文14

  海納百川,有容乃大。

  ――題記

  菲·貝利曾說過“寬恕他人者,自己也將得到寬恕”。擁有一顆寬容的心,自己的生活將會如星光般璀璨,不夾雜一絲瑕疵。人應如水,用自己的清潔來洗凈他人污濁,有容清納濁大之度量。

  寬容,一次心靈、想法的改變。當我們迎來因別人錯誤的信念而造成的傷害時,我們總會不知覺地加深許多。漸漸地,傷害將我們埋怨生活,對人和事小肚雞腸。然而,為什么我們不在經歷傷害時,把它當作上天賜予的挑戰(zhàn)?如果我們勇敢上前,并敢于寬恕別人的迷途,我們就會變得無比堅強。接下來的漫漫人生路,又有什么可畏懼的呢?只要擁有寬容的心,人如水一般,人生的.困難便是水滴石穿。

  寬容,一份浸入心靈的理解。春秋時,齊國的管仲與鮑叔牙是好朋友。但兩個人各事其主。后來鮑叔牙侍奉的公子小白被立為齊恒公,鮑叔牙向齊恒公推薦管仲為相,而自己甘居其下。當管仲輔佐齊恒公獲得成功后,感嘆道:“生我者父母,知我者鮑子也。”

  這樣一份友情,深刻詮釋了相知.誠信.信任。而這難得理解中更包含著沉甸甸的寬容。因為寬容,他們成了一生摯交,用“卒相與歡,為刎頸之交”來形容也不過。

  寬容,一份無垠的愛生活需要寬容高二作文作文。最近,某個地方發(fā)生了這樣一件事情,一名男子喝醉了酒,失手殺死自己的朋友。在法官判決他的罪行時,令人驚訝地是,死者的父親跪下為他求情。哭泣著說“只要他知錯就好”。這位父親的寬容,雖然很多人都無法理解,更多出了許多罵聲.唏噓,但我們不可置否的是這名男子獲得新生。這位父親本可以讓法官狠狠地裁決他,來平衡自己失去兒子的痛苦。但就如蔡平所言“一個人放棄報復的念頭,并敢于寬恕別人的中傷,其靈魂就會顯得無比堅強”

  這位父親無疑是高尚的.令我們敬佩的。他的寬容,給予了男子另一次生命,贈予了自己另一個兒子,回贈社會一份真情.愛和溫暖。

  寬容如水,用它的柔來軟化如今社會上人們心靈的堅硬,用它的清潔來褪去這世界的暗灰色……我們在面對許多難以跨過的坎兒,或不可能挽救的錯誤,有時只需要寬容。無論是自己,還是他人。

  總之,在漫漫人生路上,海納百川,有容乃大。

寬容的作文15

  我脾氣很壞,總是很同學鬧矛盾。站隊時,有同學不小心踩了我的腳,我就毫不客氣地連著踩他好幾下;寫作也是有同學碰了我的筆弄得我把字寫歪了,我就氣急敗壞的在他的本子上畫好幾道線;下課時,有同學不小心把我的筆碰掉地上了,我也不依不饒的把他的筆扔到地上這樣的事情沒少發(fā)生,我還覺得挺有理似的。為此,我在同學中形單影只沒什么朋友。不過我并沒有放在心上。

  在一次的語文課上,同坐沒有筆使了,很不好意思的向我借一支筆,我本來不想借給他的,因為我的筆很貴,是自己攢錢買的,可看到他沒筆寫作也著急的樣子,就懂了惻隱之心,于是很不情愿的借給了他,還小聲叮囑道:別使壞了,下課馬上還我。同座感激的使勁點頭。

  快放學的時候,同坐臉紅紅的聲音低低的對我說:對對不起,你的'筆不知道怎么找不到了。什么?我一聽火冒三丈,大聲嚷道:賠!你賠!我賠,我會賠的。都怪我這么不小心。你別生氣,好嗎?同座小心的陪著不是,而我仍然大聲嚷嚷著,仿佛要把他生吞活剝了似的。這時,旁邊有同學看不下去了,趕緊把我拉到一旁,好言勸道:我看你也別難為他了。他也不是有意的,人家已經夠難過的了,不是說要賠你嗎?再說不就是一支鋼筆嗎?能有多金貴?什么就一支鋼筆呀?丟了我的鋼筆還有理了?你還向著他說話?我正在氣頭上,什么話都聽不進去,依然大聲嚷嚷著,又有同學勸導:你想想,人家也沒少幫你呀?你生病吐了,不是人家給你收拾的嗎?還有你忘記作業(yè)是不是人家給你記得嗎?是呀是呀。大家七嘴八舌地說起來,上體育課你摔了,人家還扶你去醫(yī)務室;看電影你沒水喝,人家不是主動給你水喝嗎?還有,還有同學們這樣你一言我一語地說著,我漸漸的低下頭去,我也想起了同坐的種種好處,為什么我們容易記住別人的錯,而不容易記住別人好呢?我不好意思的走到同坐面前,真誠的說:對不起,我不該向你發(fā)火。丟就丟了吧,沒關系!聽了我的話,同座激動的似乎都要流下了眼淚。

  從此之后我再也沒有因為一點兒小事向同學發(fā)火,漸漸的我也融入了同學之中,和他們成了好朋友,我學會了寬容,更感受到了寬容的力量。

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