信心的作文

信心的作文通用15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的信心的作文，歡迎大家分享。

信心的作文1

　　小的時候，父母為我們樹立信心，長大了，老師為我們樹立信心，面對困難，我為自己樹立信心！記得上三年級的時候，學校組織合唱比賽，音樂老師突發(fā)奇想，要找我這個五音不全，還膽小如鼠的人當主唱！“啊！？”我忍不住驚叫到。什么玩意兒？我當主唱？那不得把老師嚇得“四處亂竄”呀！更何況我不敢上臺呀！我心想。“沒事，還有另一個主唱呢，有她在準沒事！”我自言自語道。

　　回到家，媽媽看見我一臉憂愁的樣子，問我怎么回事，我便把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽沉吟片刻，語重心長地對我說：“孩子，你要給自己樹立信心，否則，你做不成大事情的。”“知道了。”我若有所思地說。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了比賽的那一天，我緊張極了，心里七上八下的。

　　“下面有請三五班為我們帶來歌曲——《讓我們蕩起雙槳》，掌聲歡迎！”臺上的主持人繪聲繪色的主持著，可我一點也聽不進去，想起老師說的話，我又放松下來。走到臺上，我的手心都捻出了汗。優(yōu)美的歌聲響起，我又想起媽媽說的話，便跟著音樂唱起來。下了臺，同學們都說我唱的'好，我的心里也美滋滋的。

　　通過這件事我懂得了：在困難前面，不要選擇害怕，而是要選擇信心，就成功了一大半。

信心的作文2

　　接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。

　　孫偉偉同學：你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

　　同學：我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學期的'表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰！你頭腦是聰明的，可學習成績還需提高，如果你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒，上課聽講全神貫注，最大限度地約束自己；努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸！相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你！

信心的作文3

　　我不想畫畫的，畫的畫實在太難看了。

　　山不是山；水不像水；人歪歪扭扭，仿佛殘疾了一樣。同學看到我的畫，都一個勁地搖頭，說這是幼兒園的`水平。我的臉紅得像蘋果，真想找個地洞鉆進去。

　　到了該畫畫的時候，我還是拖拖拉拉的，腳步像被用繩子纏住一樣，雙腿直接沒有邁動。媽媽提醒我，我還是像塊木頭似的呆在原地一動不動。

　　“你怎么啦？”媽媽驚奇地望著我。“我畫得一點也不好，不想畫了。”我沮喪極了。“哪里，你不是畫得挺好的嗎？很有構(gòu)思和意境，一般人還畫不出來呢？”“真的嗎？”“真的。”媽媽信誓旦旦。

　　聽媽媽這么一說，我繪畫的勁又來了。果然，再次畫出來的畫白云悠悠，高山挺拔，樹木蒼翠欲滴，河水里魚兒自由嬉戲……同學們都對我豎起了大拇指。

　　原來，是媽媽給了我信心，它的力量是多么強大啊！

信心的作文4

　　從現(xiàn)在開始，我長大了，成了大姐姐。我的內(nèi)心總是很壓抑，因為初中生的到來會讓我離開父母，一個從來沒有做過家務(wù)的人怎么能獨立生活？我總是思考和恐懼。我想過不離開父母，但是我能怎么辦？我要一直離開他們，不如早點離開，讓自己適應外面的生活，外面的生活已經(jīng)不在他們手里了。我上學的'時候，老師讓我們背詩，學生都想背，我背不回去。過了幾天就沒背了。我很氣餒，真的很想媽媽~ ~

　　老師知道了，就把我叫過來鼓勵我，說我能行。來吧。雖然父母不在身邊，但老師的關(guān)心讓我感到溫暖。于是我有了信心，結(jié)果用最少的時間學會了。

　　到學校沒多久，我就要學會洗衣服了。一件又一件衣服，在我眼里，就像山一樣，那么高，那么難爬.但我不得不再次爬上它們。于是，我學了媽媽以前洗衣服的方式，在同學的幫助下，學會了洗衣服。我一直記得我洗褲子的時候，洗不干凈。我發(fā)了脾氣，把東西放在地上。

　　寫完這篇文章，我明白了，只要你有信心，就不怕不成功。有信心，我相信你能，加油！聽著，雖然我現(xiàn)在什么都做不了，但我至少可以照顧別人。我相信：在任何事情上都會自信成功！

信心的作文5

　　信心，是很平常的一種東西。但是，在人生的道路上，也要面對許許多多的'機遇，當一個人在難以選擇的情況下，信心也會為之動搖。而我，卻選擇了信心。

　　記得有一次，那是去年五月份的時候，學校舉行春季田徑運動會。我也湊熱鬧報了名，而且報的是我從來都沒有見過的滾鐵環(huán)。這可對我是一個難題。我向?qū)W校借來了鐵環(huán)，便從那一天開始，我不斷地練習。在練的時候，也有著一段坎坷之路。我每天都早早起來跑步，到了晚上，就拿起鐵環(huán)一遍又一遍地練習。一次，我在滾鐵環(huán)的時候，不小心被鐵環(huán)繞到了腳上，一下子就摔倒在地上，把膝蓋磕青了。當時我就想：不練了，不練了，真沒意思，大不了運動會那天得個最后。過了幾天，信心的力量又使我改變了主意，我對自己說：“不行，我不能放棄，既然它不想讓我成功，我就跟它抗爭到底。”于是，我又拿起鐵環(huán)，加倍努力的奮斗起來，不論受到怎樣的傷害，我都依然堅定信心，毫不放松。終于“功夫不負有心人”，在運動會上，我取得了成功，獲得了第三名。

　　每當我們成功時，因為我們選擇了信心，時時刻刻都要對自己充滿信心，有著必勝的信念。記住：要想成功，就必須選擇信心!

信心的作文6

　　小學時我數(shù)學根本不用擔憂，只需要記住重點就可以考得好成績。但是現(xiàn)在這種方法行不通，為了有效地學習數(shù)學，我不知想了多少方法，但一直都沒有奏效。腦中不斷增多一道又一道怎么都解不開的難題，多次想放棄數(shù)學，真的很煩.后來，我終于找到學習數(shù)學的方法了，就是要多練！其實每一道題都會有一團迷霧蒙著你，只要你把題目要領(lǐng)看清，一切問題便能迎刃而解。

　　不過，有時候心情煩躁會影響思維而導致思維混亂，做題失誤，又或許你不是真的不懂，只是你還未能準確地抓住要領(lǐng)。課堂上老師所列舉的`每一道題都要仔細分析解釋，如果你還未適應老師的書牘，就得趕在之前預習一遍，遇到不懂的就認真聽講。也許我的學習方法不能用于他人，畢竟每個人都有各自的學習方法，其實，他們在背后的努力又何嘗不是那樣多，知識他們那先天的條件助他們前進，遠遠地把我們拋下。有時，我會懊惱為什么自己總是趕不上他們？但老天總是公平的，它賦予我不服輸?shù)木�神，讓我再次站起來！再一次站起來，這是多么需要勇氣，但我做到了，我不再向那些數(shù)學題低頭，勇敢面對，成績才漸漸好轉(zhuǎn)。我找回了久違的信心，再次向自己的學業(yè)高峰攀爬。

信心的作文7

　　懶懶的陽光在那朦朧的迷霧里偷偷的探頭，一陣初秋的冰涼緩緩襲過。我騎著我的小“吧布”穿越那幽靜的小巷，跟隨河水一同來到那夢想起飛的聚集地。

　　高3了，一切都變的那樣的忙碌緊張。就連那看慣了的河水也似乎比平常流淌的更快。回想剛上高3時，一切都那么陌生，一切都那么不知所措。聽著前輩那忠言良語的勸告，握著那不肯松開的拳頭，知道高3是個毅力與堅強訓練地，汗水與淚水的交匯處。有點迷茫，有點害怕，有點不想上高3的怯懦，但心中澎湃的是想要挑戰(zhàn)的激情與勇氣。

　　很快，一個月就這樣匆匆的逝去，我仿佛看到子站在那澎湃的山川上感嘆“逝者如斯夫，不舍晝夜”時間實在是流走的太快了，我們還來不及怨嘆那生活的忙碌，接下來的卻是更加嚴峻的挑戰(zhàn)。

　　漸漸明白了“一寸光陰一寸金”的`道理了。不僅是在跑道上要爭分奪秒，而且在這個夢想起飛的起飛線上更應該爭分奪秒。與時間賽跑，伴題海遨游，將是我們放飛夢想的第1步。所以，我們應該時刻堅定信心，挑戰(zhàn)自我，勇敢的張開那飛翔的羽翼，沖破第1道空氣的隔膜，向藍天更高出飛翔!

信心的作文8

　　在人生的道路上，我們會遇到許許多多次的失敗，但在失敗的.時候，你是否會再一次充滿信心，經(jīng)歷磨難，達到成功。我有過這樣的經(jīng)歷，那一次是因為我選擇了信心，讓成功向我招手。

　　那是去年五月份的時候，學校舉行春季田徑運動會。我也湊熱鬧報了名，而且報的是我從來都沒有見過的滾鐵環(huán)。這可對我是一個難題。我向?qū)W校借來了鐵環(huán)，便從那一天開始，我不斷地練習。在練的時候，也有著一段坎坷之路。我每天都早早起來跑步，到了晚上，就拿起鐵環(huán)一遍又一遍地練習。一次，我在滾鐵環(huán)的時候，不小心被鐵環(huán)繞到了腳上，一下子就摔倒在地上，把膝蓋磕青了。當時我就想：不練了，不練了，真沒意思，大不了運動會那天得個最后。過了幾天，信心的力量又使我改變了主意，我對自己說：“不行，我不能放棄，既然它不想讓我成功，我就跟它抗爭到底。”于是，我又拿起鐵環(huán)，加倍努力的奮斗起來，不論受到怎樣的傷害，我都依然堅定信心，毫不放松。終于“功夫不負有心人”，在運動會上，我取得了成功，獲得了第三名。

　　每當我們成功時，因為我們選擇了信心，時時刻刻都要對自己充滿信心，有著必勝的信念。記住：要想成功，就必須選擇信心！

信心的作文9

　　“一句話，一輩子。”這句歌詞唱得一點不錯，有的時候，一句話，一個表情真的能改變一個人的一生。就說我吧，我的那十足的信心，也是由一張小小的紙條給我的。

　　那次，校奧數(shù)競賽，我也報名參加了，可剛報完名，我又后悔了，心想：不行啊，我們校里那么多精英，我獲勝的機率能有多少？要是榜上無名，說不定還會遭同學笑話，何必自討苦吃呢？可萬一題目不難呢？不會的，怎么可能啊！

　　回到教室，我把文具盒一楊，突然，一張紙條飛了出來，我拿起一看，上面寫著：你報名了，我們真替你高興，加油，萬一失敗了也不要緊，我們永遠支持你哦！記住，不要緊張。落款人：你的朋友。

　　我看著這小小的紙條，心里一愣：他們怎么知道我報名啦？不過，既然大家都知道了，我就應該努力爭取考出好成績，不辜負同學們對我的期望呀，說的沒錯，就算失敗，也沒有什么大不了的！

　　這時，一股新的力量在我心中油然而生，它是信心，它是友愛，它是感動，它更是對我自己美好未來的無限期望。正是這小小的紙條帶給了我面對困難的無窮信心。

　　對于那次考試的`具體成績，我已經(jīng)不記得了，因為那無關(guān)緊要，重要的是：我擁有了同學們給我的友愛，給我的信心，我將收益終身。

信心的作文10

　　今晚在整理我的文件夾時，看到了我曾經(jīng)寫在草稿紙上的這篇讀后感，于是想留作紀念就寫上來了，心中有個永恒的信心讀后感。

　　讀后感: 故事很美，故事的點評也很好。也許是心情的緣故吧！看了讓我突然有了一種想哭的沖動。（當然這個沖動是一瞬間的事）。

　　“桃樹想：多么悲慘的生活呀，可潮漲也有潮落的一天，這不是我最終的命運。”我很喜歡這句話，因為這句話有一種給人堅強的力量。我 想我是被這句話感動了！

　　我悠悠的`想著~~要是這桃樹沒有被歌唱家發(fā)現(xiàn)，或被發(fā)現(xiàn)了沒有送給他的朋友，那么這桃樹最終是否就會歸于塵土了呢？？？想到這里心中有一股悲傷~，讀后感《心中有個永恒的信心讀后感》。

　　當我又回顧文章時我發(fā)現(xiàn)文中寫到歌唱家“覺得它很不一般”，我想“很不一般”就是它的閃光點和價值所在吧！

　　我想一個自身擁有閃光點和價值的人，他不會被世人忽略掉的，因為他的閃光點和價值可以給他人帶來價值，而又有誰能拒絕有價值的東西或人呢？？？

　　就《心中有個永恒的信念》這文章，我覺得它很有價值，同時它也給我?guī)�來了價值----我的感受+感想！

信心的作文11

　　失去信心一場期中考試，我只打了95分，當爸媽看到成績單時，大驚失色，雷霆大怒。我也失去了再往前踏步的信心，我很想學會跑，但我必須先學會走。復活信心坐在房間的我黯然神傷，但我無意中看到了一個故事，音樂家貝多芬雙耳失聰，這就如同一個飛行員失去了眼睛一樣。可他卻忍受著病痛的折磨，不斷激勵自己，最后，他還創(chuàng)造了許多優(yōu)秀的作品，令我贊嘆不已。我還不及他的百分之一，真是小巫見大巫。想想，有一個故事中的主人公根鳥為了一個素不相識的.夢中女孩踏上了尋夢之旅，這一路有多少困難艱辛啊，自己根本不算什么。轉(zhuǎn)化信心金無足赤，人無完人，我應該更加努力，發(fā)奮讀書。要相信自己，把信心化為動力，努力拼搏，學習。被人推下山崖，也要抓著繩子往上爬。功夫不負有心人，付出的汗水終有回報。就在期末考試，我數(shù)學打了滿分，我歡天喜地，可爸媽卻不以為然，我要更努力，拼出好成績。

信心的作文12

　　今天的美術(shù)課，可以說是最讓我受益匪淺的一堂課，因為在這堂課上，我不僅又掌握了一個新知識，還明白了一個深刻的道理。

　　在美術(shù)課上我們學習畫“飛天”，李老師講解之后，要求我們在十五分鐘內(nèi)獨立完成作品，而且不能用鉛筆打草稿，直接用記號筆畫。唉，這可怎么辦，我以前畫畫都要用鉛筆打底稿，用記號筆直接畫，萬一畫錯了怎么辦？再說只有十五分鐘時間，會來不及的呀！雖說繪畫使我的特長，但……紙發(fā)下來了，我躊躇著，遲遲不敢下筆。“別浪費時間了，我畫畫不是挺好的嗎，試試吧！”我鼓勵自己。于是，我拿起了筆，試著小心翼翼地畫了起來。終于畫好了，我長吁一口氣，看了看表，十五分鐘竟還沒到！和其他同學一比，我畫的'算不錯的，說明我其實完全有能力出色地完成作品，只是我對自己缺乏信心，不相信自己。

　　這堂課，我永遠也不會忘記，因為它讓我明白：有信心，就是好樣的！

信心的作文13

　　大家好，我叫信心。我是看不見也摸不著的，我存在于小主人的.內(nèi)心里。我有多面性，當小主人高興時，我是自信;當小主人信心高漲時，我就是自滿;當小主人情緒低落時，我就是自卑。

　　比如說，前不久學校舉行的“漢字聽寫”大賽中，雖然小主人在家里天天練習，但是由于書寫不規(guī)范，把“裊”寫錯了。比賽結(jié)束后，小主人還自信滿滿地告訴媽媽：“這次比賽，我沒有不會的，肯定可以拿一等獎!”但是當比賽結(jié)果出來時，小主人只拿了個二等獎。這時自滿就打敗了自信。我就變成了自滿。

　　再比如說，最近班里舉行的“鋼筆字大賽”，小主人一直認為自己的鋼筆字寫得不好看。于是我就變成了自卑。但是小主人的媽媽一起鼓勵他，讓他勤奮苦練。小主人終于在“鋼筆字大賽”中獲得了二等獎。這時自信就打敗了自卑。我又變成了自信。

　　現(xiàn)在我的小主人可以自由控制和調(diào)節(jié)情緒了，我也不在具有多面性，我始終都叫“信心”。

信心的作文14

　　有人說：堅持必須靠毅力，但我還要加上一點那就是“信心”。

　　今天，爸爸、媽媽說陪我到正規(guī)的乒乓球房打球，我高興地跳了起來，期待著……

　　我們來到了交工院的風雨操場，“哇！

　　好大的球臺啊！

　　前后足有兩米，比我以前打球的'臺子大多了，打球一定十分精彩！”。

　　和媽媽的較量正式開始，我先發(fā)球，可是我已經(jīng)習慣在小桌子上打球了，我發(fā)的球根本就沒過網(wǎng)。我又發(fā)了一個，這次我用了很大力氣，可又出界了……經(jīng)過反復練習，我終于熟悉球臺了，發(fā)球靈活自如。

　　現(xiàn)在換爸爸上場了，打著打著，我不小心把球弄高了些，爸爸用力一扣，球飛速下降，像一支箭，又如彈球，猛得彈起。真是防不勝防！

　　我也真想學到這一招，可每次不是打出界，就是壓得太低，過不了界……機會終于來了，球快速彈起，我一扣，球終于穩(wěn)穩(wěn)地彈在臺上，接著飛出了臺，爸爸這次也沒接到。

　　和爸爸、媽媽較量了很久，我并不感到累，因為有一根大柱支撐著我，那就是信心！

信心的作文15

　　信心就像是夜晚的一盞明燈，照亮黑暗的道路；信心就像是盛夏的一場雨水，滋潤干涸的土地；信心就像是冬日的一縷陽光，溫暖冰冷的心靈。

　　李白者，有信心。面對仕途的坎坷，李白有著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬高人。”的信心；面對生活的苦難，李白有著“天生我材必有用，千金散盡還復來。”的信心，李白無論面對什么樣的困難都會一笑而過，因為他對自己有著強大的信心。

　　毛主席者，有信心。毛爺爺這個人物，我想大家一定都很熟悉，是他帶領(lǐng)中國走向新格局。毛爺爺不僅僅有領(lǐng)導力，智慧性，組織能力，還有強大的自信心，在遵義會議時，毛爺爺指出要用游擊戰(zhàn)來對抗，因為他對自己有信心，在失去延安的時候，他沒有失去信心，所以才會帶領(lǐng)我們走向心的高度。

　　愛迪生者，有信心。小時候愛迪生的生活困苦，在火車上做實驗，被發(fā)現(xiàn)時逐出了火車站，但是愛迪生并沒有失去信心，而是繼續(xù)做實驗。面對失敗了一次又一次的發(fā)明電燈的過程，愛迪生并沒有失去信心，天才是百分之一的'天賦，和百分之九十九的汗水，經(jīng)過了一萬次的實驗終于成功的發(fā)明出電燈。

　　信心是我們面對生活的強大武器，無論面對任何困難都能過跨過去。

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