《中國青年:我和我的青春》讀后感

《中國青年:我和我的青春》讀后感（通用7篇）

　　讀完一本書以后，相信大家一定領會了不少東西，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的《中國青年:我和我的青春》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

　　《中國青年:我和我的青春》讀后感 1

　　我們是青少年，是一群活力四射，激情飛揚的青少年。我們正處于花樣年華之中，擁有并享受帶給我們的無限樂趣。正是有青春旋律的跳動，我們才聆聽到繽紛的青春；正是有青春腳步的舞動，我們才感受到多彩的青春與我們一起，是青春我們才擁有多姿多彩的華麗人生啊！

　　用手中唯一的青春，上演了一處我們自己主演的鬧劇，學會做青春的主人，主宰青春。一個人所有的青春都掌握在自己的手里，一個人的青春可以燃燒也可能腐蝕，我愿意燃燒起來，我們的眼睛閃爍著無限光芒，就讓青春在現在飄散。

　　校園是散發青春活力的地方，校園的`早晨散發著的是朗朗的的讀書聲。而我們現在也在散發著活力的青春價值，閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾。我們在校園里散發我們現在的價值，就是不想虛度青春，讓青春永存。

　　青春短暫，我們要把握住中學的青春才能把握未來，把握青春年華，做青春的主宰者。問渠那清如許，為有源頭活水來，青春不也正是如此嗎？星星使天空絢爛奪目，青春使我生活閃爍，茂盛的禾苗需要水分，青春的生命需要學習，學習是青春永不可缺少的一部分，勞動是知識的源泉。知識是生活的指南，知識是智慧的火炬，青春是學習的小插曲。我的青春是充滿價值的，充滿著不一樣的喜怒哀樂，悲歡離合。讓我們超越自己，實現自己的價值，實現自己的青春。

　　青春如花，假如不去呵護，不經意間就會凋謝枯萎，青春若云，假如你不去好好珍惜，就會失去一片藍天，青春似風，假如不去眷戀，就會悄然離開；而青春更像大火熊熊燃燒，永不停息。讓青春永存，做青春的支配者吧！

　　我的校園，我的青春。把握人生由我做主！加油吧！努力吧！

　　《中國青年:我和我的青春》讀后感 2

　　青春是一首歌，伴隨著時間的流逝然后遠去，無論是精彩還是絢麗，都將是一生中最值得回憶的時光。

　　時光匆匆轉眼即逝，十五個春秋與我一晃而過，告別了年幼無知，責任也漸漸來臨，從開時的慌亂到之后明白不得不接受，這也許是人生中必不可少的部分，但我還是不能平靜的面對，這應該就是成長的煩惱吧。

　　但同時我又必須面對現實，負起我該負的責任，因為我清楚地知道有些事不是逃避就可以解決的。不做，它就像是磐石一樣，阻礙著你前進的道路。

　　責任有大有小，但首先你必須對你自己負責任。

　　也曾想著：以后的路還長，以后還有很多時間，再等等吧，還有明天。

　　人的一生那么短暫，你究竟還有多少個明天？一味地等待和放縱給不了你想要的明天，那么從現在開始對自己負責，約束自己。以后是你的，不要等到頹廢到以后才后悔自己當初的輕浮。十五年都一閃而過，你已經沒有那么多的明天了。”

　　如果你對自己都不負責任，那么以后你又怎么能承擔起等多的'責任呢？萬事開頭難，但我們只要努力地去嘗試，漸漸的也就適應了，不努力一下你又怎么能知道自己一樣可以很優秀呢？

　　亡羊補牢，為時未晚。只要我們對自己負責任，對他人負責任，對每一件事情負責任，那么就一定會成功的。你必須明白：時間不會因為一個人而停留，即使你不想長大，時間也會逼著讓你長大，而成長就必須負責任，沒有什么人可以逃得掉。與其等到那個時候，不如盡早負起自己該負的責任，讓自己變得更加沉穩，才可以走得更遠，更穩。

　　《中國青年:我和我的青春》讀后感 3

　　如果青春是砂礫，我愿成為貝殼。

　　清晨。陽光，從東方的盡頭溢出。一絲絲溫暖印在我的額頭。沐浴在陽光里，行走在綠蔭下，身懷一身熱血，踏上了我們的征途。

　　我投入到晨練中，干勁十足的練著動作，努力的嘗試突破。大步向前，喘著粗氣，汗流浹背，卻無怨無悔。融入到書聲瑯瑯的氣氛中，爭先恐后的搶著背單詞，背古詩。口干舌燥，卻越背越來勁。下課鈴響，卻牢牢地定在座位上毫不動搖。參與進課堂中，滋滋有味的聽著老師口中引人入勝的故事。做著神奇有趣的理化試驗，欣喜的.看著手中的試管里發生著的奇妙變化。

　　每一位學生心里在此時，都似乎種下了理想的種子。太陽隨著流沙般光陰的逝去而緩緩移動至正天。

　　漫長而平淡的生活，磨平了我們當初的銳利。浮躁的空氣使我們昏昏欲睡。日益增多的課程，深入的探究。使不少同學對眼前迷茫的路途畏懼了。漸漸得用回憶過去的美好記憶來逃避。現實像一把沙子，灑在我們的身上，難受，不適，卻又無可奈何。

　　夕陽漸西下，天邊一抹酒紅色余暉，令人感慨。漫步在海邊，從天際帶來的嫣紅，隨波涌來，漸漸變成了黑色，漸漸漫過我的腳腕。刺骨的涼意夾著海風，把臉吹的干燥泛紅。令我不由的向岸上挪去。

　　無意間，腳觸碰到了堅硬的感覺，氣憤地抓起準備扔到海里。斜暉無意間撒進去黑色的細縫子里，反射出金瑩的橙光。那不起眼的貝殼里，靜靜的躺著一顆皎潔的珍珠。

　　沙子進入到貝殼里，它會萬分痛苦，它會掙扎，會使它“流淚”，不過最終它的努力也得到了回報。那一顆皎潔的白色珍珠便是它的淚與喜。

　　一年有春夏秋冬，一天清晨與傍晚，青春也難免有挫折，我愿成為貝殼，用堅韌去包含青春。默默的用心血去凝聚，凝聚成一顆閃亮的珍珠。

　　《中國青年:我和我的青春》讀后感 4

　　青少年是祖國的花朵，也是祖國未來的棟梁。而我們這些如花般天真可愛的孩子，要成為祖國的棟梁就必須從自己做起，做到“愛學習、愛勞動、愛祖國”。

　　愛學習，簡單地說就是通過學習各種書本，媒體與實踐，充實自己的文化與學識。但是，只學習不思考還是不夠的。學習是一種方式，只有思考才能真正的吸收知識，舉一反三。否則只會“學而不思則罔”。

　　比學習重要的是愛勞動，勞動的能力是報效祖國的基本，如果一個學識淵博，見多識廣但根本沒有勞動能力的青年在社會上，他只會被社會淘汰。所以，我們從小就認識到勞動的偉大和光榮。

　　作為千萬朵花兒中的一朵，少先隊員中的一員。我也趁寒假的時間參加了許多實踐活動。在這段時間里，參加了“尋訪安吉”的活動，參加了社區抗雪災鏟雪活動。家里幫媽媽做家務……雖然十分辛苦勞累，但經過這些活動，我發現我長大了許多，懂得了勞動的光榮和學習的樂趣。這些活動不僅增加了我的學識，還培養了我的社會主義核心價值觀，并且使我扣好我人生中第一粒扣子，升華了對生命的理解。

　　我們是祖國的花朵，也是祖國的'驕傲。祖國像大地一般，賜予我們生的力量。而我們則必須理解學習和勞動的真正含義，為祖國的發展奉獻自己的一份力量。來報效祖國，成為祖國的棟梁。

　　《中國青年:我和我的青春》讀后感 5

　　在我的眼里，每一個同齡的孩子都擁有美麗而純真的童年那是多么快樂的生活啊！

　　可是當我看見街上那一幕可憐的景象，就徹底的打亂了我對美好童年的.向往和憧憬！

　　那是一個驕陽似火的炎炎夏日。似乎悶熱的天氣讓人喘不過氣來。的確是這樣，萬物生靈都被炙烤著，大地冒著熱氣，知了聲聲都叫個不停，我和媽媽要上街買一點日用品，正當走到重百超市時，被幾聲刺耳的聲響吸引了過去……

　　一走過去，才發現原來是一群賣藝的小孩，他們在小心翼翼的表演雜技，差不多都是5歲的小女孩，她們利用身體的柔韌性來表演一個個高難度動作，她們的衣服都衣衫襤褸，頭發雜亂不堪，這么的大熱天，人們都穿著動感飄逸的衣裳，而她們卻穿著長袖，不知有多熱！看著真心疼啊，于是人們都紛紛掏出幾元錢出于憐憫之心，也可以說獻點愛心吧！我也出于人性吧，拿出了2元錢給了那群賣藝的孩子！

　　事后，我回到家獨自想了很久。其實在大街上，不只有這么一處賣藝的孩子，還有很多，從5歲大約到16歲，他們或許是一伙的，是利用人民的可憐之心，去獲取錢財。他們可能要把這些錢交給那些壞人，自己卻身無分文，過著痛苦的生活吧。

　　那么誰去管他們呢？他們也是祖國的花朵，一個個鮮活的生命難道就沒有價值了嗎？我沒有權利來批評誰，評價誰，但是我覺得他們今天的遭遇是不幸的！

　　這到底是誰錯呢？我想應該引起大家的共同關注吧！

　　我繼續在思索著，想著……這時天邊下起了星星小雨！

　　《中國青年:我和我的青春》讀后感 6

　　歷史永遠不會忘記1919年5月4日那天的無數民族英雄，那天數不清的人有學生、有工人、有商人、有平民百姓，他們用眾志成城之心捍衛了祖國的尊嚴。我們一起過五四青年節紀念這些當之無愧的英雄……

　　在歷史課上老師慷慨激揚的講述了這個偉大的愛國運動，同學們也牢牢記住了這一重要的歷史時刻。第一次世界大戰結束后的——巴黎和會暴露了這些列強殖民者丑陋的嘴臉，這是一場純粹的列強瓜分弱者游戲大會。這場和會可恥的踐踏了中國的尊嚴，中國作為戰勝國身份出現，卻慘遭宵小們的無視直把我國的山東分給令國人咬牙切齒的日本。國人得到這個消息自然氣憤不已，于是由北京的以青年學生為主的.學生運動，迅速在全國的各個地方興起，請愿、罷工、暴力對抗政府等多形式的共同組成這次轟轟烈烈的愛國運動。當時政府迫于國人的極端不滿，在國內嚴懲賣國賊，在外中國代表團明確聲明，中國拒絕在合約上簽字。國人對國家的愛使風雨飄搖國家有底氣敢對列強們發出嚴正的抗議。

　　新中國的成立洗涮了近代中國近百年的恥辱，從今中華民族再也不會受到這樣的羞辱。時代雖在變但我們國人對祖國的愛永遠沒變，年輕人對祖國的責任依然未變。身為中國人我們21世紀的新青年，又如何譜寫自己青春的樂章。

　　遠離了戰火硝煙，遠離了食不果腹。優越的生活條件似乎讓我們忘卻了過去的災難和不幸。但是瞬息萬變的社會造就了當代青年將有的緊迫感和危機感。面隊日益加劇的競爭壓力，我們在生活螺旋中迸發看自己的能量。在這個高揚著"市場"旗幟的社會中，青春便是我們拍掌的資本，我們用它作后盾，在競爭急流中乘風破浪，揮灑自如。

　　清晨，陣陣春風拂面。和熙的陽光將校園籠照，朗朗的讀書聲在校園中久久回蕩。那是我們在解讀青春。

　　全運會上體育健兒如雄師般在場上奔跑揮灑著汗水;文藝晚會我們縱情表演盡情展示自己;排球比賽在同學們整齊的助威聲中激烈的舉行著，摔倒了，受傷了，我們都不曾放棄那是我們在釋放青春。

　　夜晚，教學樓內燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍，我們的動作如此協調，一致。那是我們在珍惜青春。

　　《中國青年:我和我的青春》讀后感 7

　　“新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望!”青年是國家的未來，民族的希望，在奔赴偉大夢想的征程上，要用好夢想的“施工隊”“培養皿”“營養液”，在拼搏奮斗中成就夢想。

　　青年當有意志，意志是夢想的“施工隊”。

　　無常是人生的常態，面對和迎接挑戰是青年干部工作中的常態。我們想要實現夢想，化解工作中的難題，豐富的技巧和知識固然重要，但最重要的還是內心所秉持的堅定信念，躥動起的力量“火苗”。在實現夢想的道路上，必然會遇到各種各樣的挑戰，青年干部如果在心里對這些挑戰“舉了白旗”，必然會削弱進取拼搏的精神力量，則永遠無法登臨勝利的彼岸。計劃寫在紙上，成功卻寫在意志中，行動的持續性需要憑借意志力來維持，我們在面臨難題時要有“泰山壓頂不變色”的心態，在遭遇挫折時要有“風雨不動安如山”的心境，方能將心中的“圖紙”蓋成“高樓大廈”，將事業推向前進。

　　青年當有擔當，擔當是夢想的“培養皿”。

　　偉大夢想的實現在于今日的使命擔當，勇于擔當方能善于作為，方能成就偉大事業。青年一代是有擔當的一代，在滾滾洪流中有他們挺身而出的.身影。在積水里泡得發白起皺的雙腳，被沉重的沙袋磨出血痕的肩膀，在抗洪大堤上和衣而眠的稚嫩面龐……戰洪是一次大考，考驗的是青年干部能否在重要考場上以奮斗姿態踐行初心;戰洪是一面鏡子，映照出的是青年干部能否在關鍵時刻以過硬作風擔負使命。奮戰在各條戰線上的青年，無論是逆行沖鋒一線，還是在平凡的崗位上做著日常工作，他們都竭盡全力為所熱愛的事業貢獻著力量，這份擔當必然能夠指引方向、照進未來、點亮夢想。

　　青年當有情懷，情懷是夢想的“營養液”。

　　可與天空比闊、與大海比深的是情懷，能夠引發強烈共鳴、形成凝聚力的還是情懷，情懷中有對國家的熱愛，有對人民的初心，這份熱愛和初心歷久彌堅，激發著干事創業的熱度。毛澤東“指點江山，激揚文字”是豪氣在胸情懷;周恩來“為中華之崛起而讀書”是志向在心的情懷，充分體現了他們的愛國之心。新時代中國青年，要有家國情懷，也要有人類關懷。青年干部的情懷體現在以身許國的愛國奮斗中，體現在念茲在茲的為民奮斗中，青年的情懷與奮斗相連，青年的夢想與國家和民族的前途命運相連，這種情懷是浸潤初心、滋養夢想的“營養液”。作為新時代青年，我們當以夢想為航向，由情懷激發力量，向著實現中華民族偉大復興的中國夢一往無前。

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