風(fēng)箏與線作文

風(fēng)箏與線作文合集15篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)箏與線作文，歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)箏與線作文1

　　小時候，我喜歡放風(fēng)箏。記得，每次放風(fēng)箏，我都會想象一番。我在想，如果我是風(fēng)箏，振翅高飛。但風(fēng)箏是一種不安分的物體，當(dāng)它飛到一定高度時就開始沾沾自喜，嘗試如何爭脫那根牽引它的線。唉！它又何嘗知道，如果沒有了線，它又怎可能華麗的高飛。它怎么知道天氣反復(fù)無常，風(fēng)吹雨打正在等著它┉┉努力，吧！風(fēng)箏！

　　不敢脫線的風(fēng)箏

　　剛起飛的風(fēng)箏就如我的童年，一點也不穩(wěn)定，它就帶著害怕，膽怯的心，緊緊的抓著那不華麗的線，嘗試著起飛。因為它想看更廣闊，更大的世界，雖然害怕，但它還是努力的起飛，緊緊抓住那根不起眼的線。

　　我就是那只想要翱翔卻又害怕的風(fēng)箏，而我的母親就是那根不華麗的線。母親是我的啟蒙老師。雖然她是一個目不識丁的.村婦，但是她給我的是生命的教育。她教會我做人，教會我做事，教會我生活。教會我；何時須沉默，何時須熱情。我聽著母親的話漸漸長大，依偎有這條線上。她教會風(fēng)箏很多很多……

　　“需要自由的風(fēng)箏”

　　風(fēng)箏越飛越高，一種不安分的情緒充分地暴露出來�！拔倚枰�自由，我已經(jīng)能飛啦，也不再受你那根線的束縛�！弊源蟮娘L(fēng)箏堅決地說。高飛的風(fēng)箏自認(rèn)為自己可以了，再也不需要那根丑粈的線了，可是現(xiàn)實總是殘酷的。

　　現(xiàn)在的風(fēng)箏：，母親的“道理”讓我厭惡，所有的話語都是嘮叨。我覺得我能夠獨立啦，我有我的主張。我的事不用你管。“我需要自由”風(fēng)箏對長空大聲喊道。然而，我母親卻還是把當(dāng)是三歲小孩，不厭其煩地日夜嘮叨著我。所以我經(jīng)常跟母親發(fā)生口角。線，你理解風(fēng)箏嗎？

　　“風(fēng)箏在線的眼底下永遠(yuǎn)都是個孩子”

　　風(fēng)箏脫線了，那又怎樣？一只脫線的風(fēng)箏變得孤獨，整天處于驚惶的狀態(tài)。天氣萬變，承受著雨打風(fēng)吹的痛苦，你能不著地嗎？

　　在暑假里，我得了一場大病。只有母親，她騎著自行車載我去看病，這情景，我永遠(yuǎn)忘不了�？床』貋�，是母親為我煎藥，熬粥。這是，我完全明白所有的一切。現(xiàn)在已經(jīng)高中，、母親對我的嘮叨也少了，但少不了要我保重身體，努力學(xué)習(xí)。也許，我的思想成熟了許多。無論如何，在母親的眼底下我永遠(yuǎn)是個小孩，線為風(fēng)箏的生活指引了方向。

　　老舍先生說“失去慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。”風(fēng)箏也是一樣，風(fēng)箏也是一樣，失去了線，雖然表面上還是完整無缺，但卻迷失了方向，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

風(fēng)箏與線作文2

　　在很久很久以前，有一只十分漂亮的風(fēng)箏，它每天都在天空中風(fēng)翔，小朋友很喜歡它、可它，卻不喜換自己。因為它被一根線拴著，它收到了約束。

　　啪，一套卷子出現(xiàn)在它的眼前，都初三了，就別閑著了，我給你買了一套卷子，做吧。做完了，我檢查。我不想做卷子，他揚著頭、一臉傲氣�！澳悴蛔鲆驳米�，這可由不得你了�！币魂囮P(guān)門聲，只留得它一陣嘆息。好不容易做完了題，他剛打開電視，“砰”，電視被關(guān)上了，還不快去睡覺，也不看看時間，都幾點了，快去睡覺，明天還要早起背書呢。“啊，他用雙手捂住了自己的耳朵，你們怎么管這么多啊，給我一點自由，我自己管我自己�！薄拔覀冞@都是為你好。”爸爸苦口婆心的說道。

　　風(fēng)箏決定要擺脫自己這樣的生活，他不想在被別人牽著走，于是，他拿起了剪刀，剪短了束縛自己的線。

　　他盼望已久的假期來臨了，這一下，他高興了，他終于自由了，他可以放松一下自己。

　　周末，他要睡個暢快淋漓。他要放松一下自己，打游戲，打它個你死我活……

　　風(fēng)箏剪短了拴住它的`線，它“啪”的倒在地上，它飛不起來，這就是它所謂的生活。

　　中午，它繼續(xù)迷迷糊糊的醒了過來，發(fā)覺只有自己一個人在家，寂靜的可怕，他安慰自己，反正我自由了，我想吃就吃，讓那些練習(xí)題滾一邊去吧。

　　他翻出零食，痛快的吃了起來，要是在平時，爸爸媽媽一定不會讓自己吃這么多的零食，什么會長胖啊，對身體不健康，吃壞了身體怎么辦！他打開了漫畫書，無精打采的從頭看到尾，突然之間感覺到無聊。

　　他感到口渴，起身，拿起杯子，想要倒水喝，想起爸爸媽媽以前倒水總會在我身邊，然后幫我擦去漏在桌子上的水，想起如果爸爸媽媽知道我看漫畫、吃零食、打游戲，肯定會嘮叨三天兩夜吧。回過神，發(fā)現(xiàn)杯外的水比杯內(nèi)的水多得多，想到這，他拿起抹布要去擦，手忙腳亂之際又將杯子掉在地上。

　　“當(dāng)啷”。滿地的碎片，閃耀出耀眼奪目的光，刺得我睜不開眼睛。

　　風(fēng)箏師找到了風(fēng)箏，重新用線拴住，風(fēng)箏又回到了被束縛的世界。

　　“叮叮�！�，門鈴響了，爸爸回來了，有沒有記得寫作業(yè)、寫我給你買的題、有沒有偷看電視……

　　面對著嘮叨，他并不覺得這嘮叨煩人，他伴隨著這嘮叨聲長大，他突然發(fā)現(xiàn)，嘮叨原來是爸爸媽媽對兒子的一種思念。

　　被風(fēng)箏師牽著的風(fēng)箏笑了……

　　聽著爸爸媽媽嘮叨的他，也笑了……

風(fēng)箏與線作文3

　　風(fēng)箏與線就像是方向盤與車輪、球門與守門員、遙控器與航模、鞋與腳，是密不可分的。風(fēng)箏是理想，在天空翱翔，線就是實現(xiàn)理想所需的鼓勵話語；風(fēng)箏是葵花朝氣像太陽，線就是支撐葵花生長的水和營養(yǎng)物質(zhì)；風(fēng)箏是小鳥，弱小但昂揚，線就是小鳥飛翔必需的翅膀。在這緊密的關(guān)系下，不經(jīng)意間聽見了風(fēng)箏與線的這樣一段對話——

　　風(fēng)箏對線說：“我想要飛的更高一些，但是就是因為你，限制了我的自由，我恨你！”線回答說：“如果沒有我，恐怕你現(xiàn)在就已經(jīng)灰飛煙滅了�！憋L(fēng)箏高傲地說：“像我這么聰明的風(fēng)箏絕對不會迷失方向，更不可能灰飛煙滅，倒是你，每當(dāng)我想要飛向我向往已久的藍(lán)天時，總是被你這使人厭煩的破線無情的.拽回，我討厭你！”“那好吧，既然你都這么說了，那我們就各自走各自的路吧！”說完，線毅然松開了在太空中飛翔的風(fēng)箏。風(fēng)箏得到了自己想要的生活，它和小鳥們一起飛翔，而線被做成了高貴的衣服。突然，狂風(fēng)大作，小鳥們都回到了自己的家，風(fēng)箏無家可歸。下雨了，風(fēng)箏被沖到了泥濘的路上，全身臟兮兮的，雨停了，他被小孩子們?nèi)拥搅死�圾桶里，最終，在垃圾場被燒了。

　　風(fēng)箏與線就像是學(xué)生與老師，風(fēng)箏放的線越長，風(fēng)箏飛得越高，但要緊緊把握風(fēng)箏線，牢牢掌握風(fēng)箏的飛向，否則，風(fēng)箏不是斷線就是迷失方向。提倡學(xué)生自主，但不是隨之任之，因為自由飛翔的風(fēng)箏也需要線的牽引。一旦斷了線，就會迷失方向。

　　風(fēng)箏要想飛的最高，還在于掌握風(fēng)箏線的人，孩子就像是風(fēng)箏，掌握風(fēng)箏線的人當(dāng)然就是父母了。用力不足，失控的風(fēng)箏就會漫無目的；用力過猛，就會束縛風(fēng)箏飛翔的高度；當(dāng)然還有一種可能就是將風(fēng)箏線拉斷，掙脫控制的風(fēng)箏就會游蕩、跌落。

　　因此，孩子無論是作為家庭中的一員還是作為學(xué)生，可以自立、自主學(xué)習(xí)，但不可以掙脫管理。因為一旦“斷了線”，就會產(chǎn)生兩種可能；一種是最好，另一種就是最壞的。假如自制力強，孩子就有可能成材，假如自制力差，孩子就會誤入歧途，從此走向不歸之路，最終毀了自己的一生，就像上文的風(fēng)箏一樣。要想飛的更高，“風(fēng)箏”與“線”都承擔(dān)著不可推卸的責(zé)任，只有承擔(dān)起各自所需的責(zé)任，風(fēng)箏才能享受在蔚藍(lán)的天空飛翔的感覺。

　　“線”需要掌握好手中的線，讓風(fēng)箏在正確的指引下飛翔，“風(fēng)箏”才能迎著風(fēng)，飛向理想的彼岸。

風(fēng)箏與線作文4

　　天下無不散筵席，即使是風(fēng)箏與線。

　　——題記

　　藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的草地，絲絲涼風(fēng)輕拂而過。一只只沖向云霄的風(fēng)箏勾起了我對往事的回憶，

　　春暖花開，她卻離開……

　　翻開書包，一股清香撲鼻而至，俯身一嗅，驚覺！憑著已是四處彌漫的香氣去尋，竟是她送的“泰國香珠”。已忘記當(dāng)時的所想所感，只是留下陣陣芳香。

　　望著當(dāng)初友情的見證，眼前浮現(xiàn)出了與她一起走過的八年時光……

　　花謝又開，正是風(fēng)箏時代！同在小城的我們相約一起放風(fēng)箏。

　　廣場上的人可真不少。三個一群，五個一伙地忙著把自己的風(fēng)箏展示出來，你瞧，哪個“飛機”飛得可真高，都快飛到云里去了，它一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒拿著乾坤圈，踩著風(fēng)火輪，威風(fēng)凜凜地在空中翱翔�！巴�！‘哪吒’越飛越高了，好像飛機都沒它高呢！”，旁邊的.孩子們高興得一邊拍手一邊嚷：“哪吒賽過飛機啦！哪吒真棒！”

　　開始放風(fēng)箏了。她拉著風(fēng)箏，我牽著線，一陣狂奔，風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來了，我趕緊放線，再牽著線把風(fēng)箏往上拉，只見風(fēng)箏慢慢的扶搖直上，我們都仰著頭，看著隨風(fēng)飄動的風(fēng)箏，哇！風(fēng)箏飛上去了。風(fēng)箏后面的兩條彩帶像兩只蝴蝶的翅膀隨風(fēng)舞動著，它又仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔，風(fēng)兒吹來，風(fēng)箏在天上慢慢飄動著，身體忽上忽下，好像在向我們打招呼！那兩個小男孩也不賴，他們的風(fēng)箏也飛得挺高的，像兩只巨鷹從你的頭頂上呼嘯而過。

　　一時，各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“小鳥”美麗的“鳳凰”可愛的“小白鴿”威風(fēng)的“蜈蚣”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！地上那一張張笑臉在歡呼空中的風(fēng)箏，那小小的風(fēng)箏，帶著我們的幻想，帶著我們的希望，飛上高高的天空。

　　正是玩得開心時，她卻拿出一個小盒子，遞給我，沉默許久后，對我說：“天下無不散筵席，即使是這風(fēng)箏與線，我們是時候要分別了�！鳖D了頓，接著又含著淚水說，“我要走了，從此我們真的相隔十萬八千里，相對于這里說，那里真是天涯海角，我相信，有緣，我們還會再見，希望我們以后不要忘記彼此。”

　　就這樣，從兒時便相識的朋友，就離開了，結(jié)束了我們一起走過的八年時光！

　　望著天，望著地，望著天上的風(fēng)箏，久久不能平復(fù)我的心……

　　突然，線斷了，風(fēng)箏飛了，我也明白了——離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。

　　線斷了，風(fēng)箏飛了，我和你的聯(lián)系雖斷了，但我們的心相連，憶還在，即使身在天涯，卻依然彼此相依！

風(fēng)箏與線作文5

　　一只色彩斑斕的風(fēng)箏在溫暖陽光的照耀下，緩緩地升入了云霄，在它的周圍，白云靜靜地游走；風(fēng)兒輕輕地擦過；在它的下面有一群活潑可愛的孩子們，他們正在綠油油的“地毯”玩耍，突然這只在天空中跳舞的風(fēng)箏引起了孩子們的注意，孩子們仰望著這只美麗的風(fēng)箏，歡呼著；夸贊著……

　　但是沒有孩子注意過，在這只美麗風(fēng)箏下時時刻刻有一根透明“無形”的風(fēng)箏線。它是風(fēng)箏的搭檔，但風(fēng)箏一點也不尊重它，還一直嘲笑道：“看你那沒用的樣子，孩子們多喜歡我，可沒有人關(guān)注你，甚至不知你的存在，討厭鬼，別跟著我啦！”雖然風(fēng)箏對風(fēng)箏線這樣的冷嘲熱諷，可風(fēng)箏線一言不發(fā)，還是默默地牽引著風(fēng)箏。風(fēng)箏生氣了，它揮舞著翅膀不停地掙扎，想與它一刀兩斷，因為它覺得風(fēng)箏線一無是處，并還束縛著它，使它沒有了自由。風(fēng)箏越想越來氣，它用盡所有的力氣往上沖，這時線也越來越緊；越來越細(xì)，突然，只聽見“砰“的一聲，線斷了。

　　風(fēng)箏與風(fēng)箏線分開了，風(fēng)箏感到異常高興，終于獲得了自由。它正想著要去哪里“逛逛”時，這時“呼呼”一陣風(fēng)吹過來，風(fēng)箏失去了風(fēng)箏線的牽引，飄飄然沒有了方向。風(fēng)兒也開始戲弄它了，一會兒把推向左邊；一會兒又把拉向右邊，風(fēng)箏感到頭暈?zāi)垦�，頭上冒出無數(shù)顆星星，它大喊著“風(fēng)箏線快快救救我��！”可是一切都太遲了。風(fēng)箏最也支撐不住了，像一只撞了頭的蒼蠅亂轉(zhuǎn)，然后“嗖”一下沖向了草地，重重了摔了過去，它的`一側(cè)斷了，再也不能像剛才那樣在湛藍(lán)的天空中飛舞了。

　　風(fēng)箏沒有了風(fēng)箏線的牽引、束縛，雖然自由了。可沒有了風(fēng)箏線幫它掌舵，它就是最美麗也難在廣闊的天空中翱翔。它們只有相互配合，才能綻放出最美麗的色彩。

　　人生的道路亦是如此。老師、父母、長輩、朋友都是我們?nèi)松��?dāng)中的“風(fēng)箏線”，他們一直默默無聞地牽引著我們，一邊讓我們勇敢、安全的面對人生當(dāng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨，一邊指引著我們走向正確明亮的人生道路，不能觸及暗礁。

　　但我們卻剛好相反，總想掙脫這根束縛著我們的“線”，開創(chuàng)自己的小天地。但是這根束縛、牽引我們的“風(fēng)箏線”消失了，我們就有可能逐漸走向衰落，前途感到迷茫，沒有了動力，也沒有了正確的方向。

　　感激在你身邊“無形”的“風(fēng)箏線”吧！是這些“線”讓我們有了人生的羅盤，讓我們有了正確的方向；是他們讓我們不畏懼人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，不畏懼失敗，最終獲得成功，收獲勝利的喜悅！

風(fēng)箏與線作文6

　　它總是自由自在翱翔藍(lán)天，可每每想飛向更遠(yuǎn)的地方，總有一根線纏在它腰間，拖住它，絆住它，困住的不只是它的身體，還有心那顆向往自由的心。

　　她是一家人的寵兒，所有人都捧著她，對她關(guān)愛至極，可是一旦她要和朋友出去玩，有個人總是極力阻止，總是問這問那，她對這種所謂的關(guān)懷，感到不滿。

　　它試圖去掙脫這與生俱來的束縛，它用力拉扯，往樹上的樹枝飛去，企圖讓樹枝割斷線，可線每次都默默的任它這樣，只是在擔(dān)心它在樹上弄傷了自己，是否有何不適。

　　她開始叛逆，青春期的孩子難免會這樣，開始處處頂撞，開始亂發(fā)脾氣，甚至惡言相向，可那個人好像總在用無私來包容她的任性妄為，依舊待她如初。

　　因為線與風(fēng)箏的`關(guān)系是與生俱來的。沒有風(fēng)箏哪有線，掙脫不了的。然而這讓它愈發(fā)厭惡，它恨，也無奈！

　　她和那個人之間總是像一根無形的線，那個人的愛把她包裹的越來越緊，無微不至的關(guān)心讓她愈發(fā)喘不過氣來。

　　也許是力氣過大，也許是時間，它和線之間的開口越來越大，直至僅剩一點點相連了。

　　也許是爭吵，也許是淚水，她與那個人終于大吵了一架，心口的裂縫越來越大，后來真的只是相對無言了。

　　它很高興，終于很快可以離開這個噩夢之地了，可線依然不放手。

　　她含著淚水瞪著那個人，那人卻緊緊地抱住她�！�

　　它依舊向著那白云深處飛去，終于最后一絲束縛掙脫了，它終于如愿以償，隨風(fēng)而去。

　　她睜開懷抱，收拾行李，到朋友家去散散心。

　　可現(xiàn)實并非想象中那么完美，現(xiàn)實總是殘酷的。風(fēng)箏飄到樹上，卡在樹枝之間。鳥啄它的身子，千瘡百孔。它多么想念當(dāng)初那個小天地�。『蠡诘臏I水……

　　到了朋友家有諸多不便，飯沒那個人做的香，半夜也沒人掖被角……她好想回去，可自尊呢……

　　一次偶然的機會，它隨風(fēng)飄回到線的身旁。此時的線也已是滿身泥垢，可線頭總是翹首企盼，看到它回來了，高興不已�？煽吹斤L(fēng)箏那滿身的傷痕，又心疼不止。線為她縫補傷口，等它愈合，又在接口處打一個結(jié)。

　　終于她按捺不住，她低著頭回到了家中。那個人噙著淚水抱著她，久久未松，這次她沒有拒絕，只是緊緊回抱。那個人做了一大桌子菜——都是她最想念的，最愛吃的。

　　它再次翱翔藍(lán)天，望著這個結(jié)，它知道它這一輩子再也離不開這根線。

　　她依舊快樂如初，她現(xiàn)在知道：只有那個人的懷抱才是最溫暖，最安全的！

　　如果沒有線在后面一拽一松，風(fēng)箏是飛不起來的。斷了線，它什么都做不了。沒有家人給她關(guān)愛鼓勵，她感覺不到幸福的。

　　風(fēng)箏與線我與她。

風(fēng)箏與線作文7

　　有一段距離，叫做風(fēng)箏與線，他們的距離很短，可是，當(dāng)別人放飛風(fēng)箏的時候，距離……很長。

　　小時候，碧綠的草地上總會坐著兩父女，他們很好，每天都有時間在一起玩兒，那時候的天空還很藍(lán)，風(fēng)箏的線還很短……“爸爸，那是什么”孩子經(jīng)常看著那湛藍(lán)的天空上的風(fēng)箏問道，它們很漂亮就像一只只張馳的小怪獸，在空中劃著屬于自己的色彩，“那是風(fēng)箏啊，春天來了呢”又像是感嘆又像是自嘲，是啊，又到了春天，孩子又大了一歲。

　　不知過了幾年，孩子長大了，上學(xué)了，結(jié)交了很多很多朋友，每天都有做不完的功課和用過度的時間，自然而然，孩子和父親的距離又拉長了不少，就像風(fēng)箏與線一樣，“孩子，我們今天出去玩好不好”父親問著自己的孩子，還在玩游戲的孩子自然拒絕了父親，因為她認(rèn)為父親老了，不懂她的心思，更何況，同學(xué)們都不會提及自己的爸爸媽媽，只要自己快樂就行！那一年，孩子四年級……風(fēng)箏的線一下子就飛躍到了藍(lán)天。

　　四年后，孩子初二了，松散的學(xué)習(xí)態(tài)度和好玩的心情使她的父親只有不停地催促，她覺得父親很煩，甚至，認(rèn)為帶出去是給她自己丟臉，于是越來越覺得卑微，越來越不想和父親交流，而父親卻總爸最好的給予給她……為她每天都在外奮斗，可她不知道，認(rèn)為父親是故意讓她一個人呆在家的，故意嚇?biāo)�的，時而她會故意跑到外面去玩耍，因為她知道，家里沒人呢，怎么玩是她的事情。

　　這是一個真實的故事，因為里面的人可能也是我們自己，可是你有沒有看到過父親母親艱苦的在工作？他們是為了我們的`明天而奮斗，或許你現(xiàn)在覺得，青春就是用來揮霍的，對，是啊，可以揮霍，你有沒有想過那一雙雙為你而龜裂的雙手、你認(rèn)為骯臟粗糙的雙手，我告訴你，別以為你有多么高貴，你的一切都是你的父母為你謀劃出來的，用他們的血汗換來的，為什么，風(fēng)箏與線的距離會越來越遠(yuǎn)？因為我們和父母已經(jīng)差不多沒有幾分交流，蔚藍(lán)的天空上，風(fēng)箏和線正越離越遠(yuǎn)，可是線卻很高興風(fēng)箏能夠高飛起來，應(yīng)為那樣就可以看見他從未看到過的未來，可是，往往這些風(fēng)箏……都飛偏了呢。

　　我不配議論所有人，因為我沒有資格，可是我也擁有一個饒恕自己的機會，就是把風(fēng)箏和線的距離拉短再拉短，那樣，我也可以笑著說：“我有一個很幸福的家庭，盡管不是很有錢，但是，我為有兩個愛我的父母而驕傲，而快樂。”我想，那時候的我不需要物質(zhì)的滿足，也會是最快樂的。

風(fēng)箏與線作文8

　　線對風(fēng)箏的束縛，正是出自于她對風(fēng)箏無私的愛�！�—題記

　　“天天啰嗦個不停，煩死了！”我面露怒色，朝著母親大喊道。

　　你可能會問這是怎么回事兒？其實是我與母親因為一點芝麻小事吵了起來�！拔也皇菗�(dān)心你才說這么多的嗎？”母親顯得有些緊張，臉變得通紅，手也不知道往哪里放�！叭绻�你出了什么事……”“我已經(jīng)不是小孩子了。如果你真的擔(dān)心，我應(yīng)該不要束縛我的自由�！蔽壹痹甑拇驍嗔四赣H的話，獨自摔門而去，故意忽視了獨自一人呆望著我的滿臉傷心的母親。

　　跑了許久，我慢慢停下腳步，一個人坐在馬路邊的木椅上。柔和的春風(fēng)拂過我的臉頰，使我的心情慢慢平靜下來，忽然望見不遠(yuǎn)處是廣場，我的朋友琪正和其他人放風(fēng)箏。一只只風(fēng)箏在天空中盤旋，使我也有了興趣。

　　我一邊放著風(fēng)箏，一邊向朋友琪講述剛才發(fā)生的`事，想得到她的安慰。可她聽后皺起眉頭，抬頭望了望天空中飛舞的風(fēng)箏，隨手從口袋里拿出一張紙條和一支筆，在上面寫了一行字，隨手把紙條遞給我，我疑惑的看了看她，又看了看手中的字條：

　　線對風(fēng)箏的束縛，正是出自于她對風(fēng)箏無私的愛。

　　那一刻，我愣住了。我一直都想擺脫母親對我的束縛，想像雄鷹一般在天空中翱翔�？晌覅s忽視了這一切正是她對我愛的表現(xiàn)啊！

　　不知不覺中，淚水溢滿了我的眼眶。朦朧之中，我似乎看到了母親正微笑著向我走來。她的目光中帶著深邃的溫暖，仿佛是跨過了千年的等待，亙古不變的凝望著我；她的嘴角帶著淺淺的微笑，兩個梨渦若有若無；她的頭上帶著星星點點的銀發(fā)，額頭上一條條皺紋仿佛在宣告她已經(jīng)慢慢變老。沒有任何的語言，沒有文字，只有燦若夏花般的笑容。

　　那一刻，我的心仿佛被針扎過一般。我連忙向朋友道謝，飛快的跑回家門口。我深吸了一口氣，腦袋里幻想了無數(shù)的可能：媽媽會罵我嗎？還是會打我呢？還是……不管了，我搖了搖頭，輕輕推開門。

　　“回來了，飯還在鍋里呢，快吃吧！”母親在忙亂中回頭看著我，臉上帶著我朦朧中看見的微笑，沒有絲毫責(zé)怪與怒氣，只有滿滿的關(guān)心。

　　那一刻，我才明白風(fēng)箏與線的含義：無論風(fēng)箏如何掙脫線的懷抱，線永遠(yuǎn)都是用包容風(fēng)箏的任性。

　　不知為何，我紅紅的眼眶又變紅了，淚水如散落的珍珠般掉下來：“嗯，我回來了�！�

　　媽媽對我做的點點滴滴無不滲透著無私的愛，正如線與風(fēng)箏一般緊緊相連。

風(fēng)箏與線作文9

　　每一個離家的孩子都是父母放飛的風(fēng)箏，而那一縷縷不斷的愛便是牽系著飛翔風(fēng)箏的線。

　　我是在父親的精心編就的風(fēng)箏，春風(fēng)吹拂田野時，我在父親的牽引下開始飛行了，一路留戀、一路迷茫、一路抗掙、一路拼搏，直到扶搖直上廣闊的藍(lán)天。

　　小時候，我是父親捧在手心的寶貝，父親濃濃的關(guān)愛，如那緾繞的風(fēng)箏線，讓我溫暖而安心，不曾感到孤獨與寂寞。

　　后來，到了上學(xué)的年齡，我被父親帶到了春風(fēng)里放飛。父親是那放風(fēng)箏的人，父親的大手掌就是那牽系我們之間的風(fēng)箏線。為了讓我早點飛上蔚藍(lán)的天空，高舉著我在大地上拼命地跑，他不顧自己筋疲力盡，還是在拼命地奔跑。而頑皮的我，卻總是想掙脫父親的約束，讓父親十分惱火，甚至拿起手中的鞭子。就像那一次，我家旁邊的小賣部來了些新的零食，我鬧著要去習(xí)，媽媽不肯。我便不甘心地悄悄從抽屜里拿了錢，去買了好吃的零食吃。這一舉動被父親看到了，他二話不說，拿起鞭子狠狠地抽打了我。那一次的鞭策，我銘記了光明磊落的做人，成了一只向往藍(lán)天，向往陽光的風(fēng)箏。

　　少年時，我在父親的牽引下慢慢向藍(lán)天飛行，牽系我與父親之間的線，是父親眼中那飽含期待的目光。

　　進(jìn)入初中，我不再天天生活在父親的身邊，開始了寄宿生活，一周回家一次。父親管束我的時間少了，我便開始放縱自己，父親的威懾力也逐漸降低。一次，我從學(xué)校回來，吃完晚飯，父親叫我去散步，一路上父親跟我說：“你已經(jīng)長大了，我要是再像以前一樣拿起鞭子是不行了，你現(xiàn)在應(yīng)該好好想想，讀書到底是為了誰，你做事的方法和與人相處的方法，我以后不能再替你拿主意了，要學(xué)會自己處理和應(yīng)對�！备赣H那殷殷期待的眼神，緊緊地?fù)肀е�我，在我以后的飛行中，多了一份目標(biāo)，少了一份茫然，多了一份理解，少了一份狹隘，多了一份主見，少了一份盲從。

　　正是那一縷縷殷殷期待的眼神，我努力地迎向藍(lán)天，迎向陽光，我的世界越來越美麗，我的見識越來越廣博，而父親手中的`線卻始終左右著我的情感。

　　成年的我，為了生計常年在外奔波，回家時，父親雖然話語不多，但那眼中的喜悅與滿足卻深深震憾著我。為了那眼中喜悅與幸福，我唯有一心努力地向上飛翔，因為那是父親的心愿。

　　我這只遠(yuǎn)翔的風(fēng)箏，在父親的牽引下，飛得一天比一天高，一天比一天穩(wěn)，但卻不知那放飛風(fēng)箏的父親，已長出根根白發(fā)，身體也一天不如一天，盡管如此，父親還是緊緊注視著他放飛的風(fēng)箏，希望他飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

　　每一只飛翔的風(fēng)箏，都有一個主人，都有一根牽系他的風(fēng)箏線，而我就是父親手中的風(fēng)箏，在他的牽引下，我的天空越來越廣闊，我的世界越來越精彩，我的步伐越來越穩(wěn)健……

　　我要感謝那個放風(fēng)箏的人——我的父親。

風(fēng)箏與線作文10

　　沒有線，風(fēng)箏還在嗎？

　　——題記

　　小時候，我喜歡放風(fēng)箏。我渴望有一在自己變成一只風(fēng)箏，振翅高飛。但風(fēng)箏是一種不安分的物體，當(dāng)它飛到一定高度時就開始沾沾自喜，嘗試如何爭脫那根牽引它的線。唉！它怎么知道天氣反復(fù)無常，風(fēng)吹雨打正在等著它……

　　不敢離開線的風(fēng)箏

　　剛起飛的風(fēng)箏就如我的童年，一點也不穩(wěn)定，生怕什么時候遇到某種情況而掉下。我緊緊地抓住那根線。

　　我是風(fēng)箏，母親是線。母親是我的第一位啟蒙老師。雖然她是一個文化水平不高的婦女，她不僅給予我生命，她還給我了生命的'教育。她教會我如何做人，教會我如何生活，教會我如何關(guān)心愛護(hù)他人，教會我很多很多……因為母親，我知道了什么事情該做，什么事情不該做；何時要沉默，何時要熱情。我聽著母親的話漸漸長大，我這只風(fēng)箏離不開線……

　　我要振翅高飛

　　風(fēng)箏越飛越高，一種想要自由的沖動充分地暴露出來�！拔倚枰�自由，我已經(jīng)能飛啦，也不再受你那根線的束縛�！憋L(fēng)箏堅決地說。

　　我是風(fēng)箏，母親是線。在初中階段，母親的“道理”讓我厭惡，所有的話語在我看來全部都是嘮叨。我覺得我能夠自理啦，我有我的想法，我的事情用不著別人插手，不需要給我講一堆聽不懂的大道理，我一點都不想聽�！拔倚枰�自由”我對母親大聲喊道。然而，母親卻還是把我當(dāng)是三歲小孩，不厭其煩地日夜嘮叨著我，時時刻刻管束著我，隨時隨地關(guān)注著我。所以我跟母親的矛盾越來越多，關(guān)系也不復(fù)從前，口角時常發(fā)生。母親，我覺得你一點都不了解我……

　　風(fēng)箏離不開線

　　風(fēng)箏脫線了，會怎樣？脫了線的風(fēng)箏變得孤獨，變得沒了朋友，越來越孤僻。整天處于驚惶的狀態(tài)，整天都緊張兮兮，放松不下。天氣反復(fù)無常，脫了線的風(fēng)箏獨自承受著雨打風(fēng)吹的痛苦，風(fēng)箏離不開線。

　　在暑假里，我發(fā)了高燒，而且持續(xù)不退。是母親，她騎著自行車載我去看病，這情景，我永遠(yuǎn)忘不了。看病回來，是母親為我煮藥，熬粥，做飯，無微不至的照顧我。那時，我明白了所有的一切�，F(xiàn)在，母親對我的理解多了，對我的嘮叨也少了，但也少不了要我好好照顧身體，努力學(xué)習(xí)，考個好高中。也許是我的思想成熟了許多，也可能是母親更了解我，但這并不重要，無論如何結(jié)果總是好的。我覺得我在母親的眼底下是個永遠(yuǎn)長不大的小孩子，她要陪我見證我的成長，為我的生活指引了方向。我離不開母親……

　　高爾基曾經(jīng)說過“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親�！睕]有了母親我們就算擁有再多也無法彌補。風(fēng)箏也一樣，它失去了線，它還在嗎？

風(fēng)箏與線作文11

　　一個陽光明媚的下午，一只風(fēng)箏緩緩飛上了天空。

　　瞧她那得意的笑容。她身披紅色大衣，風(fēng)輕輕吹動著她的裙擺，她隨著風(fēng)的節(jié)奏舞動起來，就像一只快樂的蝴蝶。她越飛越高，漫過了房頂，越過了樹梢，直到線的盡頭。

　　這是一根淡黃色的線。細(xì)長纏綿，雖柔軟，但堅韌，即沒有風(fēng)箏的風(fēng)采，也沒有華麗的外表。可他卻能牢牢牽住風(fēng)箏，隨著風(fēng)箏飄舞。

　　風(fēng)箏對線說：“嘿，你這丑不拉嘰的`家伙，能不能長點兒，我還要往上飛呢�！�

　　線說：“風(fēng)箏，雖然你是因為風(fēng)才得以翱翔，但風(fēng)勢越來越猛，你會有危險的。”

　　風(fēng)箏不信，便對線說：“嘿，我說你這家伙，怎么就不能往上飛了，難道風(fēng)大點兒，我就會害怕嗎？我告訴你，這強勁的風(fēng)只會使我飛得更高、更遠(yuǎn)，展現(xiàn)我的風(fēng)采�！�

　　線懸著的心始終放不下來，苦口婆心勸風(fēng)箏說：“小心駛得萬年船，還是小心點為好。”

　　風(fēng)箏有點不耐煩了，說：“嘿，我說你怎么就這么執(zhí)迷不悟啊，你是不是有我這婀娜的風(fēng)姿，就羨慕嫉妒呢？我偏就要讓你羨慕嫉妒一番，哼！”

　　說著，風(fēng)箏又往上飛了一會兒。但并沒有什么意外發(fā)生。就在風(fēng)箏飛得正歡時，線用完了，所以，風(fēng)箏不能往上飛了。風(fēng)箏很不高興，她憤慨地對線說：“你這討厭的家伙，為啥要牽住我，為什么要阻礙我前進(jìn)的道路？我真想把你這絆腳石踢開！”

　　線沒有說什么，他只是用擔(dān)憂的眼神望著風(fēng)箏。

　　風(fēng)愈吹愈猛，線愈搖愈烈，風(fēng)箏還在原地打轉(zhuǎn)兒。此時此刻，風(fēng)箏感到非常懊惱。現(xiàn)在她惟一想做的就是掙脫這根線，飛到題名高更遠(yuǎn)的地方。于是，風(fēng)箏拼盡全身力氣，奮力一扯�！班浴钡囊宦�，線斷了。線飄飄然墜向大地。風(fēng)箏就象一只被禁錮了很久而突然被釋放了的小鳥一樣，張開翅膀盡情享受自由的歡樂。

　　可是，快樂是短暫的。只見風(fēng)箏的身子猛的向下掉，還好她有一對健大的翅膀，要不然從這萬丈高空摔下去，結(jié)果是可想而知的。于是，風(fēng)箏試著飛高一些，好掌握平衡，可是她的身子又不聽使喚，她想要往前飛，身子卻往后退；她想去東邊那個村，卻到了西邊這個村。突然被擊中了，她左邊的翅膀被劃了一個大破洞。她牽拉著身體，艱難飛行著。許久，風(fēng)箏與地面的距離只有米了。她急需一個避風(fēng)港。正好，風(fēng)箏的正下方有一排電線桿，上面纏繞著許多電線。風(fēng)箏便棲身于電線上。風(fēng)箏沒有落在地上，她的性命也得以保全，只是她再也飛不起來了�？�，那根電線上還有她的身影呢！

風(fēng)箏與線作文12

　　“你怎么還看電視！寫作業(yè)去！”

　　“快去練琴！老師都沖我告狀了！”

　　“吃飯就閉嘴！淑女！”

　　……砰！

　　小女孩不知哪來的勇氣，硬生生的將媽媽的嘮叨關(guān)在了門后。她漫無目的的走在街上，此時，她多么希望不再受媽媽的管束，不再聽媽媽的嘮叨啊。也不知是什么力量的驅(qū)使，小女孩用身上僅有的幾元錢打車回了鄉(xiāng)下奶奶家。

　　奶奶一臉驚訝的將小女孩迎到屋里，老人聽完小女孩的'敘述，也沒有說什么，只是微笑著說：“既然來了，咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧�！薄班��！�

　　田間的風(fēng)兒輕輕地吹著，麥浪映著天空。一只燕子在一個區(qū)域內(nèi)盤旋飛翔，近看才發(fā)現(xiàn)，燕尾上拴著一根細(xì)細(xì)的線，一直通到麥地里一個小女孩的手上。女孩牽著線，把持著燕子的飛行方向，她不停地讓燕子俯沖，飛高，徘徊，燕子也只是乖乖的跟著線飛。女孩在燕子身上看到了另一個自己，一個永遠(yuǎn)只被線牽著的風(fēng)箏……突然，不知怎么回事兒，風(fēng)箏飛到了旁邊的槐樹上，怎么扯也扯不下來。老人望著孩子：“去吧，爬上去拿下來�！�

　　女孩終于在繁密的樹葉中找到了那只可憐的小燕子，手指碰到它的那一剎那，女孩突然猶豫了，因為她看到了被約束著的自己，無論多么想自由飛翔，卻總有一根細(xì)細(xì)的線在牽著自己，規(guī)定自己的飛行方向與路程，可憐的風(fēng)箏啊，又多么像此時的自己……女孩咬咬牙，用力扯斷了燕尾的細(xì)線，小手顫顫的拖著它，“去尋找自己的自由吧，永遠(yuǎn)不會被身后的細(xì)線牽絆”，直到看它消失在視野中央。

　　“風(fēng)箏呢？”“我…我把它放了，它想要自由�！迸�孩吞吞吐吐地說，老人很平靜“那咱們?nèi)フ覍崿F(xiàn)自由的風(fēng)箏，看它變成什么樣子了。”兩人的腳步終于停在了一灘臭水溝邊，而風(fēng)箏就在里面。臭烘烘的水圍繞著它，垃圾帶也時時不忘看望，小燕子的眼睛睜得格外大，直直地望著天，眼神中一片渴望與熱愛，但翅膀卻無力扇動，任由身體被一點點淹沒……

　　“怎…怎么會這樣�！毙∨�孩銅鈴般的大眼睛充滿了不解�！昂⒆樱�風(fēng)箏之所以飛的高，那是因為有一根線始終在指引著她，它雖然不自由，但卻永遠(yuǎn)不會誤入歧途。斷了線的風(fēng)箏縱使自由，但因為沒有線的指引，很快的栽下地來。孩子，回家吧……”

　　故事中的小女孩就是我。那天，我突然明白了許多，長大了許多。我不再賭氣，不再壓抑，因為我明白我是風(fēng)箏，媽媽是線，線永遠(yuǎn)不會將風(fēng)箏帶到錯誤的道路上，而風(fēng)箏永遠(yuǎn)都需要線的引導(dǎo)和約束，線愛風(fēng)箏，風(fēng)箏離不開線。

　　遠(yuǎn)處，風(fēng)箏在飛，線在閃爍。

風(fēng)箏與線作文13

　　藍(lán)藍(lán)的天空，白云靜靜游走，絲絲涼風(fēng)輕拂，一只風(fēng)箏沖上云霄，一條細(xì)長的線耐心牽引著她。

　　沒錯，我就是那只風(fēng)箏，那只高傲的風(fēng)箏，那只有著強烈好勝心的風(fēng)箏。而線呢？則是他們——我的父母。

　　披著五色羅裙，我跟輕風(fēng)應(yīng)和著，踏向左邊，又跳向右邊，我飛啊飛，飛的好高好高。原來天上這么美！陽光燦爛溫暖，我與云朵嬉戲，與鳥兒低語。我想飛得更高，去見見外面更美好的世界，突然，我似乎不那么穩(wěn)定了，搖搖晃晃好像被什么東西猛地拉了回來。哦！是它——線，每天都嘮嘮叨叨的，煩死人了，我一臉不耐煩，她卻毫不在意，像沒事人一樣，柔聲低語：“孩子，慢一點，會摔下來的�！薄爸�道了，知道了，真受不了你。”我敷衍著。

　　我開始厭倦了。

　　我第一次嘗試著離開，我想大概只有離開才是最好的解脫吧。我隠約透出一股直插云霄的力量，似乎有著某種強烈的欲望——離開，掙扎著往天空飛去，我心中一遍又一遍反復(fù)默念著：我要離開，離開！一剎那間，線緊緊牢牢地把我拉了回來，重新束縛住了我，我心中一陣無奈，她說：“你怎么會這樣？”看得出來，她心中裝著成千上萬語的愁和無奈，我低著頭，沉默不語，本以為我是自由自在，無拘無束的.，一直以來過著人們向往的生活，沒想到，卻被一條細(xì)長的線束縛著。沒想到，我竟然是那么的不自由！

　　一陣大風(fēng)刮過，風(fēng)箏線居然斷了！我心中一片驚喜，可是被幸福沖昏了頭腦的我繼而卻是一片無助的茫然！

　　……

　　我失去了線的束縛，一向友好的風(fēng)兒戲弄著我，一會兒把我推向左邊，又?jǐn)D向右邊。這難道就是我夢寐以求的日子嗎？不！可現(xiàn)實不允許我哪怕一點點的反抗。我就像一只無頭蒼蠅，漫無目的地亂轉(zhuǎn)。我頭暈?zāi)垦�，眼看就快要支撐不住，我一陣眼花，飄落下來，飄到了一片草地上。它綠茵茵的，好美，美得無與倫比，或者有一種壓抑著的讓人說不出又無法反抗的氣息。

　　“孩子，你去哪了……�！�

　　“孩子，你快醒醒……”

　　那是誰，一聲聲殷殷地呼喚著我，風(fēng)兒？云朵？都不會，心中的好奇促使我勉強睜開了疲憊的眼睛——是她，我一直以來深深討厭的線。

　　我重新飛上了高空，飛的好高好高，恢復(fù)了往常的日子，其實，我說得這樣也很好。急于求成，驕傲自滿時，她會耐心地拉你一把，告訴你正確的路，彷徨無助，傷心難過時，她也會在身后默默的扶著你，用鼓勵的目光一直注視著你。

　　風(fēng)箏飛得很高很高，

　　唯一不變的

　　只是那根細(xì)長的線……。

　　后記：你們的父母或許就是這樣一樣的線，在你厭倦的時候，請你耐心等待，別說離開。

風(fēng)箏與線作文14

　　從前，有一只美麗的風(fēng)箏，由一根既細(xì)又長的線牽引著，在那蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞，它也時常聽見人們對它的夸獎和贊美聲。

　　有一天，它在空中自由自在地翱翔著，忽然聽見一陣童稚的贊美聲，說：“你們快來看，這個風(fēng)箏好漂亮�。★w得又高。”風(fēng)箏聽后得意洋洋的哈哈大笑起來。突然她聽見一位老奶奶的一席話：“孩子們，你看，風(fēng)箏雖然美麗，但是它即使飛得再高再遠(yuǎn)，也離不開線的牽引��！如果一旦離開了線的牽引，它就會像那迷失方向的.小鳥不知何去何從�！毙∨�孩們似懂非懂的點了點頭。風(fēng)箏聽了，生氣急了，于是就自以為是的向線大吼道：“你這個丑東西，快給我滾開！我即使飛得再高，人們也以為是你把我給送上來的，你快點滾吧！我不想再看見你。”

　　線被那個驕傲自大的風(fēng)箏罵的傷心極了，但是線假裝沒有聽見，并沒有反駁風(fēng)箏，因為在線的心中，住著一個信念，那就是做好自己的本職工作。

　　“你快滾開�。∧氵@丑八怪，你怎么可以和我這么高貴的風(fēng)箏生活在一起��！你快滾��！人們在稱贊我的時候，會把我的鼎鼎大名與你這種低級卑微的東西放在同等的位置上，你怎么能與我相提并論呢？”

　　線聽后很是生氣，但是仍然心平氣和的對風(fēng)箏說：“我們是站在一條線上的，既然祖祖輩輩都能和睦相處，為什么我。”

　　風(fēng)箏還沒有聽線把話說完，就竭盡全力的掙脫了線，線隨風(fēng)飄動的落到了這一片一望無際的田地上。它剛落地，就聽到了風(fēng)箏的一聲慘叫，原來，它也在半空中栽了下來，掛在了一根樹杈上，成為了一個孤苦伶仃，令人不屑的“垃圾”。

　　“這不正是因為你過分的看中自己造成的結(jié)果嗎？你以為自己非常了不起，是一個完美無缺的人，所以，你才栽了個大跟頭，流落到粉身碎骨的下場�！本�對風(fēng)箏說。風(fēng)箏聽后很是后悔，也認(rèn)識到了自己的缺點和不足。風(fēng)箏對線說：“對不起，對不起，是我太高估自己了，是我太驕傲了，是我太不懂得珍惜了。如果我福大命大，有人把我弄下來的話，我一定會和你和睦相處的，可是”

　　話未說完，風(fēng)箏覺得有人在動它，它低頭一看，真的有人救它，它高興極了。那人又把它和線接在了一起，風(fēng)箏歡快的在空中唱歌跳舞，而小朋友們又看見了這個美麗的風(fēng)箏再一次的破繭成蝶的飛舞起來，她們高興地唱起了一首首動聽的歌曲，好不活潑熱鬧��！

　　其實，無論是風(fēng)箏還是線，缺少哪樣都是不完美的，因此，不能只夸大自己的價值而忽視別人的作用。

風(fēng)箏與線作文15

　　每當(dāng)看著別人放風(fēng)箏的時候，我總會有一種想法，我和我的家人會不會像這風(fēng)箏與線一樣呢？無論什么時候，無論我身處何地，我會不會和這風(fēng)箏一樣，與家人雖身居異地，卻心系一處呢？

　　從小，爸爸媽媽就視我如掌上明珠，對我百般呵護(hù)。我也很乖巧，父母吩咐的事都會去做。可有一次，我生日的時候，他們居然不像往常一樣給我包餃子或買蛋糕。我生氣極了，連晚飯也沒有吃，就回到床上睡覺了。他們叫我去吃飯，我依舊躺在床上，也不理睬他們。最后，他們生氣的走開了。我知道，我的生日在一個農(nóng)忙的季節(jié)，他們忙碌了一整天，很辛苦，我也不想看到他們拖著疲憊的身子，去給我買生日禮物�？墒�，我有一個朋友，她和我的生日相差不了幾天，為什么她的父母可以為她過一個風(fēng)風(fēng)光光的生日，而我的生日上卻只能吃土豆絲呢？我不甘心。于是我在哭泣中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　第二天早上我起得很晚，當(dāng)我醒來時，爸爸媽媽已吃過早飯下地干活去了。我匆忙梳洗過后，去冰箱里找東西吃。當(dāng)我打開冰箱時，我驚呆了，原來昨天晚上爸爸媽媽已經(jīng)看穿了我的心思，于是為我買個生日蛋糕，算是對我的補償。哎，本以為我這只風(fēng)箏從此要把與這個家相連的線剪斷，卻沒想到眼疾手快的爸爸媽媽早已把線收回，我與他們的'親情更進(jìn)一步了。

　　忽然，一陣大風(fēng)吹過，放風(fēng)箏的小朋友大叫起來，怎么了，不會是風(fēng)把他的風(fēng)箏吹跑了吧？我急忙抬頭仰望，果真沒錯，大風(fēng)把線吹斷了，風(fēng)箏被吹走了。哎，這位小朋友可真可憐。風(fēng)箏是找不回來了。我長大了，會不會也找不到回家的路了呢？肯定不會的，因為媽媽曾經(jīng)給我講過一個故事：有一個小女孩，因不滿媽媽對她的照顧，離家出走了。她走向了社會，在這個陌生的世界里拼搏。一開始挺好的，她有吃有喝。可是慢慢的她的工作被別人代替了，她成為了一個流浪者，靠著流浪為生，她想回家，但又不敢。最后，她一咬牙，用乞討來的錢買了一件衣服、一張回家的車票，回家了。等她下車一看，這里已經(jīng)完全變了樣，原先的小屋變成了高樓，但在樓群中卻有一個小草棚，這是怎么會是呢？她懷著好奇，走了過去，里面的老太太一看到她便發(fā)瘋地跑出來抱住了她，這是她的母親。原來，母親怕女兒回來時找不到家，就沒有搬進(jìn)樓里，繼續(xù)居住在老房子里等女兒。她本以為自己以與媽媽斷了線，但這線卻被媽媽連了起來。

　　我不會再害怕了，我永遠(yuǎn)不會忘記我的家、我的親人，我和他們永遠(yuǎn)不會像小朋友的風(fēng)箏一樣被風(fēng)吹走，我們之間的線永遠(yuǎn)不會斷。

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