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六年級我們的校園作文
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的六年級我們的校園作文，歡迎大家分享。
六年級我們的校園作文1
我們的學校美麗至極。
春天，學校的花壇開出了朵朵香氣撲鼻的鮮花，蜜蜂蝴蝶在花中翩翩起舞。小草從地里探出頭來，隨著風兒頻頻點頭，仿佛在說：“熬了一個冬天，總算把春天盼來了”。道路兩旁的樹木都長出了嫩綠的新芽，一副生機勃勃的樣子。我們也脫掉笨重的冬裝，在操場上飛奔著，無比快樂。
夏天，芙蓉花開放了，像嬰兒的臉蛋，天真的'微笑著。道旁樹樹葉茂盛，猶如一把巨大的綠傘，為我們遮陰。鳥兒喳喳歡唱，為夏天的到來獻上了一首搖滾樂。男孩穿上了短褲，顯得特別精神，女孩換上了連衣裙，更加活潑了。
秋姑娘踩著舞步走來了，小草被秋姑娘涂上了金黃色的油彩。樹落下來一片片似黃蝴蝶的落葉，值日生掃了又掃，可就是掃不干凈，弄得值日生很無奈。秋姑娘真能逗他們玩啊。我們跳繩，踢足球，可開心了。
冬爺爺撫著胡子來了，雪落在大地上，大地好像披上了一層白紗。樹變成了一座座冰雕，一座像美麗的小木屋，一座像正在睡覺的梅花鹿，一座像展翅欲飛的金雕，形態各異。我們堆雪人，打雪仗，可高興了。
我們的校園真美麗，我們在這樣美麗的學校幸福的學習，快樂的成長，我愛我們的校園。
六年級我們的校園作文2
走進校園，一條干凈，筆直的馬路展現在我的眼前。
兩片綠草如茵的草坪，猶如兩大塊綠油油的綠毯點綴著一些奇花異草，順著小路往前走，我看到了一個公用的小亭子，還看到了一條彎彎曲曲的小路。
微風吹過，小草開始跳起舞來，草坪里長著幾棵高大粗壯，茂密的樹木，樹冠像一把巨傘，在風中搖晃。樹葉被風吹的聲音，“沙啦啦”，“沙啦啦”，像是在唱歌一樣。
不知不覺，來到教學樓前。教學樓前是用白色瓷磚鋪的廣場。廣場中間是一面直插云天的'五星紅旗在風中飄揚，像是在給我們揮手，五星紅旗兩旁是兩棵楊樹，它們的身軀非常挺拔，像是士兵一樣，保護著教學樓，教學樓兩側是老師住的公寓，那些公寓里的所有老師都非常和藹可親。
教學樓的旁邊，是一個干凈，寬大，美麗的操場，在操場上，我看到一群學生在上體育課，那些同學有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在跳遠，操場上熱鬧極了。
操場的西邊，是一個現代化的廁所，里面每天都有人打掃，干凈極了。廁所旁邊是我們的餐廳。來到里面，我看到的是那些整整齊齊的桌椅，像士兵一樣，可整齊啦。最后，我們來到了我們的公寓，來到里面，我看見了那些被子疊的整整齊齊，還有那被打掃的地面，又明亮又干凈，還有每個人的洗漱用品也擺放的整整齊齊。我猜他們每個人肯定都很愛干凈。
這就是我們的校園，一個干凈又讓人喜愛的校園，我愛我的校園。
六年級我們的校園作文3
新教學樓坐成后，校園里發生了很多新鮮事。
我特別注意到的是污漬斑駁的垃圾箱不僅穿上了新衣，還被分成了“可回收”和“不可回收”兩類。往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學們變得更加講文明衛生了。
以前我們校園里的花圃中、草坪上總有許多廢紙、小食品包裝袋在“隨風起舞”，由于它們的“點綴”，花兒、草兒都失去了生氣，真是大煞風景。雖說學校規定：主動撿起公共區域的垃圾可為班級加5分。可這些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問津，只有少數同學主動把它們送回家。
再說說校園里的垃圾箱，那真是名副其實了。不僅僅因為它是裝垃圾的，更因為每次經過它旁邊，總會有一股惡臭“伴隨”著，更別說它滿身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭；美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之，大家都習以為常了。
自從開展了評比“衛生之星”的活動，現在一切都變了，同學們明白了保護環境的重要性，每一位同學都為校園環境的.轉變傾注了自己的熱情。校園環境變得衛生整潔了，同學們的舉止也更文明了。每個人的心中都有了一個共同的目標——使校園更加美麗！只有在整潔、美麗的環境中學習，我們才會心曠神怡。
六年級我們的校園作文4
我們的校園風景如畫，我愛我們的校園。
一進校園，兩旁各有一個花圃。花圃里有音香樹，大王椰樹和雞蛋花樹。音香樹上，已長出了或濃或淡的新綠。大王椰樹的葉子像一朵綠色的大花。雞蛋花樹還沒開花呢。花圃里還有一些灌木叢。一層一層像樓梯一樣疊下來，很有層次感。風吹來的時候，大王椰樹的葉子東搖西擺的，像在對你招手。
走進校道，兩旁各有一個文化長廊。里面有交通安全知識；有“每日一句”筆記本展；有推普宣傳；有文明學生的`照片以及陶藝作品等。
再往里走，校道左邊是操場，操場的東北角和西南角各有一個沙坑，用來跳遠。北部是觀眾席，東北角還有各式各樣的運動器材。西南角有一排蔥蔥郁郁的樹木。校道右邊是一個小廣場。小廣場中間是一個圓形的花圃，花圃中間有個鋼制雕塑。是我們學校的特色。其他學校想要？哼！門都沒有。我無法描述出它的形狀，反正很特別。
校道盡頭是教學樓，教學樓大廳是由八根超長超粗的大理石柱子支撐著。教學樓共有六層，我們四年級學生在第五層。
那么，五、六年紀的學生在哪里呢？原來他們在功能樓。穿過教學樓一樓大廳就來到功能樓。功能樓一樓大廳是我們的會堂。功能樓有美術室、音樂室、電腦室、圖書館和五、六年級的教室。
功能樓對面是文化走廊，彎彎曲曲向前延伸，像一條 龍。走廊的柱子上掛了很多古色古香的詩畫。
我們的學校真是太美麗了，是我們成長的搖籃。我愛我校。
六年級我們的校園作文5
我就讀的小學是黔西一小，它坐落在水西古城的東門，校園很美，我們很愛它。
一進校園，一陣陣清香撲鼻而來，只要你尋著這清香望去，展現在你眼前的就是那一座座美麗的花壇。花壇里長滿了兩寸多的小草，遠遠望去，像是鋪了一層綠色的地毯。草地上栽滿了許多奇花異草，有黃色的迎春花;紫色的丁香;紅色的玫瑰;粉紅的月季……還有一些花兒我叫也叫不出名來。這些花兒爭奇斗艷、姹紫嫣紅，它們像一個個亭亭玉立的少女，裝扮著我們的校園。
在花壇旁邊，有一座美麗的涼亭。只要你走進去坐一坐，就會覺得仿佛走進了微風吹拂的叢林，因為這座涼亭旁邊的周圍栽滿了大樹，所以空氣特別清新。夏天的時候，在涼亭里乘涼，是一件很愜意的事。
涼亭的后面，就是那寬闊的`操場了。操場上有許多同學們喜歡的體育器械。如：乒乓球臺、雙杠、投籃筐等。一下課，同學們就爭先恐后地沖出教室，在操場上攀云梯、打乒乓球……同學們玩的不亦樂乎，操場上空，不時傳來陣陣的歡聲笑語。
在操場的旁邊，有三棟五層的建筑物——教學樓。他們磚紅的顏色，襯托著白色的窗口，顯得那么穩重大方。每到早晨，教室里便會傳出一陣陣朗朗的讀書聲，像一首首動聽的歌兒。這里是歌聲的樂園、學習的海洋。在這里，我們能學到各種各樣的知識，豐富我們的大腦。
啊!我們的校園的美麗，你也感受到了吧!希望你有機會前來參觀，我會當你的導游哦!
六年級我們的校園作文6
我的校園坐落在一個普普通通的城市,但我愛校園的早晨,因為它奇妙而溫存；我愛校園的早晨，因為它嫵媚而動人。我要拿起戲中的畫筆描繪一張絢麗多彩的畫卷--校園之晨。
初夏的黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢中醒來，月亮落下了西山，星星從天幕上隱隱褪去，整個校園被籠罩在晨霧中。
校園里有幾棵梧桐樹，好像飽經風霜的老人，凝望著東方將要升起的旭日。
夜幕漸漸拉開，白茫茫的晨霧在流動，在減退。這是校園的晨霧中出現了隱隱約約的人群，一個，兩個，三個……成群結隊，伴著歡快的笑聲，校園里熱鬧起來。
不知什么時候，炫目的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的`色彩灑向校園里。校園里到處移動著火焰般的紅領巾，校園上空回蕩著同學們瑯瑯的讀書聲……
小樹醒了，沾著露水；小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱著歌向藍天風去。太陽升起來了，陽光灑滿校園。有的同學捧著書倚靠在樹干上認真地讀著；有的低頭漫步在草坪上；還有的三五結伴在操場上玩耍……
啊!校園之最，它是一天的開始，是一天的起步。理想的種子要播種，生命的意義在認識……這里有青春幻想，還有未來的呼喚……
六年級我們的校園作文7
今天，老師帶我們參觀校園。
我們還沒有走進校園，就聞到了一陣清香。“那是誰發出了淡雅的香氣。”我走進校園尋找答案，原來是那兒有幾顆亭亭玉立的香樟樹。今天下著蒙蒙細雨，香樟樹在雨中似乎穿著山水晶裝，在風中隨風舞蹈。再往前走，在實習廊看到了雄偉的假山，假山就像一個守護魚池的護衛。小魚有了這么一個味道的護衛，一點兒也不擔心。它們在波光粼粼,清澈見底的水池里玩耍。突然，一陣風拂過，池水皺起了眉頭，變得愁眉苦臉，說：“魚兒們，你們真淘氣，把我身上搞得不干凈了。”繼續往前走，看到了綠綠的草坪，那頑強的小草在微風中頻頻點頭，那晶瑩透亮的小水珠像一個個小精靈在小草上玩滑梯。最美的`要數紫薇了，它的顏色各種各樣，有粉色的，紫色的，白色的粉里帶白的，有許多花骨朵兒呢！美麗的花朵在綻放，美得令人陶醉。雨中的紫薇，鳥兒為它歌唱，自己在美麗的舞蹈，站在邊上，羞紅了臉，花朵拖著晶瑩的露珠淘氣地東搖西晃，仿佛在說：“先生，我千嬌百媚，你不妨描寫一番！”花兒見我沒什么動靜，就用絕色天姿吸引我，我也只好客隨主意，描寫一番嘍。在回教室的路上，我看到一排柳樹，就像美麗的少女，在用“剪刀”修理著自己美麗的細發，好像說：“等我把細發修剪好了，夏天的選美大賽誰也沒有我漂亮了。”
我們的校園門口有一塊刻著“家”的打石頭，意思是說：“我們要像愛家一樣愛我們的校園。”
六年級我們的校園作文8
我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，幾個操場。不管怎樣，在可愛的校園里，我們都度過了許許多多歡樂的日子。
清晨，我披著霞光，來到學校，只見校門口那面土紅色的墻上寫著幾個金燦燦大字：外國語中學。
走進校門看到一排排高大的楊樹如高大的士兵一樣整齊站在那里，守衛著我們的校園。
慢慢的，靜靜地你就能聞到一股清香。你聞到這香味，好像你就能慢慢的.飄起來。跟著香味走，就能到小學部教學樓前的操場。操場中間有一座假山，假山里有幾片又圓又大的荷葉，荷花在凌晨3點就會開花。早晨到學校和下了早自習出來聞一聞荷花的香氣，就會精神抖擻。再仔細一看。假山的水真清啊，清的可以看見水里的沙石；假山的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
假山上有許多小洞，最上面有一座寶塔，夏天到了，就會噴起水花。假山底下也有許多小洞，魚兒在水底竄來竄去，魚都是金魚，大小不一，顏色各異。有一條魚，身上有黑色的斑點，它是魚群中的魚，還有許多的小魚在水里游蕩。
我們學校的一座小小的假山都這么美，我們的學校能不美嗎？
六年級我們的校園作文9
今年，我又長大了一歲，又有了新老師，我們又都在新環境新教室開始努力地學習。
我上了六年級，在這所學校里是大姐姐。我們校園有很多新新鮮事，就那今年我參加籃球比賽來說吧。
這是我從小到大第一次參加比賽，別提心里有多緊張，見到在場有許多參賽選手，生怕我們取得不好的成績。我們學校參賽的有20人，男女各10人。比賽地點在觀音寺鎮第二中學籃球場。
中心校領導宣布籃球比賽現在開始。第一輪比賽我們王行莊女生對大董女生，我們很輕松的就贏了這場比賽。我們的'心里都像吃了蜜一樣甜。這場贏了休息1個多小時等著下場對閆莊女隊。我們第2場又開始了，大家都以為閆莊女生大的很厲害。可是誰知在比賽的時候球一直過不去對方那邊。我們又輕松的贏了這場比賽。我們贏了還要進行第三場比賽。到了下午，第三場是對沂水女隊，沂水小學是籃球之鄉，隊員實力非常強技術熟練，我們非常害怕。可是，當我們兩校交手時，打的難舍難分，但是最后經過教練指導超常發揮贏得了最后一場比賽。沂水女隊失敗了，我們都高興得跳了起來，因為我們沒有料想到竟會得冠軍。最后，我們都帶著喜悅的心情陪著老師一起回到了學校。走在路上都在談論著今天的比賽，我們實在太興奮了……
我們學校的新鮮事很多，不止這一，有機會我一定賠你們說個夠。
六年級我們的校園作文10
我們的校園真的很美！最有特色的地方當然是大操場。
進入校門，沿著樓梯走廊走到大操場。站在操場中央，面前是一排排挺拔的樹，有深綠色的，有翠綠的，有草綠色的……像英勇的戰士守護著我們美麗的校園。松樹前面是教學樓，土黃色帶一點紅色。它非常高大雄偉！
右邊是一排排高大的籃球架和運動器材。最引人注目的是主席臺和升旗臺。高聳的旗桿立在升旗臺上，鮮艷的五星紅旗漂浮在藍天上。主席臺是我們升旗發言、充分鍛煉能力的寬闊平臺。有幾棵高大的老樹，已經有十幾年的歷史了。它們非常高，直而多葉。綠葉掩蓋了茂密的'樹枝，有些像老人一樣給我們指明了哪條路是光明的；有的像孩子問老師問題；有些像善良的母親一樣耐心地教他們的孩子。多種形式！
左邊還有一些大樹保護我們免受風雨。后面是操場上最有特色的壁畫，在后墻上。這表明我們應該好好鍛煉和奧運福娃，各種姿勢和不同的形狀。紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，每一種顏色都映在上面，真的很美！后面還站著一排排松樹，是一種綠色。一排排，一排排，好整齊。
我們的校園三面都是綠色的，這讓我們呼吸到新鮮空氣。從上面看，綠色夾紅色，紅色滲透綠色，相輔相成。中間還有‘銀鏈’。我們為有這樣的學習環境而自豪！我們一定要珍惜，努力學習，為學校爭光！
六年級我們的校園作文11
我的學校—大公路二校，在大公路東段，這里可美麗啦！
走進學校大門，首先映入眼簾的是大大地操場，操場的前面時一棟高大的'教學樓，共有4層，12個教室。操場的左邊和右邊是長方形的花壇，花里有各種各樣的花草樹木，為我們提供新鮮空氣。操場的后面是教師辦公室，辛勤的老師就在這里工作。操場的中央是升旗臺，升旗臺上由一面隨風舞動的五星紅旗，每周一，這面五星紅旗就會伴隨著雄壯的國歌聲冉冉升起。教學樓的后面是一條長400米的塑膠跑道和幾張乒乓球臺。
上課鈴一響，同學們爭先恐后地跑進教室，大聲地讀起書來，直到老師進教室，同學們才停下，認認真真地聽老師講課。這時，校園里一片朗朗地讀書聲招引來了一群小蜜蜂，它們在教室外飛來飛去，好像在聽同學們讀課文。下課了，大家在操場上做游戲、跑步、打乒乓球、唱歌......，這時，歡笑聲、吵鬧聲、唱歌聲合成一片，校園熱鬧無比，還引來許多小鳥，它們在天空中嘰嘰喳喳地歌唱，好像在說：“現在校園真熱鬧呀！”
我們的校園真美麗，我愛我們的校園！它是我汲取知識和快樂成長的天堂。
六年級我們的校園作文12
在我們的生命中，不僅有朋友、同學和老師，還有陪著你我一起走過四季的校園。早晨起的讀書聲中，欣賞著雅蘭的春色，淡荷的盛夏，艷菊的`秋韻，傲梅的冬骨。淡淡的儒雅風采彌漫著整個校園。
——題記
晨光朦朧，鈴聲悠揚，暖暖的路燈光灑向整個校園，一切事物都看起來明朗而溫馨。我們依舊如常，手捧課本，用聲音去暢游古今，目光灑脫掠過唐詩宋詞的頂端。三月的明媚跳躍窗前，屏息聆聽，朗潤了心海，滌蕩了靈魂。
想要到達那里，必須攀登200多級的石梯。當它墊起我們的腳尖，眺望遠方的風景時，它在風中沉思，而我們的豪邁卻裝飾了它的夢。
到了上學、放學，最繁忙的要算石梯了。無數的腳印從它的身上踏過，留下了些許寂靜和孤單。但它從不抱怨，因為它知道，我們需要它。它是我們尋求知識，實現夢想的必經之處。歲月洗禮，它熊見厚重、偉大了。
時光飛逝，昔日帶著憧憬的我們已成經為理科生。云淡風輕，冬去春來，在歲月的常青藤上凝結了許多我們的回憶，歡聲笑語，鳥語花香，我們的快樂充滿了整個校園。
閉上眼，享受空氣中跳動著怡靜的氣息，還夾帶這幾許新鮮。悄然推開窗戶，驚訝地發現，太陽微笑著照亮了你我唯一的校園！
六年級我們的校園作文13
我們的校園坐落在新港路。我在這兒學習三年多了，校園里的一草一木，角角落落，都使我倍感親切。而那花園般的環境，更給我留下了難以磨滅的印象。
春天，校園鳥語花香，那草坪里的小草，三五成群地探出腦袋，微風一吹，便歡快的搖擺起來，校園里的石榴樹和迎春花都像披上了一身新裝，顯出了蓬勃的生命力，一場春雨過后，更是把那些嫩葉也刷洗得綠得發亮。
夏天，到處都是烈日當頭，驕陽似火，可是校園卻很涼爽，那是因為校園里樹木蔥蘢，綠樹成蔭。同學們在樹蔭下讀書，游戲，一陣又一陣的歡聲笑語給校園帶來了無限的活力。
秋天，萬花調謝，落葉飄零。一片片的落葉被秋風卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說著校園美麗的秋色。花壇中的菊花開得正旺，一朵朵，一片片，反秋天的校園點綴得更加美麗。
冬天，樹木已經落光了葉子，風呼呼的`亂著。但這并不能掩蓋校園的美，一場大雪過后，那樹木和樓房都換上了雪白的銀裝，整個校園成了粉妝玉砌的世界。下課了，同學們都來到了操場上，堆雪人，打雪仗，歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。
我們的校園一年四季都很美，能在這樣的學校里學習生活，我真感到幸福！
六年級我們的校園作文14
走進校門你就會看到一個美麗的校園，就像看到了一個溫馨、幸福的家一樣。它會帶給你快樂、笑容、一個全新的世界。
校園中間有一個寬闊的操場，周圍都是一片片茂盛的花草樹木。在主席臺左右兩邊有一坡坡梯子，梯子兩旁有五顏六色的鮮花。踏進一層梯子，你就會聞到芬芳撲鼻的花香，就像進入了花的.海洋。
春天，校園樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。在溫暖的陽光照耀下，我們快樂地生活著。春風吹來，帶著小草發芽的清香，站在校園里沐浴著春光。同學們那雙冰涼的小手很快就變得溫暖了。
夏天，茂盛的樹木把學校周圍封得嚴嚴實實的。樹木就像一位嚴格的守衛，把學校保護得十分安全。早晨太陽從東方升起了，整個校園被陽光籠罩著，花草樹木、教學樓、操場都像鍍上了一層金色。
秋天，一棵棵小樹穿上了黃色的衣裳。落葉在空中飛舞，仿佛一只只小蝴蝶在半空中唱歌、跳舞。這時候，你站在操場邊上的主席臺上向遠處的果園里眺望，果樹向人們獻出了酸甜可口的果實。
冬天到了，雖然我們的學校沒有可愛的小雪花陪伴我們，我們仍然快樂地過好每一天。圣誕節快到了，我祝愿大家快樂地過好圣誕節。
這就是我們的紅光小學，它不僅風景優美、環境宜人，還能讓我們安心的好好學習，快樂的成長。我愛我的校園！
六年級我們的校園作文15
我們的校園很美麗。
一進校門，首先看見高高的主教學樓，教學樓里是五、六年級的同學上課的地方，在走廊里，有各種動物的標本，都是在玻璃窗里的，其中有一個和我的胳膊一樣長的眼鏡蛇，正朝我伸著舌頭，好像在警惕的朝我看呢!還有一個和我的'手一樣大的青蛙，朝眼鏡蛇伸出舌頭，好像在說：“別過來。”玻璃窗里還有五六年級同學做的臉譜面具，很好看。出了主教學樓，沿著小路，在小路的墻上有同學們畫的各種各樣的圖案，有的畫著一個小學生正在給老爺爺讓座位，還畫著一個小孩子正在老奶奶捶后背，這兩副畫告訴我們，我們要尊重老人。有的還寫著中國夢，我的夢的題目。
眼看就到了我們學習的教學樓，上了樓，第一間教室就是我們的教室，走進教室，第一眼看到的就是老師寫字的黑板，然后看到老師正在給我們講課，此時我正坐在椅子上認真地聽老師講課，過了一會兒，下課了，剛才還靜靜地操場，立刻就變成了同學們的樂園，有的同學在打沙包，有的同學在踢毽子，有的在玩籃球。我也加入其中，和他們一起打沙包。過了一會兒，上課了，同學們都回到教室，上課去了。操場又安靜起來，五星紅旗桿上的五星紅旗正在風里飄揚著。在后面的操場上，跑道靜靜的躺在操場上，好像正在等待著同學們來跑步呢!在操場的墻壁上，寫著我健康，我快樂，我陽光。操場兩旁的樹坑里，栽著許多樹，這些樹的柳枝，多么像春姑娘的頭發。
這就是我美麗的校園，能在這樣美麗的校園里學習，我很高興。
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