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讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷作文1
聽(tīng)說(shuō)列寧的夫人十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng)，建議共青團(tuán)給少先隊(duì)員設(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊(duì)員的大會(huì)上，來(lái)參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來(lái)系在少先隊(duì)員的脖子上，勉勵(lì)他們說(shuō)：“戴著它，別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
我還清楚地記得第一次戴上紅領(lǐng)巾的場(chǎng)景。那時(shí)我們端正地站在操場(chǎng)上，心中卻非常著急，因?yàn)榻o我們戴紅領(lǐng)巾的大哥哥、大姐姐還沒(méi)有出現(xiàn)。“來(lái)了!來(lái)了!”不知是誰(shuí)大喊了一聲，我們頓時(shí)沸騰了，卻被老師及時(shí)阻止了。高年級(jí)的大哥哥、大姐姐面帶笑容，手拿紅領(lǐng)巾向我們緩緩走來(lái)。儀式開(kāi)始了，隨著莊嚴(yán)的隊(duì)歌聲想起，我終于如愿成為一名光榮的少先隊(duì)員了。
還有一件事我至今回憶起來(lái)既可恨又自豪，可恨是因?yàn)閯e人不尊敬紅領(lǐng)巾，自豪是因?yàn)槲覑?ài)護(hù)紅領(lǐng)巾被別人打了。記得一次放學(xué)回家路上，一個(gè)大哥哥竟然在咬紅領(lǐng)巾。于是我就走過(guò)去說(shuō)：“大哥哥，你成為了少先隊(duì)員，就應(yīng)該尊重和愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，不能這樣亂咬�！薄瓣P(guān)你什么事，咬不咬紅領(lǐng)巾是我的自由，你這個(gè)小屁孩憑什么管我，我就是要咬，你能把我怎么樣，哼!”我試圖再想去勸告，他卻揮過(guò)來(lái)一個(gè)拳頭�；氐郊�，媽媽看見(jiàn)我臉上的傷，問(wèn)我怎么回事，我一五一十地把經(jīng)過(guò)告訴了她。“孩子，你做得對(duì)，尊重紅領(lǐng)巾，不枉費(fèi)少先隊(duì)員的`光榮稱號(hào)�！蔽倚α耍Φ煤軤N爛。
種種發(fā)生的事，讓我明白了一個(gè)道理，身為少先隊(duì)員應(yīng)該尊重和愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。不能用各種理由來(lái)任意破壞紅領(lǐng)巾的完整。同學(xué)們，讓我們?cè)谏傧汝?duì)71周年的發(fā)展歷程上畫上輝煌的一筆，成為一個(gè)真正合格的少先隊(duì)員。
讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷作文2
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我心中最偉大、最光榮的事情就是戴上紅領(lǐng)巾。老師說(shuō)，國(guó)旗是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的，而紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角。那么戴紅領(lǐng)巾就等于戴國(guó)旗的一角嘍。還沒(méi)成為少先隊(duì)員的我經(jīng)常會(huì)興奮的這樣想，所以我很希望像高年級(jí)的大哥哥大姐姐一樣戴上神氣的紅領(lǐng)巾。
一年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期我終于光榮地加入少年先鋒隊(duì)，成為了一名少先隊(duì)員，國(guó)旗那鮮艷的一角在我胸前飄揚(yáng)。
作為一個(gè)少先隊(duì)員，首先要愛(ài)護(hù)好紅領(lǐng)巾才對(duì)得起革命烈士用鮮血染成的國(guó)旗的一角。可是紅領(lǐng)巾總是被邋遢的我可憐巴巴地揉成一團(tuán)塞在書包的角落或在凌亂的抽屜中最臟的.一角，甚至沾滿了鉛筆灰、墨汁、油漬等臟兮兮的污漬。就因?yàn)檫@樣，每次回家媽媽就皺著眉說(shuō)：“好好的紅領(lǐng)巾變成了‘霉干菜’，你怎么對(duì)得起國(guó)旗的一角!”
看看同學(xué)們平整、干凈的紅領(lǐng)巾，低頭看看自己的“霉干菜”，我不禁感到自慚形穢!是啊，作為一個(gè)少先隊(duì)員首先就要愛(ài)護(hù)好自己的紅領(lǐng)巾，如果連這最起碼的小事都做不好，還怎么對(duì)得起少先隊(duì)員這個(gè)稱呼呢?我下定決心一定要好好呵護(hù)紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在，每次回家(因?yàn)槲沂亲⌒Ｉ芪宀呕丶?我都用香香的肥皂把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，不放過(guò)任何一個(gè)污漬。再把紅領(lǐng)巾在衣架上拉挺，沒(méi)有一絲皺紋，放在溫暖的陽(yáng)光下晾干。最后，再把它平平整整的系在胸前。平時(shí)在學(xué)校里不洗，臨睡前就細(xì)致地疊成方塊放在枕頭底下，第二天早晨就不會(huì)皺巴巴的了。有了這樣的精心呵護(hù)，紅領(lǐng)巾又像以前一樣漂亮了，鮮艷的國(guó)旗一角迎著微風(fēng)在胸前飄揚(yáng)!
讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷作文3
胸前的紅領(lǐng)巾在太陽(yáng)光下顯得異常的鮮艷。讓我想起以前的一幕幕。
記得上學(xué)前班時(shí)，我才四、五歲，非常的調(diào)皮，常常惡作劇，是個(gè)十足的搗蛋鬼有一次，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到了一個(gè)農(nóng)民伯伯的橘子地里，拿起泥巴，互相對(duì)扔，結(jié)果，把地弄得一團(tuán)糟，橘子樹(shù)上未成熟的橘子都被我們打掉了，這時(shí)，農(nóng)民伯伯來(lái)了：“喂，你們這些孩子在干什么?”我們一聽(tīng)，慌了，趕緊跑，一邊跑還一邊向農(nóng)民伯伯做鬼臉。
六歲了，我踏上了小學(xué)的校門，一年級(jí)時(shí)，我當(dāng)上了少先隊(duì)員，有了一張屬于我的紅領(lǐng)巾。
回到家后，我十分高興，跟外公講我成了少先隊(duì)員的喜訊，外公慈祥的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道嗎?”你成了少先隊(duì)員后，就不能再調(diào)皮了，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了，你要給同學(xué)們做好榜樣�！芭�!”雖然沒(méi)有全聽(tīng)懂外公的話，但我還是迷迷糊糊地答應(yīng)了一句。
又有一次，老師叫我們?nèi)图议L(zhǎng)干活，我可戴著紅領(lǐng)巾呢，我要給大家做好榜樣。回到家后，我寫完作業(yè)，拿起農(nóng)具，和外公出去干活了。我本以為干活很好玩，但誰(shuí)知干活這么累，才割了小半簍豬草，我就已經(jīng)上氣不接下氣了，我有一種想要放棄的念頭。這時(shí)，外公好像看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“別忘了你可是少先隊(duì)員啊!”對(duì)啊，我要做好榜樣!我繼續(xù)埋頭干起了活，我的汗水滴在了紅領(lǐng)巾上，在太陽(yáng)下，顯得異常的`晶瑩。
現(xiàn)在，我11歲了，我也知道了學(xué)習(xí)不僅是為了自己有學(xué)識(shí)，更是為了長(zhǎng)大后能夠報(bào)效祖國(guó)!
在外公的幫助下，在紅領(lǐng)巾的監(jiān)督下，我慢慢發(fā)生了變化，從一個(gè)頑皮的小孩子，到一個(gè)知道為國(guó)效力的青少年!
讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷作文4
少先隊(duì)已經(jīng)建隊(duì)71周年了!從兒童團(tuán)到少先隊(duì)是個(gè)偉大的發(fā)展，少先隊(duì)也有標(biāo)志，是紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是偉大的一角，還是新中國(guó)成立的輝煌、燦爛的一頁(yè)。
上幼兒園時(shí)，我看到大哥哥大姐姐胸前帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我非常羨慕，非�？释幸惶欤乙材軒硝r艷的紅領(lǐng)巾。記得一年級(jí)時(shí)，我光榮的.被選入少先隊(duì)員，當(dāng)大哥哥給我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我無(wú)比激動(dòng)。當(dāng)看著紅領(lǐng)巾在我胸前高高飄揚(yáng)，我無(wú)比自豪。心里在想:我終于是一位少先隊(duì)員了!就這事，我興奮了好長(zhǎng)一段時(shí)間。
但是，有一件事讓我記憶猶新。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド象w育課，老師讓我們玩游戲，游戲規(guī)則是：兩個(gè)人一組，并排站好，把一個(gè)人的左腳和另一個(gè)人右腳用繩綁牢，“一二一”，一起向前走，哪一組先走到終點(diǎn)哪一組就贏。我找不到繩子，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是我拿下了胸前的紅領(lǐng)巾，把它當(dāng)繩子，綁在了大腿上，就出發(fā)了。游戲玩好了，我把皺巴巴的紅領(lǐng)巾塞進(jìn)了褲袋里，正想離開(kāi)。老師叫住了我，我嚇了一跳，不知道老師叫我干嘛，來(lái)到老師旁。她嚴(yán)厲的問(wèn)我：“剛才你用什么當(dāng)繩子!”我臉紅紅的，吞吞吐吐的說(shuō)：“用……用……紅……領(lǐng)……巾�！崩蠋焽�(yán)肅對(duì)我說(shuō)：“紅領(lǐng)巾象征著國(guó)旗的一角，是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的，要像國(guó)旗那樣尊重!你是一位少先隊(duì)員，應(yīng)該加倍愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾!下次不能這樣了!”聽(tīng)了老師的批評(píng)，我后悔莫及。
從那件事以后，我很愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。記的有一次，我不小心把墨水沾到紅領(lǐng)巾上去了，我急得馬上拿去沖洗，可是洗也洗不干凈，最后還有痕跡在上面，我非常心痛，急的眼睛里閃出了淚花。媽媽安慰了我，并想辦法用彩漂給紅領(lǐng)巾漂了一下，這才把上面的墨汁痕跡洗干凈了。當(dāng)我看到一條鮮艷的紅領(lǐng)巾展現(xiàn)在我眼前時(shí)，我小心翼翼的折好掛在了胸前。
紅領(lǐng)巾啊紅領(lǐng)巾!你永遠(yuǎn)在我心中高高飄揚(yáng)!
讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷作文5
紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志，沒(méi)有了紅領(lǐng)巾我們就不再是少先隊(duì)員，曾經(jīng)有多少戰(zhàn)士久經(jīng)沙場(chǎng)，用鮮血染紅了紅領(lǐng)巾，取得了戰(zhàn)勝，讓我們過(guò)著平靜的日子。
在讀大班的時(shí)候，外婆就經(jīng)常教我戴紅領(lǐng)巾。左盼右盼老天爺總算讓我上了一年級(jí)，我總覺(jué)得戴紅領(lǐng)巾的一天離我在千里之外，心里總覺(jué)得特別得不舒服。日子在慢慢流逝，終于到了戴紅領(lǐng)巾那天，我沒(méi)有聽(tīng)老師的一步一步慢慢地來(lái)，而是飛快地戴好了紅領(lǐng)巾，看了又看覺(jué)得掛在胸前的紅領(lǐng)巾特別耀眼、好看。紅領(lǐng)巾連兩個(gè)星期都沒(méi)有到就找不到了，那時(shí)候我著急了，而老爸卻輕易地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再去買一塊不就得了”，聽(tīng)了這話我滿肚子委屈，眼淚都快流下來(lái)了，因?yàn)槟菚r(shí)候年幼無(wú)知總想一些否道理，覺(jué)得那塊紅領(lǐng)巾是老師親手發(fā)給我們的，意義非凡，而且那時(shí)候我還認(rèn)為外面買的紅領(lǐng)巾只是用一塊布做出來(lái)的，跟家里用的毛毯一樣，沒(méi)啥區(qū)別，而學(xué)校里的紅領(lǐng)巾卻不一樣，它才是最正宗的，假冒不了，也不能假冒，這對(duì)流過(guò)鮮血的戰(zhàn)士是一個(gè)屈侮，他們用鮮血打倒了敵人，從那時(shí)起他們就創(chuàng)造了紅領(lǐng)巾。而且它是用鮮血染起來(lái)的，我們?cè)跄茈S便買一塊假冒貨來(lái)頂替紅領(lǐng)巾，還戴在胸前，而我們會(huì)感到難為情，覺(jué)得很對(duì)不起我們犧牲的戰(zhàn)士，之后我便站在老爸面前理直氣壯地說(shuō)：“你不為你剛才說(shuō)的'一句話感到后悔嗎?沒(méi)有那些戰(zhàn)士的鮮血，我們的日子會(huì)這樣的平靜嗎?”說(shuō)完我沒(méi)有理老爸卻張大那水靈靈的大眼睛，仔細(xì)地搜索著每一個(gè)不該錯(cuò)過(guò)的角落，也許紅領(lǐng)巾就隱藏在哪一個(gè)角落，那時(shí)不知道我有多著急，沒(méi)有顧爸爸?jǐn)[的那一張被我氣壞的臭臉，果然皇天不負(fù)有心人，終于讓我找到了那塊讓我值得讓我心疼的紅領(lǐng)巾，因?yàn)榈粼诹说厣�，我就用那雙瘦弱的小手，拍著上面的灰塵，不一會(huì)兒就干凈了。
紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志，紅領(lǐng)巾也是戰(zhàn)士的標(biāo)志，紅領(lǐng)巾是一年級(jí)同學(xué)的愿望，紅領(lǐng)巾更是國(guó)旗的象征，讓紅領(lǐng)巾飄飛在我們的胸前吧!
讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷作文6
有一名14歲的少年英雄，他為救一場(chǎng)大火而英勇?tīng)奚�，下面讓我們讀讀他的故事吧。他是誰(shuí)呢?他的名字就叫賴寧。賴寧從小就胸懷大志，品學(xué)兼優(yōu)，從上小學(xué)開(kāi)始，年年被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員，1988年3月13日，為了搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)，他犧牲在了熊熊燃燒的烈火中。
讀了賴寧的事跡，我受到了很大的教育，每當(dāng)看到鮮艷的隊(duì)旗飄揚(yáng)在天空的時(shí)候，我多么羨慕，盼望自己也早日能帶上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員。
盼啊，盼啊，這一天終于讓我盼到了，__年“六一”前夕，我們新生入隊(duì)了，那激動(dòng)人心的一幕，至今歷歷在目。
這一天，我早早地來(lái)到學(xué)校，希望戴紅領(lǐng)巾的那一刻早點(diǎn)來(lái)到，可一直等到下午，老師才帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。哇!操場(chǎng)上真是熱鬧極了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈，鮮艷的隊(duì)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。我們站在主席臺(tái)邊，焦急而耐心地等待著。終于輪到一(5)班學(xué)生了，我們欣喜地上了臺(tái)，大哥哥、大姐姐們拿著那用革命烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾走到我們面前，認(rèn)真地把紅領(lǐng)巾掛在我們的`脖子上，然后在我們胸前打了一個(gè)漂亮的結(jié)，最后向我們敬禮。我也學(xué)著他們的樣，右手五指并攏，高舉頭上，恭敬地回了一個(gè)隊(duì)禮，我深深地感受到了作為一個(gè)少先隊(duì)員的光榮和自豪。
從此，我加倍地珍愛(ài)紅領(lǐng)巾，使紅領(lǐng)巾一直都保持那么鮮艷、美麗、光彩奪目。紅領(lǐng)巾成了我的好朋友，也成了我的引路人。當(dāng)我做作業(yè)遇到難題想抄襲時(shí)，紅領(lǐng)巾提醒我：“不要抄，自己想�！碑�(dāng)我考試得滿分而欣喜萬(wàn)分時(shí)，紅領(lǐng)巾告誡我：“不要驕傲，再接再厲。”當(dāng)災(zāi)區(qū)小朋友有困難時(shí)，紅領(lǐng)巾在我耳旁輕輕地說(shuō)：“快點(diǎn)伸出援助之手�！�
紅領(lǐng)巾就象老師一樣，就象媽媽一樣，時(shí)時(shí)刻刻在伴隨著我的成長(zhǎng)，它使我明白了一代又一代人對(duì)我們的期望，使我明白了今天幸福生活的來(lái)之不易。
讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷作文7
紅領(lǐng)巾，它那鮮紅的顏色，已在我胸前飄蕩了五年，胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾啊!我每一次低頭望到你，每一次伸手掬起你，每一次抬頭瞻仰你，你都鼓舞著我前進(jìn)!給我無(wú)限的勇氣和力量，令我充滿自豪與自信!記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，有一天老師告訴我們，學(xué)校要給我們舉行帶紅領(lǐng)巾儀式，當(dāng)時(shí)從未碰過(guò)紅領(lǐng)巾的我，聽(tīng)了這個(gè)消息又是期待又是激動(dòng)，猶如冬天里的一縷陽(yáng)光照向大地那一刻的希望與溫暖，讓我心花怒放。
來(lái)到操場(chǎng)上，音樂(lè)為我們奏起。我們一批新生邁著自信、激昂的步伐走到主席臺(tái)前面站好，我望著前面上方高高飄揚(yáng)的五星紅旗，心想：紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，我將在它的見(jiàn)證下，帶上紅領(lǐng)巾成為少先隊(duì)員，那是多么神圣而光榮啊!這時(shí)，好幾位大姐姐走來(lái)為我們掛紅領(lǐng)巾，可是本來(lái)應(yīng)該為我掛紅領(lǐng)巾的大姐姐卻跳過(guò)了我，給我后面的一位同學(xué)先掛，結(jié)果其他的.人都掛上了，可就我沒(méi)有，這仿佛給我潑一盆冷水，高興的心情在瞬間化為焦急苦惱，我等了很久，盼望能有人來(lái)為我?guī)Ъt領(lǐng)巾，可一直沒(méi)來(lái)。看著別的同學(xué)都高興的帶著紅領(lǐng)巾，很神氣的讓爸爸媽媽照相留念，我難過(guò)極了，心想難到我得不到紅領(lǐng)巾了，還小的我禁不住沒(méi)有紅領(lǐng)巾的打擊，“嗚嗚”一下哭了，就在這時(shí)，一位大姐姐手拿著紅領(lǐng)巾，來(lái)到我面前為我?guī)狭思t領(lǐng)巾，這一刻的到來(lái)，就猶如一陣風(fēng)吹去了我那雜亂的思緒，撫平了我那憂傷的心情，留給我了無(wú)限的快樂(lè)。我擦干眼淚，從紅領(lǐng)巾中獲得無(wú)限的勇氣，我抬起頭，挺起胸，望著藍(lán)天白云，五星紅旗，我充滿自豪筆直的站在主席臺(tái)前，我想我會(huì)記住這一天，記住這神圣的一刻，記住這天我成為了少先隊(duì)員,記住這來(lái)之不易的紅領(lǐng)巾!我想有一種光榮讓人50年后想起還激動(dòng)不已，那就是帶上紅領(lǐng)巾的光榮!
讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷作文8
天陰沉沉的，風(fēng)呼呼地吹，可在這么冷的天氣我仍要去上輔導(dǎo)班。
我在公交車等著，運(yùn)氣不錯(cuò)，等了一會(huì)就來(lái)了公交車。車上的人寥寥無(wú)幾，但是我后面還有一堆人擠著上公交車，我第一個(gè)沖上去，搶到了一個(gè)座位，后面的人可要著了。我安定下來(lái)，望了望我的周圍，我的旁邊坐著一個(gè)穿著白色上衣，藍(lán)色褲子，戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，看樣子他也是要去上輔導(dǎo)班�！鞍�!真的是，在這種陰冷的天氣還要去上輔導(dǎo)班，真煩!”我在心里嘀咕著。可在我身邊的小男孩卻面色自如，絲毫看不出他的不情愿，我不禁與他聊了起來(lái)。在談話中，我明白了他剛成為小學(xué)生，他要戴上紅領(lǐng)巾是因?yàn)橐タ赐〉睦牙�，他挺起小胸脯，自豪地說(shuō)：“我要告訴姥姥，我是一名小學(xué)生了!”話音剛落，車外就下起了大雨，仿佛老天爺也被感動(dòng)了。
可在后面發(fā)生的一件事，令我敬佩起那位小男孩了。
“叮!”又到一個(gè)點(diǎn)了。頓時(shí)一群人又蜂擁而上，其中最引人注目的`是一名骨瘦如柴的乞丐了，他身上散發(fā)著惡臭，使周圍的人避而遠(yuǎn)之，一位年輕小姐還厭惡地推了一把，這時(shí)，“刷”的一聲，一個(gè)急剎車，那位乞丐一個(gè)立不穩(wěn)，摔在地上。我立馬討厭地想：真的是，自己都不穩(wěn)!可我旁邊的小男孩卻不嫌棄那個(gè)乞丐的臟，還將他扶了起來(lái)，說(shuō)：“您坐我這吧!”看到這，我感到羞愧難當(dāng)，這時(shí)，他那抹鮮艷的紅領(lǐng)巾在風(fēng)的吹動(dòng)下的模樣定格在我的腦海中。
下車了，風(fēng)依舊吹著，淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打在雨傘上，不時(shí)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我仰起頭，面帶微笑地走進(jìn)了輔導(dǎo)班。腦海里，那抹紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)提醒著我：人間需要愛(ài)!
讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷作文9
在我記憶的海洋里，有件往事一直使我歷歷在目，一絲甜蜜始終激勵(lì)著我前進(jìn)。
一個(gè)炎熱的中午，我正騎著自行車去上學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)彎口時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)中年男子，也騎著自行車，速度很快，從我身邊經(jīng)過(guò)，大約離我有二三十米遠(yuǎn)的時(shí)候，從他的口袋里掉出一樣黑色的東西。我走近一看，原來(lái)是一只黑色的皮夾�！拔梗迨�，你的東西掉了……”我拿起皮夾，使勁地?fù)u著手，大聲喊著�？墒牵还芪沂窃趺吹拇舐暫�，前面的叔叔還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我只好上車，加快速度趕上去，但是怎么也追不上他，我們的距離實(shí)在是太遠(yuǎn)了。幸好在十字路口的小店門前，叔叔停下了車，進(jìn)了商店。我想：也許叔叔是來(lái)買東西的，可是錢包不見(jiàn)了，他該怎么買東西呢？錢丟了他一定很著急……我正在遐想著，想到這些，我騎的更快了。豆大的汗珠從我的臉頰上淌了下來(lái)。終于，我追上了前面的叔叔，我正準(zhǔn)備跑進(jìn)商店，叔叔出來(lái)了，看見(jiàn)叔叔一臉焦急的樣子，我連忙把錢包遞給叔叔，叔叔激動(dòng)地問(wèn)我：“我的'錢包怎么會(huì)到你那里的？”我氣喘吁吁的說(shuō)：“在路上……撿到的，你騎車速度真快，我這才……追上你�！�
叔叔開(kāi)心的笑了，連聲說(shuō)“幸虧是‘少先隊(duì)員’撿到了我的錢包，謝謝你！謝謝你！”叔叔邊說(shuō)邊撫摸著我的頭，心中充滿了感激之情。
那一刻，我的心中甜滋滋的，比吃了蜜還要甜。我想那是因?yàn)槲矣忠淮螢椤吧傧汝?duì)員”這個(gè)光榮的稱號(hào)增添了一絲光彩。我仿佛看見(jiàn)了老師親切的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們羨慕的眼神和爸爸媽媽會(huì)心的微笑。
告別了叔叔，我騎車來(lái)到學(xué)校。騎在上學(xué)的路上，我覺(jué)得眼前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了！
讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷作文10
10月13日 是建隊(duì)節(jié)，今天要舉行建隊(duì)活動(dòng)，給75名一年級(jí)新入隊(duì)的小弟弟、小妹妹們戴紅領(lǐng)巾，我接受了這個(gè)任務(wù)。當(dāng)嶄新鮮艷的紅領(lǐng)巾發(fā)到我的手中，思緒不由得回到了以前……
建隊(duì)節(jié)活動(dòng)上，我在舞臺(tái)前筆直地站著身旁的同學(xué)也做著同樣的動(dòng)作。良久，一排六年級(jí)的同學(xué)手握著紅領(lǐng)巾陸續(xù)來(lái)到我們跟前，一位姐姐站在我跟前，只感覺(jué)領(lǐng)子被掀起，然后一串串復(fù)雜的動(dòng)作，接連在我的跟前晃動(dòng)，隨后一排人陸續(xù)離開(kāi)。
五年后的今天，當(dāng)我手握著這被革命先烈的熱血染紅的紅領(lǐng)巾時(shí)，思緒便在我的心河中蕩漾。手鄭重地折疊著這極富有象征意義的旗幟一角，每一次折疊都深深地喚醒了我沉睡的記憶，期待的鐘聲縈繞耳畔。不錯(cuò)，角色將輪到我的身上!
當(dāng)國(guó)歌聲在校園內(nèi)回蕩之際，我的手激動(dòng)地握著那條即將送出的紅領(lǐng)巾。凝望看它，啊，它承載我多年的記憶與期待!步伐不斷地向前邁，我的心中顫抖，歷史的角色將重演，激動(dòng)，緊張，反映了我的盼望，而其中也滲夾著留念。不知不覺(jué)地，我來(lái)到一位小妹妹跟前，確定是她后便開(kāi)始了重演的劇幕。那位小妹妹目不轉(zhuǎn)睛地看著我手中的紅領(lǐng)巾，眼里滿是期待和驚喜。啊，這不與我當(dāng)年的情景一樣嗎?我遲疑了一下，望了望其他同學(xué)，他們也開(kāi)始為新入隊(duì)的弟弟妹妹們佩戴紅領(lǐng)巾。再看了看我手中的這條紅領(lǐng)巾，停頓了一下：如果我送了出去，我戴紅領(lǐng)巾的.任務(wù)將完美地畫上句號(hào)，也會(huì)更懷念“被戴”和“給戴”的經(jīng)歷與感受，這將會(huì)是一段多么苦澀的記憶!手中的紅領(lǐng)巾飄蕩著，在風(fēng)的吹拂下是那么顯眼，最終，我仰著天，隨后以“張飛吃豆芽”的技術(shù)，迅雷不及掩耳的速度為小妹妹佩戴好了這屬于任何少先隊(duì)的標(biāo)志。
啊!胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，它在每一個(gè)人的身上是顯得那么耀眼奪目。
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