為自己點贊作文匯編15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的為自己點贊作文，希望能夠幫助到大家。
為自己點贊作文1
我是一個可愛的女孩兒。我的興趣愛好廣泛，畫畫、跳舞、游泳……不過，我最喜歡的興趣愛好當然是畫畫！
一次，老師教我們畫木瓜，我卻老是畫不好，一會兒畫得扁扁長長，一會兒畫得短短胖胖，一會兒畫成圓形的……就是畫不到老師說得又寬又長。回到家里，我不氣餒，在紙上畫了一遍又一遍，紙破了，換一張，筆禿了，換一支，從下午4：00一直畫到晚上6：30。媽媽見了，心疼極了：“典典，不要畫了，你畫到又長又寬的木瓜了！”這時，我才以蝸牛般的`速度挪過去和媽媽吃飯。
畫畫比賽時，我認認真真、仔仔地完成，畫得栩栩如生。我得了二等獎，媽媽笑得合不上嘴，說：“今天給你吃可樂雞翅、冰淇淋……”我開玩笑道：“老媽，再吃吃我們都快成肥豬嘍！”不過，就算是這樣，我也不會放松一下，而是加倍努力，取得更好更棒的成績。功夫不負有心人，我的畫技有了很大的提高。我的一幅作品在劉海粟美術館展覽，還獲得了“放飛夢想，書畫優秀作品賽”的二等獎呢！真是令人欣喜若狂。
看，這就是我，一個熱愛畫畫的可愛小女孩兒。
為自己點贊作文2
每個人都有使自己自豪、驕傲的事情，有的是因為你克服困難，有的是因為你聰明靈敏，每當這時，你們應該都想為自己點贊。
那是一天的下午，我和媽媽一起去南通剛剛開業的邦豪廣場玩。可一到南通我就渴了，卻又沒帶水來，我向媽媽求助：“媽媽，我渴了，您給我買瓶水吧。”媽媽回答：“可以，但是只能買水，不能買飲料。”“什么?”我嘆道，“我可不喝礦泉水。”此時我機靈的小眼睛發現了一個好寶貝——免費飲料機!我迫不及待的招呼媽媽快來。我仔細看了一下說明，原來是要對話筒大聲喊出“我愛邦豪”四個字，即可獲得一瓶飲料。但殊不知，我最怕就是在眾人面前露臉了，這可怎么辦呀?我可以讓媽媽幫忙呀!“媽媽你能幫我喊嗎?”我懇求道。“不行!”媽媽嚴厲地說：“這是你改掉膽小毛病的最好方法，我不能幫你。”我只好鼓起勇氣膽怯地在話筒旁喊出“我愛邦豪。”但由于聲音過小，并沒有飲料出來。媽媽在一旁鼓勵我：“加油”。可面對眾人的目光，我的膽又沒了，旁邊的.叔叔阿姨也對我說：“加油啊小朋友!”見到這么多人鼓勵我，加上我對飲料的渴望，我大聲喊出了：“我-愛-邦-豪”四個字，終于一瓶我期待已久的飲料出現在我面前。
我喝著飲料，心里無限的自豪和喜悅，我為自己點贊!
為自己點贊作文3
我只是懸崖上一叢燦爛的蒲公英，荒涼的懸崖上被我點綴了綠的色彩，我為我點贊。
——題記
起風了，媽媽對我們說：“孩子們，蒲公英不管在哪里都要好好的長大，給那里帶去一絲綠色。”我和我的兄弟姐妹們漂洋過海到各處安營扎寨。終于，我降落到一處懸崖，看著高大的樹木都居于我下，享受著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯美，我的意極了，在這里我將擁有最先享受陽光和雨水的'權利。
接連10多天不下雨，我開始頭暈目眩，我嘗試著把根向地底扎去，但深處懸崖土層很薄，沒過多久便四處碰壁。
我似乎開始枯萎，我很想哭，可爾盼，再次響起了媽媽的力量，我心中逐漸涌起一股力量，我要給這里渲染一點色彩。
我那細如蠶絲的根，沿著細小的石縫往深處伸展，拼命尋找水源。終于，天無絕人之路，我找到了水，我瘋狂的汲取著，努力的長大。
寒暑易節，也不知過了多久，終于我那青翠欲滴倒的葉片在陽光下閃閃發光。渾身洋溢著自信的光芒。苦盡甘來，終于是被我領悟了突然，而怕又想起媽媽的話，不行，我不能滿足于現狀，我要讓這里充滿更多的綠色。
“天生我材必有用。”又是一個春天，因為有我原本荒涼的懸崖上已經不再光禿禿，而是到處點綴著綠的色彩，天空中一群鳥兒經過，他們被懸崖邊上的我們吸引住了。發出贊美：“多好的蒲公英啊！”我笑得很開心，是我讓懸崖上點綴了綠的色彩，我要為自己點贊。
我為我自己點贊，我用微小的力量給這個世界帶來美好。
為自己點贊作文4
秋日的風拂過我的臉頰，吹散了臉上的汗水，想起自己剛才所作的事，不禁真想點個贊。
我是奶奶唯一的孫子，她每天為我忙上忙下，沒有一刻在休息，而我竟沒有去幫助奶奶做事，可是不久后發生的一件事情，讓我徹底改變了我的觀點。
昨天，奶奶在做完所有家務活幫我們買好早餐后便回房休息，可就在這時從奶奶的房間傳來一陣聲音，原來是奶奶在休息時腰突然又疼了起來，爸爸媽媽也聞聲而來，她們急忙把奶奶送到了醫院，醫生說：“沒什么事，只是過度勞累，回去多休息就好了，聽完醫生的這一番話我的腦海中不禁浮現出奶奶平時為我忙上忙下而我卻不曾幫助她的.場景，我想我一定要為奶奶做點什么!今天清晨，天剛亮時我便起了床，看見奶奶還在熟睡，我于是開始了行動，我到廚房拿出了掃把開始打掃房間，我認真的把房間打掃了一遍，然后再拿出拖把將房間拖了一遍，地板在陽光的照耀下格外亮眼，那一刻我心里涌出了一股成就感，最后我再出去幫家人買早餐，一小時后家里已經打掃的一塵不染，餐桌上也擺滿了了香氣撲鼻的早餐，做完這些我終于體會到奶奶的辛苦。奶奶醒來后看見這一切都驚呆了，又看見了還在沙發上休息的我，于是明白了這一切都是我做的，終于我看到了奶奶臉上略帶病容卻慈祥的笑容。
秋日的微風再一次拂過我的臉頰襲，今天我為自己點贊，因為我能做家務了，因為我成了奶奶可靠的孫子。
為自己點贊作文5
我們想選擇我們未來，努力去奮斗，但這有時也是一個幻想。
那時的我們，周末卻還在為完成父母報的班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通；父母總擔心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什么，報班也不問我們愿不愿意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的我們，只要是自己想做的事情，都將會被父母否決，而安排我們去上那些可能自己并不喜歡的課；那時我們連為自己點贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。
現在的我們，還在一味的因為他人的意向來決定我們的未來；現在的`我們，剩下的只有作業與輔導班；現在的我們，成為了一個只能聽從大人安排的玩偶；曾經有過這樣一句話來形容現在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重書包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點贊的力量！
但現在的我們要為自己點贊，至少擁有點贊的力量，擁有點贊的力量。擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已消失的夢想。
我們為自己點贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由，擁有真實的自己！我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要
活得漂亮！我們不畏艱險，不畏質疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實的自己！為自己點贊，就當那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，
只是要為自己點贊。
為自己點贊作文6
在生活中，我做了許多值得為自己點贊的小事情，但勸架這件大事，唉！別提害死我多少腦細胞了。
有一天，我、李澤昊和浩澤在外面玩，李澤昊在他朋友家借來了一個十元錢的`泡泡水。李澤昊才拿出來，浩澤就眼饞了，他一個勁兒地跟著李澤昊，如同一個跟屁蟲一樣。嘴里總是嘟囔著：“李澤昊，好兄弟，李澤昊，好兄弟，給我玩一會兒吧。”我心里都有點兒著急了。過了一會兒，李澤昊終于忍不住了，只好把泡泡給他玩。可誰知道，浩澤竟出了個壞心眼兒，只見前面有一扇門，他往里一跑，把李澤昊往外一推，再把門一關，泡泡水正好夾在門中間。這下，誰也別想玩了。
李澤昊急了，要讓浩澤賠錢，可浩澤起了無賴之心，說是李澤昊弄壞的。這下可好，兩人打了起來，一頭是無賴的浩澤，一頭是鐵哥們李澤昊，我急中生智，事情是浩澤引起的，所以浩澤賠九元，李澤昊賠一元。
浩澤媽媽一聽這事，說什么也不肯給錢，我耐心勸說了半天，到最后她只給了一元，這真是賠了“泡泡”又折“錢”。
為自己點贊作文7
只有經歷了挫折，才能使人變得勇敢；只有仔細觀察，虛心學習才會成功。就拿我學包餃子的經歷來說吧。
一個星期天的下午，我見媽媽正在拌餃子餡，不禁心里癢癢的，要和媽媽學學包餃子。我們準備好餡和皮，就開始包餃子。只見媽媽用熟練的動作很輕易地就包好了一個精致的.餃子。我也學著媽媽的樣子，拿起一張皮攤在手心里，又用勺子舀了少許餡放在皮的中間，再用手指沾了一點水，涂在皮的四周……前面的步驟我學得很不錯，可要開始捏花紋時，我就怎么也學不會了。如果把兩層皮一起捏，捏出的餃子不好看；如果只把一層皮往后捏，捏出的餃子又太軟……我想盡辦法使餃子變得又好看又能站立起來，可沒辦法，餃子就是不跟我做朋友，老跟我反著來。而且我發現，我剛包好的餃子就像一個打了敗仗的士兵一樣，耷拉著頭，無精打采的。
可這并沒有使我灰心，我又拿起一個餃子皮，想起媽媽說的“水不能沾得太多，沾得太多會把皮緊緊地粘住”的話語，這次我只沾了一點水并在捏最后一折時稍稍彎出一個拱形，這次我包的餃子就像一只雄雞一樣，高傲地昂起頭，有模有樣了！
經過這件事，我學會了一個道理，那就是永不放棄！現在你知道我為什么給自己點個贊了吧？
為自己點贊作文8
一頭烏黑發亮的頭發，一雙火眼金睛，一個嗅覺靈敏的鼻子，一張櫻桃小嘴，還有一對順風耳，構成了一個普通而又不一般的我。
先夸夸我的勤勞吧！
吃完中飯，吳老師都會說：“鄭燁涵，幫吳老師到辦公室拿躺椅吧！”我都會響亮地應一聲：“好的。”然后歡快地跑向辦公室。午睡后，吳老師又讓我把躺椅放回辦公室。
過了一段時間，我都摸著規律了。有一天午飯后，我沒等吳老師吩咐，直接到辦公室把躺椅拿到教師。到了班里，吳老師奇怪地問：“老師還沒有叫你去拿，你怎么都幫我拿過來了呢？”
“因為您這幾天都讓我去拿，今天也一定要拿的。”我一本正經地說。
“你可真勤勞。”吳老師笑瞇瞇地說。
我的心里比吃了蜜還甜，手舞足蹈地跑開了。
我從6歲就開始練跳繩。開始的`時候不會跳，一跳就覺得很累。吳老師教我從甩繩子開始，能夠熟練地甩繩子了，再從繩子上跨過去。經過我的不斷練習，我學會了跳繩，一分鐘能跳180多下。
吳老師沒有布置跳繩作業的時候，我也天天練。知道有一次，學校組織了跳繩比賽，我輕松上陣，我破了紀錄！一分鐘跳了210下。就這樣我成了三年級“跳繩之王”。體育陳老師笑瞇瞇地說：“你的跳繩真棒！你可真喜歡跳繩！”我高興地說：“任何成就都是刻苦勞動的結果。”
我勤勞，樂于助人，堅持鍛煉，得到了老師的表揚，同學的認可，我要為自己點贊。
為自己點贊作文9
“真倒霉！”我像一臺重復機一樣，喋喋不休地跟旁邊的同學抱怨著。馬上就要輪到5年級學生跳高了，我站在四年級同學跟前，他們的臉繃得緊緊，似乎一松懈就跳不過去似的。“跑”，隨著裁判一聲令下，他們俯下身子，沖向前，跳……沒過關，一個也沒過。
十點，十點一刻，十點半，輪到五年級了。我跟隨著其他選手，來到跳高場地，隨著一位位同學的試跳，我的心也越來越緊張，因為前面的人一位也沒過關。
“5222號選手，快來參賽！“遲遲沒有人出現，同學們你看我，我看你，一頭霧水，誰呀？我邊想邊看了以下自己的參賽牌，天哪，我就是！于是，我來到起跑線上，雙眼直直地盯著桿子，仿佛一下子它會飛走似的。接著，我略微下腰，沖過去，對準跳躍點，一跳，過了，進復賽了，我歡心鼓舞起來。復賽我經歷了兩次失敗。俗話說得好“失敗是成功之母”，在最后一次機會中，我度過了這場“生死關”，雖然在最后決賽之中，我沒過關，但是我也非常高興，因為我突破了自我。
到了下午，天灰蒙蒙的`，似乎要下雨，運動會臨近尾聲，就在快要離開之際，劉芃珺媽媽給了我一張女子跳高第8名的獎狀，對于我這個從來沒得過運動會獎狀的人來說，還真是一個奇跡。看著這張獎狀，開心一直伴隨著我。
為自己點贊作文10
人的一生不要總是贊美別人，應該多為自己點贊。一一題記
記得那一年，我很怕黑。每當到了晚上我就會跟著媽媽寸步不離，但有一天媽媽突然說她要加班，讓我自己先回家。從小怕黑的我，怎么能自己回家呢？說完媽媽把她手中的鑰匙交給了我。我剛一走出店就膽戰心驚的。外面一片漆黑，只有一點兒微弱的燈光。我頓時就想到了退縮，可是媽媽說過〝無論遇到什么困難和挫折都要勇敢面對，永不退縮〞。想到了這里我放開大步的走著。
過了一會兒，我看到了回家的那條小道，又想起了看看恐怖片上的情節，夜晚小道里頭會有僵尸的。〝啪〞的一聲不知是什么東西被打碎了，難道是僵尸？我大膽的向那邊望去，呀！那是誰呀？還拿著一個東西，搖搖晃晃地向我走來，難道是要來打我？我二話不說，撒腿就跑。隱隱約約的聽到了叔叔在后面喊我。我大膽的.向那邊望去，原來是小劉叔叔準備扔啤酒瓶，唉，真是虛驚一場。
我終于到了家，〝怎么回事了？屋里怎么漆黑一片？〞。原來是停電了，我從臥室里拿出一個被子，將自己的頭蒙住，雙眼緊閉，不斷安慰自己：有什么可怕的？人最可怕的敵人是自己，不要自己嚇唬自己。我緊張的心情慢慢平靜下來了。
我終于戰勝了自己的膽怯，我要為自己點贊！
為自己點贊作文11
語文課上，老師給我們講周報上的一個“口語交際”時，把大家都難住了。我看看你，你看看我，整個教室變得鴉雀無聲。
經過我的認真思考，想到了這道題的答案。可是我左看看，沒有人舉手，右瞧瞧，也沒有人舉手。這時我感覺像有塊大石頭，把我的手給壓住了。
我心里的正方小人說：“舉吧！你會被老師表揚的！”
反方小人兒說：“不要舉了！要是答錯了多不好呀！”
正方小人又說：“大家都不知道答案，也許你的想法是對的呢？
反方小人就說：“為什么要冒險呢？最后聽老師講答案多好呀！”
就這樣，我心里十分猶豫。
老師見同學們想不出來，便說道：“我來講一下吧！”這時我不知哪里來的`勇氣，把“大石頭”頂走了，舉起手來。老師見我舉手，便示意我站起來回答。我忐忑不安的站起來，說出了答案。老師聽后高興的說道：“對，你說的很好！”同學們都向我投來羨慕的眼光。這時，我感到非常自豪。
這件事告訴我：無論遇到什么事，都要大膽的嘗試一下，也許就會成功。
為自己點贊作文12
當蒲公英種子迎來青春年華，卻要離開媽媽獨自一人去旅行。在不斷磨礪中，長成一棵蒲公英……
——題記
以前我是一個可愛、聽話和膽小的小女孩。
每一次，在回家的路上，我都會想起一個故事，讓我刻骨銘心，久久不能忘懷。在一個寒冷的夜晚里，下著小雪，雪在空中飄來飄去。因為媽媽有事不能和我回家，所以，我要自己回家，走到小區時，基本沒有人在路上散步，風卷著雪在空中呼呼的作響，我的心在顫動，我不禁害怕起來。看看書包里有沒有手電筒，沒有手電筒，但有手機，拿出手機照明，光顫顫巍巍的移動著。我感到有人跟著我，我小心翼翼回過頭望去。周圍一片寂靜。我不禁加快腳步，邊走邊給自己打氣；不怕，不怕。我用唱歌來緩解害怕心里，可我怕一出聲倒是一個個顫音。
路過一棵白楊樹時，好像有一個身影在動，我害怕的.往后退，但想起了老師說的一句話，我就勇敢的往前走，過去一看是一只小貓在跑，我的心放開了，我學會了勇敢。
路過對自己有了信心，哪里害怕人生路上的漆黑？
我相信自己，我為自己點贊。
為自己點贊作文13
在我5歲的時候，爸爸給我買了我夢寐以求的滑冰鞋，我興奮到了極點，馬上讓媽媽給我穿上，迫不及待的在家里練習，可我剛一穿上滑冰鞋，剛站起來就摔倒了，褲子差一點就破了。
媽媽看見這種狀況，趕緊找來了救兵，——我老奶奶的拐杖，媽媽對我說：“你有了這根拐杖滑幫忙，一定不會滑倒的。”
我勉強說：“那好吧，我試試看。”
于是我又開始了我的冒險之旅，還真的沒有摔倒，就算我得意洋洋的時候，不知道什么東西把我絆住了，這下我可摔慘了，我一邊哭一邊說：“不滑了，我不滑了，我再也不學了，都把我給摔死了。”
媽媽堅定的說：“不行，男子漢這點算什么?只有多練習才會熟練，你要相信自己。”
在媽媽的鼓勵下，我又有了勇氣，再次練習，不知是我下定決心要學會還是什么，我滑冰越來越好，在我5歲半的時候，終于可以在外面自由自在的.滑了，有時還能來些動作，讓其他的小朋友很羨慕，我真的很自豪，也為我自己點贊。
從這件事我體會到了，只要堅持不懈的努力，沒有什么事兒可以難住我們的，為我的多練習和持之以恒的精神點贊。
為自己點贊作文14
小時候，每當我看見大哥哥大姐姐騎自行車時，我真羨慕啊，真希望我也有一輛自行車。
終于，有一天，我的愿望實現了！在我五歲生日的時候，爺爺送我一輛四輪自行車！我高興極了，飛快地推著自行車往外跑。
我剛準備跳上自行車，就看見有一個小弟弟在騎自行車的時候摔倒了。我忽然有了一絲恐慌。身后的'媽媽，似乎看穿了我的心思，故意拖長了腔調說：“你就知道你是個膽小鬼，像個小女孩一樣。”聽到了這句話，我的自尊心碎了一地，心中憤憤不平，真的是氣死我也！看來非要把自行車騎得很熟練，證明給她看才可以。
我跳上自行車，一開始我搖搖晃晃控制不好，弄得我摔了好幾次跤，但為了證明給媽媽看，我就算摔再多的跤也要學會！我又找來了爸爸教我。爸爸給我演示了一遍，讓我自己再試一遍，我學著爸爸的樣子，開始學了起來。可是一上自行車，就感覺全身發麻，四肢僵硬。于是爸爸扶著我的手，開始慢慢往前推。就這樣我開始騎了起來，但龍頭還是控制不好。“啪”又摔了一跤。我真的想退縮，但是我又想，我身為男子漢，為什么要退縮？怎么能退縮？！我應該證明給媽媽看，我是戰無不勝的！終于，在爸爸的細心指導下，我基本上學會了騎車。我雙手緊握車把，盡量把身體擺正，小聲地數著節奏：“一二，一二……”就這樣，一米，三米，五米，十米，漸漸地，我不再需要爸爸的保護，可以獨立的騎上一圈又一圈了。
這件事讓我學到了，只要堅持不懈就能取得勝利。
我為自己點贊！
為自己點贊作文15
天生我材必有用，沒有一個人一生下來就一無是處，缺少的只是那份堅定的自信。我沒有什么才藝，也沒有能說會道的本領，有的只是那遙不可及的夢想和不肯服輸的拼勁。
初中以來，分數總是忽上忽下，穩居人后，我也曾挫敗感橫生，但我自己所追求的.東西還沒得到，怎么甘心就此放棄呢？
初二那年，爸爸說：“不用把自己逼得太緊，該玩了使勁玩，該學了使勁學”。我也真的就照爸爸說的做了，一上課就拿出全部精力，下課就放心的釋放自己，不知道用“靜若處子，動若脫兔”形容對不對。就這樣日復一日的到期中考試的前一個星期，所有人都進入備戰狀態，我也不例外，絲毫不敢懈怠。終于到了期中考，緊張度過了那兩天。
那天，晴空萬里，旭日初升，安靜的課堂上似乎并不平靜，空氣中彌漫著硝煙的味道。同學們都目不轉睛地盯著老師，像是要把她的每個口型都塞進眼眶，終于，老師要宣布成績了，“吳宇萌，734分，是我們全年級的第一名”，這突如其來的一句，嚇到了我，之后老師的話就被我自動屏蔽了。說不激動是假的，有史以來的第一次啊，第一次高分啊！老師說：繼續努力，腳踏實地地學，如果能一直保持，甚至再高一點，我離夢想就不遠了。真的，自信感爆棚！
我為自己點贊，雖然那只是過去式了，但我覺得那是我的驕傲，讓我感到夢想不是遙不可及，只要敢攀登，用自己的方式，付諸于行動，一定會海闊天空！
我為自己點贊！
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