關愛的作文(合集15篇)
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的關愛的作文，希望對大家有所幫助。
關愛的作文1
操場上人聲鼎沸，同學們吶喊著，歡笑著好不熱鬧，然而她卻獨自坐在銀杏樹下，無比安靜，卻又凄涼。
運動會開場時，她的肚子就開始了陣陣絞痛，倔強的性格使她硬著頭皮接過了棒，如離線的箭一般沖了出去，可誰知肚子如同撕裂一般迫使她放慢了腳步，穩居第二的她幾乎變成了一步一挪，眼睜睜的看著一個又一個選手從她身旁超過，心中希翼的火苗如同被冷水澆滅一般……終于，到了，棒交到隊友手中，她轉身離開，她失敗了，因為她，全部也會失敗了，她忍著痛加快了腳步，甚至不知去哪兒，只是想找一個安靜的地方，因為她不想看到本班的落后，更不知如何去面對那些嘲笑與埋怨。
陽光通過銀杏樹密密的葉透在地上，而她卻被籠罩在樹干的陰影中，此時她的肚子是痛的，心也是痛的。一顆倔強的心突然脆弱起來，眼眶紅了起來……
突然，有人拍了一下她的肩，她驚異的回頭，便看見了怡——她最好的朋友。
她起身，揉了揉發紅的眼睛，苦笑一聲搖著發白的嘴唇對怡小聲說：“眼睛里進沙子了，不要緊。”怡默默拉她坐下，輕輕拍了拍她的肩，面對怡那溫暖的目光，她終于忍不住了，眼淚不爭氣的滑落臉頰，怡嘴唇動了動，卻終究什么也沒說，只是掏出了一包紙巾，替她擦干眼淚，握住她那冰涼的手，任由她靠在她肩上，陽光灑在她們身上，風吹樹葉沙沙作響……
就這樣，她倆互相依靠著，在銀杏樹的斑駁中，一句話也沒說，但彼此都感受得到對方的心跳……不知過了多久，也許是陽光的溫度吧，也許是來自朋友的力量吧，她鼓起了勇氣，起身，向班里走去。
由于剛開完運動會，樓道里吵得熱鬧，可是越臨近自己班，越覺得靜的.可怕，她又開始躊躇起來，怡卻拉起她的手，推開門……
班里人不知怎的，坐的很齊，仿佛是在專門等她似的，她不禁愣了愣，突然，也不知誰開的頭，大家開始了熱烈的鼓掌，那掌聲仿佛是在迎接一位冠軍，充滿著真誠與快樂，沒有一絲埋怨與不滿，她驚住了，陽光從窗戶灑進來，灑在她身上，怡會心一笑，那掌聲連綿不斷，有幾個同學還走來打趣道：“偷偷告訴你，咱們班進了前八強!”
她知道，初一一共只有8個班，但她的心，還是暖了起來。走道座位前，她再次驚呆了，桌上是一杯熱牛奶，還有一席花花綠綠的字條，這便是全班同學的勞動成果吧，字條上的字，她沒看清，因為她的眼界早已再次充滿淚水，但這淚，與那牛奶一樣是暖的……在淚眼朦朧中，那些字條仿若春天盛開的一朵朵花兒，在陽光的照射下，分外鮮艷……
那包紙巾，那片掌聲，那杯牛奶，那些字條……如同一雙有力的手，將她拉出黑暗，如同春日的陽光，照亮了冰冷的心……這便是關愛的力量吧。
關愛，真的很美，很美……
關愛的作文2
我有一個普通而平凡的家，家中有我和爸爸，媽媽，妹妹，弟弟。稱的上是一個完整的美滿的家。我們彼此都很了解。
雖然，現在爸爸，媽媽因為工作的原因不和我，妹妹，弟弟同住在一起。但媽媽仍然經常回家照顧我們。
可能，現在隨著年齡的增長，我與媽媽，爸爸的溝通少了，總覺得他們一定要把自己的思想變成我的思想，事事都要我按照他們的意思去做。我做的總是錯而他們的卻總是對。時間一長，我與他們之間有了日一層隔膜，會經常為了一點小事而吵架。
直到在前幾天發生的一件事，使我這種幼稚，任性的思想改變。
前幾天晚上，我接完媽的'電話后，我就和妹妹瞞著弟弟偷偷地出去了，在我們出去前，我們把電話掛起，以防媽媽再次打來。本來，我們以為這件事可以瞞天過海，到第二天就可以當什么事都沒有發生過，但是，我實在是太天真可。誰知道當天晚上，媽媽又打了一次電話回家，我們把電話拿起媽媽當然是打不通，于是，媽媽就拼命地打回家，又打我手機。當我和朋友玩得正興奮時，突然手機響，拿起一看，竟然是媽媽打來的，當時我就想，算啦就當睡著可聽不到手機響就算了。
但是，我仍然沒想到媽媽竟然不死心還是拼命的打我手機，這時，我就開始謊了，手機里的鈴聲不斷地響，是在拼命地催我接電話一樣。一秒一秒地過去，手機像設置了一樣每隔兩秒就響起來。到了第二天，我才知道我昨晚的事情已經被揭穿了。
回到家后，我接到了爸爸的電話。我的心非常的緊張，這時，電話里傳出是爸爸嚴厲的聲音，我聽的出來他非常的氣憤。掛了爸爸的電話后，我的腦海里不斷的重復出現爸爸對我說的那些話。原來，媽媽昨晚打電話給我打到三四點才睡覺，她非常的擔心我發生了什么事，她不斷地在客廳里走來走去。而爸爸也是三四點才睡。最后他們不得已才打電話給熟睡中的舅舅，叫他立刻到我們家看看發生什么事。當舅舅來到時，和對面屋的婆婆一起敲我的門，但是任憑他們怎么叫，屋里就是沒有聲音回應他們。
當我想到這些，我發現自己真的做錯了，我不應該什么也沒跟媽媽說就跑了出去，我沒有想過父母的感受，沒有站在他們的立場上想一想，在深夜打電話回家，卻打不通，打手機又不接電話，他們會多么的焦慮、擔心，他們會以為我在家里發生了什么事或者擔心我會有什么危險。
再想想自己已經不再是小孩子了，不要父母這樣地為我操心，我過意得去嗎？我能忍心要我父母如此的操心嗎？這次，我真的做錯了！
家，始終是我最好的避風巷，因為里面有最愛我、最關心我的媽媽、爸爸。我愛我這個普通而平凡卻充滿關愛的家！
關愛的作文3
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
關愛是爸爸媽媽的.期望，是老師的不倦教誨和滿意的笑臉，是白衣天使對病人的愛護，是救災時解放軍的忘我精神。關愛就象一朵朵夜來香，輕輕綻放，默默吐露著芬芳。
我們每個人生活在集體中，都是集體這個大家庭中的一分子。團結互助、彼此關愛是必不可少的道德品質，我們不僅要學習知識，還要與同學互相關愛，團結互助，只有每一個同學都有一顆關愛的心，相互謙讓，互相容忍，和睦相處，任何時候的任何困難大家都能齊心協力、心往一處想，勁往一處使，取得集體的共同進步。
我們在寬敞、明亮的教室里讀書的同時，想想飽受戰亂的伊拉克，想想連飯都吃不上的非洲難民，也想想在偏遠貧困地區，還有多少和我們一樣年紀應該在歌聲和快樂中成長的孩子們，世界、生活對他們是多么的不公平！我們要呼吁和平，呼吁解決貧困，呼吁給他們更多的關愛，我們也要盡自己的力量關愛他們，幫助他們，讓他們也和我們一樣有陽光，有快樂！
世界是個我們共有的大家庭，每個人，每個生命都有自己的權利，我們要關愛這個世界的每一個生靈，愛護小草，愛護動物，保護環境。我們毀壞了樹木，就有山洪爆發；我們污染了河流，就有魚蝦絕跡。我們只有關愛了我們生存的環境，我們才有陽光下的綠蔭，才有甘甜的河水。
同學們！讓我們彼此關愛，感受關愛，因為春風的關愛，她使堅冰融化，萬物復蘇，把人們帶到美好的季節。因為春雨的關愛，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。讓我們隨著這春風春雨，共同努力，關愛我們的同學，關愛我們的校園，關愛我們的城市，關愛我們的世界，關愛身邊的每一棵小草每一條河流！讓我們的世界更美好！
關愛的作文4
我是一只小鳥 ，而爸爸的愛是天空 ，我飛翔在父愛 的關懷中。我是一條小魚，而爸爸的愛是海洋，我游弋在父愛的溫馨 中。
我的爸爸是一名普通的教師 ，但在我眼里卻是世界 上最偉大的爸爸。
記得有一年嚴冬，我上學少穿了一件棉襖，凍得我直哆嗦，我搓著手心里后悔 沒聽媽媽 的話。這時聽吳微微說：“馬鳳岐，你爸爸來了！”我走出教室，只見爸爸微笑 著，手里拿著一件棉襖，說“來，穿上吧”。我穿上棉襖，身上暖和了，心里更是暖洋洋的，爸爸說“以后要注意啊”。我笑著使勁地點了點頭。回到家里，媽媽聽說我上學少穿了一件棉襖，狠狠的訓斥了我一頓，正要打我，爸爸笑著走過來，說“小孩子 不懂事，算了吧。”我感激 的看著爸爸，爸爸用寬容 教育了我。還有一次，我在外面闖了禍還對媽媽撒慌，媽媽的批評讓我臉紅，我流下了悔恨的淚水 。爸爸見了急忙給我擦干眼淚 ，給我講道理，并對媽媽說：“打罵孩子不是最好的教育方法 ，要給他們講道理。畢竟還是小孩子嘛。”爸爸有給我講了好多道理，讓我心悅誠服的`認了錯。
我一天天長大 ，知道了要感恩父母 。我會父母勞累的時候遞上一杯熱茶；吃完了飯，爸爸媽媽休息，我來洗碗。
我有一個好爸爸，他讓我知道了什么是愛。我在愛中成長 ，心中亮著一盞感恩的燈，照亮我的人生 路！
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”每當聽到這首歌，我都會記起那件事，記起那個慈愛的老太太……
在一天早晨，我像往常一樣出門吃早餐，看見一個成年人穿著開襠褲，還拿這一些繩子亂叫，我心想：他是不是瘋子呀？還是快點走的好！
吃完早餐回來后，我發現他還在那叫，我還是低頭快走。突然，他叫聲變大了，我一看，他是對著一個老太太叫的，而老太太也是朝他走來，牽著他的手，把他帶到一個賣早餐的攤位，給他買了幾個包子和燒餅，我看著那個人高興地吃著早餐，又目睹老太太向遠處走去的背影，我心里由衷地想：這位老太太真是菩薩心腸，我也一定要學習她助人為樂的精神！
又一次到了12月22日了，那天是冬至也是我的生日。我想爸爸一定不會陪著我過一個生日，就像平常一樣走進了家，“啊！”家中的一切使我驚訝萬分，墻上貼著：女兒，祝你生日快樂！我看到桌子上已經擺好了一個生日蛋糕，插著十根蠟燭，我最親愛的爸爸竟然在旁邊對我笑著，這次他并沒有穿工衣，而是穿著運動裝，我激動地跑過去緊緊抵抱著爸爸，生怕他會中途離開。爸爸說，這次他是特意請假來陪我過十歲生日，我十分開心，我對著蠟燭許下一個愿望――希望我能永遠這么幸福。
這也是我最開心的一個生日！
關愛的作文5
我們每個人都是在別人的關愛下長大的，無論是來自父母、長輩、老師、還是朋友的關愛，都無微不至地呵護著我們，保護著我們容易受傷的正在成長的心靈。他們的關愛是一件御寒衣，雖然在隆冬三月也依然讓我們的心靈溫暖如春;他們的關愛是一陣清風，雖然在酷夏六月也依然讓我們的心靈涼爽如秋。
每一個大人都說，我們這一代是垮掉的一代，自私、任性、嬌生慣養、不懂得承擔責任……諸如此類的話語不斷在我耳畔響起，我不禁問自己：真的嗎?真的嗎?
也許這是真的，但我們能就這樣坐以待斃，等到建設祖國的重擔落在我們的肩頭時就放棄這百年基業?
我想，我們要改變，要改變自己，要改變世人對我們的看法。那么，我們首先要學會的便是關愛!
父母教育了我們，賦予了我們寶貴的生命，哺育我們成長，教育我們成人。無論我們走到天涯海角，最關愛我們的人便是父母。父母給了我們這么多的愛，我們就應以關愛和愛來回報他們。對父母的關愛并不需要多么的奢華與隆重，只需做一點兒小事：當父母回到家，為他們端上一杯熱茶;當父母累了，為他們捶捶背;當父母病了，在床前照顧，再做上一頓飯，哪怕只是一碗熱湯面……
老師在我們的'生命里扮演了十分重要的角色，從幼兒園到小學到初中再到高中，老師們不僅傳授我們知識，還教導我們做人，俗話說“一日為師，終身為父”，老師把一切獻給了教育事業，獻給了自己的學生，難道我們不應該關愛老師嗎?
在學校遇到老師，尊敬地說一聲“老師好”;在放學后，禮貌地說一聲“老師再見”;在節日里，開心地道一聲“節日快樂”;在教師節，深情地贊一聲“老師，您辛苦了”!
這樣的幾句話，對于我們來說并不難，但對于老師來說卻是極大的關懷，何樂而不為呢?
朋友讓我們快樂時使我們的快樂多了一倍;在我們憂傷時使我們的憂傷少了一半;在我們遇到困難時向我們伸出援助之手;在我們遇到煩惱卻無人傾吐時聽我們慢慢哭訴……這一切都只因為我們是朋友。
朋友是依靠彼此之間的關愛而長久的，你會在不經意間做這些事情，不用刻意去做，因為那是你對朋友的關愛!
關愛，讓我們感受親情，讓我們報答師恩，讓我們分享友誼。古人云：人生一大快事莫過于金榜題名之時，但在我看來，人生一大快事莫過于學會關愛!
關愛的作文6
獨坐西廂，翻閱史冊，一幅幅精美而撲朔迷離的畫卷映入眼簾。不經意間，光年將帶我穿越時空，回到沉默年代，探訪歷史，詮釋關愛的含義。
不知道過了多久，置身于荒山之頂，觀望夕陽的余暉坦蕩地灑落，像紗一般，輕輕的，猶如輕舞飛揚的夢精靈靜靜地纏繞。
當我陶醉于美景之中，眼前一亮，視野中出現了一個陌生但有親切感的身影。為了不被發現，我悄悄地隱藏于枯黃、搖曳的雜草叢中，觀看一切動靜。
只見他眼疾手快，一下子摘下來許多草藥，放在亭內的石桌上，然而，他卻在亭外徘徊。終于，他狠狠要緊牙關，似乎下定了什么決心。此刻，他遠眺夕陽，淚珠不住滑落，毅然走入亭內，拿起一種草藥放入口中嚼碎，吞下草藥之后，提起在一旁靜臥的小石頭，在木板上刻下文字，應該是記錄此種草藥的藥性。
當夕陽滑落，消失在地平線，他帶著淡淡微笑與絲毫遺憾趕赴天國……
莫非，他是傳說中的神農氏？
光年不容我思考片刻，眨眼間工夫，便將為送往下一站。
瞬間，我披上盔甲，佩上古銅劍，征戰沙場。原來，我成了三國劉皇叔麾下的兵將，縱觀周圍，氣勢軒昂的擂鼓、驚天動地的'吶喊聲……
千軍萬馬在一聲令下，沖鋒陷陣、揮灑熱血。此時，我看見了滿天的陰霾以及利劍下的亡魂，被鮮血染紅了的大地更令我觸目驚心，耳際似乎從遠方傳來離歌。受莫名的觸動驅使，我不由自主放下手中的利劍，將起舞的烽火熄滅，企圖停止戰爭，誰知道，我已成為刀下又一亡魂。
難道，在古代戰場上不是你死就是我亡？
彈指間，我愜意地漫步在一個熱辣辣的沙灘上，感受夏日帶來的激情跟魅力。剎那間，一對夫婦領著一個小女孩，在疏散海灘上的人群。對于他們的舉動，我感動詫異。
過了不久，海上襲來高達幾十米的海嘯，淹沒了整個沙灘。回想他們的舉動，我似乎明白了什么。
終于，光年將為送回西廂。
在凌亂的腦海中，我找到了詮釋關愛的語句，串聯起來：
原來，神農氏嘗遍百草，以生命為代價留下記載草藥的資料，這是對后代最原始的關愛。
原來，在古代，關愛的特殊方式是戰爭，似乎只有統一整個華夏大地，人民才會幸福，在我看來，某些帝王在為民的同時，也夾雜了點滴野心吧。但是，某些和平，需要戰爭為代價。換一個角度，也許，也是關愛。
原來，關愛可以很簡單。倘若沙灘上的小女孩為了自己的安全，獨自逃脫，不積極疏散人群，后果又會怎么樣呢？
關愛，但愿可以延續成為永恒。
關愛的作文7
我家只有這么一個寶貝兒子，對于一個家庭來說，他就是家里的全部。不管是爺爺奶奶，還是爸爸媽媽，全家所有的事都以他為中心，孩子要什么給什么，想吃什么就做什么，想要什么玩具統統買回來，在家里簡直就是個“小皇帝”。有時候，做了不該做的事，爺爺奶奶還夸口：“俺孫子真能！”“我家孩子咋這么聰明呢？”
我沒接受過高等教育，也不懂得怎么教育孩子。孩子上學了，我連一個好學生的標準都搞不懂，只能摸索著前行。兩年過去了，在老師的關愛與呵護下，我孩子因年齡不夠的差距越來越小了，跟得上老師的步伐了，我們全家人都很高興，感覺我們孩子有了新希望。
今年九月份，一本《快樂成長每一天》教會了我如何在生活中培養孩子的好習慣。它像是一個不會講話的老師，默默地伴隨著我和我的孩子走過了3個多月，孩子在這個過程中悄悄地發生了變化。這本手冊從早上起床開始，洗漱，吃飯，早讀到文明交通上學校，一步步給孩子指明了該做什么，不該做什么，做的好的一項就可以評價為笑臉，做的不好的就得到一個難看的哭臉。
我家孩子以前起床都是我來喊，甚至喊都不起，自從使用手冊評價管理，孩子能聽這鬧鐘起床了，還能自覺地刷牙洗臉。語文老師布置的早讀，很少能夠完成，是手冊評價管理手冊幫了我管理孩子，監督孩子。吃早飯也是我家孩子的大難題，挑食，不吃雞蛋，不吃青菜，這個壞毛病困擾了我很久。我每次在吃飯的時候，都拿手冊來說事兒。不好好吃早飯我就涂個小哭臉。這個方法真靈驗呢，孩子逐漸地養成了早起，洗漱，按時吃早飯的習慣。
我們家寶貝有個最壞的習慣，就是玩起來不回家，每次玩玩了都是滿頭大汗，手臉都弄得臟兮兮的，很不雅觀，奶奶說他玩起來像個瘋子。家里的人原來不配合，還說：“小孩兒，長大了自然就改了。”我拿老人沒有辦法，也就礙于面子沒有管，以至于造成了我說話沒效果的現象。有爺爺奶奶撐腰的兒子怎么也不聽我的話了。教育的.不統一導致了我們家的管教出現了紛爭，作為一個晚輩，我束手無策。幸虧有了這本每天評價的手冊，我可以拿它當“圣旨”，只要拿它出來，誰都沒話說了。有了它，我有令可以禁止。
一天天過去了，我家寶貝在慢慢地轉化著，現在一回家就知道先寫作業，然后媽媽檢查完再去玩耍。晚上也能按時休息了。時間上充裕了，我也有心情陪孩子一起玩耍了，全家人跟孩子在一起的時候，都是快快樂樂的，一本小小手冊，給我這個不愛學習的人帶來了很大的好處，管教孩子有了標準，有了幫手。如果能堅持下去，說不定我家孩子也會有打出息呢。
這個手冊，凝聚了學校與老師們的智慧，不僅是對我們家孩子的關愛，也是對社會的關愛，因為它可以幫助孩子養成好習慣，讓孩子都成長為一個對社會有用的公民。
關愛的作文8
獨坐西廂，翻閱史冊，一幅幅精美而撲朔迷離的畫卷映入眼簾．不經意間，光年將帶我穿越時空，回到沉默年代，探訪歷史，詮釋關愛的含義。
不知道過了多久，置身于荒山之頂，觀望夕陽的余暉坦蕩地灑落，像紗一般，輕輕的，猶如輕舞飛揚的夢精靈靜靜地纏繞。
當我陶醉于美景之中，眼前一亮，視野中出現了一個陌生但有親切感的身影．為了不被發現，我悄悄地隱藏于枯黃、搖曳的雜草叢中，觀看一切動靜。
只見他眼疾手快，一下子摘下來許多草藥，放在亭內的石桌上，然而，他卻在亭外徘徊．終于，他狠狠要緊牙關，似乎下定了什么決心．此刻，他遠眺夕陽，淚珠不住滑落，毅然走入亭內，拿起一種草藥放入口中嚼碎，吞下草藥之后，提起在一旁靜臥的小石頭，在木板上刻下文字，應該是記錄此種草藥的藥性。
當夕陽滑落，消失在地平線，他帶著淡淡微笑與絲毫遺憾趕赴天國……
莫非，他是傳說中的神農氏？
光年不容我思考片刻，眨眼間工夫，便將為送往下一站。
瞬間，我披上盔甲，佩上古銅劍，征戰沙場．原來，我成了三國劉皇叔麾下的兵將，縱觀周圍，氣勢軒昂的擂鼓、驚天動地的吶喊聲……
千軍萬馬在一聲令下，沖鋒陷陣、揮灑熱血．此時，我看見了滿天的陰霾以及利劍下的亡魂，被鮮血染紅了的`大地更令我觸目驚心，耳際似乎從遠方傳來離歌．受莫名的觸動驅使，我不由自主放下手中的利劍，將起舞的烽火熄滅，企圖停止戰爭，誰知道，我已成為刀下又一亡魂。
難道，在古代戰場上不是你死就是我亡？
彈指間，我愜意地漫步在一個熱辣辣的沙灘上，感受夏日帶來的激情跟魅力．剎那間，一對夫婦領著一個小女孩，在疏散海灘上的人群．對于他們的舉動，我感動詫異。
過了不久，海上襲來高達幾十米的海嘯，淹沒了整個沙灘．回想他們的舉動，我似乎明白了什么。
終于，光年將為送回西廂。
在凌亂的腦海中，我找到了詮釋關愛的語句，串聯起來：
原來，神農氏嘗遍百草，以生命為代價留下記載草藥的資料，這是對后代最原始的關愛。
原來，在古代，關愛的特殊方式是戰爭，似乎只有統一整個華夏大地，人民才會幸福，在我看來，某些帝王在為民的同時，也夾雜了點滴野心吧．但是，某些和平，需要戰爭為代價．換一個角度，也許，也是關愛。
原來，關愛可以很簡單．倘若沙灘上的小女孩為了自己的安全，獨自逃脫，不積極疏散人群，后果又會怎么樣呢？
關愛，但愿可以延續成為永恒。
關愛的作文9
關愛老年人，走進老人的身邊
老人們是我們的前輩，也是我們的鋪路石。老人們風風雨雨一路走過，感受著酸甜苦辣，品位著人生沉浮。老人是樹，為我們撐起了一個很大的避風港；老人是燈塔，為我們點亮了前進的方向；老人是太陽，永遠把溫暖留給后一代。
從古到今，中國這個禮儀之邦流傳著一個又一個感動人心的愛老故事！東漢的黃香，就是一個孝敬父母的典范：為了回敬曾經為養育他而付出心血和汗水的老父親，九歲的他在炎熱夏天的夜晚，用扇子將老父親的床鋪和枕頭扇涼，將蚊子趕走，以免老父親讓蚊子咬；到了寒冷的冬天，小黃香便提前躺進父親冰冷的被窩里，用體溫焐熱被子后，再讓父親睡進去……
為了讓老人們能夠感受到的關心與關愛，讓他們能有的娛樂生活。在暑假期間，我對周邊的老人進行了采訪，使我更深刻的了解了老人。在實踐中，我親眼目睹了老年群體的辛酸與無奈，我親耳聆聽了老年人的心聲。
8月11日，我來到了小區內的王爺爺家里。王爺爺家里的條件較好，但是兒子和女兒現如今都在外地打工，只有一個孫子陪他，我早晨去看他時，他正在陪他的孫子一起玩耍。到了中午時，他的孫子午睡了，他才能休息一會兒。當我問他，沒有孩子陪伴您寂寞嗎？他卻說：“是挺寂寞的，但是現在看到我的孫子天天快樂的成長，我就不寂寞了。”聽到老人說的話，我的心里實在不是滋味。正當我與王爺爺聊天時，王爺爺的`兒子和兒媳婦回來看望老人家了，王爺爺笑得眼淚都流出來了。在往后的幾天里我去看望王爺爺時，發現王爺爺家的門是鎖著的，后來才知道王爺爺是被兒子接到市里去生活了，老人家終于可以安享晚年了。
8月3日，我帶著水果來到了孫奶奶家。孫奶奶的老伴很早去世，兒子在外地工作，平時一個人生活很孤獨。每次放假我就會找孫奶奶聊天，孫奶奶從年輕時候談到年老，從兒子談到孫子，老人興致盎然，聊的是不亦樂乎。孫奶奶待我特別好，就像親孫女一樣，她經常說“要是我的孫女也在身邊該多好啊”我就笑嘻嘻的勸她，您就把我當您的親孫女，我把您當親奶奶對待，她笑了，什么都不說，只是一個勁的點頭。
看著小區內這些沒有兒女陪伴的老人們，我的心里很難過。年輕的我們，終有一天會老去，終有一天成為夕陽紅。關愛今天的老人就是關愛明天的自己，孝敬自己的父母，才能得到子女的關愛。走近老人，讓老人得到快樂的同時，孩子們也感悟著生命的真諦。讓我們行動起來吧，讓老年人的生活幸福美滿，繼續綻放著生命的美麗！
關愛的作文10
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿，愛。
還記得學校組織為留守兒童捐款的那一次，我才真正的學會了關愛他人——在周五放學之后，我接到了E校通 “家長同學您好，平小組織為貧困山區的留守兒童捐物，要求八成新的文具，謝謝合作！”我把手機扔在一邊“切。又是學校亂組織，捐文具？ 我才懶得捐呢。”聽完這話，姥姥可給了我個“好臉色”。“給留守捐文具多好，獻愛心嘛。哪能說人家學校亂組織？再說，你現在不就有點’留守兒童’的樣子？”“我哪有！”我咋咋呼呼地喊。姥姥放下手里的杯子，笑著坐下，“說你不知道留守兒童的意思吧？你還真不知道。留守兒童啊，就是父母經常不在家，由姥姥姥爺、爺爺奶奶來照顧的未成年人就叫留守兒童。”哦，原來如此，嚇死我了，我還以為父母雙亡的叫留守兒童呢，我自己心想。
不過話說回來，我還有點像留守兒童呢。老爸一直在四川，估計都忘了我了，給他打電話成天就是爸爸忙，爸爸累，爸爸馬上就回去；老媽呢，有事沒事就往外面跑，就像別人欠她錢似的。哎，好歹老爸老媽還會回來，人家留守兒童估計一兩年都見不到他們的爸爸媽媽，可怎么熬啊？而且，留守兒童的家也夠窮的，要不他們的爸爸媽媽為什么成天在城市里打工啊，要留守兒童家是個好幾百座金山的.人家，他們的爸爸媽媽就不用去城里遭人歧視地打工了。想到這兒，我不禁有點同情他們了，眼睛也濕漉漉的，“真可憐啊，如果有人幫助他們就好了。”我又瞥了一眼手機，“有啦！我把文具捐給他們，讓他們有嶄新的文具用，可能會讓他們心中好受很多吶！對！就這個主意！”我從沙發上跳下來，很自豪地走進自己的臥室，翻出自己以前買下，但是都沒用過和沒怎么用的文具，裝進了一個大袋子里。然后，放在書包跟前。“嗯，好了，留守兒童們，你們有福啦！”我自言自語。
周一，我來斂文具。發現好多同學都帶來了自己沒怎么用過的文具和書，還有一個書包。我突然覺得這個世界充滿了愛！
在幾天后的捐贈儀式上，我代表我班去捐文具。看到一個小女孩，看著我們班同學們的文具，又看了看書包。然后，驚喜又開心地笑了。
就是那次，那次捐贈儀式，那個看著書包笑的女孩，讓我真正明白了，什么叫關愛！
關愛的作文11
“只要人人都獻出一點愛，世界將轉成完美的人間！”這句歌詞說的好，光靠一個人的力量，很多事情都完不成的。比如去年5。12汶川大地震，如果光靠一個人捐錢、捐物是毫無作用的。同樣在這個世界上，光靠一個人去關愛別人，整個地球就都會變得冷冷清清。
在20xx年的一個冬天，小區花園里新搬來一戶人家。那家人一個個都穿著不是很保暖的衣服，最引我注目的是那戶人家的小孩，大概跟我差不多同齡，這個小孩叫楊西雅。她的臉被刺骨的寒風吹的煞白、吹的冰涼冰涼的，感覺不到一絲的暖氣。楊西雅的身上穿著露棉花、破爛不堪、很舊的一件小棉襖。她的站立之處正是風刮的最大的地方，她站在那里，兩條細細的小腿一向在發抖。很顯然她們家比較貧窮。
到了夜晚，我們幾個小伙伴照例下到樓下去玩。楊西雅望見我們在樓下玩，她也跟著我們下來了。“我可不能夠跟你們一齊玩游戲呢”楊西雅害羞地問。還沒有等我們反應過來，一個熱心又急性子的伙伴爽快地答應了。于是我們就一齊玩了起來。那天夜里，烏云密布，天空中看不見月亮和星星，能夠說是“伸手不見五指”。一個叫陳思雅的伙伴頭望著天空自言自語到：“看來很快就要刮臺風了。”陳思雅突然冷不丁地說了這樣一句話，把我們正津津有味玩著游戲的`小伙伴都嚇了一大跳，但我們都沒有把陳思雅的話放在心上，因為畢竟是這么小的孩子嘛，怎樣可能會有先知呢！
我們正玩的起勁呢，突然，一陣狂風吹來。因為我們都穿著暖暖的棉襖，所以只有楊西雅一個人哆嗦。陳思雅看但是去了，心想：楊西雅家里仿佛很窮似的，仿佛沒有錢買棉襖，嗯我要幫忙她，見死不救可不是我陳思雅的風格。正想著，陳思雅把楊西雅的手牢牢牽住，把她牽回了家。從自己的衣柜里拿出了一件嶄新的、很保暖的棉襖，毫不猶豫地遞給了并幫她穿上了這件暖暖的棉襖。此刻楊西雅是穿在身上，暖在心里。
“啪嗒！”一聲楊西雅的一顆眼淚從眼眶里掉了出來。陳思雅望著楊西雅沉默了。之后又是一連串的“啪嗒……”幾聲過后，陳思雅這才明白這是感激的淚水。楊西雅開心的笑了，陳思雅望著她，嘴角隱約閃現出一絲的笑容。到了第二天早上，陽光明媚，幾個小伙伴在一齊幸福快樂地笑了。
是阿！關愛別人是一種美德，你也會開心，被關愛的人也會開心。
關愛的作文12
愛被雨水沖洗過的天終究還是亮了起來。花兒在笑，鳥兒在叫。走在林間的小路上，榕樹的綠葉緩緩落下，落到我的臂膀上，深沉的停留。看的第一眼確實充滿生命力，而仔細一看，葉尖出現的裂痕很深，汁水已經流完了，讓人心疼。然后不顧一切的去擁抱它，愛護它，給它所有最美好的東西。我的同情心又在泛濫了，哪怕是一片樹葉。即使是很微小的`東西，但凡有一點破損，我的心里都會有一點悶。因為美好的東西都是不允許遭到任何瑕疵的。隔著我家不遠處有一家人。
是快要接近六十的老人，雙目好像是老花眼，左手臂和左腿是斷了的，一兒一女都在遠方，只有老伴在身旁不離不棄，照顧他所有的飲食起居。我想去看看那位老人，當我跟媽媽說起這句話時，她有些驚訝，但馬上恢復了平常，洋溢出滿臉遮不住的喜悅。踏上去老人家的旅途，和煦的春風輕盈的拍打在臉上，陰沉了幾星期的天終于有了一絲光亮，終于有了一絲溫暖。我買了幾斤水果去看望老人，他們家有老式的家具，墻上的灰因為門的振動唰唰的掉，老人很慈祥。我一直在回答老人問的那些土掉了牙卻又習以為常的問題——你叫什么名字？你多少歲？你家在哪兒？在哪兒讀書？他的老伴也很和藹，一直跟他說說笑笑，偶爾正經正經，偶爾開開小玩笑。
真的，在花甲之年還能有一個愛人真的很幸福。不禁感嘆，命運奪取了老人的手腳，卻給了他一段美滿幸福的愛情當第二次去的時候，老伴在廚房里忙著，而老人在客廳里看足球賽，時不時的發出好，好這樣的叫喊聲，我將上次給他們倆拍的照片洗出來，當遞給老人的時候，他撫摸著那張照片，手一直在顫抖，好似這張廉價的照片比金銀珠寶還貴重。老人嘴角不自覺的向上翹，勾出淡淡的幸福。當我回家給媽媽說，能在老的時候擁有一個不離不棄的人多幸福，我媽說我感慨多。踏在熟悉樓梯上，見門是掩著的，沒有關緊。于是我快步跑上去，怕有什么事，踏進門就見到老人一個人坐在客廳，沒有看電視，也沒有老伴的身影，老人滿臉憂傷，他說，老伴走了。
這個消息猶如晴天霹靂般沉重的砸在我心尖，像要窒息，喘不過氣。我決定來照顧這個可憐的孤寡老人。于是我回家學了做飯，洗衣服，炒菜，各種繁瑣的家務事。每天到老人家里給他做做飯，打掃打掃屋子，講講笑話，陪他看看足球賽，希望他能走出來。可是他好像走不出來了。直到我去城里上初中，才將這項說難不難說易不易的任務放下。那次放假回來時，去看望老人，聽鄰居說，老人已經被兒女接走了。老爺爺，希望你可以在兒女的關愛過的更好，能在笑聲中安享晚年。這個世界，每人施舍一點小愛，就會充滿一片大愛。
關愛的作文13
我們活在世上，這一生莫過于金錢、美貌、品德、誠信、權利、榮譽，可是這一切的一切如果沒有生命作保障那些全都等于零，所以生命是一個所擁有的最寶貴的東西，因此我們要關愛生命。
“人的生命只有一次。”如果我們注意交通安全，那么我們就可以平平安安的、健健康康的生活；如果我們不注意交通安全，那么災難會隨時落到你的頭上，你就可能在那一瞬間失去生命，所有的理想都會變成泡影，這是多么可怕的事情呀！可見交通安全是多么的重要呀！
每當我們走在大街上的時候，我們隨時隨地都可以看到有一些人為了趕那么一點點的時間，就攀越路欄；又有些人，他們為了早點去上班，就一邊開車，一邊搶道，連闖紅燈；更有甚者，那些載客摩托車，一看見客車將要停下來，便爭先恐后、洶涌而上，把客車堵個水泄不通，隨時都有被撞車的危險，這是多么可怕的事呀！
一個更為殘酷的現實告知人們，自第一輛汽車問世至今，已有4000多萬人慘死在那些飛旋的車輪下。平均每6分鐘就有一人死亡，平均每一分鐘受傷1人。20xx年，我國發生道路交通事故66.75萬起，死亡人數達10.4萬，受傷49.4萬人，直接經濟損失33.69萬元，今年上半年，全國發生道路交通事故25.46萬起死亡4.95萬人，受傷21.16萬人，直接經濟損失13.14億元，其中一次死亡10人的特大交通事故34件起，造成488人死亡，590人受傷。
就在這些驚人的數字后面，有多少家庭失去親人，幸福化為烏有！在事故的背后，有多少人在悲痛的時候，更多的是嘆息和無限的悔恨！要記住，人的生命只有一次，人世間沒有比生命更珍貴的東西！世上是沒有后悔藥賣的，等到事發之后才知道后悔，那么就為時已晚了。
關愛生命，關注安全，要從孩子抓起。現在一些青少年不重視生命，在人生道路上遇到一點挫折就想輕身；還有許多中小學生迷戀暴力游戲，在網吧里呆上幾天都不回家，危害自己的身心健康，甚至走上犯罪的.道路；還有的小學生自控能力差，在沒有家長的陪同或看護下做出一些危險的事情。以下事例就能說明問題：9月2日，荔波縣兩名小學生結伴到水庫游泳，其中一名學生不幸掉入深水區，另外一名同學向前相救時因力量太小無能為力，路過此地的一名初中學生見狀，立即跳入水庫先后將兩名溺水小學生救起，令人惋惜的是其中一名小學生停止了呼吸。
我呼吁全世界人民趕快行動起來吧！用生命的意義去教育青少年，用愛心去呵護青少年，使他們懂得怎樣去關愛生命、關注安全，讓他們在社會上健康、快樂地成長。
關愛的作文14
在我們生命中，有很多的陌生人的傷害讓我們悲傷不已；有很多的陌生人的關懷讓我們刻骨銘心；更有很多的陌生人的舍身相救讓我們永生不忘。可以說，這個世界不是有太多的陌生人，而是沒有太多善于發現溫暖、發現熟悉的眼睛。 那天晚上，夜色朦朧，我正坐在家門口的椅子上休息。突然，一個人從黑暗中走來了，只見他走路一搖一擺的。走近了，才發現他衣冠不整，穿一件很難看清顏色的襯衫，腰間扎著一根麻繩兒，腳穿一雙破舊的鞋子，頭發亂蓬蓬的。我想，這個人會不會是小偷？我可要小心點！又走進些，我才看清他還背著一個大袋子，手里拿著木棍原來是個撿破爛兒的。由于他右腳有殘疾，所以走路才這樣一搖一擺的。
他一步一步地走到離我不遠的垃圾桶旁，在別人丟棄的垃圾里挑出破銅爛鐵、塑料瓶等一些有收回價值的東西，然后一一的放進自己的袋子里，又把沒用的東西放回原處，這才離開了。看見他的舉動比禁使我想起不久見到的那位乞討者。
他既沒有殘疾，又不年邁，卻向別人討要；而眼前的這個人雖然有殘疾。干的活還又臟又臭，我覺得他比那些身體健康，卻比想不勞而獲的人好的多！只有自己掙的錢買來的東西，才是干凈的，吃起來才香啊！
我在三年級的一段時間，爺爺買下了六間店。這不，爺爺又要為店前的施工忙一陣子了。老師拖課或下雨時就只能坐公共汽車回家了。 這件事發生在一個下著大暴雨的一天，陳老師拖課就拖課嘛，還拖了半個多小時，居然還找借口：等雨小了在走，這下好了，雨越下越大了。 我左手緊攥著救命的.車票，右手拿著雨傘，大步向候車亭走去。 “ 喲，這兒正好有一輛能夠帶我回家的救命公共汽車”。
今天是雨天，所以公共汽車比往常擁擠，人與人之間可謂是零距離接觸，中間的蚊子、蒼蠅無一幸免上帝的懲罰——被擠死。當然，我到了這個年齡，就沒有人會和我小時候那樣——給我一個座位了，所以，我也沒有奢望可以坐下。而且這輛公共汽車太破了，一個小小的剎車就會導致車身劇烈的，一路上，車東搖西擺地。我不由得在心里抱怨：這輛老破車……“哎呀！”可能是車知道我在想什么，不高興了，讓我摔了一跤。這一跤讓我怎么也爬不起來了，我的腳好痛，好像是崴傷了。在第N次嘗試之后，面前出現了一只大手，我仿佛抓住了救命稻草，一使勁兒就爬了起來。那位扶我起來的大哥哥說：“以后自己一個人回家要小心點。”說完，那位大哥哥就下車了。 這個人，我雖然不知道他的姓名，但是他在我的內心深處留下了深刻的印象
關愛的作文15
車讓人，讓出一份文明;
人讓車，讓出一份安全;
車讓車，讓出一份秩序
人讓人，讓出一份友愛。
當文明的春風吹遍神州大地時，文明之舉隨處可見，文明之事時有發生。
你看，文明就在我們身邊!
……
那是一個星期三，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍的天空飄著朵朵白云，爸爸送我去學校上課，當我們并肩走到一個十字路口時，我和爸爸正準備從斑馬線上走過去。但是，無巧不成書，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機微笑著示意讓我們先行，我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著：這位司機叔叔真講文明，做到以人為本。流動的車輛和行人像跳動的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏，這場景仿佛像無數個大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
如果我們不遵守交通規則，不講文明讓行，人人車車都想搶行，那樣就會釀成無法挽回的后果。我曾看到過這樣一則故事：有一個小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接女兒回家。到了十字路口，行車道紅燈亮了，人行道綠燈亮了，父女倆本以為可以安全行進，沒料到，一輛迎面而來的大卡車視紅燈于不顧，依舊繼續快速前行，慘案發生了，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場就死去了，女孩身負重傷。一剎那間，死神就奪走了他的.生命，他多么希望自己還活著，他多么希望永遠陪在女兒身邊，他多么希望能夠看著女兒長大……當小女孩在醫院的搶救醒來后得知自己的爸爸已經死去，她似乎傻了，她不斷哀求：我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發生，多么渴望爸爸能夠醒來，像平常一樣用自行車載著她上下學啊!看完這則故事，我的眼睛模糊了。車禍猛于虎，守法讓行最安全，違法禍相伴，平安才是福。期望所有的交通參與者永遠牢記：世界上最可貴的是人的生命，為了自己，為了他人，請文明讓行，請善待生命!
是啊!一切運動的物體都有自己的軌道，只有遵守交通規則才能保證有序運行。人與人之間，人與車之間，車與車之間也是如此。只有行人和司機都相互體諒，相互謙讓，相互包容，才能使我們的城市更加和諧。
我們向往社會文明，也正在努力創造文明，倡導文明，播種文明的思想。
朋友們，讓我們自覺遵守交通規則，從“不闖紅燈不越線、文明行車、文明乘車、文明行走”做起，努力營造“行文明路、開文明車、做文明人、建文明城”的濃厚氛圍，那么文明就在我們的身邊!
讓文明、安全、秩序、有愛永遠陪伴著我們!
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