我的壞習慣作文(15篇)
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的壞習慣作文，歡迎閱讀與收藏。
我的壞習慣作文1
哦！天哪，真讓人沮喪！
不論是在練習冊、作業登記本上，還是教科書、作文本上，錯別字都陰魂不散地跟著我。我真不喜歡自己寫錯別字，但這個錯別字像抹了502膠水一樣，粘在我身上，不管我用什么辦法，它就是緊緊地粘著我，不肯離開。
曾經，因為錯別字，我不知挨了多少頓批。做練習冊時，本來可以全對的，就是因為錯別字，不僅沒拿到滿意的分數，還被老師當反面教材嚴肅批評。寫作文更恐怖，發下來的作文本，與之前那叫一個天壤之別。最初寫的時候，作文紙是被一個個黑黑的字擠得密密麻麻，可發下來后，被擠得密密麻麻的不是那一個個黑黑的字，而是一個個紅圈圈和紅叉叉，整個作文紙在紅色大軍的包圍下淪陷了……
五年級上學期的第五單元，我們學了漢字的有關知識。當時老師跟我們說，我們的漢字受到許多外國人的`歡迎，許多國家都開設了漢語課程。我們作為中國人，如果學不好漢字，經常寫錯別字，那豈不是要鬧“國際笑話”？漢字是我們中國人的精神傳承，擁有悠久的歷史，這是我們炎黃子孫的驕傲！我下定決心，一定要學好自己的語言，寫好漢字！
都說新學期、新氣象，這個學期我的“新氣象”就是：和錯別字sayGoodbye！
我的壞習慣作文2
我有一個懶惰的壞習慣，因此鬧出了很多笑話。
今天，我就給你們講一個。不過，聽完后，你們可別笑話我，我們拉勾。
哪天傍晚，我們全家吃完了晚飯。也不知怎么回事，我這個平時懶惰的人竟挽起了袖子，洗起碗來。“小希，洗完碗，把窗戶關上�！卑职株P照著�！鞍ァ蔽依L了調子回答著。等我洗完了碗，依稀記起爸爸的吩咐，“啪啪”兩下就把窗戶關上了。我望著上面的氣窗，心想：關氣窗，又要搬椅子，多麻煩。算了，管他呢！便忙自己的事去了。
晚上，我剛要上床，隱隱約約聽見蚊子的翁翁聲。上床后，只覺得大腿一陣癢，我舉手一拍，原來是一只吸飽了血的`大蚊子。我沒在意，又繼續睡我的覺。沒想到，這些可惡的蚊子，又繼續向我發起了“進攻”。我沒辦法，只好打開電燈，一看，哎呦我的媽呀！床頭上、窗戶上、被單上，足有十幾只蚊子。有些小蚊子，一會兒俯沖，一會兒騰空，靈活極了，怎么也抓不住。這時，我聽到睡在里屋的爸爸媽媽也被蚊子攪得不得安寧�！靶∠�，廚房的窗戶你關上了嗎？”“關上了……糟糕！”我不僅失聲喊出，急忙奔到廚房。只見氣窗敞開著。我連忙搬來椅子，將氣窗關上。接著我又投入到消滅蚊子的“戰斗”中。我先把家中的蚊香點上，有將蚊子逐一消滅。就這樣忙碌了近半個小時，才使“敵情”有些緩和。這時，已經11點多了。我疲倦了，一躺在床上便進入了甜甜的夢鄉。
我的壞習慣作文3
每個人都有自己的好習慣，也有自己的壞習慣，壞習慣是每個人都想改正的。比如說我，我最大的壞習慣就是浪費。
在一個風和日麗的下午，我正想午休，誰料媽媽卻又嘮叨起來了：“是誰吧鉛筆丟掉的？多浪費呀！”“怎么了？有什么浪費的？”我漫不經心地說道�！斑@還不浪費？鉛筆難道不能用嗎？”媽媽怒氣沖沖地批評我。“不要了就扔掉，現在人人都用自動鉛筆，還有誰用鉛筆�。俊蔽曳瘩g完捂住耳朵，拉上被子，裝作睡著了�？蓩寢寘s在一旁嘆著氣：“哎，這孩子什么時候才能改正這個浪費的壞習慣呢？”
下午我起了床，早早地感到學校。一群同學圍在一起，在看著什么，每個人的眼神中都流露出同情，我湊了過去，只見校園里多了一塊宣傳牌，牌上有一些插圖，插圖上的.一些孩子住在瓦磚下，教室也是破破爛爛，那里的貧困孩子見不著光明，多可憐呀！可是我呢？真是身在福中不知福，這么不懂得珍惜，浪費真讓我感到渾身不自在。
第二天，學校舉行了對貧困地區的捐款，我和每位同學都獻出了自己愛心，希望在我們這個團隊齊心協力的幫助下，他們的生活會有所改善。
放學回到家，我把散落的廢紙都整理到了一起，把這些紙當做草稿紙用，而不是又丟掉。媽媽在一旁欣慰又疑惑地喃喃自語道：“這孩子什么時候變節約了呢？”
因為：節約是一種美德。
我的壞習慣作文4
老師讓我們反思有什么壞習慣，經過我的冥思苦想，便豁然開朗。我的壞習慣就是做作業、做事馬虎。
說起馬虎這個壞習慣，我就是說三天三夜也說不完，因為我已經犯了數不勝數次的馬虎。馬虎這壞習慣纏著我許多年了，比如，很多次考試我都馬馬虎虎地做完，最終與第一名失之交臂。
記得最清楚的是五年級的那一次期中考試，卷子剛發下來時，我心想：soeasy！于是我提筆就寫，不一會兒，就興奮不已地在那玩了，因為我全都寫好了。成績單出來了，我得了個第二名，我心中很是不滿，心急如焚地等待試卷發下來。在拿到試卷的那一刻，我真正意識到自己有多么馬虎，連最基本的.計算都出錯。
像這類事情還多著呢！還有一回，我火急火燎地從家里來到學校。等到了學校時，才發現書包輕飄飄的——里面空空如也。上課時，老師冷嘲熱諷地說：“李偉豪，你這是來吃飯的嗎？”同學們都哄堂大笑，我都無地自容了。
習慣決定成敗，這個壞習慣已經讓我吃過很多苦頭了，我毅然決然地想把它改了，真希望我能早日改掉這個壞習慣。
我的壞習慣作文5
自從我上了四年級，我的習慣有好很大的轉變。媽媽說我是芝麻開花節節高。三年級的時候，每天早上總是7點4..
自從我上了四年級，我的習慣有好很大的轉變。媽媽說我是芝麻開花節節高。
三年級的時候，每天早上總是7點40分出家門，到校已經打過預備鈴了，每次都是慌慌張張地路進教室。現在，每天7點40我都可以到校了，從從容容地走進教室，拿出書閱讀。
以前回家先看會電視再吃飯，現在看會書飯就做好了。不是媽媽做飯的速度提高了，而是我看書看得太入迷了，不知不覺時間就過去了半個小時。
以前的字寫得不工整，像小蟲子在爬，還經常被媽媽訓。現在，不用媽媽訓，也可以寫得非常工整，媽媽為此，還獎勵了我幾本書呢。
以前的數學作業每次都會錯一堆，原因是我太馬虎了�，F在，可不一樣了，錯誤一天比一天少，甚至沒有錯誤。雖然數學越來越難，計算的數越來越大，但是對我來說就是小菜一碟。數學老師的.通關經常得一百分呢。
進入四年級后，我的好習慣越來越多，壞習慣越來越少，這就是我開學后的變化。
我的壞習慣作文6
我每天都會坐在沙發上舒服的看電視，但對我來說，這是一個多么不好的壞習慣。媽媽每天都會說：“不要再看電視了，每天都這樣！”而這個壞習慣還是一直改不掉，因為電視上有許多好看又精采、刺激的節目，我總是被它們所吸引，彷佛被灌了，所以我再怎么想改，也改不掉這個壞習慣。
有一次，媽媽就直接把電視機關掉，我就不開心的說：“你很奇怪耶！不要再管我這么多了，好不好？”這時媽媽氣得火冒三丈，臉紅脖子粗的說：“好！你說的，我就不要再管你了！”這時我就像被雷打到一樣，突然體悟到媽媽說的話及一番的.苦心。
我在想我看了這么多電視，就算天黑，世界末日要來，我還依舊坐在沙發上看電視，也不知不覺危害了身體健康。我以后的生活不應該是如此的，媽媽這樣的要我改進，也是為了我好，因為看電視不但會讓成績不好，也會讓弟弟也跟著喜歡看電視。
所以我下定決心要改掉這個壞習慣，現在不會再看五小時了，漸漸從四小時、三小時、一小時的慢慢改進，從那天開始，我就不像電視兒童一樣了。也希望這個壞習慣能慢慢遠離我，而我也要努力培養好習慣，當個乖小孩。
我的壞習慣作文7
我有一個壞習慣，那便是懶。我就好像在腦子里有一只懶蟲，每天必須多提醒幾遍，他才會知道該干什么，媽媽說了我無數遍，可我總是做耳朵進右耳出，總是改不了。
最近，不是放假了嗎，媽媽還是要求我早起，然后，我太懶了，總是定好鬧鐘卻又早上關上鬧鐘繼續睡，直到成績下來，媽媽干脆給我報了個輔導班，每天8：00到中午12：00。
有一次早上，鬧鐘響了起來，我迷迷糊糊中直接就把鬧鐘關了，然后，就又睡著了，一覺醒來，一看時間，一下子把我驚醒了，居然已經快到7：20了，我嚇壞了，一骨碌爬起來，迅速穿好衣服，又緊張又潦草地收拾完東西，把書本文具一把掃進書包，背起書包就往外跑，還差點摔倒。沒刷牙、沒洗臉，甚至連早飯都沒吃。一路小跑總算是沒有遲到。
上了沒兩節課，還有，我的.胃唱起了“空城計”。一上午，我餓得只剩一絲力氣。
好不容易才熬到了中午，回到家后，我端起飯碗，就像幾天沒吃飯的餓狼，狼吞虎咽的吃了起來。
還有一次，媽媽說要我把自己的地方收拾收拾，而我，因為太懶，所以總拿沒時間當借口，有一次寫完作業跟妹妹去玩，卻讓媽媽捉了個正著，只好開始收拾。
嗨！我一天總要被別人提醒上好幾回，因為我太懶了，這次，我一定要改掉這個壞習慣。
我的壞習慣作文8
以前我的壞習慣有很多，其中”懶“這個壞習慣排在首位。
我”懶“得真是名副其實，如果誰走進我的房間，眉頭皺得肯定像一個七老八十歲的老人。因為滿屋都亂糟糟的，寫字臺上的書橫七豎八的堆著，墻上黑一塊兒白一塊兒的，鞋子還東一只西一只的。猛 一看，真像老鼠窩，好像有幾年都沒收拾了。媽媽總是讓我整理一下房間，可我總是回答到：”好，馬上就去整理�！捌鋵嵎块g還是原樣，一點兒都沒動。有時媽媽說：”你的'房間太亂了，真不象一個 人的房間！“而我呢？卻無所謂地說：”下次一定注意。“可每次都沒有改。有一次，媽媽真的生氣了，幾乎要開除我的”家籍“，嚇得我直做檢討，保證以后不再偷懶了，并且讓媽媽做我的監督員。
從此，我下定決心一定要改掉”懶“這個壞習慣，在媽媽的督促下，我堅持每天拖地、掃地等干一些力所能及的事情，并且認真完成作業，絕不讓這個壞習慣重新跑到我身上來作怪。一年的時間過去 了，”懶“這個壞習慣漸漸地從我身上消失了，這就是在媽媽的督促下我取得的成績，在學校里老師也說我有進步�！睉小笆谷送嘶谷寺浜�，所以我應該提高警惕，防止這個壞習慣在我身上重犯。
我改掉了”懶“這個壞習慣后，心里別提有多高興了！不信，歡迎你到我家來作客，窗明幾凈的小房間，一塵不染的家具，你看到了準覺得舒心。
我的壞習慣作文9
我的壞習慣就是不愛看課外書。每次媽媽叫我看課外書，我一聽到課外書三個字就很煩，沒辦法誰叫她是我的媽媽。 有一次媽媽叫我看課外書，我把課外書拿來，里面包著一本漫畫書。正當我看的津津 有味的時候，媽媽突然問一句：”你還差幾頁看完？“我一陣緊張卻又故作鎮定回答說：”還差二十多頁�！皨寢尵蜎]多問了，于是我繼續看我的漫畫書了。 還有一次，我在姐姐的房間里看書，我把漫 畫書放在課外書里面。媽媽在陽臺洗衣服，她目不轉睛地盯著我，我一不小心看著笑出聲來了，媽媽奇怪地問：”看什么呢？這么好笑啊！“媽媽放下手中的衣服，走了過來。我急忙地把書藏在床底下 ，媽媽問我放了什么在床底下。我不敢回答，媽媽往床下一看，就看到了漫畫書，就準備拿走，并且告訴我看課外書時應該專心。 從那以后，我下定決心改掉了這個壞習慣，做事情變得專心了。從此我 的成績一天比一天的好。課外閱讀扣的`分也比以前越來越少了。我心想：其實課外書也挺好看的，并且好的閱讀能讓我的知識得到豐富，所以以后我要多看課外書。
我的壞習慣作文10
我讀四年級的時候，特別喜歡吃零食，每次放學后，總是忍不住到零食店里買一些話梅、糖果之類什么的。
我依舊在街上買零食。有一天回到家里，我打開電視，剛好播放六點三十分新聞，我一邊吃飯一邊看著，新聞里講到，一位小孩子因為每天吃零食，而導致嚴重的'胃病。哎呀，我每天都吃零食，以后我會不會像那個小孩子那樣患上胃病呢？最后，我決心不吃零食了。
第二天，我故意沒有帶零用錢上學去。下課了，我高興地背著書包走出校門，全忘了自己沒有帶錢買零食，滿心歡喜地來到零食商店里，剛拿起“旺仔米餅”，摸了摸口袋，才知道自己故意沒有帶錢。我只好尷尬地走出商店。
到了下午放學，走出校門，一陣陣從面包店里傳來的油炸面包香味，惹得我直咽口水，走到這間商店門前，我假裝對這些零食置之不理，但是這些美味可口的零食就像向我招手那樣，我只好用渴望的目光看著他們�？晌疫�是努力地堅持著。
一天，兩天，三天、、、我的零食癮漸漸消去了，一個星期過去了，我已經養成了對零食置之不理的好習慣。從此之后，我很少吃零食了。
從這件事中，我懂得了一個道理：對什么事都要下定決心，堅定自己的立場，要不，就會功虧一簣了。
我的壞習慣作文11
我呢，就是有一個壞毛病，而且這個壞毛病還把我最心愛的閨蜜惹急了。
那天，下課以后我想去上廁所，我讓我的閨蜜陪我一起去，她當時說好，她去，但是走到半路上，她又不想去了，我就有些生氣了，我就一個人走了，我以為她要來追我，結果走到樓梯時，我往上一看，她并沒有來，這時候我就知道她生氣了，我就連忙跑到教室里去，我本想要跟她道歉，但我又想我開始問她去不去，她自己說她要去，這我有什么錯。
在上數學課的時候，我又想她現在理都不理我了所以我還是去給她道歉吧，下課后我就去給道歉，結果我們又和好了，因為我們是最好的閨蜜。
還有一次我和我閨蜜還有一個女的去上廁所又是上次那樣，我閨蜜不去了，那女的也不去了，這次我又先走了，她們倆個人又跑了，我回去的時候正是氣頭，她們倆個來給我道歉，但我并沒接受，她們兩個一直來追我，我就是不接受。最后她們兩個走了，我心里又想，我該接受這樣我們就這樣又可以一起去耍了，真后悔。
最后她們倆個是來試探我的'，來給我道歉，結果我還答應了，她們當時臉上非常驚訝，最后我們又和好了。
這就是我的壞習慣，我自己回家又反思了，我們應該一起玩，一起玩才能感到快樂，我們在學校一起說了，我們從這一次再也不能吵架了，如果是我生氣，你就來勸我，如果你生氣，我就來勸你。
從那次以后我們再也沒有吵過架了！
我的壞習慣作文12
每個人都有壞習慣，例如：不衛生、講話不算話、愛說謊等等，我也不例外，我的壞習慣就是——做事拖拖拉拉，總是要等到其他人來提醒我，我才會心不甘、情不愿的把事情完成。
這項壞習慣就像惡魔一樣，住在我的心里，常常造成我和家人之間有許多爭吵。像是有一次，媽媽催促著我要去洗澡，沉浸在書的世界中的我，遭受到惡魔按下“等一下鍵”的影響，接二連三的說出“等一下”，但媽媽不耐煩了，在我還未反應過來之前，沖到我面前連珠炮似的教訓我。
還有一次，快要結束放假了，我的作業卻還整身白的躺在書桌上，爸爸便提醒正在和妹妹玩的我，但由于我玩的太開心，惡魔就偷偷的.按下“等一下鍵”，還在旁邊偷笑，爸爸看到我不但說“等一下”之外，還繼續玩，怒氣一發不可收拾，讓我嚇了一大跳，妹妹也害怕的哭了起來。
有了這幾次的經驗，當別人提醒我要做某件事時，要張開耳朵注意聽，還要讓我會讓我的口頭禪——“等一下”不要出現在對話中，希望在努力下，能把惡魔趕走，戰勝壞習慣。
老師評語： 能舉出實例以自省生活中的壞習慣，取材適切，內容完整。希望你能順利戰勝壞習慣��！
我的壞習慣作文13
“哎呀，雅心啊，你看這篇作業多可惜呀！”李老師搖著頭說道。我吐了吐舌頭，尷尬地笑了幾句。這就是我，一個粗心大意的我。
我每隔幾天，就有一次《數學課堂作業本》的'錯誤。例如昨天的作業，我竟然在百位忘進位了，如果這一題對了的話，我就是全班第三個一百分了，悲催呀！又比如我抄作文，總把字抄錯，把“今天”抄成“每天”，把“攤”寫成“灘”等，所以本子圖圖改改，有些不干凈。
我不僅粗心大意，而且睡覺姿態可多了，還特奇葩。我睡自己床時，總愛縮在一角睡，也許我認為這樣比較有安全感吧，但我還睡成“S”形，總把老媽逗笑。我睡大床時，睡著睡著就翻到老媽身上，把腳放在老爸肚皮上，過一會兒后，又擠到他們中間，睡成一個“大”字形。雙手分開，左手放到老爸臉上，右手放到老媽肚子上。最后，我恢復正常，又翻山越嶺地回到自己的枕頭上。因此，老媽早上起來總是黑眼圈，老爸卻安然無恙。
我的壞習慣還有很多，比如不愛吃蔬菜，看上電視就不睡覺等等，不過我都會改正它們的。
我的壞習慣作文14
我有一個壞習慣，就是上語文課的時候，用尺子來切橡皮。手里不折騰點東西，就覺得很不舒服。
上語文課了，我先坐好，等老師開始講了就拿個尺子，在橡皮上切來切去。突然，老師見我漫不經心的模樣，就在我正要把尺子挖進橡皮“體內”時，老師指了指我，用兇惡的眼神瞪著我說：“你！起來！上課的時候心不在焉，罰抄兩單元詞語！”，我立刻呆住了，但手還下意識地在抽屜里用尺子掏橡皮。
下一節課依然是語文課，我又情不自禁地拿出一塊橡皮與尺子，先把橡皮搞成一塊一塊的，又用尺子在上面劃來劃去，老師的`眼睛又落在我的身上，我一下子把橡皮尺子藏在口袋里，手一下子端正地坐好，手里還捏著橡皮的沫沫，老師這才把那恐怖的眼睛從我身上移走。
老師下課把我叫到辦公室教導了一番，她用紅筆敲了敲桌子，說：“你最近學習總是分心，要好好想一想，這樣你學習很快會退步的……”。經過老師的教導后，我每上語文課都把橡皮尺子藏書包后面，動也不動，有時候想玩，就自己把自己手抽一下就不想了。
這習慣也太難改了，以后一定要時刻提醒自己，別再習慣成自然了。
我的壞習慣作文15
我有很多的好習慣和壞習慣。今天，我就跟大家說一個好習慣和一個壞習慣。
先說好習慣吧！
每天睡覺前，我都要和媽媽一起看課外書。無論是老師有沒有布置這個任務。
最近我看的課外書主要有《日有所誦》，這本書我已經從頭到尾讀過一遍了，現在又在讀第二遍和第三遍，里面的小兒歌對我很有吸引力！《語文新天地》，我已經讀好了第一冊，第二冊也在開始讀了。內容和前面一本書差不多，都是適合我們一年級的小兒歌、童話等等�！冻烧Z故事》，這本書沒有拼音，媽媽每天給我讀2~3個成語故事。碰到好聽的故事，我就讓媽媽再讀一遍。昨天晚上，媽媽讀到《鐵杵磨針》的故事的時候，我就要求她再讀一遍。我想：大詩人禮拜真的要感謝那位磨棒的老奶奶哦！另外我還在看《讓女孩優秀的101個公主故事》，也是媽媽在幫我讀，真好聽��！
書里有很多很多的`知識，我們要多讀書！這樣自己才會愈來愈棒!
下面說一下我的一個壞習慣。我的壞習慣是做事情喜歡磨磨蹭蹭。為了這個，媽媽常常批評我。爸爸倒是很耐心，難得批評我的！
做作業、彈琴的時候，我動作有點慢；刷牙、洗臉的時候也有點慢；起床、吃飯的時候，都是慢慢的。
媽媽常對我說，這樣是在浪費時間！看來，我要把這個壞習慣改掉才好哦！
好習慣要保持，壞習慣要改掉，這樣才是好學生！
我要加油！
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