撒謊的作文(集合15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的撒謊的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
撒謊的作文1
人生如一段旅程，過往景色數不勝數，但往往你能記住的只有幾處。那幾處風景會留在你的心里，給你帶來的是永恒的美麗……
記得是一個雙休日，老媽帶我一起去姑姑家串門。剛一進去，他們幾個大人就東家長西家短的閑聊起來。我在旁聽的無聊，便偷偷溜進了姑姑的書房。
“哇，天吶！”我不禁感嘆道。這里簡直是書的天堂，各種各樣、五花八門，還有許多我聽都沒聽說過的書籍陳列在透明的玻璃柜子里，仿佛在向我招手。我連忙捧起一本書，如饑似渴的閱讀起來。
也不知過了多久，廚房里傳來老媽招呼我吃飯的聲音，一下子把沉浸在書海里的我嚇了一大跳，只聽“嘶”的一聲，兩張暫新的書頁結束了他們年輕的.生命，落在已經徹底嚇呆了的我的腳下。回過神來，我的腦袋開始迅速的思考：“如果現在出去告訴媽媽的話，她準會把我訓一頓，再說外面那么多人，多不好意思呀。好！干脆一不做二不休，先逃過這一陣再說吧。”剛想到這，外面又傳來老媽不耐煩的呼聲：“小雨，叫你吃飯你聽到了沒有？快出來！”“知道了、知道了。“我趕緊把書頁塞進書里，把書放進柜子里整好，像是沒有動過的一樣，就趕緊出去吃飯了。
坐在餐桌旁，我心里全是剛剛撕壞的新書，面對一桌的美食，我卻絲毫提不起胃口。姑姑好像看出了我的不對勁，關切的問：“怎么了，小雨，那不舒服嗎？”“沒有、沒有。”我連忙把頭埋到飯碗里，為的是不讓她看見我燥紅的臉龐。
好不容易要離開姑姑家了，我連招呼都沒打一聲，就逃似地跑了出去。
回到家里，我滿腦子都是那本撕壞的書，害怕要是被姑姑發現了，找上門來怎么辦。就因為這個念頭，我一晚上都沒睡好覺，像翻烙餅似地在床上煎熬了好久，白天頂著兩個熊貓眼、無精打采的起來。爸爸媽媽見狀都擔心的問我怎么了，而我真是啞巴吃黃連—有苦說不出呀！
當然，姑姑最后沒有找上來，這件事也就瞞了下去。但那份說謊的滋味，我一輩子都忘不了……
撒謊的作文2
從前，有一只小兔子，它非常喜歡撒謊。
有一次，它看見小馬買了一盒五顏六色的水彩筆，非常想要。于是就走到小馬面前問：“小馬，你能借我一下你的水彩筆嗎？”小馬說：“那你兩天后一定要還給我。”小兔子說：“好，一言為定。”于是小馬就把水彩筆遞給小兔，小兔一拿到水彩筆，就飛快的跑回家，在圖畫本上畫起畫來。兩天后，小馬找到小兔子對它說：“兩天了，該把水彩筆還給我了吧。”小兔不想還給小馬，就對小馬說：“我什么時候拿你的水彩筆了，胡說。”說完，小兔子就跑了。只留下小馬在那傷心的哭泣。
還有一次，小兔正在上美術課。它看到自己的`同桌小貓的鉛筆很長，再看看自己手中那短短的鉛筆。心想：我的鉛筆太短了，小貓的鉛筆那么長，要不我去向它要一支。于是，小兔就悄悄地對小貓說：“你能借我一支鉛筆嗎？”小貓同意了，讓小兔下課后還給它。小兔說：“好的。”于是小貓就把鉛筆給了它。可是下課后小貓找小兔把鉛筆還回來的時候小兔卻對小貓說：“你肯定是搞錯了，我才沒有向你借鉛筆。”小兔說完就去操場玩了。
就這樣，小兔的朋友越來越少了。
有一天考試，小兔的鉛筆斷了。它向小馬借轉筆刀，小馬不借；它又向小貓借鉛筆，小貓也不借。考試結果出來了，它只考了20分，因為試卷后面的題小兔都沒有寫。小兔的爸爸媽媽知道后非常生氣，罰它一個星期不能出去玩，這一個星期都只能在家學習。
小兔非常后悔，他想：以后我再也不撒謊了。它改正了自己愛撒謊的習慣。小馬小貓和小兔子和好了，小兔的朋友也變的越來越多了。大家千萬不要像小兔一樣撒謊哦，要做個誠實的孩子。
撒謊的作文3
人間有五番滋味——酸、甜、苦、辣、咸。這幾番滋味我都嘗過，可是，其中有一番滋味令我永生難忘。
在一個風和日麗的一天下午，我答應N同學去她家里寫作業。放學后，我們高高興興地背著書包一邊哼著小調很快到了N同學家，還沒等我坐下來，她突然沖上前對我說：“你的數學作業寫完了嗎？請借我方便一下。”我一見此情景，嚇得我退后兩步，吞吞吐吐地說：“沒……沒……有。”剛說完這兩個字后，我的臉“唰”的一下紅了，心里就像被放進兩塊巨石一般，讓我透不過氣來。她似乎也對產生懷疑，趁她不備，我趕緊把我做過的數學作業用橡皮擦了下來，看起來沒明顯痕跡，然后把作業本拿到她面前，她迫不及待地打開作業，她看后，很遺憾，因為她看到的是一片空白題，使她斷了抄襲的念頭。這時，我心里暗自高興，高興的是我幫助她獨立完成作業，不用在抄襲別人的習慣；另一種心里卻很痛苦，痛苦的是作業還得重寫一遍，便讓我傷心的.是自己為了不讓同學抄襲，讓我頭一次撒了一個小小的謊言，真不應該。
當我剛要準備給N同學道歉時，我眼前出現了兩個天真可愛的小天使。一個穿粉色的天使告訴我：“不要自責，也沒必要向她道歉，你這也算是一個善意的謊言。”另一個穿綠色的天使告訴我：“做一個撒謊的孩子不是好孩子，快去給她道個歉吧，萬一讓她發現你騙她，你會失去一位好朋友的。”我又認真的思考了一會兒，便把綠衣天使推開了，說：“我應該聽粉衣天使的話，寧愿自己痛苦一些，也不能向她道歉，因為我這也算是個善意的謊言，也是為她好。”直到至今我也未向她道歉。
經過這件事后，我感到撒謊的滋味太難受了，太苦了，這是酸、甜、苦、辣、咸中最痛苦的。
“哎”，好難受呀！我發誓：我以后再也不撒謊了，連善意的謊言我也不敢了，我承受不起呀！
撒謊的作文4
世界上的謊有許多種，有開心的、有不開心的；有善意的、也有惡意的，接下來就讓我給你們講兩個撒謊的故事吧。
開心的撒謊在生活中經常都會發生。有一次考試，我考了99分，回到家里后正想給爸爸看卷子。忽然看見爸爸好像心情不太好，眉頭一直皺著，于是我便打算和他開個玩笑，撒個謊來逗逗他，讓他心情變好些。于是我也裝著心情不好的樣子。這時爸爸擔心地問我：“兒子，怎么啦是這一次數學考試考砸了嗎？”“是啊，沒考好，才66分”爸爸一聽就著急了，就想過來打我。我一閃，急忙拿出那一份考了99分的卷子放在前面說：“我說錯了，是66的雙胞胎99分。我是看你心情不好才故意逗你的，你現在心情好些了沒有？”爸爸摸了摸我的頭，然后開心地說：“只要你乖乖聽話，好好讀書，還懂得關心人，我心情自然就會好。”
善意的謊言在生活中也經常會遇到。最近我看到一則新聞，讓我很感動，就是一種善意的謊言。新聞說的是一個小女孩。她才9歲，但是卻患上了一個十分嚴重的病。她生前唯一的愿望就是想在北京天安門看一次升旗儀式，可是醫生卻對她的爸爸說：“對不起，你女兒的愿望不能實現，因為北京太遠了，如果去了，在途中就可能因為舊病復發而導致死亡。”于是一旁的記者說：“那我們可以為她編一個善意的謊言，于是在外面召集了幾百人的志愿者來幫助這個小女孩完成她最后的心愿。他們找了一輛公交車，謊稱此車就是通往北京的.車，只要小女孩睡一覺就會看到天安門，聽到國歌，看到五星紅旗升起來”。小女孩聽了開心地睡著了。等她醒過來的時候，車已到了她的校園。升旗儀式開始了，幾百個人一起唱著國歌，小女孩看著國旗冉冉升起，開心極了。這個善意的謊言最終幫她實現了最后的愿望。
所以說并不是所有的謊言都是錯的，有的時候謊言是為了一個美好的結果。當然像那些不懷好意的，惡意的謊言我們都是不可取的。
撒謊的作文5
若是沒有煩惱的成長，我們甘愿擷取甘露，吮吸著大自然的精華。學會著做一個簡單的人、追求一份簡單的生活，何不以足矣!只讓自己的心靈追逐一份簡單，擁有著簡單的需求、不再苛刻。使自己在快樂的搖籃里健康的成長。
在這個紛繁的社會里，沒有一個人會來擁護著你。只有依靠自己、哪怕前方是一道險惡的溝壑，也要學會怎樣地踴躍而過。不在乎它的艱難、不在乎它的險阻，只要嘴角顯露著燦然的微笑，哪里會有不易之處令你會焦頭爛額。
人生，就是一場修行。命中注定要經歷坎坷、磨難。在坎坷中，我們學會了勇敢;而在磨難中，我們又學會了怎樣不畏、怎樣堅強。于是，我們便懂得了世間滄桑也不過如此。
由吳承恩提筆寫下的陳玄奘師徒四人歷經三三之劫、九九八十一難，用他的'想象、智慧來描述著師徒四人怎樣才能克服萬水千山的阻礙、道路艱險的坎坷，還會幻化有孫悟空、豬八戒、沙僧的徒弟來保護著玄奘能夠順利地到達西天、取得真經。
人生，就是一場旅行。在乎的不只是旅途中風景的旖旎，不必擁有著太多的依戀，眼前的景色固然會很美好，可總會有那么一天，它會匿藏、漸漸堙沒，不知去向。
一個人的旅行，也會有著旅途中的勞頓，不足掛礙，也會因眼前的景色而美好。但不要貪念這一方的土地。只因前途或許還會有比這里更美好的一處景色。它仍會在那等待著你去發現、靜候著你的到來。
人生，也是一個美麗的謊言。它只會在生活的每一個角落里，來不及你去發現。只讓你去慢慢感知、體會。時隱時現，躺在生活每一處細微的角落里，那樣的可愛、又那樣的頑皮。
一個不易發現的謊言，促使著我們在童話的色彩里、健康地成長。沒有太多的煩惱、也會沒有多余的憂愁感傷。活在童話的世界，會被它的炫彩所迷失、而留給我們的卻只有快樂、沒有煩惱的牽絆。
謊言，一個美麗的新世界。被生活所欺騙的自己，永遠都是快樂的。
撒謊的作文6
語文第三單元測試的成績出來后，我想象著把試卷交給爸爸媽媽后他們怒氣沖天的樣子，想象著他們責罵我的話語......我無法將這張試卷交給爸爸媽媽。當時，我死死盯著那張該死的試卷，恨不得一下把試卷撕個粉碎。哎!我真想痛哭一場。
突然，從我腦海里閃過一個壞念頭：我可以撒一個謊，謊報一個分數。在回家的路上我費盡心思編著一個天衣無縫的謊言。回到家，我的心里忐忑不安，一直想著如果父母問我成績我該如何應對。
吃過晚飯后，爸爸還是想起了我考試的事，問：“這一次考得怎么樣?”
我剛想說話，但感覺喉嚨里有塊大骨頭卡住了，好不容易擠出這樣幾個字：“還行吧，考了84分。”
“在班上什么水平?”
“中……中等吧!”我吞吞吐吐地回答，不敢對視父母的眼睛，此時，只感覺我的身體似乎被電擊了一般，身體都麻木了，臉紅了，耳熱了，身上每一個毛孔都開始流汗了，全身的熱氣又在那一刻全都散開，頓時一股冷氣充滿了我整個身體。我感到十分羞愧，心中像十五個吊桶打水---七上八下。慶幸的是，爸爸好像并沒有發現我的異常，對我說了些鼓勵的話也就沒再追問了。
向父母瞞住了我的`真實分數后，我又開始擔心下一個問題了。如果老師要我們把試卷拿回去簽字，怎么辦?謊言不就露餡了嗎?不，不會的，老師也不是每次都讓家長簽字。我不斷地進行自我安慰。
可是，我最怕的事還是來到了，老師讓我們把試卷帶回去簽字。回家以后，我當然不敢把試卷拿給父母看。
第二天來校后，我拿不出簽了字的試卷，只得騙老師說自己的試卷弄丟了，結果，被老師批評了一頓，這個謊言才算劃上了句號。
事后，我后悔不已，早知道撒一個謊要用幾個甚至更多的謊言來圓，我又何苦費盡心思撒這個謊呢?以后，無論如何，我都不會做這種自欺欺人的傻事了。
撒謊的作文7
這天，老師把前天考的數學試卷發下來了，小林(一個三年級的小學生)看著試卷上的“0”分，小林慌了，心怦怦直跳，心想：如果這張試卷被老爸看到，老爸一定會火冒三丈，把我猛K一頓。小林不敢往下想了。
忽然，一陣清脆的鈴聲打破了校園的寧靜。放學了，小林背著書包走出了教室，手里拿著試卷，滿腦子的苦惱，當小林走出校門的時候，天下起了毛毛細雨，小林忙跑到對面的大樹下避雨，眼看著旁邊的小土坑變成小水坑，小林突然計上心頭。
這時，爸爸來了，小林把試卷面朝里，邊跑邊喊：“爸爸，我考了100分!我考了100分!”經過小水坑時，小林故意來了個“狗啃泥”。爸爸心疼地問：“你怎么這么不小心，摔著沒有?”
“試卷打濕了，弄臟了。”小林假裝哭著說。
“算了，把試卷扔了，反正你考了100分，怕什么。”爸爸帶著小林回家了，獎勵是價值200元的足球。
星期天，小林正在外面踢足球，爸爸趁這個休息時間，把小林的作業本翻開檢查，爸爸發現每一次的作業居然全都簽了名，爸爸看了簡直不可思議：“我根本就沒有給小林簽字呀，莫非是他自己簽的?但是他也不會簽這樣的`字呀，我要好好地問問他。”
爸爸找到踢足球踢得大汗淋淋的小林，把他拎回家，一手拿著小林的作業本一手指著小林問：“這上面是誰簽的名?沒有我的允許，你竟然冒充我簽名，你太不像話了，作業重做，足球沒收!”說完，就把小林的作業撕成了小紙片。
“這可是我最崇拜的明星簽的，你賠，你給我賠!”
“明星簽的是自己的名字，他為什么要簽我的名字?”小林無話可說了。
星期一，小林向老師承認了錯誤，保證今后不再撒謊，期末考試，小林數學考了90分，這次成績是真的。
通過這件事，小林明白了一個道理：“騙人終騙己，躲得了初一，躲不過十五。”就這樣，小林成了一名真正的成績優秀的好學生。
撒謊的作文8
在我成長的過程中發生過許許多多的事，它們像天空的繁星一樣，數也數不清，數也數不盡，但有一件事至今讓我記憶猶新，受益匪淺。
事情的發生還要從上個星期開始說起，一次考試的`數學分數出來了，我只考了78分，我心里十分害怕，我的心“撲通撲通”直跳，在座位上瑟瑟發抖，心想爸爸媽媽要求我很嚴厲，我就考了這點分數，怎么和爸爸媽媽交代。一直沒敢對爸爸媽媽說，所以只好拖一天算一天了。
幾天后，媽媽問我：“冉冉，考試成績出來了沒有？”“沒……沒有。”我小聲的說。說完我就上學去了，去的路上我十分煩惱，鳥兒好像在說：“沒考好沒關系，下次努力就會成功，但不能失去誠實。”
晚上我們一家出去吃飯時，媽媽問：“考試成績真的沒有出來嗎？”我心里一驚，連忙點了點頭，“對于你撒謊這一點，我十分生氣。”媽媽皺著眉頭說。我愣住了。“今天下午數學老師給我打電話了，說你這次考的很不好。下降很快，上課總是說話，你為誰學呢？是為自己，不是為我，這次我十分生氣，真后悔有你這樣的孩子，從今天開始你自己寫作業，自己發作業，自己背課文，別給我說一句話。”說完媽媽鐵青著臉走了。
吃了一頓素然無味的飯，媽媽正在書房看書，無論爸爸怎么勸媽媽，她都一句話也不說，我本想走過去勸媽媽的，可是一看到她那銳利堅定的目光，我又退了回來。
第二天，媽媽臉色還是不好，我又鼓起了勇氣對媽媽說：“媽媽別生氣了。”媽媽卻說：“養不教，父之過，我要對你的撒謊承擔責任。”我抬起頭，依然看見了媽媽那銳利而堅定的目光。第三天，媽媽剛下班了，看到她不開心的樣子，做事還是無精打采，我心里很難過，連忙跑過去說：“媽媽，我知道錯了，我以后再也不撒謊了。”媽媽微微一笑，眼睛依然閃爍著那銳利而堅定的目光，我明白了生活最關鍵的一點——誠實。
撒謊的作文9
撒謊的滋味是最難受的，每當我想起那件事，臉就會迅速紅到脖子跟，后悔不已，陷入深深的自責當中。
那是一個炎熱的夏天，大地都像要被太陽烤化似的，陽光無情的摧殘著學校中的那一群認真學習的學生。下了這節課，我們就該在學校吃飯了，吃完飯就要聽老師講課，這幾天我經常生病，不過今天倒沒生病，可是我又嫌老師講課麻煩，不想上課，可怎么辦呢？“誒，聽老師講課多煩啊！”我不禁想到。突然想到只要生病了就不用聽課了，我就暗暗想到：“干脆裝病吧。哈哈，我真聰明！”想到去我哥家等著我的電腦，我差點笑出聲來。就裝頭疼吧，我可是很會演的。
于是，我捂著頭，痛苦的呻吟著，恰巧趕上班主任李老師過來要給我們講課，這是一個天大的機會啊！我生怕老師聽不到就把聲音放得更大，老師也趕緊跑了過來，親切地問：“×××，你怎么了？是不舒服么？”“老師…我…我頭痛，可能是因為…”
沒等我說完，老師就匆忙的說：“那你一會不用上課了，回家休息吧！”然后老師給我的家長打電話，讓同學們先自習，等回到家里，說要去我大媽家吃飯，我就去了，我的媽媽給我買藥，我的.大媽給我熬羊湯，我的家長們關心著我，而我卻裝著病悠閑地吹著風扇玩著電腦。
我終于躲過了那教室中令人糾結的老師，但想著在教室里埋頭讀書的同學們耐著炎熱學習，想到聽到我不舒服后焦急的老師，我怎么都高興不起來。一種罪惡感油然而生——痛苦啊！
我忐忑不安地喝著暖暖的羊湯，心里感覺這碗羊湯是苦的，我利用了老師對我的信任和關懷，感覺自己的行為是多么的可恥，可欲悔而晚矣！
從那以后我陷入了深深的自責當中，撒謊的滋味真的不好受啊。
撒謊的作文10
直到現在，我才知道說謊的滋味是什么樣的，也許，那種一次性的安全不能保證一輩子的陪葬，本來，他決定了自己珍貴的未來，不能隨著鈴聲的響起而抹去，學生們依次回到教室，隨著老師的步伐，心情越來越沉重，因為這是一堂歷史課。歷史老師要求速度。開始時，他分發了一篇大約100個單詞的知識。
同學們，這節課很重。我只給你兩分鐘來記住它。這是期末考試必須回答的問題。每個人都必須記住它。歷史老師故意增加了“必須”這個詞，讓學生有一種緊迫感。話剛落，混亂的噪音打破了教室。每個人都努力不停地把它背在背上。
然而，我正在擺弄我的尺子，卻被歷史老師看見了，他用嚴厲的目光看著我。我覺得自己好像被抓住了。歷史老師拍手示意我們停下來。老師立刻看著我。這位同學，請把它背在背上。我先是漂白了臉，然后抑揚頓挫地站了起來。起初我猶豫了一會兒，然后我站了起來。老師故意問了我一個問題，我沒有注意我的背。好了，同學們，下課后你們來找我的事已經結束了。直到下課，我去了老師的辦公室，看到里面只有歷史老師。然后我大膽地走了進去。
老師似乎已經注意到了我，立刻停下筆，看著我，問道:"你真的記不住嗎？"我別無選擇，只能用手摩擦裙子，好像這是最好的安慰。老師，我騙了你。事實上，我很好。只要你承認你錯了，你仍然是一個誠實善良的'孩子。
在這段時間里，老師的認真和認真的教學對我來說是最嚴厲和最可怕的指導。因為這次，我再也不會對老師撒謊了。我知道說謊的滋味，永遠不會忘記。有時候，說謊并沒有錯，只有承認這個錯誤，你才能理解真誠，真誠和說謊，真的是一步之遙！
撒謊的作文11
一想到我老爸的特點，我的腦子里馬上就會浮現三個字，那就是“愛撒謊”。如果你不信的話，就聽我一一道來。
你瞧，我的老媽又從網上購來了一條顏色鮮艷的裙子，收到了以后她便迫不及待地試穿了起來。媽媽站在鏡子前面，左轉轉，右轉轉，還時不時地小聲嘀咕。最后還是不太放心的.轉過頭來問我和老爸：“好看嗎？我好看嗎？這條裙子適合我嗎？”我剛想發表我的意見，卻被老爸搶先開了口，“好看，走在大街上一定是最搶眼的。”“搶眼不好，不好，還是退了吧。我怕回頭率太高。”“不用退，不就是100多塊錢，搶眼就是漂亮，你穿上特別漂亮。”
我白了老爸一眼，怎么看我都覺得這條裙子的顏色有一些俗氣，絕對不符合老媽的氣質。老爸好像是看出了我的心思，就趁老媽不注意的時候，對我擠了擠眼睛，小聲的告訴我：“只要你的老媽高興，花不花錢，一點都不重要。”“可那是100多塊錢呀，能給我買不少巧克力呢！”唉，大人的心思我真搞不懂。”
這樣的事情每天都會發生，老媽生氣的時候，老爸總是說自己錯了，可有時明明是媽媽先“無事生非”的呀！我的成績不理想的時候，一度覺得自己不是學習的料兒，可是老爸卻總是說我很有潛力，只不過是沒發揮出來，只要努力就一定會成為一個優秀的人。老爸工作不順心時候，從不在我們面前流露半點情緒，總是笑著面對家人……我不止一次問過的老爸，但他卻每次都說：“你長大了就知道了。”
盡管在平時生活中時不時會聽到老爸的“謊言”，可是我和老媽都覺得老爸的話暖暖的……
撒謊的作文12
在茂密的樹林里，一條清澈見底的小河緩緩地流向遠方。河里的魚兒歡快地游著，一會兒在水里轉圈圈，一會兒又跳出水面。小河的旁邊有一片綠油油的草地，草地上有五彩斑斕的花朵。這里住著一只小豬小胖和它的媽媽。
這天，小胖從學校回家以后，就把書包扔到了沙發上，緊接著打開電視看了起來。它把老師布置的作業早就忘掉了腦后。豬媽媽看見小豬看電視，問小豬：“先把作業寫完，再看電視。”“過一會就寫。”小豬有點不耐煩。豬媽媽嚴厲地說：“快點給我上樓寫作業去！”小胖只好上了樓。
可是，上樓的'小胖并沒有寫作業，而是玩起了游戲。過了一會，小胖下了樓，準備再看一會電視。媽媽看見了，大聲說：“作業寫完了嗎？”小胖撒起了慌：“已經寫完了，而且還看了一會兒書。”媽媽聽完，笑瞇瞇地說：“好兒子，可以看一會電視了。”說完，小胖開心地打開了電視，一直看到很晚才睡覺。
第二天，小胖開開心心地走進教室。這時，山羊老師走進了教室，說了一聲：“請大家把昨天的作業交給我！”小胖聽了傻了眼，這才想起來作業還沒做呢！
小胖靈機一動，它害怕山羊老師一個個檢查，就假裝拿出作業。山羊老師看見小胖拿出作業，就問：“小胖，你為什么不把作業交上來呢？”小胖紅著臉說：“我剛剛已經交了！”山羊老師生氣地說：“小胖，你沒寫作業還要撒謊，你知道你錯了嗎？”同學們聽到了以后都知道了小胖原來是個撒謊的人，紛紛討論起小胖撒謊的事情。
此時的小胖認識到自己錯了，慚愧地低下了頭。從此以后，小胖再也沒有撒過謊，回去以后都會認真完成作業。一段時間以后，小胖成為了學習優異的學生，它沒有再撒過謊，更沒有讓媽媽和山羊老師操過心！
撒謊的作文13
上一次撒謊，我摸了摸自己的鼻子，沒有變長，為什么這一次撒謊，我感覺到我的鼻子變長了呢？或許真如大人們所說的，撒了一個謊，需要用一百個謊去圓，這不斷圓謊的過程，鼻子也就變長了吧！
在我很小的時候，我的媽媽就給我講過匹諾曹的故事，因為匹諾曹一撒謊鼻子就會變長的緣故，我對此印象特別深，也時刻提防著自己不要撒謊，以免鼻子越變越長，讓人一看見就把我當成那個木偶人匹諾曹來對待。可越長大越發現，很多事情都想要用撒謊來解決，不然事情就會變得不受我們控制，甚至因為說了實話而變得更加糟糕。
比如說，媽媽最喜歡問的`問題是“寶貝，媽媽做的菜好不好吃啊？”這個問題一度讓我覺得自己可能永遠都會是一個不夠誠實的孩子了，因為每當媽媽這么問時，我都會毫無猶豫地脫口而出“我最喜歡吃媽媽做的菜了，媽媽做的菜超級好吃！”這樣對媽媽說的話，媽媽一定會高高興興的繼續好好吃飯，而如果我說了實話，比如說“還行”、“這個好吃，那個不太好吃”等等，媽媽的心情就沒有那么美好了，我會明顯感覺到媽媽聽了實話不太喜歡。這使得我在這個問題上，不斷地撒謊，不斷地想要去哄媽媽高興。
再比如，爸爸偶爾會突然問我“你喜歡爸爸還是喜歡媽媽啊？”這時候我是想說“我都喜歡的”，但我知道不行，爸爸這么問的時候是因為想要確認他比媽媽更重要，于是我會乖乖地說“我更喜歡爸爸。”說完之后爸爸會哈哈大笑兩聲，然后“放過我”。
你看，這些時刻，我到底是撒謊還是不撒謊呢？這或許就是我的鼻子慢慢在變長的原因吧！為了我的媽媽和爸爸能夠高興，我的鼻子變長一些也沒什么所謂吧！
撒謊的作文14
小的時候，常聽爸爸媽媽說：“撒謊的孩子不是好孩子。”上幼兒園時，老師也對我說：”不能撒謊。”我相信每個人都有過撒謊的經歷，我也不例外！
記得那次數學小測我又考了100分，放學回家正美美地享受媽媽給我的獎勵。突然電話鈴響起來了，我一個箭步沖過去，拿起電話，原來是同桌的爸爸陳叔叔。“皓，叔叔想向你了解下這次數學小測，你一定考得很好吧！”電話那頭傳來急切的聲音。我正想把自己的成績報給他時，突然想起同桌這次的數學小測才考83分，一整天垂頭喪氣的樣子，便改口說道：“叔叔，這次的數學我也沒有考好，老師說全班考的都不是很理想……”我小聲地回應著，希望叔叔能聽到吧。
對方遲疑了一會兒，“皓，叔叔再問你一下哦，你和彤坐一起，她上課時是不是不認真啊？”聽到叔叔擔憂的聲音，我心想：啊，難道叔叔是知道同桌在上課時偷看課外書被老師批評了，來向我確認嗎？難道同桌今天回家被家長“嚴刑”逼問了？我們在學校約好要彼此保密的。如果我告訴叔叔同桌肯定得吃“竹筍炒肉”了。這真是左右為難啊！“叔叔，我們上課……都很認真……叔叔，您放心好了！”心虛的.我支支吾吾回答著。“哦，叔叔知道了。皓你是個好孩子，叔叔相信你！”“叔叔，再見！”當掛完電話我的臉紅撲撲的，心里七上八下的滋味真是不好受呀。
事后我把這件事告訴了媽媽，媽媽了解后，語中心長對我說：“我們要對自己誠實，不要撒謊，不能辜負別人對我們的信任。小朋友更該如此。雖然有的謊言可以讓你免受懲罰。
謊言，就像是生活中的調味劑，有時候可以化解不少問題，但是說多了終歸不是一件好事。我們做人還是以誠為本，這樣才能獲得他人對你的信任！
撒謊的作文15
你也許以為是我說謊了。不，你錯了。是別人說謊了，但是，他的謊言讓我愧疚不已。
那一天，我和好友賈琦一起在學校的操場上散步，我們一路有說有笑。我無意中發現自己褲兜里有塊糖，我把糖美美地含在嘴里，準備把糖紙扔在地上。就在這個時刻，突然冒出一個小男孩。他長得很可愛，一雙大眼睛又黑又亮，高高的鼻子調皮地向上微翹。他急匆匆地對我說：“大哥哥，你能把手中的糖紙給我嗎？”我覺得他很有趣，便問他：“小朋友，你要這糖紙干什么用啊？”小男孩遲疑了一下，說：“我……我想收集糖紙，做為手工課的材料。”我聽了，毫不猶豫地把糖紙給了他。他接過糖紙，整整齊齊地疊好，并裝進褲兜里，高興地說了聲“謝謝”，轉身跑了。我望著他遠去的背影，對好友說：“這孩子真是有心人。”
過了一會兒，好友有事先走了，我也向教室走去。這時，我又看見了那個小男孩。只見他兩手空空地向垃圾箱走去。我好奇地跟著他，只見他掏出一張糖紙，小心翼翼地扔進了垃圾箱——正是我剛才要扔的那張糖紙。他回過頭來，猛地看到我，表情變得不自然起來。他支支吾吾地說：“大哥哥，我……我剛才說謊是因為……我看見你的`同學也在，怕你不好意思，所以……”
聽到這里，我的心里一驚，一個小孩子竟然考慮這么周全。此時的我又能做點什么呢？我說：“別難過了，你沒錯，是我錯了。你是個好孩子。”直到現在，每當我想起這件事，想起這句“謊言”，我依然羞愧不已。這句謊言時刻提醒我，教育我，讓我做個嚴于律己的人，做個誠實守信的人。
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