回憶童年作文300字

關于回憶童年作文300字合集九篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的回憶童年作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

回憶童年作文300字 篇1

　　在我的童年生活中，有許許多多因為我盲目做事，使我后悔的事。在這些后悔的事中，有一件事使我映像深刻。在一個星期天的早晨，舅媽去遛狗了。我心想：趁他們不在家，看一下電視也無防。我一看鐘，呀！我最喜愛的節目開始了。我又想：看了再說吧。于是，我便打開電視機看了起來。

　　看著看著，電視機的畫面變得模糊起來了，我十分著急。為了能清楚地看節目。我并沒有想到事情的后果。便學著別人的模樣，動手來調頻道”。由于我不太懂，我把手放在按鈕上，胡亂按了一會兒，呀！這個頻道怎么不見了？我心里著急自己動手來調頻道。這下可糟了。最后，我決定碰碰運氣，用手使勁地按著按鈕，呀，這下子可完蛋了，全部頻道都沒了。我急的連汗都冒了出來，我的手掌心都出汗了，為什么還沒調好？難道我按錯了嗎？好像沒有啊！后來我又按了這而，也不行，哪兒也不行。我心里別提有多難過了，即使是舅媽不說我，我心里也會自責的`，所以我一定要把他給調好了，我這兒按按沒反應那兒按按也沒反應，終于我按到了跳臺的那個鍵，屏幕上又有了動畫片，我高興的崩了起來，我心想老天還是對我不錯的雖然是開了一個玩笑。

　　通過了這件事讓我學會了不能盲目做事，要三思而后行。

回憶童年作文300字 篇2

　　歲月流去，就像一滔江水，沖走了一個，又一個的記憶，唯獨沖不走的，是那年花開。

　　上學前，記憶里的，獨是那個寬闊的.院子。

　　一天又一天，與伙伴，跑，跳，在那個院子里；笑，鬧，仍是在那個院子里。

　　有時，我與伙伴，鉆進樓后的菜地，跑跑跳跳，快樂極了，舀起菜園旁缸里的一點水，撒來撒去，即使被那家的主人罵，我們還是很開心，躲著跑著，又玩起來。

　　更多時候，我們是跑去自行車棚，逗貓。一轉身，身后的柜子上，站著的一只大白貓，我被嚇得一跳，嚷嚷著向小伙伴們講述剛才的一切，又去與小伙伴們一起在雜物堆中穿來穿去。嗓子啞了，也毫不在意。

　　鐵柵欄上，盤踞著許多未開放的喇叭花，我們經常摘下來，把頭放到嘴里，一吹，“倏”的一聲，花就被吹開了，活像一個個小喇叭。

　　那年，被我們吹開的花，被我們逗過的貓，扔過的小石子，撒過的水，都成為了快樂的童年記憶。

　　那年花開，盛開的，是天真的童年，是無邪的回憶。

回憶童年作文300字 篇3

　　在我的印象中，童年是美好的，特別是五歲那年。

　　記得那年，我在同齡中是比較“偉大”的。我會彈琴、下棋、背詩、畫畫……

　　彈琴我那時不在話下，有琴就彈，會幾十首曲子。下棋也不錯，但不是精通的，只是有時閑著和爸爸切磋切磋。畫畫是最差的，畫一張不象一張，有時畫出的樹比人小，青蛙都比房子大，沒有整體觀，名義上是畫畫。

　　實際上就是涂鴉，相反，背詩是我最拿手的，也是最自豪的。那時，我每首詩只要讀上兩三遍，就能把整首詩八九不離十地背出來。我經常在農村田園小道上背詩來陶冶情操，周圍的.人都一個勁地夸我，可風光啦，整天像小鳥一樣在人群中飛來飛去。但是隨著年齡的增長，學習的知識越來越多，我現在盡然一首也背不上了，彈琴、畫畫就更別提了，早就忘得一干二凈了。

　　啊！我真想回到童年，回到那無憂無慮的美好生活中去！

回憶童年作文300字 篇4

　　在我童年的記憶中,有過許許多多的“波浪”。總是充滿著歡聲笑語，“問號”在腦袋里總是不斷的搖來晃去的。

　　記得還未上小學的時候，我總是學著大人做這個玩那個，整天忙個不停的。最有趣的是在一個寒冷的冬天，天氣陰沉沉的，像一把刀從你臉上刮過。我獨自一人拿著鐮刀，擔草的竹桿，學著大人們去山上割草。今天倒有機會嘗嘗大人們說的'辛苦到底是什么。我拿著割草的工具出子大門，顯出驕傲的樣子東張西望，看看有沒有人見我那么勤奮，好讓人夸我勤快。突然，我手上的鐮刀掉了，而我也不小心，給石頭拌倒了，被鐮刀割到手掌心，鮮血直流，疼得直掉眼淚，臉一塊青一塊紫，還堅持要完成我的“問號”。來到杉樹下，我就伸手去撿杉樹葉，我用力一拿，哇，手心滿是剌，可把我疼死了。此時此刻，我想起了，把身上的外衣脫下來，包住手小心的撿地上的杉樹葉，排得整整齊齊，撿得差不多夠了，我煩了起來了，反正我有兩件外衣，把它脫了下來做繩子不就成了嗎？經過一番努力，我挑起勝利品回到家了。爺爺看見了我的手、我的外衣情不自禁地笑著說：“傻孩子腦子還挺笨的！”

　　通過這件事我終于明白了一個道理：努力才有收獲，所以我們一定要珍惜自己努力而得來的東西。

回憶童年作文300字 篇5

　　記憶就像一扇閘門，把閘門打開了就會想起許多成長時經歷的記憶，其中有一件我逞能的趣事，至今還記憶猶新。

　　有一年放暑假，我和哥哥我們兩家一起去青石山玩，到了那里我和哥哥發現了一小片沼澤地，哥哥對我說：“我能從這上面跳過去。”我認為我不比哥哥差，所以我就說：“這有什么難的，我也能。”其實我根本跳不過去。哥哥說：“我們來比賽吧！”我心想：如果現在說實話，我會被笑話的'。于是，我硬著頭皮對哥哥說：“放馬過來吧！誰怕誰呀！”我讓哥哥先跳，誰知哥哥的彈跳能力驚人，輕輕一跳就過去了。哥哥得意洋洋地站在對岸，看看他那樣，我心里壓力更大了，心里像有一只小兔子亂跳，可沒辦法了，我用全身的力氣奮力一跳，誰知我剛跳到一半身體就開始往下墜，我撲通的一下子倒在了沼澤地里。我尷尬極了，趕緊站了起來，，我站在那里，渾身都是臟兮兮的泥巴，兩只手也像從煤堆里扒出來。我發現腳陷進了沼澤地里，怎么拔也拔不出來，身子還在下陷，哥哥嚇呆了，他飛快地跑過去叫爸爸過來，爸爸看見我這樣也嚇呆了，最后爸爸費了九牛二虎之力才把我拔出來了。

　　我明白了做事要量力而行，不能逞強。

回憶童年作文300字 篇6

　　悵望灰天，天上的白云勾起了我的回憶，那甜甜的，軟軟的棉花糖似乎又重回于我的口中。

　　看著糖販子的一舉一動，棉花糖的機器就吐出了一絲又一絲的糖絲。糖販子將它們纏在了一根木棒上，如棉花一般。甜甜的棉花糖就落入了我那小小的手中，那時的外公多么慈愛啊，大大的手牽著小小的手，走在寬闊的馬路上，我還舔著那白花花的棉花糖，樂得不得了。

　　當時的我還小，臉也比不過那“巨大”的棉花糖，一口咬下去，兩腮也都沾上了那細柔的棉花糖了，用小手怎么也拭不掉，直到一只大手幫我弄干凈了，我才松手。

　　看到幼稚的我的'一舉一動，外公露出了燦爛的笑容，如冬日的陽光一般，溫暖的灑在了我的心窩。我卻不知道外公在笑什么，鼓著腮幫子生氣的望著他。他一見我這情形，又“撲哧”一聲笑了出來，我也只能傻傻地跟著笑……

　　蔚藍的海，蔚藍的流沙，蔚藍的天空。赤腳走在沙灘，深埋在記憶里的悠長的---回憶。

回憶童年作文300字 篇7

　　童年是美好的，也是有趣的，童年就像一個大盒子，裝滿了童年時候的趣事，雖然童年已經變得很模糊，但有一件事讓我終身難忘。

　　記得我八歲那年，濱水公園已經建成，媽媽帶著我、我哥哥和我姐姐，我們一起去濱水公園玩。當時是冬天，我們買了三個冰爬犁，我上去還有些害怕，驚心動魄的.。我們準備把三個冰爬犁接在一起，我坐中間，哥哥坐最前面，姐姐坐后邊。我們像水流一樣一瀉千里，一下子就滑下來了，我們玩得興高采烈，我們玩了一會就去玩冰刀了。

　　剛穿上冰鞋，我就摔倒了，失敗是成功之母，我又站了起來。這回我掌握了平衡，滑了一下，不幸又摔倒了，摔得滿臉是雪。“摔死我了，這冰刀真坑人”我痛苦的抱怨著。我看見哥哥滑的很好，我就把著他，他滑得太快，我又摔倒了。哥哥在旁邊笑著說：“這不是小雪人嗎？”時間過得真快，時間一去不復返，我們的冰鞋到時間了，我們高高興興的回家了。

　　通過這件事，我明白了，失敗是成功之母，只有在失敗中才能總結出經驗。有志者，事竟成，有毅力才能成功。

回憶童年作文300字 篇8

　　小朋友都有自己美好的童年，我也一樣。

　　快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經做過的許多有趣的事，就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來，就引起一陣歡樂。 下面我就給你說一件我小時候的一件非常有趣的事。

　　我小時候很聽話，別人對我說什么，我就信什么。

　　有一次，我和爸爸、大舅、小叔叔一起吃羊肉，大舅說：“小孩子，不能吃羊肉，如果吃羊肉，就會變成了小羊羔了。”我聽了以后，很害怕自己變成小羊羔，就不敢吃了，只能眼睜睜地看著他們津津有味地吃。

　　等他們吃完了，我來到廚房，又一次聞到了羊肉的香味，于是我就偷偷地吃了幾塊羊肉，羊肉真香啊！吃完羊肉，我又想起了舅舅說的話，仿佛自己成了毛茸茸的`小羊羔，我趕緊悄悄地回到房間，拿起被子，蓋在身上，捂得滿頭大汗，也不敢出來，我擔心自己變成了小羊羔。

　　媽媽進來了，摸摸我的頭說：“是不是生病了？”我把大舅的話告訴了媽媽，媽媽哈哈大笑說：“他是騙你的。”我摸了摸頭一看，真的沒變成小羊羔，我高興地跳了起來。

　　這就是我的童年。讓我溫馨，讓我難忘。

回憶童年作文300字 篇9

　　小學同學建起了微信朋友圈，通過手機屏幕一下子見到了那么多的同學，心，突得飛了起來，跳進了童年的回憶……

　　雖說是小學七年，實際上認認真真坐在教室里上課也就五年左右的時間。后來有人問我什么學歷，我說，小學五年。

　　童年的'記憶已成碎片，零零散散，有深有淺，有時還會出現偏差，無法系統完整的書寫回憶。老師與同學們的形象也同樣如此，最關鍵也是最羞愧難言的是沒有記住老師對我們的諄諄教導還有遠大理想的教育。只記得老師在我的作業本上畫的對號，錯號。雖然簡單，卻深刻。就是這些符號告訴了我那些是錯，那些是對。錯了不需要你承擔后果，可以重新再來，對了你會受到褒獎。就是這些簡單的符號鑄成了我的人生未來。對人生來說，人只有這個階段才會有你的老師去認真看你寫的作業，無論對錯都不會對你造成傷害，只是善意的、指導性的。當你踏進社會走上工作崗位，或者自己創業時，這一切都沒了，更沒有重來。一旦有了錯誤你就要對其承擔責任接受后果，這些錯誤有時是致命的，無法挽回且擺脫不掉。