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精彩回放作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的精彩回放作文,希望能夠幫助到大家。
精彩回放作文1
意向是一種十分深奧的東西,所以這周我們就《散文中意象的鑒賞與運用》上了一堂令人回味的語文課。
令我影響很深的有兩個,一個是李家偉的《蓮子羹》。意象的選取很重要,一個成功的`意象能使文章增添美麗的色彩。本文作者選取了蓮子羹這個意象,側重寫了奶奶的思鄉之情。從作者的發言中我明白了,意象要寄托著作者的獨特情懷,同時也是作者情感的完美彰顯。
另一個就是霍歡的《苦趣》。
許多意象,山、水、鳥、魚等。其中我最喜歡的還是“粥”這個意象。山中的“粥”十分清淡,沒有什么味道,作者本來很抗拒,但,心境一變,就喜歡上了她,體會到了平淡生活中的深意。這篇文章讓我知道一篇文章中可以有許多的意象,只有將每一個環緊扣,才能將這么多的意象串起來,這樣寫出的文章才能不亂,顯得有條理。
意向真是一種十分深奧的東西,只有仔細品味才會找出真理,望大家在以后的學習中,更好地掌握運用意象。
精彩回放作文2
上周五,我們學校組織同學們去野生動物園春游。現在我就把讓我大開眼界的兩個精彩鏡頭來個回放,跟大家一起分享分享。
鏡頭一:孔雀開屏。雖然我去過了許多次動物園,也多次看見過孔雀,可這次才真正目睹到孔雀開屏。當我們走近它時,不知是什么原因,只聽其中一只綠孔雀一聲長鳴,抖了拌身子,緩緩地張開了它的尾巴,遠遠地看去,猶如一把碧紗宮扇,尾羽上那些眼斑反射著光彩,好像無數面小鏡子,又像無數只眼睛,美麗極了。當我正想用照機把它拍下來時,這驕傲的公主卻緩緩地轉過身去,只留下美麗的.倩影。其它的孔雀也不甘示弱,紛紛展開自己的尾巴一比高低,頓時孔雀園里熱鬧非凡,一只只白孔雀、綠孔雀神氣地在園里踱來踱去,炫耀著自己的美麗。
鏡頭二:猴子擺“pose”。當我們剛走到猴山時,只見一大群人正圍在那里觀看什么,順著人們的目光,只見一只頑皮的猴子吊在一棵高高的樹上,它只用一只手和一只腳緊抓著樹枝,身子隨著樹梢的晃動悠閑地蕩著秋千,逗得大家哄堂大笑。一會兒,它又換一個姿勢,若無其事地繼續玩耍著。
野生動物園一游,真是不虛此行!
精彩回放作文3
鏡頭一:神氣滿滿
弟弟還沒和我們見面,就對媽媽“不客氣”了。一會兒對媽媽的肚子“”,一會兒又在里面“頂氣球”。罵他又聽不見,打他又打不著,哎,他可真神氣呀。
鏡頭二:“恨紙入骨”
出生剛十個月,弟弟就“恨紙入骨”。如果他面前有一張紙,不管是有用的紙還是廢紙,他都不會放過。幸運的一分為二被“拋之腦后”,不幸的“粉身碎骨”,更不幸的還要被他“咬文嚼字”……連我最心愛的故事書也遭了他的“毒手”。
鏡頭三:手到擒來
吃飯的時候,只要媽媽把碗筷擺上桌,弟弟就會眼疾手快的行動。只聽“哐當”一聲,一個碗“光榮犧牲”。弟弟高興得手舞足蹈,很有點兒晴雯撕扇子的風格。
鏡頭四:跳躍冠軍
每天,只要睜開眼睛,弟弟就會動個不停。高興時,他的兩條小腿就像裝了彈簧,不停地跳。照顧他的媽媽累得腰酸背痛,他還是得意洋洋地照跳不誤,好像在說:“我要打破吉尼斯世界紀錄!”
鏡頭五:熱情如火
只要你逗弟弟笑,他就會回報你。他會用兩只胖乎乎的手抱住你的'頭,在你的臉上亂啃一通,給你留下滿臉的口水。只要嘗試過他的“熱情”,你下次一定會望而生畏,避而遠之。
弟弟生活鏡頭還有好多好多,下次再說給你們聽吧!
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